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軟件實習報告

時間:2022-03-23 09:27:54 實習報告 我要投稿

關(guān)于軟件實習報告范文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,報告對我們來說并不陌生,報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的軟件實習報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于軟件實習報告范文匯總八篇

軟件實習報告 篇1

  一、實習目的

  我國的企業(yè)正面臨經(jīng)濟全球化、市場快速變化的挑戰(zhàn),借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應(yīng)對挑戰(zhàn)的利器,而會計手工操作已逐步被計算機取代是必然的趨勢。會計電算化實踐是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論課程的實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們財務(wù)管理專業(yè)學生掌握和運用計算機進行會計處理能力的重要組成部分。通過本實踐課程的學習,可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理,為今后從事會計工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、實習的主要內(nèi)容

  用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營管理平臺“全面應(yīng)用、按需部署、快速見效”的客戶需求,不僅涵蓋了多個應(yīng)用領(lǐng)域,還集中交付了數(shù)十個細分行業(yè)完整解決方案,蘊涵了豐富的中國先進管理模式、充分體現(xiàn)各行業(yè)最佳業(yè)務(wù)實踐、能完全滿足行業(yè)的深層次管理需求,它可伴隨企業(yè)的高速成長、隨需擴展,是有效支持中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略的經(jīng)營管理平臺。本次實習的主要內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬┯糜沿攧(wù)軟件系統(tǒng)管理

  系統(tǒng)管理是用友ERP-U8管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用友ERP-U8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作

  管理和數(shù)據(jù)維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等幾個方面。

  我們比較學習了賬套與年度賬、引入與輸出、角色與用戶和系統(tǒng)管理員與賬套主管等四組相關(guān)概念,學習了如何建立新年度核算體系。其中新年度建賬流程如下:

 。1)年度賬備份

 。2)建立新年度賬

  (3)結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)

 。4)調(diào)整相關(guān)事項

  (5)新年度日常業(yè)務(wù)。通過系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置實驗的學習,我學會了如何在用友ERP-U8管理系統(tǒng)中啟動系統(tǒng)管理、增加操作員、建立單位賬套、進行財務(wù)分工、輸入基礎(chǔ)信息、備份賬套數(shù)據(jù)、修改賬套參數(shù)等具體操作內(nèi)容。在實習中,我知道了想建賬號,必須先建用戶;所設(shè)置的操作員一旦被引用,便不能被修改和刪除;在進行財務(wù)分工時,賬套主管自動擁有該賬套的所有權(quán)限,不需要再進行任何操作。

 。ǘ┯糜沿攧(wù)軟件總賬管理

  總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適合于各行各業(yè)進行賬務(wù)核算及管理工作。它的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等?傎~系統(tǒng)的任務(wù)就是利用建立的會計科目體系,輸入和處理各種記賬憑證,完成記賬、結(jié)賬以及對賬工作,輸出各種總分類賬、日記賬、明細賬和有關(guān)輔助賬。

  通過理論課的學習,我掌握了用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理和期末處理的相關(guān)內(nèi)容。通過上機實驗,我理解了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置的意義,掌握了總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置具體內(nèi)容和操作方法,熟悉了總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了憑證管理、出納管理和賬簿的具體內(nèi)容和操作方法,熟悉總賬管理系統(tǒng)月末處理業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬設(shè)置月生成、對賬和月末結(jié)賬的操作方法。具體操作,對于不同的設(shè)置步驟需要依次完成,這對于我們初學者來說尤為重要。我們不能急于求成,在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

 。ㄈ┯糜沿攧(wù)軟件UFO報表管理

  用友ERP-U8軟件中的UFO報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。UFO報表管理功能主要有文件管理功能、格式設(shè)計功能、公式設(shè)計功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、打印功能和二次開發(fā)功能等。UFO報表系統(tǒng)主要是從其他系統(tǒng)中提取編制報表所需的數(shù)據(jù)。用友財務(wù)軟件中的各個子系統(tǒng)可向報表子系統(tǒng)傳遞數(shù)據(jù),以生成財務(wù)部門所需的各種會計報表。

  通過上機實驗,我理解了報表編制的原理及流程,掌握了報表格式定義、公式定義的操作方法;掌握報表單元公式的用法;掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作;掌握了如何利用報表模板生成一張報表。

