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認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-03-01 19:24:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦7篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦7篇

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、開庭審理階段

  審判長(zhǎng)核對(duì)雙方當(dāng)事人是否到庭,宣布合議庭組成人員、書記員名單,告知當(dāng)事人享有的訴訟權(quán)利與義務(wù),詢問當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避,雙方當(dāng)事人均不申請(qǐng)回避。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第120條規(guī)定,審判長(zhǎng)宣布這起房屋買賣糾紛案現(xiàn)在開庭。

  二、法庭調(diào)查階段

  (一)第一上訴人宣讀上訴狀;

  聯(lián)發(fā)建筑安裝有限公司(以下簡(jiǎn)稱聯(lián)發(fā)公司)的訴訟請(qǐng)求:1.請(qǐng)求法院確認(rèn)木蘭縣金都消費(fèi)品綜合市場(chǎng)(以下簡(jiǎn)稱金都市場(chǎng))與張德成、石靜、白淑琴訂立的房屋買賣合同無效;2.駁回劉智萬(金都市場(chǎng)的法定代表人)的訴訟請(qǐng)求;3.訴訟費(fèi)由金都市場(chǎng)承擔(dān)。事實(shí)和理由:聯(lián)發(fā)公司稱劉智萬系該公司第五工程處的負(fù)責(zé)人,雙方簽訂了內(nèi)部承包合同,劉智萬每年向聯(lián)發(fā)公司繳納承包費(fèi),其額度為第五工程處承建的年工程總造價(jià)的2%。1998年4月聯(lián)發(fā)公司第五工程處承攬了金都市場(chǎng)的建設(shè)工程,由聯(lián)發(fā)公司和聯(lián)發(fā)公司第五工程處共同投資。1998年4月6日劉智萬以聯(lián)發(fā)公司第五工程處的名義與三被上訴人訂立了房屋買賣合同。聯(lián)發(fā)公司認(rèn)為聯(lián)發(fā)公司第五工程處不具有獨(dú)立的法人資格,與三被上訴人訂立的房屋買賣合同超出了其委托代理的權(quán)限,屬于越權(quán)代理,事后也未征得聯(lián)發(fā)公司的追認(rèn),因此請(qǐng)求法院確認(rèn)該房屋買賣合同無效。

  (二)第二上訴人宣讀上訴狀;

  金都市場(chǎng)的訴訟請(qǐng)求:撤消木蘭縣人民法院的原審判決。事實(shí)和理由:金都市場(chǎng)認(rèn)為原審法院混淆了法律關(guān)系,顛倒了事實(shí)真相。金都市場(chǎng)稱聯(lián)發(fā)公司第五工程處系自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的獨(dú)立的法人實(shí)體,金都市場(chǎng)的建設(shè)工程系劉智萬個(gè)人投資1200余萬建設(shè)的而非與聯(lián)發(fā)公司共同投資。1998年4月26日劉智萬以聯(lián)發(fā)公司第五工程處的名義與三被上訴人訂立了房屋買賣合同,將金都市場(chǎng)內(nèi)的4、5、6號(hào)攤位售與三被上訴人,建筑面積均為73.18平米,每平米造價(jià)4000元,三人共計(jì)878160元,合同同時(shí)約定自合同簽訂之日起立即交付總價(jià)款的50%,工程開工后1個(gè)月內(nèi)再交付30%,剩余部分于1998年8月20日之前交清。合同訂立后石靜交付了10萬元,張家珍(系張德成與白淑琴之女)為張、白二人各交付了10萬元,此后三人又陸續(xù)交付了一部分

  購(gòu)房款,至1998年8月20日三被上訴人均未交清剩余款項(xiàng),其已構(gòu)成違約,因此請(qǐng)求三被上訴人交清剩余款項(xiàng)共計(jì)73452.92元,并追究其違約責(zé)任。

  (三)被上訴人宣讀答辯狀;

