軟件實習(xí)報告范文匯編十篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，接觸并使用報告的人越來越多，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的軟件實習(xí)報告10篇，歡迎閱讀與收藏。
軟件實習(xí)報告 篇1
曾經(jīng)一度認為軟件測試就是使用工具測試bug，現(xiàn)在看來不是這么一回事情，因為還是有手工測試（執(zhí)行測試），工具只是一個輔助，用工具你先要去了解測試的一些基本的東西（如：測試用例，預(yù)期結(jié)果等），不是那按兩下按鈕就行了，就算是錄制腳本，也需要看懂腳本的代碼，工具不是萬能的。
一開始接觸軟件測試覺得很枯燥乏味，全都是一些理論的東西，還不如回到小學(xué)學(xué)習(xí)語文呢，都是一些名詞的解釋，比如:黑盒測試，百合測試，系統(tǒng)測試。測試基礎(chǔ)等等這些，老師都會去告訴你這些名詞什么意思，很無聊，到后來慢慢由語文變成了數(shù)學(xué)，開始練習(xí)測試用列的編寫，這個還有點意思，因為這個更多時候能夠體現(xiàn)個人的邏輯思維能力，再然后數(shù)學(xué)就轉(zhuǎn)變成了英語，因為要使用到一些測試的工具，比如：WinRunner工具，錄制腳本它會產(chǎn)生一些代碼，不過代碼比較好理解，雖然是英文的但是還是很好看懂的。
學(xué)習(xí)軟件測試一學(xué)期，其實我覺得最重要的是興趣，有了興趣還是不行的，還需要具備一些技術(shù)的基礎(chǔ)，例如：C，java，C#等一些技術(shù)，這些技術(shù)你不需要去深入的學(xué)習(xí)，只需要了解，最重要的是了解數(shù)據(jù)庫（例如：SQL，MySQL，Oracle）的知識，想要成為一個好的測試工程師，應(yīng)該要全面的發(fā)展，讀懂需求分析文檔（注：客戶的標準），還有要學(xué)會寫文檔，技術(shù)的組織能力決定你這份文檔的價值，這也是一種溝通能力的體現(xiàn)，比如寫缺陷報告時：有一項是描述缺陷，這就能看出你的表達能力，給程序員能不能看懂就能體現(xiàn)溝通，最后就是整理文檔和撰寫測試總結(jié)報告，越是到最后越是要細心，因為軟件永遠都是有缺陷的，我們的細心可以讓軟件減少一些bug，不求最好，只求更好。
軟件實習(xí)報告 篇2
實習(xí)背景
為了將理論用于實踐,鞏固所學(xué)知識,提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準備,也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準備.此次實習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個階段，兩個方向進行系統(tǒng)的實習(xí)。
實習(xí)要求
1、 要求學(xué)生在實習(xí)過程中認真學(xué)習(xí)技術(shù)知識，積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合;
2、 在前期，按時到勤，認真學(xué)習(xí)。積極做好實習(xí)日志，能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論知識要及時實踐;
在后期，積極與同學(xué)溝通，認真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。
實習(xí)時間:20xx 年 8 月 5 日至20xx 年 9 月 23 日.
實習(xí)環(huán)境
實習(xí)單位名稱：加拿大維多利亞加中教育集團
實習(xí)地址:江蘇無錫惠山區(qū)智慧路18號無錫惠山外包軟件園
實習(xí)基地概況：加拿大維多利亞教育集團位于加拿大經(jīng)濟中心多倫多，集團多年來以教育產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，業(yè)務(wù)得到全面延伸。10年間由1999年創(chuàng)建的培訓(xùn)中心，發(fā)展成為現(xiàn)在擁有高等大專學(xué)院、高端職業(yè)教育研發(fā)中心、人力資源公司、英語培訓(xùn)中心、移民留學(xué)服務(wù)中心及中國區(qū)集團等六個實體的跨地域性綜合連鎖教育集團，真正實現(xiàn)了“教育研發(fā)培訓(xùn)就業(yè)”一條龍服務(wù)。 10年間，維多利亞教育集團，獲得了來自加拿大政府和社區(qū)的一致贊揚。殊榮包括：“杰出華商獎”、“最佳社區(qū)貢獻獎”、“最佳社區(qū)服務(wù)獎”、“幫助移民特殊貢獻獎”等。特別是10年連續(xù)舉辦了500多期公益講座，內(nèi)容涉及簡歷、面試、北美文化、英語、情商、心態(tài)調(diào)整等諸多講座，讓3萬多人受益匪淺。維多利亞教育集團已經(jīng)和政府、銀行及多家世界500強的企業(yè)建立學(xué)員直接錄用關(guān)系，至今已舉辦過300多期現(xiàn)場招聘會，幫助1萬多華人移民成功就業(yè)。同時，集團更是十年如一日的為“加拿大家庭援助協(xié)會婦女服務(wù)中心”、“北美華人語言與文化交流協(xié)會”、“華人高級軟件管理協(xié)會”、“加拿大華人青年聯(lián)合總會”、“環(huán)球愛心教育基金會”等五個和移民生存直接相關(guān)的非盈利組織提供了直接而有力的支持。維多利亞教育集團擁有雄厚的師資力量。十年來聚集了一大批擁有北美數(shù)十年工作經(jīng)驗，并在北美主流社區(qū)擁有巨大知名度的名師團隊，形成全球少有的、以華裔頂尖人才為主的高端人才聚集地。
師資優(yōu)勢：名師出高徒，近百位海外高端師資涵蓋了IT產(chǎn)業(yè)、金融服務(wù)、財務(wù)服務(wù)、物流服務(wù)、英語、企業(yè)文化等領(lǐng)域;
實訓(xùn)體系與模式的優(yōu)勢：實訓(xùn)案例、文檔來源于北美外包企業(yè);實景化仿真企業(yè)工作環(huán)境、工作流程、貫穿企業(yè)文化、規(guī)范、標準、開發(fā)文檔;
海內(nèi)外互動的優(yōu)勢：外包人才的培養(yǎng)強調(diào)“外包不見‘外’”，只有讓培養(yǎng)出來的人才能夠深刻理解發(fā)包方的文化、規(guī)范、流程、標準，成為‘不見外’的外包人才，才能與發(fā)包方融為一體，很好地完成外包任務(wù)。海外實訓(xùn)是外包人才培訓(xùn)的有效途徑。加中擁有海外實訓(xùn)基地，已建立起高清晰遠程視頻互通平臺，實現(xiàn)了海內(nèi)外師資的互動、海內(nèi)外文化的交流、海內(nèi)外技術(shù)的撞擊、海內(nèi)外模式的互通，實景化、高仿真的再現(xiàn)外包流程。
實習(xí)內(nèi)容
2.1 實習(xí)過程
實習(xí)的過程大致可以分為兩個階段：
第一階段、維多利亞加中實習(xí)階段(江蘇無錫);
第二階段、在校實習(xí)階段。
第一階段
1、8月8日—8月18日：主要完成了SAP程序設(shè)計基礎(chǔ)知識相關(guān)培訓(xùn)。
2、8月19日—8月27日：主要完成了Java相關(guān)基礎(chǔ)培訓(xùn)。
3、8月23日—8月27日：主要分組完成項目。
4、8月28日：項目答辯。
第二階段
1、9月2日—9月9日：主要完成MTA 98-361(Software Development Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)和考試。
2、 9月10日—9月16日：主要完成MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項目分析與設(shè)計。
3、9月17日—9月22日：主要完成MTA 98-363(Web Development Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項目的編碼、測試與整合等。
4、9月23日：項目答辯。
2.2 實習(xí)內(nèi)容
項目一：員工工資管理系統(tǒng)
該項目我們通過ABAP語言與JAVA語言分別實現(xiàn)同樣的功能，但是兩次的具體項目需求是一樣的，我在該項目中主要擔(dān)任數(shù)據(jù)庫設(shè)計以及員工基本信息管理模塊的代碼實施，現(xiàn)對該項目做如下介紹：
在一個優(yōu)秀企業(yè)的生存和發(fā)展過程中，財務(wù)管理已經(jīng)越來越占據(jù)重要地位，對員工工資的科學(xué)、高效的管理的財務(wù)管理基礎(chǔ)模塊之一。員工工資管理是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性管理方式，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素。一個企業(yè)能否健康、正常的運行、發(fā)展，很大程度上取決于企業(yè)的財務(wù)管理方式，取決于對員工工資管理的效率。
