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園林實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-11-24 20:58:24 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

園林實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合9篇

  在日常生活和工作中,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的園林實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀與收藏。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合9篇

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)概況

  由于人口的快速增長(zhǎng)和人類活動(dòng)干擾對(duì)環(huán)境與資源造成極大的壓力,人類迫切需要掌握生態(tài)學(xué)理論來調(diào)整人自然、資源以及環(huán)境的關(guān)系,協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境生態(tài)學(xué)正是隨著全球行環(huán)境問題日益嚴(yán)重和人類對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注及尋求調(diào)節(jié)人類與環(huán)境之間協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑而產(chǎn)生的。

  通過一學(xué)期的《環(huán)境生態(tài)學(xué)》學(xué)習(xí),我們已初步掌握了環(huán)境生態(tài)學(xué)的一些理論知識(shí),對(duì)環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展趨勢(shì)和方法也有了一定的認(rèn)識(shí)。為加我們的實(shí)踐認(rèn)識(shí),老師精心組織安排了這次教學(xué)實(shí)習(xí),我們也最終在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下順利完成了此次教學(xué)實(shí)習(xí)的安排與目的。

  20xx-11-3,晴。我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下早上八點(diǎn)乘坐學(xué)校班車,從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)到達(dá)目的地——青島xx國(guó)家森林公園,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下順利完成了此次教學(xué)實(shí)習(xí)的安排與目的,于下午四點(diǎn)多返回學(xué)校。這次實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多的東西,受益匪淺。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、xx國(guó)家森林公園概況

  xx脈系巍然而深秀,融奇、險(xiǎn)、清、幽于一身,有望夫山,石老山,大庵山,釜臺(tái)筒,大黑澗,扎營(yíng)山等四十座大小山峰環(huán)列周圍,小xx群峰迭翠,怪石嶙峋,常年云霧繚繞,瞬息萬(wàn)變,忽隱忽現(xiàn),或濃或淡,勝似夢(mèng)境之迷離,素有“東嶗西珠,雙珠嵌云”之說。小xx地處海濱,景物獨(dú)特,層巒疊嶂,奇峰陡峭,曾被前人列為膠州八景中的第一勝景。

  2、森林生態(tài)系統(tǒng)的作用和功能

  森林在人類的生存,生活和生產(chǎn)中的作用是多方面的,具有強(qiáng)大的生態(tài)功能的,主要表現(xiàn)在:

 。1)森林具有維持生物多樣性的作用:森林生態(tài)系統(tǒng)是地球上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),是自然界最完善的物種基因庫(kù)。多種多樣的森林生態(tài)系統(tǒng)為動(dòng)植物提供了良好的棲息環(huán)境的,森林中蘊(yùn)藏的豐富動(dòng)植物資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),使人類寶貴的財(cái)富。

 。2)森林生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用的:森林能承接雨水,減少落地降水量,使地表徑流變?yōu)榈叵聫搅鳎B(yǎng)水源,保持水土。

  (3)森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的作用:森林的蒸騰作用對(duì)調(diào)節(jié)自然界的水分循環(huán)和改善氣候有重要作用。通過植物的蒸騰作用,是森林上空的水蒸氣含量大,并且蒸騰還可以吸收熱量,使空氣濕潤(rùn),氣溫較低,容易形成降雨,增加地域性的降水量。

 。4)森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化空氣、防止污染的作用:森林通過綠色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡,并且森林對(duì)眼成和粉塵有明顯的過濾、組織和吸附作用,凈化了空氣;通過對(duì)大氣中某些有害氣體的不同程度的吸收作用可以防止污染

 。5)森林生態(tài)系統(tǒng)具有防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田的作用:其涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等功能可為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供生態(tài)屏障,在防護(hù)林和林帶保護(hù)下的農(nóng)田,風(fēng)災(zāi)、旱

  澇災(zāi)還可以得到防止或減輕。

 。6)除此之外,森林還可利用其固定的太陽(yáng)能源源不斷地提供給人類木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品。木材產(chǎn)品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造板材等;林副產(chǎn)品主要包括森林植物的葉、花、果、莖、樹皮、樹脂、樹膠、樹液等和經(jīng)濟(jì)林、以及森林動(dòng)物與微生物提供的各種產(chǎn)品。

  3、森林生態(tài)系統(tǒng)對(duì)周圍環(huán)境的影響的作用規(guī)律

  森林是自然界多種環(huán)境中的一種類型,而森林不是單獨(dú)的存在于自然界中的,它同樣與周圍的環(huán)境相互依存,相互制約,兩者會(huì)構(gòu)成相互平衡的統(tǒng)一整體。它們之間的作用規(guī)律有:

 。1)林通過自身的生態(tài)功能和作用可以起到凈化和維持環(huán)境質(zhì)量的作用,比如防止污染、凈化空氣等的作用。

 。2)森林通過涵養(yǎng)水源的作用可以影響局部的氣候條件,從而影響周圍境的氣候狀況,使干燥的氣候變得濕潤(rùn),更有利于自身植被的生長(zhǎng)的。

 。3)森林有時(shí)還影響環(huán)境的水文狀況的,降雨量等。

 。4)森林對(duì)環(huán)境的影響無處不在的,反過來的,環(huán)境對(duì)森林的影響也不能忽視。環(huán)境的氣候狀況會(huì)影響森林植被的生長(zhǎng),決定植被覆蓋率,植被的狀況決定著森林的很多作用和功能,對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起重要作用。

 。5)環(huán)境中的生物可能進(jìn)入森林生態(tài)系統(tǒng),對(duì)森林中原有的物種的生存構(gòu)成威脅,從而影響原有物種的生存,改變森林生態(tài)系統(tǒng)的物種結(jié)構(gòu)。

 。6)人類的作用對(duì)環(huán)境的破壞,使環(huán)境惡化,進(jìn)而限制了森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。

  4、生態(tài)環(huán)境調(diào)查研究方法

  三、主要的調(diào)查方法有:

 。1)收集現(xiàn)有資料。從農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)資源管理部門、專業(yè)研

  究機(jī)構(gòu)收集生態(tài)和資源方面的資料,包括生物物種清單和動(dòng)物群落,植物區(qū)系及土壤類型地圖等形式的資料。

 。2)收集各級(jí)政府主管部門有關(guān)自然資源、自然保護(hù)區(qū)、保護(hù)規(guī)劃及

  國(guó)內(nèi)國(guó)際確認(rèn)的有特殊意義的棲息地和珍稀物種等資料。珍稀和瀕臨物種保護(hù)的規(guī)定、環(huán)境瀕臨物種等資料,并收集國(guó)際有關(guān)規(guī)定等資料。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)需要對(duì)環(huán)境評(píng)價(jià)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,

  取得實(shí)際的資料和數(shù)據(jù)。評(píng)價(jià)區(qū)生態(tài)資源、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的條查可采用現(xiàn)場(chǎng)勘察和網(wǎng)絡(luò)定位采樣分析的傳統(tǒng)自然資源調(diào)查方法。

