計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文
實(shí)習(xí)可以鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及語言表達(dá)能力。文是CN人才網(wǎng)小編整理的計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文,歡迎閱讀。
計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文一
近期,學(xué)校組織了計算機(jī)培訓(xùn)。當(dāng)我聽到這一消息時,第一感覺就是我也要參加培訓(xùn)嗎?因?yàn)榇蟠笮⌒〉挠嬎銠C(jī)培訓(xùn)、考試也經(jīng)歷過好幾次了。雖然自我感覺水平不高,但總覺得這種培訓(xùn)的意義不大。因?yàn)榇蠓策@種培訓(xùn)都是應(yīng)付了事,教師教得不認(rèn)真,學(xué)員學(xué)得也不認(rèn)真。但是從學(xué)校的整體工作要求出發(fā),我還是報名參加了培訓(xùn)。
一、開卷有益,愛不釋手
然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂 磨刀不誤砍柴工 。
二、驀然回首,柳暗花明
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云, 活到老、學(xué)到老 ,這句話是很有道理的。
三、由此及彼,學(xué)以致用
電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離 出色 還有很大的一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量!
計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文二
計算機(jī)專業(yè)科目很多、很雜,是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科,學(xué)習(xí)的方法是有很大差異的。所以,在學(xué)習(xí)的時候,方法必須有所突破,才能有好的學(xué)習(xí)效果。就讀電大的計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)近一年了,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)到了不少的計算機(jī)專業(yè)知識,自己在專業(yè)方面也有了一定的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
一、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先應(yīng)該明確 學(xué)習(xí)目的 也就是指在選擇學(xué)習(xí)課程時應(yīng)該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時,往往顯得過于好高騖遠(yuǎn)。不管自己是否需要,所有的熱門專業(yè)多多益善,全部選上。結(jié)果是耗費(fèi)了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當(dāng)中,我選擇了 程序設(shè)計 這門相對來說比較冷門的科目作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許很多同學(xué)一開始對我們的 VB程序設(shè)計 很感興趣,但剛接觸了之后,就會覺得很難,覺得自己學(xué)不來。身邊的很多同學(xué)總是說 全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又不好,怎么學(xué)呢? ,但是我能告訴大家,即使英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一樣能學(xué)好VB。怎么學(xué)?兩個字:堅持!對很多初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)VB無疑是枯燥乏味的,但如果堅持 往里鉆 ,你會發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點(diǎn)點(diǎn)體會心得:
(一)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容
很多同學(xué)在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程,對課程的學(xué)習(xí),完全是從零開始。這種被動的學(xué)習(xí),往往達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
預(yù)習(xí) 是學(xué)習(xí)中一個很重要的環(huán)節(jié)。但和其他學(xué)科中的 預(yù)習(xí) 不同的是,計算機(jī)學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這里的 預(yù)習(xí) 是指:在學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的,用什么方式來實(shí)現(xiàn)等一些基本問題。舉個例子來說,在學(xué)習(xí)Flash之前,應(yīng)該至少了解它是用定義幀來實(shí)現(xiàn)二維矢量動畫的,是一種視窗界面的應(yīng)用程序,而非編程語言。有條件的話,再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動畫作品,先從結(jié)果上為其下個定義,效果還會更好。
(二)、正確利用書籍
建議大家準(zhǔn)備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門手冊,另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準(zhǔn)備入門手冊的目的,是為了使學(xué)習(xí)者,可以在一開始用較短的時間對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個基本骨架。使學(xué)生在繼續(xù)下面較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)之前,可以在一定的高度上對課程有一個大體輪廓。如若不然,一開始就急于 深入其中 ,之后便云遮霧罩不知身在何處了。
為自己的學(xué)習(xí)搭建了基本構(gòu)架之后,不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會很好。暫時從文字中放松一下,換一種方式 從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在計算機(jī)上親手去檢驗(yàn)一下已有的知識。
開始時只是做一些書上的例子。通過一段時間的練習(xí),你就會發(fā)現(xiàn),慢慢地自己也會有了些靈感和創(chuàng)意,但在實(shí)現(xiàn)過程中,現(xiàn)有的知識又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。別灰心。發(fā)現(xiàn)問題就是一個很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了!
翻開厚厚的技術(shù)手冊,你會發(fā)現(xiàn),很多基本知識你已經(jīng)很熟練了,針對問題馬上開始查閱手冊。你可以只讀能夠解決你的問題的部分,也可以順便看些你感興趣的內(nèi)容。長此以往,對你而言,新知識越來越少。厚厚的一本書被零敲碎打著讀完了大半,剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角,或是比較高級一些的用法和技巧了。平時所說 將書讀薄 的道理,便在于此了。
(三)善于利用網(wǎng)絡(luò)
對于網(wǎng)絡(luò),還是希望大家能多利用一下,首先你要學(xué)會自己找答案,比如google、百度都是很好的搜索引擎,你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料。
二、有針對性地實(shí)踐
一些初學(xué)者往往會產(chǎn)生這樣的疑惑: 該上的課,一節(jié)不落;該讀的書,我也一頁沒少看。為什么還是總覺得什么都不會?
其實(shí)在你認(rèn)為計算機(jī)學(xué)習(xí)的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時,你也犯下了計算機(jī)學(xué)習(xí)之大忌 多學(xué)少練 。學(xué)習(xí)計算機(jī)是一個熟能生巧的過程。實(shí)踐在這個過程中是一個十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,卻疏于自己動手練習(xí);或是只照貓畫虎地重復(fù)別人的操作,都不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)計算機(jī),必須有充足的時間自己動腦創(chuàng)意、動手練習(xí)。在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。
在這里需要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,計算機(jī)是一門工具學(xué)科,所以在計算機(jī)的學(xué)習(xí)中 學(xué)以致用 最重要。如果不能把學(xué)會的東西用來解決實(shí)際問題,這樣的學(xué)習(xí)是空洞沒有實(shí)效的。比如說在學(xué)習(xí)EXCEL時,有些學(xué)員只滿足于把書上的例子練會、練熟。這種學(xué)習(xí)應(yīng)付考試還可以,用來解決實(shí)際問題就不行了。要想真正學(xué)會它,使之成為自己得心應(yīng)手的工具,還應(yīng)該主動試著自己編制一些綜合性的實(shí)例,例如用其強(qiáng)大的函數(shù)和公式功能解決生活中水、電、工資等重復(fù)性的表單計算,個人投資理財管理,數(shù)據(jù)計算、管理、分析等等實(shí)際問題。相信你會從中得到許多意想不到的'收獲。再比如在學(xué)習(xí)諸如Photoshop、網(wǎng)頁制作這類視覺藝術(shù)創(chuàng)造和運(yùn)用技巧的課程之后,應(yīng)該也試著模仿別人的作品,創(chuàng)意出有自己個性、風(fēng)格和內(nèi)容的網(wǎng)頁。
計算機(jī)學(xué)科中的實(shí)踐,不只是簡單地模仿別人的練習(xí)。在實(shí)踐中最難得的是有自己的想法,并盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實(shí)踐中,才會學(xué)到真正的東西。
第一篇:計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得及體會
這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管-理-員使用的首眩我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
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