關(guān)于環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告六篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個(gè)社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
使我們建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過建筑環(huán)境與設(shè)備工程的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)地點(diǎn):馬山、田橫島、仰口、大沽河 實(shí)習(xí)目的:
1、學(xué)會掌握野外地質(zhì)和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法;能夠識別基本的巖石類型,對地層進(jìn)行分層劃代;觀測褶皺、斷層等基本地質(zhì)構(gòu)造,并學(xué)會進(jìn)行定量半定量的量計(jì)工作;能識別基本的地貌類型,并根據(jù)地形圖和野外測量對地貌體進(jìn)行定量量計(jì)。在此過程中應(yīng)將野外實(shí)習(xí)內(nèi)容和課堂知識有機(jī)地結(jié)合起來,既達(dá)到加深和鞏固的目的,又達(dá)到延伸和擴(kuò)大的效果。
2、 在野外觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析:根據(jù)地層層序、接觸關(guān)系、構(gòu)造特征等分析區(qū)域地質(zhì)演化歷史;根據(jù)地貌形態(tài)、沉積物特征、侵蝕與切割的關(guān)系等分析地貌的成因及其演化歷史。
3、 掌握基本的野外工作方法;掌握根據(jù)野外觀測資料和收集的前人資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力;培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神。
一、 馬山實(shí)習(xí)
即墨馬山國家級自然保護(hù)區(qū)位于山東省即墨市區(qū)以西4公里處,由5個(gè)山丘組成,經(jīng)長期風(fēng)化剝蝕,形成了中部高,四周低,呈一凸起山頂渾圓的丘陵地帶,面積約800公頃,1993年11月正式通過專家評審,1994年4月國務(wù)院正式批準(zhǔn)即墨市馬山保護(hù)區(qū)為國家級自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對象是淺剖面火山巖柱狀節(jié)理石柱群、硅化木及古生物化石等地質(zhì)自然遺跡。保護(hù)區(qū)內(nèi)地層單一,出露地層為白堊系萊陽群,主要巖性為紫紅、黃綠色中細(xì)粒長砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石,開挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理,形成了若干筆直挺拔柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀,俗稱“石柱群”。同時(shí)馬山山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的“地質(zhì)寶庫”,是豐富的地質(zhì)資源集中于一地,世界上少有的“天然地質(zhì)博物館”。除地質(zhì)遺跡外,保護(hù)區(qū)內(nèi)還有云皇殿、白云庵、千佛洞等人文古跡。
(一)、火山巖柱狀節(jié)理石柱群:
馬山位于即墨城西約7公里,由4個(gè)相連的山包組成,形如馬鞍,故又稱“馬鞍山”,最高峰海拔211米。山上盛產(chǎn)安山玢巖,多為灰綠、灰褐色,為約1億年前巖漿涌出地
表冷凝而成。山之西南部呈現(xiàn)四方柱狀節(jié)理,株體截面直徑約1米左右,高約30余米,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀,故名“馬山石林”。柱狀節(jié)理石林多發(fā)育于玄武巖中,一般呈六棱或五棱柱狀,而馬山石林發(fā)育于安山巖中,且呈四方形,在地質(zhì)學(xué)中較為罕見。
馬山石林是一種柱狀節(jié)理石群,位于馬山西南坡之團(tuán)山,面積約一平方公里。據(jù)考證,此山一億多年前由火山巖漿冷凝收縮而成,現(xiàn)裸露部分高達(dá)28米、厚約20米、跨度達(dá)150余米。柱狀節(jié)理是怎么形成的呢?火山巖漿噴發(fā)時(shí)的溫度為1200℃,當(dāng)巖漿冷卻至800-900℃時(shí)巖漿結(jié)晶形成柱狀節(jié)理。由于巖漿含有六方柱體的斜長石、橄欖石、角閃石、輝石等礦物質(zhì),所以冷卻后形成六方柱體。 幾組不同方向的節(jié)理將巖石切割成多邊形柱狀體,柱體垂直于火山巖的基底面。如熔巖均勻冷卻,應(yīng)形成六方柱狀,上細(xì)下粗,二者由頂柱盤面隔開。這種構(gòu)造多發(fā)育在產(chǎn)狀平緩的玄武巖內(nèi),也見于安山巖、流紋巖、熔結(jié)凝灰?guī)r中。另外,在超淺成巖、次火山巖脈、火山通道內(nèi)及熔巖湖中也見及。長期以來一直認(rèn)為柱狀節(jié)理是熔巖冷卻收縮形成的,長柱方向垂直于熔巖冷卻時(shí)的等溫面。但是一些學(xué)者認(rèn)為,單純冷縮難以形成數(shù)米的節(jié)理。康瑟(L.H.Kantha,1981)提出,高度規(guī)則的柱狀節(jié)理是熔巖在冷卻過程中的雙擴(kuò)散對流作用引起的。馬山柱狀節(jié)理石群由無數(shù)根直徑在一米左右、呈四棱、五棱或六棱柱狀的單個(gè)柱體緊密排列組成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀之,氣勢雄偉,非常壯觀。柱體內(nèi)含有許多安山巖氣孔晶洞,洞內(nèi)有大量的方解石、冰洲石晶體,呈菊花瓣?duì),具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、觀賞價(jià)值和科研價(jià)值。尤其是在安山巖中,發(fā)現(xiàn)此柱狀節(jié)理在我國尚屬首例,是世界柱狀節(jié)理石群三大奇觀之一。
