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研究生暑期實習報告
研究生分為碩士研究生和博士研究生。在我國，按照學籍管理的不同分為學歷教育和非學歷教育兩種，非學歷教育由國務院學位委員會辦公室負責，學生畢業(yè)后只有學位證書沒有學歷證書。教育部高校學生司研究生招生屬于學歷教育，也就是說學生經過學習、考試，通過論文答辯后既有學位證書又有學歷證書。
研究生暑期實習報告范文一：
2***年七月十四日，我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室，開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理，人挺和氣，一番寒暄過后，他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經有過溝通，在了解了我的實際情況后，安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況，王經理又把小林介紹給我，原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒什么架子。還沒等我問他工作安排，他就指著桌上的電腦，笑著說道:“來吧，我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些，加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網，所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網，于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右，要求只是進行文件的互相傳輸，達到資源共享的目的。討論下來，最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法，雖然交換機處理數(shù)據的能力更好，但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網，對于數(shù)據的處理要求不高，暫時也不會需要共享上網，一段時期內公司也不會進行大的擴展，而且通過集線器組建的網絡成本較低，也比較方便。為了布線的方便，我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局，同時也把組建局域網的構想做了匯報，得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單，設計好了辦公桌的布局，測算了一下需要購買的網線的長度。接著，我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備，辦公室的布局調整也已經完成，接下來就開始組網了。
首先給每臺電腦都安裝上了網卡，之前已經定好了集線器的擺放位置，接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連，我們購買的是十六口的集線器，足以應付目前這十二臺機器，多余的接口可為將來增加的計算機所用。通過集線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后，接下來就進行軟件的設置了，我們添加了一些網絡協(xié)議，給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼，并且設置了工作組，便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數(shù)字編號是必要的，這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置，已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此，我原本覺得應該大功告成了，再接下去的試用階段，一切都很順利，我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久，問題便出現(xiàn)了，原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器，但反過來就不行，這也是事后才得出的原因，當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題，或者就是設置里的問題，于是趕緊換接口、換網卡，忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急，回家靜靜的思考，才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。后來上網查找了一些資料，果然印證了我的想法，并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設置一個用戶帳號，98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來，總算把這個問題解決了。這樣，公司的局域網終于是架設完成了。
