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環(huán)境實習(xí)報告

時間:2021-05-22 15:44:26 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于環(huán)境實習(xí)報告錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的環(huán)境實習(xí)報告5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)境實習(xí)報告錦集5篇

環(huán)境實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度。

  實習(xí)時間:20xx年10月13—18日

  實習(xí)地點:北京

  實習(xí)內(nèi)容:

  20xx年10月13日 星期二 晴

  今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

  國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

  20xx年10月14日 星期三 晴

  今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風(fēng)格,是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。

  下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨特,園內(nèi)亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

  北海公園主要的景點有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

  北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術(shù)的瑰寶。

  接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特; 是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

  20xx年10月15日 星期四 晴

  我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價值,另外她還起到了將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

  接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

  1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

  20xx年10月16日 星期五 陰

  “798”藝術(shù)區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術(shù)家們改造的五花八門,各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有,固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門廊增加了展示空間的。

  晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點——鳥巢,“鳥巢”的設(shè)計和特點非常突出,他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu),成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。它是根據(jù)細胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計而成的,這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨(nèi)外三層,設(shè)計人員利用三維坐標設(shè)計了3萬多個鋼質(zhì)構(gòu)件,這三萬多個鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒有一個是相同的。這些技術(shù)都是我國自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補了世界建筑史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

  總結(jié):通過對北京的一些特有的建筑的'直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計的視野,了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計的理念與設(shè)計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

環(huán)境實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)目的:

  1、 了解城陽環(huán)境監(jiān)測站的基本工作情況,包括工作內(nèi)容、工作流程及工作過程中需要注意的問題。。

  2、熟悉水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的基本內(nèi)容,掌握水污染重要指標的測定方法。

  2、 掌握空氣中SO2的采樣和測定方法與空氣污染指數(shù)的計算方法。熟練使用聲級計監(jiān)測城市環(huán)境噪聲。

  3、 掌握揮發(fā)酚和COD的測定方法以及計算公式

  實習(xí)時間:20xx年6月7日—13日

  實習(xí)地點:白沙河上游(308國道路段)、白沙河下游(雙元橋段)、墨水河、云頭崮

  水庫水樣采樣點及青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園

  實習(xí)內(nèi)容:

  一、城陽區(qū)環(huán)保局監(jiān)測站工作簡介:

  城陽區(qū)監(jiān)測站是青島市環(huán)保局設(shè)置的大氣自動檢測站點,對水、噪聲、工業(yè)放射源等污染源進行長期布點監(jiān)測。站內(nèi)有環(huán)境綜合分析儀、噪聲監(jiān)測儀等多種現(xiàn)場檢測與實驗室檢測儀器。工作站對城陽區(qū)大氣、水體都用定期檢測機制。通過收集本底數(shù)據(jù),積累長期監(jiān)測資料,為研究環(huán)境容量、實施總量控制和目標管理、預(yù)測預(yù)報環(huán)境質(zhì)量提供數(shù)據(jù)。

  該檢測站主要監(jiān)測項目有:砷、汞、總磷、活性硅酸鹽、氯化物、總硬度。細菌總數(shù)、大腸菌群、油、COD(錳法)、葉綠素A、油煙?偟、硫化物、亞氮、硝酸鹽氮。陰離子表面活性劑、揮發(fā)酚、活性磷酸鹽。煙塵、噪聲、二氧化硫、氮氧化物。總鉻、六價鉻、氨氮、BOD5。COD、懸浮物、色度、氰化物。銅、鋅、鉛、鎘、鐵、錳、鎳、汞。同時,監(jiān)測站還從事其他監(jiān)測項目,主要檢測類型有:驗收監(jiān)測、委托監(jiān)測監(jiān)督監(jiān)測、信訪監(jiān)測、糾紛監(jiān)測。

  為保證環(huán)境監(jiān)測工作有效進行,環(huán)境監(jiān)測站分為以下幾個工作單位:質(zhì)控綜合室、水質(zhì)監(jiān)測室、氣聲監(jiān)測室;工作人員又分為分析人員、技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)控人員三種。通過有效的規(guī)章工作程序,保證工作有效合理的進行并獲得可靠地監(jiān)測數(shù)據(jù)。