  5、xx國(guó)家森林公園實(shí)習(xí)成果

  通過實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo),在我們進(jìn)行完野外調(diào)查后,對(duì)小xx所了解的概況如下:

  平均日照率57%。

 。2)地質(zhì):小xx所處大地構(gòu)造位置為新華夏第二隆起次級(jí)構(gòu)造單元。膠南隆起區(qū)東北緣和膠萊凹陷區(qū)中南部。巖石以青山組火山類層十分發(fā)育,在小xx地區(qū)出巖極為廣泛,巖漿巖以元古代膠南期月季山式片麻狀花崗巖及中生代燕山晚期的火山式花崗閃長(zhǎng)巖和嶗山式花崗為主。

 。3)土壤:花崗巖和片麻巖風(fēng)化物為主的成土母質(zhì)上發(fā)育或形成的棕壤占的比重量大,所處的地形部位較高,水土流失嚴(yán)重,土壤肥力不高,較為貧瘠。

  (4)植物:由于此次實(shí)習(xí)時(shí)間在十月底已是秋季加上連續(xù)幾個(gè)月的干旱使許多山上多數(shù)植物特別是低等植物已干旱枯死不能分辨其類型。小xx山腳至半山有少量土覆蓋,植物多分布在有土覆蓋的地方。主要植物為:美國(guó)黑皮松(系飛機(jī)播種所形成的,占小xx植物面積的絕大部分主要分布在小xx山腳至半山)、刺槐、榆樹、蘆葦、茅草、野梨樹、野山楂樹等零星分布其中。山頂巖石上生長(zhǎng)著少量低等的植物如苔蘚、卷柏。由于小xx海拔僅724.9米,山腳到山頂氣溫相差不超過6攝氏度因此植被隨海拔的增高變化不明顯。小xx森林植物中多為人工種植。其樹木均處在幼年期,森林結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而清晰,分為喬木層(美國(guó)黑皮松和落葉喬木)、灌木層(藤本植物、鐵線蕨)、草本植物。

  四、實(shí)習(xí)心得

  此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

  通過著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了小xx秀美的自然景色,調(diào)查了解xx生態(tài)系統(tǒng)的類型和垂直變化,而且學(xué)習(xí)并掌握了環(huán)境生態(tài)的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。

  但同時(shí)在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)xx旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象,存在著不少問題。例如北部的大澤山,南部的小xx、大xx、鐵橛山, ,由于長(zhǎng)期墾殖,過度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、毛白楊等等。因此如何充分利用xx天然的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。

  目前xx的旅游開發(fā)剛剛拉開了序幕,我們相信開發(fā)者會(huì)充分合理利用xx的天然自然資源和人類的智慧,讓xx國(guó)家森林公園煥發(fā)出新的樂章,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三方面和諧發(fā)展,造福人類。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  從解放生產(chǎn)力提高工作效率來講,急需大規(guī)模的機(jī)械化使用;而從國(guó)情來看,人力資源的充足,勞動(dòng)力的富余又限制了機(jī)械化水平的提高。但從社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軌跡來看,高科技高品和現(xiàn)代化設(shè)備將逐漸取代手工勞動(dòng),同樣園林機(jī)械在園林生產(chǎn)中的應(yīng)用也會(huì)經(jīng)歷這一過程,得到更加廣泛的應(yīng)用。

  園林綠化養(yǎng)護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要完成植物生長(zhǎng)過程中的一系列工作,如修剪、除草、松土、施肥、澆水及病蟲害防治等。雖然手工勞動(dòng)能完成所有項(xiàng)目,但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是講成本、需要競(jìng)爭(zhēng)的,高郊低耗成為熱點(diǎn),機(jī)械化的使用正可達(dá)到這個(gè)目標(biāo),滿足需求。

  一、園林機(jī)械的應(yīng)用現(xiàn)狀

  1.品種單一。在高京城區(qū),園林機(jī)械的使用僅局限于綠籬修剪機(jī)、草坪修剪機(jī)、割灌機(jī)、油鋸、水泵、打藥機(jī)(車) 等,而打孔機(jī)、疏草機(jī)、微耕機(jī)、挖坑機(jī)、移植機(jī)、切根機(jī)等機(jī)械確很少見。其實(shí),當(dāng)前國(guó)內(nèi)外園林機(jī)械種類是很多的,生產(chǎn)量也相當(dāng)大。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)商中著名的有揚(yáng)州維邦園林機(jī)械廠、淮安中綠園林機(jī)械制造有限公司,國(guó)外則集中在美國(guó)、日本、澳大利亞、新西蘭、意大利等國(guó)。而銷售代理商就不勝枚舉,如綠友、東方園林等。

  2.普及率低。目前南京在園林養(yǎng)護(hù)中使用園林機(jī)械的地方也不少,可使用量少,普及率太低。機(jī)械只能作為特殊情況下的一種配套設(shè)備,主要工作還是通過手工勞動(dòng)完成,其效果與效率都受到一定的影響。

  3.利用效率低。有的園林機(jī)械雖然投入使用了,但使用情況不容樂觀,不是操作者水平有限,沒有合理利用好機(jī)械或損壞了機(jī)械,就是機(jī)械使用效率太低,大量消耗資源,提高維修費(fèi)用,非但達(dá)不到減員增效,反而浪費(fèi)資源,增加了管理成本,得不償失,嚴(yán)重阻礙了部分企業(yè)對(duì)園林機(jī)械方面使用的投入。

  4.維護(hù)不良。機(jī)械總是要出故障的,出了故障得不到及時(shí)維修,維修技術(shù)不過關(guān),都會(huì)影響機(jī)械的正常使用。機(jī)械不能及時(shí)維修,又不可能輕易更新,反過來還得靠人工去完成,影響了工作的進(jìn)程。同時(shí)各種機(jī)械的日常保養(yǎng)也是一個(gè)難題,由于不懂保養(yǎng),造成機(jī)械使用壽命縮短,效率降低,故障頻出。針對(duì)這一方面,需要有明確的園林機(jī)械行業(yè)技術(shù)要求與操作規(guī)程出臺(tái),以此指導(dǎo)專業(yè)人員開展工作。同時(shí)大規(guī)模使用園林機(jī)械也會(huì)帶來環(huán)保等問題,如噪音、油煙、油耗等,這些都是我們需要解決的問題。

  二、國(guó)林養(yǎng)護(hù)工作將廣泛應(yīng)用各種園林機(jī)械

  隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,勞動(dòng)力的緊缺,養(yǎng)成護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,高品質(zhì)的園林產(chǎn)品將占據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo),按照目前的這種養(yǎng)護(hù)操作模式將不能滿足社會(huì)的要求,必須在使用工具與操作技術(shù)上有所提高。

  1.小型園林機(jī)械將越來越盛行,并會(huì)全面取代手工操作。各種輕便快捷的小型園林機(jī)械將越來越受大眾青睞,取代手動(dòng)工具只是一個(gè)時(shí)問問題,同時(shí)其發(fā)揮的作用也會(huì)越來越明顯。如綠籬機(jī)取代平剪,油據(jù)取代手據(jù),挖坑機(jī)取代鐵鍬等。而將來的小型園林機(jī)械將越來越趨于輕便,功能也會(huì)更加完善。

