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地質(zhì)實習報告

時間:2024-07-19 17:30:29 實習報告 我要投稿

地質(zhì)實習報告范文

  在生活中,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的地質(zhì)實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

地質(zhì)實習報告范文

地質(zhì)實習報告范文1

  一、地質(zhì)實習的目的

  1、學會對巖石的肉眼判別

  2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

  3、學會地質(zhì)羅盤的使用方法

  4、用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

  5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  6、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

  二、地質(zhì)實習的過程

  我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實習項目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習項目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實習,六月四號下午我們結(jié)束地質(zhì)實習,返回學校。

  三、實習的內(nèi)容

  1、認識滿壽山的巖層

  饅頭山,海拔408米,位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁巖中具微細水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。

  在開始實習前,劉老師將此次實習分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

  一、饅頭組

  第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應(yīng)盡量避開

  第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。

  第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色

  第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

  第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實施,第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。

  第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

  第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風化程度比較大

  第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。

  第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風化嚴重。

  二、毛莊組

  第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母

  第二層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色

  第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴重,表面基本無植被覆蓋

  第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點八米。

  第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點二米。

  第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點三米。

  二、徐莊組

  由于徐莊組地勢陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。

  2、認識滑坡與斷層

  下午我們到達靈巖寺附近,開始下午的實習,主要是認識滑坡,斷層以及一塊花崗巖。

  首先老師將我們帶到實習地點,指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學們邊聽邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號的'實習結(jié)束,3、認識蘇莊斷層

  六月四號,我們開始了第二天實習,首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價值與意義,因為該處斷層斷距小,我們能看的很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。

  4、地質(zhì)羅盤的實習及背斜的判定

  地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。

  巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

  背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

  褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

  結(jié)束斷層的實習,我們繼續(xù)登山,開始褶曲的認識與實習,首先,老師將我們帶到一個牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學都說是向斜,老師說過一會就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們在劉老師的指導下對地質(zhì)羅盤進行了實習,同學們分組測量,我所測得巖石產(chǎn)狀走向NE35,傾向NE360,傾角45 。

  在結(jié)束了羅盤的實習,我們繼續(xù)上行,在途中老師不時停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡單通過直觀的感覺來判斷,就像這個山他就是一個背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當我們走到最后一個山頭的時候,結(jié)果就出來了,這就是一個背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運動的時候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯誤判斷。

  在看完了,這個背斜構(gòu)造后,我們的實習全部結(jié)束,下午返校。

  四、實習的結(jié)論

  1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識,縮小了書本與實際的差距

  2、學會了地質(zhì)羅盤的使用,測得巖層產(chǎn)狀

  3、掌握了背斜與向斜的基本判定

  4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步認識,理論聯(lián)系實際。

  5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對沉積巖有了更深的認識。

地質(zhì)實習報告范文2

  引言

  地理位置;所屬行政區(qū)劃;實習時間;學習了哪些地質(zhì)工作方法。

  一、地理與經(jīng)濟概況

  1.地勢:敘述本區(qū)的地形大勢,地形、地勢分布規(guī)律。屬何地理區(qū),何山系或高山、中山、低山丘陵、平原區(qū)的一部分。指出區(qū)域的高差,有哪些最高點等。

  2.水系:描述區(qū)內(nèi)主要河流及其支流的流向、流量、河床寬窄等。

  3.氣候:應(yīng)根據(jù)文獻資料或親身經(jīng)歷,簡單介紹區(qū)內(nèi)的氣溫、降水的最高、最低和平均值。

  4.交通:主要交通線及交通工具等。

  5.經(jīng)濟概況:工農(nóng)業(yè)的一般概況;城鎮(zhèn)、村落的分布;居民、人口和勞動力等情況。

  在撰寫時,除野外調(diào)查外,主要是根據(jù)地形圖及其有關(guān)資料進行編寫,文字力求簡練。

  二、區(qū)域地層與巖性

  地層與巖性是地質(zhì)報告中最重要的部分。在這部分主要說明實習區(qū)域的主要存在的地層;各地層的巖性(巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、主要組成礦物和巖石在區(qū)域內(nèi)的厚度、出露地點及分布等);區(qū)域的地層層序;地層的接觸關(guān)系等方面的內(nèi)容。

  本部分的寫法是:

  先寫一個 引子 ,概要說明本區(qū)由哪些巖石構(gòu)成,使讀者對本區(qū)有一個一般性的概念。

  引子 之后,按地層自老而新的順序分段進行描述。分段描述時,每段都要有一個小標題。如:

  太古界

  元古界

  古生界

  中生界

  新生界

  在描述具體巖性時,要先寫分布情況。然后再寫出巖石的性質(zhì)、厚度及其地層的接觸關(guān)系。

  三、構(gòu)造

  本部分主要是根據(jù)巖層的產(chǎn)狀情況,寫巖層受到何種地質(zhì)作用的`破壞,形成何種地質(zhì)構(gòu)造等。

  本部分的寫法是:

  開始先寫區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造的一般情況,如:本區(qū)構(gòu)造復(fù)雜與否;本區(qū)所屬的構(gòu)造部位;區(qū)域內(nèi)有哪些較大的構(gòu)造;構(gòu)造線的方向如何等?偟臉(gòu)造輪廓描述之后,即可分褶皺和斷裂兩大部分分別進行描述。

  即:

 。ㄒ唬薨櫂(gòu)造

 。ǘ⿺嗔褬(gòu)造

  1. 主要的斷層

  2. 節(jié)理

  總之,在編寫這部分報告時,應(yīng)根據(jù)野外觀察到的實際內(nèi)容描述。描述時,對于每一個褶皺或斷裂都要描述其具體位置、方向、長度和產(chǎn)狀。然后,再說明其它特征等。

  四、地貌形態(tài)

  (一)主要地貌類型

  在野外實習期間所見到的主要地貌類型,如:中山、低山和丘陵;河谷地貌;洪積扇、洪積裙等。描述這些地貌類型的形態(tài)、分布規(guī)律等。

 。ǘ⿴r性與地貌的關(guān)系

  各種巖性對地貌的影響等。

 。ㄈ(gòu)造與地貌的關(guān)系

  各種地質(zhì)構(gòu)造對地貌類型、地幔分布規(guī)律的影響等。

  五、土壤、植被和水文狀況

  六、區(qū)域地質(zhì)和自然地理環(huán)境發(fā)展歷史

  根據(jù)在野外考察所觀察到的各個地層的巖性、各種地質(zhì)構(gòu)造來分析本區(qū)域在各個地質(zhì)歷史時期地理環(huán)境狀況、所發(fā)生的主要構(gòu)造變動等。例如:

  1.太古代

  2.元古代

  根據(jù)元古界震旦系的石英巖及石英巖層面上的波痕、泥裂等構(gòu)造分析在太古代震旦紀時,本區(qū)濱海、淺海環(huán)境,海水時進時褪。又根據(jù)在太古界片麻巖和元古界石英巖之間,有大量的底礫巖存在,分析出在太古代和元古代之間本區(qū)曾發(fā)生了一次大規(guī)模的構(gòu)造運動。

  3.古生代

  結(jié)束語

  在結(jié)束語部分,可以寫實習收獲,以及實習中存在的問題和建議等。

地質(zhì)實習報告范文3

  為期一周的普通地質(zhì)學實習結(jié)束了,我的收獲很多。這次普通地質(zhì)學實習給我的感受很深。

  一、實習的基本環(huán)境

  普通地質(zhì)學的學習與我所學專業(yè)有一些區(qū)別。在此,我感謝學校安排了這次實習的機會,給了我一個鍛煉自我的好機會,讓我從實踐和理論兩方面掌握普通地質(zhì)學相關(guān)知識,并為我今后的地質(zhì)學實踐打下了扎實的知識基礎(chǔ)。

  二、實習的內(nèi)容

  在普通地質(zhì)學實習的這段時間的學習,我學會了在工作中要嚴謹求實,要求高質(zhì)量,更要不斷的提高與學習的實效。

  在普通地質(zhì)學的學習中,我體會了地質(zhì)學的一系列基本知識,這些知識是我在學習中學不到的。

  三、實習中的`感觸和體會

  在這段實習的時間我學到了很多,也感悟了很多。我認為這次實習的地質(zhì)學實習的地點定在南京南海石油勘探有限公司。因為這是我第一次進行普通地質(zhì)學的學習,因為在學校里我們學的只是基礎(chǔ)理論知識,沒有機會來到這么多的地方。所以這就要求我在學習的前提下要注重這些方面的學習,在學習中不斷提高自己的專業(yè)水平。

  在普通地質(zhì)學實習期間我還了解到了許多地質(zhì)知識,這些知識都是我在學校和課本中學不到的。在這次地質(zhì)實習中,我學習到了很多地質(zhì)知識。

  四、實習的體會

  在這次實習中,我感悟頗多。地理課的學習是我們在學習地理知識前進與提高地質(zhì)學知識的過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。通過這次地質(zhì)實習,可以說我學到了很多課本以外的知識。地質(zhì)學就是以實事求是,認真細致地去學習,去掌握地質(zhì)知識,這樣才能更加了解地質(zhì)地質(zhì)知識。

  總而言之,這次地質(zhì)實習對于我來說是一次非常有益的實踐,我也更加堅定了學習普通地質(zhì)學這門科學的決心。希望自己在以后的學習中也能夠多積累地質(zhì)學經(jīng)驗,為今后更好的地質(zhì)學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

地質(zhì)實習報告范文4

  第一章 緒論

  此次實習的城市為杭州市,地點西湖景區(qū);這里是個交通便利、環(huán)境優(yōu)美的文明古城,旅游勝地。在實習中我們還可以“苦中作樂,游山玩水”此次實習自然是不虛此行。

  我們此次野外觀察實習共5天,具體時間為6月29日至7月3日。為了方便我們的實習,我們借住在浙江工業(yè)大學之江學院學生公寓。按約定我們每天上午7:30在不同的地點集合,然后根據(jù)實習線路一起出發(fā),完成每日的實習任務(wù)即可回到公寓。整理好每日的野外實習記錄筆記。

  6月29日實習線路 南山公墓――玉皇頂;主要實習任務(wù):認識葉家塘組、黃龍組、船山組、棲霞組巖性及其所含化石;觀察小背斜、小平臥褶皺,玉皇山向斜。這一天我們定了定了5個點,在得意亭處觀察了葉家塘組巖性,在收費亭處觀察了黃龍組巖性,在停車場處定了黃龍組和船山組的分界點,然后來到了紫來洞,進行了對溶洞形成的描述.在離休息亭東南100m處觀察了斷層,并對斷層進行了產(chǎn)狀測量,和正逆判斷。第一天實習就算結(jié)束了。

  這一天我們主要學習了怎樣在野外辨別三大巖類,怎樣測量產(chǎn)狀,怎樣辨別正逆斷層等,通過這一天實習,讓我們學會了將理論知識與實踐內(nèi)容相結(jié)合。

  6月30日,今日路線起于石屋洞途徑水樂洞、煙霞洞再到南高峰頂。由于天氣惡劣,加大了我們實習的難度,再加上突遇暴雨,改變了原定實習計劃,于是今日定了四個點分別為石屋洞的構(gòu)造觀測點,水樂洞巖溶觀測點,煙霞洞溶洞觀察點,南高峰巖性觀察點。此行我們途徑青龍山、煙霞三洞,并觀察了青龍山背斜,南高峰的向斜,了解了煙霞三洞的成因以及水樂洞附近灰?guī)r中的縫合線的形成。

  7月1日,今日路線起于紫云洞終于寶石山,今日任務(wù)為:了解紫云洞的成因,觀察其巖性,到寶石山學習后方交匯定點法。在紫云洞我們觀察到崩塌的巖洞有斷層,有三組解理面,是熔結(jié)凝灰?guī)r,斷層間有角礫,有擦痕,沒有位移的為解理,有位移的為斷層,斷層附近也有小的解理。從棲霞嶺至初陽臺的石階及其附近有大量的碧玉分布,故寶石山就是由此而得名。到了寶石山的蛤-蟆峰我們學習了后方交匯定點法,了解了西湖的成因,這樣就完成了我們當天的實習任務(wù)。 7月3日,實習路線為:錢塘江至九溪,主要任務(wù)是認識志留―碳系部分地層巖性特征及了解之江成因,之江及錢塘江,之所以成之字形就是由于河流的侵蝕作用形成凹岸,再由搬運堆積作用使河流形成凸岸,于是就有了之字形的河道。就這樣,我們的杭州實習就算結(jié)束了。

  第2章 地層

  2.1 概 述

  杭州的地層簡述: 以吳山、龍塢、錢江、古蕩為東、西、南、北之界線,在此區(qū)內(nèi)可見下述由 老到新的地層:

  1、奧陶系(o)(僅見上統(tǒng),分布在區(qū)西南一隅)分為文昌組和長塢組;

  2、志留系(s)(出露比較齊全,由西部向西南部呈弧形分布)分為康山群、大白地 組和吉安組;

  3、泥盆系(D)分為西湖組和唐家塢群;

  4、石炭系(C)分為船山組、黃龍組、葉家塘組和珠藏塢組;

  5、二疊系(p)分為丁家山組、茅口組和棲霞組;

  6、侏羅系(J)僅見上統(tǒng)第一段,分布在寶石山、葛林、白沙山和孤山等地;

  7、白堊系(K) 下統(tǒng)朝川組,沿錢江零星分布于六和塔、梵村、珊瑚沙

  8.第四系(Q) 分布廣泛,成因類型復(fù)雜;

