大學生的實習是非常辛苦的,那么怎樣寫一份好的實習報告呢?下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的外語系實習報告1000字,歡迎大家閱讀。
外語系實習報告1000字一
大學的最后的一個學期,我來到一家翻譯公司實習。我應聘的職務是英語校對,剛開始我對這個工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯誤就可以了,然而就是這份我認為很簡單的工作,我卻在在實習期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯誤。
在進入公司之前,我們都是經(jīng)過了筆試的。一段英譯中,一段中譯英;蛟S是因為沒有在學校做過這方面的訓練,再者,詞匯量嚴重不足,第三,計算機操作不熟練,這兩篇小稿子我做了得有兩個小時。進入公司后,經(jīng)理告訴我,其實當時來面試的人中,比我水平高的有很多,計算機能力比我強的也很多,可選了我是因為我的性格。因為我能在一個陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個小時。
下面就是我在實習期間所學到的:
1.工作的性質(zhì)需要我們仔細、認真并且耐心。
在幾個月的實習期間被經(jīng)理批評過多次,因為每次的成稿總會有一些小小的錯誤。我就把我經(jīng)常出錯的地方、原因?qū)懙揭粡埣埳,在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細檢查一下有沒有再出現(xiàn)這些錯誤,確認無誤后,才把稿子給她。這樣一來,以后就很少出錯了。我總結出,無論以后做什么工作都要仔細認真的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉促完成十件好得多!
2.英語知識的積累。
剛開始,經(jīng)理會發(fā)給我們一些以前校過的稿子,讓我們譯文原文對著看。因為我們公司主要是做石油機械設備這部分,相對來說,懂這方面的比較少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學到很多。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦,網(wǎng)絡資源十分便利,稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。
再后來,如果有比較簡單的小稿子,經(jīng)理會先發(fā)給我們,讓我們試著翻。等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相對比,缺陷不足顯露無疑。學到知識的同時,也添加了繼續(xù)努力的信心。
3.計算機操作能力提高。
因為我們公司還負責排版,就是說,譯文原文校對完之后,按照原文格式調(diào)整好,使其盡量保持原文面貌。我本來計算機操作就不熟練,打字也不快,這樣一來,我有些工作也許會因為我的操作不熟練而拖延完成。第一個月沒少吃了計算機操作不熟練的苦。以前在學校只知道word文檔、幻燈片,卻沒有實際操作過。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、power point、excel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請教。
4.增加了對未來的信心。
從我開始學習英語以來,我就夢想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實習工作,因為我感覺離夢想越來越近了,只要我堅持不懈的努力。
“千里之行,始于足下”,通過這些月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學習很多知識、道理。
外語系實習報告1000字二
暑假的假期時間一般很長,差不多有兩個月的時間吧。這兩個月是一段很難得的時間,只要你把握好了,可以做很多事情。我想做的事情就是暑假的時候到社會上參加實踐活動,加強自己的能力。
我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,鍛煉英語聽說讀寫能力,掌握實用的商務英語技能,實踐和鞏固商務英語知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價.
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。
心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
自學能力
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。
計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作辛苦
就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。
也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。做到:
(1)堅持理論聯(lián)系實際;
(2)加強英語的學習;
(3)注意本課程同其他相關課程的聯(lián)系;
(4)堅持學以致用;商務英語是一門實踐性很強的應用學科。實習中深有體會,許多書本中學的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用需要廣泛積極的應用于外貿(mào)交流中,處理工作事務中學習到很多書本沒有講的知識,可見學以致用在這門學科里的重要性。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!
當代大學生是我們這個時代的希望,振興祖國的重任也在我們身上,我們不能成為垮掉的一代,我們要繼續(xù)努力的將我們的事情做好,將來畢業(yè)后為社會做出自己應有的貢獻,這才是我們多年艱苦學習的結果,我相信在我們這一代的拼搏下,我們祖國的未來一定會更加的強大、繁榮!
