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針灸科實(shí)習(xí)鑒定

  上午的工作結(jié)束后我的針灸科實(shí)習(xí)也宣告完畢了。

  向我經(jīng)常給服務(wù)的幾位患者道個(gè)別,祝他們都盡快康復(fù),他們也把實(shí)習(xí)順利的祝福送給我。

  作為第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室,還是有點(diǎn)舍不得啊!開始實(shí)習(xí)的時(shí)候真的有很多東西不懂,不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾周在針灸科實(shí)習(xí)還是慢慢的適應(yīng)了實(shí)習(xí)的工作。

  很慶幸自己在這個(gè)科實(shí)習(xí),科里的老師也充分的信任我,讓我自己動(dòng)手去給患者進(jìn)行針灸治療,在這一方面真的要謝謝。6周的時(shí)間我可以自己獨(dú)立的去給偏癱的患者去做針灸治療,當(dāng)然面癱我也可以。針灸技術(shù)提高的相當(dāng)多了,對(duì)比我的老師們我還是差距很大的,但我想對(duì)于一個(gè)沒有臨床經(jīng)驗(yàn)的本科生做的如此理應(yīng)很滿足,我也不會(huì)沾沾自喜,自己的水平還是不可恭維的,這一段的針灸實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的就業(yè)大有裨益。

  細(xì)細(xì)梳理一下思路,開始下面的實(shí)習(xí)總結(jié)。

  一 理論知識(shí)

  沒有實(shí)習(xí)之前對(duì)自己掌握的知識(shí)心里沒底的很,在校期間的學(xué)習(xí)大多都是為了考試,基本功不扎實(shí)。上臨床就怕老師一問什么也不會(huì),腦袋里的那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備糊弄普通人可以,要是在老師面前展示的話就是班門弄斧了。可是怕什么來(lái)什么啊!老師還真是問我問題了,由于當(dāng)時(shí)在病房,心里十分緊張,一下把穴位的定位給弄反了,結(jié)果還真被主任給我批評(píng)了,那個(gè)臉啊紅的啊!6周的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)臨床的東西和課本里的出入太大,像我這樣書沒念好的,在實(shí)習(xí)過(guò)程中完全可以利用臨床上常見的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和掌握,要有針對(duì)性的快速學(xué)習(xí),臨床上遇到不懂的一定要問老師或者去查書,理論聯(lián)系實(shí)際,這樣有些東西你在課堂上沒有掌握的在臨床上的可以很快的掌握。這是很正確的臨床學(xué)習(xí)方法,記的牢不容易忘。例如記腧穴的問題,我想在臨床上記住那些常用穴位即可,不重要的穴位真的很不重要,不必全都記住。

  二 動(dòng)手能力

  我認(rèn)為這方面也是很重要的,在這方面我的主任也說(shuō)過(guò)我,和主任去病房給一位呃逆的患者進(jìn)行穴位注射,注射的藥物是B1和B12主要是起強(qiáng)刺激的作用。主任說(shuō)讓我來(lái),我說(shuō)不行,當(dāng)時(shí)是我剛到這個(gè)科,有些怯手。說(shuō)實(shí)話他要是現(xiàn)在讓我做一定會(huì)上的。給患者治療完回來(lái)的時(shí)候主任就說(shuō)我了,一定要敢于動(dòng)手,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,主任也很給我機(jī)會(huì),第2周實(shí)習(xí)的時(shí)候就讓我和科里的男老師一起去病房給患者針灸,男老師先讓我看看,學(xué)學(xué),先不讓我扎。第一天沒讓,第二天問我能扎不,為了給自己鼓氣我信心十足的說(shuō)行。在給患者針灸之前我都是給自己扎,練習(xí)。第一次給患者扎的時(shí)候緊張的不得了,滿頭大汗。扎完第一個(gè)患者后長(zhǎng)出了口氣。第二天給患者針灸的時(shí)候就和第一天不一樣了,克服了心理障礙后,過(guò)程便輕松多了。經(jīng)過(guò)幾周的練習(xí),也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個(gè)人去病房了,他不在旁邊看著我了,自己更加得心應(yīng)手了。自己治療的幾個(gè)患者癱瘓的程度都有所減輕,看著不能活動(dòng)的四肢可以活動(dòng)了,成就感油然而生。所以說(shuō)在實(shí)習(xí)的時(shí)候老師給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)你一定要把握啊!

  三 與醫(yī)生的關(guān)系

  這一點(diǎn)我感覺自己的做的很一般,這怎么說(shuō)呢?科里三個(gè)醫(yī)生,一個(gè)我剛來(lái)就去休假了,剩下倆,主任和個(gè)男醫(yī)生,主任對(duì)我還可以,對(duì)于男老師我們的交流不是很多,關(guān)系也談不上怎么樣!和醫(yī)生怎么樣搞好關(guān)系我還是需要修煉一番啊!這一點(diǎn)對(duì)未來(lái)也很有幫助的!

  四 自己的表現(xiàn)

  在科室里一定要表現(xiàn)的很勤勞,眼中一定要有活,什么活能替的都要替老師給辦了,打掃衛(wèi)生啊!替老師辦事啊!等等!老師對(duì)你的印象會(huì)很好,雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!

  上面的一切都和自己的努力密不可分的,無(wú)論何時(shí)都要積極地表現(xiàn)。實(shí)習(xí)就是為了工作快速的積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。實(shí)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)在工作的時(shí)候就會(huì)少走很多彎路。

  下一個(gè)科室是理療科,繼續(xù)加油!

 

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