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在法院實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-05-03 09:49:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于在法院實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編整理的在法院實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于在法院實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇

在法院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、 實(shí)習(xí)點(diǎn)滴

  于老師給我實(shí)習(xí)的任務(wù)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析,進(jìn)而理解法律條文的實(shí)踐適用,并熟悉司法審判的流程。每天我提前半個(gè)小時(shí)到法院,幫老師做做內(nèi)勤。之后,老師或給我們一個(gè)案例,讓我分析,每天下班時(shí),把自己的分析結(jié)論成稿交給老師,第二天老師會(huì)和我交換意見(jiàn),針對(duì)我分析給一些指導(dǎo)。每次同一個(gè)案例我會(huì)分析好幾次,開始時(shí),分析的很不到位,老師一而再再而三的點(diǎn)撥我們,直到我們對(duì)一個(gè)案例有了一個(gè)較為清晰、合理的認(rèn)識(shí),老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論,這使我積極性很高,收益當(dāng)然也很多。后來(lái)對(duì)案例分析有點(diǎn)熟悉了,我經(jīng)常會(huì)提出不同的觀點(diǎn),且會(huì)給出自己的理由,有時(shí)候我甚至?xí)屠蠋熞驗(yàn)橛^點(diǎn)不同,爭(zhēng)得面紅耳赤,但是我很開心,老師對(duì)我的意見(jiàn)都很尊重,即使起先我的意見(jiàn)很幼稚,老師都會(huì)耐心的和我探討,讓我自己思考,反思,逐步認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的缺陷,最終達(dá)到依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí),依法裁判的境界。

這些話雖然看起來(lái)有些大,在學(xué)校也背得滾瓜爛熟,但真正拿到一個(gè)具體的案例,要能做到對(duì)證據(jù)效力進(jìn)行正確的認(rèn)定,拋開先入為主的觀念及個(gè)人情緒而中立的依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí),在依法作出裁判,那真是不簡(jiǎn)單!盡管上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導(dǎo)了我們,但是過(guò)了半年,這一切還是想從頭開始一樣,又從頭開始,法學(xué)的深?yuàn)W可能就在于它總是新的,永遠(yuǎn)沒(méi)辦法給他一個(gè)定論。直到實(shí)習(xí)結(jié)束,我還只是初步能做到正確認(rèn)定證據(jù)效力,基本能客觀的還原事實(shí),作出一個(gè)較為滿意的裁判而已,但能達(dá)到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了很多。印象最深的是一個(gè)案例是原告陜西建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛一案,這個(gè)案子最后是由我負(fù)責(zé)的,但從接手這個(gè)案卷達(dá)七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,從一開始把焦點(diǎn)鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點(diǎn)而轉(zhuǎn)向討論補(bǔ)充條款是否有效,我們無(wú)數(shù)次的肯定又否定自己,把原被告的證據(jù)翻了無(wú)數(shù)遍,資料也查了一遍又一遍,最終依據(jù)雙方證據(jù)結(jié)合庭審,通過(guò)對(duì)相關(guān)法律的查閱,我們得出的結(jié)論與最初的判斷大相徑庭。

通過(guò)對(duì)這個(gè)案件的全程掌握,讓我在專業(yè)技能上確實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。其他案件基本 也是如此,我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們?nèi)ヂ?tīng)審,實(shí)習(xí)40多天我只聽(tīng)過(guò)三四次庭審,郭老師認(rèn)為不太復(fù)雜的案子,我們沒(méi)有必要去聽(tīng),所以我們大多時(shí)間都在忙著分析案例。

  除了在于老師的指導(dǎo)下,我們做了很多案件審判的工作外,庭里其他老師也熱心的指導(dǎo)我們熟悉了很多其他的法院日常實(shí)務(wù)工作,撤訴和送達(dá)的相關(guān)事宜,上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書寫等等,這也讓我們受益匪淺。