 。ㄋ模┯糜沿攧(wù)軟件薪資管理

  工資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能包括工資類別管理、人員檔案管理、工資數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù);工資管理系統(tǒng)將工資分攤到的結(jié)果生成轉(zhuǎn)賬憑證,傳遞到總賬管理系統(tǒng);另外工資管理系統(tǒng)向成本核算系統(tǒng)傳送相關(guān)費用的合計數(shù)據(jù)。這是我在理論課上學到的。通過實踐課的學習,我充分掌握了用友ERP-U8管理軟件中工資管理系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分攤及月末處理的操作,深刻理解了理論課所學的知識。

 。ㄎ澹┯糜沿攧(wù)軟件固定資產(chǎn)管理

  用友ERP-U8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細,按月自動計提折舊,生成折舊分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。通過這一章的學習,我主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統(tǒng)的主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等,掌握了固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提減值準備、計提折舊、對賬和結(jié)賬等操作。

  三、實習收獲與體會

  轉(zhuǎn)瞬間,短暫的實習生活就這樣匆匆結(jié)束了,我收獲頗豐。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容。其次,通過上機操作,我將平時所學的理論知識與實際操作相結(jié)合,進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高,提高了分析和解決問題的能力。然而,在實習過程中我遇到很多不懂的問題,在老師和同學的幫住下,都一一解決了。我也深刻的認識到要做一名合格的會計工作者,最起碼要細致嚴謹,正如那句話所說“細節(jié)決定成敗”,成功的關(guān)鍵就在于細節(jié)。我們學會了運用財務(wù)軟件,對我們以后工作奠定了基礎(chǔ)。我相信我以后

  一定會做一名合格的會計工作者,我也會為了實現(xiàn)我的夢想而努力奮斗!

軟件實習報告 篇2

  經(jīng)過學校和朋友的努力,在**作物有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習報告。

  **作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多,因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財務(wù)軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能。

  從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

  在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。財務(wù)軟件銷售實習報告精選財務(wù)軟件銷售實習報告精選。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司提供了這次實習機會。

軟件實習報告 篇3

  生產(chǎn)實習是學校教學的一個重要的補充部分,是教育教學體系中不可缺少的重要的組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。為了讓學生能夠更好的理論聯(lián)系實際,成功的從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋職業(yè)人,東南大學計算機科學與工程學院安排了XX級全體學生進入企業(yè)進行為期一周的生產(chǎn)實習。下面我主要講述我在東軟集團南京軟件開發(fā)基地的實習生活與實習感想。

  東軟集團成立于1991年沈陽,中國領(lǐng)先的it解決方案與服務(wù)供應(yīng)商,而南京軟件開發(fā)基地是其華東戰(zhàn)略的一個重要舉措。在為期兩天的時間里,授課老師主要講述了對于他們對于當前軟件行業(yè)的發(fā)展概況,如何進行職業(yè)規(guī)劃,如何從學生走向成功的職業(yè)人以及面試的一些技巧。

  在第一天上午,蓋龍佳老師與我們分享了他的一些求學經(jīng)歷以及一些他對于軟件發(fā)展趨勢的一些理解。從他的經(jīng)歷中,我感受到的是一種積極向上,不服軟的精神。以他在英國曼大進入商學院為例,他在明知自身不符合招生條件的情況下,不放棄,以極大的勇氣進行著最后的努力,最終說服了系主任,成功的成為了一名商學院學生。我想這或許就是東軟文化里所體現(xiàn)的拼搏精神。而他借由產(chǎn)品全國聯(lián)保的服務(wù),三易其貨,成功的將一款停產(chǎn)的,用了好長時間的價值150鎊的隨身聽,折換成了190鎊的現(xiàn)金,這就是創(chuàng)新,也是東軟員工乃至一個成功企業(yè)人所具備的能力。