馬山圖 1
。ǘ、硅化木
硅化木是真正的木化石,是幾百萬年或更早以前的樹木被迅速埋葬地下后,被地下水中的SiO2(二氧化硅)替換而成的樹木化石。它保留了樹木的木質(zhì)結(jié)構(gòu)和紋理。顏色為土黃、淡黃、黃褐、紅褐、灰白、灰黑等,拋光面可具玻璃光澤,不透明或微透明。形成原因:
木的石化要經(jīng)過將原先組織用分解的礦物加以替換這一程序,這礦物通常是硅或鈣。在壓力和溫度的作用下,硅與其分解時(shí)的雜質(zhì)組合在一起再次結(jié)晶,通常會導(dǎo)致新的礦物形式出現(xiàn)。硅再度結(jié)晶會將木的結(jié)構(gòu)加以破壞。
被硅質(zhì)物質(zhì)石化的植物樹干化石。其突出特點(diǎn)是樹干原生微細(xì)結(jié)構(gòu)保存清晰,栩栩如生。除被氧化硅交代外,植物木質(zhì)部還可以被方解石、白云石、磷灰石,以至部分褐鐵礦、黃鐵礦等所交代,統(tǒng)稱為石化木(petrified wood)。中國古代很早就了解石化木的成因。唐代著名詩人陸龜蒙就有“東陽多名山,金華為最大。其問繞古松,往往化為石”的詩名,并明確指出“松木入水歷一千年則化為石”。硅化木可揭示古植物特征和古地理環(huán)境,又可用來觀賞,它歷來是一種重要的化石觀賞石品種。國內(nèi)外產(chǎn)出地點(diǎn)很多,中國新疆出土頗豐,北京市延慶發(fā)現(xiàn)硅化木群并建有“硅化木國家地質(zhì)公園”。
根據(jù)SiO2的結(jié)晶情況和程度,硅化木通常可分為三個(gè)品種。若木質(zhì)被交代成膠質(zhì)SiO2即蛋白石,則稱蛋白石硅化木;若被交代成隱晶質(zhì)石英(即玉髓或瑪瑙),則稱為玉髓或瑪瑙硅化木;若被交代成微粒的石英,則稱為普通硅化木。
馬山一帶地質(zhì)藏有豐富的木化石,學(xué)名“硅化木”,直徑數(shù)十厘米不等,高者10余米,其形狀、紋理與樹木無異。馬山地區(qū)木化石數(shù)量、規(guī)模均為國內(nèi)罕見,最著名的是1983年發(fā)現(xiàn)的一塊重約2噸、長6米、粗端直經(jīng)70厘米、細(xì)端60厘米的南洋杉木化石,屬白堊世紀(jì),為中國發(fā)現(xiàn)的木化石中的一個(gè)新種類。該化石樹干整體有橫斷紋理,斷為12段,紋理明顯,年輪清晰,具有重要的科研和觀賞價(jià)值。慕名觀光游客絡(luò)繹不絕。
。ㄈ、接觸變質(zhì)帶
巖漿接觸或侵入煤層時(shí)因其高溫、揮發(fā)物和壓力使煤發(fā)生變質(zhì)的作用。導(dǎo)致煤發(fā)生接觸變質(zhì)的,常是巖墻、巖脈、巖床等淺成侵入體,通常其覆蓋層較薄,煤受其高溫產(chǎn)生的揮發(fā)性氣體較易逸出,冷卻也較快。由于這種快速加熱在一定程度上與煉焦過程相似,因而與巖漿侵入體直接接觸的.煤常轉(zhuǎn)變?yōu)樘烊唤购透咦冑|(zhì)煤。
接觸變質(zhì)作用,是由于巖漿的活動散發(fā)出的熱量和析出的氣態(tài)或液態(tài)溶液引起的變質(zhì)作用。
主要發(fā)生在巖漿體周圍接觸帶的圍巖中。
根據(jù)變質(zhì)作用過程中有無交代作用又可分為2個(gè)亞類:
、贌峤佑|變質(zhì)作用:以熱力(高溫)作用為主,原巖發(fā)生重結(jié)晶,而化學(xué)成分沒有顯著改變,沒有明顯的交代作用,如斑點(diǎn)板巖、角巖等;
②接觸交代變質(zhì)作用;除熱力作用外,伴隨有顯著的交代作用,原巖的化學(xué)成分發(fā)生明顯改變,如矽卡巖等。
(四)、旅游價(jià)值
馬山古為宗教圣地,山前明朝光宗皇帝賜號“慧覺禪師”劉仙姑為第一代主持的白云庵現(xiàn)已修復(fù),山上玉皇殿正在重修,山后曾有無成殿、圣母殿、雷神殿等寺廟。馬山民間故事、傳說頗多。
1993年馬山被山東省政府批準(zhǔn)為省級地質(zhì)遺跡自然保護(hù)區(qū),翌年被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家級自然保護(hù)區(qū)。
環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的:
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;
地點(diǎn):XX區(qū)XX總公司地下供暖系統(tǒng)
時(shí)間:20xx年4月24日
天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到XX公司。在實(shí)習(xí)過程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時(shí)向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯(cuò)誤的認(rèn)識。
由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我XX地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認(rèn)識。
天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設(shè)備、換熱設(shè)備、自動控制和安全保護(hù)裝置。燃燒設(shè)備主要是由燃?xì)馊紵、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統(tǒng)組成。