外語系實習報告1000字三
實習是一個終生難忘的經(jīng)歷,短短的五周時間,從進入輕工業(yè)學院附屬學校,聽課,備課,寫教案,上課到課后總結,深刻體會了當老師的不容易,也體會到了老師的價值感和成就感。在和可愛的學們們接觸后,更加深了我對教師這一職業(yè)的看法,"師者,傳道,授業(yè),解惑"。為培育祖國的花朵而辛勤耕耘著。從郭老師身上學到了許多教學方法,也從自己的教學實踐中得到了許多經(jīng)驗。
同時,也意識到了自己身上的不足,在以后的學習過程中我會注意不斷借鑒與學習,改正不足之處,不斷提升自己。正確認識到了自己肩上的責任和義務,我愿意為成為一個學生喜愛的老師不斷努力,不斷奮斗。關鍵詞:英語,教學方法,學生,老師時間匆匆流走,在白駒過隙的一瞬間,突然才發(fā)現(xiàn)實習就要結束了,對這些可愛的孩子們有著萬分的不舍得。這段終生難忘經(jīng)歷,讓我對我對于教師這一職業(yè)有了更深厚的理解,對于以后的工作的態(tài)度,都有著重大的影響,正所謂"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身"。親身經(jīng)歷了,才知道其中的真諦。我實習的學校是鄭州輕工業(yè)附屬學校,第一次走進學校的時候就被深深吸引了。
首先映入眼簾的是高聳的兩棟的教學樓,其次是學校寬敞的橡膠操場,再就是別具特色花園。到處生機勃勃,充滿活力。不愧是大學的附屬學校,感覺的確很不一樣。在學校報到后,我才得知我的指導老師是郭瑞香老師。她專業(yè)知識很好,英語過了專業(yè)八級。教學經(jīng)驗也很豐富,人也很和藹可親。學校里的老師都高度評價她的英語課。學校領導也說,"應該多向郭老師學習"。第一天,還來不及準備,就被郭老師領到了班級,當時想到就要面對四五十個學生,不免還是有點擔心和緊張。聽課,這是實習的必經(jīng)階段,聽課不但能夠?qū)W習指導老師的教學方法,而且能熟悉自己將要教學的班級。
小學階段的英語課程與大學里大不相同,學生們要的不是文章的思想內(nèi)涵,而是一種能聽,說,讀的技能。MissGuo是整個低年級的英語老師,她教態(tài)很好,課程安排上面相當嚴謹,備課很充分。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的,大部分學生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學生也都能自行控制好時間。學校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右,我基本上能去聽的課都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式。
大學里所學的英語教學法課程,提及不少英語教學的教學方法,不過,感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。而對于學生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:Good!Excellent!Wonderful!Welldone!等。與此同時,還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生,適當?shù)刈屗麄兓卮饐栴}以便讓他們集中注意力,認真聽講。板書的排版也不能天馬行空,而是要讓學生一看就明了……這些都是書本上很難學到的東西。郭老師說,"備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法讓學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了"。
上課內(nèi)容要豐富,現(xiàn)實,教態(tài)要自然,講課要生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,在備課的時候我格外關注細節(jié),能動手制作的教具,我總是會提前準備。這對一堂課來說真的很重要。作為老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。我們都知道英語是一門外語,對小學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學也無法學下去。所幸的是,這所學校的孩子真的不是一般的基礎好,他們很多都是子弟,英語基礎都普遍很好,很多小學三四年級的學生英語甚至達到了初中水平。
所以在準備上,應對這些高水平的孩子,自然要拿出自己的一套方法,不然他們還真會對你的課不感興趣。寫教案,教案也是教學前的重頭戲。郭老師先讓我們參考她教案,看了她以前寫的教案,一個章節(jié),最簡單的教案就有12頁,看得我有點傻眼,而且寫的時候要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去,就怕到時候忘詞。為了第一節(jié)課的教案,我接連奮斗了幾個晚上,總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。
上課,小學生的課堂,可以充分看到小學生活潑,好動,淘氣的一面,有的時候會叫你哭笑不得!在這種情況下,對于一個實習生來說,要維持好課堂紀律并操縱整個課堂是很難的。清楚地記得第一次上課的情景,由于緊張,剛開始說話有些結巴,但很快就適應下來了。在愉快的學習中,第一堂課以勝利而結束。后來上課,運用的基本上是五步教學法。在不是很活躍的班里上課時,為了調(diào)動學生的積極性,我盡量會把warm-u!弄得很有意思。唱歌會伴上動作,讓學生們積極配合我上課。課中還經(jīng)常運用游戲教學,寓教于樂。而在活躍的課堂上用的是鼓勵教學法。而且針對不同的年級,運用不同的方法帶動他們快樂地學習。運用實物教學的方法,學生課堂上特別用功,教學效果十分理想。因材施教的方法也得到驗證。實踐證明,這些方法真的很實用,學生在課堂中的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我驚訝不已。
課后,作為一個老師,在作業(yè)批改方面當然也要下功夫。第一次拿到三年級學生的作業(yè)時還是大吃了一驚,F(xiàn)在的孩子真的了不得,相當一部分的孩子英語寫的特別棒。跟英文字帖真的沒多大區(qū)別。不過,有些孩子真的很驕傲,經(jīng)常會很粗心地寫漏字母或單詞,還有標點符號。對于這些就得在仔細上下功夫了,不是一個大的對號就完了,得仔細看,四線三格都得嚴格地按照規(guī)格來寫,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的書寫習慣。有的孩子的的作業(yè)寫得真的很完美,對于這類孩子,當然不會忘了獎勵,貼畫算是孩子們最喜歡的東西了。
讓我印象尤為深刻的是,老師真的很需要細心和耐心。那么多班級,好幾百本作業(yè)本,老師都要認真批改。隨堂練習也是很重要的作業(yè)。個別的孩子有拖拉的習慣,老師還真的很耐心,好多次中午放學了,我們還在陪著學生寫作業(yè),孩子要不就是忘寫了或者個別的不會寫空著。在這時候,老師當然不能閑著,一個個指導,直到班級的都收上來。隨意地在學校食堂吃飯,中午午休的時間肯定是沒有了,這時候回到辦公室準備下午的課。
剛開始的幾天還真有些不適應,不過很快就適應了。同時也覺得這樣做從心底會涌出一種幸福的感覺。郭老師在管理上還真有法寶,尤其是在課堂管理上,讓我萬分欽佩,同時也讓我大開眼界。她的課不失嚴肅,但也不缺少活潑。可見她真的是下了功夫總結平時上課的細節(jié)。小學生多好動啊!你要他們45分鐘都老老實實坐在位置上不動時很難,即使坐著也未必能集中精力聽講。作為老師當然要有自己的法寶了,在孩子們想說話的時候,讓他們大聲對著同桌復述課文,背誦Let'schant!的部分這樣一來過了癮,又在這種過程中學到了東西。講故事和對話部分,讓孩子們有充分表現(xiàn)的機會,讓孩子們多發(fā)言,鍛煉他們說的能力,同時不時表揚他們。這樣一來,孩子們的學習積極性更加高了。孩子們是越表揚越好學啊!
