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大學實習報告

時間:2021-04-09 17:37:37 實習報告 我要投稿

關于大學實習報告錦集7篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的大學實習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于大學實習報告錦集7篇

大學實習報告 篇1

  或許是因為,在成長歷程上受幾位老師的影響,自己很早就有當一個老師的夢想。高中后,這個夢想變得模糊了。在大學生活將近結束,經濟危機襲來的時候,自己也暫時放下找工作的煩惱,試著感受曾經夢想的味道。20xx年x月x日到x月xx日在增城中學初中部實習的生活,已在我的記憶書海中添上一個重要的頁碼。

  常常聽說,將來自己從事的工作并不一定都是我們當初喜歡的工作,如果真是這樣,這個實習的意義無非就是一個記憶的標簽。不過,在這段日子里,我受益匪淺,學到的東西也會讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在這個實習報告里,我將認真地對我的實習做一次認真、全面的總結,談談自己在實習日子里的體會、感受。

  一、 實習內容

  我是非師范生,并且是單獨一人到學校實習,這個情況注定了我的實習具有較大的靈活性,但更多的是自己要面對更多的問題和困難。不過,在多位老師的幫助和自己的努力下,我也終于較好地完成了實習的內容:課堂教學和班級管理。

  1、課堂教學

  結合自己的專業(yè)和自己的知識水平,我實習上課的是七年級的思想品德課。雖然自己有過一年的家教經驗,但是,要在五十幾個學生面前上好一節(jié)課也不是一件容易的事情。我跟的老師是七年級的政治科組長,張華東老師,為人大方,善良,盡責。在講臺上,我是一個實習老師,但是在張老師面前,我就是一個不折不扣的學生。每次新課前,我都會帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)張老師的課,做筆記,劃重點,學習他的上課方法、思路,遇到疑問的地方做好記號,下課及時向他請教。在這些工作后,參照他的板書,自己備課。開始備課比較辛苦,在張老師和其他幾位老師的建議下,幾乎把上課將要講到的話都事先寫好,后來比較輕松。每次自己上完課,如果時間允許,我都會到辦公室主動聽聽張老師對我上課情況的總結,一般都會遇到如下問題:語言組織不是很好;時間分配把握不夠;與學生的互動不夠充足;知識點講解有時不夠詳細,等等。也會說一些做得比較好的地方,然后就是鼓勵我下次改正,繼續(xù)努力。他常說,以前自己也是這樣走過來的,有些事情需要時間。

  雖然老師和學生都說,實習老師的講課時應該允許有點問題的。但是如果上課不好,我會愧疚于學生。所以,我一直想方設法把課上好。除了聽老師的建議外,我還會主動問問學生的意見,每次都把他們說的寫下來,暗示自己下次不能重復同樣的錯誤。隨著和學生溝通和交流的增多,上課效果應該比開始的好多了。此外,在張老師的建議下,我堅持聽其他老師的課,揣摩他們的教學思路、語言表達和調動學生積極性的方法。后來發(fā)覺,課堂上那種愉悅的氣氛是相當重要的。當做老師的也感到這種氣氛,他已經不只是在工作,而是在聊天了,但必須是限主題的聊天。

  1、班級管理

  相比起講課,感覺自己對班級管理做得比較好?赡芤驗樽约旱呢撠、熱情的性格,以及在讀書期間擔任班干部的經歷,又或許自己平時有意無意中關注班主任管理的經驗,例如讀《中國教師報》。

  正如開學典禮上楊校長向大家提出的兩種意識之一:習慣意識。曾經看過一篇題為“好習慣帶出好班級”的文章。里面提到,搞好一個班級必須開好一個頭,定好一個調,選好一批人,搞好一個臺,把好一個舵。當然,由于自己實習時間較短,并且他們這個班集體已經走過半年,我能做的也是在原來的基礎上跟進。

  首先,我主動了解班級七(10)班的情況特點。第一次和班主任賴老師見面的談話,大部分內容就是關于七(10)班的情況。談話后,就感到有點壓力。因為賴老師說,部分男生比較調皮,上個學期考試的成績也不太理想,尤其幾個頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒話說。所以,在和他進入教室之前,他似乎就在開玩笑的向我“施壓”,究竟怎樣才能把這個班搞好。開始的時候我還是有點郁悶,怎么會遇上這樣的班級。不過也不好意思“棄此投彼”(實習第一天見面的是三班,很有禮貌……),就硬著頭皮接受下來。

