實習生自我鑒定15篇（實用）
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的實習生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習生自我鑒定1
高考完之后，報專業(yè)的時候其實是有一點猶豫的，最終思考良久之后，我毅然決然的報取了教育專業(yè)，成為了xx師范學的一名師范生。在學習的這段時間里，我越來越認識到教育的偉和價值，教育是一份神圣且純潔的事業(yè)，這是我一直渴望的目標和未來，也是我成長路上一直的向往。當初報專業(yè)的時候之所以會有些猶豫，是我擔心自己不能學好這個專業(yè)、做好這份事業(yè)，我對自己很沒有自信。但是經過學四年的培養(yǎng)之后，我已經能夠在講臺上發(fā)散自己的光芒了。這次進行實習也讓我又一次認識到了教育的力量和美好。因此我想在此對此次實習進行一次自我鑒定，希望能夠給老師，也能夠給自己一個好的答復。
我實習的`地方是一所鄉(xiāng)下中學，那個地區(qū)比較偏僻，交通也不是很發(fā)達，加上學校的設施并不是很好，老師的居住環(huán)境也并不是特別好。生活條件要比在學苦的多了，當時我一開始確實有些難以接受，但是當我真正踏入這份工作時，我就已經沒有退路了。無論如何，我都要堅定走到盡頭，無論會遇到怎樣的難關，我都會努力攻克它。時間久了之后我也就熟悉了那個環(huán)境了，也到了真正接觸學生的時候了。剛開始的時候，我是先聽別的老師的課，在聽學校其他老師的課時，我發(fā)現(xiàn)自己平時學里演練的那些微不足道，真正要運用到現(xiàn)實中去的話，需要自己思考和琢磨，整理一套自己的教學方式，這樣才能夠便于學生們更好的吸收。這是我從中所感悟到的。
第一次站上講臺的時候我竟然還是會有一些緊張，其實我在學上講臺演練過很多次，自己也明明不會那么緊張，但是這次當我真正的站在三尺之臺上時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然感到莫名的焦慮，但是學生們也非常照顧我，很配合我的教學，所以我也才漸漸放松下來，時間久了之后，適應了整個環(huán)境，我也逐漸找到了教學的一些突破口。慢慢的也凝練了一套自己的教學方法，平時空閑時間多看些書。我知道自己在語文教學的路上還有些遙遠，但是我會努力下去，為了這一個理想，為了這份充滿光亮的事業(yè)，我愿意奉獻我的青春，奉獻我的熱情，但愿今后正式步入工作之后我能表現(xiàn)的更好，在這條路上越走越遠。
實習生自我鑒定2
自從我在某某年某月進入實習單位實習已經過去了某個月，在這某個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，下面是我這某個月工作以來對自己的自我鑒定和總結。
所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近某個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。
作為實習單位中的`一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠實現(xiàn)人生的理想。
實習生自我鑒定3
在一段時間的文員實習工作中，你通過自己的努力都獲得了什么，實習結束時便是給自己做實習自我鑒定的最佳時機。鑒定的內容不分是非，精華而是關鍵。請看以下文員實習自我鑒定。
本人性格開朗、大方，工作認真負責，上進心強，有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守，做事有始有終，堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服，這是一自我鑒定種人生厲練，工作給我一個施展的舞臺，我感謝我的老板給予的機會和工作中對我?guī)椭膫�人總結同事，你們給了我這次實習的最大財富。
在這里的'工作，使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者，只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發(fā)揮作用，在不斷成長成熟在公司實現(xiàn)預期目標中作出貢獻，我更樂意為公司效力。
也許接下來是我的人生另一個旅程，但是我會更加努力完善自己，提高自己，在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱，做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周圍的同事，我相信我一定是最棒的。
實習生自我鑒定4
時間過得非常之快，我已經實習將快五個月了，想想我這五個月的實習經歷，實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候，學的東西很多，但實際運用到臨床實踐的卻很少，一半都沒有達到，唯有自己總結經驗，努力地去實踐了。在醫(yī)院實習期間，也認識了新的老師、新的同事、新的'事物。感覺很新鮮。我轉的第五個科室是-婦產科，這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學的還可以。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就沒有我想象的那么簡單，我傻站了一天，也不知道自己該做什么。