  在與律師、當(dāng)事人的交流中,讓我們對(duì)法律職業(yè),對(duì)社會(huì),對(duì)世態(tài)人情等等也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中接觸到的律師中,有些衣冠整潔,讓人眼前一亮,給人一種思路敏捷,法律素養(yǎng)極高的印象,他們提供的證據(jù)就讓人感覺(jué)很不一般,證據(jù)目錄清晰,證據(jù)充分有力,很明顯對(duì)當(dāng)事人很負(fù)責(zé),很值得我們學(xué)習(xí);而有些則和一般當(dāng)事人沒(méi)什么兩樣,嘴里還充滿了對(duì)法律職業(yè)的怨言,而提供的證據(jù),也很不到位,對(duì)當(dāng)事人很不負(fù)責(zé)。觀察著這些律師不同的言行,通過(guò)與他們的交流,讓我們不得不替自己想想,我們以后要是做了律師,會(huì)是什么樣子?該怎么樣??jī)?nèi)心有一種現(xiàn)實(shí)的緊迫感。實(shí)習(xí)時(shí)也接觸了一些當(dāng)事人,透過(guò)他們的眼睛,我們認(rèn)識(shí)了在百姓心目中的法院是什么樣子的,學(xué)校之外現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是什么樣子的。

  實(shí)習(xí)時(shí),除了工作以外,我們與法院的老師們也結(jié)下了深厚的友誼,從他們身上也學(xué)到了很多。

  二、實(shí)習(xí)成果

  實(shí)習(xí)40天,成果也是顯著的。在于老師的指導(dǎo)下,我修改的判決書共計(jì)6份,個(gè)人負(fù)責(zé)書寫判決書2份,撤訴裁定書8份,中止訴訟裁定書8份,調(diào)解書2份及保全撤銷裁定1份,還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù),最終得到了民二庭老師的好評(píng)。裁定書的書寫比較簡(jiǎn)單,固定的格式,只要細(xì)心些,找準(zhǔn)法律依據(jù)即可。判決書的書寫是有難度的,雖然有固定的格式,但要使認(rèn)定的事實(shí),得到的結(jié)論變成書面語(yǔ)言,內(nèi)容全面簡(jiǎn)練,邏輯清晰嚴(yán)密,說(shuō)理充分,判決適當(dāng)卻不是一件容易的事,這不僅要求要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)密的邏輯分析能力,對(duì)語(yǔ)言組織能力也有很高的要求。在老師的指導(dǎo)下,我們修改的6份判決,每一份都修改了不下五次,每次都是自己給自己挑毛病,想方設(shè)法做得更好,真正的痛并快樂(lè)著。而自己寫的兩篇判決書,更是挖空心思,費(fèi)盡了腦汁,寫了又改,一字一句的斟酌,真正的是字字都是心血埃尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛案的判決書,寫這篇判決書整整花了我三天時(shí)間,每天我坐在電腦前翻卷宗,翻法條,雖然最終成稿了,但還是不怎么理想,老師最后還指導(dǎo)著修搞了很多遍,就判決結(jié)果都改四次,雖然還不能算最終成稿,但我覺(jué)得這篇能代表我在法院實(shí)習(xí)的最終效果,下面給出的即為該判決書的事實(shí)認(rèn)定,法理分析,最終判決部分:

在法院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時(shí)期在法院的經(jīng)歷與所見(jiàn)所聞不禁對(duì)逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機(jī)會(huì),也很感激xx區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是收獲卻也頗豐。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:

  (1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

 。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。

  (3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  本次實(shí)習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

  本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽(tīng)審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

  整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說(shuō)的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?wèn),還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們?cè)儐?wèn)的時(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對(duì),她說(shuō)兩個(gè)應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過(guò)專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在法院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)人:

  專業(yè):法學(xué)

  法學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn):保定唐縣人民法院

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月1日~20xx年3月31日

  年級(jí):20xx級(jí)法學(xué)x班xx號(hào)

  關(guān)鍵詞

  家庭暴力離婚訴訟

  故意殺人與故意傷害

  首先,向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的保定唐縣人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習(xí)是由河北工程大學(xué)文學(xué)院院和保定唐縣人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

  實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):

  一:以家庭暴力為由提起離婚訴訟案

  1:案件由來(lái)

  唐縣某村一有夫之婦因有外遇被其丈夫發(fā)現(xiàn),其丈夫因此對(duì)該女實(shí)施了暴力,致使該女輕傷。

  2:案件主要辯論焦點(diǎn)

  丈夫的暴力行為與夫妻間的感情破裂是否有直接聯(lián)系,妻子的外遇行為與丈夫的暴力是否有根本聯(lián)系,何方應(yīng)承擔(dān)主要過(guò)錯(cuò)責(zé)任。