  被上訴人的訴訟請(qǐng)求:1.請(qǐng)求法院確認(rèn)其與聯(lián)發(fā)公司第五工程處訂立的房屋買賣合同有效;2.退還多交款項(xiàng)。事實(shí)和理由:1998年4月6日三被上訴人與劉智萬訂立了房屋買賣合同,

  在其取的攤位使用權(quán)后發(fā)現(xiàn)其實(shí)際建筑面積與合同約定不符,遂委托有關(guān)單位進(jìn)行測(cè)量后發(fā)現(xiàn)石靜4號(hào)攤位的實(shí)際建筑面積比合同約定的少了14.62平米,5號(hào)攤位少了14.85平米,6號(hào)攤位少

  了14.6平米,認(rèn)為聯(lián)發(fā)公司第五工程處已構(gòu)成了欺詐,因此請(qǐng)求金都市場(chǎng)退還多交款項(xiàng)。同時(shí),被上訴人實(shí)際取得攤位使用權(quán)的期限比合同約定推遲了97天,聯(lián)發(fā)公司第五工程處已構(gòu)成違約。此外三被上訴人尚欠金都市場(chǎng)6萬元而非73452.92元。

  三、法庭辯論階段

  第一輪法庭辯論:

 。ㄒ唬┑诙显V人向法庭提交了三份證據(jù):1.聯(lián)發(fā)公司與聯(lián)發(fā)公司第五工程處(即劉智萬)簽定的內(nèi)部承包合同;2.張德成、白淑琴與聯(lián)發(fā)公司第五工程處訂立的房屋買賣合同(石靜與其訂立的房屋買賣合同已向法庭提供);3.木蘭縣政府關(guān)于對(duì)劉智萬在木蘭縣投資開發(fā)醫(yī)藥小區(qū)等建設(shè)項(xiàng)目提供優(yōu)惠條件的文件。第二上訴人的辯論意見:1.請(qǐng)求駁回被上訴人的訴訟請(qǐng)求,交納

  剩余款項(xiàng)73452.92元;2.建設(shè)部于1995年頒布了《商品房銷售面積計(jì)算及公用建筑面積分?jǐn)傄?guī)則》,第五條第二款規(guī)定商品房銷售面積=套內(nèi)建筑面積+分?jǐn)偟墓媒ㄖ娣e,第六條規(guī)定套

  內(nèi)建筑面積由套(單元)內(nèi)的使用面積、套內(nèi)墻體面積、陽臺(tái)建筑面積組成,第十一條第二款規(guī)定分?jǐn)偟墓媒ㄖ娣e=公用建筑面積分?jǐn)傁禂?shù)*套內(nèi)建筑面積,依照上述標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算金都市場(chǎng)

  售給三被上訴人的面積比73.18平米還多,根本談不上少給的問題;3.根據(jù)最高院1999年關(guān)于適用《中華人民共和國(guó)合同法》若干問題的解釋第一條之規(guī)定:合同法實(shí)施以前成立的合同發(fā)生

  糾紛起訴到人民法院的,除本解釋另有規(guī)定的以外,適用當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定,當(dāng)時(shí)沒有法律規(guī)定的,可以適用合同法的有關(guān)規(guī)定。根據(jù)上述規(guī)定,在三被上訴人未按合同約定交納剩余購(gòu)房款已經(jīng)構(gòu)成違約的情況下金都市場(chǎng)完全可以行使同時(shí)履行抗權(quán),延期交付攤位的行為不構(gòu)成違約;4.第二上訴人的訴訟代理人認(rèn)為金都市場(chǎng)不應(yīng)成為被告,

  三被上訴人是與聯(lián)發(fā)公司第五工

  程處(即劉智萬)訂立了房屋買賣合同而非與金都市場(chǎng)訂立,

  金都市場(chǎng)不是合同當(dāng)事人且劉智萬已不是金都市場(chǎng)的法定代表人,所以金都市場(chǎng)不應(yīng)成為被告;5.聯(lián)發(fā)公司第五工程處在與三被上訴人訂立房屋買賣合同之前就已取得了房屋產(chǎn)權(quán)證,所以其與三被上訴人訂立的房屋買賣合同真實(shí)合法有效。