ISAP-MIS介紹
員工工資管理系統(tǒng)(Employee Salary Management System)，是指組織或社會團體運用系統(tǒng)學(xué)理論方法，對企業(yè)的員工工資管理方方面面進行分析，規(guī)劃、實施、調(diào)整，提高企業(yè)員工工資管理水平，使人力資源更有效的服務(wù)于組織或團體目標。
主要功能
實現(xiàn)對員工基本信息表和員工獎金明細表的增、刪、查、改、排序等操作。
實現(xiàn)對員工基本信息表和員工獎金明細表的多表連接查詢操作。
具體說明
建立員工基本信息表和員工獎金明細表并且實現(xiàn)兩個表的關(guān)聯(lián);
按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)增加/插入功能;
按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的刪除功能;
按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的修改功能;
按精確查詢實現(xiàn)搜索操作;
按照某一關(guān)鍵字進行升序或降序記錄。
項目優(yōu)勢
基于SAP的模式，運用系統(tǒng)學(xué)理論方法，對企業(yè)的工資和獎金進行分析，規(guī)劃、實施、調(diào)整，全面提升企業(yè)工資管理的效率和質(zhì)量。
項目特點
身份權(quán)限驗證、下拉列表的應(yīng)用、為輸入?yún)?shù)建立搜索幫助、采用經(jīng)典的三層處理模式理念，旨在實現(xiàn)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的獨立，保證了系統(tǒng)的可行性、可靠性，提高了系統(tǒng)的易維護性、可擴充性。
ISAP-MIS分析
系統(tǒng)設(shè)計目標
基于SAP工資管理系統(tǒng)的設(shè)計目標是通過規(guī)范、整合、集成員工基本信息數(shù)據(jù)、員工獎金明細等信息，打造員工工資管理系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)管理業(yè)務(wù)的規(guī)范化、數(shù)據(jù)的標準化、信息管理的現(xiàn)代化，全面提升員工工資管理的效率和質(zhì)量，達到對公司財務(wù)管理的優(yōu)化配置。
用戶權(quán)限驗證管理
系統(tǒng)實現(xiàn)了用戶權(quán)限管理功能，區(qū)分不同的用戶提供不同操作權(quán)限，并可對用戶進行密碼初始化操作。
一般授權(quán)：只能查詢本人基本信息，獎金信息
特殊授權(quán)：可以查詢本部門的員工基本信息，獎金信息，工資匯總信息匯總。(構(gòu)想待定)
VIP授權(quán)：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息。
管理員授權(quán)：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行操作。
根據(jù)條件查詢、增加、刪除、修改功能管理
用戶經(jīng)過權(quán)限驗證進入系統(tǒng)后可以根據(jù)自己的需要查詢特定的信息，具有管理員授權(quán)的用戶可以進行增加、刪除、修改功能。
項目二：家校通
本系統(tǒng)總體功能上分為前臺和后臺兩大部分：前臺是B/S結(jié)構(gòu)的Web應(yīng)用系統(tǒng)，供普通用戶瀏覽、使用;后臺是C/S結(jié)構(gòu)的Windows應(yīng)用程序，供管理員維護系統(tǒng)。
任何用戶都可以在前臺用戶系統(tǒng)進行登錄使用。欲進入本系統(tǒng)必須有權(quán)限(賬號及密碼)，沒有被授權(quán)的用戶不能進入系統(tǒng)。前臺可以進行信息維護、信息查詢、留言管理、資料下載等普通操作。
授權(quán)的管理員才能進入后臺管理系統(tǒng)進行相關(guān)維護操作。后臺能進行用戶信息管理、公共信息管理等操作。
實習(xí)總結(jié)
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。整個過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，總結(jié)起來有以下幾點：
1、 多聽、多看、多想、多做、少說
太對決定一起，當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，實習(xí)項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2、虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師同學(xué)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
2.3 主要成果
項目：學(xué)生管理系統(tǒng)
主要技術(shù)：Jsp+Servlet+Mysql
開發(fā)工具：MyEclipse+Dreamweaver+Mysql數(shù)據(jù)庫等
組員：胡齊文(組長)，李維千，李瑤，揚帆，蔡欣岑，趙夢嬌，楊軍柏，王波波
主要功能：校級管理員主要完成對院級管理員的管理、對學(xué)校學(xué)生的管理以及個人信息的完善、修改等;院級管理員主要完成對本院的學(xué)生的信息管理以及個人信息的完善、修改等;學(xué)生主要完成對個人信息的管理。
項目：SWPU網(wǎng)上商城
主要技術(shù)：Ext.Net+Asp.Net+SQl Server 20xx
開發(fā)工具：Microsoft Visual Studio20xx+Microsoft SQL Server 20xx
組員：
主要功能：管理員主要完成對商品的管理、對訂單的管理以及個人信息、注冊會員信息的管理。注冊用戶主要管理自己的訂單，購買商品等。
微軟認證：通過微軟MTA 98-361(Software Development Fundamentals)和MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)認證。
總結(jié)
光陰似箭，日月如梭。為期40多天得實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個大三已經(jīng)結(jié)束，準備迎接找工作的學(xué)生來說，有一次親身實習(xí)的機會是多么的可貴。回首整個實習(xí)過程，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1. 團隊意識是完成項目的必要保證
在我們兩個項目完成的過程中，我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項目組長分配大家完成項目期間，很難想象但是如果大家不團結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當(dāng)然最重要的是大家都參與了項目的開發(fā)。
2.熟練的專業(yè)技能
提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現(xiàn)對整個供應(yīng) 鏈的有效管理，我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后，需要做的是提供一個最佳的解決方案，來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理，我們要精通SAP系統(tǒng)，掌握行業(yè)專業(yè)知識，更要能融入最適宜的管理理念，這對顧問而言，無非是一個很高的要求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。
3.加強信心，堅持下去
雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好�；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。
軟件實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)目的
