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大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2022-08-23 08:59:56 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定集錦7篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定7篇,歡迎大家分享。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定集錦7篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

  不得不說實(shí)習(xí)的時(shí)間真的很漫長,但是在這樣一段漫長的時(shí)光里,我卻瘦多了一段價(jià)值不菲的寶貴經(jīng)驗(yàn),感謝這段時(shí)間一直努力奮斗的自己,也感謝自己沒有半途而廢。

  我從一個(gè)小胖子變成了現(xiàn)在的小瘦子,這是這段時(shí)間以來別人對(duì)我稱呼的改變,可見我工作是有多么努力,工作的任務(wù)量也是非常大的。在我進(jìn)入公司的第一天,我們的部長邊帶我參觀了一遍公司,那個(gè)時(shí)候自居業(yè)的公司特別的洋氣,所用的建筑材料都是上好的,那個(gè)時(shí)候就覺得公司就像一座大山,所以要好好努力,才能繼續(xù)留在公司里,而這段實(shí)習(xí)期里,我也沒有松懈過自己,很多時(shí)候我都是主動(dòng)背書,在各種交通工具上,我都聽過屬于自己青春時(shí)代的歌曲,那樣我會(huì)覺得更加有動(dòng)力。青春是那樣的美好,充滿著對(duì)未來的憧憬,不得不說,這一路走來,我還是沒有遺憾的',我考上了我最想讀的大學(xué),也成功地被我們公司給錄取了,所以我深知努力究竟有多重要。在我看來,不論是什么樣的事情或者困難,只要我們努力過了,就一定有機(jī)會(huì),不努力是幾乎沒有機(jī)會(huì)的。俗話說,機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,所以我更加相信自己,不論遇到什么困難都要堅(jiān)定信念,不論什么時(shí)候都不放棄自己,相信自己能夠做到。

  在這段時(shí)間里,我工作非常用心和努力,哪怕是一個(gè)最基本的任務(wù),我都會(huì)做的非常極致和認(rèn)真。果然。就在某一天的會(huì)議上,公司的總經(jīng)理來到我們部門檢查工作任務(wù),看的并不是什么項(xiàng)目做得好,因?yàn)槟茉谖覀冞@個(gè)部門立足的人都是十分厲害的,實(shí)力自然是沒有懸念的,總經(jīng)理這次來,看的便是我們最基礎(chǔ)的工作,眾多認(rèn)知中,總經(jīng)理注意到了我文件的別樣性,他被我認(rèn)真的態(tài)度所打動(dòng),他說從來沒有一個(gè)人可以將一份最基礎(chǔ)的工作做到這么完美,雖然僅僅是一份小文件,非常微不足道,但也做夠說明一個(gè)人的態(tài)度。聽到總經(jīng)理夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心想吃了蜜糖一樣的甜,原來,被肯定是這樣的開心。

  在實(shí)習(xí)期的這段時(shí)間里,我真的成長了很多,我從一開始的懵懂青年變得越來越成熟了,在公司的這段時(shí)間里,我也明白了許多道理,我不再莽撞,我不再?zèng)_動(dòng),我開始懂得沉穩(wěn)并且越來越有耐心,對(duì)于自己的改變我也很滿意,畢竟沉穩(wěn)的人真的能給人一種安全感。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

  在xx實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

  課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

  實(shí)習(xí)對(duì)我的成長有著很大的`幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

  回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書,成績優(yōu)秀。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

  學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的`朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

  中醫(yī)系

  該系共有教師192人,其中正高12人,副高83人,中級(jí)59人,初級(jí)39人。

  我院中醫(yī)系專業(yè)為全省唯一具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)學(xué)本科專業(yè),以中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、國際交流等為主,使祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)特色與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新知識(shí)新理論相結(jié)合,把中醫(yī)學(xué)科與信息科學(xué)。生命科學(xué)。人文科學(xué)相融合,發(fā)展新興交叉學(xué)科,拓展專業(yè)口徑,優(yōu)化培育計(jì)劃。有較寬的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和良好的科研基礎(chǔ),有相對(duì)穩(wěn)定的研究方向,分呼吸。腎病。消化。心腦。血液。內(nèi)分泌。腦瘤及中西醫(yī)結(jié)合急診等7個(gè)三級(jí)臨床學(xué)科,其中呼吸。腎病。中西醫(yī)結(jié)合急診等三科室為國家藥品臨床研究基地。