  環(huán)境監(jiān)測中兩本書被稱為環(huán)境工作者的寶典《程序性文件》、《質(zhì)量手冊》任何從事環(huán)境監(jiān)測工作的人員都應(yīng)仔細研讀。

  二、水環(huán)境監(jiān)測

  1、河流簡介:

  墨水河:墨水水河是流經(jīng)城陽區(qū)的主要河道之一,我們到達該河雙元橋一段進行實地考察,發(fā)現(xiàn)此處已經(jīng)斷流,河床大面積裸露,滯留的河水污染非常嚴重,已發(fā)黑發(fā)臭。城陽環(huán)保局工作人員介紹,墨水河共設(shè)三個監(jiān)測點位:西城匯、城陽污水廠排污口以及入海口。虹字河是墨水河城陽段的主要支流,由于虹字河周邊地勢與周圍化工類工廠較多的原因,現(xiàn)如今污水截污成為困擾城陽區(qū)的一大難題。

  白沙河:白沙河是嶗山山區(qū)最長的河,發(fā)源于嶗山巨峰之陰的天乙泉,流向為南北折而東西,流經(jīng)嶗山水庫,最后流入膠州灣。全長28公里,河床寬度上游為50~100米,中游為200米,下游為300米左右,流域面積215平方公里。

  云頭崮水庫:其水源主要為雨水和附近山上流下的泉水,水質(zhì)很好,清澈見底,污染源少,曾作為附近居民的飲用水源地,目前作為小型(庫容200萬—300萬立方米)農(nóng)用水庫,用于農(nóng)業(yè)灌溉,在未經(jīng)處理之前不能直接飲用。由于水庫面積較小,監(jiān)測站只在出口處設(shè)置采樣點。

  2、采樣點位置:

  白沙河流亭大橋(308國道一側(cè))和雙元路橋兩個監(jiān)測點進行了實地參觀和水樣采集,上游采樣2桶,下游雙元橋橋南和橋北各采樣2桶。墨水河大橋的北側(cè)沿河岸采樣2桶。在云頭崮水庫出口處進行了水樣采集2桶。

  3、數(shù)據(jù)分析:

  將各處采集的水樣運輸至實驗室小心保存。經(jīng)過預(yù)處理后的水樣我們分組一一測定了其化學(xué)需氧量和氨氮含量。 (1) 重鉻酸鉀法測COD:

  化學(xué)需氧量是指在給定條件下,1L水中各還原物質(zhì)(主要指有機物)與強氧化劑(重鉻酸鉀)反應(yīng)所消耗的氧化劑相當(dāng)于氧的量。水中還原性物質(zhì)包括有機物和亞硝酸鹽、硫化物、亞鐵鹽等無機物,COD反映了水中受還原性物質(zhì)污染的程度。由于水體被有

  水質(zhì)監(jiān)測室 分析人員 質(zhì)控綜合室 質(zhì)控人員 技術(shù)負責(zé)人 氣聲監(jiān)測室 機物污染最為普遍,因此COD可做為有機物相對含量的指標之一。本實驗采用重鉻酸鉀法測定水體COD。其原理為:加入過量的重鉻酸鉀溶液氧化水中的還原性物質(zhì),過量的重鉻酸鉀以試鐵靈為指示劑,用標準二價鐵離子溶液進行回滴,根據(jù)其用量計算水樣中還原性物質(zhì)消耗氧的量。 監(jiān) 測 采 樣 項 目 點 位 表1:河流項目檢測值

  COD含量(mg/L) 揮發(fā)酚含量(mg/L) 76.62 101.12 111.9 17.68

  0.077 0.065 0.112 0.053 白沙河308國道 白沙河雙元橋 墨水河 云頭崮水庫

  4、討論與評價:

  表2:地表水環(huán)境質(zhì)量標準基本項目標準限值 標準值 項目 化學(xué)需氧量(COD) 揮發(fā)酚

  結(jié)合《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》(GB3838-20xx)得出白沙河兩處監(jiān)測點、墨水河大橋處監(jiān)測點的水質(zhì)都屬于地表水劣Ⅴ類水體,云頭崮水庫水質(zhì)達到地表水Ⅳ類標準。

