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電子工藝實習(xí)報告

時間:2021-05-22 10:40:51 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于電子工藝實習(xí)報告范文(通用9篇)

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的電子工藝實習(xí)報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于電子工藝實習(xí)報告范文(通用9篇)

  電子工藝實習(xí)報告 篇1

  一、觀看電子產(chǎn)品

  制造技術(shù)錄像總結(jié)通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎(chǔ)。

  二、無線電四廠實習(xí)體會

  通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標(biāo)比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢。

  三、PCB制作工藝流程總結(jié)

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線

  在符合產(chǎn)品電氣以及機械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

  1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環(huán)形走線。

  2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

  四、手工焊接實習(xí)總結(jié)

  操作步驟:

  1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

  操作要點:

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

  2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

  4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要合適。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點適量的焊料。

  操作體會:

  1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

  2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成內(nèi)容:

  用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  五、表貼焊接技術(shù)實習(xí)總結(jié)

  1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,然后進行攪拌。

  2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

  3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

  4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。

  5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

  注意事項:

  1、SMC和SMD不能用手拿。

  2、用鑷子夾持不可加到引線上。

  3、IC1088標(biāo)記方向。

  4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時貼到指定位置。

  出現(xiàn)的問題及解決方案:

  1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開口與焊盤精確對位,精確調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。

  2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。

  3、不相連的焊點接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對位,調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實際情況對鏈速和爐溫度進行調(diào)整。

  4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開機應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時間。

  5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。

  6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商提供的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際情況進行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。

  六、收音機焊接裝配調(diào)試總結(jié)

  安裝器件:

  1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

  2、耳機插座XS。

  3、輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2。

  4、變?nèi)荻䴓O管V1(注意極性方向標(biāo)記)。

  5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

  6、電解電容C18貼板裝。

  7、發(fā)光二極管V2,注意高度。

  8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負(fù)連接顏色。

  調(diào)試:

  1、所有元器件焊接完成后目視檢查。

  2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。

  3、搜索廣播電臺。

  4、調(diào)節(jié)收頻段。

  5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調(diào)整)。

  總裝:

  1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

  2、固定SMB,裝外殼。

  3、將SMB準(zhǔn)確位置放入殼內(nèi)。

  4、裝上中間螺釘。

  5、裝電位器旋扭。

  6、裝后蓋。

  7、裝卡子。

  檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正常可調(diào),收聽正常,表面無損傷。

  七、音頻放大電路焊接與調(diào)試實習(xí)總結(jié)

  音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,所以每個焊點都很仔細(xì)。還有在調(diào)試時,必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。

  八、工藝實習(xí)總結(jié)與體會

  通過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設(shè)計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。

  電子工藝實習(xí)報告 篇2

  一、課程設(shè)計目的

  1.了解電話機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對電話機原理工作的一般原理。

  2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺電話機。

  3.了解安全用電知識,學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。

  二、課程設(shè)計內(nèi)容

  1.元器件的識別

  對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識別。

  2.元器件的插裝

  元器件在焊接前,需要對其進行正確的插裝,這一點是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝,要求我們能在正確識別元器件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真,小心,對照元器件清單表,不漏插,不錯插。

  3.元器件的焊接

  在進行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,進行大量的焊接練習(xí)。焊接時,要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。

  4.電話機的測試

  在完成了電話機的焊接以后,我們并不能急著進行整機的裝配,還要先對其進行測試,以便確定我們的電話機是否符合要求,對于發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。

  5.整機裝配

  裝好電話機剩下的零件,接受檢驗。

  電子工藝實習(xí)報告 篇3

  電度表配電線路的安裝與調(diào)試

  一、實習(xí)目的

  了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。

  了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。

  學(xué)會正確安裝電度表以及室內(nèi)動力、照明線路

  二、實習(xí)內(nèi)容

  電度表工作原理:

  當(dāng)電度表接入電路中,電流通入檢測電壓的并聯(lián)線圈與檢測電流的串聯(lián)線圈時產(chǎn)生交變磁場。當(dāng)交變磁場穿過鋁質(zhì)轉(zhuǎn)盤時,鋁盤上感應(yīng)出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中,受到電磁力的作用,致使轉(zhuǎn)盤受到一轉(zhuǎn)動力矩的作用而轉(zhuǎn)動,從而帶動計數(shù)器轉(zhuǎn)動,得到消耗的電能數(shù)值。