  中醫(yī)內(nèi)科學(xué)為江西普通高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科,中醫(yī)專業(yè)是江西省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)。

  科研項(xiàng)目共194項(xiàng),其中國家中醫(yī)藥管理局8項(xiàng),省級(jí)14項(xiàng),廳級(jí)65項(xiàng),院級(jí)83項(xiàng)。獲得省衛(wèi)生廳技術(shù)創(chuàng)新一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),南昌市科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。

  中醫(yī)學(xué)(國際交流方向):

 。ㄎ迥曛啤⑽目,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

  1、課程設(shè)置:

  公共英語,醫(yī)學(xué)英語,中醫(yī)基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)古典醫(yī)著,中醫(yī)診斷學(xué),中藥學(xué),方劑學(xué),中醫(yī)內(nèi)科學(xué),中醫(yī)外傷科學(xué),中醫(yī)婦科學(xué),中醫(yī)兒科學(xué),針灸學(xué)等。

  2、特色與優(yōu)勢(shì):

  中醫(yī)學(xué)是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),為人類提供了健康的保障,具有獨(dú)立的、科學(xué)的醫(yī)療體系和行之有效的診療技術(shù)。該專業(yè)既繼承保留了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的理論方法,又教授現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)。隨著中醫(yī)藥學(xué)被世界各國所矚目和接受,順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢(shì),要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中西醫(yī)理論的同時(shí),著重加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)。

  3、就業(yè)前景:

  學(xué)生畢業(yè)后,能夠掌握中西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能,并有良好的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥研究所、醫(yī)藥情報(bào)所從事醫(yī)療診治及對(duì)外交流工作或在高、中等醫(yī)藥院校任教。

  中醫(yī)學(xué):

  (五年制、理科,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

  1、課程設(shè)置:

  中醫(yī)基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)古典醫(yī)著,中醫(yī)診斷學(xué),中藥學(xué),方劑學(xué),中醫(yī)內(nèi)科學(xué),中醫(yī)外傷科學(xué),中醫(yī)婦科學(xué),中醫(yī)兒科學(xué),針灸學(xué)等。

  2、該專業(yè)經(jīng)歷了40多年的探索和發(fā)展,形成了獨(dú)到的專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)力量雄厚的師資隊(duì)伍,博士研究生導(dǎo)師4人,碩士研究生導(dǎo)師23人,高級(jí)職稱教師占本專業(yè)教師60%。加入wto后,中醫(yī)學(xué)已被世界各國所矚目和接受,具有廣闊的發(fā)展前景。

  3、就業(yè)前景:

  學(xué)生畢業(yè)后,具備扎實(shí)的中醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及特殊的中醫(yī)醫(yī)療方法,能夠到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療、科研、教學(xué)、社區(qū)保艦衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。

  中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué):

 。ㄎ迥曛啤⒗砜,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

  1、課程設(shè)置:

  中醫(yī)基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)古典醫(yī)著,中醫(yī)診斷學(xué),中藥學(xué),方劑學(xué),中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué),針灸學(xué)等。

  2、特色與優(yōu)勢(shì):

  面向新世紀(jì),該專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)的學(xué)習(xí),注重學(xué)生的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢(shì),以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。

  3、就業(yè)前景:

  該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,能夠掌握中西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能,并有良好的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療、科研、教學(xué)、社區(qū)保艦衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大,可繼續(xù)求學(xué)深造。尤其是隨著國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平提高,全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)的確立,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好,在廣闊的醫(yī)療市場(chǎng)中可大有作為。

  護(hù)理學(xué):

