實習報告格式
隨著人們自身素質提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的實習報告格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習報告格式1
一、報告書印裝
畢業(yè)實習報告書用畢業(yè)設計專用紙雙面打印。正文用宋體小四號字,行間距為24磅;版面頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
二、畢業(yè)實習報告書結構、裝訂順序及要求
畢業(yè)實習報告由以下部分(按照裝訂順序)組成:
。ㄒ唬┓饷。
報告題目以“ XXX公司XXX崗位實習報告”標準形式擬定,要簡練、準確,可分為兩行。
(二)內容。
1、畢業(yè)作業(yè)概況及進度安排。
。1)選題背景及依據(jù):結合本次崗位實習實際闡述實習中面臨的需要解決的主要問題,以及解決這些問題可能依據(jù)的主要理論知識。
(2)畢業(yè)作業(yè)的主要內容、設計思路和方法。
主要內容:實習報告分析解決的核心問題及主要方法;
設計思路:形成實習報告的概念框架以指導完成畢業(yè)實習報告,比如通常遵循的由崗位實習到發(fā)現(xiàn)問題,再到運用所學的理論知識分析問題,最后再到依據(jù)自己的分析并結合經(jīng)驗等提出解決問題的方法或方案就是一個典型的設計思路;
工作方法:完成實習報告的管理過程,比較典型的過程是目標、計劃、執(zhí)行、評估,反饋和撰寫報告。
。3)工作進度安排。
闡述什么時間完成實習報告的什么環(huán)節(jié)。
2、畢業(yè)實習報告的摘要
摘要是實習報告的信息濃縮,主要包含對實習崗位及崗位亟待解決的問題簡述、崗位分析的理論簡介、崗位分析的主要結論、改進崗位工作業(yè)績的主要措施或方案。摘要不要含有圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性,且必須體現(xiàn)科學性和邏輯性。摘要字數(shù)要求在200-400字左右。
3、目錄
按照三級標題編寫,要求層次清晰,且與正文標題一致。主要包括摘要、前言、報告正文主體、結論、主要參考文獻等。
4、前言
本部分主要完成畢業(yè)實習崗位描述;旧弦笕鐚嵎从乘鶎嵙暤墓竞蛵徫幻Q、狀態(tài),實習時間以及實習目的。崗位任務描述是本部分必須體現(xiàn)的核心,任務描述一定要具體清晰,必須反映實習的主要工作。在本部分最后,必須闡述崗位實習中面臨的亟待解決的主要問題。
5、報告主體
本部分是畢業(yè)實習報告的主要部分,要求字數(shù)在5000字以上。本部分必須要求層次清楚,文字簡練,重點
突出和邏輯嚴密。報告主體必須包括以下三個基本部分:
。1)完成崗位任務的`關鍵環(huán)節(jié)和關鍵因素分析
此節(jié)必須依據(jù)實際的崗位任務或工作以及崗位的分工關系確定高效完成崗位任務的關鍵環(huán)節(jié),以及影響這些關鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)的相關關鍵因素。此處絕不可不加實際分析地做出一些表面的判斷,比如“需要相關的良好技能、知識和實踐經(jīng)驗”等等。你給出的關鍵環(huán)節(jié)和關鍵因素一定要具有實操直接指導意義。
。2)對確認的關鍵環(huán)節(jié)和關鍵因素與完成崗位任務可能性的影響的理論分析
此節(jié)是本部分的核心。完成該節(jié)基本要求在于你善于把實際問題化繁就簡,并上升到理論知識的高度。比如,行政助理崗位很可能就是簡單的在辦公室從事收發(fā)傳閱文件或者接打電話等等一些事務性工作,但就是這樣初看來繁瑣的崗位工作事實上也能上升到理論的高度。如果你認識到這些繁瑣的工作要高效的關鍵因素在于時間把握,那么你就能使用時間管理的基本原理來解釋;如果你確定其高效的關鍵環(huán)節(jié)在于識別不同事務的出現(xiàn)可能性,那么你就能使用風險管理的;驹韥斫忉。
(3)在理論分析基礎上提出改善崗位工作績效的措施或方案
此節(jié)關鍵在于將上節(jié)的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績效的措施或方案。
6、結論
畢業(yè)實習報告的結論部分必須對本次實習的實際狀況與感受進行總結。此外,更為重要的對實習崗位的工作進行回顧性總結,并著重描述實習中影響工作效率的關鍵環(huán)節(jié)和關節(jié)因素。最后簡介扼要地總結利用相關理論對上述關鍵環(huán)節(jié)和關節(jié)因素分析的主要結論,并據(jù)此提出改善崗位工作績效的必需的措施、方案或條件。
7、參考文獻
按照參考文獻的標準寫法列出報告中用到的主要參考文獻。
8、致謝
對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
9、指導教師評語
10、答辯記錄
11、答辯小組評語
12、答辯成績
13、畢業(yè)作業(yè)綜合成績
14、學院審核意見
