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建筑實習報告

時間:2022-04-20 14:35:20 實習報告 我要投稿

建筑實習報告范文集錦十篇

  在現(xiàn)在社會,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的建筑實習報告10篇,希望能夠幫助到大家。

建筑實習報告范文集錦十篇

建筑實習報告 篇1

  如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。

  實習計劃及進度:

  分組布置25號上午2景湖彎建筑群觀賞25號下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場參觀26號上午4天倫城工地參觀27號上午5南院在建工地參觀27號下午6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號上午7岳化集團觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號下午8整理實習演講29號1實習動員。

  實習內(nèi)容及要求

  一)建筑學知識

  觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:

  對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  1根據(jù)所學知識。

  解各層平面布局及房間布置

  2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。

  觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。

  解以下內(nèi)容解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。

  該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細部構(gòu)造及施工特點;

  配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  三)建筑資料

  解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實地觀賞。

  1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3解各種鋼筋加工情況;

  4解火電廠發(fā)電的工藝過程

  四)建筑施工

  要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場觀賞。

  生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況;1解各施工工種的工藝過程。

  現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

  3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實習收獲和總結(jié):

  解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

建筑實習報告 篇2

  一、調(diào)研目標

  了解行業(yè)發(fā)展前景,更加明確建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的核心崗位,調(diào)整對核心技能的認識與分析定位,更客觀地制定11級人才培養(yǎng)方案,在教學中更好地體現(xiàn)“校企合作,工學結(jié)合,四室合一”的特色。

  二、調(diào)研概況

  1、調(diào)研背景

  我專業(yè)在今年12月份要求學生對部分裝飾設(shè)計公司、設(shè)計施工等相關(guān)企業(yè)進行調(diào)研,以此獲取裝飾工程技術(shù)行業(yè)分析、行業(yè)職業(yè)領(lǐng)域分析、行業(yè)職業(yè)群和相應的崗位職業(yè)能力(關(guān)鍵能力)分析,為人才培養(yǎng)方案的開發(fā)設(shè)計確定理論依據(jù)。

  2、調(diào)研主要內(nèi)容

  調(diào)研內(nèi)容有:實習生專業(yè)能力、人際關(guān)系、語言表達能力、服從安排能力、專業(yè)核心技能與崗位分析等。

  3、走訪企業(yè)概況

  針對建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的人才市場需求狀況以及人才所必備的專業(yè)技能,我們進行了一系列的調(diào)查研究,實地調(diào)查的對象主要是在徐州地區(qū)實習的大四學生,和部分裝飾公司走訪。

  4、調(diào)查方法

  本次調(diào)查主要采取了網(wǎng)絡調(diào)查問卷、個別訪談和赴用人單位座談會等形式,用人單位有關(guān)領(lǐng)導、人事部門負責人和專業(yè)技術(shù)人員對我們的調(diào)查活動非常支持,給予了我們極大的幫助。

  5、調(diào)研人員和時間安排

  20xx年12-1月,對06、07級畢業(yè)生進行網(wǎng)絡調(diào)研,調(diào)研負責人員劉德來、張海燕。

  20xx年12-1月,對09級(現(xiàn)大三)學生假期實踐進行表格反饋信息調(diào)研。

  6、調(diào)查數(shù)據(jù)及其處理方式。主要調(diào)研學生的實踐技能,表格收回進行統(tǒng)計,總結(jié)。

  三、調(diào)研主要結(jié)論

  通過調(diào)查,我們感到大部分用人單位對我專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和實踐動手能力是認可的,其中一部分畢業(yè)生還得到了用人單位的較高評價;實踐動手能力強是我專業(yè)畢業(yè)生的共同特點,這一方面參加調(diào)查的用人單位都給予肯定;所調(diào)查學生90%在原協(xié)議單位就業(yè)的少,跳槽較多,工作變化大;工作一年后,月平均工資達到了20xx5000元,學生對現(xiàn)崗位基本滿意。根據(jù)調(diào)查反饋內(nèi)容,我們組織學生管理人員和專業(yè)教師進行了研討,重點就如何進一步強化學生綜合素質(zhì)、調(diào)整專業(yè)教學計劃等達成了共識,已形成方案并開始逐步落實。

  一、調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下:

  1、畢業(yè)生綜合素質(zhì)得到用人單位的認可

  根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果和座談、訪談中了解的情況,用人單位對我院畢業(yè)生在基層工作崗位上表現(xiàn)出的政治素養(yǎng)及一般工作技能、素質(zhì)給予了充分的評價。用人單位普遍反映學生基本素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)過硬、工作中吃苦耐勞、勤學好問、上進心強,畢業(yè)2年的學生目前基本成為各單位專業(yè)的技術(shù)骨干。