  朱自清說過,教育者須對教育有信仰心,如宗教徒對于他的上帝一樣。所以,由始至終,我都本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班級管理工作。在前階段,賴老師說班主任的工作比較瑣碎,我不必時時事事都看著他們。所以,那時主要是看他們軍訓,出席課間操,幫忙出黑板報,走訪女生宿舍,參加他們的文娛活動等。能記得別人的姓名是對別人的一種尊重,可惜在上面那些交往中,我認識的學生多數(shù)都是班干部。后來我提出,我想承擔更多的任務。于是,從第三周開始,他們的早讀、晚讀,我都去檢查了。見面多了,交流也多了。學生說,雖然有時候我像一個“嚴師”,但更多時候是他們的一個朋友。

  在把握老師與朋友這兩種角色的時候,我對他們的學習、紀律有了更多的監(jiān)督,并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團體意識,正如張老師說的,我們的課程很大程度上說就是進行思想道德教育。例如,有一次從招聘會回來,給他們上課,我就說了近天的所遇所感,提醒他們要有學習意識,要珍惜友誼,要積極面對生活等;有一段時間,班長想辭職,因為心里背負著比較大的壓力,我常和她談話,盡管后來辭掉了,但也看到了她的釋然,然后身不在其位,也依舊承擔著一些工作;還有一次,幫他們買板報參考書并對他們的工作提了一些建議,在現(xiàn)在的學生留言錄上,其中一個男生就寫道:老師你好!老師你真好!老師你非常好!老師你實在太好……在這次實習中,我充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。

  二、不足之處

  1、實習時間較短,教學水平提高不大

  張老師說,即使他們正式走上工作崗位,對上課還是不太適應。因此,他也曾建議我考慮實習久一點。但由于某些事情,我的實習時間比原計劃縮短了。教學能力的提高并不是三兩天的事情。所以,我上課暴露出來的某些問題,到現(xiàn)在為止,還沒完全改正過來。

  2、實習前期主動性不夠

  很多老師都說,他們實習的時候,有專門的帶隊老師,每天都有一定的任務。由于我是自己一人,很多事情需要親自問老師。開始礙于“面子”,每天聽課、講課后,我在學校的時間就是idle而過。主動性不足讓自己做少了很多工作,但同時也失去了一些鍛煉的機會。

  3、缺乏沉穩(wěn)、成熟的教態(tài)

  雖然經常聽同學說,初中生正是處于成長逆叛期,比較難教。但可能是受自己對這間學校印象的印象,開始的時候我有點帶著一種理想主義的眼光看待這里的學生。所以,張老師和藍老師、羅老師等常勸我要有容納的心態(tài),就是要知道,每個班級中都有一些不那么聽話學生,這才是正常的。自我感覺,自己是一個比較有耐心的人,所以我也曾對一個比較棘手的學生做過思想工作。同班學生說,我是在浪費唇舌,結果證明也如是。有幾次還氣到自己發(fā)誓般的對自己說,以后都不和他說話了。不過后來有幾次,他問我問題的時候,我又對他哭笑不得的說起來。當然,現(xiàn)在為止,我沒有改變他什么,只是自己懂得了,作為一個老師,卻是需要一種包容、闊達的心態(tài)。這并不是老師對學生的放棄,因為我們必須承認人與人之間的差異。

  4、知識面不夠開闊

  雖然思想品德重在一種思想教育,但是也會涉及到很多內容。如果要把一節(jié)課講解得生動有趣,就必須列舉相當?shù)氖吕右哉f明。所以,每次備課的時候都要理解一些相關事例或者可能和書本內容有關的東西。印象較深的一次,有一個學生說到《三國演義》中關羽大意失荊州的典故,由于自己自己不熟悉,難以點評,結果唯有尷尬地叫學生請教在后面聽課的張老師。這件事警醒了自己,知識視野一定要開闊,平時看書不應該只是限于某些自己喜歡的。作為老師,在知識儲備上來不得半點虛假,并且要知多識廣。