  2.2 地層巖性描述

  由老到新描述各地層分布位置、巖性特點(描述)、巖層產(chǎn)狀等。主要地層有D3x、C2h、C3c、J3h、Q。第四系合并描述。

  D3x(西湖組) 巖性為白色石英砂礫巖、粗砂巖夾砂質(zhì)泥巖。厚度176~300米。主要為老和山。

  C2h(黃龍組) 巖性為淺灰色生物碎屑灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r,底部為白云巖,產(chǎn)紡錘、莫斯科小紡錘,犬齒珊瑚等,厚度154米。主要分布在棋盤山―龍井―飛來峰一帶。

  C3c(船山組) 巖性為灰色~深灰色生物碎屑灰?guī)r,藻灰結(jié)核灰

  巖。產(chǎn)中華麥、假希瓦格等。厚度47~150米。

  J3h(黃尖組)分布在寶石山、葛嶺、白沙山、孤山等地,根據(jù)火

  山噴發(fā)間斷及巖性特征,可分為三個亞段第3章 巖漿巖

  實習區(qū)巖漿巖以酸性噴出巖為主,侵入巖不發(fā)育,地表均以脈巖產(chǎn)出。從巖漿巖特征化學成分,以及與圍巖、地質(zhì)構(gòu)造關(guān)系,結(jié)合區(qū)域?qū)Ρ确治,均屬燕山期巖漿活動產(chǎn)物。

  實習區(qū)脈巖:分布零散,種類較多,從基性到酸性都有發(fā)育,以中酸性為主,多數(shù)受構(gòu)造控制。計有:輝綠巖脈,安山玢巖,英安玢巖,高嶺石化霏細斑巖等。

  實習區(qū)噴出巖:晚侏羅世早期的噴出巖以流紋質(zhì)火山碎屑巖為主,是實習區(qū)火山巖最發(fā)育的一類,分布在寶石山、葛嶺、孤山等地。巖性有熔結(jié)凝灰?guī)r、流紋質(zhì)含碧玉團塊玻屑熔結(jié)凝灰?guī)r。葛嶺、寶石山一帶角礫熔結(jié)凝灰?guī)r的巖性特征為:灰紫、紫灰色,呈角礫狀結(jié)構(gòu),具假流紋構(gòu)造,有玻屑、晶屑(斜長石、石英、黑云母、角閃石)、巖屑(安山玢巖)和微量磁鐵礦褐鐵礦組成,少量隱晶質(zhì)物質(zhì)膠結(jié),熔結(jié)凝灰?guī)r的巖性特征為:紫、暗紫灰色,晶屑、玻屑結(jié)構(gòu),具假流紋構(gòu)造。玻屑主 要,晶屑(斜長石、石英、黑云母)次之,巖屑(安山玢巖、凝灰?guī)r)零星,褐鐵礦、磁鐵礦微量,由少量隱晶質(zhì)物質(zhì)膠結(jié),有些凝灰?guī)r含碧玉團塊。碧玉由玉髓和細粒石英組成,有方解石、黃鐵礦、有機質(zhì)和粘土混合物,顏色多樣,常為紅色,致密堅硬,具貝殼狀斷口,常具隱晶質(zhì)和膠狀結(jié)構(gòu),顆粒在0.01毫米左右。碧玉的成因一般認為與海底火山作用有關(guān),即火山噴出的凝灰物質(zhì)被海水分解后,其分解之SiO2大量進入海水,當它達到飽和時,在適當條件下即沉淀下來而成。早白堊世晚期的噴出巖有流紋質(zhì)凝灰?guī)r、流紋巖。安山質(zhì)熔巖(輝石安山玢巖、安山巖)和基性熔巖(玄武玢巖、玄武巖)等四類,零星分布在六和塔浙大三分部,南星橋、杭一中等地。

  第4章構(gòu)造

  4.1 概 述

  杭州市位于揚子準地臺東部錢塘臺褶帶,包括安吉――長興陷褶帶、中洲(淳安)――昌化拱褶帶、華埠(開化)――新登(富陽)陷褶帶、常山――諸暨拱褶帶、余杭――嘉興臺陷等五個三級構(gòu)造單元以及武康(德清)――湖州隆斷褶束等七個四級構(gòu)造單元。

  一、褶皺

  杭州市區(qū)包括三個褶皺區(qū):西湖復(fù)向斜、石龍山褶皺區(qū)和半山―皋亭山褶皺區(qū)。

  二、斷裂

  杭州在印支運動以前基底固結(jié)程度較低,地殼變形以褶皺方式為主,斷裂不很發(fā)育,主要是一些長期活動的同沉積斷裂或基底斷裂,但它們都控制著構(gòu)造單元邊界和古生代地層的發(fā)育,如臨安――馬金斷裂、蕭山――球川斷裂、昌化――余姚斷裂、印渚埠――開化斷裂,畢浦――雙溪口(淳安)斷裂等。

  三、節(jié)理

  杭州市區(qū)節(jié)理以葛嶺―寶石山構(gòu)造節(jié)理引人注目,主要有北西向和北東東向兩組剪切節(jié)理形跡構(gòu)成小型“棋盤格式構(gòu)造”。在寶石山,北東70°~80°的節(jié)理密集,北西向節(jié)理稀疏;葛嶺附近,北西

  40°~60°、北東70°~80°的兩組節(jié)理均較明顯;而葛嶺往西南去,北西向,北北西向節(jié)理卻變得密集,北東東向節(jié)理變得稀疏。

  4.2 節(jié)理與斷層

  棲霞嶺介于掛牌山和葛嶺山之間,這里發(fā)育有蝙蝠洞、華嚴洞、紫云洞、棲霞洞及泉水出露(白沙泉),這些洞泉的發(fā)育都在一條直線上,若與其北東的臥云洞相連,則其走向為北東。沿線不僅發(fā)育有洞泉,而且還明顯地可見斷層擦痕,斷層角礫巖、斷層糜棱巖,因此這洞穴泉水的發(fā)育與斷層有直接關(guān)系。此斷層即為棲霞嶺斷層。

  近棲霞嶺最高處,紫云洞牌坊前,此處可找到侏羅系火山巖系第二亞段和第三亞段的分界面,兩亞段之間可明顯地見到一層紫紅色的沉凝灰?guī)r,這是在火山噴發(fā)間隙時期形成的。

  斷層和裂隙(節(jié)理)統(tǒng)稱為斷裂構(gòu)造,裂隙的地方往往形成泉水,泉水是地下水的天然露頭。水出來時冒泡則是上升泉(承壓泉),水澗是微上升泉。裂隙形成的地方泉水的開次量很大。巖縫的水開采量校

  接下來我們來到了紫云洞(圖3-2.2),紫云洞位于杭州西南棲霞山,洞穴主體長約80m,洞型平直簡單,走向NE35°―45°洞頂平整如板且向東南傾斜,傾角35°―40°,主要是循火山碎屑巖層面發(fā)育的,受沉積巖夾層控制。古老的火山作用使得棲霞嶺一帶布滿火山碎屑,火山碎屑夾1至2層凝灰質(zhì)砂、泥巖或沉凝灰?guī)r,單層5―10m,經(jīng)風化作用、流水作用循環(huán)對松軟的沉積巖夾層進行剝蝕、侵蝕和浸泡軟化,其碎屑物質(zhì)被水流搬運帶走而淘空,逐漸刻鑿出傾斜狀深槽。

  深槽頂板為堅硬的火山碎屑巖,并發(fā)育有NEE、NNW、NW向X節(jié)理(圖3-2.3),大大降低了頂板的穩(wěn)定性,在重力作用下,巨石崩落,巖洞初具雛形,由淺入深由小到大向縱深方向發(fā)育與擴展。然而,巖洞并非無止境的發(fā)展下去,隨著深度的增加,X節(jié)理趨于減少或呈閉合狀,風化作用、流水侵蝕和水的循環(huán)交替隨之變?nèi),形成今天我們看到的紫云洞。我們組選在紫云洞進行巖石的走向、傾向、傾角三組產(chǎn)狀的測量,我們組所測數(shù)據(jù)為巖層傾向:130,傾角45

  4.3 褶曲

  西湖復(fù)向斜,即杭州復(fù)向斜在杭州市區(qū)傾伏部分,它是杭州市褶皺區(qū)的主體,組成西湖復(fù)向斜翼部最老地層是上寒武統(tǒng)的'超峰群,核部的最新地層是下二疊統(tǒng)的丁家山組,出露在西湖畔的劉莊附近)。西湖復(fù)向斜的形態(tài),順西南方向收斂,樞紐仰起,向北東方向展開、樞紐傾伏,樞紐總的方向為北東50°,傾伏角15°。復(fù)向斜傾沒部分為下白堊統(tǒng)火山碎屑巖所不整合復(fù)蓋,又為一隱伏的北北西向的大斷裂所橫切。龍井――翁家山――南高峰――三臺山――丁家山一帶為西湖復(fù)向斜核部,地形坡度與復(fù)向斜傾伏角相適應(yīng)。西湖復(fù)向斜由一系列單體褶曲組成,從北西到南東計有飛來峰向斜、天馬山背斜、南高峰向斜、青龍山背斜、玉皇山向斜、將臺山向斜,鳳凰山背斜、金家山向斜。遠離西湖的另一組褶曲有午潮山向斜,老焦山向斜、里桐塢背斜,直塢向斜。半山――皋亭山向斜位于西湖復(fù)向斜的北東方向,可視為西湖復(fù)向斜的余延部分。

  第5章 地質(zhì)發(fā)展史

  前人對杭州地區(qū)做了大量的地質(zhì)工作,積累了豐富的地質(zhì)資料,因此本區(qū)的地質(zhì)研究程度相對較高。在杭州地區(qū)進行地質(zhì)工作的主要有下列地質(zhì)工作者和單位。

  1924年朱庭祜調(diào)查了西湖一帶地質(zhì)情況,將石炭、二迭系灰?guī)r稱為“飛來峰層”;

  1929年舒文博等人命名“唐家塢砂巖”、“西湖石英巖”,并分別劃歸志留系和泥盆系;

  1947年吳磊伯在李四光的指導下,對杭州地區(qū)進行較詳細的調(diào)查,并編制1:5萬杭州地區(qū)地質(zhì)圖。

  1951年盛莘夫?qū)贾菔、二迭系地層進行了詳細研究,劃分出黃龍灰?guī)r(C2h)、船山灰?guī)r(C3c)、棲霞灰?guī)r(P1q),并肯定了杭州有茅口組灰?guī)r段(P1m2)存在;

  1957-1959年南京大學師生多次來杭州實習,填制了1:1萬地質(zhì)圖;

  1970-1973年浙江省區(qū)測隊開展杭州幅1:20萬區(qū)域地質(zhì)調(diào)查,對實習區(qū)地層、構(gòu)造、巖漿活動和礦產(chǎn)都作了大量而系統(tǒng)的工作;

  1977年浙江省第六地質(zhì)大隊做了杭州市地熱普查,收集了豐富的地熱資料。

  目前,仍有許多院校師生在杭州進行基地地質(zhì)實習,如東華理工大學、浙江大學地質(zhì)系、同濟大學、工業(yè)學校。

  第6章資源環(huán)境地質(zhì)

  杭州地區(qū)的地質(zhì)景觀極為豐富,如杭州西湖,錢塘江,九溪等均為杭州有名的旅游勝地,奇特的地質(zhì)景觀給杭州的旅游業(yè)帶來了勢不可擋的發(fā)展趨勢,再如位于浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)的瑤琳洞,有巖溶地下的垂云通天河,是我國特大型水陸兼?zhèn)涞娜芏粗弧1姸嗟刭|(zhì)景觀不僅使杭州的旅游業(yè)得到發(fā)展同時是杭州的人文景觀也得到了發(fā)展,自然環(huán)境也得到了保護,各種資源也得到了合理的利用。

  第7章結(jié)束語

  為期5天的杭州實習很快結(jié)束了,也許實習給我們首先的印象就是挺好玩,但就是有點累,這也許是我們最直接的感受。由于天公不作美,我們實習的4天氣候條件相當惡劣,前兩天是陰雨綿綿,中途還突遇過暴雨的侵襲,后兩天是高溫,相當容易中暑,還好各位同學都做好了防暑準備。由此,讓我聯(lián)想到的是作為地質(zhì)工作者不僅要掌握豐富的地質(zhì)學知識,更要有健康強壯的身體以及不怕艱難險阻的精神,作為地質(zhì)工作者的接班人就必須接受各種惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),不僅要學好知識,更要鍛煉好身體。當然通過此次學習我們也或多或少的學到了一些東西,尤其是一些課堂上所學不到的東西。實習讓我們學會了一些簡單的地質(zhì)工具的使用,嘗試了將理論與實踐結(jié)合的過程,也體會到了理論與實踐結(jié)合的難度,對于理論知識我們應(yīng)該經(jīng)常適當?shù)呐c實踐聯(lián)系,才能達到我們的學習目的。

地質(zhì)實習報告范文5

  最近,學院組織我們進行地質(zhì)實習。之前對于這項活動,我是很期待的,心里還很激動,因為畢竟從課堂走進實地,感覺是完全不一樣的,終于有機會到野外觀察認識各種礦物巖石、地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造等。

  第一天:鎮(zhèn)江南郊黃山、九華山及長江北岸灘地

  星期三下午,我們一行一百多人乘車來到鎮(zhèn)江南郊的黃山、九華山。實習地點是一處廢棄的采石場,周圍三面環(huán)山,北面為黃山,南面是九華山。由于開采的緣故,山體裸露的面積很大,這樣卻方便了我們深入地觀察。老師先給我們介紹了黃山、九華山的構(gòu)造,主要由石灰?guī)r構(gòu)成。然后我們來到黃山附近的一個小山谷里,分別觀察到了沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖三種巖石類型的實例,還學會使用羅盤儀測山體傾斜角。