  下午的時候,則是孫老師給我們講述如何進行職業(yè)規(guī)劃。開篇她就教了我們一個很有意義的手勢:我真的很不錯。積極的心態(tài)與自信是她給我們的第一堂課。接下來對我們做了一些測評。然而,我認為最有意義的有兩件事。第一件事就是讓我們進行班內(nèi)的互評,匿名的指出班內(nèi)同學的優(yōu)點與缺點,同學們的真誠評價對于不自信的同學是個莫大的鼓舞,而同學們的批評與建議有助于我們改正缺點,更好的與他人相處。另一件事是以班級為單位進行的小型競賽。大家通力合作,最后獲得很棒的成績的情景,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  第二天上午則是由蓋龍佳老師進行的從學生到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變,下午則是由hr的一位女士給我們傳授一些面試的技巧。

  轉(zhuǎn)眼間,兩天的實習就過去了,時間雖短,但我的收獲是巨大的。通過這兩天的生產(chǎn)實習,我從無知到認知到深入了解了企業(yè)與社會。實習期間的每時每刻,我都有很多新的體會。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1. 企業(yè)文化

  兩天時間里,有三位老師對我們進行了授課,并非出自同一部門,但他們合作的很好。

  這對于我這樣一個即將走向社會的學生是個啟示:快速的與陌生的合作者進行交流與溝通的能力,是一個成功企業(yè)人需要具備的能力。任何一個企業(yè)想要長久下去,必須具備創(chuàng)新精神與挑戰(zhàn),這點從蓋老師身上就有所體現(xiàn),更何況他只是人力資源部的經(jīng)理,遑論其他的軟件開發(fā)者們。授課老師對我們毫無保留的傳授,正是體現(xiàn)了他們無私奉獻的精神。這些精神,是東軟的員工無意間體現(xiàn)的東軟精神。我想,在進入一個企業(yè)的過程中,只有你真正的把企業(yè)的文化融入到你的內(nèi)心,你才能在企業(yè)中如魚得水,成為一個讓企業(yè)離不開你的角色。

  2. 讓別人接受你、喜歡你、離不開你

  一個人要成功,不管你是才高八斗還是學富五車,在與人打交道的時候都要經(jīng)歷這么三個階段:讓別人接受你;讓別人喜歡你;讓別人離不開你。接受你你才有機會展示自己的才華,喜歡你才會把更多的機會和更重要的事情交給你,最后因為你有了核心的能力人家才會離不開你,這時候你的舞臺就會更廣闊了。

  人生需要舞臺,而能創(chuàng)造舞臺者鳳毛麟角,多數(shù)人得借助舞臺。小人物需要大舞臺來提升,小舞臺需要大人物來支撐。對于年輕人來說,可能人人都想成為那些創(chuàng)造舞臺的風云人物,但是實際情況是大多數(shù)人其實都是需要借助別人的舞臺來唱戲的人,這是很正常很自然的事情。如何能夠在別人的舞臺上唱好戲也是一門很大的學問。(王志綱)

  3. 自身努力與虛心求教

  在學校生活中,或許你平時不用功,在考試前突擊一下,說不定就通過了。而在一個企

  業(yè)中,每時每刻都是期末考。如果還是像學校生活那樣,以為只要突擊一下就能完成任務(wù)的話,那么我想你很快就會成為企業(yè)裁員名單中的一員,畢竟企業(yè)追求的是效益,你不能給企業(yè)帶來更大的效益,就只能被淘汰。而處于這個信息爆炸的時代,需要我們學習的新的知識還有很多,自身不努力的話,也只能被后進追上甚至超越。當我們遇到問題時,也要虛心的去求教,“三人行必有我?guī)煛保瑒e人的經(jīng)驗教訓對我們會是個很大的幫助。就比如說我們這批即將畢業(yè)的大學生,對于未來,有太多的迷茫,多向已經(jīng)走向社會的學長學姐們請教,對于我們未來的職業(yè)生涯大有裨益。

  4.建立強大的自信

  在第一天的下午,孫老師傳遞給我們的信息是“自信”。我想這不是無的放矢。從她的“我真的很不錯”到班內(nèi)互評到班級間的對抗,自信是她的主題。讓我們這批迷茫的大四學子樹立信心是一方面,另一方面,我想,或許在職業(yè)人當中,也存在著不少的不自信者,她是在傳授我們一生的財富:自信。

  5. 幫助別人也是幫助你自己

  當你在工作之余,為同事們倒一杯茶,自覺的打掃辦公室的時候,同事們會對你產(chǎn)生一絲的好感。當這一絲絲的好感逐漸升華時,它會在你最需要幫助的時候向你伸出友誼之手。