  三、實習(xí)所需元件

  電源插頭、電度表、空氣開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干

  四、實習(xí)步驟

  先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。

  閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài),不可倒裝。

  拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。

  閘刀開關(guān)的進線端用插頭接線,接線時注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。

  經(jīng)檢查無誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。

  用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調(diào)向。將插頭取下,拆除電路。

  五、注意事項

  電度表應(yīng)垂直于地面安裝。

  在拆除電路時,應(yīng)首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。

  嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。

  六、小結(jié)

  在早上做照明電路的基礎(chǔ)上,這次我們做電度表配電電路的安裝和調(diào)試,總體來說就是在照明電路的基礎(chǔ)上加了電度表和空氣開關(guān),不過在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪。看懂電路圖是安裝好電路的基礎(chǔ),所以在加強動手能力的同時還要結(jié)合理論知識。

  電子工藝實習(xí)報告 篇4

  一.工藝實習(xí)的內(nèi)容:

  1.?dāng)?shù)字萬用表DT30B的安裝與調(diào)試

  2.單片機SPCE061A的安裝與調(diào)試

  二.工藝實習(xí)的目的:

  通過對數(shù)字萬用表的焊接,安裝和調(diào)試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機的焊接安裝進一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動我們的動手能力和細(xì)心的工作心態(tài)。

  三.工藝實習(xí)的要求:

  1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個工具的作用及注意事項。

  2、熟悉電子安裝工藝,獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。

  3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上號。

  4、熟悉元件的型號,類別、規(guī)格和性能使用范圍,辨認(rèn)出電阻值及二級管的正負(fù)極。

  5、熟悉使用數(shù)字萬用表。

  四.總結(jié)

  1.?dāng)?shù)字萬用表DT830B

  數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數(shù)字標(biāo)。然后先安裝電阻,用萬用數(shù)字表測電阻值,相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀。焊接時要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時要注意其的極性,切勿安裝錯。電路板焊接完后,把電源、保險焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進一步來調(diào)試了。

  2.單片機SPCE061A

  單片機時我們這次的主菜,再用萬用表來試手后,要吸取上次教訓(xùn)。單片機不是單看電路板的數(shù)字標(biāo)識,要把元器件與板上的元件標(biāo)志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接三個二極管,焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針,五針座和麥克風(fēng),麥克風(fēng)要先焊接上兩個針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進行調(diào)試。

  3.調(diào)試說明

  1、數(shù)字萬用表DT830B的調(diào)試:將探針插在相應(yīng)的插孔上,依次測試各個功能。

  2、單片機SPCE061A的調(diào)試:

  (1)語音報時電子鐘:按61板的按鍵1報年月日,再按一下報時分。長按1鍵進入日期時間的調(diào)整,2鍵增加3鍵減少。

  (2)復(fù)讀機簡要說明:1鍵開始錄音,2鍵停止,3鍵播放。

  4.結(jié)果及錯誤分析

  1、數(shù)字萬用表的測試結(jié)果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。

  電流測試失敗,二極管由于損壞無法使用。

  2、單片機各種功能齊全,老師檢查合格,版面整潔。

  電子工藝實習(xí)報告 篇5

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠電路原理圖,元器件實物。常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱的電子器件圖書。能夠識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理

  天線收到電磁波信號,調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。,在收音機中,有本地振蕩器,產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,差頻中頻信號。中頻信號再中頻選頻放大,然后再檢波,就了原來的音頻信號。音頻信號功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并,中頻信號可以地放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試

  1、檢測

  (1)通電前的預(yù)備工作。

  (2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量要求,特殊注意各電阻阻值與圖紙相同,各三極管、二極管有極性焊錯,位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫電路短路。

  (3)接入電源前檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極。

  (4)接入電源(注意、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調(diào)試

  通電檢查并發(fā)聲后,可調(diào)試工作。

  (1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

  目的:將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點上。

  a、將信號器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針465khz位置上。

  b、打開收音機開關(guān),頻率盤最低位置(530khz),將收音機靠近信號器。

  c、用改錐按順序微微t4、t3,使收音機信號最強,反復(fù)調(diào)t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)最響為止(此時可把音量調(diào)到最小),后面兩項同樣可使用此法。

  (2)頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?