  之后,我們往南來到了九華山。通過老師著重講解,我們了解到九華山是一座由南北方向擠壓產(chǎn)生的褶皺山,是由斷層作用形成的斷塊山,其山體呈乳白色,主要成分為三疊系形成的青龍石灰?guī)r,并且厚層和薄層交替出現(xiàn),說明此處之前是海洋。結(jié)合我們所學的內(nèi)容:“褶皺”是巖層在構(gòu)造運動作用下產(chǎn)生的一系列的彎曲,它是地殼中最常見的地質(zhì)構(gòu)造之一,形態(tài)多種多樣,但其基本類型只有兩種:“背斜”和“向斜”。其中巖層向上彎曲,核心部分巖層較老的成為“背斜”;巖層向下彎曲,核心部分巖層較新的稱為“向斜”。褶皺的基本類型按軸面和兩翼巖層的產(chǎn)狀分類分為:直立褶皺,傾斜褶皺,倒轉(zhuǎn)褶皺,平臥褶皺,翻卷褶皺。九華山就是平臥褶皺。在這里,我們所看到的石灰?guī)r是屬于沉積巖中的生物化學巖,原為乳白色,經(jīng)過烘烤后就變?yōu)楝F(xiàn)在的灰白色,說明此處之前為火山。

  繼續(xù)向前走,我們來到了一大片巖石壁下,老師帶領(lǐng)我們觀察石灰?guī)r中發(fā)育的剪節(jié)理。由我們所學可知,斷裂兩側(cè)巖石僅因開裂而分離,并未發(fā)生明顯相對位移的斷裂構(gòu)造稱為裂隙(節(jié)理)。根據(jù)裂隙的成因,可將其分為原生(成巖)裂隙,次生裂隙和構(gòu)造裂隙三種基本類型,構(gòu)造裂隙中又分張裂隙和剪裂隙。剪節(jié)理就是巖石所受剪應(yīng)力超過其抗剪強度后破裂而產(chǎn)生的裂隙。此處看到的像豆腐塊一樣的巖石就屬于剪節(jié)理。通過老師的講解,我們還認識到其一般發(fā)生在與最大壓應(yīng)力方向成45°夾角的`平面上,在巖石中常成對出現(xiàn),成“X”交叉,因而也可稱“X”節(jié)理,特征是細密而閉合,裂隙面平直光滑,延伸較遠,有時并可見到擦痕。當坡面夾角大于巖石夾角時,很容易發(fā)生滑坡,九華山開采面上的順層滑坡現(xiàn)象即由此而來,而如果是逆層分布的話,則不容易產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象。

  告別了這兩座小山后,本以為下午的實習任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,在回去的路上,我們又來到了位于潤揚大橋下的江心洲——世業(yè)洲。它是由長江兩條環(huán)流流沙沉積形成的。我們一起來到江邊的河灘上,這里全是粉砂土,很軟很黏。據(jù)了解,世業(yè)洲將會變得又長又寬,這是因為兩條環(huán)流將泥沙帶到此處并不斷沉積,導致面積越來越大。

  第二天:南京六合桂子山、方山

  這一天的目的地是南京六合,離揚州還有一段車程,所以我們七點半就準時出發(fā)了。下車一看,竟然是六合的烈士陵園,不過我們并不是從正門入,而是從側(cè)面直接上山,沿途觀察。桂子山海拔74m左右,由基性巖漿噴發(fā)形成,無火山口,呈面包狀。剛上山時,并沒有看到許多裸露的巖石,地表都是泥土,老師說這里是砂粒石層,原有流沙經(jīng)過,后由于長江沖積,地勢抬升,形成了小山,因此我們還看到了少許的鵝卵石。沿途竟然還出現(xiàn)了一條很長很寬的深溝,我們以為是什么特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu),老師卻說這是戰(zhàn)爭時期挖的戰(zhàn)壕,真是新鮮。繞到山后,我們看見了世界罕見的“石柱林",占地面積15公頃,陡壁高達三十多米,全部由直徑40—60厘米的“石樹"組成,排列整齊、緊密,筆直堅固,形狀奇特,氣勢雄偉,景色奇異,猶如鬼斧劈就,神工鑄成,極為壯觀。據(jù)有關(guān)專家考察論證,桂子山“石柱林"是一千萬年以前火山爆發(fā)時玄武巖漿噴到地面冷卻后產(chǎn)生的六棱形、五棱形等不同形態(tài)的“柱狀節(jié)理",形成現(xiàn)在這種鬼斧造就,利劍萬箭齊發(fā)射蒼穹的壯觀場面。在這里可以看到土壤形成的全過程,從最底部開始,巖石經(jīng)過弱風化,強風化和全風化最后變?yōu)橥寥,在石柱林的最低層是最堅硬的巖石,越往上就會看到有植被長在上面,在中間部位還能看到球狀風化,最上面已經(jīng)風化為土壤,長滿了草。

  參觀完奇特的“石柱林”,我們走過一段非常規(guī)的山路,來到后山的山腳,驚奇地發(fā)現(xiàn)了各種各樣的鵝卵石,這更驗證了老師之前的說法。我們還參觀了地質(zhì)風景公園的博物館,看到了許多巖石的標本,如黑云母、紫水晶、瑪瑙、夜明珠等,了解了許多關(guān)于地質(zhì)構(gòu)造及其形成的知識,收獲真是滿滿的,感覺地質(zhì)學真是豐富多彩,學無止境。

  下午經(jīng)過短暫休整,我們緊接著來到了方山腳下。方山是一座休眠火山,海拔約180m,我們在山腳看到了大片砂礫石沉積,說明這里曾有河流流過。還有巨大的火山碎屑巖,呈多孔狀。老師給我們提前講解道,方山主體為玄武巖、碎屑巖,海拔70m以下山體為砂礫層,70—90m為火山碎屑巖層,90—180m為玄武巖層,隨即帶我們爬山驗證。剛開始時很容易,可是后來就成了很陡峭的山壁,大家一個拉一個的爬了上去,可我們的老師——一位六七十歲的老人,竟然始終走在我們前頭,不得不讓人佩服:身體真好。每達到一種巖層,老師都會停下來仔細講解。在碎屑巖層,老師還跟我們探討了滑坡的四大原因,即:①長期下雨降低土體摩擦力;②人工作用切坡;③坡頂堆荷載;④地震。最后一層為玄武巖,呈流紋狀、氣孔狀或杏仁狀等。最終我們成功登頂,即可以看到火山口,這里現(xiàn)已經(jīng)種滿了茶樹,還建有別墅,已經(jīng)發(fā)展成了一個旅游景點。

  第三天:南京紫金山、地質(zhì)博物館

  前兩天的實習已經(jīng)很累了,但我們還是抱著強烈地求知欲踏上前往紫金山的路。紫金山位于寧鎮(zhèn)山脈西側(cè),東西走向長7公里,南北走向?qū)挗?公里,面積約20多平方公里,最高峰北峰448米。紫金山是向南傾斜30°的單斜山。我們是從北坡沿著沖溝往上爬,由于山體向南傾斜,所以北坡會有一個一個的臺階。北坡為暗紅色粉砂巖,形成于三疊紀,其主要成分多為石英,次為長石,白云母,很少巖石碎屑,常呈棱角狀,膠結(jié)物以鈣,鐵質(zhì)為主。爬坡過程中我們還看到了在剪節(jié)理作用下的巖石被切分的很光滑。南坡主要是砂巖,最主要有石英砂巖和長砂巖。大家坐著休息的地方有很多鵝卵石,還能發(fā)現(xiàn)很多被切開的鵝卵石。爬了將近兩個小時,我們才來到中山陵的正門,即到達山南坡,此時大家都感覺很疲勞,但我們終于征服了紫金山,一路上也學到了許多東西。

  下午我們前往南京地質(zhì)博物館參觀。它是我國歷史最悠久的自然科學博物館之一,也是我國第一個以地質(zhì)礦產(chǎn)為主要內(nèi)容的專業(yè)博物館。歷經(jīng)半個多世紀的發(fā)展,南京地質(zhì)博物館現(xiàn)已成為涵蓋地學各個領(lǐng)域的綜合性展館,它以歷史悠久、館藏豐富而享譽海內(nèi)外。南京地質(zhì)博物館由老館(改造完成)和新館(建設(shè)中)組成。老館為一幢具有德式風格的紅色3層建筑物,占地面積約2500平米。展出標本1萬余件,設(shè)有《地學搖籃》、《中國石文化》、《礦產(chǎn)資源》、《地質(zhì)環(huán)境》4個展廳!兜貙W搖籃》展廳包括中國古代的地質(zhì)學思想、中國近現(xiàn)代地質(zhì)科學發(fā)展歷程、原中央地質(zhì)調(diào)查所及其他地質(zhì)機構(gòu)、地學院士風采等部分!吨袊幕氛箯d包括寶玉石文化、文房石文化、觀賞石文化等部分!兜V產(chǎn)資源》展廳分世界礦產(chǎn)資源、中國礦產(chǎn)資源、江蘇省礦產(chǎn)資源、中國古代采礦技術(shù)、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用等部分!兜刭|(zhì)環(huán)境》展廳包括中國的主要地質(zhì)災(zāi)害、江蘇主要地質(zhì)災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害的防治、地質(zhì)遺跡等部分。在這里的參觀讓我們大開眼界,了解了許多以前根本不知道的東西,也對地質(zhì)學家們畢其一身精力,嘔心瀝血地從事科學研究的精神充滿了敬意。

  小結(jié)

  通過本次地質(zhì)實習,我逐漸加深了對各種巖石的認識,也掌握了對不同地質(zhì)問題的處理方法,進一步加強了對課堂所學知識的理解,擴大了視野,提高了觀察能力、動手操作能力、分析問題和解決問題的能力,這為后續(xù)課程的學習和將來從事水利工作幫助很大,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己在各方面的素質(zhì)。

地質(zhì)實習報告范文6

  一、實習概述

  實習目的:

  工程地質(zhì)實習是港航專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用,工程地質(zhì)實習的目的在于通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題的能力。

  實習任務(wù):

  1、固課堂所學的基本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場實際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實際問題的能力。

  2、解礦物和巖石的形成過程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等,掌握野外判斷能力,加深對其認識

  3、運用自己所觀察到的具體的實際資料進行分析總結(jié),加深對地質(zhì)學習的系統(tǒng)理解。

  4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質(zhì)和提高學生的人文素質(zhì)。

  實習時間:

  20xx年4月23日

  實習地點:

  南京市湯山地區(qū)

  南京地質(zhì)博物館(各類礦物、巖石等)

  實習路線:

  文天學院→陡山北坡采石公路剖面(火石峰背斜)→小鐵路人工剖面→南京地質(zhì)博物館→文天學院

  二、習地區(qū)地質(zhì)概況

  1、地層巖性(部分)

  青龍群(T1+2q)

  厚度約500m,與大隆組整合接觸。

  在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,稱為下青龍組(T1x),可分為三部分:

  下部為黃綠色頁巖、泥巖,夾薄層微晶灰?guī)r,產(chǎn)蛇菊石、克氏蛤。

  中部為灰色薄層微晶灰?guī)r與黃綠色頁巖,黃褐色泥巖互層,層理清晰,產(chǎn)佛來明菊石等。

  上部為灰色中厚層、薄層微晶灰?guī)r夾黃褐色泥質(zhì)微晶灰?guī)r、鈣質(zhì)頁巖及薄層瘤狀微晶灰?guī)r、微晶礫屑灰?guī)r。

  頂部為厚層微晶灰?guī)r,被覆蓋,在死虎巖附近山包上出露清晰。

  在各層灰?guī)r中,縫合線構(gòu)造均很發(fā)育。

  青龍群上部稱為上青龍組(T2s),厚度約300m。剖面在死虎巖附近山包上出露完整,可分為三部分:

  下部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾紫紅色泥質(zhì)微晶灰?guī)r及瘤狀灰?guī)r數(shù)層(4~7層),產(chǎn)多瑙菊石、荷蘭菊石等化石。

  中部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,蠕蟲構(gòu)造及其發(fā)育。

  上部為灰黃色中層泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾厚層及薄層微晶灰?guī)r。

  頂部為紋層狀白云質(zhì)灰?guī)r。

  在各層灰?guī)r中縫合線構(gòu)造極其發(fā)育。

  2、地形地貌

  湖山地區(qū)位于南京城東28km,地形上由三列山組成,走向北北東。北列山海拔120~169m,包括排山、棒槌山。中列山山勢較高,包括黃龍山、團山、紗帽山、土山、陡山、狼山等,主峰孔山海拔341.8m。南列山簡稱湯山,主峰海拔292.3m,著名的猿人洞(葫蘆洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即發(fā)育于南列山。三列山之間是兩個縱向次生谷地,北側(cè)湖山谷地是龍?zhí)睹合档貙咏?jīng)地表水侵蝕形成,南側(cè)谷地是志留紀高家邊組頁巖被剝蝕而成。湖山次生谷地兩側(cè)的谷坡上,發(fā)育有二級階地。第一級階地海拔40—60m,即農(nóng)田、煤礦所在地,二級階地海拔60—70m,主要為殘積、坡積之碎石,夾少量沖積成因的粉砂質(zhì)粘土。

  圖1“三山夾兩谷”地貌

  注:紅色線條指示山脈走向;黃色圖框所示為《圖2湖山地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造簡圖》范圍。

