實(shí)習(xí)目的和意義
實(shí)習(xí)的時(shí)候要更深入的了解企業(yè)的實(shí)際情況和問(wèn)題，結(jié)合理論和實(shí)際，要給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，有一個(gè)具體的成果，讓企業(yè)真正感覺(jué)到你的項(xiàng)目做好了。最后，你要有總結(jié)，最好是能發(fā)表文章，自己給自己做推廣、營(yíng)銷。
實(shí)習(xí)目的和意義范文一：
實(shí)習(xí)的目的
1. 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
2. 理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí)，并增加對(duì)這一行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。
3. 通過(guò)親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、自主解決問(wèn)題的能力。
4. 通過(guò)觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識(shí)，并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
5. 了解我國(guó)目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ) 。
6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
實(shí)習(xí)的要求
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過(guò)程的具體操作。
實(shí)習(xí)期間要求做到：
1、認(rèn)真按時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，仔細(xì)聽(tīng)老師的講解;
2、仔細(xì)觀察體會(huì)，虛心向施工監(jiān)理人員請(qǐng)教，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會(huì)等;
3、在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;
4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)目的和意義范文二：
實(shí)習(xí)的意義和目的自然是多方面的，但概括起來(lái)而言。實(shí)習(xí)一方面能讓大學(xué)生通過(guò)這樣一個(gè)方式，對(duì)社會(huì)進(jìn)一步了解，是大學(xué)生活和社會(huì)生活的一個(gè)過(guò)度時(shí)期。同時(shí)，大學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí)和道理。實(shí)習(xí)最大的一個(gè)作用，就是為大學(xué)生步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生可以通過(guò)實(shí)習(xí)，加深對(duì)這門(mén)行業(yè)和工作的了解。了解一門(mén)行業(yè)的方法有很多，比如請(qǐng)教行業(yè)內(nèi)前輩或閱讀相關(guān)文章等等。但是最直接有效的方法，就是自己做這份工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，大學(xué)生可以確定自己是不是合適這份工作，可以說(shuō)實(shí)習(xí)是大學(xué)生用來(lái)判段自己未來(lái)方向的一種方法。
1大學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)行大學(xué)生活和社會(huì)職場(chǎng)生活的過(guò)度，大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但學(xué)校的生活方式和在社會(huì)打拼生存存在著巨大的差異。因此，即將畢業(yè)離開(kāi)校園步入社會(huì)的大學(xué)生，是需要一段時(shí)間進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換的。無(wú)論是生活習(xí)慣，行為觀點(diǎn)都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。而通過(guò)實(shí)習(xí)，讓大學(xué)生接觸到了真實(shí)的職場(chǎng)，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)起到重大作用。而且通過(guò)實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)讓大學(xué)生畢業(yè)之后能跟快更容易的融入職場(chǎng)生活。
2通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷能增加大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)論是外企、國(guó)企還是民營(yíng)企業(yè)。不管規(guī)模大小，很多公司都不愿意聘用剛畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)樗泄径紩?huì)重視新員工是不是有工作經(jīng)驗(yàn)。 而有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生，通過(guò)實(shí)習(xí)積累了工作經(jīng)驗(yàn)，又有對(duì)行業(yè)和工作方面的了解，很容易受到公司的青睞。
所以說(shuō)，如果在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么在找工作的時(shí)候會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。而且在大學(xué)期間會(huì)有多次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次都需要我們珍惜、重視。
實(shí)習(xí)目的和意義范文三：
首先，實(shí)習(xí)的目的是理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。從理論到實(shí)踐，用哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，這應(yīng)該是一次飛躍。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，有了理論知識(shí)，并不等于認(rèn)識(shí)了疾病，并能治療疾病，只有把學(xué)到的理論應(yīng)驗(yàn)于臨床，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合才能真正了解疾病，治療疾病。
這種從理論上的認(rèn)識(shí)疾病到真正解決臨床實(shí)際問(wèn)題，就是一次飛躍。因此，作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生，應(yīng)該把實(shí)習(xí)看成是從理論到實(shí)踐的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，把自己對(duì)每一個(gè)疾病的認(rèn)識(shí)看成是自己在認(rèn)識(shí)論上的一次飛躍。這樣就能不斷地激勵(lì)自己，去認(rèn)識(shí)新的疾病，學(xué)到更多的治療疾病的方法。 其次，實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變過(guò)程。這種轉(zhuǎn)變不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變過(guò)程，而是包括工作、學(xué)習(xí)方法的改變，乃至包括素質(zhì)、心理、責(zé)任等多方面的轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)中，同學(xué)們常常對(duì)學(xué)會(huì)診斷和治療某一個(gè)疾病而沾沾自喜，而很少問(wèn)問(wèn)自己，是否具備一名合格的醫(yī)生的素質(zhì)，其結(jié)果是，理論上頭頭是道，而面對(duì)實(shí)際病人卻不知所措。因此，作為實(shí)習(xí)醫(yī)生，在實(shí)踐過(guò)程中，應(yīng)有意識(shí)地使自己實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變，把自己鍛煉成為一名合格的醫(yī)生。
實(shí)習(xí)目的和意義范文四：
實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)一般土木工程施工前準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);
3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);
4、通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解建筑物、構(gòu)造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基礎(chǔ)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;
5、了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。
實(shí)習(xí)的意義
土木工程是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，對(duì)于土木工程的學(xué)習(xí)，我們不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為了讓我們更好的掌握知識(shí)，練習(xí)實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)我付出了很多，也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識(shí)，實(shí)習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，而且也端正了我對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以XXXX股份有限公司為實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位，參與了工程施工管理工作，順利的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
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