只看見老師們都很忙。到了第二天，在主任的安排之下，我有了指定的帶教老師，姓陳。在陳老師的精心指導之下，我熟悉了各類常用醫(yī)療器械、藥物的作用，也慢慢地學會了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上，進產房看做清宮手術的時候，剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了，但時間長了，看多了，也不覺得怎么驚奇，我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好，要么吃虧的終是自己。每天做的事情有：晨間查房、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、調整醫(yī)囑、開處方、完善病例、記錄產程。這通通都井然有序地干著，雖然很累，但覺得很充實。每天以微笑面對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛的，每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒，倘若有一個嬰兒哭，那么另一個嬰兒也會哭，好像是比賽一樣，我還
曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我并不認識怎么去抱，心里也特別害怕，但在老師的精心講解之下，我終于都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了，時間很短，可是也足夠讓我成長，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不知道未來的工作會怎樣，但我相信有各科老師的幫助，加上自己的努力，一定會順利完成實習，成為一名合格的醫(yī)務工作者!
實習生自我鑒定5
20xx年9月2日至12月23日，我在市新疆昌吉州呼圖壁縣第二中學九年級進行了為期一學期的教學實習。實習的基本內容：課堂教學。在原任指導老師朱老師和耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在朱老師的指導和支持下，我總計聽了X節(jié)課，上了30節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務.同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的'課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的朱老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的朱老師以及二中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實習生自我鑒定6
思想上從涉世未深的學生轉變?yōu)閲酪月杉旱膯T工，畢竟商場領導并不會如同學校老師那般包容自己的錯誤，因此我得改正學生時代的壞習慣并認真做好導購工作，而且我很重視試用期的表現(xiàn)并圍繞著商場經營理念展開工作，不得不說有著信念的支持讓我對導購工作的完成有了不少期待，再加上我能將商場的發(fā)展當成自己的職責所在，所以我會主動完成擅長商場各項工作并以此鍛煉自己，另外我也通過營銷知識的學習以及培訓的參加來提升自身能力，得益于商場的獎懲制度讓我在導購工作中有了為之奮斗的目標，這種熱忱的態(tài)度對商場工作的完成有著不少幫助。
工作上能夠明確導購人員的職責并做好本職工作，雖然身為導購員的自己屬于商場諸多員工中的一員，但通過導購工作的完成也讓我做出了不少成績，無論是接待前來購物的顧客還是向他們推銷商場的商品，在我看來即便推銷的成功率并不高也能夠證明自身的價值，至少引導顧客多購買一件商品則能夠讓商場營業(yè)額得到提升，而且我也會認真反思導購工作中的不足并積極向領導進行請教，隨著時間的流逝讓我逐漸成長為合格的商場導購員，這份職場人士的自信象征著努力工作的實習生成長了許多。
生活中能強化對職責的理解并積極與同事進行交流，在我看來處理好人際關系能夠幫助自己積累不少人脈資源，至少我通過和同事們互幫互助的做法得到了他們的`認可，而且我也在追求商場效益的提升并傾注了自己不少心血，隨著商場各項工作的完成無疑讓自己進步了許多，重要的是這種積極工作的態(tài)度讓我得到了領導的稱贊，我很重視工作狀態(tài)的調整并經常和指導老師進行溝通，主要是了解職場生活中有哪些注意事項并嚴格要求自己，隨著工作能力的提升讓我從這次實習中得到不少收獲。
通過對實習經歷的分析讓我意識到自己已經進步了許多，盡管還存在些許不足卻比剛入職的自己優(yōu)秀許多，因此我會繼續(xù)做好實習期的工作并期待將來能有所蛻變。
實習生自我鑒定7
在實習這段時間里，我感悟頗多，在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
本人工作認真負責，上進心強，有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守，做事有始有終，堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服，這是一種人生厲練，工作給我一個施展的舞臺。工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在工作中，也發(fā)現(xiàn)了個人的不足之處，就是喜歡一心兩用甚至多用，喜歡一口氣做許多事情，可是貪多嚼不爛，即使最后都能干完，也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好，假如我一段時期內專注于一項工作，不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后無論做事還是做人也不能一心兩用。