  3、地質(zhì)構(gòu)造

  湯山位于青龍山——湯山——侖山復(fù)式大背斜中段,背斜軸在這一帶昂起,構(gòu)成一個短軸穹隆狀背斜。背斜核部出露寒武系、奧陶系地層。背斜北翼陡,南翼緩,西端向西傾伏,東端向東傾伏。湯山背斜北翼發(fā)育有次一級的向斜(陡山向斜)和背斜(孔山背斜)。向斜構(gòu)成中列山主體,向斜南翼陡,地層傾角常達70°~80°,局部直立甚至倒轉(zhuǎn),北翼傾角25°~35°,向斜軸面向南傾斜。陡山頂為向斜核部,現(xiàn)采場平臺仍可見部分向斜核部地層(棲霞組)出露。背斜緊靠向斜北側(cè),嚴格與向斜平行展布,組成大部分中列山之北坡,僅孔山主峰位于背斜核部。背斜南翼地層傾角緩,北翼地層傾角陡,通常為80°~90°,背斜軸面南傾。在陡山北坡雪浪庵大沖溝西側(cè)石榴庵背斜核部出露地層為五通組。從地貌發(fā)展階段看,該區(qū)域剝蝕作用進行得相當深刻,背斜成谷,向斜成山的現(xiàn)象比較普遍。實習區(qū)域斷裂構(gòu)造出露也較清楚。橫向平移斷層、正斷層以及縱向的逆斷層相當發(fā)育,陡南逆沖斷層、陡西平移正斷層以及陡山北坡的地壘構(gòu)造出露都很清楚。在陡山北坡采石公路沿線,可以觀察位于背斜南翼近核部位置順層侵入的閃長玢巖出露,為燕山早期的產(chǎn)物。

  4、其他地質(zhì)現(xiàn)象

  實習路線沿途還可見滑坡、重力折曲、風化分帶、巖溶等地質(zhì)現(xiàn)象,可拍攝照片或繪制信手剖面圖。

  泉水有孔山寺泉和棒槌山泉出露,均為上升泉。

  5、地殼運動與地質(zhì)發(fā)展簡史(部分)

  寧鎮(zhèn)地區(qū)是下?lián)P子斷裂拗陷帶的東段。從震旦紀到早古生代末,這里地殼比較穩(wěn)定,運動緩和,只有多次輕度的升降;整個環(huán)境是淺海,堆積了厚度3000余米的石灰?guī)r、白云巖、頁巖、砂巖地層,化石豐富。有時有硅質(zhì)物供應(yīng),在震旦、寒武、奧陶及志留系等地層均或多或少出現(xiàn)過薄層的硅質(zhì)巖或燧石結(jié)核(后者在碳酸鹽地層中)。志留紀末期,華南發(fā)生了強烈的加里東運動,本區(qū)受到深刻的影響,海水退卻,成為陸地,接受剝蝕。早中泥盆世的沉積物很不發(fā)育。到晚泥盆世初在準平原化的條件下,開始堆積了平原型河流沉積,隨著出現(xiàn)了大型的湖泊沉積。這就是上泥盆統(tǒng)的石英砂巖和頁巖地層。局部地區(qū)堆積了薄薄的赤鐵礦層。早石炭世,本區(qū)處于海陸交互地帶,海水時進時退,堆積了具有濱岸沉積特征的下石炭統(tǒng)的灰?guī)r、頁巖、砂巖。從中石炭到早二迭世,本區(qū)地殼穩(wěn)定而緩慢的持續(xù)下沉,在沉陷得到沉積物補償?shù)臈l件下,堆積了淺海的碳酸鹽沉積,這時氣候溫暖,海中生物繁盛,化石豐富。從遠處周期性地運來的硅質(zhì)物質(zhì),它成為薄層硅質(zhì)巖或燧石結(jié)核形式堆積下來。在早二迭世末期還堆積了含錳磷的沉積物,這就是下二迭統(tǒng)孤峰組,在局部地方有開采價值。早晚二迭世之交,地殼有一度重要的上升、隆起過程,稱為東吳運動,使本區(qū)海水退卻,成為濱海沼澤環(huán)境,從而堆積了上二迭統(tǒng)的含煤地層,這就是龍?zhí)睹合档貙印|吳運動畢竟還是短暫的,到二迭世后期,海水復(fù)行侵入,直到中三迭世后期為止,本區(qū)又堆積了淺海特征的上二迭統(tǒng)大隆組,下、中三迭統(tǒng)青龍群。青龍群沉積過程中,整個下?lián)P子拗陷已經(jīng)有明顯的收縮,海水逐漸變淺,青龍群的頂部出現(xiàn)了在海灣、瀉湖環(huán)境下形成的石膏沉積。青龍群沉積完畢以后,本區(qū)發(fā)生了印支運動的第一幕,這是地殼運動性質(zhì)的一次突變,有古生代以來長期的升降運動性質(zhì)轉(zhuǎn)化為褶皺的性質(zhì),青龍群以及以前的老地層全部參加到褶皺中,形成了寧鎮(zhèn)山脈的雛形。整個下?lián)P子的山脈—淮陽山脈也是因為這一運動而奠定輪廓,地質(zhì)上稱這一運動為淮陽運動,在寧鎮(zhèn)地區(qū)稱為金子運動。由于金子運動結(jié)束了下?lián)P子地帶長期海侵的歷史,使之成為陸地。在金子運動形成的山間盆地中堆積了中、上三迭統(tǒng)的黃馬青群沉積,它與青龍群在許多地方是明顯的不整合接觸關(guān)系,它的底部普遍堆積有數(shù)十米到一二百米厚的.碳酸鹽質(zhì)角礫巖。黃馬青群堆積的晚期,氣候由干熱轉(zhuǎn)為濕熱,地勢變?yōu)楸容^平坦,在局部地方形成含煤沉積,這就是黃馬青群上部局部出現(xiàn)的范家場組含煤地層。此后,地殼運動再次劇烈進行,使包括上三迭統(tǒng)在內(nèi)的所有地層褶。這次地殼運動是金子運動的繼續(xù)和發(fā)展,屬于印支運動的第二幕,稱為南象運動。在南象運動的作用下,寧鎮(zhèn)山脈的格架全面完成。地貌上是山脈和山間盆地相交織。在山間盆地中堆積了下、中侏羅統(tǒng)的象山群砂巖、頁巖沉積,其底部是河流沉積,中上部過渡為湖泊沉積,局部地點有煤的形成。象山群與下伏地層在許多地方都是明顯的不整合接觸,如棲霞山附近的南象山,它不整合地蓋在下二迭統(tǒng)棲霞組之上,有的地方,如西崗附近它不整合地蓋在中、上三迭統(tǒng)黃馬青群之上。

  象山沉積以后直至白堊紀末期,這里地殼運動頻繁,主要形式是差異性質(zhì)的斷塊運動。斷裂極其發(fā)育,沿斷裂的垂直位移量很大,在斷裂下落的部位形成盆地,堆積了很厚的上侏羅統(tǒng)到白堊系的洪積與河湖沉積,形成很厚的礫巖、砂巖和頁巖。同時,由于斷裂切割相當深,地殼深處的巖漿沿斷裂帶上升、侵入和噴出,因而陸相地層中同時產(chǎn)出很多的中酸性的火山熔巖、凝灰?guī)r。此外,大量的中酸性侵入巖也侵入到前第三系地層中。侏羅紀、白堊紀是本區(qū)巖漿活動高潮時期,形成了內(nèi)生金屬礦床,如棲霞山大型鉛鋅礦,湯山附近的銅礦等。

  侏羅紀到白堊紀的地殼運動統(tǒng)稱為燕山運動。相應(yīng)的地層之間出現(xiàn)了不整合接觸關(guān)系,但地層的褶皺比較緩和而開闊。

  第三紀以來,地殼仍有大幅度的差異升降,在內(nèi)陸盆地中堆積了厚度很大的陸相礫巖、砂巖、頁巖地層。第三系的一些層位是有利的生油地層和找油對象。由于地殼運動和緩、微弱,第三系地層產(chǎn)狀極其平緩。但第三紀末期第四紀初期,發(fā)生了一些重要的斷裂,它切割到地殼深部,有的甚至與某些深達上地幔的斷裂相溝通,使深部的玄武質(zhì)巖漿上升、噴溢,形成了南京附近的一些中心式火山噴發(fā)及玄武巖層的堆積,例江寧方山和****方山都保存了較好的火山地形。

  三、實習內(nèi)容成果

  早上十點鐘我們來到南京東郊湯山鎮(zhèn)湖山地區(qū)并于火石峰集合。首先老師讓我們調(diào)整羅盤,當?shù)氐拇牌菫?°,并教會我們怎樣使用羅盤一級巖層表面不平整時怎樣樣量巖層的產(chǎn)狀。

  我們徒步走上山去,看到了背斜、向斜、褶皺。通過現(xiàn)場觀察回歸課本,對地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象有了更深的認識。了解到背斜巖層向上彎曲,兩側(cè)巖層相背傾斜,核心巖層時代較老,兩側(cè)依次變新并對稱分布,向斜巖層向下彎曲,兩側(cè)巖層相向傾斜,核心巖層時代較新,兩側(cè)依次變老并對稱分布。背斜,向斜是褶皺的兩個基本類型,褶皺就是多個連續(xù)的背斜,向斜。老師還給我們講了一些背斜成谷,向斜成山的道理。在野外為了識別褶皺,我們一般可沿垂直于巖層的走向進行觀察,首先根據(jù)巖層是否對稱重復(fù),判斷褶皺是否存在,然后對比褶皺核部和兩翼的巖層的新老關(guān)系,判斷褶皺是向斜還是背斜,最后根據(jù)兩翼巖層的產(chǎn)狀,判斷褶皺是直立的、傾斜的,還是倒轉(zhuǎn)的。通過觀察和聆聽老師講解,我們對地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象有了更深的認識。

  通過老師的介紹,研究寧鎮(zhèn)山脈湖山地區(qū)已有多年的歷史,早在李四光時代,現(xiàn)在有日本的小野家族,該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造為三山夾兩谷地貌,低山丘陵。我們實習路線由北向南前進,地質(zhì)年代越來越新,通過沿途學習,我們看見第一個巖層為老虎洞組(C11),老虎洞組的演示成分為白云巖,表面有刀砍裝溶溝,俗稱刀砍紋,為灰色、淺灰色結(jié)晶白云巖,致密,較堅硬,遇酸僅微起泡,風化面有刀砍狀溶溝。含有灰黑色、灰白色、肉紅色、燧石結(jié)核,呈透鏡體或團塊狀,產(chǎn)不規(guī)則石柱珊瑚等化石。

  接下來是黃龍組(C2h),但只有很少的一塊巖石。黃龍組與船山組假整合接觸,黃龍組底部有白云巖礫巖,礫塊半棱角、半滾圓狀到不規(guī)則狀,直徑3~5cm為主,由方解石膠結(jié),其晶粒達1cm以上,厚約5m。

  黃龍組下部為白色微晶灰?guī)r,斑塊巨粒結(jié)晶灰?guī)r,晶?纱诌_0.1~1cm,厚約5m。

  黃龍組主體部分為灰白色略顯肉紅色微晶生物屑灰?guī)r為主夾生物屑灰?guī)r、砂屑灰?guī)r,厚層到塊狀,層理不清,僅能根據(jù)縫合線構(gòu)造來判斷其層面產(chǎn)狀。產(chǎn)布克小紡錘蟲筳、筒形紡錘蟲筳、刺毛螅、莫斯科唱貝、滿蘇分喙石燕、犬齒珊瑚,厚度約55m。

  在此之后我們看到了河州組(C1h),和州組厚度為5m,與老虎洞組假整合接觸。為灰黃色泥質(zhì)及白云質(zhì)微晶灰?guī)r,含少量生物碎屑。可見袁氏珊瑚、貴州珊瑚、巨長身貝、不規(guī)則石柱珊瑚、輪狀軸管珊瑚等化石。

  在河州組不遠處為高驪山組(C1g),但我們所看到的高驪山組覆蓋,呈溝狀分布,縱深2m左右,厚度約36m,假整合于金陵組之上,金陵組頂面顏色發(fā)紅,有鐵錳質(zhì)薄層堆積。下部為灰白色、深灰色、紫紅色頁巖夾夾薄層砂巖,含灰褐色泥質(zhì)生物碎屑微晶灰?guī)r透鏡體,見腕足類化石碎片。中部為灰黃色石英砂巖、粉砂巖夾數(shù)層灰紫色、灰綠色、灰色頁巖。上部為灰白色、灰綠色、紫紅色及灰黑色粘土質(zhì)及粉質(zhì)頁巖,夾少量薄層砂巖。

  金陵組(C1j)厚約6m,與五通組假整合接觸。為灰黑色微晶生物碎屑灰?guī)r,厚層狀,生物碎屑中主要是海百合莖及腕足類碎片,含有機質(zhì)及泥質(zhì)成分較高,底部有一層鐵質(zhì)粉砂巖與五通組接觸。盛產(chǎn)假烏拉珊瑚、笛管珊瑚,始分喙石燕、金陵穹房貝等化石。

  隨后張老師帶領(lǐng)我們來到了一處平緩的山坡,山坡側(cè)面為明顯的背斜構(gòu)造,是湯侖復(fù)式背斜,北翼較陡,南翼緩,層次清晰,此為五通組(D3w),巖石主要成分為石英砂巖,五通組厚約150m,可分為四部分:底部為為灰白色石英礫巖、石英砂巖,厚層狀,層次清楚。石英礫巖有三層以上,礫巖成分為白色石英、黑色燧石、淺色具紋理之硅質(zhì)巖等,滾圓或半滾圓狀,礫徑1~3cm為主。礫石可排列成單向斜層理。下部為灰白色石英砂巖,厚層狀,間夾粉砂巖薄層。砂巖中石英含量可達95%以上,硅質(zhì)膠結(jié),具縫合線構(gòu)造,具單向斜層理。上部為黃褐色砂巖、粉砂巖,夾有較多的灰白色粘土巖及灰黑色碳質(zhì)頁巖,局部夾扁豆體狀薄層赤鐵礦。在灰黑色頁巖及灰黃色砂巖中可找到斜方薄皮木、亞鱗木、楔葉木等化石。頂部為灰白色中厚層狀石英砂巖,縫合線構(gòu)造非常發(fā)育。