 。ㄋ哪曛、文理兼收,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

  1、課程設(shè)置:

  正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論(中基中診)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基儲(chǔ)護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與保艦健康評(píng)估、傳染病護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)美容學(xué)等。

  2、特色與優(yōu)勢(shì):

  掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等基本理論知識(shí)、技能。具備常見并多發(fā)病護(hù)理知識(shí)和技能。熟悉急、難、重癥護(hù)理的基本原則、操作技術(shù)及監(jiān)護(hù)技能。熟悉計(jì)算機(jī)基本操作技能,在實(shí)際工作中能夠熟練應(yīng)用;學(xué)習(xí)一門外語,借助辭典能夠閱讀本專業(yè)相關(guān)書刊。掌握扎實(shí)的護(hù)理學(xué)基本理論和專業(yè)知識(shí),具備護(hù)理實(shí)踐技能等方面能力,能在各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院從事高級(jí)臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作及衛(wèi)生保健工作。

  部分知名校友

  呂愛平中國中醫(yī)研究院基礎(chǔ)所所長

  吳湞江西省藥監(jiān)局局長

  劉曉莊江西省藥監(jiān)局副局長

  陳明人江西中醫(yī)學(xué)院副院長

  左錚云江西中醫(yī)學(xué)院副院長

  何玉信美國澳斯汀東方醫(yī)學(xué)院教授(博士后畢業(yè))

  張躍榮美國紐約中醫(yī)學(xué)院院長

  管飛私營企業(yè)總裁(個(gè)人資產(chǎn)超億元)

  程昭擐中國中醫(yī)研究院教授。主任醫(yī)師

  針灸骨傷系

  該系共有教師57人,其中正高4人,博導(dǎo)1人,副高28人,中級(jí)20人,初級(jí)4人。

  針灸推拿專業(yè)以針灸為住,結(jié)合各項(xiàng)先進(jìn)治療技術(shù)在痛癥。癱癥。功能障礙等方面形成了醫(yī)。教。研整體模式特色,是江西省衛(wèi)生廳領(lǐng)先專業(yè)。

  中醫(yī)骨傷學(xué)科是以中醫(yī)為主,中西醫(yī)結(jié)合的特色學(xué)科。其理論和學(xué)術(shù)即繼承了傳統(tǒng)中醫(yī)傷科的特色,又吸取了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及新的診療手段和方法,充實(shí)豐富了傷科學(xué)的內(nèi)容,使之培養(yǎng)的學(xué)生更適合社會(huì)的需要,學(xué)生畢業(yè)后既能擔(dān)負(fù)臨床醫(yī)療工作,又具有一定的科研能力和出事學(xué)科理論研究能力。目前,為全省骨傷病治療中心組長單位。

  針灸推拿專業(yè)是國家中醫(yī)藥管理局的重點(diǎn)專業(yè),也是江西省高等學(xué)校的品牌專業(yè)?蒲许(xiàng)目共54項(xiàng),其中省級(jí)7項(xiàng),廳級(jí)25項(xiàng),院級(jí)21項(xiàng),獲得了國家中醫(yī)藥管理局科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

  中醫(yī)學(xué)(骨傷方向):

 。ㄎ迥曛、理科,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

  1、課程設(shè)置:

  中醫(yī)基礎(chǔ)理論,中藥學(xué),方劑學(xué),正骨學(xué),中醫(yī)骨病學(xué),針灸學(xué),中醫(yī)內(nèi)科學(xué),創(chuàng)傷學(xué)急救,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),西醫(yī)內(nèi)科學(xué),西醫(yī)外科學(xué)等。

  2、特色和優(yōu)勢(shì):

