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大學生實習自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的 大學生實習自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生實習自我鑒定 篇1
實習是我們大學生急需要面對的因為大學生活學習,與社會還是有一定差距的,有人形容大學生是象牙塔,雖然保護了我們也是我們失去了銳氣,少了磨礪,眼高手低,這是大學生的通病。實習能夠讓我們更快的融入社會工作,讓我們能夠清晰的認識,使學習有方向有目標。
在實習過程中,在他們休息時間我不斷的向老員工學習,請教,不斷的吸收新的知識,發(fā)現(xiàn)工作中很多的知識并沒有我們學習時那么難只需運用,熟練操作即可,虛心的態(tài)度,誠懇的學習,努力工作也是我在實習期間的到公司同事們的認可與支持,實際的工作,并沒有學校生活那么愜意,休息時間也相對少,工作累,是每一個人的真是體會,這也讓我不斷挖掘自己的潛力。工作時,一個任務或項目并不是有一個完成,是由大家共同完成,在這過程中,我與同事之間打好關(guān)系,對待工作認真負責,不懂的向項目負責人請教,不放棄,不氣餒,始終保持著一個向前進的的良好心態(tài),做好團隊之間的配合合作,共同努力完成任務,為自己攢足了經(jīng)驗。
上班時候做到了遵守公司的相關(guān)規(guī)定,初來公司的不適隨著時間不短消失,不遲到也不早退,在工作中不開小差,不分心,一心一意做事,保證質(zhì)量,公司要我完成的任務做到傾全力,用自己最好的最大的`力氣去完成,的到了公司其他同事的好評,不跟領(lǐng)導頂嘴,按時完成任務。
在工作中也存在著很多的不足與缺點,我的性格比較內(nèi)向,剛開始,與同事公司領(lǐng)導之間的溝通少,埋頭苦干,不但辦不好事,有時還誤事,幸好領(lǐng)導有有容人之量。不斷與我溝通,還讓老員工帶我,讓我能夠快速的融入到這個大家庭。
還有就是學的專業(yè)知識很多都用不到,理論的都懂,但到了實際運用感覺一個頭兩個的,根本就無從下手,兩眼一抹黑,這也讓我知道學校教我們的知識并不一定與實際結(jié)合,還有就是理論我缺少實際的操作,鍛煉。
在工作中粗心大意,做事沒有章法,亂,也是我在實習期間的重大缺陷,實際的工作需要留心喝多東西,一個項目完成還要審核,就是為了避免錯誤,任何時候大意都會讓我們吃虧,同理那次的失誤使得整個部門陪我一起加班。
還有在學校的生活習慣帶到了工作中,造成了嚴重的影響,不過還好我的適應能力比較強。
雖然有不足缺點,但是收獲的更多,在這次實習中開闊了我的視野,鍛煉的專業(yè)知識,學習到了很多學校了沒有的知識,為我今后的學習工作打下了一個優(yōu)良的開端。
大學生實習自我鑒定 篇2
任何工作之前都有一個實習階段,我也不列外,我實習的地方是xxx小學,這里有很多充滿朝氣的孩子,這里也是我開啟自己教育事業(yè)的起點,來到了更為上就要做好奉獻,我不是一個愿意隨意蒙混過關(guān)的人,反而是一個愿意一直堅持一直努力的人。
對待工作我都是要求高質(zhì)量,高標準,學生們年齡小,可塑性非常高,同樣我們老師的擔子也非常中,學的好不好全靠老師,我知道這是一個艱巨的任務想好完成很不容易,需要努力更需要堅持。
很多時候沒有倒崗位上和在工位上工作是兩回事,想有成績就要靠自己的努力就要靠自己的加油。當我來到了崗位上后發(fā)現(xiàn)原來教育一件非常勞心勞力的`事情,小孩子們雖然小,但是有的調(diào)皮好動,有的安份好學,對到每一個學生都要一致,對待他們要給他們給多的關(guān)心和關(guān)懷,但是在教育時,孩子們很多都沒有自學的覺悟,都要靠老師的看管監(jiān)督,稍有不注意就會不再留神,就會不認真學習,想要教導好他們就必須要時刻監(jiān)督他們學習,每天要布置作業(yè)讓他們鞏固學習的很過,每天要給他們分派任務讓他們有更好的發(fā)展和成長。
他們就如同一張白紙要我在上面畫出美麗的山川美景,把他們培養(yǎng)成才,讓他們有更好的未來,這都要靠我們的努力,每天上課要提前布置好課件,提高每一堂課的成果,對待學生要嚴厲要認真,讓他們知道努力。這也是一件非常勞心的事情。
在實習期間我感到整個人都蒼老了十多歲,因為要操心他們的學習,還好教導他們處事做人,恨不得自己能夠化身千萬,這樣去做好工作,就算在努力總有一些調(diào)皮的學生不愿意學習,還時常頂撞老師,打又不是,罵也不是,只有耐著性子來教導他們好好學習,如同唐僧念經(jīng)一般,從早到晚,口水都快說干了。
教育工作不容易,想要教導好學生更不容易,我現(xiàn)在非常佩服以前我們的老師他們是怎樣一步步走來的,雖然工作艱巨但是我并沒有放棄,我選擇了師范是我喜歡教導學生,也愿意成為學生們的導師去教導他們給他們更多的希望與機會讓他們快樂成長。
看到他們求知的眼神,看到他們懵懂的表情我就希望一直陪伴在他們身邊看著他們成長,教導他們懂事,看到他們考得好成績自豪,看到成績考得不好也非常無奈,這就是我實習的經(jīng)歷也是我經(jīng)歷了這段實習的切實感受。
大學生實習自我鑒定 篇3
剛開始來xx實習的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力和有點,逐漸的在社會能力上有了信心和希望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進和加強的地方。認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導和同事的`指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好他。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在xxx部期間,與同事一起完成xxx等工作;通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在,看到了未來的自己。
