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工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-28 10:06:36 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的工廠實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編九篇

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  很久以前便聽朋友提到過金工實(shí)習(xí),跟其它學(xué)院的同學(xué)閑聊時(shí)也常聽他們高興的說著他們實(shí)習(xí)時(shí)的酸甜苦辣。每次聽到這方面的東西,心中總會(huì)想到那些渾身沾滿機(jī)油,汗流浹背在那里辛勤勞作的工人,幻象著以后自己穿著軍訓(xùn)時(shí)的粗陋衣服,像工人一樣在機(jī)器前辛苦勞作,累得像條狗一樣,旁邊指導(dǎo)員兇神惡煞得在狂噴口水,想想就不寒而栗。現(xiàn)在,終于輪到我們金工實(shí)習(xí)了,經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己想太多了,許是生活太無聊了,總是胡思亂想。其實(shí)金工實(shí)習(xí)真的挺有意思的,相對(duì)平時(shí)睡到日上三竿的無腦生活來說是辛苦了點(diǎn),但過得卻很充實(shí),也見識(shí)到了不少東西,學(xué)到了不少課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。

  十四周周一,金工實(shí)習(xí)第一天。太久沒在八點(diǎn)前起床了,差點(diǎn)起不來,想到遲到會(huì)被扣分,被扣分會(huì)影響到成績,成績不好會(huì)很凄慘,趕緊草草洗了個(gè)臉吃點(diǎn)東西就往教室沖,工作前要在課室進(jìn)行安全教育。老師播放了一些不注意安全操作的血腥視頻,很多人在笑,笑得很開心,不知道他們笑的時(shí)候有沒有想過要端正自己的態(tài)度,反正我是深深記住了,安全第一,別拿自己的生命開玩笑。笑過了,擔(dān)心過了,便開始了為期兩周的“上班”體驗(yàn)之旅。

  看了下訓(xùn)練安排表,我們兩周內(nèi)要實(shí)習(xí)工業(yè)安全、工業(yè)控制、磨床齒輪、車工、線切割、塑料加工、鉗工、鍛壓、鑄造、快速成型共十個(gè)工種。

  第一天是工業(yè)安全。

  一走進(jìn)掛著工業(yè)安全牌子的房間,第一反應(yīng)就是我們是不是走錯(cuò)地方了,這分明就是個(gè)小教室啊,該不會(huì)是要上課吧。當(dāng)老師發(fā)下本厚厚的冊(cè)子叫我們看30分鐘時(shí),我絕望了,天天看書寫作業(yè)來實(shí)習(xí)還是看書抄作業(yè)。

  本以為一天就在抄作業(yè)中度過,沒想到后面的內(nèi)容卻是很有趣,很實(shí)用――老師教我們心肺復(fù)蘇術(shù)。

  老師講得很認(rèn)真,我們聽得很投入,在今天以前,我只知道人暈倒了要急救,要人工呼吸,要按胸起搏心跳,卻不知道并不是暈倒的都要人工呼吸,要先判斷是否有呼吸,有意識(shí)。也不知道人工呼吸時(shí)不能吹政務(wù)工作總結(jié) 氣不足,也不能吹氣過量,吹氣要捏鼻子,呼氣要松鼻子,沒吹兩次要按壓三十次,按的位置要準(zhǔn)確,力度要適宜等等。各種要點(diǎn),各種注意事項(xiàng)令我感到自己是多無知。

  老師講的時(shí)候,我不敢稍有分神,怕漏了那些細(xì)節(jié),將來或許就會(huì)造成不可挽回的損失,或許損失的代價(jià)就是自己的親人。

  皇天不負(fù)有心人,我和我的伙伴是在第一次嘗試救”人“的十個(gè)小組中唯一的一組成功救活的。聽著儀器傳出的悅耳動(dòng)聽的音樂,心里別提多高興,一天的學(xué)習(xí)都有了回報(bào)。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了各種滅火器的種類、特點(diǎn)和使用技巧以及火災(zāi)自救方法。第一天,我覺得很充實(shí),真的,這種掌握一種技能,特別是很有用的技能時(shí)所帶來的成就感和愉悅感時(shí)平時(shí)在課堂上課感受不到的,或許你獨(dú)立做好一道題之后會(huì)高興,但更多的卻是無趣,當(dāng)然學(xué)習(xí)狂除外。