  2.多功能型園林機(jī)械的作用,前景可觀。針對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)特點(diǎn),功能強(qiáng)大、操作靈便、能完成多種工作項(xiàng)目的園林機(jī)械在綠化養(yǎng)護(hù)中會(huì)發(fā)揮巨大作用,其發(fā)展前景喜人。

  三、園林機(jī)械的發(fā)展方向

  針對(duì)目前使用的園林機(jī)械與未來機(jī)械化程度的需要,要想使園林機(jī)械在園林綠化養(yǎng)彷中得到廣泛應(yīng)用,園林機(jī)械應(yīng)具有的特點(diǎn)是:高效、節(jié)能、壽命長(zhǎng)、功能全、輕量便捷、環(huán)保安全,即專業(yè)的超酷設(shè)計(jì),少占有存放空間,輕松的啟動(dòng)裝置,卓越的操作手感,低噪音的工作環(huán)境,高效率的節(jié)能,清潔的廢氣排放,無煙和無刺激氣味。

  1.高效與節(jié)能是緊密聯(lián)系在一起的,目標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)完成相同工作量耗用的油量最少。能源問題始終是熱門話題,同樣成本問題也是大家所關(guān)心的,追求物美介廉這是我們的目標(biāo)。

  2.使用壽命直接與維修成本、更新頻率相關(guān)。任何客戶都希望購(gòu)買的產(chǎn)品使用時(shí)間越長(zhǎng)越好,不能忍受經(jīng)常性的維修和頻繁的更新零件。這就要求發(fā)動(dòng)機(jī)等核心部件質(zhì)量過硬。同時(shí)售后服務(wù)的優(yōu)劣也直接影響著機(jī)械的使用壽命。

  3.功能全、輕量便捷,顧名思義每一種機(jī)械功能不能單一。針對(duì)不同的園林養(yǎng)護(hù)工作希望可以發(fā)揮不同的作用,如園藝拖拉機(jī),即可以當(dāng)保潔運(yùn)輸車,也可以噴水打藥,還能吸水灌溉、排澇等。多功能型割灌機(jī),可以隨時(shí)更換成高枝綠籬機(jī)、高枝油據(jù)或微耕機(jī)。總之功能越強(qiáng)大、用途越廣,市場(chǎng)需求就越大,發(fā)展前景越好。而機(jī)械重量和外型就直接關(guān)系到日常的使用效率與方便程度,便于操作、便于攜帶,可以在復(fù)雜環(huán)境下作業(yè),是我們的追求目標(biāo)。

  4.“安全、環(huán)!庇谌擞诩憾际怯幸娴摹4蟮姆矫鎭碇v,環(huán)保問題己被社會(huì)廣泛關(guān)注,國(guó)家也采取相關(guān)措施限制非環(huán)保產(chǎn)品的生產(chǎn)?梢哉f市場(chǎng)只選擇環(huán)保產(chǎn)品,而客戶也會(huì)拒絕使用非環(huán)保產(chǎn)品。至于安全就不言而喻,始終是排在第一位的,沒有安全就沒有一切。

  四、園林機(jī)械使用的注意事項(xiàng)

  在未來的園林養(yǎng)護(hù)工作中,園林機(jī)械的全面普及將成為事實(shí),如何擴(kuò)大使用量,提高使用效率,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)需要注意:

  1.要充分掌握各種機(jī)械的性能特征,保養(yǎng)常識(shí)。購(gòu)買和使用前必須明確目的,充分了解各種機(jī)械的性能特征,有針對(duì)性地選擇,保證使用的合理性。同時(shí)要索取相關(guān)機(jī)械的保養(yǎng)常識(shí)資料,明確保養(yǎng)方法。

  2.對(duì)操作工人進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)。機(jī)械作業(yè)者必須經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)考核合格后才允許帶機(jī)操作,針對(duì)不同機(jī)械要進(jìn)行分項(xiàng)考核,并定期進(jìn)行周期性檢查。

  3.制定相關(guān)機(jī)械日常的保養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)購(gòu)買的各種園林機(jī)械要制定日常的保養(yǎng)計(jì)劃,有效地做好保養(yǎng)維護(hù)工作,使機(jī)械能長(zhǎng)期有效的得到使用而不出故障。保養(yǎng)計(jì)劃要全面細(xì)致,持續(xù)不斷地落實(shí)執(zhí)行,尤其在繁忙時(shí)期更需要堅(jiān)持。

  4.有詳細(xì)的技術(shù)要求與操作規(guī)范。要保證機(jī)械的正常使用,還必須擬訂相關(guān)機(jī)械的技術(shù)要求和操作規(guī)范,明確使用過程中的注意事項(xiàng),規(guī)范操作步驟。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  通過對(duì)《景觀設(shè)計(jì)》課程的理論學(xué)習(xí),我對(duì)景觀的構(gòu)成要素與設(shè)計(jì)有了初步的了解與掌握,但為了能理論聯(lián)系實(shí)際并學(xué)以致用,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行提煉和鞏固,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行深化和補(bǔ)充,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),我們進(jìn)行了這次的校外實(shí)習(xí)。

  通過這次實(shí)習(xí),我們親身實(shí)地地欣賞了眾多不同的景觀,感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受,我們也體會(huì)到了不同景觀設(shè)計(jì)所應(yīng)遵循的藝術(shù)手法及原則。這次實(shí)習(xí)還使我體會(huì)到了“景觀設(shè)計(jì)”的魅力所在,又讓我更加明白了理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,也極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。因此,本次校外實(shí)習(xí)起到了很好的實(shí)習(xí)效果。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、鞏固與加深對(duì)《景觀設(shè)計(jì)》課程中基本理念、基本原則的理解;

  2、賞析眾多景觀設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與手法,增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí);

  3、學(xué)習(xí)并借鑒優(yōu)美景致的設(shè)計(jì)理念及原則;

  4、探討景觀表現(xiàn)中應(yīng)該注意的問題;

  5、增強(qiáng)野外實(shí)習(xí)吃苦耐勞的精神和對(duì)藝術(shù)追求的執(zhí)著精神;

  6、提升個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和道德情操。

  二、實(shí)習(xí)意義

  1、通過實(shí)習(xí),更好地鞏固和復(fù)習(xí)景觀設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)理論知識(shí),加深理解;

  2、通過實(shí)習(xí),使同學(xué)們學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際的方法,更好地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于生活,并分析差異產(chǎn)生的原因,用所學(xué)知識(shí)給人們創(chuàng)造美的享受;

  3、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;

  4、通過實(shí)習(xí),可以發(fā)掘大自然的純真美,為藝術(shù)設(shè)計(jì)提供素材;

  5、通過實(shí)習(xí),可以很好的讓同學(xué)們感受到祖國(guó)山河的壯麗與秀美,激發(fā)同學(xué)們積極探索自然界真實(shí)美的情趣;

  6、通過實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)同學(xué)們熱愛自然、保護(hù)自然的意識(shí),樹立人類與自然和諧共處的理念。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月5日

  四、實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬〾(mèng)里水鄉(xiāng)

  “夢(mèng)里水鄉(xiāng)”三面環(huán)水,規(guī)模宏闊,環(huán)境清幽,氣勢(shì)非凡。該景區(qū)以注重“顯山露水,突出自然生態(tài),具有田園特色”的理念進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),整個(gè)景區(qū)按“二帶三區(qū)”(二帶:濕地邊緣的步行游覽觀光帶、濕地內(nèi)的水上游賞體驗(yàn)觀光帶;三區(qū):濕地恢復(fù)區(qū)、白鷺灘觀景區(qū)、植物觀賞體驗(yàn)區(qū))進(jìn)行布局,它重在充分考慮濕地恢復(fù)、生態(tài)修復(fù)和邛海水質(zhì)的凈化。這里的景致有:亭臺(tái)、小榭、蘆葦、水洼、池塘、湖中小島、野鶴、白鷺、藍(lán)天、白云?

