生產(chǎn)實習(xí)報告(匯編15篇)

　　在當(dāng)下社會，需要使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生產(chǎn)實習(xí)報告，歡迎閱讀與收藏。

生產(chǎn)實習(xí)報告1

　　在模具中心實習(xí)接近2個月，在那里工作后的感受很多，對各種用途的模具都有了清晰的感性認識，熟悉了各種用途的模具，對b8的部分模具有了很深的了解，模具專業(yè)實習(xí)總結(jié)，熟悉使用了各種鉗工常用的工具，知道了一定的模具安裝要求以及安裝步驟，熟悉知道了模具安裝的過程和安裝時可能遇到的問題，知道如何設(shè)計廢料滑道，熟悉模具材料的熱處理，知道鑲塊、韌口啃壞如何修補。下面我具體介紹一下：

　　熟悉模具設(shè)計的步驟，現(xiàn)在模具中心設(shè)計的模具主要以日本風(fēng)格(簡單、成本低)和歐洲大眾風(fēng)格(復(fù)雜、耐用、厚重)兩種。一個模具的誕生由以下幾個步驟組成：數(shù)據(jù)分析→設(shè)計→工藝制定→模型車間制作模型實體→鑄造廠做試題澆注→數(shù)控加工→初加工(導(dǎo)板、導(dǎo)柱、斜面)→調(diào)裝→調(diào)試→驗收→OK

　　鑲塊與底板的裝配關(guān)系：一般底板的鑄件上鑄出鑲塊窩座，數(shù)控將窩坐尺寸及表面粗糙度加工到位，鑲塊安裝時以底板窩座為基準。確保鑲塊與窩座接觸面間隙小于0.03mm，事先數(shù)控已經(jīng)打好鑲塊上的銷孔以及安裝鑲塊的螺栓孔。鑲塊安裝好后通過定位銷為其定位，在下道工序數(shù)控加工，或者而處理之后，鑲塊靠銷孔準確定位到底板的.指定位置上，鑲塊與底面見靠螺釘連接在一起。

　　各類鑲塊的初組裝順序：窩座及安裝面去毛刺倒角，鑲塊安裝面倒角，型面輪廓上四周的鑲塊安裝，安裝與四周相接鑲塊，保證結(jié)合面及靠死面間隙，鉆削孔，絞削孔，打銷子。

　　自己動手做了一些簡單的工裝器械，學(xué)會使用了一部分機加工具。了解奇瑞翼子板的模具，為下午給模具的汽缸安裝氣閥做準備。下午和孫曉明學(xué)習(xí)設(shè)計并制作了安裝氣閥用的兩個拖架。

　　模具的安全區(qū)和平衡區(qū)：安全區(qū)是保證模具在工作，運輸，存放過程中，上下模相對位置處于平衡位置，有彈性，朔性，剛性三種安全區(qū)。平衡區(qū)是為了平衡制體本身形狀不對稱造成的受力不均勻產(chǎn)生的不同方向的附加力。

　　在制作托架的過程中，學(xué)會使用了翻邊機，風(fēng)鉆，砂輪打磨機等。最后成功的將6個氣閥安裝在模具上。

　　鑄件的貼字要求：

　　模具上下面要鑄出沖壓件號，沖模號，工序內(nèi)容給定，沖模上模重量，下模重量(壓桿圓重量)及總重量，并有拖桿(或上氣墊頂桿)的重量。

　　安裝方向：模具正前方鑄出的F做正面標記，涂紅色，模具在左右兩側(cè)鑄出的"LH""RH"(上下模)作為側(cè)面標記"LH"涂白色，"RH"側(cè)涂黃色;重量標志：重量大于1噸的模具在左右兩側(cè)鑄出模具重量上模重，下模標下模和總重量，涂白色。

　　產(chǎn)品標記;在模具上模中部的右側(cè)鑄出以下部分內(nèi)容涂白色

　　1.制件號，工序號。

　　2.模具號。

　　3.鑄件材料牌號。

　　涂刷顏色要求：

　　1.模具安裝表面保留加工余量，加工表面不涂色。

　　2.下底版，壓料板等可見部分涂車型色。

　　3.上下表面鑄造的形狀涂防銹底漆。

　　4.非工作表面涂絕色底漆。

　　5.限制器涂黃色存放限制器涂紅色。

　　6.安全螺釘，銷涂白色。

　　7.危險區(qū)涂黃，黑相間色。

　　拉延時的調(diào)整方法：

　　1.凸、凹模的間隙不合理。拉延時應(yīng)該使矩形長邊間隙小于短邊間隙。

　　2.凸模圓角半徑不合理。在修整時應(yīng)該使矩形長邊的凸模圓角半徑小于短邊的凸模圓角半徑。

　　3.調(diào)整凸模結(jié)構(gòu)。在調(diào)整時，應(yīng)使長邊的工作帶大于短邊的工作帶。

　　4.調(diào)修凸模工作端面錐角。在調(diào)整時，應(yīng)使長邊的錐角大于短邊的錐角。

　　總的來說在模具中心實習(xí)的收獲還有很多，但都很雜。在那里做的基本上是鉗工活，少量觸了調(diào)試。但我覺得對于模具的學(xué)習(xí)還有很多是靠經(jīng)驗和實踐積累來獲得的。我很珍惜這次實習(xí)機會，在那里繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。河南周口農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)真心與大家共同研討如何更好的能學(xué)好模具技術(shù)。

生產(chǎn)實習(xí)報告2

　　一、 認識實習(xí)安排

　　本次認識實習(xí)的主要目的：

　　1．通過實習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；

　　2．理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識；

　　3．通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；

　　4．通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；

　　5．了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向；

　　6．與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　二、工程概況

　　該工程為樂山市南方股份有限公司新建的職工住宅小區(qū)，位于樂山市市郊公路邊，總建筑面積3750 m2，平面形式為一字型。該建筑為5幢，5層，每層高3米。

　　外墻為干粘石面層，內(nèi)墻為20mm水泥砂漿抹面，頂板勾縫噴漿，樓面為普通地面。木門，鋁合金窗。

　　基礎(chǔ)為剛性基礎(chǔ)，天然地基，基礎(chǔ)埋深1.5。室內(nèi)外高差0.6m。基礎(chǔ)持力層為粉質(zhì)粘土，地基上為500mm厚3:7灰土，磚砌大放腳，基底標高–1.5m， ±0.000m處為一道鋼筋混凝土圈梁。

　　室內(nèi)地面門廳、走廊、居室、廁所、后樓梯、踏步皆為水泥砂漿地面。室內(nèi)裝飾主要用白灰沙漿外噴106涂料，室外裝修為干粘石，散水為無筋砼一次抹光。

　　屋頂為混凝土屋面板，預(yù)制混凝土挑檐板。屋面保溫為爐渣砼，二氈三油防水，上人屋面部分加鋪架空隔熱平板。

　　設(shè)備安裝及水、暖、電工程配合土建施工。

　　三． 實習(xí)內(nèi)容

　　1．放線（經(jīng)緯儀和水平儀的實際掌握）；

　　2．鋼筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知識掌握；

　　3. 圖集的認識與了解。

　　4. 現(xiàn)場各類知識經(jīng)驗的積累。

　　放線

　　把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上 ；要學(xué)會看圖紙，學(xué)會必要的儀器操作。

　　施工員工是個綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習(xí)，勤問人。

　　筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位，故不能滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。 1一般矩形建筑物放線技術(shù)

　　1.1施工放線的第一步是復(fù)核規(guī)劃定點位置一般施工總平面圖上繪出的坐標，由規(guī)劃技術(shù)人員現(xiàn)場定位，而規(guī)劃定位是理論值與現(xiàn)場建筑物的實際位置有差別，一定要復(fù)核、糾正。不能完全按規(guī)劃定點放線，需綜合設(shè)計意圖，根據(jù)現(xiàn)場實際情況確定位置，然后將控制點引出建筑物場外，保護好樁位。

　　1.2測定

　　建筑物軸線、標高。常規(guī)做法是打龍門樁、釘鐵釘，標記紅三角標高。再接各分層工序，依次往上彈線；挖土方灑灰線，搗制墊層后彈墨線，特別注意，墊層上要彈出柱子的位置，且用紅油漆標記四個角，以便柱子鋼筋定位。在地梁處（±0.000）準確彈出各軸線網(wǎng)，且要復(fù)核，如A—B軸間5000，復(fù)核時應(yīng)從B—A測量，再測建筑物總長與各軸線間相加是否吻合。

　　各軸線垂直引上，分樓層彈置確定控制軸網(wǎng)，標高由一條柱、墻角處引上，分樓 層標志50cm線或者100cm線，四周每道墻、柱上均彈水平線。施工放線是一項嚴謹、細致的工作，要按部就班，一步一個腳印，來不得半點馬虎。關(guān)鍵軸線、尺寸都由施工技術(shù)員親自操作，如鋼卷尺的`“0”起點距尺端有100mm左右，而皮尺的“0”起點是扣勾的端點，若拉尺時一端是一個木工，一端是施工員，由于木工看錯尺位經(jīng)常出現(xiàn)放線誤差10cm的事，所以施工員必須仔細復(fù)查。 2常見異形平面建筑物放線技術(shù)

　　2.1直角（垂線）做法

　　放垂直線或直角是施工放線最基本的方法，每個工程要用無數(shù)次，在放線時應(yīng)根據(jù)實際情況采用才能速度快、效率高。

　　2.1.1勾股定理

　　它適合20米以內(nèi)的定位放線，是最簡單方便的手工放線，如獨立柱基礎(chǔ)框邊及輕短的建筑物軸線。若延長線過長，則造成誤差較大。

　　2.1.2等腰三角形法

　　已知一條直線段，做垂線段用此方法將準確、快捷地做出垂直線。

　　2.1.3工具法

　　根據(jù)建筑物的平面圖、制作出大小直角三角形、矩形、圓形框，在放線時找到軸 線即套上模型非�？旖菥�確地彈出柱腳邊線及其他邊線。

　　2.1.4經(jīng)緯儀放線

　　建筑物長超過20米，必須采用經(jīng)緯儀放線，其優(yōu)點是精確，缺點是速度慢，要 動儀器定垂直線，轉(zhuǎn)角時容易出錯，故每一平面放線時必須做一個閉合差計算。

　　2.2非同一垂直面的定位方法

　　若墻、柱面在同一垂直面內(nèi)，將軸線引上時可吊錘線或經(jīng)緯儀直接引上即可。但不在同一垂直面時必需采取一定措施。

　　2.2.1引延長線再做垂直線

　　例如二層挑出陽臺，在一層將陽臺的軸線位定引出，做標記，在施工二層時再吊錘線從一層引出線引上。

　　2.2.2分線延長

　　例如二層是挑出陽臺，在一層四角引錘線到二層，分出各軸線彈出軸線網(wǎng)，將軸

　　線延長得到挑出的陽臺軸線。該法僅適用于短小建筑工程。

　　2.2.3經(jīng)緯儀定位

　　例如安裝工業(yè)廠房帶牛腿的排架柱，必需兩臺經(jīng)緯儀同時操作，非同一垂直面（牛腿正面）必須將儀器置于軸線上，否則造成差錯。

　　2.2.4借線引線

　　辦公大樓工程，天面有排出天溝、女兒墻、陽臺等，外墻面不是同垂直面無法用吊錘將一層墻軸線引到天面，需在地面將墻體軸線延長出建筑物外600mm，在天面用木桿伸出，再用經(jīng)緯儀在建筑物外600mm處引垂線，到天面后水平度量600mm引到建筑物內(nèi)。

　　2.3樓梯放線

　　按質(zhì)量評定要求，樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm，必須準確定位才能滿足質(zhì)量要求。在準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分格網(wǎng)狀彈于樓梯的墻面上，那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。

　　結(jié)束語

　　建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何、解析幾何等多項知識結(jié)合的綜合技術(shù)，包含有多種技能，需不斷總結(jié)經(jīng)驗掌握技巧，善于運用，能提高效益。

生產(chǎn)實習(xí)報告3

　　土木工程是一個很實用的行業(yè)。對于土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注重知識的積累，還要注重實踐能力的培養(yǎng)。為了讓我們更好的掌握知識，實踐實踐，學(xué)以致用，學(xué)校今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實習(xí)。一個月的實習(xí)付出了很多，收獲了很多實用的工程知識。我的實習(xí)生活不僅把我在課本上學(xué)到的理論知識和實際情況聯(lián)系起來，也糾正了我對理論知識學(xué)習(xí)的態(tài)度。實習(xí)期間，我以XXXX股份有限公司為實習(xí)指導(dǎo)單位，參與項目建設(shè)管理，順利完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

　　一、實習(xí)的目的

　　1、通過實踐，對一般土木工程施工準備工作和整個施工過程有深刻的了解；

　　2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識，為后續(xù)課程積累感性認識；

　　3.通過個人參與施工實踐，培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力，為以后的工作打下基礎(chǔ)；

　　4、通過工作和勞動，了解建筑物和構(gòu)筑物(土石方、樁基、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)的基本生產(chǎn)技術(shù)。);

　　5.了解目前國內(nèi)施工技術(shù)和施工組織管理的實際水平。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　(一)主要內(nèi)容

　　1、結(jié)合現(xiàn)場實際情況，學(xué)習(xí)了解實習(xí)項目對象的建筑結(jié)構(gòu)施工圖；了解項目性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝、建筑結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)體系、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)特點，對設(shè)計圖紙?zhí)岢鰝�人意見；

　　2、了解主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求，編制施工組織設(shè)計方案；

　　3.了解建設(shè)單位的組織管理制度，各部門的職能和相互關(guān)系，建設(shè)項目管理部門的組成，各級技術(shù)人員的職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍；

　　4.了解新技術(shù)、新工藝、新材料和現(xiàn)代施工管理方法的應(yīng)用，了解施工管理新規(guī)范；

　　5.參與圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)研討會例會、技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場質(zhì)量檢查和安全管理等現(xiàn)場組織工作。；

　　6.了解建設(shè)項目管理各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的責(zé)任；

　　7.了解建設(shè)項目管理的內(nèi)容和方法。

　　(二)現(xiàn)場管理的內(nèi)容

　　1、了解建設(shè)項目概況，收集和分析建設(shè)項目的.設(shè)計資料；

　　2.掌握建設(shè)管理規(guī)劃和建設(shè)項目管理總體規(guī)劃；

　　3.了解項目管理的組織管理；

　　4.掌握建設(shè)項目成本、質(zhì)量、進度三大目標的管理體系和控制方法；

　　5、熟悉建設(shè)項目現(xiàn)場安全管理、文明施工、施工現(xiàn)場計劃管理；

　　6.了解建設(shè)項目的現(xiàn)代管理方法。

　　三、實習(xí)項目概況

　　項目地點:長清花園花園中路北側(cè)，XXX旁

　　業(yè)主:XX地鐵集團

　　設(shè)計單位:XXXXX設(shè)計院集團有限公司

　　監(jiān)理單位:XXXX監(jiān)理咨詢公司

　　建設(shè)單位:XXXX有限公司

　　項目規(guī)模:車站為一樓島式平臺，地面為車站大廳

　　建筑層數(shù):地下一層為地鐵軌道及島式平臺，地上五層為物業(yè)開發(fā)部分

　　結(jié)構(gòu)體系:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

　　四、實習(xí)參與的主要項目

　　在我們實習(xí)之前，班主任召開動員大會，在她的指導(dǎo)下完成。到工地第一天負責(zé)安全的何紅會給我們進行安全教育。何工對我們強調(diào)安全第一。他到達施工現(xiàn)場時必須戴安全帽。他必須特別注意現(xiàn)場的安全警告標志。不要出于好奇跑來跑去，以免發(fā)生安全事故。

