【必備】實習自我鑒定模板合集9篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,快快來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的實習自我鑒定9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習自我鑒定 篇1
大學,是我們?nèi)松缆飞鲜种匾囊徊,也是我們邁向社會的第一步。對于我們大多數(shù)大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
20xx年7月11日至7月28日,我的暑假打工生活經(jīng)歷了18天,時間并不算長,結(jié)束之后,迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn),沒有選擇,只能是淡定的接受。不過在這次暑假生活中,我學到了很多,和社會進行了比較密切的接觸,和特別多的人進行了交流,下面我想說說我的暑假生活的具體感受。
這18天里面我在我們家附近一家火鍋店打工當服務員,因為以前也打過假期工,所以總體來說還是挺好的,沒有什么抵觸心理,直接上崗。每天都會來各種各樣、形形色色的客人,有高素質(zhì)的,有低素質(zhì)的,你得服務著,周旋著,笑臉迎接著。其實我感覺還是比較好的`,讓你明白怎樣才能服務好每桌客人,提高自己的應對能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學到的東西也只是片面的,沒有人能在短時間內(nèi)了解你的客人,所以還需要進一步的了解,這樣才能真真正正學到東西。
實踐是檢驗真理的唯一標準,心酸苦水說出來也不會有人真正理解,只有親身經(jīng)歷才會懂其中的苦。在這形形色色的社會中,什么人
你都可能遇到,但是你必須學會認識這些人,讀懂這些人。而且必須要學會團結(jié)合作,學會服從,學會忍讓,學會淡定。
我遇到過很多不講理的客人,說真的,和那種人真的沒辦法費口舌去解釋什么,因為他們覺得他們就是對的,并且總是嫌棄服務生做事不好,損害了他們的利益,其實,這在不尊重我們服務員的同時,也沒有能夠尊重他們自己。不過,作為服務員,不管客人的態(tài)度是怎么樣的,都必須笑臉以待,尊重他們,從這個里面,我學會了忍耐,樂觀與尊重。
除了客人,還有服務員與我的關系處理。服務行業(yè),本來那些原來就在店里面工作的服務員的素質(zhì)就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動性太大,沒有辦法長時間的合作,所以還是有漏洞的,有的時候和這些人的意見會發(fā)生沖突,也沒辦法互相理解,其實也正常的,只要好好團結(jié)合作工作就可以了。,
仔細回想我的打工過程,其實也有很多快樂可言,在工作的過程中,認識了一些也是和我一樣打暑期工的同齡人,彼此熟識并且互相鼓勵,彼此關照,有他們的幫助和理解、支持,正是這樣,讓我有勇氣堅持到最后。
總體來說我的打工還是很成功的,學到很多東西,不過最重要的還是賺到了錢,收獲挺多的。
這次參加社會實踐,盡管并不是第一次了,不過我還是學到了很多并且明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;能夠提升思想,修身養(yǎng)
性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。并不是很短也并不是很長的時間的社會實踐,其實很快就過去了,不過讓我從中領悟到了很多在課本上學不到的東西,并且這些東西肯定會讓我終生受用。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找。
以上便是我的暑假實踐報告,我希望在新學期即將開始的同時,我能更好的成長,努力學習,成熟得處理一些事情,最后希望我能夠利用我在學校的最后這段時間,更加努力得吸收知識,準備好進入社會,開始我的另一次旅程。加油!