  3:原判結(jié)果

  過(guò)多次合議討論,做出判決:駁回訴訟請(qǐng)求。

  本案是一個(gè)民事案件,再細(xì)分屬于婚姻法中的婚姻糾紛案。通過(guò)對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的婚姻法在維護(hù)夫妻雙方的權(quán)利方面還有待近一步完善;橐霰緸榱穗p方的利益而建立,應(yīng)運(yùn)而生的婚姻法本也應(yīng)該遵循這個(gè)基本原則,法律的內(nèi)容應(yīng)該更全面并具體地規(guī)定出結(jié)婚夫婦各自應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,在維護(hù)夫妻雙方的共同利益的前提下,還應(yīng)該體現(xiàn)維護(hù)夫妻各方的利益;橐霰旧硪彩且环萏厥獾钠跫s,是契約就有著它生效與失效的條件,我認(rèn)為如果婚姻契約失去了建立它時(shí)本來(lái)的基礎(chǔ),這樣的契約也應(yīng)該及時(shí)結(jié)束,法院也應(yīng)該積極協(xié)助離婚案件中的弱勢(shì)個(gè)體,體察并理解其真實(shí)的意思表示,不能僅僅憑法條的死規(guī)定或某一方當(dāng)事人的單方意思表示而輕易駁回訴訟請(qǐng)求。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中有很多家庭的建立本身就是不幸福的,其間有些當(dāng)事人非常想結(jié)束并不理想的婚姻,但總要突破重重阻撓,其中除了家人不休的勸說(shuō),配偶的威脅與暴力,顧及財(cái)產(chǎn)上的不容易取得這些,最后最難突破的屏障就是法院的判決。法官們的出發(fā)點(diǎn)本也沒(méi)有錯(cuò),不過(guò)是怕因?yàn)橐恍┤说囊粫r(shí)激憤而毀壞了一個(gè)原本可以幸福的家庭,所以才駁回起訴,給予他們更多磨和感情的機(jī)會(huì)。其實(shí),但凡兩個(gè)人鬧到法院去的,兩個(gè)人的感情已經(jīng)差不多破裂了,法院的不支持有時(shí)反而會(huì)是原本可以簡(jiǎn)單處理的事情更復(fù)雜化,因?yàn)樵诜ㄔ航o予的磨和期內(nèi),兩個(gè)人也許會(huì)發(fā)生的激烈沖突,夫妻反目動(dòng)起殺念的很多,現(xiàn)實(shí)生活里的夫妻相殘大多是在鬧離婚期間發(fā)生的,如果法院能及時(shí)保護(hù)弱勢(shì)一方,及時(shí)支持其要求,也許悲劇會(huì)因此避免。

  二:幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/strong>

  這是我首次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大,唐縣人民法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。審理過(guò)程中,時(shí)限很短,而且開庭審理似乎只是走下過(guò)場(chǎng),法官對(duì)于如何判早有結(jié)論。

  通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,但是我認(rèn)為法官審理時(shí)的態(tài)度應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整。法官在庭審時(shí)的角色似乎與檢查院一方成為了聯(lián)盟關(guān)系,對(duì)嫌疑人語(yǔ)氣強(qiáng)硬也罷,而對(duì)其辯護(hù)律師也是有幾分蔑視與斥責(zé),反而對(duì)提起公訴的檢察院一方和顏悅色。其實(shí)律師,檢察員,法官三方在庭審時(shí)的關(guān)系應(yīng)該是絕對(duì)平等的,法官斷案,檢查員公訴,律師辯護(hù)都應(yīng)該遵循以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則,應(yīng)該共同受到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范。而當(dāng)看到法官那副橫眉冷對(duì)辯護(hù)人的神情,我很為做律師的感到不平。

