藥劑專業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定
藥劑專業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定1
在十二月中旬的時(shí)候，我轉(zhuǎn)至住院藥房進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐，我漸漸發(fā)現(xiàn)門診和住院藥房之間的區(qū)別，在門診藥房，采用的是預(yù)調(diào)配模式，而病區(qū)藥房采用的是統(tǒng)領(lǐng)模式。我覺得病區(qū)藥房的工作跟門診藥房的工作都是發(fā)藥，但是還是有差別的，門診是面對(duì)所有病人，而病區(qū)不用面對(duì)所有的病患，只需要幫病患要用的藥品全部發(fā)給護(hù)士就行了，給住院病人的藥得每天按量分好，把片劑拆零并貼好標(biāo)簽。一個(gè)科室有很多病患，打印的.單子會(huì)很長，發(fā)藥的時(shí)候一定要仔細(xì)，不能看錯(cuò)了，對(duì)于病區(qū)下來的退藥則需要詳細(xì)的記錄在退藥本上，若是出現(xiàn)了差錯(cuò)后果將不堪設(shè)想。
我們醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑，有護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量、規(guī)格的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦，待住院藥房的藥師接收后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來，再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單拿藥、發(fā)藥，最后由藥房送藥的核對(duì)無誤后送往各科室。
每天下午住院藥房都需要對(duì)藥品清點(diǎn)，這讓我熟悉了不同類別藥品的使用范圍，通過統(tǒng)領(lǐng)單向個(gè)科室發(fā)藥的過程中，我對(duì)常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了解。
無論做什么事情都要異常的專心，雖然就看著單子拿藥，不過期間也會(huì)出些小錯(cuò)，在此期間我認(rèn)識(shí)了好多藥，有不同規(guī)格的、有相同規(guī)格不同廠家的等等。在這實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，而且還豐富了閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)，單還是覺得自己的學(xué)識(shí)、能力、閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以輕心，要更加投入，不斷地努力學(xué)習(xí)，書本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且理論和實(shí)踐相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí)，更好的吧知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)生活中，服務(wù)大眾�？偟膩碚f，在這里學(xué)習(xí)最重要的是責(zé)任心，當(dāng)然還要細(xì)心，雖然期間難免會(huì)產(chǎn)生失誤，但改正之后便是自己實(shí)習(xí)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
藥劑專業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定2
轉(zhuǎn)眼間，2個(gè)月的中藥房實(shí)習(xí)又到尾聲了，在主任的安排下，我下個(gè)星期要到西藥房實(shí)習(xí)最后的2個(gè)月了。又一次的離別是那么的舍不得啊。喜歡上中藥房的清靜，中藥房的中藥味，中藥房的同事……這里的一切給我的記憶是那么的深。
從進(jìn)中藥房的那一刻起，我就告訴自己，要好好學(xué)習(xí)，像在中心擺藥室那樣，認(rèn)真聽講，把任務(wù)認(rèn)真完成，做什么事都要細(xì)心，再細(xì)心。藥房關(guān)系的是病人的健康，所以馬虎不得。
現(xiàn)在就總結(jié)一下，兩個(gè)月來在中藥房的實(shí)習(xí)生活、工作總結(jié)。
在中藥房實(shí)習(xí)期間，我基本掌握了中藥房的工作流程，掌握了各種處方的調(diào)配，各種劇麻藥，毒藥的發(fā)放，學(xué)會(huì)了怎么用藥稱，明白了處方的.分類和書寫，清楚了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥及其危害。
并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，中藥房的工作看似簡單，但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅(jiān)持，都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。
再者，要感謝小林姐和劉妹對(duì)我的熱情照顧，她們有什么好吃的，都是預(yù)算上我的一份，做什么都會(huì)問問我的意見，并沒有把我當(dāng)外來人看待。
在工作上，總是給予我及時(shí)的指導(dǎo)，在錯(cuò)誤上，并沒有批評(píng)我，而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪，要怎么糾正。對(duì)于她們的指導(dǎo)，我都會(huì)耐心聽講，謹(jǐn)記于心。
能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng)，也是件好事，再次體現(xiàn)我們的合作精神，團(tuán)結(jié)力量。
藥劑專業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定3
通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我熟悉到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，在我初到藥房實(shí)習(xí)時(shí)，師傅向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品熟悉較少的`非專業(yè)職員，所以，銷售職員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。
我實(shí)習(xí)的是營業(yè)員，這個(gè)崗位是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接待時(shí)要語氣平和有禮貌。碰到不懂的地方認(rèn)真詢問，不可以馬虎大意，有時(shí)候購買藥品的顧客說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時(shí)一定要留意力集中，防止聽錯(cuò)或漏聽。