  金工實(shí)習(xí)總結(jié)

  接下來便是磨床了加工了。終于接觸到真正的機(jī)器了,看著轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪,心里有點(diǎn)慌,總是幻想著它會(huì)飛出來,劈頭蓋臉一頓亂砸。

  上機(jī)前指導(dǎo)老師不斷強(qiáng)調(diào)安全操作,沒有人敢掉以輕心,畢竟小命是自己的,玩完了就沒了。再一次體會(huì)到安全第一,預(yù)防為主。

  兩個(gè)老師都很有趣,講話相當(dāng)詼諧。有個(gè)老師是農(nóng)村出來的,普通話講得不好,不過他講得很好,各種搞笑而又引人深思的事例,投入的講解比很多照本宣科的老師好多了,總能在輕松的氛圍中向我們傳遞各種知識(shí),平面磨床,萬能外圓磨床,液壓傳動(dòng)系統(tǒng),砂輪等陌生的東西輕易的便被我們所接受,雖然無法深入了解,卻也算知道有這么一回事,畢竟只有一天時(shí)間,總不能一天就成為了高級(jí)技工。另外一個(gè)老師也很棒,有激情,他給我們講了很多做人做事的技巧,還談到了求職面試方面的東西,當(dāng)然也少不了工業(yè)安全方面的知識(shí)。一天的實(shí)習(xí),我覺得最另我印象深刻的不是復(fù)雜的磨床加工系統(tǒng),也不是昂貴的磨床機(jī)件,而是老師意味深長的話語,記得老師在講解到平面磨床的操作方法時(shí)語重心長地說道:”安全很重要,必須謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎!安皇鞘裁春苌?yuàn)W的話,卻很發(fā)人深省,生命豈是兒戲?老師舉過幾個(gè)例子,我聽得不是很清楚,只知道個(gè)大概,比如某人在樓頂撒尿撒到高壓線被電成人干;某某在西湖游泳游成一縷冤魂等等。很多人聽的時(shí)候在笑,希望在笑的同時(shí)也要深思,如老師所說:” 要有安全意思,責(zé)任意思,社會(huì)意識(shí)!安荒芤恍Χ弥。若只為圖一笑,這實(shí)習(xí)不來也罷。

  金工實(shí)習(xí)總結(jié)

  程。我從沒想過要放棄,上午做不成,下午就繼續(xù)。一天下來手基本沒停過在重用同一個(gè)動(dòng)作。有心人,天不負(fù),我終于還是在下班前做好了一個(gè)螺母,甚至比好些同學(xué)要快?粗约旱膭趧(dòng)成果, 教師工作計(jì)劃 雖然不大美觀,心里卻無比高興,就像在看著自己親生親養(yǎng)的兒子。這天很辛苦,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,我全身都疲勞不堪,我在想如果按照社會(huì)勞動(dòng)時(shí)間來算它的價(jià)值的話,它怎么也得賣一百塊大洋吧。

  勞累的一天,卻也是收獲的一天。今天我用銼刀為一塊鐵塊賦予了價(jià)值,明天我就能用其他東西創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  我們的金工實(shí)習(xí)有十個(gè)工種,各有各的特色,短短的兩個(gè)星期不足以讓我們成為一個(gè)高級(jí)技工。但通過這次的學(xué)習(xí),我依然受益匪淺,最重要的是,在實(shí)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)不能只停留在課本上,紙上談兵是沒有用的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我也感受到了每一個(gè)車間工人的艱辛,要想以后不那么辛苦唯有努力學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn)。我更要感謝在每一個(gè)工種中認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師,謝謝您們耐心的講解讓我們這一次短暫又寶貴的實(shí)習(xí)變得如此厚重,相信以后回憶起來定當(dāng)感到彌足珍貴!