  例如,就職于盛世家博中冠裝飾有限公司10屆畢業(yè)的毛立峰,在公司已經(jīng)成為主任設(shè)計師,基本工資達到了4000元以上并可根據(jù)能力另有提成;就職于寧波市富華建筑裝飾有限公司10屆畢業(yè)的戴偉目前是公司項目二部的經(jīng)理,是投資股東之一;就職于金俊投資咨詢有限公司的10屆畢業(yè)的馬秋玲在公司表現(xiàn)優(yōu)異,多次評為公司“優(yōu)秀”骨干,目前已經(jīng)成為項目部的經(jīng)理

  目前即將畢業(yè)的大二建裝0921班級的鄒建浩、王曼娜、沈攀、李鶯鶯等多位同學在暑假實習期間表現(xiàn)突出,受到公司的好評,有4為同學已經(jīng)得到公司的就業(yè)邀請。

  2、畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)能力成為亮點

  培養(yǎng)技術(shù)性、應用性、綜合性的設(shè)計人才是我院的辦學目標。但我專業(yè)學生基本素質(zhì)的提升也是調(diào)查中讓我們感到自豪的,多個公司都認為我專業(yè)學生踏實、肯干,基本素質(zhì)高。形成了與同期加入公司的本科畢業(yè)生的強勢競爭,成為就業(yè)方面的一大亮點。

  3、部分用人單位的用人觀念有所改變在調(diào)查和座談中,更加明確用人單位對畢業(yè)生的專業(yè)知識固然有一定的要求但他們擺在第一位的卻是人品與責任心。他們感到我專業(yè)學生具有能吃苦、留得住、用得上的職業(yè)精神,謙虛好學,很有培養(yǎng)潛能和發(fā)展前途。

  4、專業(yè)知識及其它方面尚有不足

  通過調(diào)查,我們也虛心接受了企業(yè)對我們教學上提出的不足,比如:工學結(jié)合還不夠徹底,實訓效果還需要更加結(jié)合實際,個人專業(yè)能力還需要精細到某個方向,個人開拓創(chuàng)新能力、分析和解決問題的能力等方面有所欠缺,專業(yè)基礎(chǔ)知識的深度掌握還需要加強,需要我們進一步對專業(yè)教學計劃進行研究和調(diào)整。

  二、畢業(yè)生對我院教育教學及各方面管理、服務的評價

  畢業(yè)生對我院教學管理評價較高,普遍認為教學管理嚴格、專業(yè)教育切合實際、注重實踐教學和設(shè)計能力培養(yǎng),對就業(yè)幫助很大。

  1、課程建設(shè)方面。學生普遍認為在校期間學習知識偏廣泛,不能夠做到精細到某一特長(當然這是學校綜合培養(yǎng)素質(zhì)人才的需要,也是不能夠改變的);也認為專業(yè)課程的設(shè)置還是比較合理的,尤其是專業(yè)基本功的課程效果不錯,受益較大。

  2、實踐教學方面。實踐教學方面感覺不足的還是比較多的,確實在實踐平臺這塊我們專業(yè)還需要加倍努力創(chuàng)造條件,加強實訓。

  3、教學改革方面。畢業(yè)生們建議加強學生綜合素質(zhì),增加課堂討論,鍛煉學生口才;加強師資隊伍建設(shè),聘請實踐經(jīng)驗豐富的教師和企業(yè)、行業(yè)專家授課,在理論教學中更多地引入工程實例;改革教法,提高學生的學習興趣;加強專業(yè)文化建設(shè)和職業(yè)規(guī)劃教育,使學生在學校能感受到藝術(shù)設(shè)計的氣氛。

  4、職業(yè)證書方面。畢業(yè)生認為學校實行的雙證書制度,使他們在就業(yè)中具有很大優(yōu)勢,并提出裝飾設(shè)計相關(guān)證書更有實用性。我們會積極爭取為學生提供更多更實用的崗位證書培訓。

  5、學校管理方面。畢業(yè)生認為學校的各方面管理較為嚴格,但業(yè)余文化生活還不夠豐富。學校、教師與學生溝通應加強,綜合素質(zhì)訓練的渠道應完善。認為公寓管理太過職高化;專業(yè)學術(shù)講座少。