在過去的十周中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，可是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的`考慮上還不夠全面，可是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質。也許接下來是我的人生另一個旅程，但我會更加努力完善自己,提高自己，在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱，做一名最出色的文員。
實習生自我鑒定8
支教對我來說不是一兩天了,經歷600多個日日夜夜,有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實動聽的,能夠排除我內心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的.需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間,我在思考:是否還能在這條路上走下去? 對我是不知如何回答,過著清貧生活的我，又難以面對親人,朋友…….可為了山區(qū)的孩子，把我最美麗的青春留在山區(qū)。
在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學,愛心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服,突破山區(qū)學校的學生從來就沒有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時,特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數(shù)學,在上學期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結果。在教學中我期待著日后大的進步。
在學期結束時，是孩子的感動，讓我留在尤齊的念頭。有一個學生給我寫張紙條,內容是:“李老師請你下學期別走!我們一定要努力學習,您走了我們會傷心,學不進去�！碑斘铱赐赀@張紙條后說，“春節(jié)之后我會來的�！�
春節(jié)之后,我又來到尤齊小學做支教工作。近期的支教工作已經全面展開,現(xiàn)已啟動了第二屆愛心螞蟻杯征文活動和教<<弟子規(guī)>>的準備工作。
在雅龍鄉(xiāng)弄往小學開展十六天的冬令營活動.由我負責此次的全面工作�；顒拥闹黝}:我們一起交朋友。目的:促進農村孩子的全面發(fā)展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養(yǎng)�；顒悠陂g雅龍鄉(xiāng)團委書記和村支部村委親自來活動場地指導工作;千名黨團員大學生下鄉(xiāng)活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動,學校這樣評價:愛心螞蟻志愿者團隊在我校開展冬令營期間,隊友們遵守紀律，團結互助,工作認真,生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,熱愛山區(qū)孩子,平時注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養(yǎng)小孩子的實踐能力和創(chuàng)新精神.對學校開展工作具有很大的推動和促進作用,這次冬令營活動組織嚴密安全有序收獲很大,成績優(yōu)秀。
通過活動,我也得到成長。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價值的最大化，體會到生命的意義與價值。
教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學，生活是知識;能把生活教育落到實處，孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂中學習知識并能應用到生活中。
實習生自我鑒定9
我覺得我很幸運。塘廈鎮(zhèn)第三小學這里的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間，我常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。
XX年年2月28日至4月13日，我在塘廈鎮(zhèn)第三小學實習了45天。在45天內，我上了64節(jié)課。我做了那么久的學生，第一次以老師的.身份踏進校園，每個同學都露出一臉的緊張、興奮。在整個實習期間，我主要有兩個任務
一．聽原任老師的信息技術課。
二．做好教學工作。由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的學生和鉆研教學方法。
聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。信息技術課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學生自己操作，要控制好整個教學過程并非是件易事，所以要學習的知識真的很多很多。
在這片純凈的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!