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  20xx年7月23日,我們應(yīng)用化學(xué)系15名同學(xué)由學(xué)校組織下,在Xx老師和Xx老師的帶領(lǐng)下到達(dá)深圳,從7月24日起開始為期三周的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)單位是Xx有限公司。

  一. 實(shí)習(xí)的日程安排

  時(shí)間 安排

  7月23日 實(shí)習(xí)前動(dòng)員大會(huì)

  7月24日——8月12日 Xx車間實(shí)習(xí)

  8月13日 回校

  二. 實(shí)習(xí)目的

  為將要到來的大四找工作做預(yù)備,在大三的暑假,在老師的指導(dǎo)下,開始為期三周的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)主旨:針對(duì)在校所學(xué)的關(guān)于材料方面的理論課程,實(shí)踐性地了解生產(chǎn)流程,并鍛煉動(dòng)手能力,更好地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。其主要目的是:

  1. 了解工廠的生產(chǎn)流程,生產(chǎn)工藝還有缺陷修補(bǔ)。

  2. 進(jìn)一步鞏固在校的理論和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識(shí)和應(yīng)用相結(jié)合,達(dá)到實(shí)踐和理論的統(tǒng)一。

  3. 了解生產(chǎn)的原理,工藝條件和理論基礎(chǔ)。

  4. 培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。

  5. 了解企業(yè)的發(fā)展歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

  三. 實(shí)習(xí)單位的基本情況

  1. 企業(yè)基本情況

  Xx

  2.內(nèi)部機(jī)構(gòu)

  Xx

  3.人員組織和業(yè)務(wù)運(yùn)作

  生產(chǎn)部由Xx車間,Xx車間,Xx車間,Xx車間組成。Xx車間,約15人,1名組長。運(yùn)到Xx車間,Xx車間約20人,1名組長。轉(zhuǎn)到Xx車間切割成所要的形狀,Xx車間約25人,組長1名部分人負(fù)責(zé)切割,部分負(fù)責(zé)品檢。最后運(yùn)到質(zhì)控車間檢測(cè)是否合格,質(zhì)控車間約35人,1名組長,主要通過各種儀器為質(zhì)量把好關(guān)。

  4.發(fā)展規(guī)劃

  堅(jiān)持自己的品牌競爭路線,踏踏實(shí)實(shí)做品牌,不走成本競爭的路線,而是堅(jiān)持走以科技含量為競爭優(yōu)勢(shì)的品牌路線。一方面抓質(zhì)量建設(shè),一方面抓誠信建設(shè)。

  5.經(jīng)營和管理特色

  Xx 的目標(biāo)是不斷改進(jìn)產(chǎn)品的、降低成本,改善服務(wù)、以滿足廣大用戶的需要和期望,增強(qiáng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì), 為員工不斷和施展才能的機(jī)會(huì)。秉承"敬業(yè)守信"的經(jīng)營理念,倡導(dǎo)"永不停步"的企業(yè)精神,保持技術(shù)優(yōu)勢(shì),規(guī)模優(yōu)勢(shì),品牌優(yōu)勢(shì)。

  四. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

  20xx年7月23日,我們?cè)赬x老師和Xx老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)了位于Xx市的Xx有限公司,由公司的行政部經(jīng)理給我們開實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,經(jīng)理簡單講解了企業(yè)文化,產(chǎn)品理念,實(shí)習(xí)時(shí)間安排,操作的注意事項(xiàng),讓我們培養(yǎng)吃苦耐勞的秉性,樹立責(zé)任心和安全意識(shí)。

  2.產(chǎn)品介紹

  產(chǎn)品的外觀如下圖

  2.1ITO導(dǎo)電玻璃

  ITO導(dǎo)電玻璃是在鈉鈣基或硅硼基基片玻璃的基礎(chǔ)上,利用磁控濺射的方法鍍上一層氧化銦錫(俗稱ITO)膜加工制作成的。液晶顯示器專用ITO導(dǎo)電玻璃,還會(huì)在鍍ITO層之前,鍍上一層二氧化硅阻擋層,以阻止基片玻璃上的鈉離子向盒內(nèi)液晶里擴(kuò)散。高檔液晶顯示器專用ITO玻璃在濺鍍ITO層之前基片玻璃還要進(jìn)行拋光處理,以得到更均勻的顯示控制。液晶顯示器專用ITO玻璃基板一般屬超浮法玻璃,所有的鍍膜面為玻璃的浮法錫面。