　　他還特意在實習(xí)的時候教我們要努力，愿意吃苦才能學(xué)到真正的技能。實習(xí)的每一天，工地都會變，工人們每天都很忙。除了各種安全標志，還有一些促進生產(chǎn)的口號，如“四比一創(chuàng)造”(比較安全、進度、質(zhì)量、現(xiàn)場管理、創(chuàng)建文明工地、優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號可以讓我感受到一種壓力，工人也必須如此，這樣我才能體會到這些工人的辛苦。

生產(chǎn)實習(xí)報告4

　　深圳市安泰信電子有限公司是一家從事電子儀器、通訊測試設(shè)備開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的專業(yè)性企業(yè)， 是中國最大、也是唯一的一家生產(chǎn)工業(yè)民用射頻分析儀的企業(yè)。很榮幸我能夠成為XX年武漢大學(xué)電子信息學(xué)院赴深圳安泰信公司實習(xí)的學(xué)生中的一員。

　　十多年的寒窗苦讀，終于可以派上用場了。 大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會接觸的機會十分的少，而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方。短期的實習(xí)可以讓我短暫的接觸到社會，認識一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁，我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。 深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。

　　一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢，然而，一個公司的存活年限卻不到兩年，就在這充溢著競爭和壓力城市，每天都有歡笑與淚水，有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。是什么能夠使安泰信這樣一個民營的公司在這樣激烈的競爭中脫穎而出，并且打出成為超一流的電子測量儀器的企業(yè)的目標？我開始思索這個問題，并且從企業(yè)組織的培訓(xùn)和自己的實習(xí)觀察中找到了些答案。 一流領(lǐng)先的技術(shù)支持 安泰信電子有限公司是中國最大、技術(shù)實力最強的電子儀器制造公司之一，產(chǎn)品包括射頻微波、直流穩(wěn)壓電源、高級拆焊工具三大系列。

　　目前已順利通過iso9001認證，“3c”，“ce”認證，并獲得深圳市高新技術(shù)項目企業(yè)的稱號。他現(xiàn)在有兩個產(chǎn)品開發(fā)部門和一個微波儀器研究所。主要從事射頻、微波技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)用，已取得十幾項國家專利。 研發(fā)部的張志友（大家親切地稱他為張工）曾在我們實習(xí)期間給我們上了一堂生動的專業(yè)知識培訓(xùn)課，系統(tǒng)的給我們介紹了公司研發(fā)的ads7000數(shù)字存儲示波器和at5011頻譜分析儀的相關(guān)原理及使用。這次培訓(xùn)課讓我感受到我們所學(xué)的專業(yè)的特殊魅力，也深切體會到科技就是生產(chǎn)力這句話的含義，我明白安泰信走到今天與他擁有一批高素質(zhì)的電子儀器研發(fā)和制造人員是分不開的。 張工告訴我們公司創(chuàng)建于1996年，安泰信研發(fā)部是以原上海無線電二十六廠技術(shù)骨干為班底發(fā)展起來的，現(xiàn)有60多名技術(shù)開發(fā)人員，其中上海泰安電子有限公司專門從事射頻微波儀器產(chǎn)品開發(fā)，有超過50年的射頻微波技術(shù)經(jīng)驗。另一個開發(fā)部專門從事直流穩(wěn)壓電源及高級拆焊工具的研發(fā)，主要成員具有超過17年的電源及電子儀器制造經(jīng)驗，目前已取得十幾項國家專利。

　　目前安泰信集團下屬公司有：深圳安泰信電子有限公司，安泰信香港電子有限公司，上海泰安電子有限公司，深圳安泰信電子有限公司儀器設(shè)備分公司，深圳安泰信直流電源廠。安泰信還收購了美國硅谷的一家電子公司，為公司提供技術(shù)支持和最前沿的科技情報。張工告訴我們：“技術(shù)領(lǐng)先仍是驅(qū)動產(chǎn)品在整個市場活躍的唯一動力�！倍�安泰信正是把握了這樣的技術(shù)所以一直處于不敗的地位。 強大周全的銷售服務(wù) “安泰信在中國大陸有最強大的電子儀器銷售與客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。 分別在北京、上海、杭州、長沙、武漢、合肥、泉州、廣州、深圳、東莞、新疆等地設(shè)立了18個銷售辦事處。從而保證了與客戶的高效溝通和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�！变N售市場部門的負責(zé)人告訴我們，“從研發(fā)到制造，從銷售到維護，安泰信電子有限公司都提供盡善盡美的服務(wù)�！� 然后，該負責(zé)人以一份安泰信０７年營銷計劃書，給我們系統(tǒng)地講解了一個公司應(yīng)該如何確定自己的獨特的市場定位和及銷售策略，了解他們公司的現(xiàn)狀和將來的籌劃。這些都增進了我們的知識面，開闊了我們的視野。對于銷售這個職位，遠比我想象的艱難許多，通過生動形象的講解讓我明白作為一名出色的銷售人員需要有前瞻性，并能敏感地捕捉核心經(jīng)銷商所提供的市場信息，而且自己本身需要有很大的信息量，價值觀和價值取向廣泛化，而且對于客戶一定要耐心，并且不斷與客戶溝通聯(lián)系，加強合作，所有的這些能力是要在不斷的實踐中提升的。 在這次培訓(xùn)中，該負責(zé)人的自信和樂觀給我留下了深刻的印象，特別是他長遠的眼光和特殊的思維方式讓我佩服。他讓我看到安泰信具有很強大的銷售網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，建立起了自己的品牌，并不斷的擴大自己的知名度。同時也讓我清楚的明白，atten的品牌在市場上還未充分推廣，而且更重要的是，他的目光放在了前方，用發(fā)展的目光看到了目前的局勢意味著這個品牌還有很深的上升空間，在銷售上還有潛力可以挖掘。

　　“安泰信人”始終本著誠信、務(wù)實、開拓、制造精品的經(jīng)營理念，不斷完善自我，為用戶提供更完善的產(chǎn)品及服務(wù)，我感受到了一種不斷前進的力量，正是這樣的力量不斷推動安泰信的發(fā)展與壯大。 凝聚人心的企業(yè)文化 在安泰信公司發(fā)給我們的《實習(xí)員在生產(chǎn)中心實心守則》中，明確規(guī)定了，要認真領(lǐng)會深圳安泰信電子有限公司的`企業(yè)文化。這讓我對企業(yè)文化的內(nèi) 內(nèi)涵產(chǎn)生了思索。 一個民族有它自己的民族文化，一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的，而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時，又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力，團結(jié)一致，共度難關(guān)。對于沒有進行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說，平時一盤散沙，遇事就會各想各的心事，而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進行過認真的思考，換句話說，就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。同時作為一名員工，當(dāng)一個公司的理念與個人理念相襯相合才能發(fā)揮最大的功效。 安泰信公司的文化歸結(jié)于一個字，就是人。它要求把員工和客戶的利益放在首位，管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系。

　　企業(yè)的經(jīng)營管理堅持“三個上帝”，即：市場、顧客和員工！這種注重人，強調(diào)群體的企業(yè)文化有助于造成人在社會組織中的中心地位，激發(fā)人的積極性，對內(nèi)有利于協(xié)調(diào)組織內(nèi)部各部門的關(guān)系，以及培養(yǎng)人的群體意識，增強組織內(nèi)部的向心力和凝聚力，對外又能塑造高雅的企業(yè)形象，增進企業(yè)的經(jīng)濟效益。將員工，客戶與公司緊密相聯(lián)的企業(yè)文化真不失為安泰信贏得成功的一步妙棋。 積極有效的激勵機制 在安泰信生產(chǎn)車間實習(xí)期間，每個車間的休息處都張貼著一些關(guān)于電子元器件及電子技術(shù)的相關(guān)知識，方便員工在休息的時候也能用心的學(xué)習(xí)。公司定期舉辦電子知識的考試，檢測員工的知識水平，對于成績突出的員工給予加薪升職的獎勵。這一舉措大大激發(fā)了員工的積極性，很多員工在休息時也不忘學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。

生產(chǎn)實習(xí)報告5

　　馬上就要出去參加實習(xí)了，內(nèi)心還是有那么一點激動的，其實在我看來，這些都是在不斷地慢慢的成長中學(xué)習(xí)到的問題，我相信只要參加實習(xí)的機會多了，我就會做好這一切，很多的現(xiàn)實問題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進步的，相信我能夠做好這一切，參加實習(xí)得到實習(xí)的.鍛煉！

　　一、實習(xí)地點論文聯(lián)盟

　　佛山市高明區(qū)西坑水庫佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程

　　二、實習(xí)目的及要求

　　1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

　　2、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。

　　主要包括以下六個方面：

　　a.地形地貌條件

　　b.巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)

　　c.地質(zhì)構(gòu)造

　　d.水文地質(zhì)條件

　　e.物理地質(zhì)作用f。天然建筑材料等方面。

　　3、通過實習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培養(yǎng)和實際工作能力。畢業(yè)

　　4、通過實際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認識。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　1、西坑水庫及其水庫除險加固工程簡介

　　西坑水庫（中型）位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫集雨面積為10.5km2，庫容為1030萬m3，興利庫容為798萬m3，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設(shè)計高程為114.2m，頂寬5.0m，最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式，底高程為110.3m，寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機發(fā)電功率為320kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫，但是經(jīng)過幾年的觀察，前期所進行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩，更嚴重的是，群眾在水庫管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋1.3萬m2，人口300多萬人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右，加上淤塞嚴重，一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財產(chǎn)帶來嚴重威脅。

　　該工程任務(wù)以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為５戎行凸蹋主要建筑物為3級，次要建筑物為4級，臨時建筑物為5級。水庫永久性主要建筑物防洪標準按50年一遇設(shè)計，1XX年一遇校核；溢洪道消能防沖防洪標準按30年一遇設(shè)計�！笆�一五”期間計劃對西坑水庫進行除險加固，工程需土方11萬m3，石方1.7萬m3，混凝土0.2萬m3，計劃總投資3000萬元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲，上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳，下游壩坡坡腳新建排水棱體，重建輸水涵管，重建壩后電站，整治溢洪道下游歸河段長1040m，完善大壩觀測和水庫自動化監(jiān)測等。本工程招標范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項部分及電站部分。

　　2、泵站建設(shè)工程

　　3、1佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程概況

　　4、1.1工程地理位置及受益面積

　　南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程是南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站及配套工程的重要組成部分，站址在樵桑聯(lián)圍東堤18+300處（丹灶建設(shè)段）。泵站主要負責(zé)丹灶大良圍片區(qū)的排澇任務(wù)，受益區(qū)為上沙、下沙、建設(shè)、石聯(lián)、荷村、新農(nóng)村委會，丹灶鎮(zhèn)城區(qū)、赤坎水庫三水西南鎮(zhèn)南下村委會等，總集雨面積約62kO。

　　5、1.2工程水文及地質(zhì)條件

　　泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m，10年一遇洪水位為7.23m，20年一外江洪水位為7.61m，50年一遇設(shè)計防洪水位為7.99m，外江枯水期水位多為0.5～1.5m。內(nèi)涌正常水位為0.00～0.80m。

　　站址處地質(zhì)構(gòu)造共分8層，各巖土層自上而下依次為：素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場地土屬軟弱土類，建筑物地類別為＠唷

　　6、1.3工程投資及規(guī)模

　　南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬元。泵站工程等級為⒓叮主要建筑物級別為2級，排澇標準為10年一遇24小時設(shè)計暴雨169.8mm兩天排干�？傮w工程主要工程量：土方56.34萬，、石方5.01萬、混泥土方1.16萬，基礎(chǔ)防滲高壓旋噴樁總長9197.6米。

生產(chǎn)實習(xí)報告6

　　一、生產(chǎn)實習(xí)（專業(yè)實習(xí)）報告包括內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓饷�；

　�。ǘ�）正文：

　　實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面五個方面：

　�。�1）實習(xí)目的：言簡意賅，點明主題。

　�。�2）實習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。

　�。�3）實習(xí)安排：簡單介紹整個實習(xí)過程的總體安排。

　�。�4）實習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于XX字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚；側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

　�。�5）實習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

　　二、生產(chǎn)實習(xí)（專業(yè)實習(xí)）報告版面及編寫標準

　�。ㄒ唬┥�產(chǎn)實習(xí)（專業(yè)實習(xí)）報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求，文字部分不少于3500字，單位標注統(tǒng)一正確，用a4紙單面打印或手寫，與封面在左側(cè)裝訂成冊。

　　（二）生產(chǎn)實習(xí)（專業(yè)實習(xí)）報告的版面要求

　　1、在頁面設(shè)置中設(shè)置如下：

　�。�1）頁邊距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米；紙張縱向。

　　（2）紙張：a4；

　�。�3）版式：頁眉、頁腳均為：1.5厘米；

　　（4）文檔

　　網(wǎng)格：字符-----每行36；行----每頁32。

　　2、生產(chǎn)實習(xí)（專業(yè)實習(xí)）報告設(shè)有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)（專業(yè)實習(xí)）報告”，頁碼設(shè)在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。

　　3、生產(chǎn)實習(xí)（專業(yè)實習(xí)）打印、排版規(guī)范

　　一級標題為四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，二級標題為小四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，三級及以下標題為五號黑體，左起打印。其它文中字體為五號宋體。

　　4、標題的層次

　　一、……

　�。ㄒ唬�……

　　1、……

　�。�1）……

　　①……

　　5、正文中其他部分說明：

　�。�1）圖：圖的名稱采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，圖名在圖片下面。引用圖應(yīng)在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

　�。�2）表格：表的名稱采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號標注單位。

　　（3）公式：公式書寫應(yīng)在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體，加粗，序號靠頁面右側(cè)。

　　三、文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，內(nèi)容真實可靠。

　　四、書寫生產(chǎn)實習(xí)報告不得占用生產(chǎn)實習(xí)計劃內(nèi)時間。

　　五、生產(chǎn)實習(xí)報告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。

　　土木生產(chǎn)實習(xí)報告范文

　　一、實習(xí)目的和任務(wù)

　　1、目的

　　(1)通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解

　　(2)用理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識

　　(3)通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)

　　(4)通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則

　　(5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

　　(6)與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡

　　2、任務(wù)

　　(1)培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生收集分析和掌握原始資料，了解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎(chǔ)。

　　(2)在生產(chǎn)實習(xí)中受到一定的工程實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，在生產(chǎn)實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的'作風(fēng)。

　　(3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。

　　(4)了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位，培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨和國家

　　經(jīng)濟建設(shè)的方針政策，特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策，激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建設(shè)作貢獻的精神。

　　二、方式和組織形式

　　以班級為單位由實習(xí)老師帶隊到在建和已建工程進行參觀，聽取有關(guān)人員的設(shè)計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。如果是在建工程，應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進行技術(shù)值班等活動。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　1、了解該實習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計原始資料。