  目的:使雙聯(lián)電容旋入到旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。

  a、低端:信號器調(diào)至525khz,收音機調(diào)至530khz位置上,此時t2使收音機信號聲并最強。

  b、高端:再將信號器調(diào)到1600khz,收音機調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號聲并最強。

  c、反復(fù)上述a、b二項2~3次,使信號最強。(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,)目的:使本機振蕩頻率比輸入回。

  (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,)

  目的:使本機振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”。

  方法:低端:信號器調(diào)至600khz,收音機低端調(diào)至600khz,線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:信號器調(diào)至1500khz,收音機高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)

  問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得太短,那樣焊點得溫度太低,焊點融化不,焊點粗糙容易虛焊,而焊接長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者焊接短路。

  焊接順序:

  一、焊接中周,使印刷電路板平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯,千萬一下子將三個中周焊面,以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這焊電解電容了,要注意長腳是""極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

  七、最需要細(xì)心得焊接天線線圈了,用四根線要電路圖無誤得焊接好。

  八、焊接印刷電路板上""狀得間斷,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  電子工藝實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)的目的和意義:

  對于日益發(fā)達的21世紀(jì)來說,電是我們生活中必不可少的一部分,手機、電腦等電子產(chǎn)品也儼然成為了我們生活的必需品,所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能,學(xué)會使用一些常用的電工工具及儀表,并要求掌握一些常用開關(guān)電器的使用方法及工作原理,才能不落后與時代的步伐。通過兩周的實習(xí),我們加強了對電子產(chǎn)品及其制作的認(rèn)知,充分了解了工藝工作在電子產(chǎn)品制造過程中的重要地位。在掌握錫焊技術(shù)的同時,注意在培養(yǎng)自己細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)。

  從第一節(jié)的理論課開始,老師通過視頻讓我們熟悉了各種不同的電子元器件及其不同的功效,同時了解到任何電子產(chǎn)品,都是由基本的電子元件器件按電路工作原理,通過一定的工藝方法連接而成的。焊接方法也有很多種,使用最廣泛的及是我們著重練習(xí)的錫焊技術(shù)。而一個電子產(chǎn)品,焊接點少則幾個,多則成千上萬,因而保證焊點的質(zhì)量,成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節(jié)。現(xiàn)代焊接技術(shù)飛速發(fā)展,焊接方法設(shè)備不斷推陳出新,但小批量生產(chǎn)研制和維修仍廣泛使用手工焊接。所以我們此次工藝實習(xí)也旨在培養(yǎng)手工焊接的技能,同時明白相應(yīng)的電路原理。

  二、實習(xí)要求:

  通過理論學(xué)習(xí),掌握基本的焊接知識以及簡單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作流程;同時通過本次實習(xí)能夠熟練掌握手工焊接的基本方法與技巧要領(lǐng);完成直流充電器的焊接安裝和調(diào)試,使其能夠正常工作;再通過后期電路的繪制,掌握Protel99電路制作軟件的基本制版方法。

  三、實習(xí)過程:

  1、電路的焊接要領(lǐng):

  1)焊接姿勢:焊接時應(yīng)保持正確的姿勢。一般烙鐵頭的頂端距操作者鼻尖部位至少要保持20cm以上,以免焊劑加熱揮發(fā)出的有害化學(xué)氣體吸入人體、同時要挺胸端坐,不要躬身操作,并要保持室內(nèi)空氣流通。

  2)電烙鐵的拿法:電烙鐵一般有正握法、反握法、握筆法3種。

  a、正握法適用于中等功率電烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作;

  b、反握法動作穩(wěn)定,長時間操作不易疲勞,適用于大功率電烙鐵的操作;

  c、握筆法多用于小功率電烙鐵在操作臺上焊接印制電路板等焊件。

  3)焊錫絲的拿法:焊錫絲的拿法根據(jù)連續(xù)錫焊和斷續(xù)錫焊的不同分為兩種拿法,焊錫

  絲一般要用手送入被焊處,不要用烙鐵頭上的焊錫去焊接,這樣很容易造成焊料的氧化,焊劑的揮發(fā)。因為烙鐵頭溫度一般都在300℃左右,焊錫絲中的焊劑在高溫情況下容易分解失效。焊錫絲成分中,鉛占一定的比例。而鉛是對人體有害的重金屬,故焊接畢后要洗手,避免食入。

  2、焊接的操作步驟:

  焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五

  步。一般稱為“五步法”:

  1)準(zhǔn)備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應(yīng)保持干凈且吃上錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準(zhǔn)備。