  ITO導(dǎo)電玻璃按電阻分,分為高電阻玻璃(電阻在150~500歐姆)、普通玻璃(電阻在60~150歐姆)、低電阻玻璃(電阻小于60歐姆)。高電阻玻璃一般用于靜電防護(hù)、觸控屏幕制作用;普通玻璃一般用于TN類液晶顯示器和電子抗干擾;低電阻玻璃一般用于STN液晶顯示器和透明線路板。

  ITO導(dǎo)電玻璃按尺寸分,有14”x14”、14”x16”、20”x24”等規(guī)格;按厚度分,有2.0mm、1.1mm、0.7mm、0.55mm、0.4mm、0.3mm等規(guī)格,厚度在0.5mm以下的主要用于STN液晶顯示器產(chǎn)品。

  ITO導(dǎo)電玻璃按平整度分,分為拋光玻璃和普通玻璃。

  ITO膜層的主要成份是氧化銦錫。在厚度只有幾千埃的情況下,氧化銦透過率高,氧化錫導(dǎo)電能力強(qiáng),液晶顯示器所用的ITO玻璃正是一種具有高透過率的導(dǎo)電玻璃。由于ITO具有很強(qiáng)的吸水性,所以會(huì)吸收空氣中的水份和二氧化碳并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),俗稱“霉變”,因此在存放時(shí)要防潮。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)間過得真快,不知不覺,大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過三年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

  20xx年10月20日,我被學(xué)校安排到奇瑞有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗(yàn)我自己的工作。在這里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的工作中所沒有的。

  一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:1、服從班組長安排,相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;

  二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力

  工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美;

  三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

  在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋(gè)程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

  四、工作體會(huì)

  在奇瑞實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做就要做好;

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校和奇瑞給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多!所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了市總中專的校門。轉(zhuǎn)眼,中專的學(xué)習(xí)就要告一段落,很快我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)呢。

  以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開始,我被學(xué)校安排到奇瑞實(shí)習(xí)。上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。

  在奇瑞實(shí)習(xí),我被分配到該公司的汽車底盤流水線,當(dāng)了一名流水線作業(yè)員,這份作,看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn),“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”, 這里學(xué)問可大了。因此,當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服

  務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  加強(qiáng)了與同事們的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)與同事們溝通的能力!皩W(xué),然后知不足”。我一直謹(jǐn)記著句話。時(shí)光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經(jīng)過,都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分,促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

  首先說:實(shí)踐對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的眼,因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的三個(gè)月的實(shí)踐生活就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  第一。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過在車間的這段時(shí)間,第一次這么近距離的了解到了,生產(chǎn)門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產(chǎn)起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認(rèn)真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃。

  比如從第一步下料來說型材有6米長的有5。8米的5。9米的5。6米的,根據(jù)圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個(gè)問題在里面1要從大到小來截取,這樣能減小浪費(fèi)的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點(diǎn)來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能的減小誤差。

  第二。說一下切身的感受。苦累是我的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個(gè)月來的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì)的現(xiàn)實(shí);讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識(shí)改變命運(yùn)這句話。在以后的日子里,我會(huì)加倍的學(xué)習(xí),努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  剛畢業(yè)時(shí),懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場(chǎng),前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實(shí)現(xiàn)理想,怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知,面對(duì)工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗,開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝,經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)踐和研究所的培訓(xùn),我了解到搞工程運(yùn)輸車輛,結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的,因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問題是加工工藝的局限,成本的約束,結(jié)構(gòu)的可行性,在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì),帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。