  1、秀色可餐的百花洲位于夢(mèng)里水鄉(xiāng)濕地北面,是園區(qū)中植物最多樣、花草最茂盛、最具田園生態(tài)風(fēng)光的區(qū)域。鶴舞幽篁、九道灣、百花塢米石灘、三重錦、棲霞島等景點(diǎn)都在百花洲內(nèi),區(qū)內(nèi)亮節(jié)亭、幽簧亭、臨風(fēng)亭、孤鶩亭、閑鷗亭等亭子星羅棋布,一條“煙柳小徑”連通瀛海亭。百花洲保留了原有樹木304株,還移植有最適合綠化的本土樹

  種,黃葛樹、樸樹、槐樹、皂角樹、黃連樹等大樹370株,藍(lán)花楹、香樟、櫻花、海棠等其他喬木1.5萬(wàn)株,場(chǎng)內(nèi)苗木1399株,扁竹2萬(wàn)株,因此講解百花洲內(nèi)的樹木花草名字就是一門大學(xué)問。這里不僅風(fēng)景迷人,清風(fēng)也叫人神清氣爽。

  2、閑云野鶴游覽區(qū)位于夢(mèng)里水鄉(xiāng)濕地中部,區(qū)域以藍(lán)花楹和柳樹為主,是步行觀蘆花蕩的最佳岸上觀光帶,也是與濱海綠道最近的區(qū)域,是人們休閑漫步的理想場(chǎng)所。

  3、蘆花蕩群島區(qū)是夢(mèng)里水鄉(xiāng)的另一大景點(diǎn),也是夢(mèng)里水鄉(xiāng)濕地的主景區(qū)。蘆花蕩群島區(qū),水域面積20xx畝,其間依地勢(shì)而建81個(gè)島、嶼、灣、灘、墩、拐、嘴、洲。濕地水體中種植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、蘆葦、仙茅、高筍等等,浮水植物有睡蓮、海白菜、黃花菜、菱角等等,有沉水的海草、魚鮮草等。這些水生植物,對(duì)水質(zhì)均有很好的凈化作用。

  4、白鷺灘觀鳥區(qū)由小海、小海濕地、天池嶼、海河故道、老海河、鶴舞鷗翔長(zhǎng)廊、通海橋、小海曲橋組成,通過老海河,走過海河故道,經(jīng)過鶴舞鷗翔長(zhǎng)廊,踏上通海橋,映入眼簾的就是白鷺灘。在這里,邛海一望無際,恬靜淡雅,碧波蕩漾,邛海恬靜之美盡收眼底。

 。ǘ┯^鳥島

  觀鳥島濕地公園位于邛海西岸北端、觀海路東側(cè),占地面積8.52萬(wàn)平方米,規(guī)模宏闊,氣象葳蕤,十分令人陶醉?偣卜譃槲宕蠊δ軈^(qū),分別為:“亞熱帶風(fēng)情區(qū)、海門橋漁人海灣區(qū)、生命之源區(qū)、祈福靈核心區(qū)、柳蔭垂綸觀鳥區(qū)”。整個(gè)觀鳥島濕地公園設(shè)計(jì)的主題就是六個(gè)字“自然、生態(tài)、和諧”。

  1、亞熱帶風(fēng)情區(qū)地處公園入口廣場(chǎng),地勢(shì)平坦、疏朗。廣場(chǎng)側(cè)面的開闊地帶,兀然站立眾多高大壯實(shí)的棕櫚科植物老人葵及原生喬木大葉楊,加上植于緩坡上的魚尾葵、加拿利海棗等特色樹種,烘托出本區(qū)域濃郁的亞熱帶風(fēng)光。由于視野極佳,氣韻曠達(dá),樹影婆娑,有形無形的城市喧囂,一到這里,便倏忽遠(yuǎn)去了,使人頓感心胸開闊,神清氣爽。

  2、海門橋漁人海灣區(qū)緊臨小海,海門高9.9米,與延伸出來的“路橋”上的“5福”相映襯,喻意為九九長(zhǎng)壽,五福臨門,九五至尊!昂iT”也就是邛海之門。在海門的右邊雕刻的是風(fēng)帆,寓意出去帶著“一帆風(fēng)順、吉祥平安”,左邊雕刻的是中國(guó)民間愛神“和合二仙”與民間財(cái)神“劉海戲金蟾”,寓意歸來象征著家庭幸福美滿,滿載而歸的幸福愉悅。

  3、生命之源功能區(qū)生命之源區(qū)由數(shù)個(gè)寬敞而相互勾連的水池、池上曲橋和豐富的池岸木、石景觀連片構(gòu)成。池內(nèi)廣植菖蒲、睡蓮、水蔥、水竹、蘆葦及邛海里已經(jīng)絕跡而顯得異常珍貴的魚鮮草——當(dāng)年漁民進(jìn)城賣魚,就是以此草覆蓋保鮮。這些魚塘和邛海都是相連的,將在這些漁塘里種植各種水生植物,如菖蒲、蘆葦……規(guī)劃建設(shè)主要遵循自然形態(tài)和原有風(fēng)貌,充分利用原有的曲折湖岸線,依勢(shì)造型,保留原生苗木,補(bǔ)植樹種,培植草坪,增強(qiáng)植被的多樣性和豐富性。

  4、祈福靈核心區(qū)是觀鳥島島濕地公園的核心區(qū),廣場(chǎng)、三多石、三多灘、蘆葦叢、眼前開闊的遙相呼應(yīng)的邛海南岸,與四周圍的群山環(huán)繞,共同構(gòu)成了一副疏密有致、相得益彰的山水畫卷。

  5、綠蔭垂綸觀鳥區(qū)這一區(qū)域最是幽靜、寧謐。它與南面的釣魚的臺(tái)小海灘接壤而串連起映月潭,北臨小海濕地,構(gòu)成了邛海西岸北段保留了最多自然形態(tài)、樹木最為稠密、湖岸線最為曲折有致、因而最受垂釣者青睞、也最令游人留連忘返的地段。設(shè)置了臨海步道、仿木棧道與青石步道,讓游客從不同的角度領(lǐng)略景區(qū)的生態(tài)美景,感受生態(tài)的親水性。