  三:一起殺人未遂案

  1.案由:本案中的被告為一名邪教癡迷練習(xí)者,因?yàn)榫毠θ肽,?duì)家人生起殺念欲借此蘗盤九天,在做案中及時(shí)被人制止,致使受害人重傷。

  2.辯論焦點(diǎn):a.該犯罪嫌疑人的行為系故意殺人還是故意傷害b.該犯罪嫌疑人是否符合司法精神鑒定中關(guān)于精神病的規(guī)定。

  3.原判結(jié)果:合議庭多次討論后,該犯罪犯故意殺人罪,判處有期徒刑12年。

  其實(shí)關(guān)于這樣的案子在全國(guó)發(fā)生過(guò)很多起,邪教本身就不合法,是受我國(guó)憲法刑法約束的邪教組織,因?yàn)檫@些人癡迷練功身心受到嚴(yán)重創(chuàng)傷最終害人害己,實(shí)在令人扼腕嘆息。我國(guó)刑法在維護(hù)國(guó)民的安全與打擊犯罪方面確實(shí)起到了很好的保護(hù)傘的作用,但是,隨著時(shí)代的變遷,犯罪也會(huì)以各中不同的形態(tài)出現(xiàn),有些在它發(fā)展之處時(shí)披著合法的外衣,因此,刑法與憲法的內(nèi)容也應(yīng)該做到及時(shí)修改,與時(shí)懼進(jìn),與社會(huì)和民眾的生活接軌,才能夠真正從根本上及時(shí)維護(hù)好國(guó)民的切身利益。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅開闊了視野更重要的是突破了紙上談兵的局限。在學(xué)校由于受到各方面的因素,我們很難親身接觸到鮮活的庭審場(chǎng)面,觀察到實(shí)踐的訴訟程序,感受理論應(yīng)用與司法實(shí)踐時(shí)的評(píng)析過(guò)程,見(jiàn)識(shí)那些與訴訟有關(guān)的各種真實(shí)文書卷宗、票據(jù)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了接觸或感受到了以上東西外,帶給我更深刻的感受是,我在探索著應(yīng)用法律知識(shí)到實(shí)踐中去的過(guò)程里,不僅僅豐富鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),更提高了自己獨(dú)立分析案情的能力,并且大大提高了自己對(duì)本專業(yè)的興趣與熱愛(ài),為自己將來(lái)走上司法工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。最后再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的唐縣人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

在法院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、基本情況

  首先,我想向?yàn)槲覀兲峁┻@次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾蛯?duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)心,我們才能有這次與實(shí)踐接觸、與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)。同時(shí),我想向所有為我在法院實(shí)習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。

  作為90后的大學(xué)生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)需要的是有能力的人,是能融入社會(huì)發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實(shí)習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中之外,更重要的是找機(jī)會(huì)努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗(yàn),雖然有點(diǎn)早,但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。2xxx年6月17日,星期一,我來(lái)到甘肅省靈臺(tái)縣人民法院開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。

  本次實(shí)習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院,雖說(shuō)實(shí)習(xí)之前已經(jīng)有老師說(shuō)過(guò)基層法院尤其是各縣級(jí)法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高,案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始我的確有點(diǎn)懷疑我是否能有所收獲,不過(guò)最終還是實(shí)踐說(shuō)明了一切:我不但充分將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的。縣級(jí)法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論,但是我們?cè)诿裨V法上也學(xué)到過(guò),基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規(guī)定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個(gè)法院系統(tǒng)中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長(zhǎng)的道理。

  我這次實(shí)習(xí)的靈臺(tái)縣人民法院位于靈臺(tái)縣城區(qū),設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據(jù)我的指導(dǎo)老師說(shuō)我們庭是剛從民一庭分出來(lái)的,負(fù)責(zé)商事案件,主要為各大類合同案件。

  因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí),又是學(xué)校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。雖說(shuō)是專業(yè)見(jiàn)習(xí),我們都知道要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽(tīng)庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡(jiǎn)單,而實(shí)踐總是能給我們別樣的驚喜。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我處處留心,從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí),把身邊的每一個(gè)人都看做我的老師,我始終相信在沒(méi)有正式步入社會(huì)之前,我們的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)匱乏的,只要做個(gè)有心人,那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人,到最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。這次的實(shí)習(xí)的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會(huì)。

  二、思想收獲

  (一)、禮貌——人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑

  作為一個(gè)有教養(yǎng)的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)榈椒ㄔ簛?lái)的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對(duì)他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。我記得剛來(lái)法院第一天,到立案庭辦點(diǎn)事,因?yàn)樾迈r和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現(xiàn)立案庭原來(lái)也是來(lái)訪接待辦公室,而且還設(shè)有訴調(diào)對(duì)接窗口,與此同時(shí),我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對(duì)待來(lái)訪人禁止使用的言語(yǔ)和接待來(lái)訪人的禮貌用語(yǔ)。我才知道原來(lái)對(duì)法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡(jiǎn)單,而且經(jīng)過(guò)后來(lái)的親身體會(huì),我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過(guò)程當(dāng)中還會(huì)起到不小的作用。