  我們還看到了斷層,了解到斷層是巖石受力發(fā)生斷裂,斷裂面兩側(cè)巖石存在明顯位移的斷裂構(gòu)造。斷層的規(guī)模大小不等﹐大者沿走向延伸可達上千公里﹐向下可切穿地殼﹐常由許多斷層組成﹐稱為斷裂帶﹔小者可見于手標本。幾何要素,斷層由斷層面和斷盤組成。斷層面是巖石沿之發(fā)生相對位移的破裂面﹐簡稱斷面﹐可以是一個單一的面﹐也可以是一個有一定寬度的帶。斷層面與地面的交線稱為斷層線。斷盤指斷層面兩側(cè)的巖塊。位于斷層面之上的一盤稱為上盤﹐斷層面之下的一盤稱為下盤。如斷層面直立﹐則按其相對于斷層走向的方位來描述。

  斷層是地殼上部構(gòu)造層次脆性剪切變形的典型產(chǎn)物。有的大斷層向深處其傾角逐漸變緩﹐使斷層面成凹面向上的彎曲﹐其剖面似鏟形或犁形﹐稱鏟狀斷層或犁式斷層。在地殼深處的韌性變形域﹐相當于斷層的兩盤作相對剪切位移的變形帶稱為韌性剪切帶。

  研究方法主要是在野外如何識別斷層﹐確定斷層面的產(chǎn)狀﹐判斷斷層的運動性質(zhì)﹐測定其兩盤相對位移的距離﹐分析斷層形成的時代及活動歷史。常見的識別斷層及其兩盤相對運動方向的標志有﹕地質(zhì)體的不連續(xù)。地層﹑巖脈和礦脈等在平面或剖面上突然中斷或錯開﹐表明斷層的存在﹐并可求其斷距。地層的重復(fù)或缺失。走向斷層常見的一種效應(yīng)。結(jié)合地層與斷層兩者產(chǎn)狀的關(guān)系﹐可以判斷是正斷層還是逆斷層。一般正斷層造成垂向上的地層缺失﹐逆斷層造成垂向上的地層重復(fù)。擦痕是斷層面上兩盤巖石相互摩擦留下的痕跡。斷層面有時被磨光﹐并附有鐵質(zhì)或硅質(zhì)的薄膜﹐光滑如鏡﹐稱為摩擦鏡面。其上的平行細紋指示了兩盤相對運動的方向。斷層面上生長的石英或方解石纖維狀晶體﹐貌似擦痕﹐稱為擦抹晶體。它們是在斷層運動過程中平行運動方向生長的晶體﹐纖維方向代表了斷盤相對位移的方向。牽引構(gòu)造。斷層運動時斷層近旁巖塊受到拖曳造成的巖層局部彎曲﹐或巖層由塑性變形進一步發(fā)展而破裂成斷層時留下的弧形彎曲;⌒瓮钩龅姆较虼篌w指示所在盤的相對運動方向。斷層巖。斷層帶中因斷層動力作用被搓碎﹑研磨而改造的巖石。有斷層角礫巖﹑碎裂巖及斷層泥等﹐是脆性變形的產(chǎn)物﹐常見于一般斷層中。糜棱巖是另一種常見于大斷層帶中的巖石﹐它是深處韌性剪切變形的產(chǎn)物(見韌性剪切帶)。此外﹐地貌現(xiàn)象(斷層崖﹑錯斷山脊﹑水系突然改向等)也有助于識別斷層﹐尤其是活動斷層。

  在湖山地區(qū)的考察實習在忙碌中結(jié)束,下午我們來到了位于珠江路上的南京地質(zhì)博物館,博物館的門外存放著幾塊大的巖石。老師就在外面給我們講了一些關(guān)于礦物巖石的基本知識,讓我們對他們有個大概的了解。

  博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過,但的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的……給了我們無限的視覺沖擊。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標本下面關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的講解,以及他們的工程地質(zhì)評價。看到了靈璧石,雄黃雌黃,孔雀石,內(nèi)蒙的雞血石章石雕,吉林的松花硯。還看到不少鉆石,玉和翡翠。如金綠寶石,紅寶石,綠寶石,祖母綠,和田玉,南陽玉,珍珠等等。不過這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經(jīng)風吹雨打后形成類似玫瑰般的結(jié)晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。博物館里同樣陳列這大量的生物化石,有硅化木,中華鱘魚,潛龍,古蜻蜓化石,大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。

  在博物館參觀的過程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。不過也正是因為他們幾十年來為發(fā)展地球地質(zhì)事業(yè)做出的努力,才有今天的成果。

  在展廳中,我還了解到我國近代地質(zhì)學發(fā)張歷程。萌芽時期(1840—1910),草創(chuàng)時期(1911—1921),成長時期(1922—1936),動蕩時期(1937—1949),發(fā)展時期(1949—現(xiàn)在)。參觀了一樓和二樓,最后我們又去參觀了三樓。三樓分為兩廳,左廳為礦產(chǎn)資源廳,右廳為地質(zhì)環(huán)境廳。了解到我國礦產(chǎn)資源的豐富和人均資源的不足。在右廳中我山體滑坡,地面塌陷,巖溶塌陷,泥石流等地質(zhì)環(huán)境。

  通過這次實習,使我在諸多地質(zhì)構(gòu)造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。沿途我們見到了許多地質(zhì)構(gòu)造,撿了許多卵石。

  四、小結(jié)

  實習的日子我們雖然有些累,但收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,不僅學到了地質(zhì)方面的許許多多的知識,也學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把書本的知識與實際結(jié)合,在未來的日子里我會繼續(xù)關(guān)心地質(zhì)情況,繼續(xù)學習,為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  為期一周的實習很快過去了,在老師的耐心講解下我們學到了很多,基本的認識并能清晰判斷以地質(zhì)構(gòu)造,相信在以后的學習工作中都會對我大有幫助。

地質(zhì)實習報告范文7

  實習一、礦物(一)

  認識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì),學習肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。

  實習二、礦物(二)

  觀察認識常見礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。

  實習三、風化作用

  在校園后山觀察、認識風化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,觀察風化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。

  實習四、地面流水的地質(zhì)作用

  通過教師提供的圖片、錄像,觀察認識地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。

  實習五、常見的沉積巖

  觀察認識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積巖。

  實習六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖

  1.通過構(gòu)造模塊認識褶皺、斷層的類型,以及在平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;

  2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖,掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。

  實習七、常見的巖漿巖

  觀察認識常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。

  實習八、常見的變質(zhì)巖

  觀察認識常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征,初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質(zhì)巖。

  實習九、參觀認識古生物(化石)

  通過參觀地質(zhì)陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學中的研究價值。

  普通地質(zhì)野外認識實習

  地質(zhì)學是一門實踐性很強的學科,因此,學生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學之后,將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯(lián)系實際、鞏固和加深(!)課堂所學知識的目的。提高學生的地質(zhì)綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力,使學生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。

  (一)實習任務(wù)

  1.使學生初步學會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機制,這是本次實習的主要任務(wù)。

  2.認識實習區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的基礎(chǔ)

  3.掌握地質(zhì)羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實習報告。

  (二)實習內(nèi)容及要求

  實習的主要內(nèi)容(重點)是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象,在實習中必須學習并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求如下:

  1.觀察認識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

  (1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線一天

  通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實習區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪制信手剖面圖。

  通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦,了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。 普通地質(zhì)實驗室實習

  實習一、礦物(一)

  認識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì),學習肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。

  實習二、礦物(二)

  觀察認識常見礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。

  實習三、風化作用

  在校園后山觀察、認識風化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,觀察風化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。

  實習四、地面流水的地質(zhì)作用

  通過教師提供的圖片、錄像,觀察認識地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。

  實習五、常見的沉積巖

  觀察認識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積巖。

  實習六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖

  1.通過構(gòu)造模塊認識褶皺、斷層的類型,以及在(!)平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;

  2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖,掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。

  實習七、常見的巖漿巖

  觀察認識常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖漿巖的.鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。

  實習八、常見的變質(zhì)巖

  觀察認識常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征,初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質(zhì)巖。

  實習九、參觀認識古生物(化石)

  通過參觀地質(zhì)陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學中的研究價值。

  普通地質(zhì)野外認識實習

  地質(zhì)學是一門實踐性很強的學科,因此,學生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學之后,將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯(lián)系實際、鞏固和加深課堂所學知識的目的。提高學生的地質(zhì)綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力,使學生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。

  (一)實習任務(wù)

  1.使學生初步學會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機制,這是本次實習的主要任務(wù)。

  2.認識實習區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的基礎(chǔ)

  3.掌握地質(zhì)羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實習報告。

  (二)實習內(nèi)容及要求

  實習的主要內(nèi)容(重點)是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象,在實習中必須學習并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求如下:

  1.觀察認識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

  (1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線一天

  通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實習區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關(guān)系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪制信手剖面圖。

  通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦,了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。

  2.觀察認識內(nèi)力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

  (1)xx峰山滴水巖地質(zhì)觀察路線一天

  觀察認識寒武系變質(zhì)巖、震旦系混合巖的巖石特征,初步掌握區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用的因素;觀察認識峰山花崗巖體(黑云母花崗巖)的巖石特征及細晶巖脈的穿插關(guān)系,了解巖漿侵入作用的機制;觀察認識峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關(guān)系,以及接觸帶附近巖體結(jié)晶顆粒的變化,地層受熱接觸變質(zhì)作用產(chǎn)生的角巖化、斑點化現(xiàn)象;初步掌握斷層的識別描述方法,學習斷層素描圖的繪制。

  (2) xx峰山電視臺地質(zhì)觀察路線一天

  觀察認識峰山花崗巖體的巖石特征及細晶巖脈、石英脈、煌斑巖脈的穿插關(guān)系;觀察認識峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關(guān)系及花崗巖的粒度變化,分析峰頂處的變質(zhì)巖(殘余頂蓋)的形成機制;觀察認識花崗巖中的“x”次生節(jié)理,學會節(jié)理的產(chǎn)狀測量與記錄。

  (3)贛縣江口木材廠地質(zhì)觀察路線一天

  觀察認識燕山晚期玄武巖的巖性特征及產(chǎn)出狀態(tài),初步掌握巖漿噴出作用及噴出巖的野外鑒定特征。學習斷層特征的判別與產(chǎn)狀測量。

  (4) xx市蛤湖地質(zhì)觀察路線一天

  觀察認識筆架山巖體(花崗斑巖)的巖性特征及中細;◢弾r脈的穿插關(guān)系;通過參觀瑩石礦,了解氣水-熱液成礦作用的機制,初步掌握瑩石礦的鑒定特征及形成條件。

  3. 編寫地質(zhì)實習報告三天

  第一部分 前言:實習的目的任務(wù)、要求、時間、地點等;

  第二部分 實習路線中主要地質(zhì)特征:按照地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構(gòu)造、礦產(chǎn)的順序進行概括性地總結(jié);

  第三部分 幾種地質(zhì)現(xiàn)象的認識與探討:選擇地質(zhì)實習路線中最有興趣、感想最深的兩種以上地質(zhì)現(xiàn)象,對其作用方式、形成過程、產(chǎn)物及特征作較深刻、有見地的分析與探討。

  第四部分 結(jié)束語:通過實習的收獲、體會及建議。

  地質(zhì)實習報告要求實事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文并茂。

  5.通過實習,要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是:

  (1)學會用手持gps定點。

  (2)能掌握地質(zhì)羅盤測量巖層(構(gòu)造面)的產(chǎn)狀。

  (3)初步學會使用放大鏡觀察礦物、巖石并描述其主要特征。

  (4)學會繪制地質(zhì)信手剖面圖,學會繪制地質(zhì)現(xiàn)象示意圖、素描圖。

  (5)基本掌握地質(zhì)觀察點的記錄格式和描述方法,以及編寫地質(zhì)路線小結(jié)。

  (6)初步學習標本采集的一般方法和有關(guān)知識。

  (7)學習編寫地質(zhì)實習報告。

地質(zhì)實習報告范文8

  一、實習概述

  實習目的:

  工程地質(zhì)實習是港航專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用,工程地質(zhì)實習的目的在于通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題的能力。

  實習任務(wù):

  1、固課堂所學的基本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場實際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實際問題的能力。

  2、解礦物和巖石的形成過程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等,掌握野外判斷能力,加深對其認識

  3、運用自己所觀察到的具體的實際資料進行分析總結(jié),加深對地質(zhì)學習的系統(tǒng)理解。

  4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質(zhì)和提高學生的人文素質(zhì)。

  實習時間:

  兩天(周六、周日)

  實習地點:

  周六:小鐵路青龍群人工剖面(背斜、向斜、褶皺等)、大石碑公園(湯山公園)(斷層等)

  周日:南京地質(zhì)博物館(各類礦物、巖石等)

  實習完成情況:

  由于實習期間小雨淅瀝,第一天去青龍群人工剖面和湯山公園的時候,行途艱難,但實習任務(wù)都完成了,第二天由于天氣情況原定于去方山后臨時改去南京地質(zhì)博物館,實習任務(wù)完成良好。

  二、習地區(qū)地質(zhì)概況

  1、地層巖性(部分)

  青龍群(T1+2q)

  厚度約500m,與大隆組整合接觸。

  在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,稱為下青龍組(T1x),可分為三部分:

  下部為黃綠色頁巖、泥巖,夾薄層微晶灰?guī)r,產(chǎn)蛇菊石、克氏蛤。

  中部為灰色薄層微晶灰?guī)r與黃綠色頁巖,黃褐色泥巖互層,層理清晰,產(chǎn)佛來明菊石等。

  上部為灰色中厚層、薄層微晶灰?guī)r夾黃褐色泥質(zhì)微晶灰?guī)r、鈣質(zhì)頁巖及薄層瘤狀微晶灰?guī)r、

  微晶礫屑灰?guī)r。

  頂部為厚層微晶灰?guī)r,被覆蓋,在死虎巖附近山包上出露清晰。

  在各層灰?guī)r中,縫合線構(gòu)造均很發(fā)育。

  青龍群上部稱為上青龍組(T2s),厚度約300m。剖面在死虎巖附近山包上出露完整,可分為

  三部分:

  下部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾紫紅色泥質(zhì)微晶灰?guī)r及瘤狀灰?guī)r數(shù)層(4~7層),產(chǎn)多瑙菊石、荷蘭菊石等化石。

  中部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,蠕蟲構(gòu)造及其發(fā)育。

  上部為灰黃色中層泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾厚層及薄層微晶灰?guī)r。

  頂部為紋層狀白云質(zhì)灰?guī)r。

  在各層灰?guī)r中縫合線構(gòu)造極其發(fā)育。

  2、地質(zhì)構(gòu)造

  湯山位于青龍山——湯山——侖山復(fù)式大背斜中段,背斜軸在這一帶昂起,構(gòu)成一個短軸穹隆狀背斜。背斜核部出露寒武系、奧陶系地層。背斜北翼陡,南翼緩,西端向西傾伏,東端向東傾伏。湯山背斜北翼發(fā)育有次一級的向斜(陡山向斜)和背斜(孔山背斜)。向斜構(gòu)成中列山主體,向斜南翼陡,地層傾角常達70°~80°,局部直立甚至倒轉(zhuǎn),北翼傾角25°~35°,向斜軸面向南傾斜。陡山頂為向斜核部,現(xiàn)采場平臺仍可見部分向斜核部地層(棲霞組)出露。背斜緊靠向斜北側(cè),嚴格與向斜平行展布,組成大部分中列山之北坡,僅孔山主峰位于背斜核部。背斜南翼地層傾角緩,北翼地層傾角陡,通常為80°~90°,背斜軸面南傾。在陡山北坡雪浪庵大沖溝西側(cè)石榴庵背斜核部出露地層為五通組。從地貌發(fā)展階段看,該區(qū)域剝蝕作用進行得相當深刻,背斜成谷,向斜成山的現(xiàn)象比較普遍。實習區(qū)域斷裂構(gòu)造出露也較清楚。橫向平移斷層、正斷層以及縱向的逆斷層相當發(fā)育,陡南逆沖斷層、陡西平移正斷層以及陡山北坡的地壘構(gòu)造出露都很清楚。在陡山北坡采石公路沿線,可以觀察位于背斜南翼近核部位置順層侵入的閃長玢巖出露,為燕山早期的產(chǎn)物。

  3、其他地質(zhì)現(xiàn)象

  實習路線沿途還可見滑坡、重力折曲、風化分帶、巖溶等地質(zhì)現(xiàn)象,可拍攝照片或繪制信手剖面圖。

  泉水有孔山寺泉和棒槌山泉出露,均為上升泉。

  4、地殼運動與地質(zhì)發(fā)展簡史(部分)

  寧鎮(zhèn)地區(qū)是下?lián)P子斷裂拗陷帶的東段。從震旦紀到早古生代末,這里地殼比較穩(wěn)定,運動緩和,只有多次輕度的升降;整個環(huán)境是淺海,堆積了厚度3000余米的石灰?guī)r、白云巖、頁巖、砂巖地層,化石豐富。有時有硅質(zhì)物供應(yīng),在震旦、寒武、奧陶及志留系等地層均或多或少出現(xiàn)過薄層的硅質(zhì)巖或燧石結(jié)核(后者在碳酸鹽地層中)。志留紀末期,華南發(fā)生了強烈的加里東運動,本區(qū)受到深刻的影響,海水退卻,成為陸地,接受剝蝕。早中泥盆世的沉積物很不發(fā)育。到晚泥盆世初在準平原化的條件下,開始堆積了平原型河流沉積,隨著出現(xiàn)了大型的湖泊沉積。這就是上泥盆統(tǒng)的石英砂巖和頁巖地層。局部地區(qū)堆積了薄薄的赤鐵礦層。早石炭世,本區(qū)處于海陸交互地帶,海水時進時退,堆積了具有濱岸沉積特征的下石炭統(tǒng)的灰?guī)r、頁巖、砂巖。從中石炭到早二迭世,本區(qū)地殼穩(wěn)定而緩慢的持續(xù)下沉,在沉陷得到沉積物補償?shù)臈l件下,堆積了淺海的碳酸鹽沉積,這時氣候溫暖,海中生物繁盛,化石豐富。從遠處周期性地運來的硅質(zhì)物質(zhì),它成為薄層硅質(zhì)巖或燧石結(jié)核形式堆積下來。在早二迭世末期還堆積了含錳磷的沉積物,這就是下二迭統(tǒng)孤峰組,在局部地方有開采價值。

  早晚二迭世之交,地殼有一度重要的上升、隆起過程,稱為東吳運動,使本區(qū)海水退卻,成為濱海沼澤環(huán)境,從而堆積了上二迭統(tǒng)的含煤地層,這就是龍?zhí)睹合档貙。東吳運動畢竟還是短暫的,到二迭世后期,海水復(fù)行侵入,直到中三迭世后期為止,本區(qū)又堆積了淺海特征的上二迭統(tǒng)大隆組,下、中三迭統(tǒng)青龍群。青龍群沉積過程中,整個下?lián)P子拗陷已經(jīng)有明顯的收縮,海水逐漸變淺,青龍群的頂部出現(xiàn)了在海灣、瀉湖環(huán)境下形成的石膏沉積。青龍群沉積完畢以后,本區(qū)發(fā)生了印支運動的第一幕,這是地殼運動性質(zhì)的一次突變,有古生代以來長期的升降運動性質(zhì)轉(zhuǎn)化為褶皺的性質(zhì),青龍群以及以前的老地層全部參加到褶皺中,形成了寧鎮(zhèn)山脈的雛形。整個下?lián)P子的山脈—淮陽山脈也是因為這一運動而奠定輪廓,地質(zhì)上稱這一運動為淮陽運動,在寧鎮(zhèn)地區(qū)稱為金子運動。由于金子運動結(jié)束了下?lián)P子地帶長期海侵的歷史,使之成為陸地。

  在金子運動形成的山間盆地中堆積了中、上三迭統(tǒng)的黃馬青群沉積,它與青龍群在許多地方是明顯的不整合接觸關(guān)系,它的底部普遍堆積有數(shù)十米到一二百米厚的碳酸鹽質(zhì)角礫巖。黃馬青群堆積的晚期,氣候由干熱轉(zhuǎn)為濕熱,地勢變?yōu)楸容^平坦,在局部地方形成含煤沉積,這就是黃馬青群上部局部出現(xiàn)的范家場組含煤地層。此后,地殼運動再次劇烈進行,使包括上三迭統(tǒng)在內(nèi)的所有地層褶皺。這次地殼運動是金子運動的繼續(xù)和發(fā)展,屬于印支運動的第二幕,稱為南象運動。在南象運動的作用下,寧鎮(zhèn)山脈的格架全面完成。地貌上是山脈和山間盆地相交織。在山間盆地中堆積了下、中侏羅統(tǒng)的象山群砂巖、頁巖沉積,其底部是河流沉積,中上部過渡為湖泊沉積,局部地點有煤的形成。象山群與下伏地層在許多地方都是明顯的不整合接觸,如棲霞山附近的南象山,它不整合地蓋在下二迭統(tǒng)棲霞組之上,有的地方,如西崗附近它不整合地蓋在中、上三迭統(tǒng)黃馬青群之上。

  象山沉積以后直至白堊紀末期,這里地殼運動頻繁,主要形式是差異性質(zhì)的斷塊運動。斷裂極其發(fā)育,沿斷裂的垂直位移量很大,在斷裂下落的部位形成盆地,堆積了很厚的上侏羅統(tǒng)到白堊系的洪積與河湖沉積,形成很厚的礫巖、砂巖和頁巖。同時,由于斷裂切割相當深,地殼深處的巖漿沿斷裂帶上升、侵入和噴出,因而陸相地層中同時產(chǎn)出很多的中酸性的火山熔巖、凝灰?guī)r。此外,大量的中酸性侵入巖也侵入到前第三系地層中。侏羅紀、白堊紀是本區(qū)巖漿活動高潮時期,形成了內(nèi)生金屬礦床,如棲霞山大型鉛鋅礦,湯山附近的銅礦等。

  侏羅紀到白堊紀的地殼運動統(tǒng)稱為燕山運動。相應(yīng)的地層之間出現(xiàn)了不整合接觸關(guān)系,但地層的褶皺比較緩和而開闊。

  第三紀以來,地殼仍有大幅度的差異升降,在內(nèi)陸盆地中堆積了厚度很大的陸相礫巖、砂巖、頁巖地層。第三系的一些層位是有利的生油地層和找油對象。由于地殼運動和緩、微弱,第三系地層產(chǎn)狀極其平緩。但第三紀末期第四紀初期,發(fā)生了一些重要的斷裂,它切割到地殼深部,有的甚至與某些深達上地幔的斷裂相溝通,使深部的玄武質(zhì)巖漿上升、噴溢,形成了南京附近的一些中心式火山噴發(fā)及玄武巖層的堆積,例江寧方山和六合方山都保存了較好的火山地形。

  一、實習內(nèi)容成果

  (一)、時間:12月12號,星期六,小到中雨

  地點:小鐵路青龍群人工剖面、大石碑公園

  內(nèi)容:觀察背斜、向斜、褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。

  今天早上8:15我們從俊園門口齊裝出發(fā),小雨淅瀝,但不減我們的興致。半個多小時到達目的`地,路途泥濘,我們徒步走上山去,看到了背斜、向斜、褶皺。通過現(xiàn)場觀察回歸課本,對地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象有了更深的認識。了解到背斜巖層向上彎曲,兩側(cè)巖層相背傾斜,核心巖層時代較老,兩側(cè)依次變新并對稱分布,向斜巖層向下彎曲,兩側(cè)巖層相向傾斜,核心巖層時代較新,兩側(cè)依次變老并對稱分布。背斜,向斜是褶皺的兩個基本類型,褶皺就是多個連續(xù)的背斜,向斜。老師還給我們講了一些背斜成谷,向斜成山的道理。在野外為了識別褶皺,我們一般可沿垂直于巖層的走向進行觀察,首先根據(jù)巖層是否對稱重復(fù),判斷褶皺是否存在,然后對比褶皺核部和兩翼的巖層的新老關(guān)系,判斷褶皺是向斜還是背斜,最后根據(jù)兩翼巖層的產(chǎn)狀,判斷褶皺是直立的、傾斜的,還是倒轉(zhuǎn)的。通過觀察和聆聽老師講解,我們對地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象有了更深的認識。

  看完背向斜、褶皺,我們又去了湯山公園,看到了著名的陽山碑材和一線天。陽山碑材又名孝陵碑材,位于南京江寧區(qū)湯山鎮(zhèn)孔山(又名“陽山”)西南麓,公元1405年明成祖朱棣起兵奪得他侄兒的帝位,為籠絡(luò)人心,穩(wěn)定政局,就決定要一巨型石碑以表彰朱元璋的功德,并顯示自己是朱元璋的嫡系。于是,他征集了全國萬余工匠依陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長30.35米,重達1.6萬噸;碑身石材長49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為78米,重3.1萬噸,是當之無愧的世界第一碑。陽山碑材現(xiàn)存的碑座、碑額、碑身更像3座獨立的山石。碑座石材底部已鑿空。碑額呈橢圓形,石面上有龍頭、爪、身的雕刻痕跡,碑額石材的底部也已鑿空,用3行石柱支撐。位于碑額石材后方的碑身橫臥在地上,底部同樣鑿空,也有3行石柱支撐。自六朝以來,陽山碑材就被用做陵墓柱礎(chǔ)石刻的建材,現(xiàn)尚存古采石場遺跡約3萬平方米。

  為取此石材,古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工,石匠累死皇家采石場,今碑石附近墳頭村即是當時民工的合葬地。這三塊石材都已成形,其中碑額已與山體分開,碑身、碑座也僅有一端相連。

  我們還看到了斷層,了解到斷層是巖石受力發(fā)生斷裂,斷裂面兩側(cè)巖石存在明顯位移的斷裂構(gòu)造。斷層的規(guī)模大小不等﹐大者沿走向延伸可達上千公里﹐向下可切穿地殼﹐常由許多斷層組成﹐稱為斷裂帶﹔小者可見于手標本。幾何要素,斷層由斷層面和斷盤組成。斷層面是巖石沿之發(fā)生相對位移的破裂面﹐簡稱斷面﹐可以是一個單一的面﹐也可以是一個有一定寬度的帶。斷層面與地面的交線稱為斷層線。斷盤指斷層面兩側(cè)的巖塊。位于斷層面之上的一盤稱為上盤﹐斷層面之下的一盤稱為下盤。如斷層面直立﹐則按其相對于斷層走向的方位來描述。

  斷層是地殼上部構(gòu)造層次脆性剪切變形的典型產(chǎn)物。有的大斷層向深處其傾角逐漸變緩﹐使斷層面成凹面向上的彎曲﹐其剖面似鏟形或犁形﹐稱鏟狀斷層或犁式斷層。在地殼深處的韌性變形域﹐相當于斷層的兩盤作相對剪切位移的變形帶稱為韌性剪切帶。