  五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  本次實(shí)習(xí),我的收獲頗多,我不但鞏固了所學(xué)課程的基礎(chǔ)知識(shí),而且還把課堂所學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行了聯(lián)系。在欣賞各種優(yōu)美景觀的同時(shí),我不僅僅得到了快樂,我還學(xué)到了各種藝術(shù)手法在景觀設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但實(shí)習(xí)過程仍很充實(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖在談笑中度過,可我還是學(xué)到了許多課堂外的知識(shí)。另外,通過校外實(shí)習(xí)我還增強(qiáng)了集體觀念,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)開闊了眼界,了解了景觀設(shè)計(jì)時(shí)的變化無常,美麗的大好河山。本次實(shí)習(xí)還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,增加了我對(duì)景觀設(shè)計(jì)的渴望,彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的局限性。

  總之,本次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了大自然風(fēng)光的魅力,身處優(yōu)美的景觀中,身心有種難以言傳的舒適感,感覺遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了人群的喧嘩,遠(yuǎn)離了生活的瑣碎煩惱,這里確實(shí)是個(gè)地美,水美,景美的好地方。這些都是我們實(shí)習(xí)之外的收獲。是的,實(shí)習(xí)讓我得到的不僅僅是知識(shí),更有對(duì)大自然,對(duì)人生的感慨。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。

  隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高?墒窃诮(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。

  學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù),使學(xué)生做到理論聯(lián)系,同時(shí)拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野,豐富課外的社會(huì)知識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長(zhǎng)期的計(jì)劃---每年一次的社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了地一次社會(huì)實(shí)踐。

  經(jīng)過兩個(gè)星期的時(shí)間,我順利的完成了這次學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,F(xiàn)在回顧這一次的社會(huì)實(shí)踐,確實(shí)有了很大的收獲,但也有寫遺憾。因?yàn)樵趯W(xué)校里剛學(xué)的知識(shí)還不夠扎實(shí),只能在實(shí)踐公司里看而不能動(dòng)。∫肽軌?qū)W到更多的知識(shí),我只能在工作的時(shí)間向他們討問有關(guān)的專業(yè)知識(shí)!

  由于我的真誠(chéng)搏取了他們的喜愛,并熱情的給我講述了有關(guān)于我們園林專業(yè)的很的知識(shí),如繪圖、草坪的重要作用、色彩在園林上的表現(xiàn)等。如此將使我對(duì)園林專業(yè)深一步了解,也讓我懂得了做人的基本。

  為了能讓我這位剛讀完大一的學(xué)生打開眼界,對(duì)園林專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展,在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園、觀察園林的造園手法,并給我講述園林建筑小品:廳與堂相似,常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長(zhǎng)設(shè)在明顯的位置作為對(duì)景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處效高聳,作為對(duì)景使用;臺(tái)常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;榭是臨水的建筑物,往往建于水邊平臺(tái)上,花叢樹旁;廊園林中的長(zhǎng)形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等,常與廊相接。等等。此期間讓我陶醉在他們的解說之中。他們告訴了我要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來設(shè)計(jì)出原無既有的園林特色。此時(shí)讓我更加懂得了園林。園林是一個(gè)能夠?yàn)槿藗兊纳瞽h(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。

  更讓我體會(huì)到了,我們平時(shí)在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采!我們經(jīng)常背著畫板到了各處去進(jìn)行寫生,無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫,都可以旁若無人。在人們的羨慕和驚訝的目光中,我們盡情的去揮動(dòng)自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩,畫出一張張生動(dòng)是作品!不管我們是走到那里,只要有一張紙、一支筆都去買弄自己的手法,好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù),難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧!這對(duì)于我們學(xué)習(xí)園林的來說多么的重要!

  我們都知道我國(guó)有過世界“園林之母”的名譽(yù)!但那只是古人名譽(yù)罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中,我國(guó)只是在初級(jí)階段,也正是因?yàn)檫@樣,我們有了更多的機(jī)會(huì)去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,美化整個(gè)世界?上攵,在我們生活中,哪個(gè)城市獲得什么的環(huán)境獎(jiǎng)的,哪個(gè)地方要修一條公路,哪個(gè)地方新建一個(gè)公園,哪個(gè)地方要搞綠化的,哪個(gè)地方植樹布景。都是需要用到園林的改造啊!而我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)正在快速發(fā)展的國(guó)家,需要對(duì)各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市,我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運(yùn)用。

  現(xiàn)在我國(guó)有了快速的發(fā)展,使我們的生活有了很好的改善,人們對(duì)生活的要求也就高了,不但享受美好的物質(zhì)生活,還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩,什么名山大川啊,什么風(fēng)水名地!最少也要經(jīng)常到公園里去觀光。如果是我們的設(shè)計(jì)真能夠做好!不管是什么的名山大川啊,什么的風(fēng)水名地,我們都會(huì)把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地。

  這次實(shí)習(xí)雖然我學(xué)到的實(shí)際技術(shù)和知識(shí)并不是很多,但是我明白了很多道理,我終于明白了中國(guó)的環(huán)境是如何被破壞的了,人為的破壞和故意的破壞都有,我很惋惜也很憤怒,可是我憤怒也不頂用,誰(shuí)也不會(huì)聽我的。

  我想我面臨著很別扭的境界,一方面知道環(huán)境保護(hù)很重要,需要重視,可是自己一個(gè)人的力量有什么用呢,環(huán)境保護(hù)需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是很重要的,所以我們要加大宣傳。我以后會(huì)積極的參加環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)的'!

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

  實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)單位這個(gè)平臺(tái),讓我親自接手一些現(xiàn)實(shí)中的園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,從而使課堂上所學(xué)的理論知識(shí)在具體實(shí)踐中得以運(yùn)用,并借此查找出自己所學(xué)知識(shí)欠缺之處,從具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多經(jīng)驗(yàn),為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  公司名稱

  唐山望遠(yuǎn)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司

  公司簡(jiǎn)介

  唐山望遠(yuǎn)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司是一家主要以城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與研究為主,管理程序化,工作系統(tǒng)化,內(nèi)容豐富多元化的綜合性規(guī)劃設(shè)計(jì)單位。

  崗位介紹

  在公司主要工作是做園林景觀設(shè)計(jì)和植物配置,此外,也協(xié)助同事繪制一些其他圖紙。

  實(shí)習(xí)過程概述

  我是20xx年3月份來到望遠(yuǎn)城市規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的。這家公司規(guī)模不是很大,但是管理程序化,工作系統(tǒng)化,是我理想中的一家實(shí)習(xí)單位。聽公司的名稱就可以知道它是一家主做規(guī)劃的公司,園林景觀設(shè)計(jì)是該公司的一個(gè)小部分。我在公司主要做園林景觀設(shè)計(jì)這部分的工作。