目前國內(nèi)鍋爐的內(nèi)部換熱設(shè)備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是生活熱水套在采暖換熱器內(nèi),直接由火來加熱;另一種結(jié)構(gòu)形式是生活熱水采用間接加熱,即通過板式換熱器來換熱。自動控制及安全保護(hù)裝置主要有風(fēng)壓開關(guān)、流量開關(guān)、熄火保護(hù)、缺水保護(hù)、過熱保護(hù)、溫度傳感器和控制器等組成。燃?xì)獗趻戾仩t的工作可以簡單看成由兩個(gè)過程組成:一個(gè)是燃燒過程,就是將燃料與空氣混合著火燃燒釋放出化學(xué)反應(yīng)熱的過程;另外一個(gè)是傳熱過程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應(yīng)熱通過受熱面?zhèn)鬟f給水的過程。
當(dāng)燃?xì)夤┙o閥打開,按下啟動按鈕,燃?xì)獗趻戾仩t將自動完成整個(gè)燃燒和換熱過程。首先是風(fēng)機(jī)啟動,風(fēng)壓開關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃?xì)怆姶砰y打開,燃?xì)膺M(jìn)入燃?xì)馊紵,同時(shí)點(diǎn)火變壓器開始工作,將220V電壓變成6000V以上高電壓,兩個(gè)點(diǎn)火電極彼此放電(若一個(gè)電極則是對地放電)形成電弧把燃?xì)庖,熄火保護(hù)裝置執(zhí)行保護(hù)工作監(jiān)視燃燒室火焰狀況。燃?xì)庠谌紵抑腥紵?把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或?qū)⑸顭崴訜幔?水把燃?xì)馊紵纬傻幕瘜W(xué)反應(yīng)熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過程。
2、輸配部分
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。
時(shí)間:20xx年4月22日
地點(diǎn):XX天然氣輸配分公司
天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃?xì)鈴墓庠袋c(diǎn),如城市門站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟(jì)、安全、可靠地向用戶供氣。
隨著各國城市燃?xì)鈿庠吹陌l(fā)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點(diǎn)、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也有一個(gè)演變的過程。在人工燃?xì)鈺r(shí)代,供氣規(guī)模較小,民用戶占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單。自從天然氣成為城市的主要?dú)庠春,由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)也發(fā)生了根本的變化。
現(xiàn)代化的城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃?xì)夤芫W(wǎng),城市燃?xì)夥峙湔净驂簹庹、調(diào)壓計(jì)量站或區(qū)域調(diào)壓站,儲備站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護(hù)管理中心。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統(tǒng)構(gòu)成可見圖1—1。
對于郭師傅提到的門站,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)都不懂,現(xiàn)在我簡要介紹一下。
城市燃?xì)忾T站通常稱作“調(diào)壓計(jì)量站”。是長距離輸氣管線與城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)交接處的燃?xì)庹{(diào)壓計(jì)量設(shè)施,簡稱城市門站。來自長距離輸氣管線的燃?xì),先?jīng)過濾器清除其中機(jī)械雜質(zhì),然后通過調(diào)壓器(見燃?xì)庹{(diào)壓器)、流量計(jì)(見燃?xì)庥?jì)量)進(jìn)入城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)。如燃?xì)庑枰映簦ㄊ谷細(xì)饩哂忻黠@氣味,以便漏氣時(shí)易于察覺),則調(diào)壓、計(jì)量后要經(jīng)過加臭裝置。當(dāng)燃?xì)膺M(jìn)站或出站壓力超過規(guī)定壓力時(shí),安全裝置自動啟動。站內(nèi)發(fā)生故障時(shí),可通過越站旁通管供氣。長距離輸氣管線如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設(shè)在燃?xì)忾T站內(nèi),以利集中管理。(見圖)
對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來看,壓力級制主要
是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1。6Mpa。中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0。4Mpa。
在XX天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現(xiàn)有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?