研究生暑期實習報告范文二：
武漢的天空始終飄著淅淅瀝瀝的小雨，但這并沒有影響我激動的心情，因為我就要隨同其他50多位研究生同學乘坐武漢直達溫州的1585次列車，正式踏上由教育部武漢直屬高校和溫州市人事局共同組織的暑假實習之旅。下午3點40分，火車緩緩駛出武昌火車站，前面迎接我的，將會是一個完全陌生的環(huán)境和完全未知的生活，激動、擔心，不同的感受混合著，讓我充滿了期待。我參加實習的企業(yè)是浙江紅蜻蜓鞋業(yè)股份有限公司，是浙江一帶較有名氣的一家民營企業(yè)，而作為實習隊伍中為數(shù)不多研究生一年級的學生，我更是非常珍惜這來之不易的實習機會。
當火車到達終點站——溫州站，一踏上溫州這片美麗而富饒的土地，我就感覺到它跳動的經濟活力，感受到它特有的熱誠，心情更加興奮不已，無比期待即將開始的實習生涯。
上面這段文字是我暑期去溫州實習的日記，每當看到這段文字，就讓我想起實習的點點滴滴。雖然與溫州一個多月的“零距離接觸”時間很短，但是卻給我留下了無盡的思考和財富。
“干大事”與“做小事”
心里一直有個比較單純的想法，對于“學有專攻、志存高遠”的研究生來說，“干大事”、“成大業(yè)”似乎是很多人理所應當?shù)膲粝搿Ｈ欢M入紅蜻蜓實習后，才發(fā)現(xiàn)每個人都要從最基層、從小事做起。面對心理上巨大的反差，能否坦然面對就成了不小的挑戰(zhàn)。
7月6號，到紅蜻蜓報道的第一天。我被安排到紅蜻蜓集團的人力資源部，負責接待的師傅很熱心，剛給我分配完員工編號，就安排了近幾天的實習內容——協(xié)助完成部門的日常工作。與其說是協(xié)助工作，還不如“打雜工”更加形象，接下來的幾天里，部門里各種瑣碎的小事基本都由我處理，資料輸入、文件復印、接電話，甚至連飲水機換桶裝水，都由我專職負責，我成了部門里的機動救火員，在不同的崗位中忙碌著。但是，再新鮮的工作也經不起重復，三天過去了，還不見師傅給我安排新的工作，我心里開始嘀咕：不會讓我做一個月的勤雜工吧?偷偷打電話給在巨一集團實習的師兄，沒想到我們的遭遇竟然出奇的相似，于是我安慰自己以平和的心態(tài)來做好本職工作。
轉機出現(xiàn)在實習的第五天。那天，我到公司比較早，剛剛把整個部門的衛(wèi)生打掃了一遍，同事們才陸續(xù)到齊。坐在對面的湯大姐找到我，說總監(jiān)要給我安排工作任務。原來紅蜻蜓集團正在準備2010年度全國質量獎的現(xiàn)場評審工作，浙江有7家企業(yè)提出了申報，只有紅蜻蜓進入了8月中旬的現(xiàn)場評審。為了迎接這次評審，公司要進行一次財務審查，我的任務就是在總監(jiān)剛剛簽過名的厚厚一摞工資單上蓋章�？偙O(jiān)一邊簽名一邊跟我閑聊，臨走時還遞給我一個文件夾說：“你既然是高材生，那就幫我準備幾份公司員工滿意度調查方面的材料吧!”
我接過文件夾，欣然受命。文件夾里面是申請全國質量獎的幾份材料，分別是《全國質量獎評審標準培訓教材》、《卓越績效評價準則》，以及紅蜻蜓近三年的員工滿意度調查問卷和匯總數(shù)據。面對雜亂無章的一堆材料和數(shù)據，我有些無處下手，但我很快就發(fā)現(xiàn)，雖然公司每年都開展員工滿意度調查，但是隨意性很大，從問卷設計到抽樣調查過程都缺乏一個規(guī)范性的指導文件，造成調查結果缺乏對比度，沒有運用的價值。于是我萌發(fā)了起草《紅蜻蜓員工滿意度調查管理辦法》的想法，并得到了總監(jiān)的大力支持。
沒有現(xiàn)成的模板可以復制參考，也沒有相關的專家可以咨詢，我就模仿一些通用的法律條文的結構，結合手里的資料編寫每一個條目。我仔細閱讀了中國現(xiàn)行的十幾部法律，從總則、細則到附則，在這樣一種模仿、吸收、整合的過程中，《紅蜻蜓員工滿意度調查管理辦法》的初稿形成。為了跟公司其他的文件相統(tǒng)一，我還特意從檔案里找來公司《員工招聘管理辦法》，按統(tǒng)一的標準調校了版式。當我懷著忐忑的心情把打印稿交給總監(jiān)的時候，她覺得一些條款不適用公司當前的情況，但總體上還是比較滿意。我非常高興，辛辛苦苦忙活了四天的成果終于得到了肯定。高興之余，我按照總監(jiān)提出的修改建議進行了補充和完善，使之更加實用。有了規(guī)范的文件作指導，后面問卷的整改和調查數(shù)據的分析就順理成章了。
“霧里看花”與“零距離接觸”
以前總是以求職者的身份來看待招聘會，然而總是“霧里看花”，信息不對稱造成了自己不懂得企業(yè)想要什么樣的人才，這次實習恰恰給了我以招聘者的身份與招聘會“零距離接觸”的機會。
7月，溫州市夏季大型人才招聘會拉開帷幕。一大早，我就跟隨人力資源部的招聘主管乘車來到了紅蜻蜓集團的招聘會展位，會場外早已聚集了很多求職者，他們每個人手里都抱著厚厚的一摞求職簡歷，仿佛抱著自己的理想而等待著挑選。我以前沒有招聘的經驗，就請教旁邊的主管，他拿起展位后面的一把椅子擺出去，開玩笑似的說應該貼一個字條：虛位以待!
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