  5、班級管理工作做得不夠充足

  行動始于觀念。然而,有些事情想到了,卻沒有落實。例如,在第二周我曾想過要求學生寫日記或周記,通過這種方式了解學生在學習生活上遇到的問題或者困惑。但想到他們的時間以及自己的精力問題,這個計劃放棄了。也曾看過學生上學期期末考試的成績,以為找部分學生談話(差生學習比較懶),但是他們的課程表都是滿滿的,結果也沒有了,倒是偶有一兩個認真的學生來到我宿舍問問題。感覺對他們最愧疚的是,到實習結束為止,我還沒有都記得他們的姓名,更多時候是學生與名字之間對不上號,所以有時難免有尷尬的情況。

  三、實習之后的思考

  雖然這次實習時間比預期的短了,但也給自己留下了思考。面對各種情況,各種學生,作為一個師者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老師?更重要的是,在體會到教師工作的性質后,教師職業(yè)在自己未來的工作定位中又有著怎樣的改變?

  可能是因為,理想與現(xiàn)實永遠存在差距,才有我們一次又一次的轉變和努力。曾經夢想的老師,并不是自己想像中的美好和偉大,他們也會感到累,會遇到某些難處理的問題,然后時不時抱怨一下這位那位學生,甚至做出一些令人發(fā)指的事情。人,都會在現(xiàn)實中成長,并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法,到今天看來是多么的幼稚。說不定某天后,對今天的想法又有了另一番的看法。社會,是一本在學校無法讀到的書。

  不過,我始終相信,在教師隊伍當中,大部分都應該是有良知的人。師德是教師素質的靈魂,那不僅表現(xiàn)在他們對學生的關愛,還表現(xiàn)在他們對自己的要求,對社會的責任,對這種職業(yè)的熱愛。在我實習期間,就看到了很多這樣的老師,也衷心感謝他們對我的教導和鼓勵。

  這是一個實習課程,更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經歷。當然,現(xiàn)實的很多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以后走這一條路的可能性或許很小。但是,在實習日子里學到的,感受到的,都將是一種財富。

  實習已經結束,學生也偶與我聯(lián)系。第六周周末,他們告訴我,他們班獲得一獎狀——第四周舉行的綜合水平測試中班排全級第二名;第七周回校一趟,自己在結束后的感恩主題班會上聽到了他們感人的話;第八周,他們報喜說主題班會拿了校級三等獎;今天又聽到班長說,她在第七周參加的法律競賽中進入了廣州市前20名,增城唯一的一個(還記得那時經常碰到她飛著去上課,然后說以后拿個獎給我看……) 終于實現(xiàn)了諾言。

  現(xiàn)在,那里的花草,書香,那里的氣息,文化,都已連同實習日子的逝去而埋藏在記憶中。前路還是那樣的迷蒙,但是,我會帶上一份感動以及學生的祝福,繼續(xù)尋找我的夢想,走好未來的路。

大學實習報告 篇2

  不知不覺中,畢業(yè)實習已經結束了,這半年多的時間是收獲與感恩的半年,收獲著進步與感動,感恩著身邊人的幫助與支持。實習是大學生活中與工作接觸的一頁,在這特別的一頁里,我很用心地去做好每一件事,用心地對每一個人微笑!回顧這短短的實習生活,既經歷了艱辛,也充滿了歡樂,更為重要的是通過本次實習,使我深刻明白了團隊精神、理論與實踐相結合的必要性及重要性,讓我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后從事什么樣的工作,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。現(xiàn)將主要工作及體會總結如下:

  1. 實習內容以及過程

  20xx年3月初導師給我下達了任務書之后,我就著手為實習做準備。首先,我查找相關書籍建立對于花椒病蟲害有了初步的認識;其次,從20xx年3月~10月,我們在云南省XX市XX縣XX鎮(zhèn)對花椒長柄葉蟬及捕食性天敵的時間發(fā)生動態(tài)進行了系統(tǒng)的調查,了解花椒長柄葉蟬及其捕食性天敵的時間動態(tài)規(guī)律。實習結束后,對實習的數(shù)據(jù)匯總、分析,在指導老師的幫助下,完成畢業(yè)論文的撰寫工作。

  2. 對花椒長柄葉蟬及其捕食性天敵發(fā)生動態(tài)的調查

  本研究于20xx年6-10月進行,調查樣地設在云南省XX市XX縣XX鎮(zhèn)。調查采用棋盤式抽樣方法,在調查區(qū)內選取10個點,每個點選取1株花椒樹,每株花椒在東、南、西、北4個