  此次對308國道橋監(jiān)測斷面的采樣正值河流枯水期,而雙元路橋監(jiān)測斷面位于白沙河下游,被橡膠壩所攔截,水域面積大,但流動性較差,因此水體的自凈能力下降,再加上沿途的污染源增多,致使白沙河中下游COD與氨氮含量很高,超過地表水Ⅴ類標準。

  另外由于地勢原因,白沙河雙元橋北河水較深,自凈能力較橋南側(cè)相對強一些,因此氨氮含量較低,達到國家地表水Ⅳ級標準。

  據(jù)了解墨水河的監(jiān)測目標位置附近有大盈水洗廠、捷一化工、青島城陽昌盛飼料加工廠等工廠,這些工廠用水量大,且日排污量大,墨水河作為這幾處工業(yè)生產(chǎn)的排污河,河內(nèi)有機質(zhì)含量與含氮化合物含量已經(jīng)嚴重超標,需盡快治理。另外應(yīng)聯(lián)系相關(guān)監(jiān)督檢查部門對這幾家工廠的排污情況予以檢查,看是否達標就進行排放,不符合規(guī)定的應(yīng)嚴肅處理,停產(chǎn)整頓。

  I 15 0.002 II 15 0.002 分類 III 20 0.005 IV 30 0.01 V 40 0.1 云頭崮水庫原本靠山水補給,但隨著農(nóng)業(yè)面源污染的不斷加劇,山水將這些污染物帶入水庫,使水體質(zhì)量每況愈下,原本執(zhí)行地表水Ⅱ類標準生活飲用水水源地目前只達到了執(zhí)行Ⅳ類的標準。 三、大氣環(huán)境監(jiān)測(SO2): 1、空氣中SO2的測定:

 。1)四氯汞鉀溶液吸收-鹽酸副玫瑰苯胺分光光度法測空氣中SO2

  SO2是主要的空氣污染物之一,為例行監(jiān)測的必測項目。其原理:空氣中的二氧化硫被四氯汞鉀溶液吸收后生成穩(wěn)定的二氯化硫酸鹽絡(luò)合物,此絡(luò)合物再與甲醛及鹽酸副玫瑰苯胺發(fā)生反應(yīng),生成紫紅色絡(luò)合物,據(jù)其顏色深淺,用分光光度法測定。 (2) 實驗數(shù)據(jù): so2(mg/ m3) 標準 表4:監(jiān)測SO2濃度值 0.034 0.05 0.027 表5 SO2大氣環(huán)境質(zhì)量標準 0.051 0.055 一級標準 二級標準 三級標準 0.15 0.50 0.70 我們組是一組,測得SO濃度是0.034,地點位于化學(xué)樓正前方50米處,屬于二級2

  小時平均 標準,影響因素有汽車、自行車、電動車、人走過的說話聲、飛機等噪音影響。 實習(xí)心得:

  經(jīng)過這次實習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下自主設(shè)計監(jiān)測方案與實驗步驟,這不僅鍛煉了我們的統(tǒng)籌規(guī)劃能力,而且增強了我們同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作能力。在實踐中,我們及時把書本內(nèi)容應(yīng)用起來,鞏固了所學(xué)知識,加深了環(huán)境監(jiān)測實驗的印象,較好地做到了理論與實踐相結(jié)合,大大地提高了我們的實踐操作能力。

  通過實習(xí),我們發(fā)現(xiàn)很多功能水體都存在不少問題。污染對水質(zhì)的影響越來越惡劣,直接影響到水體周圍的生態(tài)環(huán)境,魚類基本無法生存,需要盡快治理。通過對SO2監(jiān)測,我覺得很多地方的環(huán)境也不盡如人意,這就提醒我們要認真思考問題的解決辦法,明確自己的發(fā)展方向,增加專業(yè)興趣,提高專業(yè)素質(zhì)。

  如今,經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成巨大的壓力,綜合整治環(huán)境污染是我們環(huán)境工程專業(yè)同學(xué)將來的主要工作職責(zé)所在。治理社會大環(huán)境要先從治理城市小環(huán)境做起,我會努力學(xué)習(xí),學(xué)會用科學(xué)有效的環(huán)保措施治理校園污染,為營造良好的環(huán)境獻一份力。

環(huán)境實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對環(huán)境監(jiān)察專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。