  (二)、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永恒的指向標(biāo)

  在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,老師就告訴我們作為一個(gè)法律人,最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒(méi)有什么感覺(jué),但當(dāng)實(shí)習(xí)后,這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時(shí),要注重邏輯、條理、突出中立性,要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);當(dāng)記庭審筆錄或者詢問(wèn)筆錄的時(shí)候,要注重原始性,有非常嚴(yán)格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時(shí),書記員要一一核對(duì)證據(jù)清單等等。如果這些不是我親自體驗(yàn)過(guò),我真不能深刻體會(huì)法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來(lái)的法律精神。法院是一個(gè)解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!雖然我將來(lái)是否從事法律工作還未知,但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立,只有這樣,我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!

  (三)、善于做一個(gè)有心人

  在我的理解“有心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來(lái)有位恩師告訴我讓我做一個(gè)有心人,我當(dāng)時(shí)問(wèn)過(guò)他,怎樣做才算是一個(gè)有心人(因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我看來(lái)他的意思應(yīng)該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個(gè)有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來(lái)會(huì)成為什么樣的人,找準(zhǔn)自己的奮斗方向,那么接下來(lái)就是要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個(gè)有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因?yàn)槲乙呀?jīng)有了明確的目標(biāo),所以這次實(shí)習(xí)不但是我將所學(xué)法學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中加以運(yùn)用的過(guò)程,同時(shí)更重要的是它也被當(dāng)做我實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)重要平臺(tái)。在實(shí)習(xí)中,我處處、時(shí)時(shí)本著學(xué)習(xí)的目的,在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級(jí)與上級(jí)之間的為官之道,在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮,在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂(lè)。這些,都是生活教會(huì)我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會(huì)的收獲,它們將會(huì)成為我以后人生道路上重要的的一筆財(cái)富。

  三、業(yè)務(wù)收獲

  既然是實(shí)地見(jiàn)習(xí),那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)在業(yè)務(wù)方面自然會(huì)有不小的收獲。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間比較閑,基本沒(méi)有什么可做的。我覺(jué)得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都很耐心地指導(dǎo)我,精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

  1、整理卷宗

  整理卷宗,這個(gè)是我在以前的.學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后就會(huì)對(duì)各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握,當(dāng)確定沒(méi)有問(wèn)題時(shí),我就會(huì)覺(jué)得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官、書記員們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地解決我的問(wèn)題,讓我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。

  2、旁聽(tīng)庭審

  剛開始我就旁聽(tīng)了庭審,是關(guān)于一起婚約財(cái)產(chǎn)糾紛的。莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無(wú)不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因?yàn)橐郧皼](méi)有全身心地完整旁聽(tīng)過(guò)一起案件,所以這次的庭審我認(rèn)真聽(tīng)取每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),從庭前準(zhǔn)備到給當(dāng)事人送達(dá)判決書到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的。

  3、學(xué)習(xí)寫作法律文書

  我在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)有關(guān)法律文書的寫作,對(duì)相關(guān)知識(shí)也是比較陌生,這次實(shí)習(xí)我感觸頗多。因?yàn)榉嗊^(guò)以往的的卷宗,所以我對(duì)其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實(shí)習(xí)中,我看過(guò)法官們寫的判決書、調(diào)解書,也在指導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下完成過(guò)判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報(bào)告、當(dāng)事人申請(qǐng)執(zhí)行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時(shí)也讓我對(duì)于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。

  4、小的工作反復(fù)做好也不簡(jiǎn)單

  在法院,校對(duì)法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求,大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z(yǔ),小處到一個(gè)正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是不容出錯(cuò)的,如果出錯(cuò)還需要重新打印,但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。此外,我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達(dá)回證等法律文書,有時(shí)候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡(jiǎn)單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運(yùn),基本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了,而且就是這些看似平,嵥榈氖虑,才更能鍛煉我們的能力,同時(shí)磨練我們的性格。

  四、問(wèn)題和建議

  雖然在法院實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個(gè)方面,我都受益良多,但獲益的同時(shí)也有一絲遺憾。