  植物保護本科生畢業(yè)實習總結

  方向各取1枝2~3年生枝條作為調查枝,統(tǒng)計從梢部往下約60cm內枝條和葉片上的長柄葉蟬及其天敵的蟲態(tài)、種類及數(shù)量。定點、定株、定枝調查,每5d調查1次。調查時采用盆拍與直接觀察相結合的方法,記錄長柄葉蟬及其天敵的的蟲態(tài)、種類及數(shù)量。暫不能定名的昆蟲標本,用濃度為80%的酒精保存,帶回室內進行鑒定。

  3. 對專業(yè)知識的鞏固和科研技能的培養(yǎng)

  在實習的過程中,讓我學習到了許多我們課本上學不到的知識。首先就是自學能力。在做實驗的時候,會遇到一些十分棘手的問題。雖然有老師的指導,但是老師的指導時間是有限的,很多時候只有靠自己去解決。因此在不斷的失誤和總結中摸索出了一套屬于自己的學習方法。

  另外,對我們過去所學的專業(yè)知識也是很好的總結和利用,也增強了我們的理論與實踐相結合的能力。書本上的知識學好了只是個基礎,要真正很好的把它利用到實踐中需要下大功夫。在自己做實驗的過程中,必須是根據(jù)自己所學的理論知識來親自設計實驗,并經多次嘗試,最后得出科學合理的實驗方案。如果沒有很好的動手能力,那么要完成實驗就有很大的困難。在老師的指導下,我們自己就要學會舉一反三,在實際操作的過程中,更好的完善自己的操作手法,堅持做到一邊實驗一邊總結。只有將理論與實踐相結合才能充分認識自己所學到的東西。

  通過這么長時間的實習,接觸到了許多新的事物。實驗過程中要用到的設備是很多的,而且大多數(shù)是自己以前從未

  植物保護本科生畢業(yè)實習總結

  接觸過的。在使用這些設備的時候,必須要知道這個儀器的性能和用途,才能很好的利用儀器幫助自己完成實驗。在用完這些設備以后,又要對設備進行必要的保養(yǎng)和維護以便于其他人的使用。通過實習使我更加注重愛護實驗室的設備和儀器,積極主動參與實驗室的日常維護管理,鍛煉了自己的責任心。在以后的工作中我們面臨著許多新事物的挑戰(zhàn),能否盡快的熟悉新事物并把它們運用到工作當中變得十分重要,它直接關系到我們工作的效率與成敗。 通過實習使我認識到了這些書本上沒學到的東西,為即將踏入工作崗位的我提供了很好的幫助。

  4. 對今后工作的幫助

  這次的實習試驗持續(xù)時間為7個月,比起以前在實驗室做的實驗,難度更大,自主性更強,靈活性更高,也更有意義。在這樣一次實習中,我學會了更好的與老師交流,更好的與同學相處,同時我分析問題,解決問題的能力提高了,還加強了我獨立思考的能力,加強了我的動手操作能力。實習讓我明白,只有通過自己不斷的努力,才可以創(chuàng)造出屬于自己的未來。在今后的生活里面,要虛心接受別人給自己提出的意見和建議,誠懇待人。努力地學習知識,豐富自己的內涵。把這一年來總結出來的經驗很好的運用到今后的生活中,這次的畢業(yè)實習將是我人生中積累下來的一筆巨大的財富。我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東

  植物保護本科生畢業(yè)實習總結

  西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在實習這樣一個過程中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識,一些做人和做事的方法。

  總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,就一定會有收獲!雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到

  植物保護本科生畢業(yè)實習總結的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

大學實習報告 篇3

  本人XX年3月在海南港澳資訊產業(yè)股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識,大學生畢業(yè)公司實習報告。

  入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說,證券業(yè)市場越規(guī)范,對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。

  從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,XXXX年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業(yè)內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個以證券財經數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務的內容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資咨詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現(xiàn)占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任,實習報告《大學生畢業(yè)公司實習報告》。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額 ,獲取前期收益。

  另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務以及證券資訊平臺開發(fā),外包財經網站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

  在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應,早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉,至98年《證券咨詢業(yè)務管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。XX年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務的范圍也將大大的擴大,相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規(guī);透偁幍挠行蚧细右(guī)范的完善市場。

  行業(yè)規(guī);,有序化發(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨立性,也體現(xiàn)為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的依附關系,其研究目的主要在于三個方面,一是為券商客戶咨詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內容。由于其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業(yè)公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數(shù)不多,但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。