 。ǘ┑谝簧显V人的辯論意見:1.聯(lián)發(fā)公司第五工程處與三被上訴人訂立的房屋買賣合同無效,其是聯(lián)發(fā)公司的下屬單位,與聯(lián)發(fā)公司之間是隸屬關(guān)系,不具有獨(dú)立的法人資格,在沒有經(jīng)聯(lián)發(fā)公司授權(quán)的情況下與三被上訴人訂立的房屋買賣合同不具有法律效力;2.聯(lián)發(fā)公司第五工程處在給三被上訴人的收款票據(jù)上均蓋有金都市場(chǎng)的財(cái)務(wù)專用章,聯(lián)發(fā)公司第五工程處與金都市場(chǎng)是同一主體,已經(jīng)參與到法律關(guān)系之中。

  (三)被上訴人向法庭提交的證據(jù):1.從1998年4月26日至1999年9月14日被上訴人與劉智萬之間的購(gòu)房款往來明細(xì)表;2.聯(lián)發(fā)公司第五工程處關(guān)于三被上訴人尚欠其6萬元購(gòu)房款的帳目。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  我于7月7日來公司報(bào)告,很榮幸我能通過公司的面試,也很感謝公司能給我一次這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來鍛煉與提升自己。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實(shí)習(xí)了一天半。通過這一天半的實(shí)習(xí),首先,我熟悉了包裝組的主要流程以及認(rèn)識(shí)了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點(diǎn)。最后,一天半的實(shí)習(xí)不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí),而且使我調(diào)整了心態(tài),認(rèn)識(shí)了下車間實(shí)習(xí)的重要性。

  首先,我熟悉了包裝組的主要流程。包裝組主要有清潔、品檢、指標(biāo)檢測(cè)、(返修、品檢、指標(biāo)檢測(cè))分類擺放、包裝、裝箱、打包等主要環(huán)節(jié)。清潔是包裝的第一步,能讓產(chǎn)品以干凈整潔的面貌展現(xiàn)在消費(fèi)者眼前,所以清潔這一步是不可或缺的。清潔主要包括刮披風(fēng)、刮膠、把整個(gè)產(chǎn)品擦干凈。接下來是品檢,主要有以下幾方面的問題,1.合蓋問題。合蓋破裂;搖動(dòng)時(shí)合蓋里面有響聲。2.燈管問題。燈管歪斜;燈管松動(dòng);燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。3.清潔不到位,產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。4.影印不清晰或不正確。5.燈頭沒有沖壓,燈頭破裂,燈頭混裝。燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。下一步是指標(biāo)檢測(cè),主要檢測(cè)電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個(gè)環(huán)節(jié)中常檢測(cè)出的是色溫混裝、燈管不良,頻閃,合蓋不良等問題。公司產(chǎn)品常見的色溫是6400k、4100k、2700k。出現(xiàn)問題的產(chǎn)品需要返修,返修后再檢測(cè),檢測(cè)合格后才能包裝出貨。接下來是分類擺放,把不同型號(hào)的產(chǎn)品分類擺放好,以便同類產(chǎn)品統(tǒng)一時(shí)間包裝。接著就是包裝,把產(chǎn)品裝入包裝盒,常見的包裝方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱,打包好。

  與此同時(shí),我認(rèn)識(shí)了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱,例如PCB線路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時(shí),我在實(shí)習(xí)的過程中遇到過一些疑問,也積極謙虛的請(qǐng)教了工友,他們都很樂意把自己掌握的產(chǎn)品知識(shí)告訴我,幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。

  其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點(diǎn)。包裝組是出貨前的最后一個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過包裝組包裝過后的產(chǎn)品是最終到達(dá)消費(fèi)者手中的產(chǎn)品,所以,包裝組決定著產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認(rèn)真,嚴(yán)格把好最后一道質(zhì)量關(guān)。我們公司的產(chǎn)品實(shí)行的是全檢,而不是抽檢,每一個(gè)產(chǎn)品都是通過層層檢驗(yàn)合格后才允許出貨的,這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