　　2、了解該工程樞紐布置的特點和任務(wù)。

　　3、了解該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。

　　4、了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

　　5、了解該工程投資等情況。

　　6、了解該工程在設(shè)計、施工等方面采用了哪些先進技術(shù)和經(jīng)驗。

　　7、了解該工程監(jiān)理方面的情況。

生產(chǎn)實習(xí)報告7

　　一、實習(xí)背景及環(huán)境

　　轉(zhuǎn)眼間，大四就開始了，為了鞏固上學(xué)期汽車電子控制系統(tǒng)，汽車運用工程等專業(yè)課程及馬上就要學(xué)習(xí)的汽車診斷，維修，服務(wù)等課程有初步認識了解學(xué)校為我們安排了從9月5號到26號在武漢中南汽車修配中心的3個星期時間的生產(chǎn)實習(xí)。

　　中南汽車修配廠具有近七十年的歷史，是中國汽車保修設(shè)備行業(yè)協(xié)會，中國輕型汽車修理行業(yè)協(xié)會的常務(wù)理事，是上海大眾桑塔納，一汽捷達，武漢神龍汽車有限公司等生產(chǎn)廠的特約維修站，承接國內(nèi)外各類轎車、吉普車、旅行車的維修和保養(yǎng)。該公司結(jié)合多年的修車實踐，設(shè)計和生產(chǎn)了系列技術(shù)先進、新穎、實用的汽車保修設(shè)備。

　　我被安排在上海大眾特約維修站的維修車間跟隨一位師父做副助手，主要維修帕薩特，波羅，高爾，桑塔納，途安等車型。

　　二、實習(xí)目的及意義

　　1、通過生產(chǎn)實習(xí)加深對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

　　2、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為以后走上工作崗位積累一定的知識與經(jīng)驗

　　3、開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程

　　3、通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

　　4、維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我們的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。

　　三、實習(xí)內(nèi)容及過程

　　(一)保養(yǎng)

　　不管是舊車還是新車，在使用一段時間后由于磨損老化等原因，就必須對汽車進行保養(yǎng)，以保持和恢復(fù)汽車的技術(shù)性能，保證汽車具有良好的使用性和可靠性，延長汽車的使用壽命。

　　根據(jù)德國原廠的要求，大眾汽油車種每一年或每15，000公里(以先到者為準)作一次換油保養(yǎng)。每一年或每30，000公里(以先到者為準)作一次檢查保養(yǎng)。單一般而言，每半年或每7，500公里作一定保養(yǎng)應(yīng)較合理。

　　而對于新車要求的首次7500Km常規(guī)保養(yǎng)包括：車身內(nèi)外照明電器、用電設(shè)備檢查功能；目測安全氣囊外表是否受損，檢查安全帶功能；用專用診斷設(shè)備VAG。5051/5052讀取儲存器內(nèi)各系統(tǒng)的故障信息；檢查雨刮器，清潔前檔玻璃落水槽排水孔；目測發(fā)動機艙各零件是否有損傷和泄漏；清潔空氣濾清器罩殼和濾芯；用專用工具檢查蓄電池狀況，正負極連接是否牢靠，觀察電眼；檢查冷卻系統(tǒng)是否泄漏，必要時補充防凍液；檢查制動系統(tǒng)，助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)制動液管路是否泄漏，檢查轉(zhuǎn)向液壓油液面，必要時補充；檢查轉(zhuǎn)向橫拉桿間隙，連接是否牢固；檢查車身底部燃油管、制動油管以及底部保護層是否損壞，排氣管是否泄漏，固定是否牢固；底盤螺栓，車輪固定螺栓按規(guī)定扭矩檢查并緊固等。

　　前來做首次保養(yǎng)的車平均每天一臺，師傅的效率也很高，快則不出一個小時搞定。

　　達到15000Km時除了以上的內(nèi)容外還需增加：復(fù)位保養(yǎng)周期顯示器；檢查車門限位器、固定銷、發(fā)動機蓋/行禮箱蓋鉸鏈和鎖扣功能并潤滑；更換灰塵及花粉過濾器濾芯；目測變速箱/傳動軸護套有無滲漏及損壞；檢查制動盤、制動鼓及制動摩擦片厚度及磨損情況；檢測輪胎/輪轂，輪胎磨損情況，校正輪胎氣壓等。

　　當(dāng)達到30000Km時還要清洗節(jié)氣門，清潔空氣濾清器罩殼，更換濾芯，檢查契型皮帶，凸輪軸齒型皮帶，發(fā)動機燃燒室和進氣道積炭情況以及變速箱齒輪油液位等。60000Km后就要更換火花塞，燃油濾清器，自動變速器ATF油。

　　(二)發(fā)動機大修

　　在短短3周時間內(nèi)一共大修過6臺發(fā)動機，包括一臺直列6缸4氣門寶馬發(fā)動機。整個過程分發(fā)動機解體，零件清洗更換，組裝還原三步。

　　有以下技術(shù)要求：裝配的零、部件和附件均應(yīng)符合規(guī)定程序批準的制造或修理技術(shù)條件；發(fā)動機應(yīng)按規(guī)定程序批準的裝配技術(shù)條件進行裝配，并裝配齊全；裝配后的發(fā)動機應(yīng)按規(guī)定程序批準的工藝和技術(shù)條件進行冷、熱磨合，拆減和清洗；起動運轉(zhuǎn)穩(wěn)定后，只允許正時齒輪、機油泵齒輪、噴油泵傳動齒輪及氣門腳有輕微均勻響聲、不允許活塞銷、連桿軸承、曲軸軸承有異響和活塞敲缸及其它異常響聲；最大功率和最大轉(zhuǎn)矩均不得低于原設(shè)計標定值的90%；發(fā)動機不應(yīng)有漏油、漏水、漏電現(xiàn)象，但潤滑油、冷卻水密封接合面處允許有不致形成滴狀的浸漬

　　解體發(fā)動機完畢后，對零部件進行初步清洗，確定零部件維修和更換項目，確定可用、可維修部件，將需更換、外加工部件。缸體、曲軸、連桿、進氣歧管、氣門室蓋、油底殼等不易腐蝕、變形部件，利用專用清潔劑加水配對后加熱清洗，加熱清潔完畢后，對加熱清洗部件用高壓水除去表面殘留積碳和油垢。利用高壓空氣吹凈水分，將曲軸、缸體等重要部位涂抹潤滑油，避免銹蝕。

　　最后總成裝復(fù)，進行裝車，要對發(fā)動機進行熱磨時間應(yīng)在三小時以上，同時磨和過程中主修人員檢查有無漏油、漏水、漏氣。

　　大修過程中要注意：不能用含有腐蝕性溶劑的熱水清洗鋁質(zhì)零件；安裝前，要用發(fā)動機油或防蝕劑涂覆螺紋；緊定圖輪軸缸蓋等要用扭力扳手；組裝時，應(yīng)預(yù)先用專用油晶相互摩擦接觸零件，以便于啟動。

　　(三)自診斷系統(tǒng)

　　一般裝有微處理器控制單元(ECU)的汽車，都具有故障自診斷系統(tǒng)�？梢杂盟鼇韺ζ�車內(nèi)傳動系統(tǒng)、控制系統(tǒng)備個部分工作狀態(tài)進行自動檢查和監(jiān)測。當(dāng)汽車出現(xiàn)故障時，裝在儀表板上的故障指示燈就會閃亮以警告車主汽車可能出問題了，按一下按鈕，故障代碼(一般用二位或三位數(shù)字代表不同的故障)就在儀表板上顯示出來。同時此故障信號將被存入存儲器，判斷汽車的故障所在。故障排除后，斷開ECU的電源故障碼就會被清除。汽車故障自診斷系統(tǒng)時刻監(jiān)控著汽車的運行，哪怕是一個小小的螺釘松動了，也會反映出來，以便及時發(fā)現(xiàn)隱患，保證汽車的安全運行。

　　當(dāng)微機工作正常時，通過診斷用程序檢測輸入信號的異常情況，再根據(jù)檢測結(jié)果分為導(dǎo)致將被障礙的輕度故障、引起功能下降的故障以及重大故障等。并且將故障按重要性分類，預(yù)先編輯在程序中當(dāng)微機本身發(fā)生故障時，則通過WDT進行重大故障分類。

　　有了自診斷系統(tǒng)，配合電腦自診斷儀檢測故障就更方便快捷，特別是不明故障原因。儀器由一塊帶總線接口器和車系接口裝置的主控線路板以及若干個硬件結(jié)構(gòu)相同的子系統(tǒng)構(gòu)成，操作界面猶如一臺筆記本電腦，可檢測電噴發(fā)動機、自動變速箱、防抱死剎車、安全氣囊、自動空調(diào)、定速巡航、主動懸掛，動力轉(zhuǎn)向、儀表板系統(tǒng)等等。然后根據(jù)屏幕顯示得出故障所在。

　　(四)四輪定位

　　當(dāng)車輛使用很長時間后，就會出現(xiàn)方向轉(zhuǎn)向沉重、發(fā)抖、跑偏、不正、不歸位或者輪胎單邊磨損，波狀磨損，塊狀磨損，偏磨等不正常磨損，以及用戶駕駛時，車感漂浮、顛簸、搖擺等現(xiàn)象出現(xiàn)時，就應(yīng)該考慮檢查一下車輪定位值，進行四輪定位。簡言之，保障汽車在行駛、轉(zhuǎn)彎狀況下的安全性、穩(wěn)定性，輪胎安裝是都有一定的傾斜度，以達到最佳行駛的效果

　　前輪定位包括主銷后傾角、主銷內(nèi)傾角、前輪外傾角和前輪前束四個內(nèi)容。后輪定位包括車輪外傾角和逐個后輪前束。在四輪定位儀的幫助下，首先升起車體，校正位置進行鋼圈補償，通過各種傳感器分析出各個角的數(shù)值，通過扳手或液壓桿等工具調(diào)劑懸架減震器定位螺釘以調(diào)整定位角到正常范圍內(nèi)。

　　(五)輪胎動平衡

　　汽車的車輪是由輪胎、輪轂組成的一個整體。但由于制造上的原因，使這個整體各部分的質(zhì)量分布不可能非常均勻。當(dāng)汽車車輪高速旋轉(zhuǎn)起來后，就會形成動不平衡狀態(tài)，造成車輛在行駛中車輪抖動、方向盤震動的現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象或是消除已經(jīng)發(fā)生的這種現(xiàn)象，就要使車輪在動態(tài)情況下通過增加配重的方法，使車輪校正各邊緣部分的平衡。這個校正的過程就是人們常說的動平衡。

　　首先要卸下車輪，并固定到多功能動平衡儀上，測量輸入車輪外形相關(guān)參數(shù)，在動平衡儀的幫助下測定車輪的不平衡點，以及需要補償?shù)闹亓浚�然后在鋼圈上添加相�?yīng)的鉛塊進行補償。

　　(六)常見故障

　　1、發(fā)動機啟動后易熄火。檢查防盜器，檢測點火系電火花是否太弱，空燃比是否正確及進氣壓力大小。

　　2、發(fā)動機工作，起動機不工作。檢查火化塞，供油體統(tǒng)是否供油，燃油含水量，進氣壓力，點火正時。

　　3、怠速時高時低。點火不良，空然比不正確，怠速調(diào)節(jié)閥電路有故障，進氣有泄漏，檢測發(fā)動機控制單元電壓及點火正時。

　　4、轉(zhuǎn)向有異響，前懸架平面軸承，球籠軸承，球籠軸承護套破損破損。

　　5、暴震�；鸹�塞選用不正確，汽油辛烷值過低，缸內(nèi)集炭，點火正時。

　　6、倒檔響。倒檔主動齒輪，惰輪損壞。

　　7、空調(diào)不制冷�？照{(diào)冷凝器上異物灰塵過多，風(fēng)扇運轉(zhuǎn)不正常，壓縮機傳動帶離合器打滑，缺氟。

　　8、發(fā)動機故障燈閃爍。一直亮?xí)r發(fā)動機本身問題，閃爍可能時燃油油品問題。

　　(七)其他

　　短短3周時間給了我豐富的實踐經(jīng)驗。在整個實習(xí)過程中還對車漆噴涂，鈑金，節(jié)氣門，噴油嘴等清洗，點火正時調(diào)節(jié)，空調(diào)加氟，更換制動液、機油，研磨氣門，軸瓦檢修，傳感器的檢測更換，常見易損零件更換等等有了更深刻的認識和了解。

　　四、實習(xí)收獲及總結(jié)

　　總的來說這次實習(xí)給了我兩個方面的收獲：工作環(huán)境的適應(yīng)與社交；理論與實踐的結(jié)合。

　　從以開始到維修車間，跟我本家的師傅的`微笑就給了我實習(xí)的以個良好的開始，在整個實習(xí)過程中我除了幾次特殊情況外，每天都按時上班、下班，經(jīng)常參加早會，跟大多師傅相處比較融洽，這次生產(chǎn)實習(xí)給了我個寶貴的人生經(jīng)歷，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。在實習(xí)中我的理論同實踐進行真實地接觸，思維和現(xiàn)實有了結(jié)合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。但這短短的3周實習(xí)時間遠遠不能夠?qū)σ粋�行業(yè)做深入地了解，對專業(yè)技能有較大的提高，所學(xué)所見都是膚淺的、粗略的。

　　實習(xí)中也讓我對自己的眾多不足有了一個清洗的認識：做事不夠踏實沉穩(wěn)，社交能力有較大的提升空間，專業(yè)英語不夠扎實。

　　在中南的實習(xí)讓我看到了汽車行業(yè)發(fā)展的遠大前景，從而也反映出了我國機械行業(yè)一片欣欣向榮的景象，這更加讓我堅定了學(xué)好本專業(yè)知識的決心和信心，今后我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，彌補各方面的不足，為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兊膶嵙?xí)做的工作和努力!