  剛來公司時(shí),我主要是先熟悉公司的工作環(huán)境,熟悉公司工作所需的軟件,隨后就加入了同事工作之中。我對(duì)規(guī)劃的理論知識(shí)不懂,但是繪圖所需的軟件卻是相通的,所以最初我的工作主要是用cad,ps軟件幫助同事繪制圖。在這段工作中,我不僅熟悉了以前掌握的繪圖軟件,而且也從中學(xué)到了以前沒有接觸過的軟件工具,也學(xué)會(huì)了很多操作工具的快捷鍵。這段時(shí)間的繪圖工作讓我知道學(xué)無止境,自己欠缺的知識(shí)還太多,在以后的工作中要多謙虛的向同事學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我對(duì)公司的工作有了進(jìn)一步的了解,讓我工作時(shí)慢慢的變的熟練。在三月底的時(shí)候,我接受了第一個(gè)景觀綠化的項(xiàng)目。該項(xiàng)目是公司做的歷史文化名村規(guī)劃中的一部分,屬于一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)綠化。該項(xiàng)目位于遵化市馬蘭峪鎮(zhèn),主要是對(duì)馬蘭峪鎮(zhèn)安蘭河的清淤并改善安蘭河周邊的綠化環(huán)境,我做的綠化節(jié)點(diǎn)的位置在安蘭河邊,屬于規(guī)劃的范圍內(nèi)。

  要想做好一個(gè)好的設(shè)計(jì),首先要對(duì)設(shè)計(jì)地塊的現(xiàn)狀環(huán)境有深入的了解,了解地塊的周圍環(huán)境和現(xiàn)狀是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作。所以在開始畫圖之前我們到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了三次調(diào)研,而且一次比一次深入。第一次去調(diào)研主要是了解甲方的要求與想法,了解該地塊所處的歷史環(huán)境,通過與甲方的溝通,我們對(duì)該地塊的定性定位有了初步的了解,該地塊定位為休閑健身廣場(chǎng)和綠地小游園,主要為當(dāng)?shù)氐木用窈筒糠钟慰头⻊?wù)。馬蘭峪鎮(zhèn)隸屬遵化市,是一個(gè)具有古風(fēng)古韻的古鎮(zhèn),馬蘭峪有王爺府和保存較好的三皇廟、永旺塔,也有古香古色的古民居,這是這次設(shè)計(jì)的大背景。第二次去調(diào)研主要是對(duì)該地塊進(jìn)行測(cè)量并了解該地塊的周邊環(huán)境,通過這次調(diào)研對(duì)該地塊的尺寸大小做到了心中有數(shù)。第三次調(diào)研主要是對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入了解,點(diǎn)出現(xiàn)狀存在的地上物,包括樹木,電線桿等,為以后的設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

  我要設(shè)計(jì)的場(chǎng)地位于橫街南出口偏西處,北鄰橫街出口處沿街民居,南到高坎上,南北長(zhǎng)度 16米—26米,東西寬度55米,面積為1440平方米。該地塊地貌主要為濱河灘地和部分巖石裸露的高地,地塊北部為現(xiàn)代民居,南部有3處古民居。 改廣場(chǎng)定性為休閑健身廣場(chǎng)和游園綠地。主要為當(dāng)?shù)鼐用窈筒糠钟稳朔⻊?wù)。

  充分的了解場(chǎng)地現(xiàn)狀和周邊環(huán)境之后我就投入了畫圖的工作中,我需要做的圖紙有cad平面圖、ps彩色平面圖。因?yàn)槲覍?duì)規(guī)劃的理論知識(shí)不懂,剛開始繪圖時(shí)走了很多彎路,但是通過及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與講解下,我畫完了cad圖紙,隨后又對(duì)cad圖進(jìn)行了完善,然后又著手畫ps圖。最終在大家的幫助下,我完成了這次設(shè)計(jì)方案。

  設(shè)計(jì)方案為:裸巖下,設(shè)休閑健身廣場(chǎng),設(shè)健身器材,石桌凳,裸巖處栽植花灌木和攀援植物爬山虎進(jìn)行綠化,對(duì)裸巖進(jìn)行遮擋。裸巖上地勢(shì)平坦,規(guī)劃為綠地游園。居民和游人親近綠色,親近自然。設(shè)觀景亭,可借三皇廟,永旺塔的景。廣場(chǎng)游步路形似古“文”字,突出馬蘭峪歷史文化悠久。植物配置做到四季有景可賞,分為四部分,分別為以垂柳、迎春、連翹、榆葉梅、碧桃、為主的春季景觀,以紫薇,月季為主的夏季景觀,以五角楓為主的秋季景觀和以側(cè)柏臘梅為主的冬季景觀。裸巖上幾處古典建筑規(guī)劃為特色商店,餐廳等,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),為當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰头⻊?wù)。安蘭河內(nèi)岸修建防洪堤安裝石質(zhì)防護(hù)欄,起到防護(hù)和美觀的作用,河岸兩側(cè)設(shè)防護(hù)綠地。

  我的實(shí)習(xí)期為3月份到5月份,雖然在公司的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但也讓我收獲了很多知識(shí),這次實(shí)習(xí)不僅磨礪了我的意志,更增加了我的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了怎樣和同事溝通和甲方溝通,通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都是很有潛力的,很多知識(shí),不是因?yàn)槲覀儧]有學(xué)過就不會(huì),而是我們太懶惰,我相信,只要我們多動(dòng)腦,多學(xué)習(xí),我們每個(gè)人的潛力都可以被發(fā)揮出來。

  通過這次實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)了很多問題,以前在學(xué)校畫圖,只要考慮圖表面看起來漂亮就好了,不會(huì)考慮太多的造價(jià)問題,而現(xiàn)實(shí)中這樣畫出來的圖卻不能達(dá)到想要的效果,或者不能實(shí)施。而且在學(xué)校我們也很少會(huì)考慮造價(jià)問題、施工難易的問題。而現(xiàn)實(shí)中這些問題又是我們不得不考慮的。由此看來,工作和在學(xué)校學(xué)的東西還是有很大差距的,通過這次實(shí)習(xí)也讓我更好的把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,通過對(duì)各項(xiàng)工作的嘗試,由不知變成知之,并逐步地邁向成熟。我也從身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多東西。機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人的,我們要善于抓住機(jī)遇,努力拼搏,不斷創(chuàng)新,腳踏實(shí)地的工作,相信成功屬于我們,F(xiàn)在我本身還有太多不足的地方,我會(huì)不斷加以完善,以一個(gè)嶄新的我自信的迎接更多的新挑戰(zhàn)。