  最后,通過這一天半實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識(shí),讓我深切的體會(huì)到了下車間實(shí)習(xí)的可行性與必要性,也從心底贊成公司下車間實(shí)習(xí)這一方案。下車間實(shí)習(xí)不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機(jī)會(huì),能讓我體會(huì)到一個(gè)產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個(gè)環(huán)節(jié)。而且讓我懂得了如何自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考以及怎樣和工友們溝通交流,向他們學(xué)習(xí)。這一天半的實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),一定會(huì)努力學(xué)習(xí),把握好寶貴的一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  地質(zhì)學(xué)野外實(shí)習(xí)是地質(zhì)學(xué)課堂教學(xué)之后的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。它的任務(wù)是使學(xué)生鞏固、消化已學(xué)的理論知識(shí),初步學(xué)習(xí)野外工作方法,進(jìn)行野外基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)觀察地質(zhì)現(xiàn)象的能力,為后繼專業(yè)課打下一下的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一)、路線地質(zhì)教學(xué)階段:從單一的地層 、巖石、構(gòu)造教學(xué)路線入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別和分析 地質(zhì)現(xiàn)象的能力,并進(jìn)行野外工作方法的基本訓(xùn)練,

  1. 學(xué)會(huì)地質(zhì)野外記錄。

  2. 進(jìn)一步熟練掌握羅盤的使用方法。

  3. 觀察、識(shí)別各種基本地質(zhì)現(xiàn)象,掌握其記錄描述方法:

  (1)巖礦的野外命名及描述,標(biāo)本的采集,巖性變化的觀察與記錄。野外實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地區(qū)常見巖石,主要為沉積巖,少量火成巖。了解巖石的巖性包括礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及了解礦物的集合體。

  (2)地層的觀察:野外實(shí)習(xí)中熟悉實(shí)習(xí)地區(qū)各不同地質(zhì)時(shí)代的地層,包括群與組,弄清巖層產(chǎn)狀,地層之間接觸關(guān)系。

  (3)古生物化石的采集 、編錄及初步鑒定,在地層中產(chǎn)出特點(diǎn)的觀察與記錄。

  (4)褶皺 、斷裂等各種基本構(gòu)造現(xiàn)象的識(shí)別與確定,構(gòu)造在空間的變化及其特征的觀察和描述。

  二)、編寫地質(zhì)調(diào)查報(bào)告:按以下幾方面完成地質(zhì)調(diào)查報(bào)告編寫任務(wù):以前言 、地層、構(gòu)造、侵入巖、礦產(chǎn)資源、地質(zhì)發(fā)展史、結(jié)束語等。

  三、實(shí)習(xí)區(qū)概況

  1、大同煤田位置

  大同煤田位于山西省北部,在大同市西南約20km,地理座標(biāo)為東經(jīng)112°30′-113°15′,北緯39°35′-40°12′,跨越大同、左云、右玉、懷仁、山陰五個(gè)縣市.形狀近似橢圓。長(zhǎng)軸方向?yàn)镹E-SW(北東-南西),總面積為1827km2。聚煤盆地整體呈似長(zhǎng)方形,四周群山包圍,西面有西石山脈,南面有海拔1976米的洪濤山,東南為海拔1714米的口泉山,東北部以青磁窯斷層為界。

  大同煤田含有C-P煤系及J煤系。其中C-P煤系面積為1739km2,J系面積為772km2,兩煤系重疊面積為684km2,為雙系煤田。

  2、大同煤田交通

  大同市地處山西、陜西、內(nèi)蒙三省交匯處,交通十分便利,因而大同礦區(qū)內(nèi)的煤炭資源運(yùn)輸能力也大大提高。北面的京包與北同蒲鐵路都通過大同市,大秦線、北同蒲電氣化鐵路和京大、大運(yùn)高速公路都已建成通車運(yùn)行。區(qū)內(nèi)還有大同至王村鐵路專線,另外公路縱橫交貫,運(yùn)輸方便。

