關(guān)于在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告范文（通用8篇）
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家分享。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 1
大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假，本著學(xué)以致用的目的，作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我決定了在報(bào)社實(shí)習(xí)，也為將要踏上社會(huì)的一點(diǎn)資本，積累一些經(jīng)驗(yàn)。這是作為一名學(xué)生的最后一個(gè)暑假，卻是從學(xué)生過渡到社會(huì)工作者的起點(diǎn)。
實(shí)習(xí)的生活和感受
七月始，我就在xx日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)爭(zhēng)取到了一個(gè)實(shí)習(xí)生的資格，在《xx星期三》編輯部開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。剛開始接觸真正的新聞報(bào)道，充滿了新奇和刺激。但在剛開始的幾天，總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報(bào)紙，這讓我覺得有點(diǎn)郁悶，原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎？怎么一直坐在辦公室里呢?
終于在幾天的讀報(bào)生涯后，總編說帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋�(gè)江南古鎮(zhèn)）采訪。激動(dòng)的心情真是難以言表。終于可以實(shí)戰(zhàn)了。到了荻港，采訪開始，作為實(shí)習(xí)生的我們，當(dāng)然只能站在旁邊聽聽記記，聽著總編一個(gè)問題接著一個(gè)問題的問，鎮(zhèn)書記的回答卻讓我一頭霧水。因?yàn)殒?zhèn)書記講的都是xx的方言，而我卻并不是xx人，所以對(duì)他講的都不能聽懂，信息當(dāng)然是流失了一大半，這讓自己很有挫敗感。在回到報(bào)社后，看著自己的筆記，回想著書記講的一些話，手指在鍵盤上敲了很久，卻始終沒有敲出一個(gè)字。
這是第一次的采訪，也是給我印象最深的一次采訪。因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)生涯的第一次采訪，也是一次失敗的采訪。聽不懂方言，寫不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了，學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念，而真正的實(shí)踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者，在學(xué)校里學(xué)的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
第二次正式的采訪，沒有了老師的帶領(lǐng)，編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習(xí)生。從聯(lián)系采訪人，采訪問題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫作，都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次采訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生，我們采訪了多名老師、同學(xué)、心理專家，采訪方式也有面對(duì)面采訪，電話采訪，qq采訪。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪期間，也碰到了許多問題，比如現(xiàn)在是暑假，老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系，在采訪時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒有把實(shí)際的想法告訴我們等等。我們也想過要放棄這次的主題，但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師，我們就通過電話采訪，或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。
當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《xx星期三》周報(bào)上登出來的時(shí)候，真的很激動(dòng)，這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻，先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過這次的采訪也讓我們明白了，記者除了會(huì)問會(huì)寫，更重要的是會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
實(shí)習(xí)過程中主持活動(dòng)的感受
在《xx星期三》實(shí)習(xí)的過程中，除了跟著記者們一起去采訪，去拍照，我們還組織了兩次活動(dòng)，都是針對(duì)周報(bào)在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去xx陳英士故居，第二次是在湖筆博物館，這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習(xí)生來負(fù)責(zé)的。從活動(dòng)的策劃，到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過仔細(xì)的商討后決定的，在活動(dòng)中，我們安排了知識(shí)競(jìng)賽和游戲等的版塊，一方面增加活動(dòng)的趣味性，另一方面也調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動(dòng)的主持人，三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，雖然很累，但看著學(xué)生們高興的表情和家長(zhǎng)們滿意的情景，真的很有滿足感。