  研究方法主要是在野外如何識別斷層﹐確定斷層面的產(chǎn)狀﹐判斷斷層的運動性質(zhì)﹐測定其兩盤相對位移的距離﹐分析斷層形成的時代及活動歷史。常見的識別斷層及其兩盤相對運動方向的標志有﹕地質(zhì)體的不連續(xù)。地層﹑巖脈和礦脈等在平面或剖面上突然中斷或錯開﹐表明斷層的存在﹐并可求其斷距。地層的重復(fù)或缺失。走向斷層常見的一種效應(yīng)。結(jié)合地層與斷層兩者產(chǎn)狀的關(guān)系﹐可以判斷是正斷層還是逆斷層。一般正斷層造成垂向上的地層缺失﹐逆斷層造成垂向上的地層重復(fù)。擦痕是斷層面上兩盤巖石相互摩擦留下的痕跡。斷層面有時被磨光﹐并附有鐵質(zhì)或硅質(zhì)的薄膜﹐光滑如鏡﹐稱為摩擦鏡面。其上的平行細紋指示了兩盤相對運動的方向。斷層面上生長的石英或方解石纖維狀晶體﹐貌似擦痕﹐稱為擦抹晶體。它們是在斷層運動過程中平行運動方向生長的晶體﹐纖維方向代表了斷盤相對位移的方向。牽引構(gòu)造。斷層運動時斷層近旁巖塊受到拖曳造成的巖層局部彎曲﹐或巖層由塑性變形進一步發(fā)展而破裂成斷層時留下的弧形彎曲;⌒瓮钩龅姆较虼篌w指示所在盤的相對運動方向。斷層巖。斷層帶中因斷層動力作用被搓碎﹑研磨而改造的巖石。有斷層角礫巖﹑碎裂巖及斷層泥等﹐是脆性變形的產(chǎn)物﹐常見于一般斷層中。糜棱巖是另一種常見于大斷層帶中的巖石﹐它是深處韌性剪切變形的產(chǎn)物(見韌性剪切帶)。此外﹐地貌現(xiàn)象(斷層崖﹑錯斷山脊﹑水系突然改向等)也有助于識別斷層﹐尤其是活動斷層。

  實習收獲和體會

  工程地質(zhì)學的實習在于通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題。通過這次的實習我對這門工程地質(zhì)學的了解更深一層,把書本上的理論知識與實際應(yīng)用聯(lián)系起來,初步能夠在野外認識識別礦物和巖石,加深了對巖石的層理,結(jié)構(gòu)構(gòu)造的理解,學會了對野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察能力。實習期間,我們在老師的帶領(lǐng)下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面,并且通過回歸課本加深理解,對以后更好地將地質(zhì)學所學到的東西運用在工程建設(shè)中有很大的幫助。

地質(zhì)實習報告范文9

  在鉆探隊實習了一月,其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗,粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導和教誨,鉆探隊領(lǐng)導的人關(guān)懷,俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學變聰明。這些知識和實習過程,足以使我受益終身了。就我在實習過程中的感想與心得匯報如下。

  一、安全生產(chǎn)。

  都說安全是天,可以前也并沒有怎么在意,在實習期間才深刻的認識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導和工人都嚴格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育,我來的時候就首先的讓我學習了

  安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強了我保護意識。通過系統(tǒng)的學習使我明白了安全的重要性,所以在實習期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。

  二、業(yè)務(wù)和技能。

  這次我們打的是水觀測孔,通過己的實際操作,結(jié)合己在學校所學的理論知識;以及老工人師傅的指導幫助。學會了判斷巖層、操作機器、測量水位以及書寫紀錄。使己的業(yè)務(wù)水平有了一個質(zhì)的提高。同時也增強了己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進過程中不容易鉆進又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學習中我要多注意加強這方面的`學習。

  三、日長生活。

  我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個月的實習中讓我學會了許多以前不會的東西,也學會了在勞動中尋找快樂。同時了增強了己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。

  在這為期一月的實習生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學習了鉆探基本方法和技巧,體會到應(yīng)如何跟和同事交流和相,更被隊里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學習打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后,更加感謝學校和隊領(lǐng)導給了我實習學習的機會,也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊里的實習生活。 報告節(jié)如下:

  第一緒言,實習地區(qū)的交通位置和然地理狀況附交通位置圖、實習的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習時間等。

  第二 地層

  首先簡述實習地區(qū)露的地層及分布的特點,然后按地層時代老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等附素描圖。

  第三巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況附剖面圖、素描圖。

  第四構(gòu)造

  概述實習地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱如玉皇山向斜,組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征附素描圖、剖面圖

  斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤或左右盤地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層

  證據(jù)附素描圖、剖面圖

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。

  第五地質(zhì)發(fā)展階段簡述

  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六其它方面,包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。

  后記,說明實習后的體會、感想、意見和要求。

地質(zhì)實習報告范文10

  今天天氣晴朗,在觀看完影片資料,使我們對地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步的了解之后,開始學習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽的不是很清楚,結(jié)合實習指導書的內(nèi)容和聽到的一部分,大致還是學會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象,分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構(gòu)造圖的.地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。

  為了在野外實習時不至于手足無措,我認真的閱讀了實習指導書,還仔細的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設(shè)中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內(nèi)容。

地質(zhì)實習報告范文11

  一、實習目的與任務(wù)

  1、實習目的:

  通過野外實習,使我們鞏固,充實《資源環(huán)境地學基礎(chǔ)》或《普通地質(zhì)學》、《構(gòu)造地質(zhì)學》、《礦物巖石學》、《古生物地層學》、《測量學》、《水文地質(zhì)學》等基礎(chǔ)地質(zhì)學的理論教學內(nèi)容,加深對課程相關(guān)內(nèi)容的理解,學會典型地質(zhì)現(xiàn)象的觀察、描述、綜合分析的基本方法;培養(yǎng)學生獨立思考、綜合分析和解決問題的基本技能,以及團結(jié)互助、吃苦耐勞的精神。

  2、實習任務(wù):

  (1)通過巢北鳳凰山地區(qū)自然露頭和人工揭露的地質(zhì)點進行系統(tǒng)的觀測,收集各種地表地質(zhì)信息等有關(guān)資料,研究地表地質(zhì)規(guī)律,包括地層劃分和層序、巖性組合及巖相特征、地質(zhì)構(gòu)造及構(gòu)造變動、巖漿活動以及有用礦產(chǎn)的賦存規(guī)律等。

 。2)繪制相應(yīng)的地質(zhì)圖件,如綜合地層柱狀圖、地質(zhì)剖面圖、地形地質(zhì)圖、構(gòu)造綱要圖等。

 。3)編寫文字報告。對測區(qū)內(nèi)的地層層序的沉積環(huán)境的變遷、古生物的演化、構(gòu)造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析研究。

  二、實習要求

  1.掌握實習區(qū)內(nèi)地層層序、巖性巖相、厚度、標志層、接觸關(guān)系以及地質(zhì)體的變化規(guī)律,對測區(qū)內(nèi)的地層層序的'沉積環(huán)境變遷、古生物演化、構(gòu)造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析和研究。

  2.掌握實習區(qū)內(nèi)各類巖石、古生物化石的野外觀察、鑒定、描述和命名方法。

  3.掌握各種野外地質(zhì)現(xiàn)象(如地層接觸關(guān)系、褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造、典型沉積特征、各種地質(zhì)作用現(xiàn)象等)觀察、描述、記錄和分析的方法。

  4.掌握實測地質(zhì)剖面和野外地質(zhì)填圖的步驟、方法和要求。

  5.掌握編制地形地質(zhì)圖、地質(zhì)剖面圖、綜合地層柱狀圖等主要地質(zhì)圖件的方法、格式和要求。

  6.學會在地質(zhì)觀察、編圖基礎(chǔ)上進行綜合分析,掌握地質(zhì)報告編寫的要求和方法。

  三、工作方法

  每個階段進行之前,都要上課對本階段的要求以及方法進行介紹。

  第一階段:由老師帶隊進行踏勘,分別到麒麟山東南麓以及麒麟山和鳳凰山交匯處、7410工廠及甘露寺一線、馬家山、平頂山、姚家山、和177高地等地,共計5天。

  第二階段:分組進行實測地層剖面(包括繪制地層剖面圖、編寫地層剖面說明書),共計5天。

  第三階段:地質(zhì)測量填圖,共計5天。

  四、成果

  (1)、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告1份;

 。2)、實測地層剖面圖3張;

  (4)、1:10000地形地質(zhì)圖1張;

 。5)、1:10000構(gòu)造綱要圖1張;

 。6)、1/2千綜合地層柱狀圖1張;

 。7)、1:10000圖切剖面圖2張。

地質(zhì)實習報告范文12

  實習地點:廣東工業(yè)大學大學城校區(qū)廣州番禺蓮花山

  實習內(nèi)容:

  1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象

  2、地質(zhì)圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

  3、野外實習:蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀

  4、編寫實習報告

地質(zhì)實習報告范文13

  一:實習目的

  1、學會地質(zhì)羅盤的使用方法

  2、學會對工程地質(zhì)的基本判別方法

  3、學會用地質(zhì)羅盤測量巖層的產(chǎn)狀

  4、了解巖石種類及物理性質(zhì)和巖石標本

  二: 實習儀器地質(zhì)羅盤 鐵錘

  三:地質(zhì)羅盤的使用方法

  巖層產(chǎn)狀測量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測量的。測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的`水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

  四:實習的內(nèi)容和過程

  12月11日上午十點,統(tǒng)一學習使用地質(zhì)羅盤的,下午1點半去往金牛山進行地質(zhì)勘探,12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標本。

  1、金牛山的簡介

  金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。

  2、測定巖層產(chǎn)狀

  確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2。測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為N308E,對樹2的位置為N279E,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層。根據(jù)要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為:N330E, N247E,<503。斷層巖石(樣品)結(jié)構(gòu)及成分的分析

  1)結(jié)構(gòu) 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)

  2)構(gòu)造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造,礦物在巖石中分布雜亂無章,。不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。

  3、成分 從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,就可以判斷是淺層巖。

  4、斷層地理環(huán)境情況

  金牛山地質(zhì)相對復(fù)雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體,比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生,是因為金牛山主要由巖漿巖構(gòu)成,巖漿巖分化后,風化殼表層間的滑動引起的風化殼滑坡。

  5

  巖石標本的賞識

  實驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態(tài)標本等類型。理論的學習,已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過這次的標本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。

  6、實習總結(jié)

  兩天的實習非常短暫,但我們的收獲是重大的,學到了許多書本上學不到的東西,學到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀,對真實的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見過的巖石,擴大了我們的視野,充實了我們對大自然的認識。實習結(jié)束了,而我們對實際動手的渴求依然很強烈。

地質(zhì)實習報告范文14

  一、實習概況:

  2012年5月13日上午,我們建工學部來到了大連濱海金石灘國家地質(zhì)公園開展工程地質(zhì)野外實習活動,實習內(nèi)容包括金石灘地段地理位臵、山川與海岸形勢、地層巖性、構(gòu)造特征(地層產(chǎn)狀、構(gòu)造類型、節(jié)理、斷層、褶皺與褶曲等)、海岸侵蝕地貌、濱海地質(zhì)災(zāi)害等。實習這一教學環(huán)節(jié)對于理論知識的學習是至關(guān)重要的,不僅能夠加深課堂知識內(nèi)容的理解,更從直觀上對于各種巖石的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)造、顏色的明顯的巖石特征有了更細致的認識,本次實習地點為大連濱海國家地質(zhì)公園,地處遼東半島最南端,我們經(jīng)過一個多小時的車程來到了金石灘,進行一天的實地參觀,我們首先參觀了地質(zhì)博物館,然后又驅(qū)車來到地質(zhì)公園進行了實地考察。本次實習使我們對各種巖石獨特的形態(tài)和絢麗的顏色所折服,更多的了解到了巖石在地質(zhì)作用下,巖漿作用和沉積作用形成的各種形態(tài)迥異的形狀,對今后工程實地考察勘測,及施工前的選址都是有極大的意義的,通過實習把課堂上學到的關(guān)于斷層、褶皺、背斜、向斜、穹窿和盆地等對于施工影響極大的特殊地質(zhì)構(gòu)造可以盡量避免,認識到工程地質(zhì)課對建筑施工的基礎(chǔ)性作用。

  二、實習目的:工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎(chǔ)上,通過對基本地

  質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為以后的理論學習打下一定的基礎(chǔ),也增加學習的積極性。通過實習理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。

  三、實習地點

 。1)地質(zhì)博物館:

  大連金石灘國家地質(zhì)博物館坐落在美麗的金石半島之上、金石灘核心景區(qū)入口處,于20xx年11月12日正式開館納客,建筑面積1500平方米,共分八大展廳,是一座集地質(zhì)科研、科普教育、旅游觀光于一體的綜合性參觀景點,是了解地球演變和發(fā)展過程的最好場所。第一展廳:地球廳,介紹的是地球的組成部分和礦物元素,以及大連的地質(zhì)演變史。參觀完地球廳后,讓我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生愛護地球的原動力;第二、三展廳:海洋、海岸、海岸帶廳,詳細介紹海、洋的分別以及海岸帶的沉積作用、