實習生自我鑒定10
大專三年眼看就要結束了。回首往事，以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經過大學的培養(yǎng)，現(xiàn)在的我成熟穩(wěn)重了，做事都多了一份思考。
作為一名軟件開發(fā)專業(yè)的大學生，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但是勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的'鑒定。
大學三年，自身專業(yè)從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力與邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中，學到溝通和協(xié)調能力。加上，深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校與班集體活動。
“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！”如今畢業(yè)在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
實習生自我鑒定11
這次實習中，有很多的地方令人觸動很大。首先是在這份工作上，我找到了自己熱愛的動力。其次是在我個人身上，有了很多的改變，比如說性格，比如說做事方式，都多少有了一些改變和成長。總的來說，這是一個好的趨向，也為我今后更好的步入社會打好了基礎。
剛開始步入實習的時候，我是一個比較膽小的人，所以做起事情來也總是有些畏畏縮縮的，整體形象就差了些，后來當自己慢慢的熟悉下來之后，我做出了一些調整。我開始往外向的方向發(fā)展，首先讓自己看起來陽光開朗，然后再接著去改變自己的做事風格和為人感受。給他人一個良好的印象是一段好工作的開端，所以這是我一直需要堅持的事情。只有做好自身，才有更多進步的可能和機會。所以我非常的感謝這一次寶貴的經歷，讓我這一次實習之旅變得更加的充實，也讓我得到了無數(shù)的啟發(fā)。
工作，是一件利己的事情，我們之所以工作，一是為了讓自己過上更好的生活，二是為了讓自己有一個規(guī)律的生活，其次便是在這個社會上找到自己的價值所在，奉獻自己的價值和力量。這一些，其實都是利己的事情。一開始進入實習的時候，我不明白為什么要工作，工作的意義到底在哪里�，F(xiàn)在想來，或許這也是一個成長的過程吧。我們剛剛出社會，一開始必定會有一些難以接受的事情的，所以只有放寬心態(tài)，去接納那些我們難以接受的.事情，這才是一種真正的成長，所以不管怎樣，我都應該擺正自己的心態(tài)，好好的去做好自己的本職事情，然后給公司創(chuàng)造一份財富，給自己也創(chuàng)造一份成就。
經過這幾個月的實習，我體會到了進入社會的不易，也體會到了每一份工作的艱苦。我們想要得到一些成果，是注定要吃一些苦的。那些站在商圈頂端的人，哪一個沒有吃過苦呢？盡管他們有些人是富二代，但是他們的生活也不會是我們想象那么簡單的。很多時候我們只看到了別人風光的一面，卻沒有看到別人奮斗的那一面。所以盡管我們是在一個平凡的崗位上，我也會記住要艱苦奮斗，持之以恒，不要被那些挫折絆倒，即使摔倒了，也要堅強的爬起來，繼續(xù)前進，不后退，努力向上。
實習生自我鑒定12
時間過得真快，一轉眼間實習時間就過了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的'理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習工作后不再像在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路。
集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。
我想，通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名�？粕�，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
實習生自我鑒定13
1月16日我們一行九人，在xxxx中學校領導和帶隊柴老師的陪同下，來到了頂崗實習單位xxxx中學，開始了角色的轉變;踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。
我們知道教學工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括：初到異地的適應，飲食還有天氣的變化等，總之，有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備，家不要在同學面前擺架子，不要在老師領導面前抱怨及表現(xiàn)出不滿，我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信家都能做好!
這半個月來的經歷，讓我們成長了很多。整理書籍，接新生，帶班訓，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個月所做的.事情充實了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。
對于我們的團隊最重要的是合作和團結，只有互相協(xié)作，互相助，才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和，但是家要記住我們是一個團體，舍小家而為團隊才應該是我們的準則!!
看著那一雙雙渴望知識的眼睛，一種責任感立刻涌上心頭，未來的日子里我們需要做的是備好課，教好書，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學校給我們的任務，給我們，給欒中，給師獻上一份滿意的答卷!!