報(bào)社的蘇老師不止一次的告訴我們：“想要成為一名好的記者，寫作只是一個(gè)很小的一部分，搞一些活動(dòng)，寫一些策劃也是至關(guān)重要的。”這兩次的活動(dòng)雖然很累，特別是活動(dòng)前的準(zhǔn)備。以前都覺得搞一次活動(dòng)是一件非常簡(jiǎn)單的事。經(jīng)過這次的鍛煉才明白，想要把一次活動(dòng)搞的有聲有色，寫的策劃不止一個(gè)，在考慮問題的時(shí)候，必須把一切的可能性都考慮進(jìn)去。
在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)變能力，這些都是關(guān)系到活動(dòng)成功與否的因素。人員的安排，時(shí)間的分配，場(chǎng)地的布置等等，都是我們經(jīng)過幾次三番的思考后得出來的。我們的策劃也是經(jīng)過了一改再改。
在活動(dòng)結(jié)束后，都受到了老師和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，這兩篇稿子也由周報(bào)刊登了出來。
實(shí)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短。在這兩個(gè)月中收獲很大，明白了要成為一名真正的記者，自己還欠缺許多東西，像采訪時(shí)候問題的準(zhǔn)備，對(duì)待不同的采訪者問題的設(shè)計(jì)至關(guān)重要，還有與人之間的交際關(guān)系，采訪結(jié)束后資料的整理等等，這些都是我們?cè)谡n堂里無法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)各方面的知識(shí)都需要了解一點(diǎn)，對(duì)時(shí)事政事也要了如指掌，不然你就會(huì)失去許多的機(jī)會(huì)更深一步的去了解被采訪者。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的，在遇到一些事情時(shí)，有時(shí)候毛遂自薦需要的一股勇氣，它可以幫你爭(zhēng)取到一些鍛煉的機(jī)會(huì)，遇到不懂的事情時(shí)，一定要向那些資深的記者請(qǐng)教，而且在辦公室的時(shí)候也要表現(xiàn)的活潑點(diǎn)，多與那些記者聊聊天，向他們咨詢一些自己感興趣的專業(yè)的話題。
實(shí)習(xí)期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的，但實(shí)習(xí)生之間的較量也別有風(fēng)趣，大家會(huì)各自表現(xiàn)自己，希望可以爭(zhēng)取到去采訪的機(jī)會(huì)，可以多學(xué)一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力之大，在實(shí)習(xí)生之間的較量就已經(jīng)如此這般，若是真正的面對(duì)崗位的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們的壓力將會(huì)是現(xiàn)在的幾倍。而我們的素質(zhì)、學(xué)歷等等就是我們進(jìn)入社會(huì)時(shí)的資本。我們真的必須不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己！
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)
由于對(duì)新聞寫作、報(bào)刊編輯有較深的興趣，通過自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。
二、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程、實(shí)地了解報(bào)紙出版的過程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、實(shí)地采訪并撰寫新聞稿件。
四、報(bào)社概況
1、基本情況：
2、報(bào)社簡(jiǎn)介：《云南信息報(bào)》創(chuàng)刊于198x年，既算一份老報(bào)紙，也算是一份年輕的報(bào)紙。因?yàn)閺娜ツ晗掳肽昱c南方報(bào)業(yè)集團(tuán)整合之后，全新改版到現(xiàn)在還不到一年時(shí)間，報(bào)社采用南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革。在版面布局、版式設(shè)計(jì)、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高�！袄ッ魍屡f聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。作為一份綜合性都市類報(bào)紙，“站得更高，看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報(bào)》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。
五、實(shí)習(xí)情況
本人于20xx年x月至x月在云南信息報(bào)社時(shí)政部參加了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
本人為時(shí)政部實(shí)習(xí)生，主要跟隨本部門記者對(duì)昆明市發(fā)生的時(shí)事新聞進(jìn)行采寫工作。在實(shí)習(xí)之初，對(duì)于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。報(bào)社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報(bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《生活新報(bào)》和《云南信息報(bào)》。哪些有價(jià)值的新聞他們做了，我們遺漏；哪些新聞他們沒有做，我們做了；哪些新聞，大家都做了，但又是哪家報(bào)紙做得好，好在什么地方。通過這樣的比較，感性認(rèn)識(shí)新聞報(bào)道，直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作。