我國的企業(yè)正面臨經(jīng)濟全球化、市場快速變化的挑戰(zhàn)，借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應(yīng)對挑戰(zhàn)的利器，而會計手工操作已逐步被計算機取代是必然的趨勢。會計電算化實踐是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生掌握和運用計算機進行會計處理能力的重要組成部分。通過本實踐課程的學(xué)習(xí)，可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理，為今后從事會計工作打下良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的主要內(nèi)容
用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營管理平臺“全面應(yīng)用、按需部署、快速見效”的客戶需求，不僅涵蓋了多個應(yīng)用領(lǐng)域，還集中交付了數(shù)十個細分行業(yè)完整解決方案，蘊涵了豐富的中國先進管理模式、充分體現(xiàn)各行業(yè)最佳業(yè)務(wù)實踐、能完全滿足行業(yè)的深層次管理需求，它可伴隨企業(yè)的高速成長、隨需擴展，是有效支持中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略的經(jīng)營管理平臺。本次實習(xí)的主要內(nèi)容如下:
�。ㄒ唬┯糜沿攧�(wù)軟件系統(tǒng)管理
系統(tǒng)管理是用友ERP-U8管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用友ERP-U8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作
管理和數(shù)據(jù)維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等幾個方面。
我們比較學(xué)習(xí)了賬套與年度賬、引入與輸出、角色與用戶和系統(tǒng)管理員與賬套主管等四組相關(guān)概念，學(xué)習(xí)了如何建立新年度核算體系。其中新年度建賬流程如下:
�。�1）年度賬備份
�。�2）建立新年度賬
�。�3）結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)
�。�4）調(diào)整相關(guān)事項
�。�5）新年度日常業(yè)務(wù)。通過系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置實驗的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何在用友ERP-U8管理系統(tǒng)中啟動系統(tǒng)管理、增加操作員、建立單位賬套、進行財務(wù)分工、輸入基礎(chǔ)信息、備份賬套數(shù)據(jù)、修改賬套參數(shù)等具體操作內(nèi)容。在實習(xí)中，我知道了想建賬號，必須先建用戶；所設(shè)置的操作員一旦被引用，便不能被修改和刪除；在進行財務(wù)分工時，賬套主管自動擁有該賬套的所有權(quán)限，不需要再進行任何操作。
�。ǘ┯糜沿攧�(wù)軟件總賬管理
總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適合于各行各業(yè)進行賬務(wù)核算及管理工作。它的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等�？傎~系統(tǒng)的任務(wù)就是利用建立的會計科目體系，輸入和處理各種記賬憑證，完成記賬、結(jié)賬以及對賬工作，輸出各種總分類賬、日記賬、明細賬和有關(guān)輔助賬。
通過理論課的學(xué)習(xí)，我掌握了用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理和期末處理的相關(guān)內(nèi)容。通過上機實驗，我理解了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置的意義，掌握了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置具體內(nèi)容和操作方法，熟悉了總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)的各種操作，掌握了憑證管理、出納管理和賬簿的具體內(nèi)容和操作方法，熟悉總賬管理系統(tǒng)月末處理業(yè)務(wù)的各種操作，掌握了銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬設(shè)置月生成、對賬和月末結(jié)賬的操作方法。具體操作，對于不同的設(shè)置步驟需要依次完成，這對于我們初學(xué)者來說尤為重要。我們不能急于求成，在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
�。ㄈ┯糜沿攧�(wù)軟件UFO報表管理
用友ERP-U8軟件中的UFO報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。UFO報表管理功能主要有文件管理功能、格式設(shè)計功能、公式設(shè)計功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、打印功能和二次開發(fā)功能等。UFO報表系統(tǒng)主要是從其他系統(tǒng)中提取編制報表所需的數(shù)據(jù)。用友財務(wù)軟件中的各個子系統(tǒng)可向報表子系統(tǒng)傳遞數(shù)據(jù)，以生成財務(wù)部門所需的各種會計報表。
通過上機實驗，我理解了報表編制的原理及流程，掌握了報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的用法；掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作；掌握了如何利用報表模板生成一張報表。
（四）用友財務(wù)軟件薪資管理
工資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個子系統(tǒng)，它的主要功能包括工資類別管理、人員檔案管理、工資數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；工資管理系統(tǒng)將工資分攤到的結(jié)果生成轉(zhuǎn)賬憑證，傳遞到總賬管理系統(tǒng)；另外工資管理系統(tǒng)向成本核算系統(tǒng)傳送相關(guān)費用的合計數(shù)據(jù)。這是我在理論課上學(xué)到的。通過實踐課的學(xué)習(xí)，我充分掌握了用友ERP-U8管理軟件中工資管理系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分攤及月末處理的操作，深刻理解了理論課所學(xué)的知識。
�。ㄎ澹┯糜沿攧�(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
用友ERP-U8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理，生成固定資產(chǎn)卡片，按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動，并輸出相應(yīng)的增減變動明細，按月自動計提折舊，生成折舊分配憑證，同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。通過這一章的學(xué)習(xí)，我主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統(tǒng)的主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等，掌握了固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提減值準備、計提折舊、對賬和結(jié)賬等操作。
三、實習(xí)收獲與體會
轉(zhuǎn)瞬間，短暫的實習(xí)生活就這樣匆匆結(jié)束了，我收獲頗豐。首先，我了解和掌握了用友ERP-U8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容。其次，通過上機操作，我將平時所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合，進一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加以綜合提高，提高了分析和解決問題的能力。然而，在實習(xí)過程中我遇到很多不懂的問題，在老師和同學(xué)的幫住下，都一一解決了。我也深刻的認識到要做一名合格的會計工作者，最起碼要細致嚴謹,正如那句話所說“細節(jié)決定成敗”，成功的關(guān)鍵就在于細節(jié)。我們學(xué)會了運用財務(wù)軟件，對我們以后工作奠定了基礎(chǔ)。我相信我以后