  三、對本專業(yè)(群)下一步人才培養(yǎng)改革的設(shè)想和建議這次跟蹤調(diào)查,雖然大多數(shù)用人單位對我專業(yè)畢業(yè)學生比較滿意,但是我們必須看到自己的不足。

  一方面要以就業(yè)為導向,加大教學改革力度,堅持面向施工生產(chǎn)和管理的第一線,根據(jù)崗位和崗位群所需能力與素質(zhì)優(yōu)化整合課程體系,加強學生良好職業(yè)道德和創(chuàng)新能力的訓練,才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的下得去、留得住、用得上的高素質(zhì)合格人材。

  另一方面,要在專業(yè)教育中樹立以人為本的觀念,注重學生的個性特點和個體發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)有利于調(diào)動每個學生學習積極性、成才積極性和潛在能力開發(fā)的良好的成長環(huán)境,使學生具有良好的專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ),增強其生存本領(lǐng)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

建筑實習報告 篇3

  時間飛逝,大學的時光就這么匆匆的流逝了,我也終于進入了這個社會。從此結(jié)束了被學校老師看管的生涯,被家里人看管的生活,我從家里搬了出來,提著自己半新不舊的行囊,開始了闖蕩的生活!剛開始對這個社會充滿了幻想,認為一切都是美好的,可是現(xiàn)實的社會狠狠地給我甩了個響亮的巴掌。在現(xiàn)在這個社會到處充滿著競爭,充滿著陰險與狡詐。我不知從何時開始我不再為一個很幼稚的笑話就哈哈大笑,不再動不動就亂發(fā)牢騷,也不再把內(nèi)心深處的秘密輕易地跟別人訴說。我也說不清楚這到底是成熟還是消沉,對著鏡子看,卻發(fā)現(xiàn)里面那張臉陌生得可怕……

  很多學弟學妹還在幻想著該去哪旅游,該去哪玩的時候我們卻踏上了通往我們邁入社會的大巴。去迎接我們第一次獨立的地方,去迎接我們即將面對的第一份工作,去迎接我們邁入社會的第一步,F(xiàn)在我將要面對的是在一個陌生的環(huán)境里工作,通過這個工作去了解這個社會,去學會怎么與人為善。怎么樣才能少出錯。坐了幾個小時的車我終于到了我工作的地方監(jiān)理建設(shè)有限公司,進去之后,經(jīng)過人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項目工程。

  建筑項目工程是正在建設(shè)的高層小區(qū)和別墅,我們被分配到監(jiān)理崗位了,從此開始了我的監(jiān)理生涯。我實習的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況,我前期主要負責別墅區(qū)的竣工驗收以及滲漏、干掛石材驗收,后期負責高層的竣工驗收。這個工程由國際地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā),建筑設(shè)計研究院有限公司設(shè)計,建設(shè)有限公司總承包,監(jiān)理建設(shè)有限公司監(jiān)理。

  1.開始進入監(jiān)理這個工作

  第二天我就被我的師傅領(lǐng)著上別墅區(qū)看了看去看看現(xiàn)場的情況,熟悉我以后工作的環(huán)境,我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號一趟,一邊走一邊介紹我們監(jiān)理應該注意哪些事項,我們的職責是什么等等一大堆的事情,我累得什么都沒記住,因為我們的是別墅房型,算上地下室一共四層臺階,來回跑了一趟跑了近80層,我都感覺我的腿不是我的了,跑了一遍花了我們3個小時,到辦公室休息一會就到吃午飯的時間了,我第一次體會到工作的不容易,剛開始就那么苦。這根本就不像我所認為的監(jiān)理單位,我以前所在的工地監(jiān)理就是拿著圖紙到處轉(zhuǎn)沒事做的閑人。下午我主要在現(xiàn)場檢驗干掛石材的線條把在看到的問題提出來師傅都耐心的為我一一解答,因為我們做監(jiān)理的就要熟悉現(xiàn)場的施工進度以及情況,這樣才能在日常的檢查工作中去發(fā)現(xiàn)問題,去解決問題。我來這個工地正好趕上別墅區(qū)的竣工驗收,我們接下來要進行驗收,整改,質(zhì)檢站的初驗,整改后,復驗。