在報(bào)社學(xué)習(xí)觀摩了一段時(shí)間之后，x月2x日，我接到第一個(gè)采訪任務(wù)，跟隨報(bào)社一位見習(xí)記者李德（南開大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生）一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于活動(dòng)分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行，我們也是分頭行動(dòng)，最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫新聞稿的過程中，得到了報(bào)社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。由于本人是漢語言文學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫，但由于缺乏實(shí)踐鍛煉，因此在寫作過程中，常常會(huì)采用抒情、議論等手法，此與新聞強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀的.原則向左，受到了老師批評(píng)、指導(dǎo)。導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決出金獎(jiǎng)》、《“為勞動(dòng)者歌唱”》等新聞稿。下面簡(jiǎn)單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。
x月27日下午7時(shí)許，我在學(xué)校接到報(bào)社吳珊老師的電話，得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場(chǎng)以“為勞動(dòng)者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后，我與0x新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車，到達(dá)福德社區(qū)的時(shí)候已經(jīng)是8點(diǎn)過半了。在與現(xiàn)場(chǎng)組織者接上頭之后，我們馬上分頭行動(dòng)，她負(fù)責(zé)照相，我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動(dòng)組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動(dòng)由世界宣明會(huì)昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會(huì)公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動(dòng)，受到廣大工友和社會(huì)各界人士的關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動(dòng)者歌唱》全國(guó)巡演的最后一站。整個(gè)禮堂之中座無虛席，臺(tái)上臺(tái)下氣氛熱烈�！拔覀冞M(jìn)城來打工，誰也不比誰高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號(hào)子》，強(qiáng)勁的打擊樂至今會(huì)令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。大約9點(diǎn)半之后，終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時(shí)報(bào)社是這樣規(guī)定的：下午x點(diǎn)報(bào)題，包括標(biāo)題、篇幅，是否配圖；晚上8點(diǎn)就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交，于是先聯(lián)系了報(bào)社編輯，編輯說明天來不及發(fā)稿，只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。
在綜合能力得到提升之后，也面臨了一項(xiàng)重要的采訪任務(wù)，這就是20xx年“高考進(jìn)行時(shí)”系列報(bào)道。在本部門的內(nèi)部會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署：
x月x日，考點(diǎn)探營(yíng)。即對(duì)昆明1x個(gè)考點(diǎn)情況摸底。
執(zhí)行：徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷（盤龍區(qū)）、徐東明（五華區(qū)）、曹勝婷（官渡區(qū)）
本人被安排對(duì)五華區(qū)x個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行“探營(yíng)”。下午2：30許，到達(dá)了昆三十中，這是一個(gè)三校生考點(diǎn)，我重點(diǎn)了解了一下它的考場(chǎng)安排，安全醫(yī)護(hù)情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學(xué)校。由于道路不是很熟悉，加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車，到下午x時(shí)許我離開師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，整個(gè)熟悉考場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)接近尾聲，五華區(qū)還有昆一中沒有到達(dá)。而然時(shí)間已經(jīng)不允許我在過去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學(xué)校，寫完稿子之后再傳給報(bào)社老師。