  以上是我的實習小結(jié)。經(jīng)過這次實習,我學習到了很多書本上沒有的東西。作為一名即將走向社會的學生,我應(yīng)該學會在社會上獨立,勇于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,在社會上更快的成長起來。

軟件實習報告 篇4

  7月14日上午10:58分,北京xx先頭分隊一行13人順利抵達帝都,這里面包括了大部分從未來過北京的人員,甚至有些人第一次乘坐火車。在經(jīng)過一段時間的等待之后,坐上公司來迎接的車輛,先是參觀了下北京xx公司。公司共占有兩層寫字樓,每個班級都是每人一臺電腦。據(jù)說我們是幸運的一批直接使用蘋果本的學生。電腦將被編號貫穿陪伴學員的整個培訓生涯。在此期間個人一般不會更改使用的電腦。

  在參觀完公司之后,來到離公司有兩個車站距離的福臨公寓。公寓帶來的第一映像應(yīng)該出乎了我們的意外,但還在接受范圍。交完500元的押金后將行搬進了公寓。在崔老師和魏老師的帶領(lǐng)下,買了公交卡50,并置齊了枕頭,被子,草席等床上物品,每人花費180到300不等,之后補齊入住手續(xù),每個寢室共4500余元。期間部分人還辦了北京的銀行卡和電話卡。

  下面介紹公寓的情況。四人間每個月1800(帶風扇),六人間每個月2100(帶空調(diào)),公寓共三層。每層房間數(shù)尚未統(tǒng)計。一個房間分上下兩層,上層四個鋪位,下層兩個鋪位。室內(nèi)有獨立衛(wèi)生間(在下層),熱水器,空調(diào)(樓梯口處放置)。室內(nèi)配備一個衣柜(有味,刺激),一張桌子。

  第一天的到來,感謝付冉同學錢帶的夠多,目前賬目每個人(男生)房費約900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品價格不等。估計在三百以上。

  匯報完畢,OVER。對了,目前寢室暫時沒網(wǎng)。只能通過手機設(shè)備。

軟件實習報告 篇5

  在xxx工作即將滿三個月的時候,我的精神達到了臨界點,感覺再繼續(xù)下去自己的精神肯定會垮掉,所以我選擇了離開。當時很想回歸財務(wù)行業(yè)做一名財務(wù)人員,在xxx江北的一家工廠做了會計,我以為那會是我的新起點,可是只過了一個星期我就離開了。這一個星期里我徹底的了解到家族式管理對于企業(yè)發(fā)展的嚴重制約,我的第二份工作被家族式管理給扼殺了,當時自己確實感到了絕望,不知道自己該怎么辦了。可是我想堅強,即使淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我一不允許它留下來,我絕不會再他們面前脆弱,因為那里只有我一個人,我絕不可以被人壓倒。離開后的我回到了父母的身邊,想在家的氛圍中獲取堅強。在家待了一個月,一直在生病,休養(yǎng)了但不見好,只好回到xxx進行治療。而我覺得一直不工作也是不行了。找工作的時候一直在向財務(wù)方面努力,感覺自己學了兩年但是卻沒有實際應(yīng)用會感覺到遺憾的。

  經(jīng)過一個月的奔波,我在xxx友誼航空做了一名出納。對于我來說這是陌生的行業(yè),但我想通過自己的努力走好這份工作。在工作一個月的時候我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是我太愛說話了,經(jīng)理和我談了這個問題,我自己也接受了教訓。后來我被經(jīng)理調(diào)到了另一個辦公地點做收銀,從最基層學習航空票務(wù)的經(jīng)營。我認為只要我努力就一定能邁出我所期望的步伐,可當我在這家公司待到第三個月的時候徹底覺悟了,那里并不是我所需要的,我再次選擇離開。其實在友誼公司的這三個月里我學習到了很多東西,特別是人際交往的方面。我很感謝那些和我一起工作的同事。