  2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,使焊接點升溫。這時應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度,然后迅速判斷“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。

  3)填充焊料。在焊接點的溫度達到適當(dāng)?shù)臏囟葧r,應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。

  操作時必須掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了形成焊點的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。

  4)移開焊絲。當(dāng)熔化一定量的焊錫后,應(yīng)迅速將焊絲拿開。

  5)移開烙鐵。當(dāng)焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無針孔時,應(yīng)迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時間、方向、速度,對焊點的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點,以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。

  3、焊接注意事項:

  1)烙鐵頭的溫度要適當(dāng);

  3)焊料和焊劑使用適量;

  2)焊接時間要適當(dāng)(一般在3秒內(nèi)完成焊接);

  4)焊接過程中不要觸動焊點;

  6)不能燙傷周圍的元件。

  5)防止焊點上的焊錫道出流動;

  4、Protel99軟件的使用:

  1)原理設(shè)計圖的繪制:

  a、設(shè)計圖紙大小,首先要構(gòu)思好零件圖,設(shè)計好圖紙大小。圖紙大小是根據(jù)電路圖的規(guī)模和復(fù)雜程度而定的,設(shè)置合適的圖紙大小是設(shè)計好原理圖的第一步。

  b、設(shè)置Protel設(shè)計環(huán)境,包括設(shè)置格點大小和類型,光標(biāo)類型等等,大多數(shù)參數(shù)也可以使用系統(tǒng)默認(rèn)值。

  c、根據(jù)電路圖的需要,將零件從零件庫里取出放置到圖紙上,并對放置零件的序號、零件封裝進行定義和設(shè)定等工作。

  d、利用Protel提供的各種工具,將圖紙上的元件用具有電氣意義的導(dǎo)線、符號連接起來,構(gòu)成一個完整的原理圖。

  e、將初步繪制好的電路圖作進一步的調(diào)整和修改,使得原理圖更加美觀。

  f、文件保存及打印輸出。

  2)網(wǎng)絡(luò)表的生成:

  網(wǎng)絡(luò)表是電路原理圖設(shè)計(SCH)與印制電路板設(shè)計(PCB)之間的橋梁和紐帶,它是印制電路板設(shè)計中自動布線的基礎(chǔ)和靈魂。網(wǎng)絡(luò)表可以由電路原理圖生成,也可以從已有的印制電路板文件中提取。

  3)印制電路板的生成:

  a、啟動印刷電路板設(shè)計服務(wù)器執(zhí)行菜單File/New命令,從框中選擇PCB設(shè)計服務(wù)器(PCBDocument)圖標(biāo),雙擊該圖標(biāo),建立PCB設(shè)計文檔。雙擊文檔圖標(biāo),進入PCB設(shè)計服務(wù)器界面。

  b、規(guī)劃電路板根據(jù)要設(shè)計的電路確定電路板的尺寸。選取KeepOutLayer復(fù)選框,執(zhí)行菜單命令Place/Keepout/Track,繪制電路板的邊框。執(zhí)行菜單Design/Options,例如在“SignalLager”中選擇BottomLager,可以把電路板定義為單面板。

  c、設(shè)置參數(shù)參數(shù)設(shè)置是電路板設(shè)計的非常重要的步驟,執(zhí)行菜單命令Design/Rules,左鍵單擊Routing按鈕,根據(jù)設(shè)計要求,在規(guī)則類(RulesClasses)中設(shè)置參數(shù)。

  d、裝入元件封裝庫執(zhí)行菜單命令Design/Add/RemoveLibrary,在“添加/刪除元件庫”對話框中選取所有元件所對應(yīng)的元件封裝庫,例如:PCBFootprint,Transistor,GeneralIC,InternationalRectifiers等。

  e、裝入網(wǎng)絡(luò)表執(zhí)行菜單Design/LoadNets命令,然后在彈出的窗口中單擊Browse按鈕,再在彈出的窗口中選擇電路原理圖設(shè)計生成的網(wǎng)絡(luò)表文件(擴展名為Net),如果沒有錯誤,單擊Execute。若出現(xiàn)錯誤提示,必須更改錯誤。

  f、元器件布局Protel99SE既可以進行自動布局也可以進行手工布局,執(zhí)行菜單命令Tools/AutoPlacement/AutoPlacer可以自動布局。布局是布線關(guān)鍵性的一步,為了使布局更加合理,多數(shù)設(shè)計者都采用手工布局方式。