x月7日，考點(diǎn)監(jiān)控。我的目標(biāo)是�？谠乒庵袑W(xué)。
早晨x點(diǎn)起床，早早趕到報(bào)社，因?yàn)橐呀?jīng)事先聯(lián)系，報(bào)社派車送我到�？阪�(zhèn)云光中學(xué)。從8點(diǎn)半開始直到第一科考試結(jié)束，考生陸續(xù)走出考場(chǎng)為止，我一直堅(jiān)守自己的崗位，及時(shí)捕捉考生與送考家長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。并且主動(dòng)采訪了幾位一直在云光中學(xué)門前守候的家長(zhǎng)。并作了如下采訪記錄：
高考第一天
上午8：00，記者來到昆明西山區(qū)云光中學(xué)考點(diǎn)。公安、交警以及醫(yī)護(hù)人員均已抵達(dá)。陸續(xù)有考生與家長(zhǎng)到達(dá)考場(chǎng)，考場(chǎng)只憑考生學(xué)生證和身份證進(jìn)入校園。其余非考試人員均不得入內(nèi)。
8：xx，一位考生從摩托車后坐下來后，他父親說：“去吧，放松點(diǎn)�！眱鹤訉�(duì)父親說你：“回去吧，我自己曉得！”說著話匆匆奔入大門。
大門外幾位媽媽目送自己的孩子進(jìn)入校園，便湊在一塊有一搭沒一搭的閑聊。也不在意別人在說些什么，自己又在說些什么。有一位媽媽緊鎖眉頭，用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包，忽然把兒子叫了回來，將手中的手表塞入兒子手中，并催促他快去。記者在她身后招呼了兩聲，她才反應(yīng)過來，但表示并不愿意接受采訪。
8：xx，考場(chǎng)內(nèi)外都顯得十分安靜，一切井然有序的進(jìn)行。偶爾有幾位家長(zhǎng)站在一旁議論今年的高考，議論全國(guó)和云南省的招考比例，分析的頭頭是道，儼然一副“高考專家”的模樣。
隨著考試開始，許多家長(zhǎng)陸續(xù)回家，只有少數(shù)還留在校門外陪考。
快到11：00的時(shí)候，天空漂起了雨絲，漸漸變大，成了雨點(diǎn)�？墒窃谛ｉT的家長(zhǎng)撐起雨傘繼續(xù)等待。
11：xx，有一位母親對(duì)馬路對(duì)面的父親喊道：“你不要在這里看著了。買好了白菜，我買好了魚……都放在冰箱里頭，你趕快回去做了，我在這里等著！”可是老爸似乎并不放心，在校門對(duì)面徘徊了幾遍，終于向家走去。
又過了片刻，雨停了。雨后的�？冢諝庾兊酶裢馇逍�，家長(zhǎng)們相互點(diǎn)頭，都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風(fēng)帶入考場(chǎng)，考出一個(gè)好成績(jī)。
11：xx，大門打開，考生們一起出來。
沒有哭泣，也沒有歡呼。沒有跌宕起伏的場(chǎng)面，掛在考生臉上的只是淡淡的笑容，互相的問候和打趣。這邊一個(gè)爸爸輕聲問左顧右盼的媽媽：“各看見我們家娃娃？”媽媽說：“沒有。是不是在前頭了？”另外兩位家長(zhǎng)相互告誡：“出來了，啥都不要問他。他要說自己會(huì)說……”
王同學(xué)的父母和哥哥都站門口等候。據(jù)了解，他的哥哥已經(jīng)在昆明某事業(yè)單位工作，乘著端午節(jié)小長(zhǎng)假過來為他弟弟助陣�？磥�，端午節(jié)期間的高考，還是透出了幾分溫情。
11：xx，隨著工作人員的撤離，整個(gè)考場(chǎng)變得相對(duì)的冷清。等待考生的是下午的數(shù)學(xué)科考試。
草草吃過午飯，隨即找了一家網(wǎng)吧埋頭進(jìn)去，寫完稿子傳給報(bào)社老師。由于報(bào)社不派車來接我，只好自己乘坐巴士回昆明�；氐綄W(xué)校時(shí)，已經(jīng)是下午7點(diǎn)了。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù)，令我體會(huì)頗深。
1、提高思想政治覺悟。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。
2、要多接觸不同的人，和不同的人打交道。我們?cè)趯W(xué)校接觸的主要是同學(xué)，關(guān)系比較單純，交往起來也很簡(jiǎn)單。參加社會(huì)實(shí)習(xí)的最終目的就是在社會(huì)適應(yīng)能力上有所提高。在實(shí)習(xí)中就要接觸各種各樣的人員，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷。
3、實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。報(bào)社里很多人并非新聞專業(yè)出身，例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學(xué)生化專業(yè)，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀，記者與編輯需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。
要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教；在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
要多動(dòng)手寫。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)；做實(shí)習(xí)編輯，學(xué)習(xí)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題，我修改了不下四五遍，還是沒有令報(bào)社的老師滿意。
七、總結(jié)陳詞
“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
通過這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來拓展自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)單位：
xx報(bào)社