生產(chǎn)實習(xí)報告8

　　第一章：緒論

　　實習(xí)目的和意義：

　　本次實習(xí)主要是生產(chǎn)實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是為了開拓視野，增強學(xué)生對所學(xué)知識的感性認識，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程，為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。通過對實習(xí)基地進行有針對性的參觀、學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)對本專業(yè)真的了解和認識，增加學(xué)習(xí)興趣和增強專業(yè)自豪感，為日后從事專業(yè)相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時，實習(xí)對學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實際、加強勞動觀念、培養(yǎng)動手能力和理論與實踐相結(jié)合的能力等方面亦具有重要的意義。通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

　　實習(xí)任務(wù)：

　　通過實習(xí)，著重了解基礎(chǔ)工業(yè)工程、設(shè)施規(guī)劃、生產(chǎn)運作與管理等知識在企業(yè)中的應(yīng)用。要求進行以下專題分析：機械加工工藝過程分析和裝配工藝過程分析；生產(chǎn)線的布局分析；生產(chǎn)現(xiàn)場管理的改進、合理化建議；動作分析、作業(yè)測定等基礎(chǔ)工業(yè)工程技術(shù)在生產(chǎn)現(xiàn)場的應(yīng)用分析；人在各種操作環(huán)境中的工作成效分析；生產(chǎn)物流、倉儲規(guī)劃、生產(chǎn)計劃與控制、生產(chǎn)組織、質(zhì)量管理的應(yīng)用現(xiàn)狀分析。

　　實習(xí)時間：

　　20xx年7月9日至20xx年7月15日

　　實習(xí)方式：

　　主要是企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容；同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀的現(xiàn)場管理，最重要的是，到生產(chǎn)一線，與企業(yè)員工一起，參與生產(chǎn)加工過程，同時向生產(chǎn)技術(shù)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識；由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實習(xí)體會方式，討論設(shè)法解決實習(xí)過程中遇到的問題，加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。

　　實習(xí)單位簡介：

　　實習(xí)單位為無錫小天鵝股份有限公司。

　　無錫小天鵝股份有限公司前身始建于1958年。從1978年中國第一臺全自動洗衣機的誕生到20ｘｘ年品牌價值達150.16億元，成為世界上極少數(shù)能同時制造全自動波輪、滾筒、攪拌式全種類洗衣機的全球第三大洗衣機制造商，小天鵝歷史上的每一次進步都印證著今天成功的腳步。

　　1990年，小天鵝洗衣機唯一榮獲行業(yè)內(nèi)國優(yōu)金獎；1997年，小天鵝商標被認定為中國洗衣機行業(yè)第一枚馳名商標；20xx年，小天鵝洗衣機榮獲中國名牌產(chǎn)品稱號；20xx年，小天鵝榮獲商務(wù)部重點培育和發(fā)展的中國出口名牌；20xx年小天鵝榮獲美國《讀者文摘》信譽品牌金獎；20xx年小天鵝被商務(wù)部認定為最具市場競爭力品牌。20xx年，美的收購“小天鵝”24.01%股權(quán)，強強聯(lián)動，構(gòu)筑全新發(fā)展平臺。20xx年ｘｘ月29日，小天鵝工業(yè)園竣工典禮隆重舉行。小天鵝工業(yè)園竣工，把小天鵝產(chǎn)品、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售能力都提升到一個全新高度。20ｘｘ年，小天鵝將跨上一個新臺階，實現(xiàn)新的飛躍。

　　小天鵝擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心和國家認定實驗室，依靠技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟，堅持自主創(chuàng)新，擁有國際領(lǐng)先的變頻技術(shù)，智能驅(qū)動控制，結(jié)構(gòu)設(shè)計及工業(yè)設(shè)計等洗滌核心技術(shù)。公司建立了具有國際先進水平的質(zhì)量管理體系，通過了ISO9001質(zhì)量體系認證，ISO14001環(huán)境管理體系認證及安全管理體系認證，在行業(yè)內(nèi)率先通過國家免檢產(chǎn)品認證及洗衣機出口免驗認定。

　　小天鵝擁有健康、高效的全球銷售網(wǎng)絡(luò)。在國內(nèi)市場，小天鵝洗衣機連續(xù)11年全國銷量第一；在國際市場，產(chǎn)品出口至80多個國家和地區(qū)，洗衣機成功進入到美國、日本等高端市場。公司整合全球資源，與德國西門子，日本松下、NEC、瑞薩、江波，意大利意黛喜，瑞士蘇泰，美國艾默生、寶潔等跨國公司合作。今天，小天鵝已贏得全球3000多萬消費者的喜愛，成功地實現(xiàn)了由國內(nèi)家電制造商向國際家電制造商的轉(zhuǎn)變，全力打造國際名牌。

　　第二章：實習(xí)內(nèi)容

　　2.1實習(xí)安排

　　7月9日，培訓(xùn)講座，上午介紹美的企業(yè)的概況及無錫工廠概況，下午關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)安全培訓(xùn)及旁聽無錫工廠自主改善發(fā)布會。

　　7月ｘｘ日至16日，到生產(chǎn)一線去，參與洗衣機的實際生產(chǎn)。

　　7月13日，專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)講座及總結(jié)大會，上午溝通管理講座及無錫工廠大物流布局規(guī)劃案例分析，下午此次生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)大會。

　　2.2實習(xí)過程及

　　7月9日，在XX和XX老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懷著無比激動的心情來到無錫小天鵝參加生產(chǎn)實習(xí)。

　　上午8點，由無錫小天鵝的培訓(xùn)老師向同學(xué)們介紹美的企業(yè)的概況和企業(yè)文化，無錫小天鵝的發(fā)展壯大過程以及其產(chǎn)品洗衣機的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)流程。我們了解到創(chuàng)業(yè)于1968年的美的集團，是一家以家電業(yè)為主，涉足照明天氣、房地產(chǎn)、物流等領(lǐng)域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團，旗下?lián)碛腥�家上市公司其中一家就是無錫小天鵝，和四大產(chǎn)業(yè)集團，是中國最具規(guī)模的白色家電生產(chǎn)基地和出口基地之一。美的的企業(yè)使命是為人類創(chuàng)造美好生活。

　　下午1點，由無錫小天鵝的安全培訓(xùn)老師向同學(xué)們介紹無錫工廠的實習(xí)安全知識，他通過舉前幾年的一些安全事故案例向同學(xué)們講解實習(xí)過程中的注意事項，他強調(diào)在實習(xí)中要注意“三不傷害”（即實習(xí)中不傷害別人、不傷害自己、同時自己不被別人傷害），這對于確保學(xué)生的人身安全和實習(xí)的正常進行至關(guān)重要。

　　下午3點，同學(xué)們有幸參加了無錫小天鵝的自主改善發(fā)布會，總經(jīng)理、副總經(jīng)理及公司各個部門領(lǐng)導(dǎo)參加了這次大會，同時還邀請到了日本精益生產(chǎn)管理的專家。此次大會的主題是向全公司各個部門介紹前一段時間公司各個分廠各個車間各個工作崗位實行的自主改善項目的進展及取得的成績的相關(guān)情況，表彰了做出突出貢獻的員工，總經(jīng)理、副總經(jīng)理也在會上講話，總經(jīng)理強調(diào)這些自主改善項目非常有價值，讓每個員工參與改善過程非常重要，希望繼續(xù)開展下去，而且要越辦越紅火，將全公司員工都帶動起來，改善活動他很支持。他還承諾，開展改善活動的費用不用擔(dān)心，只要能辦公司越辦越好，咱們小天鵝不差錢。日本專家也發(fā)表了演講，他談到這次來小天鵝，發(fā)現(xiàn)情況相比之前有了很大的改善。之后他還談到一些管理方面的思想。

　　在會上，同學(xué)看到很多課本上的知識運用于實際生產(chǎn)的例子，也聽到了日本專家的精彩演講，感覺收獲頗多。從工人代表們展示的事例來看，我覺得只是應(yīng)用了工業(yè)工程這一大科學(xué)技術(shù)和管理思想中的—改善—這一思想，就已經(jīng)取得了不錯的成效，降低了企業(yè)日常生產(chǎn)的成本，換句話說，也是為企業(yè)創(chuàng)造了利潤。工業(yè)工程還有很多思想、方法和技術(shù)能夠降低陳本，提高質(zhì)量和生產(chǎn)率，最重要的一點是，它把人的因素也考慮進來了。此刻，我感覺到自己能夠選擇這個專業(yè)，是多么的幸運，同時也為自己能夠從事這樣一類意義重大的工作感到興奮和自豪。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足。首先，基礎(chǔ)知識不太扎實，聽講座的過程中，總是會遇到一些聽著非常耳熟但是其概念又很模糊的詞，一時反應(yīng)不過來。其次，眾所周知，改善無止境，但是改善的過程必須得到大家的認可和支持，否則，寸步難行，也就是說這是一個需要全員參與的事，因此，溝通就顯得非常重要，我們不僅需要培養(yǎng)大家的持續(xù)改善的意識還要協(xié)調(diào)各方，讓大家能夠發(fā)揮出正能量，促進改善過程。但是，我深知自己溝通能力不足，也一直都在嘗試克服這一弱點，但是這一點一不小心還是成為自己的一塊短板。不管怎么說，這個短，還是得補，我是不會放棄的。最后，我覺得自己實踐經(jīng)驗太少了，見得少，對書本上的知識很難充分和深刻地理解，有時甚至產(chǎn)生誤解，這一點可能是自己目前最大的不足。我自己覺得工業(yè)工程是一門偏應(yīng)用型的學(xué)科，只有不斷實踐，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷改善。但是，本科階段安排的實習(xí)時間太短，同學(xué)們才剛剛了解一家工廠，慢慢適應(yīng)了那兒的環(huán)境，就意味著要走了，可能剛剛開始發(fā)現(xiàn)一些問題，那家工廠就對你關(guān)上了大門，就讓人有那種吃東西“吃不夠”感覺。也不知道只是我這么覺得還是其他同學(xué)也是這么想的。前一段時間，也是因為覺得自己沒有實踐過，看不到所學(xué)東西在自己手中發(fā)揮作用，感覺到學(xué)習(xí)失去了動力。同時，也在思考自己要不要畢業(yè)后先工作再考慮讀研繼續(xù)學(xué)習(xí)，因為，我覺得直接讀研可能會延續(xù)大學(xué)這種迷茫，不知所措的狀態(tài)，害怕到時候三年過去了，就只是耗費了青春，剩下的可能還是迷茫。還有就是，我一直覺得我們學(xué)的這些知識的應(yīng)用，必須建立在你對某一行業(yè)，某家企業(yè)，具體到某一產(chǎn)品的制造過程比較熟悉和了解的基礎(chǔ)上進行的，而且他運用于不同的行業(yè)也有不同的表現(xiàn)形式，從某種程度上來說，我們這門技術(shù)更像輔助性的技術(shù)，必須和其他基礎(chǔ)性的技術(shù)結(jié)合起來才能發(fā)揮作用。就像工業(yè)工程在礦大，它是跟采礦技術(shù)緊密結(jié)合的，可以幫助改善采礦技術(shù)，而工業(yè)工程在浙大，又是跟機械結(jié)合起來的一樣，它總是扮演者輔助性的角色。同時也正是因為這點，工業(yè)工程的應(yīng)用非常廣泛，在各行各業(yè)都可以應(yīng)用，就好像“萬金油”一樣。

　　總之，經(jīng)過一天的實習(xí)，同學(xué)們對美的企業(yè)和無錫小天鵝工廠有了一定的了解，對實習(xí)過程的安全提高了警惕，也開拓了視野，學(xué)到了一些課本上、課堂里學(xué)不到的專業(yè)知識。

　　7月ｘｘ日，在XX和XX老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們按照計劃來到無錫小天鵝參加生產(chǎn)實習(xí)。今天每位同學(xué)都到生產(chǎn)一線去，參加洗衣機的實際生產(chǎn)。

　　全班同學(xué)分為三組，分別被分派給生產(chǎn)線的各個線長，由線長統(tǒng)一安排工作，每個同學(xué)安排的工種都不一樣，有些同學(xué)負責(zé)協(xié)助倉庫配送貨物，有些同學(xué)安排在生產(chǎn)線上上螺帽，還有些同學(xué)負責(zé)協(xié)助質(zhì)檢師傅做質(zhì)檢。然后，第二天各個同學(xué)交換崗位，爭取每個同學(xué)都做一遍每個崗位，這樣可以對整個洗衣機的生產(chǎn)流程加深了解。在工作的過程中，同學(xué)們表現(xiàn)的非常積極，有什么不懂的就問身邊的老員工，并且親切地叫他們師傅，師傅也很樂意向同學(xué)們講解其中的道理，這樣一來，整個實習(xí)氣氛十分融洽，大家也是熱情高漲。

　　我和其他三個同學(xué)被安排在倉庫里頭，給洗衣機排水管包上海綿套。做這個工作呢，非常簡單，也不耗費體力，但是由于倉庫條件比較艱苦，沒有電扇，天氣又非常悶熱。我們四個在那邊，身上的衣服都沒有干過，一直在淌汗。剛開始大家覺得，這活挺新鮮的，以前也沒干過，還挺有激情的，可是后來就覺得這個活很機械，不斷的重復(fù)手上動作就行，再加上天氣這么熱，心里就不好受了，心里不平衡了，在想憑什么來這兒受罪�。咳缓�，大家就開始相互安慰相互鼓勵，畢竟大家出來實習(xí)的，吃點苦也是應(yīng)該的，而且今天又是第一天工作，可能就是前面兩天會比較難熬，估計過兩天就好了。再說，第一天也不能就打退堂鼓，必須堅持下去。聊著聊著，大家心里舒坦多了，干起活來也就沒覺得特別辛苦特別累，反而覺得鍛煉鍛煉挺值得。

　　下午三點左右，大家完成得又快又好，有一些做好的積壓了，組長就安排我們?nèi)チ魉�線上工作，那邊比較忙，大家也就分散開來，我就被安排去貼標簽了。來到生產(chǎn)線上，我第一感覺就是好整潔啊，地面上用綠色黃色的漆畫出各個區(qū)域，標明各個器具擺放位置，員工也是統(tǒng)一穿著廠內(nèi)的制服，大家都分別做好自己的工作，完全沒有串崗和大聲說笑的現(xiàn)象，可見這個車間“5S”做得非常好，“整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)”一個不少，每個都做得很好。很快我就來到了貼標簽的崗位，我的師傅是一位三十左右的女員工，她原來一個人要把三種不同的標簽貼在不同的位置，并且貼標簽就是要求貼得準貼得正，這個難度比較大，我特別佩服她，經(jīng)過交流得知，她剛來那會也不行，一個是貼不正，一個是貼得慢，不過后來慢慢地就熟能生巧變得越來越快，越來越準了。我的工作就是替她貼一中標簽，她很快就告訴我貼哪，怎么貼，這個也很簡單，一會就貼得很好了。后來，我們倆就聊起來了，聊聊家鄉(xiāng)，聊聊她在這工作的一些感受，聊得比較愉快。

　　一天的實習(xí)下了，雖然感到十分疲憊，但是心情仍然非常激動，畢竟實習(xí)第一天，第一次參與到生產(chǎn)一線去，以前都是書本上的介紹和老師的講解，總是不如實踐來的真，來的切。對“5S管理”在實踐中怎么運用的，有了很大程度上的了解。我對明天其他崗位的實習(xí)充滿了期待，也對這次生產(chǎn)實習(xí)的順利進行充滿了信心。

　　7月11日，跟昨天一樣，在XX和XX老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們按照計劃來到無錫小天鵝參加生產(chǎn)實習(xí)。每位同學(xué)還是都到生產(chǎn)一線去，參加洗衣機的實際生產(chǎn)。不過今天的崗位有所調(diào)動，大家輪換了一下工作。

　　上午，我繼續(xù)昨天下午的貼標簽的工作，工作昨天做過了，很簡單，也不累，有時還有一點間斷的時間。于是，我就觀察身邊的那些員工具體干的是什么工作，他們的工作狀況怎么樣。后來我發(fā)現(xiàn)整條線上生產(chǎn)節(jié)拍很不協(xié)調(diào)，員工效率有待提高。首先，我們知道節(jié)拍是流水線上出產(chǎn)兩個相同制品的時間間隔。它是組織大量流水生產(chǎn)的依據(jù)，是流水生產(chǎn)期量標準中最主要的標準。然后，我發(fā)現(xiàn)整條線上，前一部分比較順暢，各工序節(jié)拍相對一致，可是后半部分就經(jīng)常堵，我所在的崗位就是，一會忙一會閑。為了保證流水生產(chǎn)的連續(xù)性就要求制品在各工序上的工作節(jié)拍盡可能等于計劃節(jié)拍，也就是要實現(xiàn)工序同期化。我們又知道對于裝配作業(yè)，通常采用裝配線平衡技術(shù)實現(xiàn)同期化。通過將裝配作業(yè)分解為多個作業(yè)元素，然后將作業(yè)元素組合成工序，使工序的作業(yè)時間等于或接近流水線的平均節(jié)拍。在滿足已知節(jié)拍、作業(yè)元素及相互關(guān)系的約束下，確定最少工作地數(shù)及每個工作地應(yīng)完成的作業(yè)元素，使得各工作地負荷均衡，時間損失率最小。常用方法有：簡單裝配作業(yè)的直接觀察法，直接觀察法可用于簡單裝配作業(yè)的工序同期化，但當(dāng)裝配作業(yè)較為復(fù)雜時，就很難列出所有的方案，就可以考慮還有分支定界法和位置加權(quán)法。但是，對于這條流水線，相關(guān)的數(shù)據(jù)都沒有，各種時間都必須現(xiàn)在測定才行，而我又沒有時間，所以這個問題還只是發(fā)現(xiàn)了并提出了理論的解決辦法，無法實踐。