大學實習報告 篇4

  實習過程中,這是第一次情緒這么沮喪,以至于我完全沒有辦法控制自己的情緒。

  導致心情不好的原因很簡單,主持了一場班會,不管是因為老師之前的劇透,還是因為后來我在操作過程中存在著的很多的問題,比如語速太快,控制不了課堂的被帶跑現(xiàn)象,共同導致的結局是共同的:課堂組織得實在是太差,這是一次失敗的班會。

  最不開心的應該是提問環(huán)節(jié),大家不夠配合,甚至發(fā)生了那一種因為跟學生關系太熟,學生不好好回答問題,批評指正之后,他還帶上了情緒!我一方面不理解的是,我那么誠心的想要跟他們好好相處,他們做他們的學生,我做我的老師,兩種身份和諧共處,可他們?yōu)槭裁淳筒豢梢岳斫馕业恼\意呢!另外一方面,該嚴肅的時候他們嚴肅不起來,不該嚴肅的時候,他們也似乎沒給我機會讓我去了解他們的生活,知道他們想要的是什么。

  可能是我急于求成,把他們想的太簡單了。我知道自己喜歡犯的一種錯誤是,我明明什么都沒跟別人說,卻希望別人可以了解我,甚至會覺得了解我的想法是他們的義務。但與此同時,我又會強調別人告訴我他們的想法,并一再聲明如果你不告訴我你的想法,我怎么知道你在想什么呢?我的誠意在我心里,可能他們還沒有看到,沒有感受到,可能表達交流才會是最好的辦法;也有可能他們也有想過要跟我和諧相處,只是我還沒能夠發(fā)現(xiàn)那些誠意。

  人與人之間的交流應該都像談戀愛的吧,初見之后會有一個復雜的磨合過程,這個磨合過程包含了很多東西,我跟他們之間還沒能實現(xiàn)和諧相處或者勢如水火,只是因為,跟他們相處的時間太少。接下來會有很多時間相處,我想做他們的老師,然后才會是朋友。

  不得不說的另外一個問題就是,怎么控制自己的情緒?這次沮喪事件對我來說很正常,我沒有發(fā)脾氣,只是一個人默默的不開心,不想說話不想跟人交往。難道宣泄情緒的方式變得安靜也不可以嗎?我真的不是很明白為什么我不開心的時候還得表現(xiàn)得很開心,違背自己真的很好嗎?更何況是在他們面前,在那個環(huán)境里,那是我的隊友更是我們實習小家的家人。∪绻B在他們面前我都不可以表現(xiàn)真實的自己,那是我的悲哀,還是這個是社會的悲哀?

  關于情緒控制的問題應該換個問法,叫做如何調整自己的情緒。我會有不開心,這很正常,不正常的時候,我不知道自己的壞情緒后該怎么處理!我不喜歡做盲目的人,首先分析為什么不開心,之后總結不開心的理由是否成立,是誰應該為這件事情負責,是自己的話,分析原因;不是自己的錯,那就更沒有理由不開心了。人都是在向前的,雖然我也已經知道我們在一件件事情中成長,我不指望自己可以阻擋成長成熟的步伐但我也同樣沒有能力加速這個過程,所以,一切順其自然就好。

  當烏云來臨,我應該學會停下來休息一下,面烏云思過。

大學實習報告 篇5

  一.實習的目的和意義

  畢業(yè)之前到印刷廠實習是高職印刷專業(yè)學生必修的專業(yè)實習課,是高職學校全程教學計劃中的一項重要組成部分,是培養(yǎng)學生實習能力的重要環(huán)節(jié),也是學生進入畢業(yè)設計前的實習準備。

  畢業(yè)實習可以增強學生的感性認識,幫助學生掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學習打下基礎。印刷設備操作實習對學生的實習動手能力要求很高,要求學生直接參與,親自動手。帶隊教師需給實習生講解必要的印刷理論知識和生產工藝過程及要求,有組織地輔導學生完成相關的實習和生產制作過程。

  畢業(yè)實習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地掌握專業(yè)知識,進一步了解印刷工作的生產流程,了解印刷生產過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學的印刷專業(yè)理論知識與實習緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  二.實習單位的介紹