在我上課的時候,當然不會忘記把這些法寶拿出來,同時在上課表現(xiàn)很好的學生,都會得到我的紅花。課后,也不會忘了和孩子們交流,好學的孩子在下課后還會找老師背課文,這種孩子更應該得到老師的肯定。只要方法是正確的,成效當然很好,整個班級的學習氣氛都會變濃厚。要注意師生關系的處理,有修養(yǎng),有學識,熱愛學生,尊重學生,公平公正的老師最容易受到學生的喜愛。如果一個學生喜歡一個老師,對老師上的這門課就會有濃厚的興趣,這門課的成績一般都會很不錯。在平時的與學生相處中,格外注意關心學生,尊重學生,在我要離開的時候?qū)W生們都戀戀不舍,估計這就是原因吧。
真正體驗了才知道,在學生進步的時候,老師在背后默默付出了多少汗水。郭老師,把所以孩子家長的手機號碼都統(tǒng)計起來,一個個加為飛信,每天下午都會按時地給每個學生的家長發(fā)作業(yè)。讓家長一起陪著孩子學習。在與家長溝通這個問題上,指導老師真的做得很好,80后的老師,在運用科技方面,比前輩們還是稍微先進些。老師隨時都可以和家長們溝通,讓家長了解自己孩子的學習情況。在受到老師和家長同時的關心和督促,這些孩子日益進步。沒有蠢學生,在受到關注下,他們都會漸漸進步成長。上學期末,郭老師帶的班的英語整體水平明顯提高,這都是努力付出的結果啊!當然,看到學生們的進步,這是對老師辛勤付出最好的回饋。
實習老師,是個很特別的存在。還清楚地記得第一次被班級里學生叫宋老師好的時候的那種錯愕,然后自如反應,點頭示意。仿佛重回小學時代一般,只是是以一種全新的角度來看待學生,以老師的身份來要求自己了,這種感覺很奇妙,一種職業(yè)的自豪感油然而生,被尊重,被喜愛的感覺是那么地有成就感。在這五周時間里,總覺得時光的腳步是那么地匆忙,讓我來不及記住每一個學生的笑臉,只是他們一聲聲"宋老師好!"時刻在耳邊回蕩,讓我在空閑的時間里不忘拿出來回味。
實習讓我知道,作為老師需要激情也需要耐心。激情與耐心,就像添加劑,它們碰撞同樣能產(chǎn)生絢麗的花環(huán)。我在實習中逐漸變得"勇敢"。少了青澀,多了無數(shù)的成熟。上臺不再臉紅了,變得更細致耐心了。實習的經(jīng)歷告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?機會靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機,通過實習發(fā)現(xiàn)自己成長了。不僅改掉了以前睡懶覺的習慣,變得更勤快更好學了。
實習五周下來,身上掉了不少肉,一點都也不心疼,因為在精神層次上,我得到了很大的提高。老師,人類靈魂的工程師,對少年一代的健康,全面成長起著關鍵性的作用。教師這一職業(yè)扮演著很多角色,"傳道者角色,授業(yè)解惑者角色,管理者角色,示范者角色,父母與朋友的角色,研究者的角色"。"十年樹木,百年樹人"要當好一個好老師,當然要在自己身上下功夫。通過實習,認識到了自己的不足,在以后的學習中,不斷注意積累,取長補短。"師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。"教育是以心育心,以德育德,以人格教育的活動。
在以后的學習中,我會更加注意自己道德素質(zhì)的培養(yǎng),做好模范作用。在教學的過程中不僅是簡單的知識講授,還要注重對學生德育的培養(yǎng),讓他們在德,智,體,美,勞方面全面發(fā)展。在以后的教學中,教學相長,不斷學習,聽取學生的反饋意見和要求。增加人格魅力,不斷提高自身的知識水平,不斷改善教學方法,朝著成為優(yōu)秀的老師的方向不斷努力,不斷前進。