  最后,我非常感謝在望遠(yuǎn)城市規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的這段日子里幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。正是因?yàn)橛辛四銈兊臒崆閹椭c關(guān)心,才讓我順利的度過了在公司的日子,雖然在工作中有苦有累,可是更多的是成長(zhǎng)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我真正工作的開始,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力,我相信,在望遠(yuǎn)城市規(guī)劃公司的實(shí)習(xí)生活會(huì)讓我以后工作更加自信。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  結(jié)合本地園林工程實(shí)例,讓學(xué)生分析該園林工程的主要內(nèi)容、工程的特色(雨季與冬季施工),分析工程建設(shè)程序、施工工期,了解工程中所用的主要材料等。掌握?qǐng)@林工程的主要內(nèi)容及相互關(guān)系。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  隨著創(chuàng)建國(guó)家園林城市工作的穩(wěn)步推進(jìn),南湖公園15個(gè)升級(jí)改造項(xiàng)目已經(jīng)完成。情侶路更新園燈24盞,景觀燈已油漆出新,1100平方米的水榭長(zhǎng)廊防腐木地面、50平方米花崗巖路面修補(bǔ)作業(yè)完成;園內(nèi)綠化重新進(jìn)行了布局,新增芝麻白花崗巖石凳39個(gè),垃圾桶38個(gè);改善后的東大門花崗巖臺(tái)階、上山園路臺(tái)階、無障礙通道已經(jīng)呈現(xiàn)在市民面前。4個(gè)應(yīng)急避險(xiǎn)不銹鋼指示牌已安裝完畢。共栽種各種苗木16000余株,鋪草皮5000平方米。

  一到南湖公園的大門,就看到一假山。假山施工是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為保證假山工程的質(zhì)量,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、施工注意先后順序,應(yīng)自后向前,由主及次,自下而上分層作業(yè)。每層高度約在0.3-0.8米之間,各工作面疊石務(wù)必在膠結(jié)未凝之前或凝結(jié)之后繼續(xù)施工,萬(wàn)不得在凝固期間強(qiáng)行施工,一旦松動(dòng)則膠結(jié)料失效。

  2、注意按設(shè)計(jì)要求邊施工邊預(yù)埋預(yù)留管線水路孔洞,切忌事后穿鑿,松動(dòng)石體。

  3、對(duì)于結(jié)構(gòu)承重受力用石必須小心挑選,保證有足夠的強(qiáng)度。

  4、安石爭(zhēng)取一次到位,避免在山石上磨動(dòng),一般要求山石就位前應(yīng)按疊石要求原地立好,然后拴繩打扣,如圖5-3-9所示,無論人抬機(jī)吊都有專人指揮,統(tǒng)一指令術(shù)語(yǔ)。如一次安臵不成功,需移動(dòng)一下,應(yīng)將石料重新抬起(吊起),不可將石體在山體上磨轉(zhuǎn)移動(dòng)去調(diào)整位臵,否則會(huì)因帶動(dòng)下面石料同時(shí)移動(dòng),從而造成山體傾斜倒塌。

  5、掇山完畢應(yīng)重新復(fù)檢設(shè)計(jì)(模型),檢查各道工序,進(jìn)行必要的調(diào)整補(bǔ)漏,沖洗石面,清理現(xiàn)場(chǎng)。如山上有種植池,應(yīng)填土施底肥,種樹、植草一氣呵成。 大門前廣場(chǎng)地勢(shì)有利于排水,園林排水特點(diǎn)決定園林的排水方式:以地面排水方式為主結(jié)合溝渠和管道排水,我國(guó)大部分公園綠地中都是采用這種方式。

  1、地面排水

  有效地利用園林中地形條件,通過豎向設(shè)計(jì)將谷、澗、溝、道路等加以組織,劃分排水區(qū)域,并就近排入園林水體或城市雨水干管。

  地面排水方式可以歸結(jié)為四個(gè)字:攔、蓄、分、導(dǎo)。

  攔:把地表水有組織地?cái)r截,減少地表徑流對(duì)園林建筑及其他重要景點(diǎn)的影響。

  蓄:利用綠地保水、蓄水和地表洼地與池塘蓄水。

  分:用山石、地形、建筑墻體將大股地表徑流分成多股細(xì)流以減少危害。

  導(dǎo):把多余的地表水或造成危害的地表徑流通過地表、明溝和管渠及時(shí)排至水體或城市雨水干管。

  2、明溝排水

  利用各種明溝,將地表水有組織地排放,明溝的坡度根據(jù)材料而定,不小于4‰。

  3、管道排水

  主要用于排除園林生活污水、低洼地雨水或公園中沒有自然水體時(shí)的雨水。 在園林中雨水排放盡可能利用地面和溝渠排水方式,管道排水只是輔助方式,一方面是經(jīng)濟(jì)條件的原因,另一方面園林由于地形多變,可以利用山谷、登山道進(jìn)行排水,不但解決了排水的工程問題,而且可以結(jié)合造景。在自然環(huán)境中明溝可以做成自然式淺溝,結(jié)合道路的曲折變化成為一景。

  南山公園項(xiàng)目是我市實(shí)施“強(qiáng)工興城”戰(zhàn)略的又一重大德政工程。南山公園分為廣場(chǎng)部分和山體公園部分,規(guī)劃建設(shè)面積1433.3畝,其中山體公園715.7畝,廣場(chǎng)、會(huì)展中心及道路等公共設(shè)施717.6畝,概算總投資3.5億元。公園緊扣山水田園特色,堅(jiān)持人與自然和諧的理念,將園林文化、歷史文化和現(xiàn)代文明相融合,重點(diǎn)打造文化休閑廣場(chǎng)、市民服務(wù)中心、山體公園等精品項(xiàng)目,是集行政、休閑、文化、生態(tài)于一體的大型綜合性主題公園。

  在推進(jìn)公園園林景觀及林相改造工作中,要“多植樹,少種花”,以充分保護(hù)原有生態(tài),涵養(yǎng)水源;要“多自然,少人文”,即要重點(diǎn)突出公園的園林特色,使公園建設(shè)“顯山露水”,更好地展現(xiàn)“山水園林”的風(fēng)貌;要“多修路,少建房”, 路、建筑與山、水之間要留有一定的空間,要做到不占山、不占水、不占水面、不破壞山體搞建設(shè),構(gòu)建視線通廊,提高通透性,做到和諧自然。南山公園建設(shè)充分考慮公園交通設(shè)施,在綠化美化、水體處理、林相改造等工作中,要科學(xué)設(shè)計(jì)、合理施工,突出綠色、生態(tài)、環(huán)保、自然的山水園林風(fēng)光。

  1. 地面鋪裝形式

 。1) 方磚

  用材:水泥方磚。地面鋪裝時(shí)可用水泥材料 的 方磚,也可用大理石材質(zhì)的方磚。

  圖案:方磚一般有海棠花形狀、幾何形、梅花形等等,圖案多種多樣,可供選擇的種類繁多。

  特點(diǎn):使用方磚鋪裝地面可使路面布局整齊簡(jiǎn)潔,清理方便,且造價(jià)一般低廉,在經(jīng)濟(jì)上容易被接受。既有藝術(shù)美又有順應(yīng)自然、相機(jī)靈活的布局,規(guī)則型、直線型較多,堅(jiān)固,廣闊平坦,很有氣勢(shì),營(yíng)造一種良好的氛圍。

 。2) 水泥路

  用材:水泥路的用材一般是水泥、白灰。

  圖案:水泥路通常無特殊圖案,路面直接用水泥、白灰等材料鋪制而成。 特點(diǎn):水泥路面鋪裝可使地面顯的光滑整齊,,車輛行駛方便,而且清掃十分方便。水泥鋪裝路面施工操作簡(jiǎn)便,造價(jià)低廉,減少資金投入,應(yīng)用廣泛,鋪裝時(shí)連續(xù)性強(qiáng)。