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實習報告格式2
一、實習目的
1、實習目的
作為一名合格的人民教師,必須德才兼?zhèn),既要有豐富的學科知識和扎實的專業(yè)基礎,還必須具備綜合運用并發(fā)展這些知識的能力;既要有精湛的教學技能,又應該有高尚的道德情操與優(yōu)良的品質修養(yǎng)。
因此我認為,教育實習的目的在于使我們師范生將所學的教育科學理論、專業(yè)知識和基本技能,綜合運用于教學實踐活動,從而培養(yǎng)我們從事中學教育、教學工作的能力,鞏固我們的專業(yè)思想和從事教育事業(yè)的光榮感及責任心,為將來盡快成為一名合格的教師奠定基礎。
2、實習意義
教育實習是一門體現(xiàn)師范教育特點的專業(yè)實踐課,是師范院校教學計劃的重要組成部分,也是整個師范教育結構體系的重要支柱。教育實習同時可以加深和鞏固大學學到的理論知識,激發(fā)我們對教育科學領域的科學研究工作的興趣,也能夠為撰寫課程論文或畢業(yè)論文搜集資料、進行實驗等等。
3、實習單位發(fā)展情況
xx中學是xx省示范性普通高中、市重點中學、省一級學校,全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、廣東省新課程改革實驗樣本學校、廣東省校本培訓示范學校和廣東省依法治校示范學校。
我這次實習的年級是高一級,學校的高一級一共有16個班,有兩個是重點班,其中我實習的班主任工作的班級是高一1班,數(shù)學教育實習的班級是高一1班、高一2班,這兩個班均是學校高一級的重點班。
二、實習內容
我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在xx中學進行為期七周的教育實習工作,這次實習的主要內容分別是班級管理和課堂教學兩個方面。
1、班級管理
班級管理是實習期間接手的第一項工作,我來到xx中學的第一天,剛好是教師節(jié),真是有意義的一天。而這天恰好也是高一級班會課,于是我在原任班主任的引導下在高一1班的班會上簡單地做了自我介紹。
高一1班是學校高一級兩個重點班之一,班上共有62名同學,其中男生24人,女生38人。從我第一次走進高一1班的教室開始,我就覺得這個班級很活潑好動,在接下來的相處中,果然印證了我的這一看法。
我在原任班主任xx老師的指導下,完成了我實習中的班主任工作這一部分,而我也對班級管理工作做了詳細的記錄,使自己在實習過程中能夠全面地了解班級管理工作的核心。首先,我的日常班級管理工作主要是監(jiān)督高一1班的早讀午寫以及眼保健操、廣播操的紀律。雖然這個班很好動,有時候也會有些吵鬧,但只要老師或我在場,他們都會安靜下來,還算比較乖。在這一個多月的時間里,我努力做好班主任日常工作,按時到位管理班級紀律。高一1班也在我實習結束之前,取得全校廣播操比賽三等獎。
第一次班會課是在實習第二周的星期一,由于學生們都是新生,彼此之間還不熟悉,對班集體也沒有太多的歸屬感和榮譽感,所以我設計了一個主題為“新集體新同學”的班會課,共有三個環(huán)節(jié),前面兩個都是游戲,考驗的是大家的合作協(xié)調力,最后一個環(huán)節(jié)是看視頻說感受,視頻是一個大雁南飛的過程,里面有一句結束語是我要和大家分享的,“獨自飛行可以飛得很高,集體飛行可以飛得更遠”。班會結束后,學生們都反映獲益良多,在接下來的日子里我也看到同學們之間開始熟悉親密,班主任xx老師也稱贊我的班會設計得很成功,這些表揚使我對接下來的班級管理更加有信心。
2、課堂教學
這次實習的課堂教學的任務主要是高一1班和高一2班的數(shù)學課進行聽課、備課、講課、課后指導以及批改作業(yè)等。
在聽課方面,這次實習期間,我一共聽了將近40個課時的數(shù)學課,其中絕大部分是原任數(shù)學老師xx老師的課。郭老師是學校的老教師,也是數(shù)學教研組組長,他上課風趣幽默,總能把學生認為枯燥的數(shù)學課講得生動有趣,同時又能夠把握住重點難點并且做出適當?shù)亻_拓,讓我獲益匪淺。
在備課方面,我一共備了五節(jié)新課和五節(jié)習題課。從進入實習學校開始,我便與原任數(shù)學老師郭老師商量我要上的課題,郭老師讓我自己先選擇兩個課題來上,我選擇了《函數(shù)的單調性與最大(。┲怠返谝徽n時和《指數(shù)函數(shù)及其性質》第一課時。這兩次課分別安排在實習的第二周和第三周上,在實習的第一周,我便將教案和對應的PPT做好并交予xx老師過目,xx老師耐心地給我指導我教案中的不足之處并給我提出了寶貴的意見和建議。
在講課方面,我這次實習一共講了大約二十節(jié)課,其中有十節(jié)是新課,十節(jié)是習題課或復習課。在每次修改完備課案之后,我便會自己試講,訓練說話流利之余也可以控制上課時間。每一次講課的時候,xxx老師都會來聽課并在課后對我提出寶貴的.意見和鼓勵我繼續(xù)努力。而我也在一次又一次的課堂實踐中漸漸把握住上課的節(jié)奏和適合這兩個班的教學方式,現(xiàn)在高一的學生對學習數(shù)學還停留在初中填鴨式的教學方式,還不能夠適應高中數(shù)學這種具有較高開拓性的教學模式,所以我將兩種教學方式進行了綜合,給多些具體的實例讓學生們容易理解之余,也會適當提高一些例題或作業(yè)題的難度訓練他們對知識的展開有更好的認識。在實習的過程中,我真正體會到了教學相長的含義,也對課堂教學有了更深刻的認識。