  g、自動布線Protel99SE采用世界最先進的無網(wǎng)格、基于形狀的對角線自動布線技術(shù)。執(zhí)行菜單命令A(yù)utoRouting/All,并在彈出的窗口中單擊Routeall按鈕,程序即對印刷電路板進行自動布線。只要設(shè)置有關(guān)參數(shù),元件布局合理,自動布線的成功率幾乎是100%。

  h、手工調(diào)整自動布線結(jié)束后,可能存在一些令人不滿意的地方,可以手工調(diào)整,把電路板設(shè)計得盡善盡美。

  i、打印輸出印刷電路板圖執(zhí)行菜單命令File/Print/Preview,形成擴展名為PPC的文件,再執(zhí)行菜單命令File/printJob,就可以打印輸出印刷電路板圖。

  四、實習(xí)收獲:

  這次工藝實習(xí)雖然只有短短里兩周,但我從這短短的兩周中學(xué)到了不少很實用的東西,比如電阻上的那些色環(huán)奧秘,怎樣分辨二極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,非常容易混淆。以前都是在紙上談兵,見到實際的元器件真的有點手足無措,通過實習(xí)我們掌握了這些基本技能。第一次課老師并沒有讓我們直接上手制作,而是觀看視頻,通過視頻這樣直觀的方式了解電子元器件的特性以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù),在老師的`講解下大家都被這次實習(xí)自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性深深地吸引。接下來的一節(jié)課,我們做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,如何將焊接錯誤的原件拿下來。因為以前沒有接觸過焊接的電器,所以我有著極大的興趣,也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會,但由于看視頻是不是很認(rèn)真,沒能注意到要領(lǐng),將手燙傷,不過何時無法住址我的澎湃的激情的!

  通過這次實習(xí),增強了我理論聯(lián)系實際的能力,將從課本上所學(xué)習(xí)到的知識能運用到實際當(dāng)中,使自己不僅能在實踐中鞏固自己所學(xué)過的知識,還能通過實踐去發(fā)現(xiàn)新的問題以彌補自己知識積累中存在的不足,提高了我的實際動手能力,和解決一些實際問題的能力。電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作。

  電子工藝實習(xí)報告 篇7

  簡單照明線路的安裝與調(diào)試

  一、實習(xí)目的

  了解日光燈的工作原理。

  學(xué)習(xí)安裝簡單的照明線路。

  練習(xí)如何認(rèn)識和使用試電筆。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  日光燈結(jié)構(gòu)

  日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉,燈管兩端各裝有兩根燈絲,管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當(dāng)鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400V~600V高壓時,燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化,使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動的電離子,這種電離子被熒光粉吸收后轉(zhuǎn)換成另一種近似日光的可見光。

  空氣開關(guān)結(jié)構(gòu)

  空氣開關(guān)是一種半自動開關(guān)電器。它集刀開關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的功能于一體,是一種可手動合閘和分閘,又能在欠壓、失壓、過載或短路故障發(fā)生時自動分閘的電氣器件。

  三、實習(xí)所需元件

  電源插頭、閘刀開關(guān)、保險絲、卡口燈頭、開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干

  四、實習(xí)步驟

  先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。

  閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài),不可倒裝。

  拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。

  閘刀開關(guān)的進線端用插頭接線,接線時注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。

  經(jīng)檢查無誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實驗室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。

  用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調(diào)向。將插頭取下,拆除電路。

  五、注意事項

  學(xué)生安裝電路完畢后,須經(jīng)老師檢查方能接通電源。

  出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即拉閘斷電,拔掉電源插頭。

  開關(guān)必須安裝在火線上。

  凡是導(dǎo)線接頭處,都必須用絕緣膠布把裸露的導(dǎo)線包扎好,不能用其它膠布代替絕緣膠布。

  在拆除電路時,應(yīng)首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。

  嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。

  六、小結(jié)

  這次我們需要安裝和調(diào)試照明電路,該電路可以說是比較簡單的,在日常生活中都能見到。不過畢竟是第一次真正的自己動手實物連接,所以效率不高,而且在擺線和擺放元器件上,也不夠美觀,這些都是值得改進的地方,老師也給我們做了示范,希望在下次實習(xí)中能有進步。