 。3) 卵石路

  用材:卵石路的用材多為鵝卵石,有些也用水泥制成。

  圖案:可鋪裝成各種各樣的花朵形狀,有些鋪裝成漢字形或字母形等其他一些簡(jiǎn)答圖案,還有一些卵石路面用鵝卵石等材料隨意鋪裝而成,沒有一定的圖案類型。

  特點(diǎn):多用于散步小路,有曲徑通幽的效果,能更好的與周圍環(huán)境相結(jié)合在一起, 充滿野外自然的情趣。卵石路面防滑,拼接成的各種各樣的圖案本身也可作為園中景色,增加美感,幾番人們游玩的興趣。而且在卵石路上散步,卵石路面有按

  摩的功效,有益身體健康。

  2. 音樂噴泉

  音樂噴泉是南山公園的一大特色。音樂表演噴泉是在程序控制噴泉的基礎(chǔ)上加入了音樂控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)通過對(duì)音頻及MIDI信號(hào)的識(shí)別,進(jìn)行譯碼和編碼,最終將信號(hào)輸出到控制系統(tǒng),使噴泉的造型及燈光的變化與音樂保持同步,從而達(dá)到噴泉水型、燈光及色彩的變化與音樂情緒的完美結(jié)合,使噴泉表演更加生動(dòng)更加富有內(nèi)涵。音樂噴泉:可以根據(jù)音樂的高低起伏變化。用戶可以在編輯界面編寫自己喜愛的音樂程序。播放系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)音樂、水、燈光氣氛統(tǒng)一,播放同步。

  3. 排水系統(tǒng)

  該公園的排水方式主要是明溝排水,為土質(zhì)明溝。排水溝布臵在人流活動(dòng)頻繁,功能綜合性較強(qiáng)的地方。在公園中設(shè)了臵良好的排水工程設(shè)施。

 。1) 下水道井蓋

  用材:下水道的井蓋用水泥、鋼筋制作。

  圖案:下水道的井蓋有圓形、有網(wǎng)格型的。

  特點(diǎn):這樣的排水系統(tǒng)與地面環(huán)境一致,不影響周圍景色。

 。2) 排水鐵箅子

  用材:鋼筋、水泥

  圖案;井字格型

  特點(diǎn):這樣的排水設(shè)施具有防滑特征,與地面性質(zhì)一樣。不影響周圍環(huán)境。

  二、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  為期五天的實(shí)習(xí)匆匆而過,在這個(gè)過程中我學(xué)到很多課本中學(xué)習(xí)不到的東西。令我感覺最深的是理論與實(shí)踐的差別。而實(shí)踐意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。本次實(shí)習(xí),鞏固加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),為我們能在以后立足增添了一塊基石,使我們向更深的層次邁進(jìn)。

  因?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)安排很緊,時(shí)間又短,地方又多,目的性很強(qiáng),所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會(huì)到的,我們能對(duì)設(shè)計(jì)有個(gè)更加全面的細(xì)致的認(rèn)識(shí),身臨其境的感受設(shè)計(jì)帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計(jì)提供借鑒和出發(fā)點(diǎn)。

  但是,要做好這方面的工作單靠這些是不夠的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,努力掌握更豐富的知識(shí)。要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等,從中吸取其中的精華,用來設(shè)計(jì)出原無既有的園林特色。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):濟(jì)南新大地園林工程有限公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:綠化施工 樹木栽培養(yǎng)護(hù)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月8日――20xx年12月25日

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷及心得:

  20xx年11月8日――20xx年12月25日這段時(shí)間,我在濟(jì)南新大地園林工程有限公司實(shí)習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對(duì)失敗時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力;叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說:實(shí)踐出真知。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新很快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動(dòng)手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  由于我工作的公司要求較嚴(yán),每周一到六得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項(xiàng)工作。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天對(duì)著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁(yè),或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會(huì)父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費(fèi)和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會(huì)入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

  我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過,當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走的路做準(zhǔn)備。

  在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識(shí)。小組每一次開會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長(zhǎng)期的目標(biāo),然后向著自己的理想邁進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),但我應(yīng)該堅(jiān)持下去。如果我停滯不前,將很快就會(huì)被單位淘汰,甚至被社會(huì)淘汰。面對(duì)以后的機(jī)遇,我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。

  時(shí)光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了,回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我的成長(zhǎng)。在過去三個(gè)月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長(zhǎng),使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。在這繁忙的3個(gè)月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

  經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。

  也許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

  在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基矗我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

園林實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一;實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  二, 實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

  我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國(guó),韓國(guó)等,歡迎各界前來洽談!

  企業(yè)類型:

  經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型

  注冊(cè)資金:125萬(wàn)美元年?duì)I業(yè)額:10000000

  法人代表:?jiǎn)T工人數(shù):50

  公司成立日期:XX-05-01質(zhì)量控制:內(nèi)部

  公司注冊(cè)地址:江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

  是否提供oem代加工:否

  主營(yíng)行業(yè):園藝

  主營(yíng)市場(chǎng):全球

  三;生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月14至20xx年02月14

  實(shí)習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部

  實(shí)習(xí)職務(wù):包裝員

  實(shí)的具體工作:蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)

  蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

  一、換盆

  1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓瑁远嗫着铻楹,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

  2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性

  好、耐腐爛的特點(diǎn),根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退,甚至死亡。

  3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過,新根開始生長(zhǎng)。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽,再進(jìn)行正常管理。

  二、溫度

  蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對(duì)低溫十分敏感,長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng),溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,葉片出現(xiàn)壞死黑斑,時(shí)間過長(zhǎng)葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

  三、澆水

  蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水,如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,無法補(bǔ)救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì)積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤(rùn),但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

  四、施肥

  蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng),應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復(fù)期不施肥,6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期,應(yīng)每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩,應(yīng)減少施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。

  五、通風(fēng)和遮陰

  蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高,應(yīng)特別注意遮陰,加強(qiáng)通風(fēng)。

  六、花期管理

  家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開花。當(dāng)花莖抽出后,在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進(jìn)行,以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí),花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng),否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間,加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

  七、病蟲害防治

  1.葉斑病:主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn),以后發(fā)展成近圓形的病斑,病斑邊緣有水漬狀黃色圈,界限明顯。防治方法:加強(qiáng)通風(fēng),降低空氣濕度,剪除病葉。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,每10天噴1次,連噴3次。

  2.灰霉。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí),一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點(diǎn),嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法:加強(qiáng)通風(fēng),降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。

  3.褐斑。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),以后逐漸擴(kuò)大成大斑,病斑黑褐色,嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。

  4.介殼蟲:蝴蝶蘭最常見的蟲害,多發(fā)生在秋冬季,室內(nèi)通風(fēng)不暢,干燥導(dǎo)致介殼蟲危害。防治方法:注意通風(fēng),蘭株擺放不宜過密,發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲,反復(fù)幾次可根除蟲害。

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