　　另外，我還發(fā)現(xiàn)，每個崗位上都掛著作業(yè)指導(dǎo)書，我利用休息的時間仔細看了看一些崗位的作業(yè)指導(dǎo)書，上面的內(nèi)容包括兩個方面，一是該崗位作業(yè)的步驟和要領(lǐng)，二是該崗位需要自檢和互檢的項目。上面還有相關(guān)的圖示，一般人一眼就能看明白作業(yè)怎么做，可見作業(yè)指導(dǎo)書做得非常精致，但是，由于紙張小掛得有太高，不仔細看很難看得清楚，所以，當(dāng)我問一些員工關(guān)于作業(yè)指導(dǎo)書的事，他們基本上都不知道，所以說這么精致的作業(yè)指導(dǎo)書掛在那只是擺設(shè)。還有，我仔細看了一些指導(dǎo)書，感覺跟崗位對應(yīng)的工作不太符合，推測應(yīng)該是這些作業(yè)指導(dǎo)書有段時間沒有更新了。

　　下午，我換了一個工作內(nèi)容，我被派去和我們組其他好幾個人一起裝配洗衣機脫水用的一個容器。大家一起分工合作，相互幫忙，干得非常愉快。在工作的過程中，我學(xué)會了使用電動的擰螺絲的工具，以前從來沒有用過，現(xiàn)在感覺用起來很順手，下次應(yīng)該上手就能用了吧，這應(yīng)該也算是學(xué)到點東西。

　　一天的實習(xí)下了，雖然跟昨天一樣感到十分疲憊，但是心里總是非常愉快的。而且這次在流水線上，看到了工作節(jié)拍的問題，似乎對以前上課講的“一個流”、“JIT”有了一個比較感性的認識。還加強了對作業(yè)指導(dǎo)書編寫準確性和及時更新的認識。對明天其他崗位的實習(xí)充滿了期待，也對這次生產(chǎn)實習(xí)的順利進行充滿了信心。

　　7月16日，跟昨天一樣，在XX和XX老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們按照計劃來到無錫小天鵝參加生產(chǎn)實習(xí)。每位同學(xué)還是都到生產(chǎn)一線去，參加洗衣機的實際生產(chǎn)。今天的崗位仍然有所調(diào)動，大家又輪換了一下工作。

　　今天，我做的是質(zhì)檢的工作，早就聽其他同學(xué)說質(zhì)檢的工作很有意思，能學(xué)到不少東西，質(zhì)檢的內(nèi)容主要包括：電器安全、漏水、元件、扎線及裝配檢查、外觀檢驗、程序檢驗等。我們上質(zhì)量管理課程時就學(xué)過，質(zhì)量檢驗是對產(chǎn)品的一個或多個質(zhì)量特性進行觀察、測量、試驗，并將結(jié)果和規(guī)定的質(zhì)量要求進行比較，以確定每項質(zhì)量特性合格情況的技術(shù)性檢查活動。強調(diào)事后檢驗，即通過觀察和判斷，適當(dāng)時結(jié)合測量、試驗或估量所進行的符合性評價。而質(zhì)量檢驗過程一般有：定位（D）、測量（M）、比較（C）、判斷（D）、處置（A）、改進（I）。質(zhì)量檢驗方法管理分類:自檢、互檢、專檢、抽檢、全檢、免檢、進貨檢驗、過程檢驗、成品檢驗。質(zhì)量檢驗的功能包括：鑒別功能、“把關(guān)”功能、預(yù)防功能、報告功能。

　　我們先系統(tǒng)地參觀了整條流水線，大家結(jié)合自己前兩天的工作體驗和線長的詳細的講解，對這條流水線有了較深的了解，對洗衣機的加工裝配工藝流程有了一個清晰的認識。參觀完后，線長安排我們在質(zhì)檢那道工序工作，并且安排兩人跟著一個師傅做。我和另外一個同學(xué)跟著一位不但工作嫻熟而且非常幽默風(fēng)趣的師傅，因此這個學(xué)習(xí)工作的過程由生動搞笑代替了乏味無趣。剛開始，師傅讓我倆站在旁邊看他做，他說雖然不是特別復(fù)雜，但是仍然要求仔細觀察，將這些先干什么后干什么的步驟熟記于胸，對每一步的注意事項有所理解。然后，他一步一步地手把手教我們做，如何使用夾具固定洗衣機，如何給洗衣機注水以檢測相關(guān)性能，水量超過多少就可以插入洗衣粉盒，插入洗衣粉盒的技巧，等等。他還強調(diào)，不能忘了掃條形碼，這個可是計數(shù)的，跟他的工錢直接相關(guān)，當(dāng)然要是出問題了也是通過條形碼找他直接負責(zé)。最后，他讓我倆自己做，一個一個來，而他就在一邊邊做平衡塊的檢測邊指導(dǎo)。他還開玩笑說，你倆可不能讓我今天白干了，還有一大堆次品沒檢測出來等著我負責(zé)任。我倆每人操作了大概七八臺就比較熟練了，師傅也放心讓我們自己干了，而他自己還是做平衡塊的檢測。

　　做了一天質(zhì)檢的工作，我發(fā)現(xiàn)我們這個檢驗屬于全檢，安排一排大概五六個工人做質(zhì)檢，其他工位一般只需一人就能完成，而質(zhì)檢步驟相對繁瑣，耗時比較多，整條流水線要是堵的話一般就堵在質(zhì)檢這一段，昨天也看到了這個問題，流水線后半段經(jīng)常堵就是從質(zhì)檢這一段開始的。這顯然是質(zhì)檢這一工序的節(jié)拍大于計劃節(jié)拍。怎么解決這一問題，前面想到用流水線平衡技術(shù)，但是太復(fù)雜了，我試著用工業(yè)工程基本方法“5W1H”方法，還有ECRS四大原則，我首先想到改進的最高原則——取消，考慮這道工序存在的作用是什么？應(yīng)該是質(zhì)量把關(guān)，不讓次品流到下一工序，是否可以取消？在現(xiàn)在這種情況下不可以取消。我認為這是“操作者的質(zhì)量管理”，是20世紀以前的質(zhì)量檢驗思想，周禮《考工記》中有：“審曲面勢，以飭五材，以辨民器”，先秦《禮記》中也有：“物勒工名，以考其誠，工有不當(dāng)，必行其罪，以究其情”。這是一種把責(zé)任歸咎于操作者，事后檢驗的管理思想，已經(jīng)被質(zhì)量管理專家證明是不合理的，現(xiàn)今21世紀我們強調(diào)的質(zhì)量管理思想是三全管理“全面、全過程、全員”，質(zhì)量是系統(tǒng)性問題涉及設(shè)計、制造等多環(huán)節(jié)。當(dāng)然，對于我們的小天鵝來說，要達到這種全面質(zhì)量管理的水平還有很長一段路要走，但是只要意識到質(zhì)量管理方面的問題，不斷引進人才，為企業(yè)注入新鮮血液，不斷前行，總是會越來越好的。

　　7月13日，是此次生產(chǎn)實習(xí)的最后一天，我們的安排是專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)講座及總結(jié)大會。

　　上午，學(xué)習(xí)無錫小天鵝培訓(xùn)老師的溝通管理講座及無錫工廠大物流布局規(guī)劃案例分析。老師花了兩個多小時的時間來講溝通管理，一再強調(diào)有效溝通的重要性，這一點我也深知，前面我也談到了不會有效溝通是我的一大弱點。如果要說從這一講座中學(xué)到了點什么的話，就是讓我知道了溝通也是一門學(xué)問和藝術(shù)，也是有方法和技巧的，也是可以通過后天學(xué)習(xí)訓(xùn)練掌握的。如果我想獲得溝通的能力是有方法的，也無形中增強了克服壓在背上的溝通這座大山的信心。老師簡要向我們介紹了無錫工廠大物流布局規(guī)劃，根據(jù)20xx年產(chǎn)銷大綱訂單情況，無錫工廠訂單預(yù)計比20ｘｘ年大幅度減少，廠區(qū)不能合理運用，物流方面存在浪費現(xiàn)象，廠區(qū)大物流及各分廠廠內(nèi)物流存在一定問題，需要重新規(guī)劃。規(guī)劃思路：根據(jù)精益一個流原則，優(yōu)化物流路線、合理規(guī)劃倉儲面積、降低半成品庫存、做到統(tǒng)一物流走向，減少外租倉租金及廠區(qū)物流環(huán)境得到改善等。

　　下午，在無錫小天鵝會議室由帶隊老師XX老師主持了實習(xí)總結(jié)大會。在會上，盧老師首先熱烈祝賀大家順利安全地完成此次生產(chǎn)實習(xí)，并且對同學(xué)們在此次實習(xí)過程中的表現(xiàn)作出肯定，他指出，雖然這次實習(xí)條件艱苦，天氣炎熱，實習(xí)任務(wù)重，實習(xí)時間緊，但是同學(xué)都堅持下來了，沒有一個人落下。然后，讓各小組派代表發(fā)言，主要就此次實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題，提出自己的看法，也可以談?wù)剬嵙?xí)的一些感想。小組代表的發(fā)言有就自己工作崗位的問題提出自己看法的，也有對整個工廠布局，照明，溫度等環(huán)境的改善提出自己看法的`，還有就自己這幾天實習(xí)，談?wù)劯形虻摹?/p>

　　最后，XX老師說，本次生產(chǎn)實習(xí)是中國礦業(yè)大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)，是每一位同學(xué)的必修課。它不僅讓全體同學(xué)學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，還使同學(xué)們開闊了視野，增長了見識。通過結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)課內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，強化了學(xué)生的綜合觀察、分析、解決問題的能力，獨立思考能力，提高專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生以后更好的地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2.3發(fā)現(xiàn)的問題及合理化建議

　　在總結(jié)大會上同學(xué)們提出了很多有待改善的問題，我在此做一個簡單的羅列（可能相互有交叉）：

　　1）薪酬制度（績效與薪酬之間的關(guān)系，工資系數(shù)如何確定，各工種的計件工資

　　標準有無差異，員工積極性不高）

　　2）員工保護（照明、溫度的環(huán)境因素，作息時間的因素如休息間隔長時間短，員工情緒和歸屬感等心理因素）

　　3）流水線上的管理（上下道工序間的反饋和自檢互檢如何實現(xiàn)，工作節(jié)拍不平

　　衡）

　　4）資源管理（零部件的管理特別是像螺釘螺帽等小零件的管理，外購資源的質(zhì)量標準不一致和分類管理，供應(yīng)商的管理）

　　5）作業(yè)分析和動作分析（操作工具和機器相對人的擺放如零件盒的擺放，有些崗位沒有統(tǒng)一的、已排除多余動作的、使操作簡便有效的、最佳的動作程序。）在此，我主要就薪酬管理做一個簡要的分析，并試圖給出相對合理化的建議。我們了解到車間工人的工資制度是計件工資制，大部分制造業(yè)都實行計件工資制。計件工資是指按照合格產(chǎn)品的數(shù)量和預(yù)先規(guī)定的計件單位來計算的工資。它不直接用勞動時間來計量勞動報酬，而是用一定時間內(nèi)的勞動成果來計算勞動報酬。即，工資是用工人完成的合格產(chǎn)品數(shù)量乘以規(guī)定的計價單價計算得出的。計件工資可分個人計件工資和集體計件工資。

　　一般具體計件薪資包括：

　　基本計件工資：適用計件工資模式的員工，在完成基本工作任務(wù)前提下，可獲得的基本工資。廠內(nèi)通過調(diào)整員工基本工資基數(shù)，實現(xiàn)對廠內(nèi)薪酬水平的動態(tài)調(diào)整。

　　崗位系數(shù)：綜合反映崗位重要程度，復(fù)雜程度，價值大小的一個參數(shù)，其作用是調(diào)節(jié)不同崗位間的薪酬差異。當(dāng)廠內(nèi)有新的崗位設(shè)置或者崗位工作職責(zé)發(fā)生較大變化時，必須及時評定或者修訂該崗位的崗位系數(shù)。針對崗位的變化情況，廠內(nèi)每年組織一次對全部崗位系數(shù)進行調(diào)整。

　　計件單價：單臺產(chǎn)品的定額人工費用，當(dāng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝狀態(tài)、工藝方法、勞動生產(chǎn)效率發(fā)生重大變化時，應(yīng)對計件單價要進行及時調(diào)整。

　　法定節(jié)假日加班：指法定節(jié)假日（元旦1天、五一3天、國慶3天、春節(jié)3天）進行的加班。

　　休息日加班：指法定節(jié)假日外每周六、日進行的加班。

　　延時加班：指法定節(jié)假日外星期一～五，每天工作超出8小時以外的加班。月度目標工資=崗位計件工資+加班工資+補貼+部門獎勵-部門扣款+其他

　　雖然計件薪資分配方式已經(jīng)使用了很多年，但我想肯定會被其他工資制度所取代。畢竟計件工資較大程度上掩蓋了企業(yè)整體生產(chǎn)力落后這種現(xiàn)象，不利于企業(yè)的發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。對于工業(yè)生產(chǎn)來說，計件工資較計時工資有明顯的績效考核有利優(yōu)勢和薪酬激勵優(yōu)勢。但計件工資有一個最大的弊端就是其工資標準不易訂立，并不像計時工資制度那樣有明確的法律條文加以規(guī)范。計件工資的考核有很多地方容易被用人單位利用來變相剝削勞動者，這就對勞動者的合法權(quán)益構(gòu)成侵害。比如增加每日計件定額上限，增加產(chǎn)品的質(zhì)量要求，改進一定的工作程序使得勞動者完成率下降，無視勞動者勞動時間，轉(zhuǎn)而在勞動保護和福利上做手腳以降低成本等等，勞動者對于這些往往無可奈何。并且，公司也有制度和其他一些要求，例如現(xiàn)場管理的要求但是工人的工資絕大部分是計件工資，工人認為做好產(chǎn)品就可以，沒有認識到現(xiàn)場管理的重要性。所以從工資上面劃出部分與績效考核掛鉤就很難了...