經(jīng)過對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會讓人中毒的。但是它會燃燒,由于天然氣本身無色無味,易燃易爆,在使用過程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而加入燃?xì)庑孤┦揪某粑秳┲,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶及時(shí)發(fā)現(xiàn),避免重大事故的發(fā)生。
3、燃燒與應(yīng)用部分
熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。
地點(diǎn):熱電公司及燃?xì)廨斉涔?/p>
時(shí)間:20xx年4月21日及22日
燃?xì)庾鳛槿剂,具有使用方便,火力?qiáng),熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)自動化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事實(shí)上,多年來因種種原因,如設(shè)計(jì)不當(dāng),施工不良,生產(chǎn)或使用過程違犯操作規(guī)程,發(fā)生泄漏未能及時(shí)正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見不鮮,給國家和當(dāng)事人造成了不必要的巨大損失,因此在應(yīng)用燃?xì)鈺r(shí)必須采用必要的安全技術(shù)措施。
1、為了防止泄漏燃?xì)獗仨毐WC以下條件
1—1管材、閥門采用優(yōu)等合格材料,并應(yīng)在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。
1—2要嚴(yán)格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。
1—3對燃?xì)夤艿馈⒐芗霸O(shè)備構(gòu)件應(yīng)按照安技規(guī)程進(jìn)行強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理。
1—4 在生產(chǎn)運(yùn)行中應(yīng)利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內(nèi)管道,管道連接處、閥門、集氣管等要害部位有無泄漏現(xiàn)象,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)迅速修理消除漏氣隱患。
1—5 設(shè)計(jì)與安裝燃?xì)庠O(shè)備時(shí)應(yīng)遵守安全規(guī)范,最好應(yīng)安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設(shè)管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設(shè)要安全一些),設(shè)計(jì)燃?xì)夤艿罆r(shí)應(yīng)與結(jié)構(gòu)物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因?yàn)橄滤馈崃軠虾懿粐?yán)密易使燃?xì)獍l(fā)生泄漏后擴(kuò)散進(jìn)去,而造成火災(zāi)或爆炸事故)。
1—6 帶氣操作時(shí)一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
1—7 對運(yùn)行及管理人員應(yīng)進(jìn)行專門的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能上崗。
1—8 對有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行燃?xì)馐鹿实募本扰嘤?xùn)。
當(dāng)燃?xì)馀c一定量空氣混合達(dá)到爆炸極限范圍內(nèi),并充滿封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會形成爆炸的條件,此時(shí)若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。
2、爆炸的預(yù)防
2—1 合理設(shè)計(jì)爐前管道,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動地切斷燃?xì)狻榱吮苊庹`操作,故障排除后,閥門必須手動操作復(fù)位,燃燒系統(tǒng)方能重新起動。
2—2保證施工安裝質(zhì)量
A。
一定要按照設(shè)計(jì)要求施工。在設(shè)計(jì)中應(yīng)設(shè)置火災(zāi)爆炸監(jiān)測儀器,便于把火災(zāi)及爆炸消除在發(fā)生之前。
B。
所選用材料、設(shè)備都必須合乎質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并應(yīng)事先檢查合格后方能安裝。
C。
施工完工后應(yīng)按程序進(jìn)行嚴(yán)格的試驗(yàn)(強(qiáng)度、密封性等)驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試達(dá)到設(shè)計(jì)要求后,方能投入正常運(yùn)行。
4、施工部分
掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。