  (一)不能充分利用時(shí)間

  因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,有些工作我沒(méi)有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的任務(wù)基本上不會(huì)攤派給我,所以很多時(shí)候我會(huì)有自己支配的時(shí)間。在空閑的時(shí)間里,我不能嚴(yán)格要求自己,本來(lái)可以利用這些時(shí)間看自己的專業(yè)書籍或者通過(guò)翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),但是卻被我浪費(fèi)在上網(wǎng)等一些無(wú)關(guān)緊要的事情上。通過(guò)這件事情我認(rèn)識(shí)到要完成一件事,首先要嚴(yán)于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會(huì)中迷失自我。

  (二)在工作中不夠主動(dòng)

  不論是實(shí)習(xí)還是學(xué)習(xí),只有我們積極主動(dòng),自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實(shí)習(xí)中,我覺(jué)得自己表現(xiàn)的有些靦腆,遇事還是放不開。指導(dǎo)老師告訴我凡事都要自己去爭(zhēng)取,不能表現(xiàn)的過(guò)于卑微,也不能表現(xiàn)的過(guò)于傲慢,過(guò)于卑微的人很容易讓人瞧不起,過(guò)于傲慢的人則會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到不受尊重,所以在以后的工作和生活當(dāng)中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松。我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),我們現(xiàn)在沒(méi)有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開始。

  我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗刮叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。我成長(zhǎng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實(shí)習(xí)的法院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝民二庭的所有老師們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助……

  如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)月無(wú)疑使我變得自信而富足。第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財(cái)富!

在法院實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  首先我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助的法官和庭長(zhǎng)表示感謝,謝謝你們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中無(wú)私的傳授和耐心的指導(dǎo)。

  我本次在人民法院民二庭實(shí)習(xí),指導(dǎo)老師是一位女法官,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我可以感受到她真的是很用心的在指導(dǎo)我,也在這個(gè)過(guò)程中看到這些法官對(duì)工作的認(rèn)真與熱忱。在之前我們普遍都覺(jué)得中國(guó)的法官專業(yè)素養(yǎng)是很不夠的,可是在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,跟著他們辦案子,我覺(jué)得其實(shí)他們的專業(yè)知識(shí)是很扎實(shí)的,而且他們都積極主動(dòng)地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),讀一些法學(xué)專著,讓他們自己的知識(shí)能跟得上時(shí)代的發(fā)展,也更好的為老百姓伸張正義。

  在實(shí)習(xí)期間的工作可能每個(gè)人都是大同小異的。首先是整理裝訂卷宗,然后就是傳票和判決書的送達(dá),再就是做書記員,擔(dān)任法庭記錄,偶爾老師也會(huì)讓我寫一些判決書、裁定書。雖然工作都是很雜的,但是我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我還是學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的東西。

  第一,裝訂卷宗。

  以前我只知道卷宗是法官審理案子后法院留下的憑證,只要把相關(guān)的東西全放在一起就行,可是在這次實(shí)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)卷宗的意義遠(yuǎn)不止此。剛開始的時(shí)候我?guī)屯ラL(zhǎng)整理卷宗,卷宗目錄寫得非常簡(jiǎn)略。后來(lái)我們庭長(zhǎng)很耐心的教我說(shuō),一本好的卷宗就是一個(gè)完整的訴訟程序,從立案受理到庭審現(xiàn)場(chǎng)再到審理終結(jié),在卷宗目錄里面都有清晰明了的過(guò)程。所以整理卷宗的時(shí)候,我總感覺(jué)自己又一次回到了當(dāng)時(shí)庭審的現(xiàn)場(chǎng),那么清晰明了的再現(xiàn)了審判程序。于是我又把所有我整理的不好的那些卷宗找出來(lái),重新再整理了一遍。熟悉了各個(gè)案子,也對(duì)訴訟程序有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而且整理卷宗還是一個(gè)很訓(xùn)練耐心的事情,剛開始就會(huì)覺(jué)得這是很枯燥的事情,可是慢慢地我在這個(gè)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣,第一是我可以接觸到大量的案例然后進(jìn)行分析,可以在這個(gè)過(guò)程中把理論與實(shí)際很好的結(jié)合起來(lái);第二就是可以在這個(gè)過(guò)程中自己模仿進(jìn)行庭審,也是一件比較有趣的事。另外法官也告訴我說(shuō),雖然現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及,但是寫得一手好字還是蠻重要的,回學(xué)校要記得多練練字。我想,漢字是中華文明的象征,我們一定不能把漢字給丟棄了。