  在生活很不順利的這幾個月里很感謝同學、老師和朋友們的幫助,當我氣餒到想要放棄的時候,是他們給了我勇氣去面對,不管我的心情有多么的低落,回到學校和老師談過后都會好很多。因為老師讓我明白在他們的心目中我是一名很好的、很優(yōu)秀的人。當我的工作低落時,我會拿出紙筆,將自己的心情寫下來,讓自己的情緒在文字間的到舒緩。遇到挫折的.時候我會找到適當?shù)姆绞絹磉M行宣泄,如果不堅強,脆弱給誰看,在這座城市里我要一個人來努力打拼,需要承擔的事情很多,沒有誰能讓你一直依靠。在工作后我打給父母的電話比在校的時候多,因為和他們通電話會讓我找到勇氣去努力,然后我再向著未來出發(fā)。

  接下來我做了令很多人都不理解的決定,回到了當初的公司——xxx科技,因為我覺得那里至少是比較適合我的。再次回到xxx,感覺心境變了很多,自己不再是當初那個剛步入社會時的小女孩,我已經(jīng)學會了承擔,學會了忍耐。剛回到公司時感覺好多東西都銜接不上了,經(jīng)過半個月的時間才適應(yīng)過來。之后我就開始了奔波忙碌的生活,每天都努力的讓自己比前一天進步;氐竭@里是我自己做的決定,我沒有機會后悔,我一定要做到自己當初所想的。我相信我的學歷決定不了我的未來,只有我的努力才能界定我的人生。之后的工作里得到了老板的贊揚,這是對我莫大的肯定,我的溝通能力以及銷售意識都得到了很大的提升,不再像當初剛出校門時那么的抵觸銷售行為,而是盡最大的努力讓自己愛上這種感覺。而我也在不斷地努力之后的到了自己滿意的結(jié)果,現(xiàn)在我已經(jīng)在公司的服務(wù)經(jīng)營部取得了一定的成績,雖然不是最優(yōu)秀的,但我相信我以后一定會更好的。在軟件的能力上,我也得到了提高,不過自己還是認為沒有得到最大限度的提升,一直都處在一個瓶頸上沒有突破。經(jīng)理和領(lǐng)導都對我寄予了很大的希望,我也在為此而焦慮,在想為什么自己會停滯在這里。我一定要努力達到自己的目標,在用友軟件行業(yè)中獲得一定的成就。

  在服務(wù)過程中,工程師是作為一名老師的角色來為客戶進行培訓,我們要做到的是以自己的專業(yè)知識來對客戶進行指導,我的經(jīng)理曾經(jīng)告訴我,要擺正自己作為老師的位置,很多事情不是客戶認為是怎樣就怎樣,我們要引導客戶根據(jù)我們的規(guī)范的思路來進行思考。很感謝我的經(jīng)理,在xxx公司工作半年多的時間里,她給了我很多指導,讓我以最快的速度成長起來。 她用自己的人生閱歷教會了我們很多東西。還有我的同事們,給了我溫馨的感覺,也給了我很多的幫助,是我學會了很多。

  經(jīng)過這一年的工作和生活,我覺得我對這一行已經(jīng)產(chǎn)生了熱愛,F(xiàn)在自己已經(jīng)不再像當初一樣固執(zhí)的認為學了一個專業(yè)以后就一定要從事這一行,現(xiàn)在我的工作就很好,所學的會計知識和電算化知識都得到了應(yīng)用,在工作中也在不斷地將這些知識應(yīng)用于實際,不斷地充實著自己對財務(wù)行業(yè)的認知。我想如果有一天我想回歸財務(wù)行業(yè)的話,我的基礎(chǔ)也不會差,因為我對軟件的應(yīng)用是很熟練的,對各個行業(yè)的財務(wù)也都有所接觸,我對自己以后的工作充滿信心。

  三、收獲與體會

  時光飛逝,為期一年的實習就要結(jié)束了,有時感覺老師在實習前的聲聲叮嚀似乎還在耳畔響起,可是我們已經(jīng)走過了這一年的時光。這一年的實習雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我從初次接觸軟件的培訓、維護到最后成為一名可以處理軟件各項問題的服務(wù)工程師,這是一段有些艱辛的旅程,每天都在工作中攻克一個又一個難關(guān),研究一個又一個問題的解決方法并進行總結(jié),生活卻也因為這樣的忙碌而更加充實,更加豐富,更加的有意義。