施工圖是工程項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù),它是在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上完成的。一般來說,如果沒有大的變化,基本上是按照初步設(shè)計(jì)時(shí)形成的思路進(jìn)行深化設(shè)計(jì);如果情況出現(xiàn)變化,比如說建筑方案作大的調(diào)整,實(shí)際情況和初步設(shè)計(jì)時(shí)不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個(gè)暖通設(shè)計(jì)就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫字樓為例,繼續(xù)它的施工圖設(shè)計(jì)。所需設(shè)計(jì)的內(nèi)容沒有變,仍然是中央空調(diào)設(shè)計(jì),通風(fēng)及消防排煙設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)及施工說明等幾方面。
前提是計(jì)算,包含空調(diào)冷熱負(fù)荷的計(jì)算和通風(fēng)量及排煙量的計(jì)算,設(shè)備的選型計(jì)算等。在這個(gè)階段,空調(diào)的冷熱負(fù)荷計(jì)算需要按照國家的要求,采用逐時(shí)負(fù)荷計(jì)算法,其中有冷負(fù)荷系數(shù)法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調(diào)負(fù)荷計(jì)算是非常復(fù)雜和麻煩的,現(xiàn)在有很多負(fù)荷計(jì)算軟件,使用起來比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據(jù)國家頒布的有關(guān)法規(guī)或是設(shè)計(jì)手冊中提供的一些要求進(jìn)行計(jì)算;設(shè)備選型計(jì)算是在系統(tǒng)大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機(jī)的選擇,末端空調(diào)設(shè)備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機(jī)的選擇等。
5、供熱部分
掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計(jì)方案。
地點(diǎn):XX區(qū)XX總公司及教師公寓
時(shí)間:
目前,大部分正在嘗試使用分戶計(jì)量的采暖系統(tǒng),把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng),在分戶計(jì)量收費(fèi)的前提下,交換入戶更加適應(yīng)供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求,對熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶都是有利無弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場化的要求,在給終端用戶帶來方便、安全的同時(shí),使供熱系統(tǒng)得到了簡化,調(diào)控簡單、直接,管理方便,設(shè)備維護(hù)成本大大降低,系統(tǒng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)方便,深受用戶和企業(yè)的歡迎。
5——1換熱站主要設(shè)備及概念
隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,熱商品化,熱力公司開始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠環(huán)節(jié),但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠為一次線,小區(qū)為二次線,熱源(電廠)熱網(wǎng)(一二次線管網(wǎng))熱用戶(居民樓和單位)連接處為熱力站。
設(shè)備有:板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線除污器,補(bǔ)水泵,水箱,計(jì)量表,控制閥門等。
就是換熱的地方把有熱電場產(chǎn)生的高溫蒸汽傳輸?shù)礁鱾(gè)居民小區(qū)里將蒸汽 的熱量傳送到小區(qū)管網(wǎng)中個(gè)人理解就像一個(gè)變壓器一樣把高溫蒸汽轉(zhuǎn)換成七八十度的水再供暖。
6、空調(diào)部分
熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法。
地點(diǎn):XX區(qū)XX總公司地下空調(diào)系統(tǒng)及校內(nèi)中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室
時(shí)間:20xx年4月20日及24日
由于事先我們學(xué)過一些空調(diào)制熱及制冷原理還做過相關(guān)的空調(diào)制冷試驗(yàn),所以對于此次實(shí)習(xí)較為輕松。
中央空調(diào)都是由室內(nèi)機(jī)和室外機(jī)組成。室內(nèi)機(jī)主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統(tǒng)、控制器和外殼組成。室外機(jī)主要由送風(fēng)系統(tǒng)(風(fēng)葉和電機(jī))、冷凝器、壓縮機(jī)、管路系統(tǒng)、電路和外殼等組成。
現(xiàn)將中央空調(diào)的工作原理介紹如下。