  通過環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高環(huán)境監(jiān)察理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習(xí)時間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習(xí)時間)

  三、實習(xí)地點

  杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習(xí)地點)

  四、實習(xí)單位

  杭州市振石教育集團(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習(xí)單位的詳細介紹

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實習(xí)單位)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

  在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)的,從事環(huán)境監(jiān)察領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習(xí)期間,我從事的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用環(huán)境監(jiān)察知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實習(xí)生活除了掌握環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在環(huán)境監(jiān)察課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于環(huán)境監(jiān)察專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,

環(huán)境實習(xí)報告 篇4

  前言

  實習(xí)方式:認識實習(xí)期間,學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,采取實習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。

  實習(xí)地點:xxxx空調(diào)制造有限公司、xx博物館、xx世博園、節(jié)能示范樓。

  實習(xí)時間:XX年7月5日——XX年7月16日,共兩周。

  實習(xí)學(xué)生:xx

  本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力,能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。

  它主要包括:傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等

  XX年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認識實習(xí),從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

  實習(xí)目的和要求:

  《認識實習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過認識實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。

  通過認識實習(xí),使我們了解專業(yè)方面的知識,同時在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術(shù)人員的接觸,更進一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學(xué)生在現(xiàn)場認真的參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)的目的和目標更加具有明確性。

  實習(xí)內(nèi)容:

  7月6日參觀xxxx空調(diào)制造有限公司,了解空調(diào)的基本創(chuàng)建結(jié)構(gòu),和車間的基本要求設(shè)備。xx集團成立于1996年8月,是由xx市人民政府批準成立的市級集團公司。集團在發(fā)展中,堅持以高效益為目標、跨越式發(fā)展為指導(dǎo),努力開拓奮進,實現(xiàn)了中央空調(diào)制造、安裝業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、招商引資多元化經(jīng)營。公司占地面積50000多平方米,科技人員占職工總?cè)藬?shù)的39%,高、中級職稱技術(shù)、管理人員占37%。制造業(yè)的主要產(chǎn)品有中央空調(diào)末端設(shè)備的組合式空調(diào)器、變風(fēng)量空調(diào)器、風(fēng)機盤管、風(fēng)機箱、離心風(fēng)機、管道風(fēng)機、風(fēng)口、防火閥、調(diào)節(jié)閥、消聲器等設(shè)備。中央空調(diào)安裝業(yè)持有xx市機電設(shè)備安裝二級資質(zhì)證書,并擁有精良的空調(diào)安裝施工隊伍。公司開發(fā)的五星花園別墅在xx奉賢區(qū)行政部門所在地南橋衛(wèi)星城,鬧中取靜,配套齊全。該項目為歐陸建筑風(fēng)格,田園風(fēng)光,小橋流水綠茵環(huán)抱。公司現(xiàn)為中國制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會、xx市冷凍空調(diào)機械工業(yè)協(xié)會理事單位,中國制冷學(xué)會、xx市制冷學(xué)會、xx市商標協(xié)會、xx市建筑施工行業(yè)協(xié)會、中國國際商會xx分會會員單位。曾先后榮獲xx市文明單位、xx市高新技術(shù)企業(yè)、xx市守合同重信用企業(yè)、奉賢區(qū)財富50強等多項榮譽,并已通過iso9001:XX質(zhì)量管理體系認證。主要產(chǎn)品榮獲國家級新產(chǎn)品、xx市名牌產(chǎn)品、xx市節(jié)能產(chǎn)品、xx市星火科技進步一等獎、xx市新產(chǎn)品獎、xx市優(yōu)秀科技產(chǎn)品及中國制冷空調(diào)設(shè)備信得過產(chǎn)品。部分工程榮獲中國建筑工程魯班獎、xx市建筑工程白玉蘭獎。

  公司創(chuàng)業(yè)多來以來,勵精圖治、銳意進取,以優(yōu)良業(yè)績贏得用戶的信任和贊譽。展望未來,xx公司將堅持求新、求精、求實的科學(xué)理念,積極奮進,繼續(xù)發(fā)揚“百倍努力、富于創(chuàng)新、勤奮踏實、真誠服務(wù)”的企業(yè)精神,在公司董事長——xx市勞動模范、xx市人大代表唐秋榮的帶領(lǐng)下,以更高起點的科學(xué)決策,更優(yōu)良的科學(xué)管理,為中國的經(jīng)濟發(fā)展努力多作貢獻。

