太匆匆! 轉(zhuǎn)眼間我就要和我的頂崗生涯說再見了;對我頂崗四個月的XX中學(xué)說再見了;對愛我的老師,同事,學(xué)生說再見了。在實習(xí)的這段日子里有太多的感慨,它就像人生的一段旅行,有歡喜悲傷,有疲憊感動,而最多的是收獲。這段實習(xí)旅行使我的人生更加的豐富多彩,這是我人生中一段非常美好的回憶。這其中也蘊含著太多的感激。
首先,我要感謝XX大學(xué)。感謝其給與我這次實習(xí)的機會。我真正地走上了講臺,接觸了初中生。經(jīng)過這半年的鍛煉,在授課方面有了很大的提高,這也堅定了我從事老師這一行業(yè)的決心。
然后是對實習(xí)學(xué)校的各位老師,尤其是我的指導(dǎo)老師XX和XX老師。我剛到XX中學(xué)時是被分到教初三的三,四班。我的指導(dǎo)老師是X校長。剛到初三的我很緊張,壓力很大。是X校長給予我安慰與指導(dǎo),幫我找到自信。講課的方法是X校長教的,班級的管理也是X校長教會我的,還有在生活上,X校長也很是照顧我。還記得學(xué)校第一次放假,我回家時,X校長還特意來送我。告訴我怎樣打的,怎樣去車站。。。。。。我真的很感激X老師。實習(xí)一個月后,教初一三,四班的X老師要去XXX學(xué)習(xí)二個月。在她走后的二個月將由我和另外一名實習(xí)老師教三,四班英語。我負責(zé)教三班。在X老師走之前,我聽了她的幾節(jié)課,從中學(xué)到了教初一小朋友的方法,這個和教初三是不太一樣的。在初一更多的時間是在做游戲中學(xué)到知識,而初三的學(xué)生由于時間緊張,多半時間是老師講學(xué)生聽。很快我適應(yīng)了初一的教學(xué),我所帶的班的英語成績一直很優(yōu)秀。二個月后X老師回來了,當(dāng)我再次聽X老師課時,和以前大不一樣了。在發(fā)音方面,更加準(zhǔn)確了,而且?guī)缀跏侨⒔虒W(xué)。宋老師講課時特別有感染力。我們的第二次錄課也要進行了,宋老師很耐心的給與我指導(dǎo),在她的幫助下,我成功的進行了第二次錄課 。在我的教學(xué)生涯中,能夠遇到X老師和X老師這二位指導(dǎo)老師,我真的感到很幸運。
最后要感謝實習(xí)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)。 X校長很隨和。剛到這個學(xué)校時,我們不太適應(yīng)這里的環(huán)境,也聽不太懂當(dāng)?shù)氐姆窖。X校長用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我們交流。當(dāng)我們需要買生活用品時,他親自開車領(lǐng)我們?nèi)ス浣郑贿呴_車一邊講述著各個大小的店鋪。哪里的菜便宜,哪里適合我們買衣服。。。。。。X校長真的很體貼。學(xué)校里還有我的指導(dǎo)老師X校長,負責(zé)初一,二學(xué)習(xí)方面的牛校長,還有五個主任,其中有三個女主任。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,領(lǐng)導(dǎo)們都給與我們最大的幫助。由于當(dāng)旅游景點很多,在周末時,X校長帶我們?nèi)チ巳芏础T谥苣,主人們還和我們一起包餃子,大家一起說說笑笑,就像一家人一樣,沒有領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)生之分,他們就像我們的父母一樣。這讓身在異地的我們感到很溫暖。在學(xué)習(xí)方面,領(lǐng)導(dǎo)們也很支持配合我們。教研組每個大周都會聽我們實習(xí)老師的課,給與我們建議與肯定。老師們也很配合我們的活動。在“如何上好一堂課”及“新課標(biāo)演講”中,X校長,X校長還有其他很多老師都參與我們其中,給與我們指導(dǎo)。真心的感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,在我們的教學(xué)生涯初期給與我們最大的幫助。
馬上就要對我實習(xí)半年的學(xué)校說再見了。心中充滿了太多的不舍;厥自(jīng),我們告別了初上講臺時的緊張不安;告別了大學(xué)里的散漫自由的生活;告別了平日里輕狂浮躁的狀態(tài)。我們成熟了;我們自信了;我們長大了。這些收獲都是這半年的實習(xí)所得。我會永遠記住這段美好的時光。
最后,祝學(xué)校永遠朝氣蓬勃,桃李滿天下!