  記得那幾天下雨我拿把雨傘去現(xiàn)場挨家挨戶,每間房間的檢查滲漏,一戶就是四層,一共34戶,還有幾棟是大戶型的',下班時腿已經(jīng)不聽使喚了,渾身濕透透的,不知道是汗水還是雨水。接下來師傅讓我在辦公室和另一個年輕的監(jiān)理員學習整理我們的監(jiān)理資料,讓我學著怎么去簽署工程資料,如何發(fā)通知單,做甲方月報,以及后期在高層時澆混凝土時做旁站記錄,我要記住每個資料的話術(shù),什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的,怎么去控制是工質(zhì)量。第二個星期我的師傅開始帶領(lǐng)我去檢查干掛石材,結(jié)果發(fā)現(xiàn)石材的之間的縫隙過大,打膠沒到位,于是,師傅叫我回去做出通知單三份,發(fā)給甲方,施工單位給一份,自己保留一份。

  2.質(zhì)檢站的竣工驗收

  后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:

 。1)對于關(guān)鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進行下一道工序的施工;

 。2)對于施工中重要建筑材料,在進入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢檢測單位進行檢驗;

 。3)做好監(jiān)理日志,詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,從而能夠有依可查。

  在實習期間別墅區(qū)進入了竣工驗收時期,監(jiān)理公司派我去與甲方進行地下室門板的工程收方進行監(jiān)督與簽字,工程收方就是收工程量。因為工程中涉及最多的工程單位就是立方米,平方米的,尤其是土木結(jié)構(gòu)的木材更是論方來定量的,在星期二星期三連續(xù)兩天內(nèi),我和甲方的造價單位、測量單位和設(shè)計院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進行了測量,其中門的設(shè)計寬度為0.9米,高度為2.1米,來進行測量。防火門則按照檢驗報告規(guī)格尺寸絕不能小于現(xiàn)場使用門的尺寸為原則進行測量。根據(jù)統(tǒng)計,三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格,有三十三棟地下室消防門合格,經(jīng)過星期三下午的整改,我們進行了復查,然后在甲方的辦公室代表監(jiān)理部門的草簽了三十四棟的圖紙。

  這一次的工作經(jīng)歷讓我學到了不少的和經(jīng)驗,懂得了責任的重要性和辦事的效率性。

  3.質(zhì)監(jiān)站的驗收

  在第一次竣工預驗收結(jié)束后,有質(zhì)監(jiān)站提出了許多問題以及改善方法,比如外墻石材收剎不到位,局部石材破損,接縫過大未處理進門處欄桿與石柱之間空隙過大,有安全隱患,C18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴重地下室內(nèi)墻有水印痕跡,地面有積水,地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺為移門與設(shè)計不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽未做,電梯井為封堵上屋面封堵,地下室增加隔層,與設(shè)計不符陽臺欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做,有松動現(xiàn)象護窗欄桿固定螺絲外露,窗框四周搭色嚴重,垃圾清理不到位。當晚總監(jiān)以及總監(jiān)代表組織了一次監(jiān)理會議。主要內(nèi)容是要求我們積極配合質(zhì)監(jiān)站進行的驗收以及掃尾工作,督促施工方抓緊時間進行整改,完善驗收所需的資料。

  之后的一個星期,我們監(jiān)理組加大了監(jiān)督力度,平時都在現(xiàn)場,吃飯也在現(xiàn)場,我主要負責監(jiān)督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導致外墻體的表面上端很難看,最后經(jīng)過討論,并完善資料進行吊籃施工,既節(jié)省了施工時間,又保證了施工質(zhì)量。

  緊接著質(zhì)監(jiān)站進行了復查,我們監(jiān)理組積極配合質(zhì)監(jiān)站,并在甲方會議室召開總結(jié)會議,并把總包,以及所有分包的資料準備完善,讓質(zhì)監(jiān)站檢查,隨后在佩戴安全帽的情況下,陪同質(zhì)監(jiān)站進入現(xiàn)場,進行現(xiàn)場驗收。這一次的驗收很成功,質(zhì)監(jiān)站和甲方也很滿意,隨后質(zhì)監(jiān)站提出了一些小瑕疵,我是監(jiān)理組的會議紀要員,趕緊記錄下來,主要的小毛病有,垃圾打掃不到位,墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監(jiān)督下處理干凈,完成了竣工驗收。

  4.離開的原因

  后來在我將進入高層區(qū)進行監(jiān)理工作時,因為甲方管理不到位:聘請了兩家施工單位進行施工,矛矛盾重重。嚴重時,惡化到晚上發(fā)生打斗,嚴重威脅到了我個人自身安全。高層區(qū)的B#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應商的操作失誤,造成了混凝土強度不足,要進行加固處理,耽誤了交付期限,業(yè)主進行鬧事,導致施工現(xiàn)場混亂不堪。