一定會做一名合格的會計工作者，我也會為了實現(xiàn)我的夢想而努力奮斗！
軟件實習(xí)報告 篇4
今天的實訓(xùn)結(jié)束，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度，最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓(xùn)，在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天的生活過的也是非常的充實。
此次實踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作一個小軟件，雖然還存在很多的問題，而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的，但是我們從中受到很多知識，不僅是專業(yè)的知識，更讓我明白一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易，不僅需要扎實的專業(yè)知識，更需要一個團隊的配合，這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們，一個人的出色不算什么，一個團隊的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經(jīng)過小組成員一起查找資料，并且開會討論，我們確定設(shè)計的設(shè)計目標以及具體實現(xiàn)方式，包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設(shè)計之中。
在實驗課上，我學(xué)會很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情，以及學(xué)會遇到問題，不急不慌，慢慢解決它。
雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)我的實踐能力，讓我知道遇到一個問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個事情。在設(shè)計過程中，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會合作，學(xué)會寬容，學(xué)會理解，也學(xué)會做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練，是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中，也十分感謝實驗指導(dǎo)老師陳中育老師的指點與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗，而且也是對自己動手能力的一種提高，增強自己實踐能力。通過這次課程設(shè)計使我明白自己知識還比較欠缺，只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠遠不夠的，自己不會的東西還有太多，學(xué)習(xí)需要自己長期的積累，在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合，不斷提高自己文化知識和實踐能力。
軟件實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
計算機組裝及工具軟件實習(xí)是一門計算機技術(shù)的實踐性教學(xué)課程，通過計算機組裝調(diào)試及工具軟件實習(xí)可以初步接觸計算機硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí)，彌補從理論基礎(chǔ)到實際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實際操作經(jīng)驗，提高對計算機應(yīng)用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一周的實習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)計算機硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
二、實習(xí)要求
1、認真查閱參考資料
2、遵守實習(xí)時間安排
3、按時上機，認真完成實習(xí)項目
4、遵守機房規(guī)則和要求
5、按要求認真書寫實習(xí)報告
三、實習(xí)內(nèi)容及時間安排
實習(xí)時間為一周：(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)
實習(xí)內(nèi)容如下：
序號 實習(xí)項目總學(xué)時講課操作其他備注
1計算機基本組成與配置認識22
2計算機硬件的組裝523
3硬盤分區(qū)工具FDISK使用方法312
4CMOS 參數(shù)設(shè)置方法312
5常用DOS命令312
6其他常用軟件的使用624
7成績評定44
8報告撰寫44
合計(學(xué)時)309138
四、成績評定
成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習(xí)報告四部分組成。
最終成績由以上各項成績綜合評定，以上四項占總成績比例如下：
平時檢查：15% ;出勤情況：15%;
分項測試：50% ;實習(xí)報告：20%;
如平時出勤或者實習(xí)報告不合格則總成績?yōu)椴患案瘛?/p>
評定結(jié)果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關(guān)說明
1、 本實習(xí)的實習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解，然后學(xué)生動手操作。
2、 本實習(xí)中有部分內(nèi)容需要進行分項考試確定分項成績。
3、 實習(xí)內(nèi)容中的時間安排為參考學(xué)時，可根據(jù)具體實習(xí)進程做適當(dāng)調(diào)整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》 高等教育出版社
2、電腦報《裝機圣手》 重慶出版社
七、實習(xí)總結(jié)
本次計算機硬件實習(xí)，我組順利的完成了實習(xí)內(nèi)容，課設(shè)過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎(chǔ)進行操作、解決問題，課程設(shè)計中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團隊精神，相信在以后的課程設(shè)計中我們小組還會做得更好。
在這次課設(shè)中，使我感受頗深的是，學(xué)習(xí)并不是一件容易的事，要想學(xué)有所用，在學(xué)習(xí)中就不能有一點馬虎的地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設(shè)中，面對著復(fù)雜的課程設(shè)計操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩，所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告，盡量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會，讓我們學(xué)到的知識有所用，也讓我們知道如何去應(yīng)用，提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 實習(xí)這段時間所學(xué)到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習(xí)使我們對計算機有了更濃厚的興趣，對未來來的學(xué)習(xí)也有了信心和方向，我們都會用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計算機的有關(guān)知識。
軟件實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的
搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識，掌握Web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準備，與社會環(huán)境接軌做好準備。
二、實習(xí)內(nèi)容
通過本次實習(xí)，應(yīng)當(dāng)對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步，同時應(yīng)該對XML語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括：對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作;學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐;學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于Web Services的XML文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。
三、實習(xí)總結(jié)
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。ASP和SQL Server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應(yīng)用程序。在SQL Server數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
由于此次Web開發(fā)初步的項目還要和RSS這個網(wǎng)絡(luò)新寵打交道，所以我們也了解了RSS的相關(guān)知識。
RSS(Really Simple Syndication)是一種描述和同步網(wǎng)站內(nèi)容的格式，是目前使用最廣泛的XML應(yīng)用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術(shù)平臺，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個RSS文件后，這個RSS Feed中包含的信息就能直接被其他站點調(diào)用，而且由于這些數(shù)據(jù)都是標準的XML格式，所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。
如果從RSS閱讀者的角度來看，完全不必考慮它到底是什么意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過RSS，你會發(fā)現(xiàn)他實際上不過是一個導(dǎo)航的目錄表而已，你訂閱了一個RSS，其實質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個RSS格式的XML文件，然后，你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件，然后(總是有然后)顯示出來，當(dāng)然，在這個過程中，閱讀器也許會將其轉(zhuǎn)換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說到底，XML不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式，對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。
兩天后，Web版的RSS閱讀器設(shè)計完成了。接下來的是應(yīng)用XML和XSLT技術(shù)的學(xué)生成績發(fā)布板的設(shè)計。在這一部分內(nèi)容中，我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù)：
XSLT：
XSLT的英文標準名稱為eXtensible Stylesheet Language Transformation。根據(jù)W3C的規(guī)范說明書(http://www.w3.org/TR/xslt)，最早設(shè)計XSLT的用意是幫助XML文檔(document)轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著發(fā)展，XSLT已不僅僅用于將XML轉(zhuǎn)換為HTML或其它文本格式，更全面的定義應(yīng)該是：XSLT是一種用來轉(zhuǎn)換XML文檔結(jié)構(gòu)的語言。
XPath：
XPath是XSLT的重要組成部分。在學(xué)習(xí)XML時我們已經(jīng)知道XML是一個完整的樹結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換XML文檔時可能需要處理其中的一部分(節(jié)點)數(shù)據(jù)，那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢，XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT，因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。
用一種比較好理解的解釋：如果將XML文檔看作一個數(shù)據(jù)庫，XPath就是SQL查詢語言;如果將XML文檔看成DOS目錄結(jié)構(gòu)，XPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。
學(xué)生成績發(fā)布板完成以后，我們進入到了Web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。
雖然在公司實習(xí)的時間是有限的，但是它讓我感觸頗深。首先，公司跟學(xué)校是兩個不同的概念，在學(xué)校時除了上課自己的課余時間比較多，也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作，這樣的時間不是屬于自己的，我們必須認認真真的工作學(xué)習(xí)，否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面，在學(xué)
校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事，甚至有的同學(xué)會遲到，老師只是批評兩句警告下次注意，但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監(jiān)督，遲到次數(shù)少的有相應(yīng)的懲罰措施一般都是扣除獎金，遲到次數(shù)多的就得“另謀高就”。此外，公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的，這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密，所有這些我們在學(xué)校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過，我們也在不知不覺中長大，長大了就要離開學(xué)校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著，我們的責(zé)任也在不斷變化著，這就要求我們必須要很強的適應(yīng)能力，要努力認真的工作。
由于公司是主要是做網(wǎng)站的，所以我們利用大概一周的時間對ASP和SQL Server 20xx進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學(xué)校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學(xué)校時不應(yīng)該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認識到自學(xué)能力的重要性，認識到“活到老學(xué)到老”的真諦。
本系統(tǒng)通過ASP編程與SQL Server 20xx數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于B/S模式的教學(xué)網(wǎng)站。基本思想是把整個網(wǎng)站的建設(shè)分成若干個階段，嚴格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調(diào)查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當(dāng)中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔，還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調(diào)試和維護工作帶來極大的方便，也容易達到用戶滿意的效果。