我依然堅信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的社會價值所在。我想我要感謝這次實習所給我?guī)淼目鞓泛徒?jīng)驗,給我的人生添了輝煌的一筆。
大學生實習自我鑒定 篇4
培訓
學校里沒有開游戲?qū)I(yè)的課程,憑著對游戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業(yè)和業(yè)務的陌生。而公司為新人量身制定的培訓課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。培訓課程主要涉及到公司和行業(yè)的發(fā)展和趨勢,策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產(chǎn)品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內(nèi)容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,針對性強,與業(yè)務結(jié)合緊密,比起書本上的知識來說,更易于讓我們接受和實踐。
習慣
從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業(yè)、留意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心往鏟除它們。然而,多玩的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這里,我明白一切對錯是非的判定都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關(guān)鍵的作用,由于我們都只有一個目標,創(chuàng)造良好的業(yè)績。
工作和生活的節(jié)奏要分開,對待工作該嚴厲的時候嚴厲,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節(jié)”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們?yōu)槿酥t和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細節(jié)?僧斔诺焦ぷ髦袝r,卻成了不折不扣的貶義詞,由于我們需要的是精確來源可靠的數(shù)據(jù),需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹慎高效的執(zhí)行。我承認自己初期工作和生活態(tài)度混淆,造成自己的很大困惑,但我現(xiàn)在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態(tài)度。
實踐
我們這個行業(yè)天天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動著我們這些從業(yè)職員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。
紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤為重要。我接觸并且往執(zhí)行每一項工作,假如不明白目的.,那么就問到清楚為止,假如不明白操縱,那么就看一遍熟記在心。固然很難將整個流程繪制成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,往了解這個流程的不同層面和要點,最后再將它們匯集起來,形成自己的思維和工作方式。
同事
我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我熟悉過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活天天布滿驚喜和期待。來到這里以后,我沒有碰到過很多公司都存在的欺負新人,沒有碰到過連學校都已被腐蝕掉的等級制度,沒有碰到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這里,這么說吧,我熟悉了自出生以來最為龐大的魔獸親友團,工作之余可以好比如劃比劃,想起來就興奮啊。
大學生實習自我鑒定 篇5
今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我是秘書做你最貼心的伙伴
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:我是秘書做你最貼心的伙伴
1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款?墒,經(jīng)過我的.再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”
最近,我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月!背χ,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?