  5.實習的心得體會

  雖然離開了監(jiān)理這個崗位,但讓我對建筑行業(yè)有了一定了解,并且能自己的去監(jiān)理一些小的質(zhì)量問題,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個實習生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.很感謝學校以及公司給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

建筑實習報告 篇4

  暑假又來了,這個暑假我于8月5號至8月10號之間來到了金陽小區(qū)的建筑工地,進行了給水排水工程專業(yè)的參觀實習,并有幸觀看到小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工,在參觀實習的過程中,通過現(xiàn)場參觀、看施工圖紙、向工程技術(shù)人員的請教對給水排水工程專業(yè)有了更清楚的認識,特別是給排水管道施工,這次實習真是受益匪淺。

  金陽小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工:

  一.室內(nèi)給排水管道施工:

  1、消防管道

  室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。自動噴淋系統(tǒng)(金陽小區(qū))的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去,因為此時剛做完系統(tǒng)試壓,還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。

  2、給水管道 室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm,立管由兩個塑料管卡固定,下面的管卡距地約40cm ,上面的距地約200cm。

  室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實驗合格后,方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗,只能從書本上了解而已。

  3、排水管道

   排水管均采用UPVC排水塑料管,連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。 室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗,通球率要達到100%。

  二. 室外給排水管道施工:

  1、消防管道 先用堵頭將試壓管道兩端賭注,接著向管中注水,等水充滿時,水將放氣管溢出,此時關(guān)閉進水閥,等壓力表顯示0.2~0.3Mpa時,用液式打壓泵從進壓管打壓,壓力達到1.2Mpa時,停止加壓,并關(guān)閉進壓閥。半小時后,若壓力表上顯示的壓力值大于1.15Mpa,認為合格,或試壓24小時后,壓力之值在0.4~0.5Mpa之間時,也可認為合格。(此試驗方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力為工作壓力的1.5倍,但不小于0.6Mpa實驗壓力下,10min內(nèi)壓力降不大于0.05Mpa,然后將至工作壓力進行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。

  2、排水管道

  金陽小區(qū)排水管道是采用PE雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準儀來實現(xiàn)的,連接方式是承插式連接,連接時,管口和橡膠圈要清洗干凈,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈后,采用吊鏈拉入法:在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。

   檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞;每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,最好用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設(shè)有溜槽,污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。

   很快,五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識,F(xiàn)就實習情況做如下總結(jié):

   通過實習,我知道了學習的重點,增加了對本專業(yè)的感性認識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習,提高了自己的識圖能力,對施工圖紙的認識,可以說是從不知到認識的跨越;通過實習,增強了理論聯(lián)系實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習,為以后專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎(chǔ),也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實習,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,更學到了如何與現(xiàn)場施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實習內(nèi)容相當豐富,增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。

建筑實習報告 篇5

  一、實習目的和要求

  生產(chǎn)實習是理論聯(lián)系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié)。

  1.實習目的

  (1)通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  (2)理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;

  (3)通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

  (4)通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  (5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

  (6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

  2.實習要求

  參加實習的學生應在工地實習指導人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產(chǎn)實習工作。實習期間要求做到:

  (1)認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作;

  (2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

  (3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

  (4)實習結(jié)束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結(jié);

  (5)對實習指導人和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

  (6)利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查,寫出報告。

  (1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

  可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容:

  1)柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計等有關(guān)內(nèi)容;

  2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長度等;

  3)鋼筋驗收、質(zhì)量管理;

  4)鋼筋機械及加工工藝,車間平面布置;

  5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準;

  6)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;

  7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;

  8)混凝土的制備及機械設(shè)備、摻合料、附加劑的應用;

  9)混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;

  10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實機械及搗實方式;

  11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護;拆模時間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗收;

  12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;

  13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;

  14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗收標準;

  15)模板的定位方法;軸線和標高的控制等;

  16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置;

  17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);

  18)隔離劑的種類與應用;

  19)工程的流水段劃分和流水施工方法;

  20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制;

  21)勞動力的調(diào)配和提高勞動生產(chǎn)率的方法等;

  22)其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點和現(xiàn)場情況確定)。

  (2)多層磚混結(jié)構(gòu)

  可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容:

  1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則;

  2)皮數(shù)桿的作用及其控制;

  3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強度等級及相互關(guān)系,砌體施工驗收規(guī)范;

  4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備;

  5)每層墻身軸線的引測,平面彈線和標高控制;

  6)所用磚、灰漿材料特性,材料運輸機械和運輸方式;