三、實習總結
實習是我們師范生必須經(jīng)歷的一個過程,它可以讓我們看到目前學生的狀況之外,還能夠讓我們把大學里學到的理論與實際聯(lián)系起來。這一個多月的實習,帶我的感受和體會確實很多。
首先,實習的過程讓我明白一個道理:學海無涯。不是大學生就一定能夠解決高一生的數(shù)學問題,俗話說的好,“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。我曾自信得以為,高一的知識我在高三的時候就已經(jīng)學得滾瓜爛熟,要解決他們的習題簡直易如反掌。可是,有一次我卻遇到我解出來的題目,看著學生期待我的解答的眼神,我忽然間才發(fā)現(xiàn),這世上學習是無止境的,我必須要充實自己才有能力幫學生解決問題。于是我和學生們一樣,買了一本數(shù)學的練習冊自己做,把很多過去遺忘的知識點撿回來的同時,也可以在做題的過程中總結出思路和經(jīng)驗留待下次與學生們講授和分享。
接著,在另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。正如,上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
而在教態(tài)方面,衣著談吐上我可以做到一個教師的儀態(tài),但是有時候往往一些細小的動作或是習慣會破壞你作為一個教師的儀態(tài)。
最后,在這次實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西雖然我們不能選擇,有些東西我們卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,雖然我不一定是成功的,但我一定是用心的。
在這一整個實習的過程中,讓我明白到,“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”的道理,理論總是要聯(lián)系實際才能夠得到真理,同時我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進行怎樣的努力,因為我從原任老師的指導下看到了自己的不足和缺點。這次實習的收獲,離不開指導老師和原任老師的幫助,也離不開這一群活潑開朗的學生,我想在實習中我付出的遠遠多于我得到的。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點。雖然實習生活已經(jīng)結束,但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了教師這樣一份光榮的職業(yè),我也會帶著在實習中學到的知識和精神,向著未來的路走去,應用到未來的工作崗位上,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
實習報告格式3
一、實習目的:
我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx至20xx這段期間我在xx一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每一天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才能夠到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種狀況,學會了怎樣分析社會的很多狀況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
二、公司概況
我所在的公司叫xx科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限職責公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
三、實習經(jīng)過
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。
從制單到記帳的`整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理,稅務登記的有關事項,一般納稅人的申請以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。在這個學習和練習的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了必須的解答,達到了這次實習的目的。
四、實習收獲
這次實習讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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