　　工資與獎金的模式在很大程度上是體現(xiàn)了公司的管理要求。在推進管理或者管理到一定程度后，單純的計件工資會阻礙公司的發(fā)展，因此，考核工資的出現(xiàn)是勢在必行。我認為在剛導(dǎo)入初期，公司可以在原定額工資的基礎(chǔ)上，補助一部分考核工資，在試行一段時間后，再進行調(diào)整。

　　第三章：總結(jié)

　　經(jīng)過為期五天的生產(chǎn)實習(xí)，雖然時間很短，但是學(xué)到了很多東西。不管是身體上還是心理上都有了很大的提高。即便一開始心里有一百個不愿意，不愿意干沒有技術(shù)含量的工作，但在數(shù)日的工作累積中，讓我們也發(fā)現(xiàn)了其中的技巧與規(guī)律，使我們度過了這段意義重大的實習(xí)生活。同時，也使我對現(xiàn)代公司企業(yè)的現(xiàn)實生產(chǎn)狀況有了一個直觀的了解，體會到堅強的意志品質(zhì)及吃苦耐勞精神對我今后的生活工作是尤其重要的。

　　這次實習(xí)，讓我們對自己的專業(yè)方向有了一定的了解，像精益生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)管理、ERP應(yīng)用都是現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)大力發(fā)展的項目，也是我們以后很好的就業(yè)方向。通過現(xiàn)場觀察，我對工業(yè)工程專業(yè)知識在工廠生產(chǎn)中的應(yīng)用有了了解。實際生產(chǎn)跟我們課本上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容還是有著較大的差別的。書本知識比較系統(tǒng)化、理想化，而實際生產(chǎn)因受工廠資金、政策法規(guī)、人員配置等方面的影響，很難把專業(yè)的理論知識落實透徹。但是一旦運用，就會有很好的效益效果。在剩下的一年多專業(yè)學(xué)習(xí)時間里，我決心要認真重點的發(fā)展自己的專業(yè)知識，并及早確定一到兩個適應(yīng)時代和自身興趣的專業(yè)方向，做到有的放矢的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，工業(yè)工程專業(yè)作為一個新興的引進學(xué)科，國外成功的案例及經(jīng)驗同樣要多加學(xué)習(xí)。

　　對自己的要求

　　經(jīng)過這段時間的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，練就良好的學(xué)習(xí)能力。

　　在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。在學(xué)習(xí)工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題，如通過互聯(lián)網(wǎng)。

　　二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

　　“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

　　三、提高積極性和主動性，建立良好的人際關(guān)系

　　實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將深入實踐，不斷提升自我，積極主動地同他人交流學(xué)習(xí)，建立良好的人際關(guān)系。因為在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的，和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

　　最后，非常感謝我們的專業(yè)老師對本次生產(chǎn)實習(xí)的指導(dǎo)，還有那些接待我們實習(xí)的單位工作人員，你們讓我感到了無比的熱情，實習(xí)的成功，離不開你們的支持，謝謝！

生產(chǎn)實習(xí)報告9

　　一、 概述

　　畢業(yè)實習(xí)是鞏固專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)工作能力的重要環(huán)節(jié)，為我們踏上工作崗位，盡早地融入角色打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量，直接影響影響到畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。本次實習(xí)是在相應(yīng)的專業(yè)課程和相關(guān)的課程設(shè)計的基礎(chǔ)上，豐富了實踐知識，提高了理論聯(lián)系實際的能力、分析與解決實際問題的能力以及創(chuàng)新能力。實習(xí)期間對圖書館資料的借閱，使我更加深入了解實習(xí)的目的，從而對畢業(yè)設(shè)計所做的課題——塑料齒輪模具設(shè)計及其型腔仿真加工的設(shè)計與制造有感性的認識。

　　實習(xí)過程

　　3．13鹽城江動集團

　　3．13鹽城市機床有限公司

　　3．14悅達鹽城拖拉機廠

　　3. 14江蘇高精機電裝備有限公司

　　3．18鹽城羽佳塑業(yè)有限公司

　　3．18江蘇恒力組合機床有限公司

　　三、 實習(xí)內(nèi)容

　　1.在機床廠的實習(xí)中，我了解了中小批量機床制造工藝,對機床方面的知識有了更好的認識。通過調(diào)查被加工零件的加工內(nèi)容及與其相關(guān)的問題有了規(guī)律性的了解，并掌握了豐富的合乎實際的材料，這是組合機床設(shè)計工作的第一步，進一步則要對工件的工藝基準、加工工藝進行分析，以便擬訂在組合機床上加工的工藝方案。

　　2.高精機床廠恒力，主要從事各種機床的設(shè)計制造與我專業(yè)相符。通過這次的.參觀我更好的鞏固了這幾年學(xué)的知識。在恒力看到了大型的組合機床，也了解了他們的加工工藝。該組合機床采用了兩銑削頭和兩鉆削頭，分別布置在工作行程為630mm的HY32-Ⅲ液壓動力滑臺的兩側(cè)，其隨行液壓自動夾具安裝在滑臺臺面上，由滑臺帶夾具和工件完成縱向快速進給和銑削工作進給，并送到鉆削工位完成鉆孔。當(dāng)工作滑臺帶夾具及工件強制通過兩銑削頭完成銑削加工后，動力滑臺將夾具及工件快進送到鉆削工位，由布置在兩側(cè)面左、右兩個HY250滑臺上的鉆削頭分別從兩邊對三角形平面和腰圓形平面上的5個孔完成鉆削孔加工。機床的三個工位呈縱向布置：第Ⅰ工位為裝卸工件工位，第Ⅱ工位為銑削加工工位，第Ⅲ工位為鉆削工位。工件在機床上一次定位裝夾，同時完成銑、鉆削加工內(nèi)容，有利于保證工件平面夾角及位置尺寸精度和各孔的坐標尺寸精度。機床的生產(chǎn)效率高，加工質(zhì)量穩(wěn)定，其機床的配置型式相當(dāng)于一條小型組合機床自動線。

　　高精機床與恒力有著很多相似的地方。相比之下恒力生產(chǎn)的數(shù)控機床較多。

　　我們?nèi)チ藧傔_拖拉機廠，主要來了解了冷沖模的相關(guān)知識以及具體操作。

　　鹽城江動集團，該公司主要從事柴油機及單缸汽油機開發(fā)、研制及生產(chǎn)制造，我們對零件加工車間，箱體加工車間進行了參觀。

　　5.在羽佳塑料廠，我們看到了典型的吹塑模具，塑料吹塑模具：是用來成型塑料容器類中空制品（如飲料瓶、日化用品等各種包裝容器）的一種模具，吹塑成型的形式按工藝原理主要有擠出吹塑中空成型、注塑成型的形式按工藝原理主要有擠出吹塑中空成型、注射吹塑中空成型、注射延伸吹塑中空成型（俗稱“注拉吹”），多層吹塑中空成型，片材吹塑中空成型等。中空制品吹塑成型所對應(yīng)的設(shè)備通常稱為塑料吹塑成型機，吹塑成型只適用于熱塑料品種制品的生產(chǎn)。吹塑模具結(jié)構(gòu)較為簡單，所用材料多以碳素多則制造。 塑料吸塑模具：是以塑料板、片材為原料成型某些較簡單塑料制品的一種模具，其原理是利用抽真空盛開方法或壓縮空氣成型方法使固定在凹�；蛲鼓Ｉ系乃芰习�、片，在加熱軟化的情況下變形而貼在模具的型腔上得到所需成型產(chǎn)品，主要用于一些日用品、食品、玩具類包裝制品生產(chǎn)方面。吸塑模具因成型時壓力較低，所以模具材料多選用鑄鋁或非金屬材料制造，結(jié)構(gòu)較為簡單。

　　同樣讓我們更深的體會到目前，電子、汽車、電機、電器、儀器、儀表、家電、通訊和軍工等產(chǎn)品中，60％－80％的零部件，都要依靠模具成型。用模具成型的制件所表現(xiàn)出來的高精度、高復(fù)雜性、高一致性、高生產(chǎn)率和低消耗，是其他加工制造方法所無法比擬。模具在很大程度上決定著產(chǎn)品的質(zhì)量、效益和開發(fā)能力。

　　對于本課題中注塑模具設(shè)計的分析

　　由于我的畢業(yè)設(shè)計涉及到模具設(shè)計與數(shù)控加工。模具設(shè)計的質(zhì)量，對生產(chǎn)率、加工成本，產(chǎn)品質(zhì)量以及生產(chǎn)安全等有直接的影響。選擇理想的模具結(jié)構(gòu)在于確定必需的成型設(shè)備，理想的型腔數(shù)，在絕對可靠的條件下能使模具本身的工作滿足該塑料制件的工藝技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)濟的要求。對塑料制件的工藝技術(shù)要求是要保證塑料制件的幾何形狀，表面光潔度和尺寸精度。生產(chǎn)經(jīng)濟要求是要使塑料制件的成本低，生產(chǎn)效率高，模具能連續(xù)地工作，使用壽命長，節(jié)省勞動力。影響模具結(jié)構(gòu)及模具個別系統(tǒng)的因素很多，很復(fù)雜： 型腔布置。根據(jù)塑件的幾何結(jié)構(gòu)特點、尺寸精度要求、批量大小、模具制造難易、模具成本等確定型腔數(shù)量及其排列方式 。

　　對于注射模來說，塑料制件精度為3級和3a級，重量為5克，采用硬化澆注系統(tǒng)，型腔數(shù)取4-6個；塑料制件為一般精度（4-5級），成型材料為局部結(jié)晶材料，型腔數(shù)可取16-20個；塑料制件重量為12-16克，型腔數(shù)取8-12個；而重量為50-100克的塑料制件，型腔數(shù)取4-8個。對于無定型的塑料制件建議型腔數(shù)為24-48個，16-32個和6-10個。當(dāng)再繼續(xù)增加塑料制件重量時，就很少采用多腔模具。7-9級精度的塑料制件，最多型腔數(shù)較之指出的4-5級精度的塑料增多至50%。

　　設(shè)計模具具體步驟如下：

　　確定分型面 分型面的位置要有利于模具加工，排氣、脫模及成型操作，塑料制件的表面質(zhì)量等。

　　確定澆注系統(tǒng)（主澆道、分澆道及澆口的形狀、位置、大�。┖团艢庀到y(tǒng)（排氣的方法、排氣槽位置、大�。�。

　　選擇頂出方式（頂桿、頂管、推板、組合式頂出），決定側(cè)凹處理方法、抽芯方式。

　　決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置、加熱元件的安裝部位。 根據(jù)模具材料、強度計算或者經(jīng)驗數(shù)據(jù)，確定模具零件厚度及外形尺寸，外形結(jié)構(gòu)及所有連接、定位、導(dǎo)向件位置。

　　確定主要成型零件，結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式。

　　考慮模具各部分的強度，計算成型零件工作尺寸。

　　模具設(shè)計時還必須考慮以下幾個方面的基本原則和要求。

　　1、提高模具剛性:使模具于射出時，不致于因注射力高的影響而發(fā)生偏移、變形等現(xiàn)象（凸模、凹模相互咬合面）注意嵌件之構(gòu)造。

　　2、脫模方式：拔模斜度需充足（1°以上）表面研磨良好（#600以上之砂紙）。

　　3、加排氣路：在模具未部、成形材料最后到達的位置上加排氣路（排氣溝，深度可在0.01、寬度10等）。

　　4、冷卻效率良好：布置充分的冷卻水孔（大小、流量），使大量冷卻水可以在模具內(nèi)循環(huán)（卻或加溫）。注意嵌件。

　　5、預(yù)估流動狀況：預(yù)估從澆口進入的成形材料如何流動﹐估計熔合線位置﹐決定模具構(gòu)造。

　　五、 實習(xí)感想

　　一開始實習(xí)的時候，我的心情激動、興奮、期盼。我相信，只有我認真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單，其實要做好它很不容易。在實習(xí)過程中，大家都非常仔細地去觀察每一件設(shè)備，盡可能多地去了解它的性能、結(jié)構(gòu)、加工工藝等方面的內(nèi)容。同時在老師的幫助和提醒下，我終于認識到自己這方面的不足，讓我明白：對待實習(xí)絕不能馬馬虎虎，隨便了事。因為我現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了，要對所做的事情負責(zé)，況且現(xiàn)在的社會競爭激烈，大學(xué)生都很難找到工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會失去就業(yè)的機會�？偟脕碚f在實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的實習(xí)中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)�來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在此，非常感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我實習(xí)的機會。今后，我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗，在人生的旅途中通往直前，迎接新的挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)實習(xí)報告10

　　生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則。

　　一、實習(xí)概況

　　我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試項目”實習(xí)，在實習(xí)期間，一方面增強了自己的讀圖識圖能力，了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構(gòu)和注意事項，以及其他非專業(yè)知識的收獲。

　　二、公司概況

　　山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè)，屬于山西建工(集團)成員企業(yè)之一，現(xiàn)有員工1384人，其中各類專業(yè)技術(shù)骨干328人，高中級工程技術(shù)人員201人，各類施工機械設(shè)備408臺(套)。 公司技術(shù)力量雄厚，具有獨立承擔(dān)各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力，擁有滑模法施工，現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，年施工能務(wù)達3億元以上。

　　公司施工經(jīng)驗豐富，曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程：如中國人民銀行，山西省分行綜合樓，平朔露天煤礦生活區(qū)，太原金融大廈，大同四臺溝礦貯煤礦倉，盛偉大廈，太原日報社新聞大廈，山西省新聞出版大廈門，引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓，主體28層，僅用98天，質(zhì)量達到山西省省優(yōu)標準，中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關(guān)大廈門獲國家建設(shè)部一九九九年度”建筑安全獎，多次獲山西省工程質(zhì)量最高獎“汾水杯”。

　　三、實習(xí)工程概況

　　1、工程名稱：中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試中心

　　2、工程地點：山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路3號 中北大學(xué)校區(qū)內(nèi)

　　3、工程規(guī)模：本工程共計四個單體，分別為1號樓(學(xué)術(shù)交流活動中心)、2號樓(機電工程學(xué)院)、3號樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號樓八層，長62.80m，寬20.15m，建筑面積9766.17m2;3號樓八層，長62.80m，寬20.15m，建筑面積9750.07 m2;4號樓九層，長117.40m，寬20.30m，建筑面積17112.93 m2;1號樓為不規(guī)則形體，建筑面積4428.67 m2。

　　4、施工范圍：包括施工圖范圍內(nèi)的項目工程。

　　5、工程造價：8000.00萬元。

　　6、質(zhì)量要求：按國家驗收規(guī)范性驗收合格。

　　7、施工工期： 20xx-06-01到20xx-11-30

　　8、設(shè)備材料：(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設(shè)施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統(tǒng),供水設(shè)備,管材管件,閥門組件,室外排水。

　　四、實習(xí)內(nèi)容總結(jié)

　　一、測量放線

　　測量放線是我這次實習(xí)的主要任務(wù)之一，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)和實踐，總結(jié)如下：在工程開工前，為確定建筑物的位置，首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。施工放線錢前，測量人員認真熟悉施工圖，先放大線，控制線，將主體結(jié)構(gòu)定位，再進行細部，局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測量》的.時候我們都有學(xué)過。

　　對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng)，測設(shè)建筑物的主軸線。同時按照規(guī)范要求，做好測量結(jié)果永久標志、臨時標志和測量記錄，以便后續(xù)測量工作的檢驗與驗證，同時為施工提供可靠的標高點。

　　在測量放線之外，我還了解了其他施工項目的情況，分別是各分項工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。