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月1日至20xx年8月31日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)新聞報(bào)道、采訪、編輯和排版等工作。在報(bào)社的工作環(huán)境中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，也深刻體會(huì)到了新聞行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
1.新聞報(bào)道
在實(shí)習(xí)期間，我參與了多次新聞報(bào)道，包括社會(huì)熱點(diǎn)事件、政治新聞、文化活動(dòng)等。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何快速、準(zhǔn)確地獲取信息，如何進(jìn)行采訪和寫作，以及如何處理新聞中的敏感問題。在新聞報(bào)道中，我深刻體會(huì)到了新聞工作者的責(zé)任和使命，以及新聞報(bào)道的重要性。
2.采訪
在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)參與了多次采訪工作。通過采訪，我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人交流和溝通，如何提問和傾聽，以及如何獲取真實(shí)、全面的信息。在采訪中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如表達(dá)能力和溝通技巧需要進(jìn)一步提高。
3.編輯和排版
在實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些編輯和排版工作。通過編輯和排版，我學(xué)會(huì)了如何編輯新聞稿件、設(shè)計(jì)版面和制作排版樣式。在編輯和排版中，我鍛煉了自己的.審美能力和創(chuàng)意思維，也提高了自己的專業(yè)技能和工作效率。
總結(jié)：
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，也提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。在報(bào)社的工作環(huán)境中，我深刻體會(huì)到了新聞行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也認(rèn)識(shí)到了自己在新聞工作中的不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，爭(zhēng)取在未來的工作中取得更好的表現(xiàn)和成績(jī)。感謝報(bào)社給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜并努力回報(bào)。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 4
實(shí)習(xí)單位：
xx報(bào)社
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月1日至20xx年8月31日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在xx報(bào)社的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)新聞采訪、新聞編輯和報(bào)道等工作。在新聞采訪方面，我參與了多個(gè)重要新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)采訪，包括政府發(fā)布會(huì)、社會(huì)熱點(diǎn)事件等。通過實(shí)地采訪，我學(xué)會(huì)了如何提問、如何獲取信息、如何處理突發(fā)事件等技巧，提高了自己的采訪能力。
在新聞編輯方面，我參與了新聞稿件的編輯工作，包括修改文字、排版、添加配圖等。通過編輯工作，我學(xué)會(huì)了如何提高新聞稿件的質(zhì)量和可讀性，提升了自己的編輯水平。
在新聞報(bào)道方面，我參與了多個(gè)新聞報(bào)道的撰寫工作，包括新聞稿件、新聞特稿等。通過新聞報(bào)道工作，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確把握新聞事件的要點(diǎn)，如何客觀公正地報(bào)道新聞，提高了自己的新聞寫作能力。
實(shí)習(xí)收獲：
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了新聞工作的重要性和挑戰(zhàn)性。新聞工作需要及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞信息，需要客觀公正地報(bào)道事實(shí)，需要不斷提升自己的專業(yè)水平。在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多新聞工作的技巧和方法，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的新聞工作者，他們的工作態(tài)度和專業(yè)精神給了我很大的啟發(fā)。
未來展望：
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的新聞寫作能力和專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，為將來從事新聞工作做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)保持對(duì)新聞行業(yè)的熱愛和熱情，積極參與各類新聞活動(dòng)，不斷拓展自己的視野，提高自己的`綜合素質(zhì)。
總結(jié)：
這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，我深刻體會(huì)到了新聞工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加堅(jiān)定了我從事新聞工作的決心。我會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷努力學(xué)習(xí)和提高，為將來的新聞事業(yè)奮斗不止。感謝xx報(bào)社給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 5