  工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工,一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果,因此,設(shè)計(jì)時(shí),尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有,無論大事小事,我都要求自己認(rèn)真完成,這是對(duì)自己的修煉,我相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲!我是學(xué)生,雖然在學(xué)校時(shí)有過實(shí)踐和自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是對(duì)一線的基層的工作經(jīng)驗(yàn)是空白的。在開展這些工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo),同事,工人老師傅們及有關(guān)人員學(xué)習(xí)基層的工作方法,學(xué)到了車間基層工作的經(jīng)驗(yàn)。總的來說,能力上實(shí)現(xiàn)了從“單面手”向“多面手”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)基層后全面接觸車間文化建設(shè)、日常生產(chǎn)、等等工作,積極與負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的同事及領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),大大豐富了閱歷。通過實(shí)踐參與,不斷總結(jié),培養(yǎng)“多面手”所需要的綜合能力。

  我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  地點(diǎn):天然紡織實(shí)業(yè)有限公司

  流程:裁剪車間 印花車間縫紉車間熨燙包裝車間

  簡介:無錫天然紡織實(shí)業(yè)有限公司坐落于江蘇省無錫市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),致力于純天然纖維、高檔環(huán)保紡織品的開發(fā)和生產(chǎn)。公司集紗線燒毛、絲光和染色、面料織造和后整理及服裝生產(chǎn)于一體,反應(yīng)能力強(qiáng),生產(chǎn)周期短,交貨迅速。公司內(nèi)設(shè)針織工業(yè)協(xié)會(huì)針織技術(shù)開發(fā)中心,擁有強(qiáng)大的紗線、面料和服裝設(shè)計(jì)能力及綠色新材料的研發(fā)能力,已致命的絲光棉t恤和襯衣的專業(yè)貼牌生產(chǎn)企業(yè)。

  那天中午12點(diǎn)左右在一食堂門前集合,坐校車。路段生疏,迂回反復(fù)地前行,鐘頭的車程后,終于在一幢樸素的樓前停下,待老師和長里好后,就下車了。

  一車間就看到以紅底顯示的廠規(guī)長訓(xùn),格外的醒目。轉(zhuǎn)裁剪車間了,但令大家大吃一驚的是里面沒幾個(gè)人了,幾個(gè)阿姨閑聊著。后來得知,裁剪和印花車間都搬到新址了。這里只剩幾臺(tái)裁剪機(jī)和幾只滿裝的麻袋靜靜的,也許是車間大一點(diǎn),免不了讓人感覺空曠。穿過一道門印花車間了,同裁剪車間一樣,這里人走機(jī)空的,不過不大的房間里倒?jié)M滿的機(jī)器,其上的控制設(shè)備也完好的保存著。呆的不長,人操作的機(jī)器死的,擺設(shè)而已,從這里體會(huì)不了人機(jī)合作的智慧。

  到了二樓縫紉車間了。放眼望去人,空氣中似乎都彌漫著生氣。加工t恤的種類,分成了五個(gè)組,每組加工t恤。流水線作業(yè)使工作更高了,用“熟能生巧”來形容工作真是再合適不過了。不過我總感覺有點(diǎn)美中,那,局部有點(diǎn)亂,裝衣服的筐子不合適的霸占了少許過道,來來往往的穿梭免不了不太流暢。還有讓吃驚的工序——釘扣子。在學(xué)時(shí)候,把扣子定的到位精確,甚至可以花去二鐘。而工廠里的釘扣機(jī)器讓感到手工是多么的原始。釘扣的女工告訴說,她一天能釘三千多個(gè)?粗齻兟槔膶⒖圩友b到機(jī)器上,幾秒鐘的功夫,扣子就老老實(shí)實(shí)的屈服了,我開始佩服人類的頭腦了。就不遠(yuǎn)處我有被另一樣?xùn)|西吸引住了,那是龐大的家伙。問了那邊的操作員得知,那是用來吸走留在衣服上的線頭的,那里的風(fēng)是往里面吹的,衣服一放進(jìn)去就被吸得飄了起來。我想,它可不可以吹潮濕的熱風(fēng),用于容易起皺的面料的熨燙,我覺得用風(fēng)力會(huì)把面料的舒展開,就可以在熨燙臺(tái)上逐熨燙的尷尬,當(dāng)然它原來的去線頭就成了附贈(zèng)的功能了。