　　二、各分項工程施工安排

　　l、垂直運輸

　　根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實際需要，共布置5臺塔吊，分別布置在各單體建筑旁邊，作為結(jié)構(gòu)和裝飾施工階段垂直運輸工具。

　　2、水平運輸

　　本工程基礎(chǔ)及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機，15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送，鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。

　　3、砼工程

　　因本工程現(xiàn)場平面較大，為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進度，故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員，本工程采用商品泵送砼。

　　4、鋼筋加工及綁扎

　　本工程結(jié)構(gòu)施工時設(shè)置了一個鋼筋加工區(qū)和一個鋼筋堆場，加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。并設(shè)置臨時儲料堆場和鋼管堆場，布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現(xiàn)場統(tǒng)一備料、加工和分別綁扎，鋼筋采用機械加工為主，人工操作輔助相結(jié)合。鋼筋嚴格按規(guī)范規(guī)定配料與加工，滿足各區(qū)段各層面的進度需要，各種構(gòu)件鋼筋必須提前加工成型，分類掛牌堆放，在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

　　鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作，并積極推廣應(yīng)用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術(shù)，并積極采用工II級鋼新工藝。

　　鋼筋工程是主要隱蔽工程，每段鋼筋綁扎后，經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項目質(zhì)檢員專檢后，由業(yè)主和監(jiān)理部門復(fù)檢，最后由質(zhì)監(jiān)部門驗收，符合要求后，方可進入下一工序施工。

　　5、模板工程

　　本工程結(jié)構(gòu)施工時共布置有一個木工加區(qū)和一個模板臨時周轉(zhuǎn)堆場，加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。模板臨時周轉(zhuǎn)堆場布置在加工區(qū)的附近。基礎(chǔ)、地梁、柱均采用九夾板木模，樓板模板拼縫加貼膠帶紙，梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋，防止漏漿。

　　粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托，模板面使用安裝前先刷隔離劑。

生產(chǎn)實習(xí)報告11

　　實習(xí)時間：

　　7月11日

　　實習(xí)地點：

　　xx新港東路

　　實習(xí)單位：

　　xx有限公司

　　公司廣州珠江啤酒集團有限公司（以下簡稱珠啤集團）于985年建成投產(chǎn)，珠江啤酒是一家以啤酒業(yè)為主體，以啤酒配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)為輔助的大型現(xiàn)代化啤酒企業(yè)，珠江啤酒是全國企業(yè)500強之一，是廣州市國有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營企業(yè)集團，擁有國家級技術(shù)中心，珠啤集團本部產(chǎn)能突破50萬噸，是全球單廠最大的啤酒釀造中心，珠江啤酒是全國三大啤酒品牌之一，單一品牌銷量居全國同行第二位，在中國啤酒行業(yè)中享有“南有珠江”的`美譽。

　　在全國啤酒同行中，珠啤集團是首家全面引進國外先進技術(shù)和設(shè)備建成的現(xiàn)代化啤酒企業(yè)，采用低溫膜過濾技術(shù)和無菌包裝技術(shù)生產(chǎn)瓶裝純生啤酒等先進技術(shù)，填補了國內(nèi)空白。珠江啤酒系列、雪堡啤酒系列產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)越，深受消費者歡迎，珠江啤酒榮獲中國名牌產(chǎn)品、綠色食品稱號，珠江啤酒商標被認定為中國馳名商標。

　　實習(xí)內(nèi)容：

　　在接待室獲得了珠江啤酒的接待，看了珠江啤酒的的宣傳片并了解了該企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況和珠江啤酒的流水生產(chǎn)線。看了珠江啤酒的整體布局模型。進去生產(chǎn)線里面近距離觀看生產(chǎn)設(shè)備�？戳酥榻�啤酒的保安系統(tǒng)。

　　生產(chǎn)流程：制麥→糖化→發(fā)酵→罐裝。

生產(chǎn)實習(xí)報告12

　　1．實習(xí)概況

　　雖然在天津精誠建筑工程檢測試驗有限公司僅實習(xí)了幾天，但也是受益匪淺。公司里設(shè)有混凝土結(jié)構(gòu)室、化學(xué)室、建材室、力學(xué)室、水泥室、環(huán)境檢測室、工程檢測室共七個檢測室，檢測領(lǐng)域涉及建筑材料產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、建筑工程檢測、民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境檢測及鋼結(jié)構(gòu)、路橋等工程檢測。這是一家股份制獨立法人單位，是天津市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局授權(quán)的獨立第三方檢驗機構(gòu)，依法具有天津市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的《計量認證證書》、CMA證書，同時具有天津市建設(shè)管理委員會授權(quán)并頒發(fā)的《建設(shè)工程質(zhì)量檢測機構(gòu)資質(zhì)證書》。幾天里，讓我深深地感受到了他們嚴密的工作程序、精良的檢測手段、實事求是的科學(xué)態(tài)度。他們?yōu)樯鐣�提供了大量的科學(xué)、公正的檢測報告；為天津市許多重點工程提供項目研究、試驗檢測、技術(shù)服務(wù)，以誠信和讓客戶滿意的'全方位服務(wù)勝任所承擔(dān)的一切檢驗任務(wù)，如行政許可服務(wù)中心，天津奧林匹克中心體育場、醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、軟件大廈、銅鑼灣廣場、民航學(xué)院、華苑、大無縫鋼管公司等大型項目工程，其中總醫(yī)院工程獲得了中國建筑工程魯班獎。

　　2．個人的實習(xí)內(nèi)容

　　民用建筑工程是指新建、擴建和改建的民用建筑結(jié)構(gòu)工程和裝修工程。 為了預(yù)防和控制民用建筑工程中建筑材料和裝修材料產(chǎn)生的室內(nèi)環(huán)境污染，保障公眾健康，維護公共利益，對室內(nèi)環(huán)境污染物氡、甲醛、氨、苯和TVOV進行檢測。

生產(chǎn)實習(xí)報告13

　　實習(xí)單位簡介：

　　西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮(zhèn)西橋村，屬于珠江流域南盤江西江水系。1951年由云南省農(nóng)業(yè)廳水利局設(shè)立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站。主要負責(zé)收集珠江干流南盤江（干流全長936千米,流域面積56177平方千米，總落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸發(fā)、水位、流量、單樣含沙量、懸移質(zhì)輸沙率、河流水質(zhì)、地表水采樣等基本水位信息，為下游地區(qū)防汛抗旱服務(wù)。作為一個土木工程專業(yè)的學(xué)生，本次實習(xí)重點有蒸發(fā)損失觀測、降雨量觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。

　　實習(xí)內(nèi)容：

　　1、氣象水文觀測

　　氣象水文觀測場地的設(shè)置在25平米的空曠平坦地面上，周圍不能有高大的建筑物及叢林（影響風(fēng)向），場地周圍必須按照規(guī)定設(shè)置空花欄桿，并且欄桿的高度及間距都有嚴格的規(guī)定，其目的在于保證不影響空氣流動對水面蒸發(fā)的影響及阻止外界閑雜人員進入場地，對觀測結(jié)果造成影響。

　�。�1）、蒸發(fā)損失觀測

　　觀測儀器：E601型蒸發(fā)器

　　①儀器學(xué)習(xí)：深度60厘米，上圓柱下圓錐結(jié)構(gòu)，底面面積3000平方厘米，周邊設(shè)有高度不一的四個水槽配有專用測針（游標卡尺原理，精確度0.1毫米）。

　�、谒�量蒸發(fā)觀測：每天早上8點觀測一次（至少測量兩次求平均值減小誤差作為觀測結(jié)果）通過計算兩天的讀數(shù)差計算蒸發(fā)量，應(yīng)用水量平衡方程計算。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測量溢流桶中的`水量來計算蒸發(fā)量。

　　（2）、降雨量觀測

　　觀測儀器：虹吸式雨量計DSJZ

　�、賰x器學(xué)習(xí)：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內(nèi)徑為20厘米，外口徑為21厘米，內(nèi)外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內(nèi)），器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室，室內(nèi)裝有一與浮子想聯(lián)的自記筆尖。

　　②降雨觀測：在降雨過程中，筒內(nèi)的浮子隨著降雨的增加而上升，同時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉(zhuǎn)動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中，當(dāng)浮子室內(nèi)的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內(nèi)雨水在較短的時間內(nèi)迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續(xù)則重復(fù)上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。如果一天中沒有降雨發(fā)生，自記紙生呈現(xiàn)的是一條水平直線。

　　2、河道流量實測

　�。�1）、水位變化觀測

　　觀測儀器：水位觀測儀（懸錘式）

　　水位變化觀測：在河道中水位變化時，筒內(nèi)的浮子會隨著水位的升降而升降，通過輪軸帶動自記紙轉(zhuǎn)動，固定的自記筆在轉(zhuǎn)動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的水位升降曲線。在記錄過程中，當(dāng)浮子的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內(nèi)雨水在較短的時間內(nèi)迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果水位變化繼續(xù)則重復(fù)上述過程。每天早晨8點取下自記紙，重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為水位高程，從自記紙上我們可以看出一天河流的水位變化過程和起止時間。如果水位不發(fā)生變化，自記紙生呈現(xiàn)的是一條水平直線。

　�。�2）、河流流量實測

　　觀測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）

　�、賰x器學(xué)習(xí)：由六個等分對稱于旋盤中心的薄壁錐型不銹鋼杯子構(gòu)成轉(zhuǎn)子，旋杯回轉(zhuǎn)直徑為130mm;儀器起轉(zhuǎn)速為0.06m/s；流速測量范圍為0.10～4.0m/s；安裝在水文纜道鉛魚的頭部。

　�、诹髁繙y量：將鉛魚移到纜道標記處，將鉛魚緩緩放入流水中，由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉(zhuǎn)軸兩側(cè)所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉(zhuǎn)，根據(jù)轉(zhuǎn)速和流速的關(guān)系需用換驗公式換算平均流速。實測時鉛魚下沉到河底傳來信號，記下此處的水深和流速;依次將纜道上所標記的所有點的水深和流速測出。用一點法（0.6倍河底速度）將各點的垂直平均流速算出，然后將各個部分的流速算出，再后根據(jù)各點的水深將河流橫斷面各個部分的面積算出，最后用各個部分的面積與相應(yīng)的流速相乘后求和得到整個河流橫斷面的流量。

　　實習(xí)心得：

　　通過本次實習(xí)，我對西橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)時間很短暫，但在實習(xí)過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結(jié)合，使我們的印象更加深刻。通過本次實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

　　在實習(xí)過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節(jié)晚上有時候連覺都睡不成。在這樣的工作環(huán)境下，很難有時間再拿起書本來學(xué)習(xí)，也沒那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

　　此次實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時也訓(xùn)練了自己動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)報告14

　　實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

　　一、實習(xí)過程

　　（1）了解過程

　　起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，表現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，使用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及相注重意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相注重意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的協(xié)助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度

　�。�2）摸索過程

　　對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的相關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等）。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程實行正常作業(yè)，我使用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時，要即時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們協(xié)助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的`要求。

　�。�3）實際操作

　　經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提升了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在持續(xù)提升。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認真地實行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們協(xié)助解決。在他們的協(xié)助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著使用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提升自己解決處理問題的水平。在解決處理問題的過程中也持續(xù)摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心持續(xù)增強，對工作的積極性也有所提升。

　　在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提升工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相對應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的��！

　　二、實習(xí)收獲及總結(jié)

　　實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

　　在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

　　此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了使用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理相關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作水平，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

　　三、致謝

　　感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的協(xié)助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們協(xié)助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我持續(xù)進步。此外，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我協(xié)助的所有人。

生產(chǎn)實習(xí)報告15

　　前言

　　經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí)，我們迎來了大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的一個重要實踐環(huán)節(jié)---生產(chǎn)實習(xí)。實習(xí)中我們一定要認真刻苦，多觀察多思考，在完成老師布置的生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)的同時，也要把這次實習(xí)看作是對大學(xué)三年來所學(xué)知識的檢驗，按老師提供的知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，我將有機會接觸和了解物流、自動化行業(yè)的一些實際知識，通過實習(xí)，也使將我對各種生產(chǎn)裝備和制造過程有充分的了解和認識。

　　一、實習(xí)目的

　　本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際，通過走向生產(chǎn)

　　庫存管理。這套教學(xué)系統(tǒng)中的立體倉庫由兩列組合式貨架和一個巷道式堆垛機組成，一共設(shè)有80個倉位，可以存放不同的貨物。

　　全自動堆垛機是立體倉庫的核心部件，用于將立體倉庫中的貨物取出到出貨臺或者將入貨臺上的貨物放置到設(shè)定的倉位。主驅(qū)動采用運動控制器+交流伺服電機方式，具有噪音低、速度快、定位精度高等特點，專用運動控制器核心是高性能的DSP和FPGA技術(shù)，可以實現(xiàn)4個運動控制軸的協(xié)調(diào)控制，控制速度和定位精度遠高于PLC+變頻器控制方式。

　　針對本物流自動化倉儲系統(tǒng)及FMS柔性制造系統(tǒng)，隨系統(tǒng)配備一套流水線管理用WMS/MES（倉儲管理系統(tǒng)/執(zhí)行制造系統(tǒng)）軟件及同該軟件進行無縫對接的一套FMS終端執(zhí)行系統(tǒng)軟件。

　　明確四軸加工原理，完成四軸運動控制系統(tǒng)組成部份的認知，了解所學(xué)專業(yè)課程如：電力電子技術(shù)、運動控制、計算機控制等課程與四軸運動控制器的聯(lián)系；四軸運動控制系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)定及運行實驗，明確精確定位的參數(shù)設(shè)定方法，并對相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)進行紀錄與分析。通過編程實現(xiàn)采用三軸配合運動實現(xiàn)平面圖形的描繪。設(shè)計友好界面，能夠給出幫助信息，并實現(xiàn)復(fù)雜圖形的動態(tài)跟蹤顯示

　　工業(yè)機器人是一種用于搬運物料、工件、工具或完成多種操作功能的專用機械裝置，它由計算機進行控制，是無人參與的自主自動化控制系統(tǒng)，它是可編程的，具有柔性的自動化系統(tǒng)，可以允許進行人機交互。

　　示教再現(xiàn)型機器人的控制方式是：工作前由操作者對機器人的運行軌跡、作業(yè)順序、工藝條件等進行直接手動示教、示教盒示教或鍵入指令，由控制計算機系統(tǒng)將示教參數(shù)存入存儲區(qū)。工作時機器人依次讀取示教參數(shù)，并在一定精度范圍內(nèi)重現(xiàn)示教動作，完成作業(yè)任務(wù)。

　　機器人控制系統(tǒng)是一個計算機控制系統(tǒng)。它接受來自各傳感器的信息，進行數(shù)據(jù)處理，并根據(jù)輸入的作業(yè)程序或預(yù)存信息、機器人的狀態(tài)環(huán)境等情況，產(chǎn)生控制信號去指揮各個驅(qū)動器運動，并通過手臂和手腕帶動末端執(zhí)行器完成作業(yè)任務(wù)。

　　掌握機器人的組成，對各組成部分的功能進行學(xué)習(xí)，仔細觀察在不同設(shè)置下機器人運動軌跡的異同點。學(xué)習(xí)機器人控制程序的編制，參數(shù)設(shè)置，并對結(jié)果進行分析。