實習自我鑒定 篇2
為期7個星期的教育實習就快要結(jié)束了,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。
初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。
對我而言,難的正是細節(jié)上的問題。第一次試講時,本以為自己已經(jīng)準備得很充分了,但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題。比如板書設計問題,教師語言的簡潔問題,課堂節(jié)奏的控制問題。這時,我才明白,備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細的地方,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個知識點用什么語言來銜接等,對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,我多次認真的聽了高老師的課,根據(jù)兩位老師的`意見去找那些不同的細節(jié),以改正自己的不足,提高自己的教學技能。
后來高老師給了我不少的課,我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題,漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應該注意什么,能后想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學能力有了較大的提高,對于小學課堂有了更清楚的認識。
當然,我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,但我相信這次實習為我打下了一定的基礎,基本達到了一名合格的教師的水平。
在此,我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導和培養(yǎng),同時也感謝董老師對我的指導。 周記
實習自我鑒定 篇3
眾所周知,實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
這次我是在貝迪投資管理(上海)有限公司進行的實習,我實習的部門是IT部,負責客戶對于計算機軟件和硬件的一些問題的解決,通過這次實習使我真正的走到社會中,來到公司與同事公事,雖然平時可能會遇到一些比較棘手的問題難以解決但是在幾個月的實習里,我學會了適應生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,還讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。
短暫而充滿意義的幾個月的實習以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節(jié)起。刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。
經(jīng)過這次實習,我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的`工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學習他們先進的管理和人
文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
總之,這次實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,我相信我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。
實習自我鑒定 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)應用心理學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在應用心理學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的`實習,并結(jié)合應用心理學崗位工作的實際情況,認真學習的應用心理學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在應用心理學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在應用心理學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對應用心理學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)應用心理學崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成應用心理學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到應用心理學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對應用心理學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對應用心理學崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
實習自我鑒定 篇5
我叫xxx,今年的xx月xx號,我到xx移動分公司的xx分局。說實在的,前天晚上的我心情復雜,激動,忐忑,傷不起。
然而等我第二天穿上嶄新的移動工作服踏進橫店分局的那一刻起,先前的不安一掃而光,因為我感受到的是一個非常和諧的團隊,是一個非常有凝聚力的團隊,是一個友善而又非常有朝氣的團隊,是一個分工明確、責任到人、合作中帶點競爭、競爭中又不忘合作的跫之隊!
實習兩個多月來,耳濡目染,業(yè)務日有漸長。先前那些惹不起也躲不起的開戶、辦卡、補卡、推手機等等業(yè)務,一流程的操作,云里霧里,感覺像過山車,一溜煙就辦完了。如今,大部分的業(yè)務日漸熟練,為客戶辦業(yè)務和推新業(yè)務也可以像師傅那樣一氣呵成了。新的系統(tǒng)CRM的上線,與老系統(tǒng)相比,多了菜單查詢和常用菜單添加的模塊,更是提高了辦業(yè)務的效率。
業(yè)務的提高,真的離不開局長的關懷、店長和值班長的教誨、師傅的悉心指導和同事的'幫助。店長和值班長的幾次談話,教誨之音猶在耳邊,沒有任何借口,服務用語常掛嘴邊,做到三主動等等已經(jīng)印在了我心里。師傅的耐心指導,對業(yè)務不厭其煩的示范,在我一步一步從懵懂不知的菜鳥成長為一個職場新人的過程中,師傅付出的精力確實是最多的。對于工作之中碰到的一些問題,同事們也給了我很大的幫助。
兩個多月的實習,也讓我對移動的核心價值觀——“正德厚生,臻于至善”有了更進一步的認識:端正自己的品德,快樂地去服務客戶,并且在服務中不斷地去完善自己的品德和業(yè)務水平。
在實習過程中我同時也發(fā)現(xiàn)了點問題,營業(yè)廳有個別臺席的鍵盤不好拉,操作有點不便,有點影響員工辦業(yè)務的效率。此外因欠費而來咨詢滯納金的用戶也是有的,如果系統(tǒng)在欠費提醒的同時能稍微介紹下滯納金的問題,我想這樣會離移動“溝通100”的目標更近。
實習自我鑒定 篇6
轉(zhuǎn)眼間三月份已經(jīng)悄然溜走了,承德的天氣也漸漸開始變暖了;在這個萬物萌發(fā),勃勃生機的季節(jié),我再接再厲,為自己的實習生活再創(chuàng)佳績,為自己的實習旅程再添色彩!
一開始剛到縣一中時的羞澀,緊張,惶恐當然還有一點的不安;一切的不知所措讓我們在前兩個星期很是拘謹。再回想我來到縣一中已經(jīng)有一個多月了;實踐檢驗真 知!經(jīng)過這一段時間的歷練,不管是在工作學習﹑生活﹑社交。都有了很大的改變和提高;還有我們幾個實習生的友誼變得更加深厚!
