頂崗實習自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的頂崗實習自我鑒定,希望對大家有所幫助。
頂崗實習自我鑒定1
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在思想上,我完成了由一個學生向老師的轉變。第一次聽課,第一次登上講臺,第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場上,第一次主持召開班會,第一次……我不再是一個學生,而是一名光榮的人民教師。積極上進,為人師表,己所不欲,勿施于人,不再懶懶散散,而是確確實實地告訴自己不再是小孩子,你長大了,而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。
在政治上,熱愛祖國和人民,一點一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱,都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動,響應黨的號召,認真學習黨團的教育內容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺悟。作為21世紀的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進的政治思想,讓祖國的教育事業(yè),讓祖國的明天飛黃騰達!
(二)教學工作
教學方面,是我感觸最多也是最深的。太多的歡喜,太多的開懷,當然也囊括著些許憤怒,些許無奈與悲哀。而再多的太多,核心只有一個:槐陽中學,我沒有白來!
我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節(jié),教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的課堂中學不到的經驗。
最重要的是形成了我的兩大特色——靈活與啟發(fā)性。
好多問題,沒有固定的答案。在我的地理課堂上,我倡導言論自由,只要言之有理,可以自圓其說便都是滿分答案。
另一個特色,啟發(fā)性的一路相隨。由一點論及人生,由一條直線論及宇宙洪荒!思維地急劇跳轉,從現(xiàn)實的形象到哲理世界的抽象,不求他們收獲太多,只求些許。
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在這次實習期間,出于學校領導和老師的信任,我有幸擔任了初二六班的實習班主任。這又一次讓我認識到老師肩上的擔子有多重。
一個老師,不僅僅是一個知識的傳授者、一個簡簡單單的教書人,而且還是一個靈魂的雕塑師,一個會全面統(tǒng)籌的安排的工程師。
班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學生活動的參與者,更是學校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風,學風,校風的形成起到了舉足輕重的作用。應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,向班主任老師學習了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。通過實習班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。
現(xiàn)在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
作為一個班主任,必須要講究一些原則,我感受最深的是:按時進班。威信的樹立除了言必行之外,不在于你進班時間的長短,而看你什么時候進班;你必須比學生早進班,不是早一個小時,幾分鐘就可以,鈴聲響起的'時候,你必須出現(xiàn),也就是說在學生最容易掉鏈子的時候你必須出現(xiàn)。這就夠了。
。ㄋ模┙逃{查與研究
在實習期間,我進行了小小的調查問卷,方向:李莊中學的現(xiàn)狀。200多份問卷從學生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經調查,李莊中學的師資力量極為豐厚,450號學生,100多名教職工,但部分教職工工作熱情不夠高,偶爾會有放學生鴿子的情況,學生對此極為不滿。經研究我認為,應精簡教職工隊伍,對教職工的教學成績與工資待遇掛鉤,增強他們的憂患意識,提高他們的工作熱情,進而提高教學成績,形成良性循環(huán)。學生的情況存在一些問題,這里的學生學習的積極性不太高,玩的熱情卻如日中天,這里的學生坐不下來,異常活潑好動,而且思維敏捷。經研究,我認為應變滿堂灌為自主學習,研究性教學,讓學生成為學習的真正的主人。學校應多開展一些思維創(chuàng)新活動,開發(fā)學生的思維,讓創(chuàng)新來帶動知識的接納。學校操場面積不小,雜草叢生。建議開發(fā)部分草地為瓜果蔬菜用地,既充分利用了土地資源,避免了時不時的除草任務的下達引起的學生的反感,又方便了學校伙食。小小建議,希望領導予以考慮,望李莊中學蒸蒸日上!
總之,短短的四個月,帶給我的是絕對超出四個月的收獲,在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機會,感謝李莊中學慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿載而歸!
。ㄎ澹h團活動
在實習期間,我積極參加各種可以參加的黨團活動,有一些是我們小組內部的活動,有的是整個縣的聯(lián)合活動,比如“奉獻祖國,快樂實習”的黨團活動,我做的ppt得到了大家的認可與贊揚,在實習過程中體會到身為一名教師對祖國的責任,使我們在奉獻中收獲著不同的快樂。再如“怎么上好一堂課”的演講,身為組長的我?guī)ьI我們小組積極討論,收獲頗多,在演講比賽中取得良好成績。還有我們的“訪英烈”活動,在走訪的過程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事跡,又學到很多抗日精神,還提高了我們的團隊意識。
頂崗實習自我鑒定2
為期兩個月的頂崗實習結束了,在實習期間,公司領導和同事給予我很大的幫助,我得以順利完成實習,同時我也收獲了很多。
在工作中,我積極主動,認真負責,責任心強。我有強烈的進取心和求知欲,勇于探索,敢于承擔。我真誠待人,和同事相處融洽,有良好的團隊合作能力。認真聽取同事的`意見,及時反省自己,不斷地提高自己業(yè)務水平和工作效率。
我也存在著不足,我不夠沉穩(wěn),遇到事情不能以平常心對待,容易被負面情緒影響。另外,與人溝通交流時,存在著方法和方式上的不足。浮于表面,很多時候只能看到表面,沒能深入理解。
通過這次實習,我得到了很好的鍛煉和提高,同時也對自己有了全新的認識。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,踏實走好每一步,
不斷地提升自己,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
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