基于ASP的學(xué)習(xí)網(wǎng)站在改進傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，通過一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的模式為學(xué)校創(chuàng)造一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使教學(xué)管理突破時空限制提高學(xué)習(xí)效率和標準化水平，使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢，不僅節(jié)省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學(xué)生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí)，以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，從而達到讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建知識的目的，實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，學(xué)習(xí)網(wǎng)站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。
幾年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理
論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù). 實習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業(yè)設(shè)計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足, 今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。
軟件實習(xí)報告 篇7
實習(xí)單位（全稱）xx公司郵編xx
實習(xí)單位地址xx電話xx
實習(xí)單位指導(dǎo)
教師姓名陳xx郵箱xx聯(lián)系電話x
實習(xí)崗位軟件開發(fā)部軟件開發(fā)工程師
實習(xí)內(nèi)容
一、公司簡介
國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——新大陸科技集團（深市A股上市公司：000997)下屬子公司，作為信息產(chǎn)業(yè)實用型人才培養(yǎng)解決方案提供商，致力于面向高校、職業(yè)院校進行產(chǎn)、學(xué)、研校企深度合作，是新大陸科技集團產(chǎn)業(yè)報國、回饋教育的直接執(zhí)行者。
二、實習(xí)崗位說明
1、負責(zé)Android手機軟件的開發(fā)及設(shè)計；
2、根據(jù)產(chǎn)品的需求進行Android產(chǎn)品的分析；
3、對Android平臺開發(fā)技術(shù)進行研究，發(fā)現(xiàn)其缺陷并改正更新；
4、根據(jù)用戶需求研發(fā)新的Android產(chǎn)品，并測試其性能，進行改進；
5、根據(jù)項目需求進行學(xué)習(xí)并快速掌握技巧；
6、平常要與相關(guān)工作人員進行溝通，使團隊快速成長起來。
三、實習(xí)項目要求
1、天氣預(yù)報app
1）獲取網(wǎng)絡(luò)上的天氣數(shù)據(jù)，進行解析之后，存儲于本地，以供斷網(wǎng)時使用；
2）用數(shù)據(jù)庫保存搜索記錄，以九宮格的形式展現(xiàn)；
3)用fragment代替activity，方便移植到實驗平臺上；
4）熟悉點陣LED屏的協(xié)議，將結(jié)果顯示于LED屏上；
5）對代碼的封裝，規(guī)范化。
2、NewLab二期優(yōu)化
1）幫助界面的實現(xiàn)，使得學(xué)生掌握實驗平臺的使用方法；
2）實驗類別的在線遠程更新，用戶下載量的統(tǒng)計；
3）UI（用戶界面）的調(diào)整；
四、任務(wù)完成情況
經(jīng)過兩個多月的不斷學(xué)習(xí)和努力，實習(xí)項目大部分都順利的完成了；
首先是天氣預(yù)報的項目，從百度api獲取所查詢的城市的天氣數(shù)據(jù)，對其進行解析，在展示到界面上的同時保存最近搜索的天氣數(shù)據(jù)到sharepreference中，以供斷網(wǎng)時使用；搜索記錄的保存以及點擊跳轉(zhuǎn)，都方便了用戶了使用。此外，在相應(yīng)設(shè)備上外接LED屏可顯示當(dāng)前天氣信息；
其次，是NewLab項目的優(yōu)化，利用同事提供的接口，解析數(shù)據(jù)，保存到數(shù)據(jù)庫中，、數(shù)據(jù)進行異步加載，下載對應(yīng)的圖片資源，更新用戶界面，實現(xiàn)實驗類的更新；制作本地html文件，用于webview的加載；
此外，在實習(xí)期間，我也完成了國創(chuàng)項目的安卓客戶端最初版本的設(shè)計與實現(xiàn)，并著手制作一款輕量型的手機安全衛(wèi)士。
五、自我鑒定，成果描述
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實習(xí)過程
第一周：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求：熟悉公司的辦公環(huán)境和規(guī)章制度
任務(wù)進度：熟悉了公司的運作規(guī)則對于自己后續(xù)工作的了解
出勤情況：全勤
第二周：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求：
1、完成天氣預(yù)報數(shù)據(jù)獲取，解析
2、完成界面設(shè)計，展示
任務(wù)進度：100%
出勤情況：全勤
第二周：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求：
1、完成天氣預(yù)報數(shù)據(jù)獲取，解析
2、完成界面設(shè)計，展示
任務(wù)進度：100%實現(xiàn)了任務(wù)要求的功能
出勤情況：全勤
第三至五周：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求：
1、對LED點陣顯示屏的熟悉，進行編程
2、將activity換成fragment來實現(xiàn)
3、解決出現(xiàn)的各種bug
任務(wù)進度：點陣屏和fragment的轉(zhuǎn)化順利完成，唯一存在的一個bug是橫豎屏切換時導(dǎo)致程序崩潰，展示沒有解決；
出勤情況：全勤
第六周：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求：接手NewLab項目，熟悉功能,源碼
任務(wù)進度：初步了解了NewLab的功能以及要優(yōu)化的模塊源碼
出勤情況：請假2天
第七至八周：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求：
1、Html文檔的編寫，幫助界面的實現(xiàn)
2、和同事進行接口的對接
任務(wù)進度：接口對接
出勤情況：星期五上課請假
第九至十周：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求：
1、實現(xiàn)實驗類的更新和下載量的統(tǒng)計
2、實現(xiàn)實驗包可以選擇性下載
任務(wù)進度：實驗類的更新實現(xiàn)了，下載量的統(tǒng)計只是在url中附加了個UserID，因為要離職，交接了工作，選擇性下載的功能沒有實現(xiàn)。
出勤情況：星期五上課請假
實習(xí)中存在的問題
1、基礎(chǔ)知識方面，java是自學(xué)的，基礎(chǔ)不夠扎實，在應(yīng)用時不能得心應(yīng)手，對于一些深入的編程如接口回掉方面了解很少，應(yīng)加強知識的鞏固與繼續(xù)學(xué)習(xí)；
2、實際操作方面的，通過虛心向老員工請教，自己努力實踐，得到解決；
3、專業(yè)性的問題，積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，促進問題的有效解決；