  從另出口下來,來到了一樓的整燙包裝車間。絕大熨燙工男性,而整疊、袋封的工作又全讓女性統(tǒng)攬了。這與其說是性別極端化,倒不如為天性使然。聰明的老板會(huì)把每個(gè)人最能其優(yōu)勢(shì)的位置上,會(huì)為公司帶來最可觀的效益,還能讓此人最大的心理。以前聽說過,要讓天性吝嗇的人去管理財(cái)務(wù),當(dāng)時(shí)只是當(dāng)笑話聽了,現(xiàn)在想想也許這真的是一條真理。

  只在天然呆了小時(shí)左右便又朝著的站了。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  現(xiàn)有的生產(chǎn)流程及生產(chǎn)設(shè)備和我思想中的改革方案及改革優(yōu)勢(shì)。這類廠都是將廠分為兩部分礦山和廠本部,礦山條件艱苦沒有電,完全是日出而作日落而息,沒有相關(guān)的娛樂和放松條件,使得員工沒有做夠的動(dòng)力很難在此常年落腳,員工有很強(qiáng)的流動(dòng)性,也是限制開山下料量的一個(gè)因數(shù)。生產(chǎn)工具較之上個(gè)世紀(jì)以有很多進(jìn)步但任然很落后,除空壓機(jī)外,其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費(fèi)力,如要想提高產(chǎn)量減少成本,除考慮市場(chǎng)因數(shù)外這是重要環(huán)節(jié),其車輛運(yùn)輸也很慢,四個(gè)車3個(gè)12噸一個(gè)13噸還要要等粉料工粉完了在能進(jìn)行下一次運(yùn)輸。我考慮的改革方案也是現(xiàn)在在一些同類廠子開始實(shí)施的'方案,是被實(shí)踐證明了的真理,改用挖機(jī)鏟料裝車,車也換成15噸~19噸的翻斗車,提高運(yùn)輸效率。

  提高礦山的年下料量,借此機(jī)會(huì)開辟更加廣闊的市場(chǎng),如果市場(chǎng)達(dá)到飽和,也可一將建材產(chǎn)品堆積起來(本部地勢(shì)寬廣無需考慮地方不夠問題),盡量是礦山產(chǎn)量達(dá)現(xiàn)在的三到五倍就節(jié)約了每年稅費(fèi)而是到四十萬元,可進(jìn)一步減少成本和對(duì)礦山的年年操勞。對(duì)于廠本部,我認(rèn)為該現(xiàn)在的兩梯式為三梯式,經(jīng)過我觀察和思考在本部制約產(chǎn)量的環(huán)節(jié)在篩料上,由于篩料勞動(dòng)量大又考驗(yàn)工人技術(shù),一般工人承受不了這種活,急需改革設(shè)備。由于兩梯式只有粉料粉粹機(jī)和篩子的落差,沒有篩料的小粉粹機(jī)的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口,其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結(jié)實(shí)的閘閥式喂料口,可達(dá)到無人控制,自然提高成品的出產(chǎn)速率。雖然我認(rèn)為的改革方案只有初步思路,但相對(duì)投入小,風(fēng)險(xiǎn)也較低,一旦改革成功還會(huì)縮減工人,降低工價(jià),增加利潤率,擴(kuò)大市場(chǎng)。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  (一)實(shí)習(xí)目的:

  鍛煉自己的動(dòng)手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),到達(dá)鍛煉潛力的目的。讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)潛力,促進(jìn)全面發(fā)展。

  (二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  沈陽美程在線印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一向致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶帶給獨(dú)具特色的印刷解決方案。沈陽美程在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽渾南開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬余平米,現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。

  美程關(guān)注每一名員工的成長,愿意為每一名優(yōu)秀員工帶給廣闊的展示舞臺(tái),并幫忙他們伴隨美程的騰飛獲得長足的職業(yè)發(fā)展。

  前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書的裱殼流水線上當(dāng)捏角工,六個(gè)人一齊工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。