  該專業(yè)充分利用附屬醫(yī)院即省骨傷醫(yī)院的臨床高地,理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)了一大批骨傷科專業(yè)本科和碩士研究生專門人才。院系合一后,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)力量雄厚的師資隊(duì)伍,注重素質(zhì)教育及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。依托附屬醫(yī)院4000余萬元先進(jìn)的醫(yī)療科研儀器設(shè)備(螺旋ct、雙能x線骨密度儀、x線c臂機(jī)及閉路電視手術(shù)觀摩室等),可進(jìn)行直視手術(shù)教學(xué)及常規(guī)骨傷手術(shù),還能開展前沿的先進(jìn)骨傷手術(shù)。

  3、就業(yè)前景:

  學(xué)生畢業(yè)后,能夠在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥研究所、醫(yī)藥情報(bào)所從事醫(yī)療工作或在高、中等醫(yī)藥院校從事教學(xué)、管理工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

  時(shí)光飛逝,不知不覺中過去了,在老師同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了實(shí)習(xí)教師的工作。第一次站在講臺(tái)上講課,第一次當(dāng)老師,與孩子們一個(gè)月的相處,不僅使我體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,最重要的是加深了與學(xué)生們之間的師生情,F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定:

  第一次講課 第一次講課的經(jīng)歷相信對(duì)每一個(gè)實(shí)習(xí)生來說都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺(tái),面對(duì)學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對(duì)我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課,但這個(gè)指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺(tái)的情景,但卻沒料到會(huì)是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時(shí)所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個(gè)班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時(shí),我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時(shí)學(xué)生們?cè)趷灍岬慕淌依铮璋档臒艄庀聦W(xué)習(xí)的身影時(shí);當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案?jìng)湔n,批改作業(yè)時(shí)候,感覺肩膀上的擔(dān)子有多么的重要,心理總有一個(gè)信念,教好每一個(gè)孩子。

  作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,因?yàn)榈谝淮沃v錯(cuò)知識(shí)的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時(shí),有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動(dòng)詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí),我隨口說了listen這個(gè)詞,看似符合這個(gè)規(guī)則,但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯(cuò)誤的知識(shí),那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的?梢哉f直到自己真正當(dāng)上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時(shí)對(duì)已有知識(shí)掌握得仍有不足。由此我更深刻體會(huì)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一名合格教師的基本要求。

  做到了知識(shí)講解得準(zhǔn)確無誤,那么如何以簡(jiǎn)單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識(shí)也是一個(gè)不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了多次,但仍有學(xué)生出錯(cuò)。一次在批改學(xué)生聽寫時(shí),看到學(xué)生出錯(cuò)的地方正是我強(qiáng)調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評(píng)。于是在第二天上課時(shí),我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)了那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的`。事后細(xì)想起來,光批評(píng)他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識(shí)。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。

  一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無力。這時(shí)我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到老師的滿足與自豪。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6

  首先,我要感謝計(jì)劃財(cái)務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅的照顧和指導(dǎo)!雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期,不過,很多東西是課堂、課本上不能學(xué)到的,我很慶幸有這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到這些東西!

  因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)理教會(huì)我們?cè)鯓幼鲢y行各部門的業(yè)務(wù)考核表;x師傅教我怎樣做頭寸表;xx姐教我什么是明晰分類帳;袁經(jīng)理教會(huì)我怎樣查帳;x師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務(wù)往來和資金流動(dòng)。

  因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能用到以前學(xué)過的`某些知識(shí)。比如當(dāng)我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)橹R(shí)遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)很有成就感,即便這是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理。但是,我有這樣的感覺。這種經(jīng)濟(jì)作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!

  因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會(huì)為某個(gè)問題去討論,然后很快的去解決。“效率就是謙虛,就是交流,就是妥協(xié)和團(tuán)結(jié)!”我是這樣體會(huì)到的!

  因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我意識(shí)到:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們是學(xué)統(tǒng)計(jì)方向?qū)I(yè)的,而統(tǒng)計(jì)本身只是門工具,不難學(xué)會(huì)。而以后,我們會(huì)從事各種各樣的工作,就是說當(dāng)我們不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方面的研究了,我們就要從頭開始學(xué)!這是一個(gè)很嚴(yán)峻的事實(shí),所以我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),謙虛一點(diǎn)!