  第二,庭審筆錄。

  在我們法院,庭審筆錄還是使用的手寫形式,剛開始幾天法官只是讓我跟著去旁聽(tīng),在旁聽(tīng)席上試著寫庭審筆錄。寫之前我一直都覺(jué)得這是一件很簡(jiǎn)單的事情,把大家說(shuō)的話都記下來(lái)就行了,實(shí)在記不下來(lái)就摘要點(diǎn),所以我完全沒(méi)做任何準(zhǔn)備,也沒(méi)閱讀過(guò)之前的庭審筆錄。等真正到了開庭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己完全跟不上那個(gè)節(jié)奏,然后寫到后來(lái)程序一片混亂,更重要的是我所謂的摘要點(diǎn),在庭審時(shí)我竟然不知道什么才算是庭審筆錄里面的要點(diǎn)。開庭結(jié)束后我顯得有點(diǎn)沮喪,然后法官讓我把做的筆錄給她看。看完之后她還是說(shuō)第一次做到這樣已經(jīng)很不容易了,可是我心里還是不服,然后我就一直纏著她讓她幫我修改,在她跟我講了要點(diǎn)之后我就對(duì)筆錄進(jìn)行了完善,之后又試了幾次之后就開始正式上庭做筆錄,第一次在書記員處寫上自己的名字時(shí),我覺(jué)得特別神圣。在之后幾次的嘗試中,我慢慢改善,也終于能把筆錄做得像模像樣了。總之我覺(jué)得在法院里面工作就是要耐心細(xì)心有決心,然后再加上自己的專業(yè)知識(shí),正義感,就能成為一個(gè)好的法院工作人員。

  第三,傳票和判決書的送達(dá)。

  這個(gè)過(guò)程其實(shí)是很辛苦很難做的。很多當(dāng)事人不愿意收取傳票或判決書,然后法院就得不斷的想辦法將這些東西送達(dá)當(dāng)事人,訴訟程序才能正常進(jìn)行,所以我覺(jué)得對(duì)于法院的送達(dá)程序,我們還需要想一些辦法來(lái)對(duì)其進(jìn)行完善。

  第四,訴訟文書的寫作。

  實(shí)習(xí)期間寫了一些判決書裁定書,但都是很簡(jiǎn)單的,而且多半都是套用以前的范本,即便如此,我也發(fā)現(xiàn)訴訟文書如果平常沒(méi)有進(jìn)行訓(xùn)練的話,將來(lái)走上工作崗位是不可能一開始就寫出一篇篇漂亮的訴訟文書的。特別是判決書中的經(jīng)審理查明、本院認(rèn)為部分,平常看寫好的判決書都覺(jué)得是非常簡(jiǎn)單的,可是真正到自己寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)遣詞造句真的特別困難,既要簡(jiǎn)明扼要,又要清晰易懂,更重要的是必須小心謹(jǐn)慎不能有任何出錯(cuò)的地方。剛開始寫的幾份,法官總是不停地改動(dòng),然后不停地讓我校對(duì),后來(lái)拿去打印時(shí),那位老法官還會(huì)一直校對(duì)。當(dāng)時(shí)我很不理解,可是那位老法官告訴我,法官工作就是一個(gè)細(xì)致活,容不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。之后我就學(xué)會(huì)了細(xì)致。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也對(duì)法院實(shí)務(wù)操作做了一些思考。