  7)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法,安全網(wǎng)的設(shè)置;

  8)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯(lián)接方式,過梁的施工等;

  9)砌磚質(zhì)量檢查與驗收;

  10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現(xiàn)場平面布置;

  11)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標準,各種飾面材料的應用;

  12)樓板的配板,樓板吊運方式和鋪設(shè)順序及方法;

  13)現(xiàn)澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;

  14)材料、勞動量的計算方法,勞動力調(diào)配與提高勞動生產(chǎn)率的方法等;

  15)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制;

  16)其他有關(guān)內(nèi)容。

  (3)單層工業(yè)廠房

  可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容:

  1)結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點;

  2)建筑物的定位與軸線的測定方法;

  3)柱子現(xiàn)場預制方法(包括預制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質(zhì)量要求等);

  4)屋架現(xiàn)場預制方法(包括預制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質(zhì)量要求等);

  5)吊車梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現(xiàn)場布置;

  6)現(xiàn)場吊裝構(gòu)件布置圖與起重機開行路線的設(shè)計和繪制;

  7)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過程及質(zhì)量要求;

  8)單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制;

  9)材料供應組織與勞動力調(diào)配等;

  10)其他有關(guān)內(nèi)容。

  (4)高層結(jié)構(gòu)

  1)結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置;

  2)深基坑的支護方案及降水措施;

  3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等);

  4)垂直運輸機械布置及樓面水平運輸?shù)陌才?

  5)外墻腳手架的型式及布置;

  6)混凝土供應及澆搗方式;

  7)現(xiàn)場總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。

  3.小專題

  小專題是加深實習內(nèi)容和培養(yǎng)學生分析問題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時盡量去完成。如實在無條件亦可以不進行。

  小專題內(nèi)容可以是各種工程的新技術(shù)總結(jié),亦可以是施工組織設(shè)計的專題總結(jié),以及新機具、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用和研制小結(jié)等,由實習指導人員或由學生本人確定。其參考內(nèi)容如下:

  (1)土方機械化施工的機械配套及經(jīng)濟分析;

  (2)深基礎(chǔ)施工方案的選擇,基坑支護結(jié)構(gòu)的布置及選用;

  (3)降低地下水位方法的研究及施工中實際問題的處理;

  (4)土方填筑對土質(zhì)的要求及壓實方法的選擇;

  (5)大直徑鋼筋的焊接問題;

  (6)冷拉鋼筋的性能與施工中應注意的問題;新品種鋼筋的性能與加工方法;

  (7)鋼組合模板的規(guī)格與組合,計算原則和方法;

  (8)大模板的構(gòu)造和計算,施工中具體問題的處理;

  (9)爬模、臺模等新型模板的構(gòu)造及使用;

  (10)混凝土攪拌機的組成與布置,摻合料應用效果的總結(jié);

  (11)泵送混凝土的布管,澆筑、配合比的分析研究;

  (12)大體積混凝土的澆注方法及溫度應力問題的處理;

  (13)張拉機具和錨夾具的分析、張拉方式對應力均勻的影響;

  (14)無粘結(jié)預應力施工的研究;

  (15)構(gòu)件吊裝應力計算方法;

  (16)結(jié)構(gòu)物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩(wěn)定性的研究;

  (17)特種工程(大跨度屋蓋、升板等)吊裝工藝的總結(jié);

  (18)滑模的構(gòu)造,組成與計算方法;

  (19)散裝水泥運輸、儲存和使用方法總結(jié);

  (20)起重安裝機械的利用和如何提高其使用效率;

  (21)本工地施工組織設(shè)計與實際施工進度的比較,從中找出改進的措施;

  (22)新型裝飾材料及其施工工藝的總結(jié);

  (23)網(wǎng)絡圖使用效果的總結(jié)與分析;

  (24)有關(guān)工程管理問題的總結(jié)與分析;

  (25)特種結(jié)構(gòu)施工工藝的總結(jié)與分析;

  (26)高層外墻腳手架的選用。

  小專題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。

建筑實習報告 篇6

  x個月的實習已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收獲頗多。

  房屋建筑學是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。

  以下是我了解到的工程情況。通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中。

  與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:

  實習簡況。

  實習內(nèi)容:學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

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  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  (五)基礎(chǔ)

  1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10m

  2.鋼筋基礎(chǔ)地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

  3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

  (六)地基

  1.地層土性描述:基礎(chǔ)應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

  2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

  3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

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  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

 。ò耍╀摻罨炷两Y(jié)構(gòu)