  風化作用等,領(lǐng)略了海洋奇觀、奇石的風采。第四展廳:海洋生物進化廳,在這個展廳內(nèi)介紹生命的誕生和演化過程,在整個過程中,水起到了決定性的作用。第五展廳:海岸帶礦產(chǎn)資源廳,展出的是大連市已探明的礦產(chǎn)資源。第六展廳:觀賞石廳,充分領(lǐng)略到了“牡丹石的雍容華貴、菊花石的淡潔高雅、五彩石的色彩艷麗、黃河石的.通體圓潤、文石的瘦漏透皺等,在這里,您將看到很多由大自然鬼斧神工創(chuàng)造的實質(zhì)細膩、色彩繽紛、造型奇特的,具有很高觀賞價值的奇石等。第七展廳:影視廳,可以欣賞到有關(guān)大連、金石灘濱海地質(zhì)公園的實景風光片,通過該片的介紹對金石灘有全面的了解。第八展廳:海蝕地貌廳,隆重介紹“天下第一石”龜背(裂)石的形成以及延綿30多華里長的海岸線獨特的地質(zhì)地貌。

  龜裂石(龜背石)

  金石灘不僅擁有秀美的外表,奇特的地貌景觀,還擁有天下獨絕的龜背石。她是金石灘的“鎮(zhèn)灘之寶”!,龜背石形成于6億年前的震旦紀,雖然1994年8月14日的一場臺風令巖體部分碎裂,但它仍然是世界發(fā)現(xiàn)的塊體最大、斷面結(jié)構(gòu)顯露最清晰的沉積巖標本。類似的奇石目前在世界上僅有兩塊,另一塊在加拿大,塊體面積比這塊小。它不但是金石灘一寶,也是世界學界的極品。美國地質(zhì)學家柯勞德教授來此參觀后,多次在世界地質(zhì)論壇上宣布:“世界上最大最美的龜背石在中國大連金石灘,它不僅是中國一絕,也是世界一絕!”關(guān)于他的成因,目前地質(zhì)學界有兩種解釋:一是干裂說,指的是在干燥、炎熱的氣候環(huán)境下,半塑性巖石暴露、干裂后形成網(wǎng)格狀裂隙,后期沉入水下,被綠色沉積物所充填而形成;另一種觀點是地震液化泄水脈說,是指巖石在半塑性狀態(tài)下,由于地震作用產(chǎn)生了垂直層面的裂隙不斷振動,使泥沙在水的帶動下流向裂隙沉積,形成狀如龜背的巖石。

 。2)地質(zhì)公園:

  金石灘位于遼東半島南部,是黃海海岸向東南方向凸出的一個小半島,屬大連市金州區(qū),距大連市中心50公里;地理坐標為北緯39°01′-39°06′,東經(jīng)120°57′-122°04′;陸地面積62k㎡,海域面積約58k㎡。由東部半島、西部半島和兩個半島之間的開闊腹地和海水浴場組成。包括金石灘、大黑山、南部海岸和旅順口四大園區(qū)。金石灘園區(qū)占地面積3萬平方米。

地質(zhì)實習報告范文15

  1、前言

  一、實習概述

  1、實習任務(wù)依據(jù):激發(fā)波在不同地層介質(zhì)中的傳播速度不同,從而劃分地層和巖層;

  2、實習內(nèi)容:單邊排列激發(fā)的平面波速實驗法;孔中波速測試,地面波速測試,陸地聲納法探測基巖深度;根據(jù)觸探試驗劃分地層和基巖面;認識多功能鉆機的操作過程,巖心編錄;望峰崗煤礦現(xiàn)場參觀認識煤礦建設(shè)及生產(chǎn)過程。

  3、實習老師:王興陣、、蔡勁松、、

  4、實習地點:資環(huán)系辦公樓東南角及望峰崗煤礦

  5、實習安排:11月15日:鉆機操作認識實習,巖心編錄及保存

  11月16日:平面波速試驗及靜力觸探試驗

  11月17日:望峰崗煤礦實習

  11月18日:靜力觸探試驗及電法測井及三維電測深

  11月19日:王興陣老師介紹實習報告的具體寫法

  6、實習要求:(1)實習中主動動手去做,去思考并遵守紀律(2)文字簡練,圖表清晰,結(jié)論正確,建議合理。

  二、XY—1型多功能鉆機

  主要設(shè)備:鉆機鉆進深度100米;泵量95Lmin;平孔直徑110mm;終孔直徑75mm;鉆機質(zhì)量620Kg;最大起重量10KN;最大泵壓1、2Mpa;柴油機功率12馬力;壓力表0—2、5Mpa;柴油機型號ZS1105;標定功率12、1Kw;標定轉(zhuǎn)速2200rmin;凈質(zhì)量160Kg

  地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成,鉆頭有五顆鉆齒,合金剛成分。當碰到強度大的基巖時,用鋼砂管取巖心。麻花鉆用來取土心。墊叉起支撐鉆桿重量的作用。自由鉗用來換鉆尜和鉆頭。

  2、操作過程

  我們首先到達系樓的東南角。在鉆機開啟前,工程師師傅向我們介紹了鉆機的結(jié)構(gòu),鉆機主要由柴油機,傳動裝置,鉆掘裝置組成。鉆進裝置由水壓機,油壓機,鉆頭,鉆桿組成,鉆頭的較較鉆桿粗,直徑約10厘米,鉆頭鉆進材料為合金鋼,主要是在較軟的土、頁巖泥巖等較軟的巖石或土中鉆進,用于中小型鉆機的配置。本次鉆進的主要目的是劃分基巖面,同時取出巖芯,供編錄使用。

  鉆機開動后,工程師傅在調(diào)節(jié)鉆機的同時,向我們介紹了鉆機各個機械調(diào)節(jié)桿的作用,并在他的幫助下,有幾位同學試著操作鉆機。隨后,開啟泥漿泵,調(diào)節(jié)合適的壓力,開始鉆進。

  大約半個小時后,鉆機的速度明顯下降,此時的深度為6、4M,碰到基巖,隨后,工程師師傅開始調(diào)節(jié)鉆機,以能夠更好地鉆進。

  對于鉆進速度,有以下幾個方面影響因素。

  1、柴油機的標定功率,在其他條件相同的情況下,配套的'柴油機的標定功率越大,鉆進速度越大,效率越高。當然,也不是標定功率越大越好,否則容易造成能量的額外消耗過大。

  2、另一個影響鉆掘效率的主要因素是鉆桿和鉆頭的質(zhì)量。鉆頭一般為合金鉆頭,合金鉆頭的使用范圍較大,主要是由于它的價格較便宜,同時,在技術(shù)條件不斷提高的情況下,其鉆進效率不斷提高;

  3、金剛石鉆頭的鉆進效率最高,但是它的價格較高,對于較小的鉆進效費比不合算,其主要在較大較深的鉆進過程中使用。

  4、例如,我國現(xiàn)在在東海大陸架上進行的大陸超深鉆,計劃鉆進深度為10000M,所用主要就是合金鉆頭。

  5、基巖的強度大小。土、軟巖軟土中的鉆進速度較快,而在較堅硬的巖石中,如砂巖、灰?guī)r中的鉆進速度就慢得多了。

  6、鉆機的泥漿循環(huán)裝置,F(xiàn)在的鉆機采用液壓機抽取泥漿池的的泥漿,并臨時儲存在高壓儲存罐中。液壓機的壓力的大小直接影響鉆進的速度。

  除此之外,鉆進速度還受傳動裝置,泥漿水壓等其他條件的影響。

  各鉆桿和鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋,即是越向內(nèi),鉆桿的孔徑越小,,這樣的,更好地保證了鉆桿間的連接牢固性,同時,也容易拆卸。鉆機除可以打鉆外,還可以取巖芯。巖芯管和鉆桿間的接口處的設(shè)計更為獨特。為了保證取芯順利,接口處有以自由活動的鋼珠,在鉆進的過程中,在一定的泥漿壓力作用下,鋼珠所堵的孔是通泥漿的,從而保證了取芯管中無空氣。而在停止鉆進后,鋼珠堵塞了孔,下部則處于真空狀態(tài),這樣就形成了自巖芯至鋼珠段的負壓,從而成功取芯。

  取出的巖芯約為0、87M,為第三系“紅層”分紅色砂巖,是一種未固結(jié)的含巖屑砂巖,紫紅色,中粒。由于未固結(jié),用手捻磨,有砂粒掉落,石英長石含量較高,因此,硬度較高。

  3、巖心及編錄

  在鉆探過程中要仔細觀察,詳細記錄,掌握第一手工程地質(zhì)資料,這是全面闡述場地工程地質(zhì)條件的和正確評價工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。

  1、基巖鉆孔的編錄和要求:認真填寫報表和鉆探日志。要詳細記錄鉆具陷落、進尺較快、漏水、孔壁掉快、跨塌等的深度。巖心描述的內(nèi)容包括巖石顏色、成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、裂隙發(fā)育程度、風化程度等。鉆進深度和巖性分層深度的測量誤差不超過0、05米。巖心采取率一般不能小于80%。巖心按順序編號,妥善保管。終孔后編制鉆孔柱狀土和說明書。

  2、土層鉆孔編錄:土層鉆孔的鉆金速度較快,下鉆提鉆頻繁。所以要求地質(zhì)編錄人員熟練掌握土樣描述、分層、取樣、原位測試和進尺深度測量等項目的操作技術(shù),及時填好鉆探野外記錄表。

  4、操作人員及注意事項:鉆桿是錐形齒,外徑大內(nèi)徑小,不易回轉(zhuǎn)松動。

  卷揚機:提升鉆桿;鉆頭內(nèi)有四個鉆珠:防止水回流。

  傳動齒輪得到作用:切換卷揚機和轉(zhuǎn)動齒輪之一來工作,靠小齒輪與大齒輪相互作用來使鉆桿轉(zhuǎn)動,并鉆進下去。

  底部活動連桿的作用:類似“打氣筒”作用。從蓄水池中吸入水,儲存在高壓儲水罐中,并不斷維持儲水罐中的巨大水壓力,促使稀泥漿循環(huán)流動。其中活動連桿向左或者向右運動,作用相同,都向儲水罐中輸入水并從儲水池中吸收水。

  取心率=巖心實際長度/鉆孔進尺深度。只有當取心率大于等于80%時才為成功的0、87/1、2=72、5%,不算成功。

  在人員安排上,一臺鉆機工作需要3人,一人主操作,一人在鉆孔處協(xié)調(diào)主機手工作,并清理從鉆孔中涌出來的碎屑物質(zhì)。第三個人搬運裝卸鉆桿。

  控制卷揚機的操縱桿有三個檔次:上升,停止,下降。離合器兩個檔次:斷開,連接?刂凭頁P速度的桿有三個檔次:

  三、平面波速試驗

  雙孔—孔中激發(fā)孔中接收

  接KD2111Y—3型地震儀

  三分量應(yīng)變儀

  扣板

  單邊排列:道間距1米,12個檢波器,偏移距0、5米,移動步距0、5米

  四、靜力觸探試驗

  靜力觸探是將電測應(yīng)力傳感器(應(yīng)變片等)探頭,用靜力勻速貫入土中,根據(jù)電測傳感器的信號,測定探頭所承受的貫入阻力,進而推測土層的工程地質(zhì)性質(zhì)、

  常用的探頭有:測試比貫入阻力(Ps)的單橋探頭;測試錐尖阻力(qc)及側(cè)壁摩阻力(fs)的雙橋探頭;能同時測試孔隙水壓力的兩用探頭(Ps—u);三用(Ps—u—fs)探頭、國外還研發(fā)出各種多功能探頭,如電阻率探頭,測振探頭,側(cè)應(yīng)力探頭,旁壓探頭,波速探頭,地溫探頭等、

  靜力觸探試驗的工程目的主要是:

 。╝)土層劃分及土類判別;

 。╞)測定砂土的相對密實度Dr,內(nèi)摩擦角φ;

 。╟)測定粘性土的不排水抗剪強度cu,土的壓縮模量ES,變形模量E0,飽和粘土的不排水模量Eu,砂土的初始切線彈性模量Ei及初始切線剪切模量Gi;

  (d)確定地基承載力,單樁承載力,固結(jié)系數(shù),滲透系數(shù)及黃土濕陷性系數(shù);

 。╡)判別砂土液化;

 。╢)檢驗地基加固處理質(zhì)量、

  靜力觸探具有測試結(jié)果可靠,效率高,成本低等顯著優(yōu)點,適用于粘性土,粉土和砂土,不適用于碎石土及巖石、

 。1)試驗設(shè)備:

  手搖式輕型靜力觸探儀(,地面電測儀(CDL—4)、

  手搖式輕型靜力觸探儀示意圖

  1、靜力觸探桿;2、靜力觸探儀框架;3、轉(zhuǎn)軸;4、手搖把;5、傳力鏈條;6、鏈條壓傳力板長銷釘;

  7、傳力板;8、卡板;9、觸探桿凹槽;10、地錨桿;11、地錨桿壓下橫梁銷釘;12、觸探儀下橫梁;

  13、地錨盤;14、空心柱;15、應(yīng)變片;16、頂柱;17、探頭錐尖

  手搖式輕型靜力觸探儀由靜探儀框架,傳力設(shè)備(搖柄,轉(zhuǎn)軸,鏈條,傳力板,卡板),地錨,探頭四部分組成、

  利用地錨提供反作用力、通過地錨桿壓下橫梁銷釘將靜探儀下橫梁,即將整個靜探儀固定在地表、

  操縱手搖柄轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸,使鏈條上的鏈條壓傳力板長銷釘向下運動,迫使傳力板與卡板向下運動,而卡板是嵌在靜力觸探凹槽位置處的,也迫使靜力觸探桿向下運動、觸探桿下端的探頭在向下運動中,錐尖受到土的阻力,使探頭內(nèi)頂柱向上運動,則探頭內(nèi)空心柱變形伸長,貼在空心柱上的電阻應(yīng)變片的應(yīng)變值也就隨之增大(即傳感器的應(yīng)變→電阻的變化→電壓的變化)、這種變化通過傳感器上的電纜線傳入地面電測儀、

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