實習生自我鑒定14
我畢業(yè)于師大教育專業(yè)，從去年6月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經接近一年。通過一附中教學的這一年的努力工作和不斷學習中，收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過去才能更好得看清未來，在此談談自己這一年來的成就與欠缺。
在大學里就聽到過我們當時的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”，今天又聽到我們的新校長作了有關“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師不僅僅是個職業(yè)，更是一個專業(yè)，也就是說并不是每個人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展，關鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來我一直堅持參加了學區(qū)里的師德培訓與班主任培訓，還有學校里的老師開展的`專題報告活動，看了多本教育理論發(fā)面的書籍，并撰寫了讀書筆記，為要提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校優(yōu)秀的老教師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，自身的學識相當重要。工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，訂閱了《小學數(shù)學教師》、《小學數(shù)學參考》等教育期刊，學習教學設計、案例與論文的書寫，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。同時注意改掉自己一些不好的行為習慣，努力做學生的典范。
在課外與學生積極溝通，了解他們心里所思所想。我做到課前認真?zhèn)湔n，課后撰寫反思，以提高自己的教學能力。 除了參加瑞安教師進修學校的新教師培訓，我還參加了學區(qū)里的骨干教師培訓班的優(yōu)秀匯報課，聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課，領略了我們安陽學區(qū)多位優(yōu)秀教師的風采與教學技能，學到很多，還參加了上望片區(qū)的教學連片活動，聽取了兄弟學校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。并且在自己的學校開出了《兩位數(shù)的除法》與《植樹問題》兩堂公開課。雖然有過機會鍛煉，可我的教學方法還不是很成熟，因為許多老教師的提點，我已學到不少并繼續(xù)努力。
班級管理中，我擔任四年級兩個班的數(shù)學教學任務兼四(1)班的副班主任，幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔各項工作，讓班干部做小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時，我也積極關心學生的學習與生活，做好與學生家長的溝通。 教師是人類的工程師，我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學設計能力；改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好！
實習生自我鑒定15
時間過的真快，在這過去一個20多天時間里，我在xx公司實習從事軟件開發(fā)的工作，計算機實習自我鑒定。xx主要產品服務有xx。
在公司實習的這段時間，我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發(fā)的xx管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)在今年暑假的時候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā)，所以對該系統(tǒng)還是比較了解，熟悉起來很快，公司要求我們根據系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊，并讓我們仔細閱讀軟件代碼，掌握軟件開發(fā)的架構和技術，熟悉軟件開發(fā)業(yè)務的一般流程，以便未將來的項目開發(fā)鑒定基礎
在這短短的20多天時間里，在用兩天的時間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務流程之后，我運用計算機專業(yè)所學的知識，和同事用了兩天的'時間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。在次，通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統(tǒng)的架構，使我對用三層架構與設計模式思想部署企業(yè)級數(shù)據庫業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)有了一定的了解，典型的三層結構分為表示層（presentation），業(yè)務層（business），和數(shù)據訪問層（dataaccess），又根據我自己的理解，我對此做了更詳細的分層，界面外觀層、界面規(guī)則層、業(yè)務接口層、業(yè)務邏輯層、實體層、數(shù)據訪問層、數(shù)據存儲層共七層，三層架構它主要是為程序員為了實現(xiàn)部署、開發(fā)、維護企業(yè)級數(shù)據庫系統(tǒng)而服務的。如果我們在中間層實現(xiàn)了對表示層和數(shù)據庫層的完全脫離，其部署、開發(fā)、維護系統(tǒng)的費用和時間至少降低到原來的一半，甚至更多。
在這三周的時間，在同事和項目經理的幫助之下，成功完成了本次的生產實習的任務。
以下是我這些天的工作鑒定：
1、在職業(yè)道德方面，敬業(yè)愛崗，具有強烈的責任感和事業(yè)心，和積極主動的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、在專業(yè)知識，工作能力方面，在這3周的實習時間里，我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識，閱讀大量資料，對軟件開發(fā)技術有了一定的了解，可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待沒一項工作，工作投入，熱心為大家服務，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成。
4、工作質量成績，效益和貢獻方面，在開展工作前做好個人計劃，有主次先后及時的完成各項任務，達到預期的效果，保證質量完成任務，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也全鍛煉了自己，經過了不懈的努力，使工作水平，專業(yè)知識，都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步，在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗，應用到我以后的工作和學習當中，我還會繼續(xù)累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
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