  7月7日參觀五星花園,了解別墅的設(shè)備和環(huán)境要求。五星花園在奉賢區(qū)行政部門所在地南橋衛(wèi)星城,鬧中取靜,配套齊全。尊貴建筑:歐陸風(fēng)格,田園風(fēng)光,小橋流水綠茵環(huán)抱。本項目以獨幢別墅為主,三面環(huán)水,小區(qū)綠化面積達25901平方米,集中綠化8640平方米,水景面積達5000平方米。五星花園別墅是南橋目前唯一個純別墅社區(qū),位于奉賢區(qū)南橋新城,這里緊鄰南橋繁華商業(yè)社區(qū),周邊大潤發(fā)超市、古花園、銀行、醫(yī)院等生活配套一應(yīng)俱全。小區(qū)整體占地近10多萬平米,共建有100多幢獨立及連體別墅。綠化率高達6106%,水景面積達5000平方米。另配有設(shè)施完備的私家會所。五星花園別墅項目內(nèi)種植有各類名貴樹種,整體綠化設(shè)計確保覆蓋區(qū)域內(nèi)每一個角落,達到黃土不見底的要求。同時五星花園別墅在綠化布置上一大小搭配、高低錯落,使整體具有豐富的層次感。在小區(qū)內(nèi)還利用周邊天然水系,引水入社區(qū),在小區(qū)的中心位置開挖一個面積超過5000平方米的中心景觀湖,將水景與綠化結(jié)合,既調(diào)節(jié)了小區(qū)的空氣質(zhì)量,改善小區(qū)的氣候,將藍天、湖水、綠地相結(jié)合,為業(yè)主營造一個天人合一的理想居住環(huán)境

  7月8日參觀xx博物館,進一步了解了博物館的建筑設(shè)施和館內(nèi)古董,增加視野,培養(yǎng)豐厚建筑的想象力。

  xx博物館創(chuàng)建于1952年,是一座大型的中國古代藝術(shù)博物館,該館陳列面積2800平方米。分別設(shè)中國青銅器陳列室、中國陶瓷器陳列室、中國繪畫陳列室、古代雕刻陳列室。館藏珍貴文物12萬件,其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質(zhì)量之精湛,在國內(nèi)外享有盛譽。

  建筑風(fēng)格xx博物館建筑總面積39200平方米,建筑高度29.5米,象征“天圓地方”的圓頂方體基座構(gòu)成了新館不同凡響的視覺效果,整個建筑把傳統(tǒng)文化和時代精神巧妙地融為一體,在世界博物館之林獨樹一幟。從遠處眺望,圓形屋頂加拱門的上部弧線,整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。建筑面積共4萬平方米,地下一層半,地面四層半,建筑總高度為29.5米。xx博物館的平面布局,分開放區(qū)、庫房區(qū)、學(xué)術(shù)區(qū)、科研區(qū)、管理區(qū)、設(shè)備區(qū)等6個區(qū)域,現(xiàn)開設(shè)12個專題陳列室,展示的珍貴文物以青銅器、陶瓷器、書畫為其特色,此外尚有錢幣、玉器、雕塑、查英少數(shù)民族工藝等。xx博物館陳列面積共計1XX平方米,一樓為中國古代青銅館、中國古代雕塑館和展覽廳;二樓為中國古代陶瓷館、暫得樓陶瓷館和展覽廳;三樓為中國歷代書法館、中國歷代繪畫館、中國歷代查印館;四樓為中國古代玉器館、中國歷代錢幣館、中國明清家具館、中國少數(shù)民族工藝館和展覽廳。

環(huán)境實習(xí)報告 篇5

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)資源環(huán)境科學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在資源環(huán)境科學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合資源環(huán)境科學(xué)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的資源環(huán)境科學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在資源環(huán)境科學(xué)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在資源環(huán)境科學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對資源環(huán)境科學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)資源環(huán)境科學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,

  把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成資源環(huán)境科學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到資源環(huán)境科學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對資源環(huán)境科學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

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