  按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作,檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。按照工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄,防止錯(cuò)檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

  (三)實(shí)習(xí)安排:

  實(shí)習(xí)時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個(gè)分廠,每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu),熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠工作,由于一批韓國書籍急于印刷并出口,調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線粘立體畫的工作,最后的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。

  (四)實(shí)習(xí)資料及過程:

  前期在二廠的工作資料從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。打包:就是把成品按必須的數(shù)量用打包紙包成必須的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包。之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時(shí)工廠并沒有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。

  捏角:我們工作的整個(gè)流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后透過傳送帶傳到我們那里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。

  然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的工作,剛開始工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。

  之后經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí),我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。美程要出口的韓國書籍分為卡書和殼書,主要消費(fèi)對(duì)象是韓國小朋友,為了避免書的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們,所以會(huì)有捏角這道工序。

  捏角是先經(jīng)過圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過壓邊機(jī),送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書殼分組透過壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書殼一組,規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺(tái)板上。然后放滿臺(tái)版后,把成品拉到下一個(gè)流水線。

  壓板:由于原先壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會(huì)壓平,操作壓板主要注意不能夠把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是安全,壓平能夠上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不能夠變扶著內(nèi)側(cè),頭不能夠深入內(nèi)部,要松開按鈕才可放書或取書。

  檢驗(yàn):從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習(xí)冊(cè),由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)?zāi)軌蚶斫鉃闄z查和驗(yàn)證,檢查是否有窩頁,折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。

  (五)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  回顧在美程的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。透過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。

  1、問題與不足:

  實(shí)習(xí)的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好,我這個(gè)假期一向在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng)。

  我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會(huì)說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的看待與處理。

  我相信經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思,必須會(huì)糾正很多的不足,開學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。

  2、成績與收獲:

  透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,務(wù)必找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問題能夠分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不能夠自己擅作主張,以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。

  在自身情緒上的問題是很嚴(yán)重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評(píng)還是被表揚(yáng)。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能到達(dá)自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。

  先談生存,再談生活。其實(shí)我們?cè)诿莱痰墓ぷ骱軉握{(diào),學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級(jí)的,每一天都只是重復(fù)的工作,對(duì)于二十歲的花樣年華,每一天做的工作是沒有生機(jī)和活力的,能夠說是很單調(diào),可無論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過來,我透過看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人,學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),透過工人,學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工人。

  在無聊的工作中,升華自己的思想,用心主動(dòng)的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手潛力,完善自己。我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手潛力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)潛力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、對(duì)策與推薦:

  實(shí)踐同理論沒有更好地結(jié)合,實(shí)踐需要建立在必須的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合,就會(huì)影響自身潛力的發(fā)揮,給工作帶來不便。

  社會(huì)發(fā)展迅速,而書本知識(shí)更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識(shí)。解決問題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),多翻閱相關(guān)資料,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程,同時(shí)將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì),給自己鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)踐操作潛力就會(huì)加大,而且容易吸收更多的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務(wù)交托給他們。期望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行必須的培訓(xùn),讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中得到真正的鍛煉。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  機(jī)加實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活,機(jī)加實(shí)習(xí)報(bào)告。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  歲月如流水一般飛快的流過…

  為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心?偟膩碚f這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

  在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。機(jī)加實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,實(shí)習(xí)報(bào)告《機(jī)加實(shí)習(xí)報(bào)告》。機(jī)加實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

  什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機(jī)加實(shí)習(xí)。本次機(jī)加實(shí)習(xí)由王建、陽乾權(quán)2個(gè)老師帶領(lǐng),這次工2個(gè)班參加實(shí)習(xí)。另外一個(gè)班和我們班交差著去實(shí)習(xí)工廠上班。第一個(gè)星期,是我們班的早班。第二個(gè)星期是他們班早班。