大學生實習自我鑒定 篇6
我很順利的進入了一家xx公司實習,實習期間,我很積極的學習,并向前輩們請教不懂得地方,也被分配到別的部門學習,而我也努力的從各個方面開拓自己的眼界,提升自己的工作能力。
我是xx大學xx系xx專業(yè)的一名學生,來xx公司實習也是因為公司所招的與我專業(yè)對口。所以當時我是沒有一絲的猶豫就來到這里進行實習。
在這里的幾個月,我學到了很多的東西。剛開始來公司的時候,我被分給了xx部門,輔佐xx的工作。剛開始來到這里的時候,我很是緊張,深怕我沒有做好,但是工作了幾日之后,我開始適應這里,工作也開始很得心順手了,也和大家相處的很愉快。我謙虛好學,勤奮上進。注重把我在學校學到的'知識和工作中的結(jié)合到一起,對于前輩們提出的一些建議,我也虛心的聽取,靈活的運用我所學到的知識,也得到了前輩們的贊許。我也并不因為我新來或者我小就給自己的工作沒做好的地方推脫,我一步一腳印,對于工作也是踏踏實實,對于同事也是和睦相處,并向他們好的地方學習。
我想我在這里實習的這一段時間所學到了,終將會使我一生受益。也很感謝領(lǐng)導和xx師傅的指導。在這個公司,我體會到了同事之間的友愛,體會到了領(lǐng)導的關(guān)愛,師傅那看似嚴厲實際卻又很關(guān)心我的樣子,這一切的一切,我都記得很清楚,也會銘記一輩子,更會好好的珍惜我在這里所學到的一些東西。
在這里,我少了在學校時的幼稚,多了些成熟,少了在學校的任性,多了一些考慮,少了在學校時候的浮躁,多了一些沉穩(wěn)。在我實習這段時間,我覺得我似乎也長大了不少,我開始明白生活有多少辛酸,多少坎坷,也開始明白父母把我們含辛茹苦的帶大時的不易。經(jīng)歷了實習,我決定更加好好的對我的父母好一些,我也要好好的回報他們。我明白我現(xiàn)在的經(jīng)驗還不是很多,但是我一定會好好的學習,多多的累計我的經(jīng)驗,為以后更好的工作做準備,因為我覺得要穩(wěn)定好工作,就能好好的回報我的父母。
這次實習是結(jié)束了,但是我覺得我未來的路卻沒有到終點,也許這才是剛剛開始。
大學生實習自我鑒定 篇7
這次實習讓我感觸良多,作為一名師范生,在實習之前首先我明確了自己的初心,那就是為教育事業(yè)而奮斗。其次我也為自己的這次教育實習做了一個長遠的規(guī)劃,在這次實習當中,我也認識到了做計劃是遠遠不夠的,我們還需要從不同的方面進行擊破,比如說平時的教學總結(jié),教學方法的提升等等。這次實習讓我有了很大的成長,也讓我知道想要做好一名人民教師并不是一件簡單的事情,這需要我們源源不斷的付出自己,才會得到真正屬于我們的回報。
這次實習是在縣城的一所小學做語文教師。在學校的時候我對自己的專業(yè)很自信,由于在班內(nèi)成績還算可以,所以我也一直堅信自己真正踏入實習的時候,一定會有所成績。但當我這次真正走進了實習的時候,我才認識到了自己的自大。第一天上課的`時候,看到班內(nèi)五六十學生用發(fā)著光的雙眸看向我時,我心里一下子就緊張起來了。以前在學校講課的時候,班內(nèi)的同學從未如此正視過我。這是我也才清楚,現(xiàn)在是實戰(zhàn)了,我所講的一切,我所做出的各位行為,都會成為學生們眼中的示范和準則。所以剛開始那一段時間我非常的焦慮,很緊張,甚至出現(xiàn)了一點過度焦慮的現(xiàn)象。后來還好有一名教師為我做了開導,我才慢慢的回過神來。
作為一名教師,首先就是要對自己自信,這樣才能真正給孩子們帶來一些好的影響。我個人平時是一個非常調(diào)皮的人,我不喜歡按套路出牌,但是面對學生們的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的調(diào)皮只是滄海一粟,有些學生調(diào)皮起來,連我都不知道該如何應對。如何管理好學生成為了我的一大難題,我知道現(xiàn)在的我還太年輕,學生們自然也不會過分的懼怕我。一個老師的威信是很重要的,但是我也相信,時間會改變一切,努力會改變的一切。這次實習當中,我比以往都要努力和用功,這是我所喜愛的一份事業(yè),我想把學生們帶好,我也不想讓我的母校丟臉。所以在實習的這段期間,我很辛苦,但同時我也有了極大的收獲。
未來還很長,我能夠成長的空間還有很多啊,我愿意去更努力一點,更上進一點。為了自己的理想和追求,更努力的去突破自己,為自己的未來打下一個好的基礎(chǔ)!
大學生實習自我鑒定 篇8
在20xx年x月的時候開始了人生的新一篇章,來到了xxx公司實習不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了x月多的時間,這幾個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點。
一、學會自己獨立,不養(yǎng)成依賴的習慣
社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
二、不隨波逐流,保持真我,堅持做自己
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方
工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的'機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于工作順利進行
俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。
我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
五、為自己的行為負責,做一個敢于承擔責任的人
沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。
六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂
不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內(nèi),不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西。
七、對自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過努力也能做得到
我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?
為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們并不比任何人差!