4、態(tài)度方面的，努力端正，虛心請教，得到提高；
5、注重意見反饋，耐心尋找差距，保障達到實習(xí)的預(yù)期目標。
實習(xí)總結(jié)經(jīng)過兩個月多的努力，我終于圓滿的完成了我的實習(xí)工作。在實習(xí)期間，我更加堅定了在android這條路上走下去的意志，并在項目實戰(zhàn)中，學(xué)習(xí)到了很多新的知識，我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，不僅鞏固了已學(xué)知識，還提高了動手能力。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我在實習(xí)期間，工作刻苦認真，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度，獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。
軟件實習(xí)報告 篇8
一．實習(xí)目的
通過實習(xí)提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應(yīng)社會，跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二．實習(xí)單位及崗位介紹
（一）實習(xí)單位簡介
XXX公司是全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)在線產(chǎn)品及服務(wù)的軟件及解決方案提供商。
�。ǘ⿳徫唤榻B
我的職位是class團隊的一名QA。
主要職責(zé)：
1、編寫測試用例。
2、根據(jù)測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。3、執(zhí)行測試工作，提交測試報告。
4、對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位，與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5、對測試結(jié)果進行總結(jié)與統(tǒng)計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。6、對業(yè)務(wù)部門提供相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量達標。
三．實習(xí)內(nèi)容及過程：
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程，相關(guān)工具的使用。2、學(xué)習(xí)安裝配置和維護測試環(huán)境。
3、編寫測試計劃，測試用例，執(zhí)行測試，bug驗證，回歸測試，編寫測試報告。
4、跟蹤上市產(chǎn)品線BUG解決報告，測試驗證結(jié)果。為業(yè)務(wù)部門提供相應(yīng)的技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量指標。
5、參加本組例行會議；參加公司各種培訓(xùn)、考核、技術(shù)交流活動等。
�。ǘ⿲嵙�(xí)過程
懷著對IT行業(yè)的憧憬，我進入了XXX實習(xí)，我在公司所從事的工作是軟件測試。在實習(xí)之前，我們進行了計算機課程的實訓(xùn)，我選擇了軟件測試方向。在此期間老師教給了我們一些測試的基礎(chǔ)知識，使我對軟件測試有了一定的認識，也更想探尋一下真正的軟件測試工作。在我真正投入工作之前，我在網(wǎng)上查詢了許多測試員的相關(guān)要求，了解了作為一個測試人員必須耐心，細心和平和的心態(tài)，他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護的成本，盡可能的達到客戶的需求。
1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程
測試并不是單純意思上的機械的“測試”，他首先要求對產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。因此，在剛開始的一個多星期內(nèi)我先學(xué)習(xí)軟件的相關(guān)業(yè)務(wù)流程�？粗粋€個的產(chǎn)品信息文檔，一點點從操作開始入手，逐步了解產(chǎn)品功能。我們的產(chǎn)品是一個比較成熟的上市產(chǎn)品，在不斷的升級改進中，因此業(yè)務(wù)邏輯較為復(fù)雜，加上英文的障礙，使我在學(xué)習(xí)的過程中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。
看不懂的時候，用翻譯工具，或者將問題搜集起來，詢問公司的前輩，有時候加班把東西帶回家看。從未體會過的巨大壓力化為我學(xué)習(xí)的動力。通過不斷的學(xué)習(xí)文檔內(nèi)容，以為自己對產(chǎn)品知識已經(jīng)有了一定的了解，但是在考核的時候發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有掌握，有些部分的第一次考核沒過，心里更加焦急。在經(jīng)過一星期多的努力，終于通過了相關(guān)的內(nèi)容的考核，正式邁向了軟件測試的大門。
2、BUG學(xué)習(xí)驗證過程
作為軟件測試人員，更為重要的是我們需要了解客戶需求，根據(jù)客戶的要求來測試，看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。從這方面考慮的話也是需要我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。所以之前的相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也對我今后的測試工作起到了巨大的'作用。
在進入測試工作后，我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過的BUG信息，熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯，并對這些BUG進行驗證。在我驗證BUG信息的時候，每一個BUG對于我來說都是新的，完全不同的，即使是針對同一個模塊的相關(guān)子模塊，所以每在我驗證完一個BUG之后，都會對相關(guān)的業(yè)務(wù)相對的熟悉一些。
另外在我學(xué)習(xí)驗證BUG信息的過程中，我熟悉了管理工具JIRA的使用，以及相關(guān)測試環(huán)境的搭建與維護。因為很多BUG存在于不同版本的產(chǎn)品上，所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。在搭建測試環(huán)境時也廢了不少功夫，因為我們的產(chǎn)品是一個相對成熟社區(qū)管理服務(wù)型的軟件系統(tǒng)，其中搭建環(huán)境時需要安裝修改的東西挺多的，所以每次一遇到問題就趕緊問我旁邊的同事。到最后在幾次艱難的嘗試之后，才完全搞定測試環(huán)境搭建問題，心中也有了小小的成就感。
3、新功能模塊測試
在一段時間熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)后，我接觸到了自己的第一個feature，也就是針對一個新的小功能模塊的測試。這個功能模塊的測試讓我一方面更加全面的了解軟件測試工作，另一方面也讓我更多的認識到自己軟件測試實踐能力的不足。在我拿到這個任務(wù)的時候，我首先想到的是看這部分的需求文檔，在一長篇的介紹下，我終于了解到了針對這部分內(nèi)容的需求分析是怎樣的。那接下來就該完成我的需求計劃了。很感謝另外的一位QA同志發(fā)給了我一個測試計劃的文檔，而我就開始依葫蘆畫瓢的完成我的測試計劃了。
但是接下來新的問題又出現(xiàn)了，測試計劃完成了，但是測試用例中的數(shù)據(jù)該怎么準備呢？！一個測試用例必須要有測試數(shù)據(jù)啊，不管你是使用的任何方法進行測試，都必須有數(shù)據(jù)才行。而我選擇最常用的等價類劃分方法，也是需要大量的數(shù)據(jù)的。在意識到問題后，我又開始了新一段的學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)這個功能每一個模塊數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過程，準備相應(yīng)的數(shù)據(jù)。突然之間，邊學(xué)邊做的狀態(tài)使我的速度一下子慢了許多。在對需求不清楚的時候，我找到了我們的系統(tǒng)分析人員，通過討論，更為清晰的了解到了客戶需求。在準備數(shù)據(jù)時，也是不斷的向我的同事請教，學(xué)習(xí)，在經(jīng)過了漫長的教導(dǎo)與自我學(xué)習(xí)的過程后，終于完成了測試用例的設(shè)計工作。