在這里我不知不覺地容進(jìn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)藥房工作有了進(jìn)一步的熟悉，進(jìn)一步了解，明白了藥店中的每一個(gè)崗位營業(yè)員、質(zhì)量員、收銀員都是藥店的核心之一。
實(shí)習(xí)是步進(jìn)社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步進(jìn)社會(huì)參加工作，努力學(xué)習(xí)考取執(zhí)業(yè)藥師的資格證書，為每一位來買藥的的顧客肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。
藥劑專業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定4
根據(jù)教育局安排，**小學(xué)xx老師來我校為期一個(gè)學(xué)期的教學(xué)交流。在這個(gè)一學(xué)期里，韋老師敬業(yè)愛崗，作風(fēng)樸實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真踏實(shí)，出色地完成了一系列教學(xué)工作任務(wù)，下面，對(duì)韋老師做簡單的工作鑒定：
教學(xué)方面：上課認(rèn)真，備課充分，她備課不僅僅是備教材，更是備學(xué)生、備教法。她所執(zhí)教的語文等幾節(jié)公開課，都能從不同角度進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，引課自如，授課詳細(xì)，富有情感，字里行間透出她的智慧。她以豐富的知識(shí)，新穎的教學(xué)，恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和引導(dǎo)，贏得了廣大師生的信任。另外，韋老師對(duì)作業(yè)能夠認(rèn)真批閱，對(duì)學(xué)生能夠耐心輔導(dǎo)，使好學(xué)生能更進(jìn)一步，使“學(xué)困生”能及時(shí)趕上，她的這種教學(xué)方法使學(xué)生取得了好成績，她的這種敬業(yè)精神影響到我們的每一位教師，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
教研方面：積極聽課。我校規(guī)定( 教師每學(xué)期聽課不少于18節(jié)，韋老師卻聽了30多節(jié)，除了校領(lǐng)導(dǎo)外她是聽課最多的老師。授課后，學(xué)校組織以她的這幾節(jié)課為主的大型教學(xué)研討活動(dòng)中，她的說課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論證有據(jù)。對(duì)其他老師的.建議，能認(rèn)真聽取，虛心學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出良好的道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。
師德方面：對(duì)自身要求嚴(yán)格， 對(duì)學(xué)生熱愛，對(duì)同事坦誠，和同事相處融洽，關(guān)系密切。在教育教學(xué)中遇到的問題，能不恥下問;在教育教學(xué)中的收獲和經(jīng)驗(yàn)，能主動(dòng)與同事交流，分享成果。教育學(xué)生能起到表率作用，言傳身教，耐心引導(dǎo)。她是我校老師的好同事，是學(xué)生的好老師。
從這段時(shí)間來的表現(xiàn)，韋老師雖說是到我校來學(xué)習(xí)來的，但是從她身上我們看到了一名優(yōu)秀教師的影子，我們將學(xué)習(xí)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并在今后的教學(xué)和管理中加以借鑒和應(yīng)用。
根據(jù)教育局安排，**小學(xué)韋老師來我校為期一個(gè)學(xué)期的教學(xué)交流。在這個(gè)一學(xué)期里，韋老師敬業(yè)愛崗，作風(fēng)樸實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真踏實(shí)，出色地完成了一系列教學(xué)工作任務(wù)，下面，對(duì)韋老師做簡單的工作鑒定：
教學(xué)方面：上課認(rèn)真，備課充分，她備課不僅僅是備教材，更是備學(xué)生、備教法。她所執(zhí)教的語文等幾節(jié)公開課，都能從不同角度進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，引課自如，授課詳細(xì)，富有情感，字里行間透出她的智慧。她以豐富的知識(shí)，新穎的教學(xué)，恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和引導(dǎo)，贏得了廣大師生的信任。另外，韋老師對(duì)作業(yè)能夠認(rèn)真批閱，對(duì)學(xué)生能夠耐心輔導(dǎo)，使好學(xué)生能更進(jìn)一步，使“學(xué)困生”能及時(shí)趕上，她的這種教學(xué)方法使學(xué)生取得了好成績，她的這種敬業(yè)精神影響到我們的每一位教師，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
教研方面：積極聽課。我校規(guī)定教師每學(xué)期聽課不少于18節(jié)，韋老師卻聽了30多節(jié)，除了校領(lǐng)導(dǎo)外她是聽課最多的老師。授課后，學(xué)校組織以她的這幾節(jié)課為主的大型教學(xué)研討活動(dòng)中，她的說課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論證有據(jù)。對(duì)其他老師的建議，能認(rèn)真聽取，虛心學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出良好的道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。
師德方面：對(duì)自身要求嚴(yán)格， 對(duì)學(xué)生熱愛，對(duì)同事坦誠，和同事相處融洽，關(guān)系密切。在教育教學(xué)中遇到的問題，能不恥下問;在教育教學(xué)中的收獲和經(jīng)驗(yàn)，能主動(dòng)與同事交流，分享成果。教育學(xué)生能起到表率作用，言傳身教，耐心引導(dǎo)。她是我校老師的好同事，是學(xué)生的好老師。
從這段時(shí)間來的表現(xiàn)，韋老師雖說是到我校來學(xué)習(xí)來的，但是從她身上我們看到了一名優(yōu)秀教師的影子，我們將學(xué)習(xí)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并在今后的教學(xué)和管理中加以借鑒和應(yīng)用。
【藥劑專業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定】相關(guān)文章：
藥劑專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定08-08
藥劑實(shí)習(xí)自我鑒定06-27
專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定01-14
藥劑實(shí)習(xí)總結(jié)04-26