  ●實(shí)習(xí)內(nèi)容

  這兩周的機(jī)加實(shí)習(xí),主要是學(xué)習(xí)使用車床、銑床、刨床等機(jī)床來加工比較簡單的工件。

  車工加工一個(gè)酒杯,銑工加工一個(gè)榔頭。酒杯不要求工藝尺寸,而榔頭需要工藝尺寸。而我們組加工的工件是榔頭,所使用的機(jī)床是銑床。

  機(jī)床類別及代號(hào):

  類別

  車床

  銑床

  鉆床

  鏜床

  磨床

  刨床

  拉床

  鋸床

  齒輪機(jī)床

  螺紋機(jī)床

  其他機(jī)床

  代號(hào)

  C

  X

  Z

  T

  M

  B

  L

  G

  Y

  S

  Q

  ●實(shí)習(xí)工具及設(shè)備

  第一天早上,王老師和陽老師就到班上給我們講安全操作以及一些實(shí)習(xí)要求等相關(guān)問題。下午的時(shí)候,我們便進(jìn)到工廠。第一次,來到車間,工廠的大門貼有8個(gè)大字:“安全第一,文明實(shí)習(xí)!甭犕昀蠋煹囊,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。

  首先,老師給我們講解各種類型機(jī)床的作用、性能、組成以及型號(hào)和跟我們介紹各種機(jī)床的操作安全規(guī)程。讓我們初步的了解機(jī)床以便日后的2個(gè)星期實(shí)習(xí)做鋪墊。主要的機(jī)床有車床和銑床,也是我們這次主要的實(shí)習(xí)機(jī)床。

  其他機(jī)床主要有以下幾種型號(hào)(具體規(guī)格型號(hào)等略):

  Q11-3X1800剪板機(jī)床、C72液壓鋸床、ZQ4113臺(tái)式鉆床、B665牛頭刨床

  主要的車床有以下幾種型號(hào)(具體規(guī)格型號(hào)等略):

  C6132A、C616、

  主要的銑床有以下幾種型號(hào)(具體規(guī)格型號(hào)等略):

  X8126B、X62W、X8126、X5030、XQ5025B、M1420。

  注:

  型號(hào)簡略說明:

  例如C6132A車床:

  C:車床代號(hào),6:組別代號(hào)(落地及臥式車床組),1:系別代號(hào)(臥式系列),

  32:主軸參數(shù)(車削最大直徑的1/10),A:第一次重大改進(jìn)。

  車床的組成及作用:

  接著,老師介紹完了機(jī)床以后便帶我們具體地看了一遍各種機(jī)床的安全操作規(guī)程。這個(gè)很重要,因?yàn)橄胍僮鳈C(jī)床,得先了解認(rèn)識(shí)它了以后才能去操作。

工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  開始師傅讓我看前幾個(gè)月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會(huì)計(jì)。你可不要小瞧了這項(xiàng)任務(wù),這可是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問啊?

  我開始認(rèn)真的看起前幾個(gè)月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個(gè)廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個(gè)怎么會(huì)是借方,那個(gè)怎么又會(huì)是貸方呢!到頭來還是不懂?蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對(duì)我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時(shí)總賬錯(cuò)了就很難找到錯(cuò)誤點(diǎn)。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)!

  連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財(cái)務(wù)費(fèi)用,以前老師跟我們說過財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的,如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。

  而后的幾十天里師傅開始教我實(shí)際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點(diǎn)擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細(xì)的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點(diǎn)‘含稅金’,你沒點(diǎn)這個(gè)到時(shí)候做出來的數(shù)據(jù)就不對(duì)了!迸,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點(diǎn)就要范嚴(yán)重性錯(cuò)誤了。點(diǎn)擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號(hào),數(shù)量,單價(jià)更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一(!)遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。

  這個(gè)學(xué)會(huì)后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實(shí)做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯(cuò),數(shù)字對(duì)兩邊平行就好了。

  實(shí)際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因?yàn)樽詈髢商焓亲鰩讖埛峙浔砗鸵粡堎Y產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表?蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計(jì)提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用;分配率是投料數(shù)量除以總計(jì);部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對(duì),那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會(huì)平衡的!蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個(gè)往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動(dòng)的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬

  款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。

  工廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 -

  基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

  雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),

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