  3、自然地理

  大同市位于山西省北部,地處黃土高原東北邊緣。北以外長(zhǎng)城為界,與內(nèi)蒙古自治區(qū)相鄰,西、南與本省朔州市、 忻州地區(qū)相連,東與河北省相接。本礦區(qū)屬黃土高原平緩丘陵區(qū),大面積被第四系黃土覆蓋,地勢(shì)較為平坦,平均海拔1056米,黃土沖溝發(fā)育,呈樹枝狀展布。

  大同處溫帶大陸性季風(fēng)氣候區(qū),受季風(fēng)影響,四季分明,春季干旱,風(fēng)沙大,氣候干燥,風(fēng)沙嚴(yán)重。冬季漫長(zhǎng)而寒冷,夏季炎熱,晝夜溫差大,年平均氣溫3.6-7.5℃,極端最高氣溫為37℃,極端最低氣溫為-26℃。日溫差一般在20℃左右,最冷月為1月份,平均氣溫是-11.3℃。

  降水量主要集中在7—9月間,占全年降水量的60%-70%。年最大降水量為520mm,年最小降水量為138mm,年平均降水量為400mm左右。

  大同市是全國(guó)著名的煤炭生產(chǎn)基地,有悠久的煤炭開采歷史,被譽(yù)為“煤都”,采礦業(yè)極為發(fā)達(dá),工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,有全國(guó)著名的大同煤礦 集團(tuán)公司,生產(chǎn)規(guī)模大,裝備水平高,開采技術(shù)先進(jìn),隨著近年來各種技術(shù)交流活動(dòng)的增多,有力地帶動(dòng)了地方煤炭工業(yè)的迅速發(fā)展,提高了地方煤礦 的技術(shù)水平。大同旅游業(yè)也較為發(fā)達(dá),有聞名中外的世界文化 遺產(chǎn)云岡石窟、華嚴(yán)寺、九龍壁等國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。縱觀大同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)是以能源、重化工等產(chǎn)業(yè)為主。

  四、實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)地層

  本區(qū)地層屬華北型,除較普遍缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng),三疊統(tǒng),就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全。各單位地層劃分標(biāo)志清楚,地層特征具一定代表性,全區(qū)范圍內(nèi)所出露的地層有太古界的阜平群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng)、古生界的上石炭統(tǒng)至二疊系,中生界的侏羅系,白堊系,新生界的第四系。

  本區(qū)地層,自下至上簡(jiǎn)述如下:

  1、太古界阜平群(自己寫符號(hào)):巖性為肉紅色,淺灰色花崗片麻巖,含有偉晶巖脈侵入體,厚度巨大,達(dá)數(shù)千米。

  2、古生界:

  (1)寒武系下統(tǒng)饅頭毛莊組( ):

  巖性為磚紅色、紫紅色頁巖和灰紫色白云質(zhì)泥質(zhì)灰?guī)r互層為主,頁理發(fā)育,頁理面上具有石鹽假晶,本組底部為一層含礫的鈣質(zhì)砂巖,平均厚53m,與下伏太古界阜平群為角

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  這兩周認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)本人感受很深,受益也不淺,在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,這次取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)拓展了本人在實(shí)踐操作方面的能力,使本人在實(shí)際操作方面得到很好地提高。以下是小編整理的中級(jí)電工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能讓你更加了解電工這個(gè)職業(yè)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過兩個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),本人對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使本人獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了本人理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了本人分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了本人與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、進(jìn)行拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

  2、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的`類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  3、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分

  4、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理;

  5、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng);

  6、書寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、具體如下:

  1、可以正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

  2、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  3、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  4、基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。

  5、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

  6、熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

  1、對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)習(xí)的感受

  在兩周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)本人動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)本人來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使本人學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是本人最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男”救司拖矚g組裝和拆卸。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),本人感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致本人又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,本人連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,本人明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,本人應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

  2、對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí)

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

  3、對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)

  中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  五、實(shí)踐總結(jié)