6—1.冷(熱)水機(jī)組的基本工作過程是:室外的制冷機(jī)組對冷(熱)媒水進(jìn)行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組中,由風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組采取就地回風(fēng)的方式與室內(nèi)空氣進(jìn)行熱交換實(shí)現(xiàn)對室內(nèi)空氣處理的目的。
6—2.風(fēng)管(道)式機(jī)組的基本工作過程是:供冷時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑,室內(nèi)機(jī)組通過布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風(fēng)管(道)內(nèi),并通過出風(fēng)口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設(shè)計(jì)有新風(fēng)門和排風(fēng)門,可以按一定比例置換空氣,以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量。
6—3.變頻一拖多機(jī)組的基本工作過程是:供冷時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自室內(nèi)機(jī)組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機(jī)組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機(jī)組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機(jī)組輸送汽體制冷劑。各室內(nèi)機(jī)組通過暗裝的方式布置在天花板上。通過其回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入,再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內(nèi)。
機(jī)組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制,室外機(jī)組的變頻式壓縮機(jī)根據(jù)室內(nèi)冷熱負(fù)荷的變化,自動調(diào)節(jié)壓縮機(jī)的工作狀態(tài),以滿足室內(nèi)冷熱負(fù)荷的要求。
四、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過本次實(shí)習(xí),我能較好的按照實(shí)習(xí)任務(wù)書上的要求基本完成本次實(shí)習(xí),對于原先陌生的設(shè)備有了較為透徹的理解,尤其對燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)、分戶式計(jì)量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調(diào)的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識的過程中,我查閱了很多關(guān)于天然氣和暖通專業(yè)的很多知識,感覺這次實(shí)習(xí)使我進(jìn)步很大。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些平時(shí)很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識。以前只在課本上見過的裝置或設(shè)備在今天都看到了實(shí)物,對暖通和燃?xì)庠O(shè)備有了感性的認(rèn)識,在寫實(shí)習(xí)日記的過程中,我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識,真是受益匪淺。
同時(shí),我深刻地知道了,實(shí)踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識,多想多問多查,學(xué)會自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會去觀察設(shè)備上的參數(shù),學(xué)會思考各種設(shè)備的工作,才能在實(shí)踐中有較大的收獲。
為期一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運(yùn)用于何處。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實(shí),缺乏獨(dú)立思考探索的意識等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導(dǎo)理論。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上所存在的許多錯(cuò)誤,從而使我們在對本專業(yè)的理解上,突破了單一的理性認(rèn)識,有了更豐富的感性認(rèn)識,完成了我們認(rèn)識水平上的一個(gè)飛躍。真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會!
最后,我感謝為此次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們。我感受到做實(shí)習(xí)報(bào)告是要真真正正用心去做的一件事情,希望這次的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。
環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受!薄爱(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響!