  電子工藝實習(xí)報告 篇8

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試

  1.檢測

 。1)通電前的預(yù)備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

 。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

  初測。

  (4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流,然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調(diào)試

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作。

 。1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a.將信號發(fā)生器(XGD-A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b.打開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c.用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調(diào)到最。,后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

 。2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/strong>

  目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

  a.低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  b.高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。

 。3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

  目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

  a.高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  b.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。

  電子工藝實習(xí)報告 篇9

  實習(xí)內(nèi)容包括如下:學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

  其實制作收音機只是對電子工藝實習(xí)的一個總括,對這門課程的一個成果展示。在焊收音機之前,最開始接觸的是如何焊接,怎么才能使焊料跟焊點之間找到一個最完美的橋接,從老師的口頭講述中,我了解到了焊接就是一個“準(zhǔn)備—預(yù)熱—熔化—撤離”的過程。焊錫是在焊接線路中連接電子元器件的重要工業(yè)原材料,工作以前,用烙鐵頭測溫計先測定烙鐵頭的溫度是很重要的,在適合的溫度下將焊錫熔化,通過電烙鐵的位置把熔化后的焊錫熔化在需要焊接的兩原件之間,成為一個焊點。之前從來沒有動手接觸過此類工藝,通過這次實習(xí),我覺得之間的動手能力得到了很大的挑戰(zhàn)。

  之后,在老師的要求下我們進行了分組焊接,在分組焊接的過程中主要鍛煉了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。如果說因為自己是女生而對電路知識有明顯的生疏感是在為自己的不足找借口,但對電路知識的不清楚,甚至是模糊卻是毋庸置疑的事實。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我的無知而不采納我的建議。在這個實習(xí)的整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了整個電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。通過兩周的分組焊接,我們按照老師的要求完成了兩個完美的正方體,當(dāng)然完美只是自己的感官,畢竟自己親手焊出來的東西是最有成就感的,但是在老師審核的時候才知道我們焊得一點都不牢靠,正好符合了那句“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩焉”,從這次分組焊接中,我們也找到了許多存在的不足,發(fā)現(xiàn)了不足,才能更好地避免在最終的焊接中出現(xiàn)類似的問題。

  忙活了幾周,終于到了焊接收音機的時刻,在那一刻想象著自己能夠親手焊接處這么神奇的東西就動力十足。認(rèn)真地聽著老師講解每個小原件的特征,如何在焊接的時候區(qū)別它們,如何測量它們的數(shù)值大小,如何認(rèn)識電路板···之前,對這門課程的興趣不是特別濃厚,但是在這次實習(xí)以后,當(dāng)我捧著自己親手做的收音機,聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇,有一種說不出的“成就感”。這也無形中助長了我對這門課程的興趣。手捧著自己的勞動成果,一點點喜悅不會留給我們太多的記憶,更深刻的是這段令人難忘的經(jīng)歷,尤同茍子一名言:求之而后得,為之而后成,積之而后富,盡之而后圣。短短的兩周時間,我們從理論走上了實踐的光輝大道。我們學(xué)到了不僅僅是書本上學(xué)不到的知識,更重要的是毅造了我們一種精神,一種耐力,一種創(chuàng)新,一種挑戰(zhàn)!

  在整個實習(xí)過程中,我的收獲很大,書本上的理論知識跟實際還是有很大的區(qū)別的,書本上的知識能夠自如地為我所用,但不一定在實際操作時就能夠靈活自如。通過這個實習(xí),我掌握到了電子技術(shù)應(yīng)用過程中的一些基本技能。鞏固,擴大了已獲得的理論知識。同時也了解到了電子設(shè)備制作,裝調(diào)的全過程,掌握了查找及排除電子電路故障的常用方法。最重要的是,通過這個實習(xí),無形中,我已養(yǎng)成了綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)了獨立分析和解決問題的能力。

  電子工藝實習(xí),是以我們學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。我想,作為信息時代大學(xué)生的我們,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過電子工藝實習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化。

  三、培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。但最主要的還是,與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神得到了進一步的加強。了解到了團隊的重要性,要想完美地完成一件事,單靠個人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,成功只是一個代名詞,在這個過程中,有人共努力,共奮進是辛苦背后最令人欣慰的事。

  存在的問題及不足:

  這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高;理論知識不夠完善,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化;對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度有待提高,做事要一心一意,不能半途而廢,更不能欣羨其他組的勞動成果而否定自己的成品.

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