　　激光內(nèi)雕機首先通過專用點云轉(zhuǎn)換軟件，將二維或三維圖像轉(zhuǎn)換成點云圖像，然后根據(jù)點的排列，通過激光控制軟件控制圖像在水晶中的位置和激光的輸出。由半導(dǎo)體泵浦固體產(chǎn)生的激光經(jīng)倍頻處理輸出波長為532nm的激光。激光束經(jīng)擴束鏡擴束后，再射到方頭里振鏡掃描器的反射鏡上，振鏡掃描器在計算機控制下高速擺動，使激光束在平面X、Y兩維方向上進行掃描形成平面圖像。三維圖像靠振鏡及工作臺的聯(lián)合動作實現(xiàn)。

　　通過鏡頭將激光束聚焦在加工物體的表面或內(nèi)部形成一個個微細的、高能量密度的光斑，每一個高能量的激光脈沖瞬間在物體表面或內(nèi)部燒蝕形成雕刻。經(jīng)過計算機控制連續(xù)不斷的重復(fù)這一過程，預(yù)先設(shè)計好的字符、圖形等內(nèi)容就永久地蝕刻在物體表面或內(nèi)部。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　并對自動化物流系統(tǒng)有了比較深刻的認識。

　　通過在四軸運動控制開發(fā)平臺上進行教學(xué)實驗，我掌握了v運動控制系統(tǒng)的基本概念、組成及機電運動系統(tǒng)的基本特點，熟悉四軸運動控制系統(tǒng)的基本開發(fā)流程。通過搬運實驗的教學(xué)與實操，我熟悉了機器人的操作系統(tǒng)。通過激光內(nèi)雕機實驗，我熟悉激光內(nèi)雕機的結(jié)構(gòu)，了解了激光雕刻。

　　這次實習(xí)，使我受益匪淺，通過實習(xí)，我認識到我們應(yīng)該將課本與實際實習(xí)結(jié)合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實習(xí)中我對物流及自動化全過程有了一個完整的感性認識，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。同時對生產(chǎn)實習(xí)的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習(xí)的知識運用到我今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從中獲取有用的知識，更好的完成后續(xù)課程，并把學(xué)到的理論知識更好的運用到今后的工作中，它是我在學(xué)習(xí)生涯中的一筆寶貴財富！感謝指導(dǎo)老師和技術(shù)人員給我們提供的這次機會，我會在今后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。

　　自動化生產(chǎn)實習(xí)報告11

　　一、機械制造工藝實訓(xùn)的性質(zhì)、目的

　　機械制造工藝實訓(xùn)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程，是學(xué)生將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識過程，是增強學(xué)生的群眾觀點、勞動觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

　　通過工藝實訓(xùn)，學(xué)生學(xué)習(xí)和了解典型機械零件從原材料到成品批量生產(chǎn)的全部過程以及生產(chǎn)組織、管理等知識；培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，在生產(chǎn)實踐中將所學(xué)過的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實；提高學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

　　通過工藝實訓(xùn)，學(xué)生拓寬知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化，學(xué)到從書本上不易學(xué)到的專業(yè)知識并獲得本專業(yè)國內(nèi)外科技發(fā)展現(xiàn)狀的新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和即將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、機械制造工藝實訓(xùn)的內(nèi)容及要求

　　一、實訓(xùn)內(nèi)容

　　1.車間實習(xí)

　　車間實習(xí)是機械制造工藝實訓(xùn)的重要階段，教師和學(xué)生在實習(xí)時的精力和時間主要用于這一階段。

　　通過生產(chǎn)現(xiàn)場的參觀、調(diào)查、討論、分析及向生產(chǎn)第一線的工人和技術(shù)人員請教、座談等方式完成實習(xí)任務(wù)。

　　重點車間及任務(wù)如下：

　　1毛坯車間

　�、倭私饷�坯的制造方法和適用范圍。

　�、诹私饷�坯車間的主要設(shè)備和工藝裝備。

　�、哿私饷�坯的結(jié)構(gòu)工藝性、分型模面、加工余量、拔模斜度、圓角半徑及毛坯的技術(shù)要求、毛坯缺陷及其修補方法。

　　2機械加工車間

　�、偕钊敕治鲋付ǖ湫蜋C械零件的技術(shù)要求、分析其結(jié)構(gòu)工藝性。

　　②分析現(xiàn)場典型機械零件典型表面的加工方法及機床設(shè)備選擇的合理性。

　�、塾霉ば蚝唸D詳細記錄指定典型零件的工藝過程，包括工序名稱、設(shè)備型號、刀具類型、夾具工件定位、夾緊方式、、量具、輔具類型、切削用量等內(nèi)容。

　　④了解重點工序所用專用機床、加工中心、數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)特點、工作原理含機械、液壓、電氣、計算機等方面及其性能，并繪出工作原理圖。

　�、菅芯恐攸c工序所用夾具的工作原理，分析其定位原理和夾緊機構(gòu)及使用中的優(yōu)缺點，繪出結(jié)構(gòu)草圖。

　�、蘖私馑�用切削刀具結(jié)構(gòu)、材料、刃磨方法、切削用量、工作情況及存在的問題。

　�、哐芯抠|(zhì)量管理方法和質(zhì)量檢驗量儀的結(jié)構(gòu)和原理。

　　⑧分析廢品產(chǎn)生的原因及防止措施。

　�、嵴{(diào)查了解車間使用新工藝、新技術(shù)，特別是計算機在生產(chǎn)中使用的情況。

　�、饬私廛囬g的任務(wù)、組織管理、安全防護等。

　　3裝配車間

　�、倭私庵付ǖ湫蜋C械零件所在部件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點、裝配技術(shù)要求和保證裝配精度的方法，分析零件裝配的結(jié)構(gòu)工藝性。

　�、诹私庋b配流水線的組成、形式、工位劃分，了解裝配所用設(shè)備和工具，了解軸承、螺紋、鉚釘?shù)攘慵�的裝配方法以及由于工件加工中質(zhì)量問題給裝配帶來的困難和對產(chǎn)品工作性能的影響。

　　③了解裝配過程中技術(shù)要求的檢驗方法、產(chǎn)品調(diào)試方法。

　　4熱處理車間

　�、倭私獬Ｓ脽崽幚矸椒�及所用的熱處理設(shè)備。

　　②了解常用表面處理方法和過程。

　�、哿私廛囬g的環(huán)境保護和安全措施。

　　5機修和工具車間

　�、倭私廛囬g的工作任務(wù)、組織管理及設(shè)備情況。

　　②了解精密設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理。

　　③了解在該車間制造的夾具、模具的結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求及其主要零件的制造過程和裝配過程。

　　④了解專用刀具的制造過程和檢驗方法。

　�、萘私鈱Ｓ迷O(shè)備的設(shè)計和制造過程。

　　2. 參觀實習(xí)

　　為了增加學(xué)生的感性認識，拓寬學(xué)生的知識范圍，在機械制造工藝實訓(xùn)期間，組織學(xué)生到其它工廠進行 2～3 次的參觀實習(xí)。

　　參觀實習(xí)中，學(xué)生主要了解不同企業(yè)車間、班組、根據(jù)不同生產(chǎn)類型的生產(chǎn)組織管理方法，各種制造方法的工藝特點、先進設(shè)備和工藝裝備等。

　　3. 專題報告

　　1工廠概況及安全教育，生產(chǎn)任務(wù)和規(guī)模，主要產(chǎn)品及其性能，生產(chǎn)組織與管理，新產(chǎn)品的開發(fā)及發(fā)展遠景等。

　　2工廠典型機械零件的加工工藝分析，含自動化設(shè)備、加工中心、數(shù)控機床、專用機床、專用夾具、量具的設(shè)計、制造、裝配、調(diào)試、維修等介紹。

　　3工廠的技術(shù)革新成就及新技術(shù)的應(yīng)用。

　　4工廠的現(xiàn)代化管理及技術(shù)檢驗等。

　　5現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展方向等。

　　4.其它

　　1閱讀現(xiàn)場圖樣和技術(shù)文件

　　產(chǎn)品圖樣和工藝文件是指導(dǎo)生產(chǎn)的技術(shù)文件，也是深入實訓(xùn)的重要資料，學(xué)生要認真閱讀、消化，并展開討論和做好記錄，把前人的勞動結(jié)晶變?yōu)樽约旱腵知識財富。

　　2個人作業(yè)和專題分析

　　學(xué)生在機械制造工藝實訓(xùn)期間，由指導(dǎo)教師指定，完成下面的某些內(nèi)容:

　�、俜治龊托薷哪车湫蜋C械零件的加工工藝過程。

　�、诜治瞿硨Ｓ迷O(shè)備的運動學(xué)原理。

　�、鄯治�、改進或設(shè)計有關(guān)工藝裝備。

　�、芊治瞿彻ば驈U品產(chǎn)生的原因并提出改進措施。

　�、莘治鲅芯壳邢饔昧亢吞岣邉趧由�產(chǎn)率的措施。

　　⑥分析研究機床設(shè)備電氣控制、液壓控制、數(shù)字控制等理論和方法。

　�、叻治鲅芯肯冗M工藝和技術(shù)革新狀況。

　　3實訓(xùn)日記和實訓(xùn)報告

　　機械制造工藝實訓(xùn)期間學(xué)生應(yīng)將每天的實訓(xùn)內(nèi)容、現(xiàn)場觀察分析的結(jié)果、收集的有關(guān)資料、所聽報告的內(nèi)容、擬提出的問題和得到的解答等記入實訓(xùn)日記中，對主要問題還要配以適當(dāng)?shù)暮唸D。

　　實訓(xùn)日記應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生在實訓(xùn)期間的主要活動和學(xué)習(xí)內(nèi)容，它是完成實訓(xùn)報告的主要資料和依據(jù)，反映了學(xué)生的實訓(xùn)態(tài)度和知識水平，是檢查和考核學(xué)生實訓(xùn)成績的重要依據(jù)。

　　機械制造工藝實訓(xùn)期間，學(xué)生要在記好實訓(xùn)日記的基礎(chǔ)上，獨立整理出實訓(xùn)報告。

　　實訓(xùn)報告要簡明扼要，文理通順，圖文并茂。

　　實訓(xùn)報告內(nèi)容應(yīng)包括:規(guī)定實訓(xùn)內(nèi)容的記敘與總結(jié)；個人作業(yè)和專題分析內(nèi)容的記敘；心得體會和合理化建議等，實訓(xùn)報告也是檢查和考核學(xué)生實訓(xùn)成績的重要依據(jù)。

　　二、實訓(xùn)的要求

　　1.熟悉機械產(chǎn)品的常規(guī)制造技術(shù)過程和現(xiàn)代制造技術(shù)過程及其所用技術(shù)文件。

　　2.深入分析典型機械零件的機械加工工藝過程及其所在部件的裝配工藝過程。

　　3.深入了解典型機械零件重點工序所采用的設(shè)備以及刀具、夾具、量具、輔具等工裝的工作原理、結(jié)構(gòu)特點及其制造過程。

　　4.了解產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗標準、質(zhì)量保證體系和企業(yè)的全面質(zhì)量管理體系。

　　5.了解加工中心、數(shù)控機床等設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點、使用維修。

　　6.了解企業(yè)技術(shù)改造及使用新工藝、新技術(shù)的進展情況，特別是計算機在企業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。

　　7.了解企業(yè)車間的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理以及安全防護等方面的措施。

　　8.了解同類產(chǎn)品的國內(nèi)外科技發(fā)展現(xiàn)狀。

　　9.虛心向工人、技術(shù)人員請教，注意吸收他們在思想品德、技術(shù)專長等方面的各種營養(yǎng)。

　　三、實訓(xùn)進度安排

　　機械制造工藝實訓(xùn)一般安排在學(xué)生學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課之后的第五學(xué)期進行，實訓(xùn)時間 4周，按 20 個工作日計算，實訓(xùn)各階段的時間分配如下: 1.入廠教育及全廠參觀 半天 2.毛坯車間 1天 3.機械加工車間 4天 4.裝配車間 3天 5.熱處理車間 1天 6.機修及工具車間 2天 7.專題報告與專題分析 2天 8.其它廠參觀 1天 9.機動 1天 10.總結(jié)考核 2天

　　四、實訓(xùn)考核方式及評分標準

　　機械制造工藝實訓(xùn)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實訓(xùn)日記、實訓(xùn)報告，以及實訓(xùn)中的紀律等方面綜合表現(xiàn)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定成績。成績不及格者，根據(jù)情況或再組織口試、質(zhì)疑等，如仍不及格者要重修實訓(xùn)。

　　五、實訓(xùn)紀律和注意事項

　　為保證整個實訓(xùn)的順利進行，使學(xué)生在實訓(xùn)中能圓滿完成實習(xí)任務(wù)，爭取更好的效果，要求學(xué)生在實訓(xùn)期間必須嚴格遵守所在實訓(xùn)、參觀企業(yè)的各項規(guī)章制度及實訓(xùn)隊的有關(guān)規(guī)定。

　　1學(xué)生必須遵守實訓(xùn)隊紀律，服從實訓(xùn)隊領(lǐng)導(dǎo)。

　　2嚴格遵守工廠有關(guān)安全、文明生產(chǎn)的規(guī)章制度。

　　3虛心向工廠的工程技術(shù)人員、生產(chǎn)第一線工人和實訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。

　　4同學(xué)之間要發(fā)揚團結(jié)互助的精神，互相謙讓，互相關(guān)心，互相幫助。

　　5正確處理廠校之間、兄弟院校之間、班級之間、個人與集體、個人與個人之間的關(guān)系。不允許任何人在實訓(xùn)期間做出影響團結(jié)、有損集體榮譽和自身形象的行為。遵守社會公共道德和秩序，講究衛(wèi)生、愛護公物、文明禮貌。對打架鬧事和其它違反實訓(xùn)紀律者，指導(dǎo)教師有權(quán)暫停其實訓(xùn)，并責(zé)令其進行檢查。情節(jié)嚴重并經(jīng)批評教育仍不悔改者，取消實訓(xùn)資格，令其返校，必須重修。

　　1.來一拖全體人員包括老師、需準備一張一寸照片，辦出入證用

　　2. 實習(xí)人員在一拖必須佩戴所在院校�；�。如無校徽，可用學(xué)校出入證替代。無袖衫不得進廠

　　3. 進廠必須穿長褲裙裝、中褲等不能進廠、

　　4. 女士進廠必須帶工作帽布帽、

　　5. 涼鞋、拖鞋不得進廠，穿運動鞋。

　　6. 男生、禁止在廠區(qū)及宿舍抽煙。

　　7. 宿舍安排好后，原則上不允許調(diào)整

　　8. 晚上 10 之前一定要回宿舍，不允許在外留宿，定時查寢。5：38 車、

　　9. 早上包車走，學(xué)生早上 4：30 在大門口集合。

　　10．出洛在廣場集合，收火車票。

　　11. 出洛陽站→102 電車→長安路下車→往回走，見到一拖廠前廣場→到主席像下面或 103 電車、對主席，向左轉(zhuǎn)彎→走 200 米，到東方商務(wù)大酒店。

　　后記：

　　這是一個很好的將理論與實踐相結(jié)合的機會，在此，非常感謝系里給我們安排了這么一個機會，向所有給我們提供此次實習(xí)的機會的公司表示感謝，也非常感謝***老師，***老師，***老師，***老師等老師的帶領(lǐng)和細心指導(dǎo)。

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