實(shí)習(xí)單位：
xxx報(bào)社
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月1日至20xx年8月1日
實(shí)習(xí)部門：
新聞編輯部
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在xxx報(bào)社的一個(gè)月實(shí)習(xí)中，我主要在新聞編輯部進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我參與了新聞報(bào)道的整個(gè)流程，包括新聞采編、編輯、排版等工作。具體來說，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：
1.新聞采編：我參與了新聞線索的收集和整理工作，包括通過采訪、調(diào)查等方式獲取新聞素材，并對(duì)其進(jìn)行篩選和整理。
2.新聞編輯：我學(xué)習(xí)了新聞編輯的基本流程和技巧，包括如何撰寫新聞稿件、如何進(jìn)行新聞編審等工作。
3.排版制作：我了解了新聞排版的基本要求和規(guī)范，學(xué)習(xí)了排版軟件的使用方法，并參與了新聞版面的制作工作。
二、實(shí)習(xí)收獲
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)新聞行業(yè)有了更深入的了解，包括新聞報(bào)道的流程、規(guī)范和技巧。其次，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行新聞采編和編輯工作，提高了自己的新聞素材篩選能力和新聞報(bào)道的寫作水平。最后，我還學(xué)會(huì)了如何使用排版軟件進(jìn)行新聞版面的制作，提高了自己的排版能力。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了新聞行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。新聞報(bào)道需要及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀，這對(duì)新聞工作者提出了很高的要求。在實(shí)習(xí)中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如新聞素材的獲取不易、新聞報(bào)道的寫作技巧需要不斷提高等。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己要從事新聞行業(yè)的'決心，我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能在這個(gè)行業(yè)中立足。
四、實(shí)習(xí)建議
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我想對(duì)xxx報(bào)社提出一些建議。首先，希望報(bào)社能夠加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓實(shí)習(xí)生能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次，希望報(bào)社能夠加強(qiáng)新聞素材的收集和整理工作，提高新聞報(bào)道的質(zhì)量和水平。最后，希望報(bào)社能夠關(guān)注實(shí)習(xí)生的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)，為實(shí)習(xí)生提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
五、總結(jié)
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。我相信這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為將來的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也衷心感謝xxx報(bào)社給予我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)新聞工作的魅力和挑戰(zhàn)。希望能有機(jī)會(huì)再次與xxx報(bào)社合作，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 6
實(shí)習(xí)單位：
xx報(bào)社
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月1日至20xx年8月31日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)新聞采訪、新聞編輯和報(bào)道撰寫等工作。在實(shí)習(xí)的第一周，我接受了報(bào)社的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道的基本知識(shí)和技巧。隨后，我開始參與實(shí)際的新聞采訪工作，跟隨資深記者一起外出采訪各種新聞事件。
在采訪過程中，我學(xué)會(huì)了如何提問、如何與被采訪者溝通、如何獲取信息等技巧。我還學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地記錄采訪內(nèi)容，并及時(shí)整理成稿件。在編輯部的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何編輯新聞稿件，包括修改文字、調(diào)整結(jié)構(gòu)、添加配圖等工作。
在實(shí)習(xí)的過程中，我還參與了一些重要新聞事件的報(bào)道工作。例如，我參與了xx市政府發(fā)布會(huì)的報(bào)道，及時(shí)向讀者傳遞了重要政策信息。我還參與了xx地發(fā)生的一起重大事故的報(bào)道，及時(shí)向讀者通報(bào)了最新的情況。
實(shí)習(xí)收獲：
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的新聞采訪和報(bào)道，提高了自己的新聞寫作能力。其次，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同完成工作。最重要的是，我深刻體會(huì)到了新聞工作的責(zé)任和使命，新聞工作者要時(shí)刻保持客觀公正，及時(shí)準(zhǔn)確地向讀者傳遞信息。