  對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,本人鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是本人還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過本人的老師和同學(xué)。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、參觀學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)工廠

  由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法。

  1、臺(tái)車 臺(tái)車使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機(jī)。因針筒放置在臺(tái)面上而得名。記號(hào)一般為20~44。針筒直徑在356~787mm(14~31英寸)。成圈系統(tǒng)數(shù)與針筒直徑有關(guān),在4~12路范圍內(nèi)。目前,臺(tái)車在國(guó)外已經(jīng)較少采用,主要是因其成全系統(tǒng)少,生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺(tái)車造價(jià)便宜,操作維修簡(jiǎn)單,在我國(guó)仍在使用。 臺(tái)車主要編織汗布(平針組織)。因其織針結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單可以制作的非常細(xì)薄,使用高支數(shù)的紗線,生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過變換部分成圈機(jī)件也可以編織集圈和襯墊組織。

 、倬幙棛C(jī)構(gòu):臺(tái)車所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側(cè)。編織時(shí),織針隨針筒一起轉(zhuǎn)動(dòng),依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導(dǎo)紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。

 、谒图啓C(jī)構(gòu):采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長(zhǎng)度不能得到有效控制,影響織物質(zhì)量。

  ③卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺(tái)的上方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則將影響正常編織。

  2、羅紋機(jī) 羅紋機(jī)是雙針床圓緯機(jī)。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。 羅紋織物有較好的彈性,多用來制作內(nèi)衣和袖口、褲口等。

 、倬幙棛C(jī)構(gòu):羅紋機(jī)采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調(diào)節(jié)三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機(jī)上下針床成90度配置。上針床成圓盤形稱為針盤。上下針床的針槽呈交錯(cuò)對(duì)位,排上織針后,織針也呈交錯(cuò)對(duì)位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機(jī)多是針床不動(dòng),成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)完成編織。大筒徑的羅紋機(jī)則是成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動(dòng),針床轉(zhuǎn)動(dòng)完成編織。

 、谒图啓C(jī)構(gòu):小筒徑羅紋機(jī)的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機(jī)件一同回轉(zhuǎn)。大筒近羅紋機(jī)采用放置在機(jī)器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應(yīng)用較多,消極式送紗也有應(yīng)用。積極式送紗雖然機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質(zhì)量。

  ③卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺(tái)的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

  3、棉毛機(jī) 棉毛機(jī)(即雙羅紋機(jī))是雙針床圓緯機(jī)。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實(shí)習(xí)工廠的Z211型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1路,Z214型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1.8路。 棉毛機(jī)用來生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實(shí),多用于生產(chǎn)秋冬季內(nèi)衣和運(yùn)動(dòng)衣褲。

 、倬幙棛C(jī)構(gòu):棉毛機(jī)采用舌針進(jìn)行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯(cuò)排列由各自的三角控制。棉毛機(jī)上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對(duì)對(duì)位,排上織針后,織針也呈相對(duì)對(duì)位。編織時(shí),成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動(dòng),針床回轉(zhuǎn)完成編織。

 、谒图啓C(jī)構(gòu):Z211型棉毛機(jī)紗架位于機(jī)器上方,消極式送紗。Z214型棉毛機(jī)落地紗架放置在機(jī)器兩側(cè),積極式送紗。

 、劬砣C(jī)構(gòu):與羅紋機(jī)基本相同,位于機(jī)臺(tái)的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

 、軅鲃(dòng)機(jī)構(gòu):電動(dòng)機(jī)通過V帶帶動(dòng)主軸轉(zhuǎn)動(dòng),針筒和針盤通過一系列齒輪與主軸嚙合,同步回轉(zhuǎn)。

  二、參觀工廠(地點(diǎn):石家莊第二經(jīng)編廠) 工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀并介紹生產(chǎn)情況。