八、凡事要忍耐,不要意氣用事
身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。
職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
以上是我在我的畢業(yè)實習中總結(jié)出來的心得體會。參加實習的幾個月時間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。
大學生實習自我鑒定 篇9
出來實習已經(jīng)也有三個月的時間了,我真的非常的感慨到了,這實習結(jié)束的時候,我此刻心情非常的復雜,三個月下來,其實對我來講時間過的是比較快的,因為我覺得自己收獲很多,然后度過的每一天也都是非常充實,作為一名即將畢業(yè)的大學生,實習或許是大學最后一堂課了,這一堂課對于而言也至關(guān)重要,讓我學到了很多,也讓我從中知道了一些珍貴的道理,自己提高的同時,也得到了很多的積累,我認為知識儲備是證明自己的一個重要因素,也是提高自己能力的一個重要因素,對于這三個月下來的實習,自己也有一些非常大的改變,應該客觀評價一下。
在實習工作上面總是能夠有不一樣的東西出現(xiàn),我總是會讓自己在實習當中學習到,寶貴的經(jīng)驗也會讓自己在這個過程當中積累足夠的知識,有很多事情都是在不知不覺中得到提高跟鍛煉的,有很多東西也夠從中獲得很多經(jīng)驗,有些事情不是一朝一夕,能夠讓自己得到很大的進步,我希望在未來的.學習生活當中取得更大的成功與進步,對于而言,實習就是一個比較重要的事情了,有很多東西都能夠得到一些自己意想不到的收獲,在未來的生活當中,遇到什么困難我都會聯(lián)想到這三個月來的實習,因為他實在是激勵了我,也讓我收獲了寶貴的。工作經(jīng)驗,其實不僅僅是對于自己專業(yè)能力,上面的一個提高吧,更多的是明白了一些非常寶貴的道理,這些經(jīng)驗是沒有辦法能夠短時間內(nèi)掌握的,但我會一步一步的去學習,腳踏實地的做好自己。
真的很感激周圍的每一個人,三個月來實習工作當中幫助了我很多,我也相信我能夠更加合適的去讓自己做好準備,本身在一些事情上面就應該有足夠的寶貴經(jīng)驗,也讓自己在實習工作當中取得更大的成功,能力是不可或缺的一部分,有很多事情我都非常重視,對自己能力的提高,三個月來雖然說時間不是很長,但從來都不敢忘記這一點,我對自己還是非常有信心的,我也相信在未來的學習跟工作當中自己有更大的信心跟經(jīng)驗,我非常的感激,三個月下來的實習,對于我而言,收獲很大很大,我也會逐漸的去提高自己,實習是我職業(yè)生涯一個起點,但絕對不是自己值得驕傲的一部分,我會繼續(xù)腳踏實地,做好自己。
大學生實習自我鑒定 篇10
實習時間:
實習地點:
自從我在20xx年**月進入進入實習單位實習已經(jīng)過去了幾個星期了,在這幾個星期的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領(lǐng)導的期望。感謝,單位領(lǐng)導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的'心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
大學生實習自我鑒定 篇11
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。
在“……”的校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期間,我積極向臨床醫(yī)生學習,熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作,秉著“健康所系,生命所托”的信念,努力吸收臨床醫(yī)學知識為日后學習工作打下堅實基礎(chǔ),本著學以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度.抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的'作風,積極完成各項工作任務。
雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進取”的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身于醫(yī)學事業(yè),永遠牢記希波克拉底誓詞,恪守醫(yī)德,維護醫(yī)學的圣潔與榮譽,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫(yī)生。
大學生實習自我鑒定 篇12
送走了xx,迎來了xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很
大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系.首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的`病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
大學生實習自我鑒定 篇13
在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維,實習自我鑒定評語。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后(我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。
實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
今年9至10月,我在貴陽6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的`環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!
在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。
大學生實習自我鑒定 篇14
三個月的實習期里,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在同事的熱心、幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位。我一定會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,從各個方面不斷的改變自己,使自己成為一個有用的人。
在學習方面嚴格要求自己,憑著對個人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著社會技術(shù)的不斷更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷的加強自身的能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學習和掌握專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識并做到理論與實際相結(jié)合。學習有計劃、有重點、實踐操作有措施、有記錄。工作期間始終以“熱心,細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的操作技能不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大的提高。
這次實習工作的`磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神。樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員而不懈奮斗。
在工作中我嚴格遵守廠紀廠規(guī),尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化,基礎(chǔ)設施清潔維護經(jīng)常化。為走向工作崗位做好充分的準備,在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展需求,努力把自己的工作做得更好!
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