正是為了充分認(rèn)識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于xx年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)報(bào)告《環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告》。
一、實(shí)習(xí)概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門。
燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
題目:內(nèi)蒙古體育旅游的開發(fā)與研究
學(xué)生:高婷
學(xué)號:1080402117
班級:人文學(xué)院08級旅游管理班
指導(dǎo)老師:郭志敏
一、選題背景
隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的不斷增長、人民消費(fèi)能力的逐漸提高和我國旅游事業(yè)的不斷發(fā)展,體育旅游逐漸受到大眾的青睞,體育市場的范圍日趨擴(kuò)大,體育產(chǎn)業(yè)由經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)沿海地區(qū)向內(nèi)陸相對落后地區(qū)延伸,由大城市向中小城市和邊遠(yuǎn)地區(qū)擴(kuò)展,開題報(bào)告、畢業(yè)論文及實(shí)習(xí)報(bào)告。內(nèi)蒙古奇特的地理地貌,豐富多彩的少數(shù)民族體育文化,為發(fā)展內(nèi)蒙古的體育事業(yè),開拓特色的體育旅游提供了條件。
二、現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
內(nèi)蒙古奇特的地理地貌,豐富多彩的少數(shù)民族體育文化,為發(fā)展內(nèi)蒙古的體育事業(yè),開拓特色的體育旅游提供了條件。內(nèi)蒙古要緊緊抓住歷史發(fā)展機(jī)遇,加快、改善、新建體育旅游相關(guān)的設(shè)施、機(jī)構(gòu)、政策法規(guī)建設(shè)、提高其知識、科技含量,將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)加強(qiáng)與社會各界的廣泛聯(lián)系,大力發(fā)展民族體育事業(yè),開拓體育市場,推動內(nèi)蒙古特色體育旅游的發(fā)展,促進(jìn)其兩個(gè)文明建設(shè)。
三、本論文的主要論點(diǎn)
體育旅游業(yè)異軍突起,成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。體育以及與此相關(guān)的消遣娛樂活動在當(dāng)今旅游活動中所占的比重至少為25%。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,我們不能單一的依靠傳統(tǒng)旅游活動模式,需要迎合大眾旅游消費(fèi)方式,20xx年的北京奧運(yùn)會著實(shí)把體育旅游這一新興產(chǎn)業(yè)推向了高潮,各地爭相效仿,開展各類體育活動項(xiàng)目。內(nèi)蒙古正是對這一產(chǎn)業(yè)加大開發(fā)力度,把我們自己的民族文化與體育旅游結(jié)合起來,宣傳造勢,擴(kuò)大影響力。
四、主要內(nèi)容、問題和途徑
一、內(nèi)蒙古體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀-2
二、內(nèi)蒙古體育旅游發(fā)展存在的問題及原因-3
三、促進(jìn)內(nèi)蒙古體育旅游發(fā)展的途徑-5
五、參考文獻(xiàn)
(1)張自明孫民治:我國體育旅游的現(xiàn)狀與發(fā)展對策.哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào),20xx
(2)王振:試論我國體育旅游的發(fā)展.北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào),20xx
(3)柳伯力陶宇平:體育旅游導(dǎo)論.北京:人民體育出版社,20xx
(4)袁書琪,鄭耀星.體育旅游資源的特征、涵義和分類體系[J].體育學(xué)刊
(5)唐恩富,羅能.城市旅游芻議[J].市場論壇,20xx,(7).