4、發(fā)現(xiàn)BUG的美妙過程和其他
作為測試人員，除了驗證BUG和編寫測試用例的過程，我們的另一項內(nèi)容當(dāng)然就是發(fā)現(xiàn)BUG了，這也是我最喜歡的一件事兒。生活中喜歡大大咧咧，而在對所測試的產(chǎn)品上本人就有了喜歡吹毛求疵毛病，在過去的兩個月中，成功發(fā)現(xiàn)了2個BUG，雖然在數(shù)量上不是很多，但是對于剛剛涉足測試行業(yè)的我也是一個不小的激勵。在發(fā)現(xiàn)了2個BUG之后，我不是立即的通過管理工具報告BUG，而是通過自己的反復(fù)驗證，求證過后才將具體的BUG信息，如描述，發(fā)現(xiàn)版本，優(yōu)先級等填入了JIRA的管理系統(tǒng)中提交。發(fā)現(xiàn)BUG固然興奮，但是提交的時候卻更是要慎重一些的。
除了進行測試的工作外，我們還有日報告，周報告需要提交，讓你的負責(zé)人了解你的工作進度安排。當(dāng)然也會有豐富多彩的技術(shù)交流活動，如參加其他小組的測試交流會，公司的技術(shù)沙龍等。不僅緩解了工作的壓力，更讓我們學(xué)到了知識，充實了自己。
四．實習(xí)總結(jié)及體會：
兩個月的實習(xí)下來，讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域，也開始真正了解了軟件測試工作。實習(xí)是一個開端，一個讓自己學(xué)會成長的地方，當(dāng)然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因為從事的是測試工作，對于自己來說雖然有著一些理論知識，但是這還遠遠不夠，一切還是需要我從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的目標前進。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
說來自己真的算是很幸運吧，能夠有幸到活躍網(wǎng)絡(luò)實習(xí)。剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件測試工作簡單，只需要動動鼠標就行，當(dāng)我真正投入軟件測試工作后才明白當(dāng)初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測試，手工測試的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的！另外還有我暫時沒有涉及到的自動化測試工作，這無疑也是一個和軟件開發(fā)人員一樣需要有著扎實的編程能力的。
還記得剛剛走入公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，不過幸運的是公司的同事都非常好，工作的氛圍非常的輕松。也許還是剛到不久的緣故，使我在對待比我年長的同事的時候會習(xí)慣性的尊敬她們，像以前在學(xué)校尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，不過后來在她們的幫助下，也習(xí)慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之，通過這次實習(xí)，確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。
軟件實習(xí)報告 篇9
經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，在**作物有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習(xí)報告。
**作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司，其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多，因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬，采用的是三門財務(wù)軟件。此次實習(xí)，我主要崗位是會計，因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習(xí)中，我參與了整個2到4月全部的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標準的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的教誨還認真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能。
從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。財務(wù)軟件銷售實習(xí)報告精選財務(wù)軟件銷售實習(xí)報告精選。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝康源作物有限公司提供了這次實習(xí)機會。
軟件實習(xí)報告 篇10
一向以來期望從事自我喜歡的事業(yè)的我，對軟件開發(fā)有者及大的興趣，可由說種種原因使我從事工作以來走了好幾年彎路，心中的夢想遲遲不能得以實現(xiàn)，可程序員的夢想從來沒有從我的心中抹去，但這扇大門好像并沒有向我敞開，這天，貴公司給了我敲開這扇大門的機會，讓我真實體驗了程序員的誕生過程。早就聽說，程序員的前幾個月是最苦的，可從來沒有感受到，海馬實習(xí)基地讓我提前感受到了剛剛進入軟件行業(yè)的壓力和困惑，再也沒有在自我家里隨便寫段小程序后的那種“自豪”感了。要應(yīng)對每一天務(wù)必應(yīng)對的問題，再也不可能以“逃避”而了之了。也讓我感覺到做為一個程序員所就應(yīng)具備的基本素質(zhì)在這不到一個月的實習(xí)過程中也讓我深深體會到了作為一個合格的程序員就應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
團隊精神和協(xié)作潛力是程序員就應(yīng)具備的基本素質(zhì)，最近的工作中讓我深深休會到了這一點，由于小組成員配合不好，使本來很方便的cvs給自我的工作帶來的及大的麻煩，一不留意自我寫的的東西就會被小組別的成員在上傳文件的時候給覆蓋掉，一整天的工作可能就這樣被反工，咱們小組這次就是由于協(xié)作不好，導(dǎo)致各模塊之間不法連接，給工作帶來了及大的麻煩，消耗了超多的勞動力還沒有提高工作效率。這使我深深的體會到：一個成功商業(yè)性軟件的開發(fā)務(wù)必有一個有強大凝聚力的團隊，個人的力量是有限的，團隊精神和良好的協(xié)作會使咱們做出優(yōu)秀的軟件。
良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中十分重要的環(huán)節(jié)，作為代碼程序員，30%的工作時光寫技術(shù)文檔是很正常的，缺乏文檔，一個軟件系統(tǒng)就缺乏生命力，在未來的查錯，升級以及模塊的復(fù)用時就都會遇到極大的麻煩。這次的這個小小的項目，就由于文檔上的一點點理解錯誤讓咱們花了很大的工夫去改代碼，改頁面。很慶幸的是，這是一個小項目，要是大項目，這種問題可能就會導(dǎo)致超多的代碼修改，可見文檔在一個項目中起者巨大的做用。
此外，良好的代碼編寫習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯，也有助于不一樣技術(shù)人員之間的協(xié)作。作為一個程序員，對需求的理解潛力也是很重要的，只有真正理解了一個模塊的作用，才會寫出高效率的代碼，才能使整個軟件項目作出來更加優(yōu)秀，具備更好的安全性和穩(wěn)定性，我在寫代碼的過程中就遇到了需求理解上的問題，使得寫出來的代碼功能不全，幸好不是給客戶發(fā)此刻，要不，這個軟件的商業(yè)價值可能就會打折扣了。單元測試對于一個程序員來說是不可不做的一項工作，不做好測試就會給后期的集成工作帶來麻煩，往往為了一個小問題會讓咱們查找好多模塊，給后期工作帶來很麻煩。
這一段時光的工作也讓我明白了一點：一個優(yōu)秀的程序員務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)，隨時總結(jié)，找到自我的不足，這樣逐步提高，才能讓自我很快的成長起來。
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