  1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標圖籍03g101-1

  2保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑

  3混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,

  4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍l框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10d

  5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。

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  1.本設(shè)計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。

  2.施工中應嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。

  3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

  4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。

  5.施工中應密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內(nèi)宜預設(shè)管道支架或埋件。

  6.防雷措施應按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7.所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。

  實習,是開端也是結(jié)束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

  實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

建筑實習報告 篇7

  實習時間:

  XX年9月21日至XX年9月15日

  實習地點:

  烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓

  實習內(nèi)容:

  在王嵐老師的指導下,學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;

  通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;

  了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W知識參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。

  運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

 。ǘ┓课輼(gòu)造通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

 。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

  在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

 。ㄎ澹┗A(chǔ)

  1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為—5。10M

  2、筋基礎(chǔ)地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

  3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:

  基礎(chǔ)應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4、基礎(chǔ)開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

  (七)施工準備

  1、模板安裝前的基本工作:

  1)放線:

  首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。

  模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

 。ò耍╀摻罨炷两Y(jié)構(gòu)

  1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標圖籍03G101—12保護層厚度:

  樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。

  因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋。

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  1、本設(shè)計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。

  2、施工中應嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

  4、本工程樓面施工荷載不得超過3。5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。

  5、施工中應密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內(nèi)宜預設(shè)管道支架或埋件。

  6、防雷措施應按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7、所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。

  9、結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結(jié)施圖所示做法為準。

  10、女兒墻為M5。0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設(shè)置詳新02G01—1圖籍23—25頁縱筋為4/12以上是本生在兩周內(nèi)實習報告總結(jié)。

建筑實習報告 篇8

  中專的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、在這次實習中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  水泥性能檢測

  1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。

  2)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。

  4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。

  二、按化學成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0。25%~0。7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0。70%~1。4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。

  三、按機械性能分

  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

 、窦変摻睢235/370級 Ⅱ級鋼筋—335/510級 Ⅲ級鋼筋—370/570 Ⅳ級鋼筋—540/835級

  鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

  1)屈服點:當鋼筋的應力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

  3)伸長率:伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時,對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

  四、實習感受

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實習結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

建筑實習報告 篇9

  時光荏苒,隨著大學四年學習生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習。在進入工程管理專業(yè)之后,我們已經(jīng)學習了不少專業(yè)課程,掌握了一定的專業(yè)知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結(jié)合實踐,終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知,回想整個實習過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次畢業(yè)實習中的所見所聞所感以及學習到的知識經(jīng)驗總結(jié)如下:

  一、實習目的

  實習培養(yǎng)了我們獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,并且為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

  20____年__月__日下午,經(jīng)過6個小時的車程,我們在__老師的帶領(lǐng)下,終于來到了浙江省____市____鎮(zhèn),開始了為期五天的畢業(yè)實習。由于到達時間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒有安排實習活動。

  上午,我們在__賓館的會議室里聽了工程師的報告。首先,方工程師結(jié)合我們的專業(yè),給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容。接著,方工程師介紹了技術(shù)改造項目的流程。最后,方工程師帶領(lǐng)我們學習了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法。

  __日下午,我們一行來到了新安江水電站。下車后,我們循著江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢雄偉,讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了新安江水電站,并聆聽了工作人員的詳細講解。

  新安江水電站位于浙江省建德市境內(nèi),錢塘江支流新安江上,距杭州市170公里,為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設(shè)計、施工和制造設(shè)備的大型水電站,主要擔負華東電網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻和事故備用任務,是華東電網(wǎng)骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,對促進滬、杭、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,總庫容220億m3,死水位86m,調(diào)節(jié)庫容102.7億m3,具有多年調(diào)節(jié)性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kW,保證出力17.8萬kW,多年平均年發(fā)電量18.6億kWh。以220kV和110kV輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經(jīng)水庫調(diào)節(jié),使下游建德、桐廬、富陽三市(縣)2萬余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災害。

  工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關(guān)站和過壩設(shè)施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長465.4m,共26個壩段,壩段長度一般為20m,其中寬縫8m;寬縫率達40%,壩基采用封閉排水系統(tǒng),降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計,相應庫水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相應庫水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動式鼻坎挑向下游。