  也許,我們的突然到來給大家?guī)砹撕芏嗦闊┖筒槐,希望您能原諒?/p>

  最后,我想再次感謝我們計(jì)劃財(cái)務(wù)部的x經(jīng)理和各位師傅,謝謝你們能讓我學(xué)到這么多的東西,讓這兩個(gè)短短星期的實(shí)習(xí)變得很充實(shí),很有意義!

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7

  忙碌中的時(shí)間總是飛快的,時(shí)間一晃,實(shí)習(xí)生活就接近了末端了;厥走@幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,其實(shí)我也有很多的感慨,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,進(jìn)入實(shí)習(xí)是我們必經(jīng)的一條路,也是我們一路成長中非常重要的一個(gè)階段。這幾個(gè)月下來,我有很多的感慨和心得,大大小小的足夠堆滿了我整個(gè)心房。但仔細(xì)總結(jié)下來,發(fā)現(xiàn)最終的收獲也就是幾個(gè)小點(diǎn)。

  一、這是一條學(xué)習(xí)之旅,更是一條創(chuàng)造之旅

  剛剛進(jìn)入工廠工作的時(shí)候,我是有些崩潰的,因?yàn)槲覜]有想到工廠的生活是這么的乏味。這時(shí)候我也想起了很多人常常說的“社會(huì)就是一個(gè)熔爐”,這句話短小卻讓人驚恐。當(dāng)時(shí)我失落的心情很濃厚,消極情緒也非常大。但我還是在這里堅(jiān)持了下來,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)檐囬g一個(gè)青年對(duì)我說的一句話,“生活這么漫長,為什么不敢嘗一嘗不同的味道!焙(jiǎn)單的一句話讓我想清楚了很多,其實(shí)社會(huì)并非是一個(gè)熔爐,而是一個(gè)更大的平臺(tái),現(xiàn)在的我們嘗到的也許是一股苦澀之味,但這個(gè)平臺(tái)這么大,我們還有無限的可能,現(xiàn)在就好好珍惜當(dāng)下的。所以后來的實(shí)習(xí)中我一直很努力很上進(jìn),雖然在工廠做簡(jiǎn)單的重復(fù)的工作,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),每一份工作都有它的精髓,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于改進(jìn)。這是一條學(xué)習(xí)之旅,也是一條創(chuàng)造之旅。

  二、外面的世界很大,需要更多的決心

  在工廠的這幾個(gè)月,除了枯燥的工作生活之外,還有很多困擾著我的問題,生活環(huán)境不是很好,飲食環(huán)境不是很好,這些雖然是最普通的事情,但是對(duì)我的生活也造成了很大的困擾。但我終究是明白的,來工廠實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)是首要的',但我們也可以有一個(gè)更大的目標(biāo),外面的世界那么大,我們不會(huì)永遠(yuǎn)被困在這里,而擁有一顆遠(yuǎn)大的心,一顆堅(jiān)定的決心,是幫助我們走向更好的道具。所以這次實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)人要有所追求,要有所向往,不要甘于現(xiàn)狀,要懂得進(jìn)取,懂得前行。

  三、生活不是苦,而是在苦中作樂的甜

  在工廠這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了人生的苦,也體會(huì)到了賺錢的不易,更是明白了父母養(yǎng)我長大的辛酸。只有當(dāng)自己親自體會(huì)過了,我們才知道,原來生活也是苦的,而這些苦我們也無處發(fā)泄,只能自我消化。所以懂得在苦中作樂是一件很有必要的事情,生活雖苦,但在生活中尋找快樂也是非常容易的。只要我們的心態(tài)更加平和一些,放下一些煩惱,也許我們就會(huì)更加快樂,對(duì)這個(gè)世界也有更大的期待。實(shí)習(xí)結(jié)束了,可我的另一段生活也將開啟,我會(huì)帶著一耳光全新的自己,勇敢前行,努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更好的人生目標(biāo),創(chuàng)造更絢麗的人生色彩!

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