未來規(guī)劃：
在未來，我希望能夠繼續(xù)從事新聞行業(yè)的工作。我計(jì)劃繼續(xù)提升自己的新聞寫作能力，不斷學(xué)習(xí)新的.知識(shí)和技能。我還希望能夠參與更多重要新聞事件的報(bào)道，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。我深刻感受到了新聞工作的重要性，也更加堅(jiān)定了自己從事新聞行業(yè)的決心。我相信，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。感謝xx報(bào)社給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)報(bào)社對(duì)我的信任。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 7
實(shí)習(xí)單位：
xx報(bào)社
實(shí)習(xí)部門：
新聞采編部
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月至20xx年xx月
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx市
一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景
在xx報(bào)社的新聞采編部實(shí)習(xí)期間，我主要參與了新聞的采訪、撰寫、編輯及發(fā)布等工作。隨著信息時(shí)代的來臨，報(bào)社作為傳統(tǒng)媒體之一，面臨著新媒體的`沖擊與挑戰(zhàn)，但同時(shí)也承擔(dān)著傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確信息的重要職責(zé)。我此次實(shí)習(xí)的主要目的是通過實(shí)際操作，了解報(bào)社的工作流程，提升自己的新聞素養(yǎng)和采編能力。
二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
1、采訪工作：在實(shí)習(xí)期間，我跟隨資深記者參與了多次新聞采訪。通過現(xiàn)場(chǎng)采訪，我了解到新聞采訪不僅要有敏銳的洞察力，還要具備良好的溝通能力和應(yīng)變能力。在采訪過程中，我學(xué)會(huì)了如何有效地提問、獲取關(guān)鍵信息，以及如何與被采訪者建立良好的互動(dòng)關(guān)系。
2、稿件撰寫：在撰寫新聞稿件時(shí)，我深刻體會(huì)到了新聞的真實(shí)性和客觀性的重要性。為了確保新聞的準(zhǔn)確性，我需要對(duì)采集到的信息進(jìn)行反復(fù)核實(shí)，并遵循新聞寫作的基本規(guī)范和語言風(fēng)格。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在有限的篇幅內(nèi)，將新聞事件的核心內(nèi)容完整、清晰地呈現(xiàn)出來。
3、編輯與發(fā)布：新聞稿件的編輯和發(fā)布是新聞采編工作中不可或缺的一環(huán)。在實(shí)習(xí)期間，我參與了稿件的校對(duì)、排版和發(fā)布工作。通過實(shí)際操作，我了解了報(bào)紙版面設(shè)計(jì)的基本原則和技巧，以及如何在保證新聞質(zhì)量的前提下，提高稿件的傳播效果。
三、專業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用
在實(shí)習(xí)過程中，我將所學(xué)的新聞理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，不斷提高自己的新聞素養(yǎng)和采編能力。我運(yùn)用所學(xué)的新聞寫作技巧，提高了稿件的質(zhì)量和可讀性；同時(shí)，我也借助所學(xué)的新聞傳播理論，分析了不同新聞事件的傳播特點(diǎn)和受眾需求，為報(bào)社的'新聞報(bào)道提供了有益的參考。
四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化
1、溝通能力：通過多次采訪實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與被采訪者有效溝通，獲取有價(jià)值的信息。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在與其他記者和編輯的合作中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。
3、抗壓能力：新聞工作具有時(shí)效性和緊急性，實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了多次緊急采訪和稿件發(fā)布，鍛煉了自己的抗壓能力。
4、職業(yè)認(rèn)知：此次實(shí)習(xí)讓我對(duì)新聞行業(yè)有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到作為一名新聞工作者，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，還要具備高度的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。
五、反思與展望
1、收獲：通過實(shí)習(xí)，我深入了解了報(bào)社的工作流程和新聞采編的實(shí)際操作，提高了自己的新聞素養(yǎng)和采編能力。同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，拓展了自己的視野和人際關(guān)系。
2、不足：在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在新聞敏感度和判斷力方面還有待提高。此外，對(duì)于新媒體技術(shù)的運(yùn)用和融合報(bào)道方面，我也需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