  根據(jù)學校的安排,我于20xx年11月17日至20xx年1月5日到xxx彩色印務有限公司實習。這是我第一次有這么長的時間,有這么好的機會到印刷廠了解印刷生產現(xiàn)場,讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

  xxx彩色印務有限公司是昆明雅昌集團旗下的一家子公司,坐落于昆明黃土坡普吉村,公司原名叫昆明富春印刷廠,經昆明雅昌集團收購后正式取名為xxx彩色印務有限公司。昆明雅昌集團作為xxx彩色印務有限公司的總部,負責印前處理,例如,排版、設計等。xxx彩色印務有限公司負責制版到印刷再到印后加工,最后包裝成品,還有負責成品運輸?shù)取?/p>

  xxx彩色印務有限公司擁有正式員工約300人,其中有1/4是殘疾人,這一點在其他印刷公司是很罕見的。為什么xxx彩色印務有限公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來xxx彩色印務有限公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如,關于汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊,還有關于月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品等方面的工作,這樣既節(jié)約了公司工資方面的開銷,又給殘疾人一份關懷和一個實現(xiàn)自我價值的機會。通過和殘疾朋友們在一起工作,我發(fā)現(xiàn)他們不僅動作熟練,而且還非常認真,許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助著我,鼓舞著我!

  xxx彩色印務有限公司大致可以分為印刷生產車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

  印刷生產車間:包括制版工作室和印刷車間,主要負責制版和印刷生產。制版工作室有CTP直接制版機,設備相當先進,不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動強度;印刷車間一共有三臺膠印機和一臺切紙機,它們分別是J2108對開單色單面膠印機、秋山對開四色膠印機、小森對開四色膠印機和數(shù)字顯示切紙機SQZ920NZ。

  裝訂車間:主要負責書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

  另外,xxx彩色印務有限公司還設有一個大倉庫,倉庫分為兩間,一間為成品區(qū),另一間為原料區(qū)(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂,我們平時下班都是在里面用餐,口味不錯,也很實惠。

  注:xxx彩色印務有限公司現(xiàn)在所在地是公司暫時租的,租期為5年,公司新廠在昆明經濟技術開發(fā)區(qū),正在籌建中,預計20xx年3月份正式投入使用。

  三.實習內容

  根據(jù)學校與公司的安排,我們的實習形式實行輪崗實習制,所以每個崗位我基本上都實習過,也學到了不少東西。下面就分別從印刷生產車間、裝訂車間和手工車間作詳細的實習內容介紹。

  印刷生產車間

  我首先是在印刷生產車間實習,工人師傅們生產工作都很忙,所以他們很少有時間主動教我們東西,一般情況都是我們站在機器旁邊看著他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。接下來我分別介紹一下我所實習的機臺以及在實習過程中遇到并且解決的問題。

  1.J2108對開單色單面膠印機

  J2108對開單色單面膠印機是國產的自動化程度較高的現(xiàn)代膠印機,它的啟動、壓印、離壓、輸紙等可由操作人員根據(jù)生產需要按動相應的按鍵即可。

  (1)機器說明

  a.機器特點

  ●設計結構先進合理,性能優(yōu)良,整機的操作充分考慮人機的協(xié)調,安全方便。

  ●自動給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。

  ●主電機采用變頻調速,結構簡單、維護方便、運轉平穩(wěn)、節(jié)約能源。

  ●采用精心設計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機構,運動更加平穩(wěn)。

  ●收紙設有自動副收紙、噴粉等裝置。

  b.技術參數(shù)

  最大紙張幅面:650×920mm 最小紙張幅面:393×546mm

  最大印刷面積:638×900mm印刷紙張厚度:.06-0.6mm

  印版尺寸:765×950×0.3mm膠皮布尺寸:850×960×1.8mm

  印刷速度:10000張/小時給紙堆最大高度:1496mm

  收紙堆最大高度:910mm主電機功率:13kw

  外形尺寸:5006×2782×20xxmm機器凈重(包括給紙機):8.5T

  (2)為什么膠印機在印刷過程中要使用包襯?

