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工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-06-17 10:11:05 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  工業(yè)設(shè)計(jì)是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì),其理念是“在符合各方面需求的基礎(chǔ)上兼具特色”。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀參考!

2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一

  一、 專業(yè)實(shí)習(xí)的目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握基本生產(chǎn)知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù),培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會(huì)主義建設(shè)的思想。

  二、專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

  1. 了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。

  2. 掌握和分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和方法。

  3. 掌握和分析產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法。

  4. 掌握產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代化、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。

  專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)要求:

  1. 聽取報(bào)告

  在實(shí)習(xí)開始時(shí),由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員做技術(shù)報(bào)告,介紹一般的設(shè)計(jì)程序:

 、 接受項(xiàng)目,制定計(jì)劃;

 、 市場(chǎng)調(diào)查,尋找問題;

 、 分析問題,提出概念;

 、 設(shè)計(jì)構(gòu)思,解決問題;

  ⑤ 設(shè)計(jì)展開,優(yōu)化方案;

  ⑥ 深入設(shè)計(jì),模型制作;

 、 設(shè)計(jì)制圖,編制報(bào)告;

 、 設(shè)計(jì)展示,綜合評(píng)價(jià);

  2. 組織參觀

 、 在實(shí)習(xí)開始時(shí),組織對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以了解其概況;

  ② 實(shí)習(xí)期間,組織學(xué)生到相關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,以獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)。

 、 參觀中著重了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3. 車間實(shí)習(xí)

  學(xué)生在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間對(duì)典型產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察分析以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生實(shí)習(xí)的車間主要是產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的全過程。

  4. 閱讀實(shí)習(xí)教材

  為了深入進(jìn)行車間實(shí)習(xí)和完成實(shí)習(xí)作業(yè),在實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)實(shí)習(xí)教材以及有關(guān)資料,以便使實(shí)習(xí)不斷深入地進(jìn)行下去。

  5. 實(shí)習(xí)日記

  在實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面,學(xué)生每天必須認(rèn)真填寫,教師應(yīng)隨時(shí)檢查批改實(shí)習(xí)日記。

  6. 業(yè)務(wù)專題報(bào)告

  業(yè)務(wù)專題報(bào)告要求學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)過的理論和知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)中某一方面的問題,如:典型產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)等進(jìn)行深入的分析,提出關(guān)于改進(jìn)的設(shè)想和建議,以利于使實(shí)習(xí)深入下去,把實(shí)習(xí)質(zhì)量提高一步。

  專題報(bào)告的篇幅不必太長,力求少而精,主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  7. 實(shí)習(xí)報(bào)告

  在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)提交書面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要有:

 、 在聽取工廠一般的設(shè)計(jì)程序的報(bào)告之后,總結(jié)產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與制作的體會(huì);

 、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過程,并在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)行設(shè)計(jì)過程與方法提出自己的見解和改進(jìn)意見;

 、 產(chǎn)品生產(chǎn)與制作實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)與制作的全過程;

 、 總結(jié)實(shí)習(xí)收獲,提出對(duì)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見。

  實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)定期評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告。

  8. 其它活動(dòng)

  在主要完成好實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),利用機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的活動(dòng),譬如:請(qǐng)模范人物作報(bào)告,開座談會(huì),同實(shí)習(xí)單位的黨團(tuán)組織交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),適當(dāng)?shù)亟M織聯(lián)歡、球賽,進(jìn)行幫廚和打掃衛(wèi)生等公益勞動(dòng)以及參觀外廠、外;蛴嘘P(guān)單位等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。開展活動(dòng)時(shí),注意讓學(xué)生自己組織,并強(qiáng)調(diào)注重實(shí)效。

  實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),也應(yīng)要求學(xué)生寫出書面的思想政治專題報(bào)告或思想小結(jié),以提高學(xué)生的思想水平和道德素質(zhì)。

  2017年工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二

  在如今的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們購買鞋子不僅僅是為了產(chǎn)品的功能或價(jià)格因素,他們更希望能在擁有產(chǎn)品的同時(shí)擁有一段難忘、愉悅的經(jīng)歷。所以,在這種情況下設(shè)計(jì)師的目的就不僅僅為顧客提供高品質(zhì)的產(chǎn)品,還要考慮如何在產(chǎn)品中增添一些創(chuàng)意的成分。如今的顧客已經(jīng)從單純追求理性價(jià)值上升到對(duì)理性價(jià)值和感性價(jià)值的雙重需求,顧客對(duì)服裝的需求已經(jīng)超越了產(chǎn)品和服務(wù)階段,他們更希望設(shè)計(jì)師通過對(duì)產(chǎn)品的'設(shè)計(jì)為他們帶來情感和文化的體驗(yàn)。

  作為一名高級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)時(shí)不僅要突出公司的品牌風(fēng)格、主題,還要注重創(chuàng)造品牌與顧客之間的聯(lián)系,要做到這一點(diǎn)設(shè)計(jì)師就必需在諸如感知、感覺、思維、行動(dòng)等多方面觸動(dòng)顧客的感受影響其消費(fèi)行為。因此設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之初就要考慮顧客的個(gè)體生活方式及其更廣泛的社會(huì)關(guān)系。通過產(chǎn)品的“外觀”設(shè)計(jì)吸引并誘發(fā)顧客的“感受”,通過“感受”激勵(lì)顧客的“思考”并創(chuàng)造顧客同產(chǎn)品情感上的聯(lián)系,引發(fā)顧客對(duì)品牌行為上的投入,最終激發(fā)顧客對(duì)品牌的忠誠。 1.1.3了解公司品牌定位:

  作為一名高級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之初首先就要明確自己公司的品牌定位。

  1.1.4了解市場(chǎng)情況:

  鞋類設(shè)計(jì)師平時(shí)的工作除了創(chuàng)作圖稿外還必需定期去市場(chǎng)走走看看,了解一下今年流行的款式與元素,懂得預(yù)測(cè)今后的流行趨勢(shì),市場(chǎng)上流行的顏色、圖案、風(fēng)格、材料等等。看看別人公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì),總之就是吸收一些新的事物,為今后設(shè)計(jì)找些靈感。 1.1.5鞋品設(shè)計(jì):

  鞋品設(shè)計(jì)是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的過程,是藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)表達(dá)的統(tǒng)一體,設(shè)計(jì)師一般要先有一個(gè)構(gòu)思和設(shè)想,然后收集資料,確定設(shè)計(jì)方案。其方案主要內(nèi)容包括:鞋品整體風(fēng)格、主題、鞋型、色彩、材料的配套設(shè)計(jì)等。同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)、尺寸確定以及具體的裁剪車縫和加工工藝等等也要進(jìn)行周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紤],以確保最終完成的作品能夠充分體現(xiàn)最初的設(shè)計(jì)意圖。

  開始款式設(shè)計(jì),查找掌握的第一手資料后,對(duì)查找的資料進(jìn)行分析怎么去設(shè)計(jì)顧客才會(huì)喜歡,首先畫圖紙,針對(duì)今年的流行趨勢(shì)去設(shè)計(jì)和暢想,設(shè)計(jì)的時(shí)候在色彩的協(xié)調(diào)性和是否搭配出來好看,搭配好后畫出來是否成一系列,是否和我們公司今年的主題相符都要考慮好。設(shè)計(jì)好后圖紙通過各個(gè)版師評(píng)選后,設(shè)計(jì)經(jīng)理審閱完后,要對(duì)設(shè)計(jì)不完善的地方進(jìn)行修改。并對(duì)修改好的圖紙標(biāo)注工藝。

  作為一名高級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師,想要順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品有良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如:設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行商討;各種材料的來源離不開采購部的合作;工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制作離不開工人的辛勤勞動(dòng)等等。 1.2實(shí)習(xí)的收獲及體會(huì):

  通過這半年的實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了:

  1.2.1了解了鞋類設(shè)計(jì)的方法和程序步驟.

  1.2.2了解了如何培養(yǎng)自己人際交往與社交能力,為成為優(yōu)秀的鞋類設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  1.2.3了解了怎樣把學(xué)校里學(xué)習(xí)的鞋類設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。 1.2.4了解了鞋類材料的知識(shí)。

  1.2.5學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用鞋類設(shè)計(jì)的多種工藝。

  1.2.6了解了童鞋鞋號(hào)的分段知識(shí):27—31為小童;31—37為中童;37—41為大童。

  1.2.7了解公司的貨品知識(shí)主要分四大類:童話色彩系列、經(jīng)典五龍系列、地球衛(wèi)士系列、奧運(yùn)風(fēng)采系列。

  這半年來,讓我深刻的體會(huì)到要想做好一個(gè)優(yōu)秀的鞋類設(shè)計(jì)師的不容易。作為鞋類設(shè)計(jì)師,不僅要懂得畫圖,要熟悉市場(chǎng)情況要了解流行趨勢(shì),要懂得材料等等,還必需樹立起團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作。這方面的能力,需要在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)慣,這對(duì)今后開展工作會(huì)十分有益。社會(huì)不是學(xué)校,企業(yè)不是班級(jí),同事上司更不同于同學(xué)老師。踏出學(xué)校就要學(xué)會(huì)凡事要靠自己,遇到困難要自己勇于面對(duì)。遇到不懂的問題時(shí)要敢于主動(dòng)向他人提出問題,不要想著這個(gè)問題問出去人家會(huì)不會(huì)笑,要抱著一種只要我能學(xué)到東西,讓別人笑也無所謂的心態(tài)去學(xué)習(xí)。只有這樣才能讓自己學(xué)到東西,讓自己進(jìn)步。

  三、工作總結(jié)

  經(jīng)過半年的實(shí)習(xí),對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)材料的認(rèn)識(shí),對(duì)各種工藝流程的接觸,都是我在課堂書本上所學(xué)不到的。我開始意識(shí)到做好鞋類行業(yè)真的不容易,做好設(shè)計(jì)更難,它不僅要關(guān)乎流行動(dòng)態(tài)趨勢(shì),還包含了對(duì)鞋類工藝的了解,對(duì)下一季度的流行趨勢(shì)的把握等等。在此,我要感謝老師給我這次實(shí)習(xí)和展示自我能力的機(jī)會(huì),其次我要感謝部門的同仁們對(duì)我的照顧,在我對(duì)自己的工作感到迷茫時(shí),他們能給予我機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)到更多。在這實(shí)習(xí)的半年時(shí)間里,雖然是辛苦了一點(diǎn),卻也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓我對(duì)鞋類設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了很大的了解,但我是不會(huì)就此停歇的,我熱愛這個(gè)行業(yè),所以我要更深地去了解它、摸索它,這是對(duì)我自己的一個(gè)挑戰(zhàn)?梢赃@么說,工作和做人是同一個(gè)道理,通過實(shí)習(xí)使我更加了解社會(huì)、了解設(shè)計(jì)這一專業(yè)的特定性,也使自己更加了解到彌補(bǔ)自身不足的方法。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到工作中要細(xì)心對(duì)待每件事,無論大小事都要要求自己做到最好,只有這樣不斷嚴(yán)格要求自己不斷鞭策自己,才能讓自己不斷進(jìn)步。

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