3、未來計(jì)劃：在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)提升自己的新聞素養(yǎng)和采編能力，關(guān)注新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)的應(yīng)用。同時(shí)，我也將積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，為成為一名優(yōu)秀的新聞工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、總結(jié)
此次在xx報(bào)社的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，也讓我對(duì)新聞行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，為成為一名出色的新聞工作者而不懈追求。
在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 8
時(shí)間：
11.12—12.14
學(xué)生：
xx
實(shí)習(xí)過程：
實(shí)習(xí)的第一天在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到了xx報(bào)社。在這里首先認(rèn)識(shí)了上黨晚報(bào)健康周刊的馮主任和幾位同事。
主任臨時(shí)開了個(gè)會(huì)，給我們介紹了周刊的大致情況，并將我們?nèi)齻�(gè)人分到周刊記者手下，負(fù)責(zé)引導(dǎo)并帶領(lǐng)我們往后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。報(bào)社的人不多，目前也就四個(gè)人，反倒是我們的到來使得報(bào)社充滿了朝氣，顯得熱鬧了起來。
第一個(gè)星期的適應(yīng)階段，看著姐們?cè)诠ぷ鳎约涸谂赃厡W(xué)著、記著。閑余時(shí)主任還讓我們看一下往期的報(bào)紙，要我們多熟悉一下報(bào)紙，“進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，看報(bào)紙就不單是看熱鬧了，還要看其中的門道”。我通過看往期的報(bào)紙，大致了解到了報(bào)紙的一些內(nèi)容、格式、規(guī)律每期都有什么內(nèi)容，主要報(bào)道哪方面的新聞，每個(gè)版面又是如何設(shè)計(jì)的等，漸漸的去深入了解這份報(bào)紙。知道了報(bào)社編排報(bào)紙使用的軟件“方正飛騰5.4”后，就跟著單位的老師學(xué)習(xí)排版，盡管只是一些簡(jiǎn)單的操作，如調(diào)度文章使其盡量達(dá)到美觀，內(nèi)容編排合理。
主要任務(wù)還是在xx市各大合作醫(yī)院微信公眾號(hào)上查找相關(guān)的`新聞資料，還有就是報(bào)紙打印出樣版后查找其中可能存在的錯(cuò)誤并改正，例如錯(cuò)別子、病句、內(nèi)容格式等方面的錯(cuò)誤。
往后這三個(gè)星期的時(shí)間，慢慢的熟悉報(bào)紙，之后也就知道了每期報(bào)紙都是周三出版，周一、二查找資料，排版往往會(huì)比往常忙一些。星期三上午主任都要開例會(huì)，大致內(nèi)容就是評(píng)析一下本周出版的報(bào)紙，對(duì)每個(gè)人的工作都做出肯定。對(duì)我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生也會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)并進(jìn)行指導(dǎo)，再者就是安排下期報(bào)紙的內(nèi)容，也會(huì)聯(lián)系各大合作醫(yī)院采訪和征稿。如果報(bào)紙的版塊有大的改動(dòng)的話，主任也會(huì)做出具體的安排任務(wù)。
星期四、五主要就是去各大合作的醫(yī)院，社區(qū)，會(huì)議地點(diǎn)進(jìn)行采訪收集材料新聞，我一直跟著王姐去各醫(yī)院采訪醫(yī)生，患者。期間王姐也會(huì)教我很多東西，跟著她能夠?qū)W到很多，都是在校園、課本上不曾有的。幾天接觸下來這里的姐姐們都很熱心負(fù)責(zé)，對(duì)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在生活上也很關(guān)心。
后來我懂得了，不要把自己老是當(dāng)做實(shí)習(xí)生去做每一件事，千萬不要以實(shí)習(xí)生自居，這樣在實(shí)習(xí)的這半年時(shí)間里什么也做不成，學(xué)不到。講真，視野格局限制了自身成長(zhǎng)的一切可能。
這就是大致一周的工作，基本每個(gè)星期都是這樣的流程，所不同的也就是每期采訪的人物和醫(yī)院不同了吧。
最近一期主任商量著，考慮到我們?cè)龠@學(xué)習(xí)，想鍛煉我們，特地新開了一個(gè)版面“醫(yī)患正能量”，想讓我們自己下醫(yī)院實(shí)地、親身到新聞發(fā)生的一線去采訪，雖感覺到了困難和緊張，但還是值得去嘗試去挑戰(zhàn)的，這也是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
實(shí)地采訪
1、采附屬和濟(jì)醫(yī)院消化內(nèi)科主任程榮貴醫(yī)生寫稿11月15日。
2、采訪附屬和濟(jì)醫(yī)院中醫(yī)二門診醫(yī)生寫稿11月23日。
3、采訪市第二人民醫(yī)院骨六科主任醫(yī)生11月29日。
4、采訪市婦幼保健院副院長(zhǎng)和醫(yī)學(xué)遺傳科主任寫稿12月13日。
小結(jié)
通過這一個(gè)月的采訪，接觸到很多的醫(yī)院，經(jīng)常來回于和平、和濟(jì)之間。近距離的去接觸醫(yī)生和患者，以及科室和病房，從中了解到了很多。很多時(shí)候一些小事，現(xiàn)場(chǎng)情景極具震撼心靈之力，那些原先在課本上才能看見知道的病例癥狀，在這里屢見不鮮，這才跳脫課本發(fā)現(xiàn)原來在身邊有這么多的重大疾病時(shí)常出現(xiàn)。例如唐氏綜合征，苯丙酮尿癥，先天耳聾，胃癌，至今仍不知道該如何形容聽到，看到這些的時(shí)候的復(fù)雜心情。
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