  因為膠印機的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊,橡皮布和襯墊一起組成了膠印機橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度,若它們直接接觸印刷,便會造成印刷表面接觸不良,致使油墨轉移量降低,印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時充分接觸,則要使用包襯。

  (3)J2108膠印機滾筒壓力的調節(jié)

  膠印機印刷滾筒組成了膠印機的心臟部件,不論膠印機的結構如何,各部件的配合精度如何,都是為了達到同一個目的,那就是能印刷出好的產品。膠印機的滾筒部件直接與印品質量相關,一張好的印刷樣品要有好的機械設備及其高精度的零部件配合,還要有好的調節(jié)精度、使用精度。因此要達到一張印品上圖文網點完全再現(xiàn),印張圖形變化量、印版耐印率的高低、橡皮布使用壽命的長短,機器本身是否得到合理使用,滾筒軸承軸套和齒輪磨損的快慢等等,都需要調節(jié)使用得當。若調節(jié)使用不得當,則有可能出現(xiàn)印刷、機械故障,如網點變形、花版、糊版、墨杠等一系列問題,這些問題往往都是因為印刷滾筒中心距調節(jié)不當,即印刷壓力不當而造成的。

  印刷離不開壓力。沒有壓力,印版上的圖文墨跡就無法轉移到橡皮布上,橡皮布上的圖文墨跡也無法轉印到紙張上,因此沒有壓力的印刷是不存在的。組成印刷系統(tǒng)的各滾筒中,印版滾筒表面需要裝上印版及襯墊,橡皮滾筒則要裝橡皮布及襯墊。而壓印滾筒上的紙張厚度理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活!袪査固

大學實習報告 篇6

  序言

  終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,盡管從師兄們那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  綜合自己的'總體計劃,去我決定選擇酒店實習,并且經過抽簽選到了一家五星級的酒店,那是我所希望了解和學習的一家比較理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級酒店——明園新都大酒店,名字對于南寧市民甚至是整個廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經理陳曉為先生經邀請在本校作了一次報告,才了解到原來明園新都大酒店建于1995年,是一家“九星級”的飯店——由一座四星級的明園飯店和一座五星級的新都酒店組成的。陳總的報告生動有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什么嗎?

  那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

  第一部分:中餐部

  明園新都的餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部、西餐部和酒水部。我們10人被分成了3個組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

  我們組的4個人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著?磥恚业谜娴囊龊盟枷霚蕚洳攀前。

  中餐廳的工作確實如前人所說——“辛苦!”酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備著聽從領導的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且每天還得加班1個小時左右,我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人畢竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。

  另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得可以,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領結也省了,這身打扮使得我這個服務員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準備為一個會議提供服務時,卻被對方認為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!

  員工代表著整個酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?

  不過令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領導所最缺乏的素質之一!

  中餐廳的日子就這樣一天天結束了,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優(yōu)質服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現(xiàn)。

  第二部分:西餐部

  明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳gardenrestaurant”,我想可能是由于餐廳外面有一個小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)。不過如果能在適當?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國的感覺。

  西餐廳的管理相對于中餐廳來說可謂是截然不同,從服務程序到員工的管理都比中餐廳規(guī)范和嚴格多。剛來到西餐廳感覺好像是卸下了一個很重的包袱似的,因為西餐廳的工作實在是太輕松啦!你幾乎什么都不用干,即使干也是最簡單的活:擦餐具、撤臺、擺臺等,這比起中餐廳簡直是相差太遠了。不過在西餐廳你即使什么不做也得站著,這使人感覺時間過得特別慢,雙腳又開始抗議起來了。有些時候,餐廳的服務員比客人還多,大家一齊看著客人用餐,讓客人感到非常別扭。因此,建議西餐廳的管理人員能夠靈活地安排一下,譬如讓員工輪流休息,在人少的時候只要有兩個服務員就足夠了,讓大家輪換休息不但能使得員工減輕雙腳的疲勞,還能創(chuàng)造一種和諧的環(huán)境,這樣做又何樂而不為呢?

大學實習報告 篇7

  一、實習內容

  (1)認識階段

  初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的.工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情.但經過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。

  了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識.來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·XX,正常生產情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~,即其采葉期平均為,年均可采葉量為50片左右.一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。

  (2)學習摸索階段

  通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習.這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學專業(yè)有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經驗的同事請教,或者向學校的老師請教.在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。

  (3)獨立解決問題階段

  經過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業(yè)相關的.在我實習這段時間,我們單位協(xié)助XX農場完成了測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“XX”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定。

  此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產業(yè)技術體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨。

  二、實習總結與感想

  經過這段時間的學習,我感觸頗深.首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展.例如,在進行試驗總結的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思.通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手.最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數(shù)人的肯定。

  實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝!

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