  廠房頂部與大壩溢流面銜接,并用鋼筋混凝土拉板結(jié)構(gòu)簡支壩體,下部則與壩體分離。廠房長213.1m,寬17m,廠房內(nèi)安裝4臺單機容量7.5萬kW和5臺單機容量7.25萬kW的混流式水輪發(fā)電機組,共9臺,水輪機直徑4.1m,額定水頭73m,進水口高程70.4m,壓力鋼管直徑5.2m,按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,110kV和220kV開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機位于左岸。工程于1957年4月開工,采用分期圍堰、壩體底孔導流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺機組發(fā)電,在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時紀錄?偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3,混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2,移民約29萬人,工程總投資4.43億元。

  我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容積178、4億立方米;是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟鷯哥、八哥對話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。當成群的鳥兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,景區(qū)內(nèi)碧波萬頃,風光旖旎,島嶼千姿百態(tài),疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

  江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫位于龍?zhí)读謭鑫閱T山工區(qū),與安徽省接壤;下水庫位于天目湖鎮(zhèn)吳村,與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負荷中心,距南京、蘇州、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國家首批拉動內(nèi)需項目,也是江蘇目前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項目于20___年11月通過國家發(fā)改委核準,電站裝機為6臺25萬千瓦抽水蓄能機組,發(fā)電額定水頭259.00m,設(shè)計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時,年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時。工程動態(tài)總投資76.4億元,由江蘇國信資產(chǎn)管理集團有限公司、中國水電顧問集團中南勘測設(shè)計研究院、溧陽市投資公司三家出資建設(shè),建設(shè)工期80個月,預計20___年上半年第一臺機組投產(chǎn)發(fā)電,20___年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后,不僅可以優(yōu)化電源結(jié)構(gòu),提高電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性,還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設(shè)資金和運行費用,經(jīng)濟效益和社會效益顯著。

  三、實習體會

  實習很快過去,在__老師的辛苦帶領(lǐng)下,我們的實習井然有序的進行,最終圓滿成功的結(jié)束;仡櫮切┨斓慕(jīng)歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。

  在物流配送中心的參觀實習,親眼看到了流水線生產(chǎn)的實況,讓我真切感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現(xiàn)在的大學時光的同時,也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。

  在實習的第一天,老師和同學們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候;在實習的最后一天,舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候,這一點都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人,就應該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,獲得日后更好的發(fā)展。

  在水利工程實地的參觀實習,親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構(gòu)造、船閘的運行等等,使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業(yè)技術(shù)人員詳細周到的講解,加深了我對原來所學專業(yè)知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。

  在實習過程中,令我印象最深刻的是__主任給我們的一句金玉良言:“在你初學的時候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了!奔毤氁幌氲拇_如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學過不少東西,可是我們還沒有學精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中,在以后剛步入工作崗位的時候,我要做到平時多留心,多觀察,多發(fā)問,通過虛心請教,學習他人之長處;通過勤奮好學和不斷的積累,逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識,打下扎實基本功的基礎(chǔ)上,更要培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  另外在參觀烏江船閘的過程中,__主任反復跟我們強調(diào)了一點“管理出效益”,這讓我進行了很多的思考。工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產(chǎn)生的作用。

  通過有效的管理,可以充分發(fā)揮各個要素的潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現(xiàn)在開始就要加強自己在這方面的學習和培養(yǎng),除了在學校里開設(shè)的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。

  短暫而快樂的實習雖然結(jié)束了,但實習帶給我的感受和收獲是深遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動,投入實踐,使自己得到更好的充實和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實的基矗最后,要特別感謝兩位老師在實習過程中對我們的關(guān)心和指導!

建筑實習報告 篇10

  土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。

  將天然地面改造成所需求的設(shè)計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術(shù)資料,進行現(xiàn)場調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,制訂出以經(jīng)濟分析為依據(jù)的施工設(shè)計。

  其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜,而且不規(guī)則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設(shè)計標高,由設(shè)計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。

  場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節(jié)約大量的資源和人力。

  而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設(shè)備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。

  我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。

  從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計院有限公司設(shè)計,由xxxxxx建筑有限公司建設(shè)xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。

  對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用筏形基礎(chǔ),使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設(shè)計標高0、000相當于地質(zhì)報告標高51、200米;建筑抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計基本地震加速度0、1g,設(shè)計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計等級為乙級,建筑的場地類別為II類,基礎(chǔ)持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270KPa。

  搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業(yè),從中間開挖,預留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優(yōu)點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米?偟耐诜搅吭5713立方米左右。通過設(shè)計標高+/—0、000經(jīng)計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經(jīng)水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設(shè)計標高為依據(jù),將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。

  在這期間,下了幾場雨。在挖基礎(chǔ)時,下雨隨時都會倒至基礎(chǔ)的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎(chǔ)時是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。

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