實習單位鑒定模板
導語:實習:顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。那么關于“實習單位鑒定”有哪些呢?一起來看看吧!
【篇一:大學生實習單位鑒定范文】
xx同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的`計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習規(guī)定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
部門鑒定:實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。在實習期間,符合大學生實習的要求、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
【篇二:畢業(yè)生實習單位鑒定范文】
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。
2、完成了從認知實習的`旁觀者身份轉變到參與企業(yè)的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發(fā)展脈絡提供幫助
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。
【篇三:質檢員實習單位鑒定范文】
XX同學暑假在我公司XX部門進行了為期兩個月的實習,主要從事品質控制(QCQualityControl)方面的工作,也就是產品的質量檢驗,發(fā)現(xiàn)質量問題后的分析、改善和不合格品控制。
實習期間的具體工作有以下幾個方面:
1、學習產品檢驗規(guī)范;
2、監(jiān)控項目現(xiàn)場檢驗工作的具體實施情況,包括人員組織、技術實施、質量、進度、安全、成品保護等;
3、及時上報批量質量問題,不合格信息的及時傳遞;
4、檢驗工具的管理,清單的維護;
5、如有新材料進來﹐追蹤新材料的廠家是否是合格分包商;
6、如有新產品生產﹐跟蹤其品質情況﹐并匯總給QE;
7、參與維護、監(jiān)督質量體系的運行;
8、協(xié)助質量主管完成其它質量管理體系方面的工作。
XX同學在我公司實習期間,嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,積極主動的向同事請教工作中的各種知識,服從安排,踏實肯干,豐富了工作經驗;對其工作有以下評價:
一、工作責任感
肯為工作結果承擔責任;保持良好的出勤記錄,沒有不合理缺席;表現(xiàn)出維護組織利益與形象的具體行為;樂意接納額外的任務和必要的加班。
二、客戶(包括組織內部的服務對象)服務意識
提供額外的幫助;以愉悅和友善的態(tài)度提供服務;傾聽客戶問題,努力發(fā)現(xiàn)、理解客戶需求;實習鑒定評語合乎組織規(guī)則地滿足客戶需求,提供清晰、完整的'答案。
三、工作品質
為后續(xù)的工作提供最大的便利;遵守規(guī)章制度和業(yè)務規(guī)程;服從上級指示;在無監(jiān)督情況下保持工作質量的穩(wěn)定。
四、工作效率
能在規(guī)則允許范圍內改進方法以提高效率;根據(jù)需要主動調整和加快進度;準時完成工作任務。
五、工作技能
極強的學習能力,快速學習工作用到的技能,并將學校中的知識運用的工作中,能根據(jù)當前工作的特點,對現(xiàn)有的方法和技術做出靈活的運用,并創(chuàng)造性地提出新的方法;具備良好的發(fā)現(xiàn)和解決問題能力,及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題的原因,采取有效的措施解決問題;具備良好的理解能力,很好地理解工作任務需求;具備必要的業(yè)務工作知識、技能和方法,能獨立完成本崗位的工作。
六、團隊合作
能為團隊利益做出個人的犧牲;采用合適的方式表達不同意見;愿意與他人分享經驗和觀點;參與和支持團隊工作,推進團隊目標的達成;與同事和協(xié)作部門保持良好的合作關系。
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