  1、參觀緯編生產(chǎn)車間(羅紋機(jī)、棉毛機(jī)為主) 工人師傅和技術(shù)人員介紹了設(shè)備的工作情況和車間實(shí)際生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題。例如換紗筒、接紗頭、排除機(jī)器報(bào)警以及車間內(nèi)溫濕度對(duì)生產(chǎn)的影響等。我們根據(jù)前面兩天中老師講授的知識(shí)觀察了車間中緯編機(jī)的編織機(jī)構(gòu)、送紗機(jī)構(gòu)、卷取機(jī)構(gòu)并與學(xué)校實(shí)習(xí)工廠中的設(shè)備進(jìn)行比較。例如車間中使用的緯編機(jī)全部是積極式送紗,同時(shí)配有儲(chǔ)紗裝置,即使出現(xiàn)斷紗衣可以在紗線進(jìn)入編織去以前處理,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。

  2、參觀染整車間 將織物從卷裝松開根據(jù)織物的不同質(zhì)地和用途進(jìn)行染色,再經(jīng)定型等整理,最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過拉絨處理后形成柔軟、厚實(shí)、保暖性好的絨面織物。

  3、參觀針織服裝生產(chǎn)車間:了解針織服裝制作的基本過程。

  三、參觀商場(chǎng)(地點(diǎn):北國(guó)商城) 老師帶領(lǐng)參觀并介紹針織產(chǎn)品應(yīng)用,結(jié)合銷售人員介紹。

  1、毛衫、針織衫 毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質(zhì)地花色種類繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見到。 針織衫多是以針織面料經(jīng)過剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常常使用,穿著舒適,同時(shí)給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。

  2、內(nèi)衣 傳統(tǒng)的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來新興的保暖內(nèi)衣和功能性內(nèi)衣也是以棉毛布為基礎(chǔ)開發(fā)的。也有通過多種編織方法的組合形成獨(dú)特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。 背心內(nèi)褲多是用蛋面織物制作,在傳統(tǒng)的棉質(zhì)基礎(chǔ)上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。

  另外,一次成型針織內(nèi)衣也越來越受到消費(fèi)者的關(guān)注。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律,并上升為理論,金工實(shí)習(xí)報(bào)告。金屬工藝學(xué)是在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來的,因此它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。通過金工實(shí)習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。

  本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對(duì)切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、鉗工實(shí)習(xí)

  因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長(zhǎng)們則做的是一個(gè)錘子,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)老師對(duì)咱們的講解格外詳細(xì),最重要的是在安全方面的知識(shí),實(shí)習(xí)總結(jié)《金工實(shí)習(xí)報(bào)告》。第一天老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問題以及操作注意事項(xiàng)給咱們說了一下,接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了咱們。最后,咱們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí)。

  鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀 、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x。由于在理論知識(shí)講解過程中老師就詳細(xì)的給咱們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺(tái)的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識(shí),所以咱們操作起來就覺得很省力、很自在。

  在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。

  2、車工實(shí)習(xí)

  車加工所用的機(jī)器就是車床,所以,講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短。所以,老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識(shí)的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

  在講到車刀時(shí),老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了咱們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的刀具,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求不同對(duì)刀具的使用不同。

  3、銑工實(shí)習(xí)

  銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺(tái)、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。

  根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長(zhǎng)方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

  實(shí)習(xí)中用到了立式銑床,對(duì)腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣,為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,為延長(zhǎng)刀具壽命可一邊加工一邊對(duì)刀具進(jìn)行加水降溫。

  4、焊接實(shí)習(xí)

  手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,所以對(duì)身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實(shí)踐,

  面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!....在拆裝機(jī)器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機(jī)器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動(dòng)手,沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),動(dòng)起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請(qǐng)教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來,自己并不是那么的酷!實(shí)踐,除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外,還可以提高一個(gè)人的道德情操。一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個(gè)人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因?yàn)椋鼘?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,雖然有點(diǎn)恨它,但又卻很感激它,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!

  在實(shí)踐的過程當(dāng)中,我們的老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對(duì)我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候,特別講原則,記得開始的時(shí)候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求,不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題,即使是很小的問題,在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對(duì)我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的!

  通過這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)!

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