美術組一共有七位老師,我的到來使美術組變成了八人組合,剛來到美術組時就聽說這里有位老師是承德縣美協(xié)主席,這樣一個職位讓人望而生畏。而經(jīng)過長期接觸 后感到每一位老師對我都很照顧,都很包容;處處教我,時時提醒我!與他們一起我不再感到陌生!他們對我都很信任,讓我?guī)蓚年級高一美術鑒賞課和高二專業(yè)課。還記得我的第一節(jié)課,第一次正式的登上講臺,很清楚的記得是高一5班的美術課,從學生忽然就變成了老師;雖然課前做了大量的 準備,但還是有點緊張,課后指導老師首先給予我肯定,然后提出不足。在今后的一段時間里我不斷地虛心請教學習,是自己的教學能力不斷的提高,增強!現(xiàn)在經(jīng) 過努力,學生們已經(jīng)非常認同﹑喜歡我的課堂和教學。使我倍感欣慰,終于體會到了作為老師的一份榮耀!
學校為我們提供了較好的食宿,這是比較幸運的一件事,我們可以沒有過多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶方便網(wǎng)上查閱教學資料和學習;在教工食 堂就餐,節(jié)約了我們不必要浪費的時間;在前一段的生活中,由于還沒有把自己放在一位真正意思上的教師位置上,對自己的要求不夠,自身的言談舉止,為人師表 上的不重視。使得我們在生活中犯了點錯誤!經(jīng)過帶隊老師和指導教師的批評和指導后 我馬上改正,找到了自己正確的位置,徹底從學生轉(zhuǎn)變到老師!我們實習組的.成員們也有剛開始的陌生,經(jīng)過時間的推移,變得更加團結(jié),更加親密!
由于缺少社會常識和社交禮儀的規(guī)范,在與學校老師和社會人員接觸上還有欠缺,雖然老師們都很包容自己,但自身不能松懈,必須加強對自己的管理和要求!在不停的學習和改進中終于得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好評!
知識改變命運,實踐檢驗真知!在這一個月的實習工作中使我看到了自身的諸多不足,老師和朋友的意見已成為我終身受益的銘言,當然這一月的工作學習也使自己增強了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明確的思路什么事情都可以順利完成!
實習自我鑒定 篇7
一、政治思想品德方面
日常工作中,我堅持嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,從思想上提高認識,結(jié)合工作實際需要,發(fā)揚吃苦耐勞的精神。認真學習我單位的各項方針、政策,使自己能夠?qū)Ω黜椃结、政策正確的理解與執(zhí)行。在生活中通過各位領導的言傳身教,我對吃苦耐勞和勤儉節(jié)約有了更加深刻的認識,無論生活怎么改變,這一美德將永不褪色!
二、業(yè)務工作能力
在半年的工作當中,為了更好的完成領導安排的工作任務,我積極的查閱相關資料、書籍,向領導及前輩們請教不明白的問題。此外抓住每次開會及總結(jié)的.交流機會,向領導請教工作中存在的問題。通過半年日常工作的積累,我對本職工作越來越熟悉,業(yè)務水平有了一定的提高。
三、工作敬業(yè)表現(xiàn)
在日常工作中能夠樹立正確的工作態(tài)度,對本職工作有高度的責任感和使命感,安于平凡敢于吃苦。在野外工作中,不怕天寒地凍、不畏地勢艱險,嚴格把工作做好,為下一步工作提供詳實、可靠的依據(jù)。
半年來,我始終堅持嚴格要求自我,認真完成領導安排的各項工作,雖然沒有取得突出的工作成績,但卻踏踏實實地完成了代崗位上的各項基礎工作,是自己在充實的工作中得到了鍛煉。盡管如此,我的工作中仍存在著業(yè)務水平不全面等問題,這些差距也已成為我學習的動力,督促加強學習,提高思想覺悟,以更加飽滿的熱情投入到工作中!
實習自我鑒定 篇8
從去年9月初開始我進行語文教師實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。
這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。
課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合,在自己認真總結(jié)過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學過程中我覺得自己的.的眼神、表情、語速等等都很恰當。
最后,認真總結(jié)老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。
思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
業(yè)務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業(yè)知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓。
實習自我鑒定 篇9
經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我大學中難以學習到的。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的'彼岸!
實習雖然結(jié)束了,經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會。
這一年多的實習給我的感觸很深,仿佛一下子長大成人,明白了許多做人與做事的道理。真正懂得了學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚的認識到自己肩上的重任,看清了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次實習的經(jīng)歷讓我受益終身。工作中,把每個人都當做自己的良師益友,取長補短,不斷學習,那么才能在工作中收獲更多,為今后的人生鋪平道路。
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