環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
通過最近一段時(shí)間的實(shí)踐實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多很多對以后工作有利的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也認(rèn)識到了理論與實(shí)際的不同。讓自己在社會的實(shí)踐中有了進(jìn)一步的成長。
剛剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,只接觸了一些最基本最簡單的工作,比如說,去給某一個(gè)客戶量房子。這在大家眼中看是普通簡單的工作,等到我們真正的去接觸了,去做了,我發(fā)現(xiàn)其中同樣有著很大的學(xué)問。對于我來說,那是最直接和客戶接觸的機(jī)會。在量房的同時(shí),我們要采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc客戶進(jìn)行交流。去認(rèn)識去了解眼前這個(gè)即將有可能給你創(chuàng)造利益的人!氨M量的多開口說話”這是我自己在與很多個(gè)客戶交流的方法的總結(jié)。從多個(gè)方面了解他,知道他對家的最求。我們要用最短的時(shí)間去了解一個(gè)客戶。這對一個(gè)設(shè)計(jì)師來說是相當(dāng)重要的。
實(shí)踐的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到我們所從事的行業(yè)的性質(zhì)決定了我們是為大眾服務(wù)的。作為服務(wù)行業(yè)的我們對待客戶就要有個(gè)很好的態(tài)度。誠心、細(xì)心、恒心、耐心都是我們所要具備的基本職業(yè)素質(zhì)。一個(gè)成功的項(xiàng)目的前期客戶都對我們已經(jīng)有了很高的信任度。這就要求我們要學(xué)會向客戶推銷我們自己。把自己當(dāng)做一件商品,而客戶就是那一個(gè)需要你這件商品的消費(fèi)者。我們要讓客戶對我們充滿信心,把我們的強(qiáng)勢優(yōu)勢都讓客戶了解,讓他們對我們的服務(wù)無可挑剔,與客戶之間形成一種微妙的關(guān)系,架起一座信任的橋梁。
從我自身的情況來看,我在第一次與客戶接觸的時(shí)候存在著“開不了口”、“不知道怎么開口”的問題。不過經(jīng)過幾次與客戶的交流以后,慢慢的知道在交流過程中應(yīng)該從那個(gè)方面入手,突破口又是怎么被挖掘出來的。
在單位實(shí)習(xí)的時(shí)間里,更多的時(shí)間是向有工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師們學(xué)習(xí)。我在實(shí)習(xí)的單位就遇到了一個(gè)很不錯(cuò)的設(shè)計(jì)師,可謂我的導(dǎo)師,她毫不保留的給我分享了她多年的工作經(jīng)驗(yàn)。這讓我自己感覺的很慶幸,讓我更快更好的適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會。
在這短短的將近一個(gè)月的時(shí)間里,我從最基本的量房做起,到后來慢慢的接觸了設(shè)計(jì),在自己的實(shí)習(xí)單位也找到了自己的定位。
做設(shè)計(jì)的過程是一個(gè)展示自己的過程,我們剛剛步入社會,需要通過各種方式讓所在的單位的老板,同事們認(rèn)可自己的價(jià)值。所以設(shè)計(jì)的整個(gè)過程我非常的重視。在整個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差的還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。我們在學(xué)校的理論知識在實(shí)際的工作生活中并不是所有的都行的通的。
我發(fā)現(xiàn)自己的一些想法與實(shí)際施工的可行性是相悖的,這也許是所有剛剛進(jìn)入社會的設(shè)計(jì)行業(yè)從事者都會遇到的大問題。我決定盡量多的找出時(shí)間來,深入到施工的前線,去施工工地去向施工師傅們學(xué)習(xí)怎么施工,自己一定要明白所有的施工工藝,只有這樣才能讓我們自己的設(shè)計(jì)被采納,拿到現(xiàn)實(shí)中來施工。
我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)只是為我們走出社會的一個(gè)前期的準(zhǔn)備,我們真正的來到社會中以后,我們的另一個(gè)學(xué)習(xí)階段才剛剛開始。在這個(gè)階段的起點(diǎn)上我們要懷著青年奮斗的激情去面對去挑戰(zhàn)這個(gè)社會。這個(gè)過程只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。社會中有太多太多的事物我們還不清楚不了解,只有在以后的跌爬滾打中慢慢的讓自己成長起來。對此我自己充滿了信心,也要做好充分的準(zhǔn)備去面對他,去迎接我們走出校門以后的奮斗生活。
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程是短暫的,感覺自己學(xué)到的還是很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彌補(bǔ)不了我們與別人的劣勢。現(xiàn)實(shí)的社會是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會,我們要在這么一個(gè)環(huán)境中去生存,去創(chuàng)造我們的人生價(jià)值。我們要付出比別人更多的努力去打造自己更美好的未來。
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