  這一年的實習,不僅僅讓我深切的認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,更是在思想上和精神上對我進行了一次洗禮。使我的認識得到了很大的提高。會計財務(wù)軟件的產(chǎn)生與發(fā)展是人類思想的結(jié)晶,更是社會發(fā)展的產(chǎn)物,F(xiàn)在的手工會計已經(jīng)無法滿足財務(wù)行業(yè)的快速發(fā)展,實現(xiàn)電算化是必然的。而我們這些在財務(wù)軟件公司工作的人就是推動這項事業(yè)向前進的一份動力,我為我能擁有這份職業(yè)而感到驕傲和自豪。

  這一年的工作經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!經(jīng)歷了兩份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是一個人成長所必須體驗的感受和必備的財富。在你收獲的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。我相信,這樣努力的我們一定會在以后的路上有所收獲,取得自己所想要的成就。

軟件實習報告 篇6

  學習無止境,職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)。對于一個實習的學生,初踏入職場,進入專業(yè)的軟件公司,對開發(fā)軟件沒有一點經(jīng)驗。不論在人生的哪個階段,學習的腳步都不能停歇,要把工作視為學習的殿堂。所以在這幾個月當中,我一邊學習,一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過程中,明白項目的整體布局,明白項目中的業(yè)務(wù)邏輯,明白項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標。在這幾個月的工作中,我的主要任務(wù)是對客戶使用的map系統(tǒng)進行測試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡單的配置修改。

  幾個月里,我工作勤勤懇懇,并按時完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題,從中我也學到了在學校里學不到的東西,也明白了很多道理,我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時候,為公司分擔事務(wù),圓滿地完成公司委派的任務(wù)。

  在這幾個月的工作中,最初我會遇到一些我解決不了的問題,我會咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對整個MAP系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過程中遇到一般問題的問題。

  在近6個月的工作過程中,我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在很多缺點和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對整個MAP系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面。

  希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時也為公司分擔一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項目實施人員。做軟件的人必須要隨時充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

  我是公司的一名新員工,來公司的時間比較短,對公司的資源管理、流程管理等還不是太明白,所以對公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實質(zhì)的意見或建議,F(xiàn)在對于我來說最重要最本職的工作就是:作為一個學生、一名實習員工,所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的最優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。

  態(tài)度決定一起,當有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛。

  可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  在我們兩個項目完成的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長分配大家完成項目期間,很難想象但是如果大家不團結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是大家都參加了項目的開發(fā)。

  2、熟練的專業(yè)技能

  提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現(xiàn)對整個供應(yīng)鏈的有效管理,我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通MAP系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。

  總之、在整個實習過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財富。

  4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實施顧問的基本修養(yǎng)。

  在培訓的一開始我們就被分成了四個小組,學習過程中常常以小組為單位進行提問、討論、最后解決問題的學習模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過程中,提升我們的溝通能力。作為一個實施顧問,做的最多的事情就是與客戶之間進行交流,但是往往我們遇見的客戶與實施人員相比,他們對MAP系統(tǒng)非常陌生,對自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié)。

  而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考,幫助客戶分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對實施過程中各部門之間出現(xiàn)的問題進行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結(jié)識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學校能給我們提供這次難得的實習機會。

  在這里,我們走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入明白公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實習環(huán)境,使我們實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導,使我的技術(shù)有了很大的提升。

  除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收獲了最真摯的友誼。

軟件實習報告 篇7

  計算機工程學院 認識實習總結(jié)

  學院(部)計算機工程學院 專業(yè) 計算機科學與技術(shù) 班 級 計算081班 姓名 張曉穎 學 號 指導教師: 鞏玉璽

  xx級計算機認識實習總結(jié)

  一、實習目的

  認識實習是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。

  二、實習任務(wù)

  認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務(wù)如下:

  1、 了解計算機科學與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

  2、 如何學習專業(yè)知識。

  3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。

  4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

  5、通過實習,你有哪些收獲,體會。

  6、要求寫出實習報告,文字不少于1500字。

  三、實習時間

  本學期第十七周,12月21日至25日,共五天。

  四、實習內(nèi)容

  周一(20xx.12.21):實習動員,準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給

  08級的學生召開了實習動員大會。

  周二(20xx.12.22):調(diào)研計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體

  情況。通過網(wǎng)上查閱和與學長學姐的交流,了解不同專業(yè)的

  知識結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。

  周三(20xx.12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我

  們做了一場精彩的講座。

  周四(20xx.12.24):到青島市軟件園參觀學習。通過對青島軟件園的參觀學習

  和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。

  周五(20xx.12.25):撰寫實習總結(jié)。對為期五天的認識實習進行總結(jié)。

  五、實習心得

  通過這五天的認識實習,自己對計算機專業(yè)有了更加清晰的認識,同時對以后的專業(yè)選擇與學習也有了一定的思考!罢覝蕦I(yè)定位,刻苦認真鉆研”,我覺得這應(yīng)該是自己在大學學習期間應(yīng)該做到的。

  “認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們大三的專業(yè)劃分也是一個很好的參考,通過這次認識實習,對計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個專業(yè)自己有了進一步的了解和區(qū)分。

  針對指導教師鞏老師提出來的幾項任務(wù),在此次實習中,自己的收獲與體會主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  一、對計算機專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的了解和區(qū)分。

  我們計算機工程學院所設(shè)的計算機專業(yè)有計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級中新增的,網(wǎng)絡(luò)工程存在的時間也是近幾年新增的,計算機科學與技術(shù)專業(yè)則是學院中存在時間最久的,學生也最多。

  計算機科學與技術(shù)專業(yè)要求主要是具有良好的科學素養(yǎng),能系統(tǒng)地、較好的掌握計算機科學與技術(shù)包括硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關(guān)、科研機構(gòu)、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。

  網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應(yīng)用,從事計算機網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計、運行、維護和管理的高級工程技術(shù)人才。

  軟件工程是研究用工程化的方法構(gòu)建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學科,涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。

  這三個學科專業(yè)各有其側(cè)重點,其所學的知識結(jié)構(gòu)也有很大的不同,不過作為一名大二的學生,現(xiàn)在更應(yīng)該認真扎實的掌握好計算機專業(yè)的基礎(chǔ)知識。只有這樣,才能更深入的了解其他。

  二、青軟參觀學習感悟

  在周一鞏老師開實習動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。

  在青島軟件園的參觀實習主要分為兩個部分:園區(qū)參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區(qū)導引的帶領(lǐng)下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺、動漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的學長學姐,他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓學習,為自己找工作做一定的準備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學合理而系統(tǒng)的學校環(huán)境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學習動力。在園區(qū)參觀學習期間,發(fā)現(xiàn)男女比例接近1:1,而且青軟實訓里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視,她們有自己的長處和優(yōu)勢。

  孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐,成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動著我們,讓我們感受到了一種對軟件開發(fā)和研究的熱情。

  三、找準專業(yè)定位,刻苦認真鉆研

  通過這五天的認識實習,自己不僅對專業(yè)方向有了進一步的了解,同時對自己以后的大學學習也有了自己的要求和方向。

  找準專業(yè)定位,刻苦認真學習。計算機專業(yè)學生的學習相對于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學期間我們才更應(yīng)該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業(yè)的學生需要學習的榜樣,他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個計算機專業(yè)的學生在大學期間應(yīng)該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。

  這次實習順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計算機專業(yè)的學生自己要腳踏實地、認真努力,把專業(yè)知識學好,打好基礎(chǔ),為以后的學習工作做準備。

軟件實習報告 篇8

  1

  實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。

  為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但我們發(fā)揮了每個人的能力,結(jié)果也令我們滿意。

  2 感受與體會

  在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎(chǔ)知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并不斷動手實踐,我感到收獲非常大。

  這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調(diào)研,對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

  這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經(jīng)驗,了解了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。

  我是JAVA開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎(chǔ)知識,Web實用頁面的設(shè)計方法,ORACLE數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。

  對于好像我這樣軟件工程專業(yè)的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調(diào)的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。

  在Web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在JavaEE框架下對于一個B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于HTTP協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。

  之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時間緊任務(wù)重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點,根據(jù)功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

  在開發(fā)過程中我們也遇到了許多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應(yīng)該承擔不僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

  3 總結(jié)

  這次實習讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發(fā)經(jīng)驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

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