  第一,我們從課本上學(xué)到的程序中,有一個(gè)交換證據(jù)程序,即在庭審開始前,當(dāng)事人雙方就要在法庭主持下對(duì)證據(jù)進(jìn)行交換。但是在我們法院,歷來(lái)是沒(méi)有這一個(gè)程序的,我曾就這個(gè)問(wèn)題跟法官進(jìn)行過(guò)討論。由于沒(méi)有這一個(gè)程序,就大大增加了庭審現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)擔(dān),往往一次庭審舉證質(zhì)證要占去很多的時(shí)間,以至到了法庭辯論階段大家都沒(méi)有多少精力去進(jìn)行辯論了。另外很多不太懂法的老百姓往往在庭審現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)了對(duì)方當(dāng)事人的舉證之后才發(fā)覺(jué)自己還有很多證據(jù)沒(méi)有收集或舉證,以至于他們不得不承擔(dān)敗訴的風(fēng)險(xiǎn)。如果在庭審之前就做好了證據(jù)交換,當(dāng)事人雙方就可以更好的收集證據(jù),更有利于了解案件的事實(shí)真相。同時(shí)在庭審過(guò)程中,雙方當(dāng)事人也會(huì)有更多的精力去進(jìn)行法庭辯論,我覺(jué)得很多時(shí)候精彩的法庭辯論可以讓法官看到他們自己沒(méi)有想到的東西,也會(huì)大大節(jié)約庭審的司法成本。我深深記得有次開庭,被告是武漢某公司,在原告舉證時(shí),他的質(zhì)證意見(jiàn)就是原告方?jīng)]有在庭審前與他交換證據(jù)。法官也告訴我他們正在醞釀進(jìn)行改革,將證據(jù)交換環(huán)節(jié)引入到他們的辦案程序里面去。

  第二,很多當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄;蛟S他們的案子在情理上占上風(fēng),但是于法卻是不容的。但他們就是不能接受敗訴的結(jié)果,對(duì)法官的判斷很不信任,不斷的上訴申訴,使得法官要不斷的做重復(fù)工作,工作強(qiáng)度加大。有些案件在我看來(lái),已經(jīng)是事實(shí)清楚證據(jù)確鑿,適用法律正確,可是當(dāng)事人卻是不停地上訴,使得法院作出的裁決失去了其公信力。美國(guó)著名法學(xué)家哈羅德伯爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)”,所以我認(rèn)為培養(yǎng)人們的“法律信仰”是很有必要的,當(dāng)然人們信仰法律的前提是每個(gè)人都要有必要的法律知識(shí),法律從業(yè)人員也應(yīng)秉著公正正義的理念去維護(hù)法律的權(quán)威,以此才能樹立起老百姓的法律信仰。

  第三,案件調(diào)解難度大。在我所實(shí)習(xí)的法院民二庭,總的來(lái)說(shuō)大部分案件的標(biāo)的額都不是很大,但很多當(dāng)事人卻為了那很少的錢鬧進(jìn)法院,并且雙方的關(guān)系往往都已經(jīng)鬧僵,有時(shí)彼此就為了爭(zhēng)一口氣,非得告到底。而且不愿意法院進(jìn)行調(diào)解,這在很大程度上增加了訴訟成本,也加大了法官的工作量,不利于訴訟效率和訴訟經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn),也不利于和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。

  第四,案件執(zhí)行難。對(duì)于標(biāo)的額較小的案件,雙方當(dāng)事人往往關(guān)系鬧得很僵,彼此都咽不下氣,即使法院判決,而且數(shù)額很小,但是因?yàn)殡p方當(dāng)事人的關(guān)系,所以都不愿意執(zhí)行。對(duì)于標(biāo)的額較大的案件,有時(shí)是當(dāng)事人沒(méi)有履行能力,或者說(shuō)數(shù)額太大當(dāng)事人不甘心,也就不愿意執(zhí)行。因此導(dǎo)致很多案件即使判了也沒(méi)有辦法執(zhí)行,當(dāng)事人的權(quán)益仍然得不到保障。

  以上都是我在實(shí)習(xí)階段對(duì)法院實(shí)務(wù)工作的一些思考。另外在實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了很多其他的東西。很多時(shí)候我們的東西都過(guò)于理論而且只停留在理論的階段,在實(shí)務(wù)中完全沒(méi)有辦法操作,這就需要我們多參加實(shí)踐活動(dòng),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將來(lái)從事實(shí)務(wù)工作的時(shí)候才不至于束手無(wú)策。很多司法中的操作也是我們?cè)谡n堂中學(xué)不到的知識(shí),需要我們深入實(shí)踐去學(xué)習(xí),為將來(lái)的工作做準(zhǔn)備。另外老百姓的法制觀念法律知識(shí)仍然是很薄弱的,我們?nèi)砸哟蠓ㄖ菩麄鞯牧Χ龋尭嗟睦习傩罩ǘㄊ胤ㄓ梅,而這也是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生所要努力的方向。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,但我從中感悟了很多,我相信它將受益我的整個(gè)生涯。

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