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大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-21 15:30:16 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門】大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合七篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合七篇

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一.實(shí)習(xí)目的

  土木工程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在臨近畢業(yè)之際,學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)具有非常重要的意義。

  實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)本科生教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施,是屬于實(shí)踐類必修的課程。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí),更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的各種活動(dòng)安排,達(dá)到如下目的:

  1)理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)積累感性知識(shí);

  2)使學(xué)生獲得建筑施工技術(shù)和施工組織與管理的實(shí)際知識(shí);

  3)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)去分析、處理實(shí)際工程中若干生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的初步能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作的能力。

  4)開(kāi)擴(kuò)學(xué)生的工程技術(shù)眼界,了解我國(guó)目前建筑技術(shù)和組織管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,加深對(duì)本專業(yè)的了解與熱愛(ài);

  5)學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。進(jìn)一步體會(huì)實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)必須艱苦奮斗的精神實(shí)質(zhì)。

  二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容

  5天時(shí)間內(nèi)我們?nèi)ミ^(guò)南京市地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站、南京市地鐵4號(hào)線D4-T10標(biāo)匯通路站、虎丘、蘇州博物館、太倉(cāng)楊林塘船閘、上海青草沙水庫(kù)、上海朝陽(yáng)河地下配套工程等等許多地方,下面一一敘述。

  2.1南京地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站(20xx年4月8日)

  2.1.1 工程概況

  南京地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站位于板倉(cāng)街東側(cè)華潤(rùn)地塊內(nèi),為地下三層(局部四層)明挖12.5米島式站臺(tái)車站。本站共設(shè)5個(gè)出入口(預(yù)留2個(gè))、1個(gè)無(wú)障礙出入口、2個(gè)消防疏散口以及2組風(fēng)亭。車站設(shè)計(jì)起點(diǎn)歷程為右DK20+853.000,終點(diǎn)里程為右DK21+001.000,

  主體基坑長(zhǎng)度148m,寬21.4m(標(biāo)準(zhǔn)段)-29.4m(東段擴(kuò)大段),深度約為21.5m(三層部分)-30.2m(四層部分),附屬出入口基坑深度9.5m左右。車站設(shè)計(jì)覆土2.2.m-4m。車站總建筑面積為14943平方米,其中主體建筑面積為12335平方米,附屬建筑面積2608平方米。鎖金村站—花園路站區(qū)間隧道長(zhǎng)1743.6米,沿板倉(cāng)街道路下鋪設(shè),區(qū)間埋深9-14米。

  河海大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  氣象學(xué)實(shí)習(xí)旨在將書本理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,本次實(shí)習(xí)目的是了解天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程、氣象觀測(cè)場(chǎng)的基本情況和各氣象儀器的構(gòu)造和原理,熟悉各氣象要素的基本特征并且掌握各氣象要素觀測(cè)的方法以及學(xué)會(huì)分析天氣圖。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的介紹、老師的講解和對(duì)規(guī)定要素進(jìn)行親自觀測(cè),加深了氣象學(xué)理論理解,掌握了氣象學(xué)知識(shí),同時(shí)鍛煉了我們的動(dòng)手觀測(cè)能力,學(xué)會(huì)了分析并且畫天氣圖,收獲頗豐。

  第一部分 實(shí)習(xí)概述

  1、主要任務(wù):

  (1)江蘇省氣象局:了解江蘇氣象發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,了解現(xiàn)今氣象局的業(yè)務(wù)及科研,了解天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程

  (2)南京市氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng):了解各氣象儀器的構(gòu)造及原理;對(duì)部分氣象要素進(jìn)行觀測(cè);

  (3)河海江寧校區(qū):分時(shí)段對(duì)各氣象要素進(jìn)行觀測(cè);分析天氣圖。

  2、實(shí)習(xí)區(qū)域氣候狀況概述:

  江蘇省跨江濱海,幅員遼闊,水網(wǎng)密布,湖泊眾多,處于亞熱帶向暖溫帶的過(guò)渡區(qū),氣候溫和,雨量適中,四季分明。南京市地處北亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),雨量充沛。

  影響江蘇的災(zāi)害性天氣有暴雨、臺(tái)風(fēng)、高低溫、暴雪、大霧、雷電、冰雹等自然災(zāi)害和洪澇、干旱、地質(zhì)災(zāi)害等次生災(zāi)害。由于暴雨頻繁,降水集中,且處于淮河和長(zhǎng)江下游地區(qū),受客水影響嚴(yán)重,5—11月受熱帶氣旋影響,易產(chǎn)生大風(fēng)暴雨,導(dǎo)致災(zāi)害的形成。

  3、觀測(cè)項(xiàng)目:氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計(jì)),濕度(毛發(fā)濕度

  表、濕度計(jì)),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量

  4、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年1月9日 江蘇省氣象局、氣象博物館

  20xx年1月10日 南京市氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng)、河海江寧校區(qū)

  20xx年1月11日 河海江寧校區(qū)

  20xx年1月12日及13日上午 河海鼓樓校區(qū)

  第二部分 氣象臺(tái)概況

  來(lái)到江蘇省氣象局,我們先聽(tīng)取了氣象臺(tái)專家報(bào)告。王高工向我們介紹到江蘇省氣象局實(shí)行上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)與本級(jí)人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo),以上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制,在中國(guó)氣象局和江蘇省人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)授權(quán)承擔(dān)本行政區(qū)域內(nèi)氣象工作的政府行政管理職能,依法履行氣象主管機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)職責(zé)。江蘇省氣象局的業(yè)務(wù)主要有:

  (1)制定地方氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃,并負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃及氣象業(yè)務(wù)建設(shè)的組織實(shí)施;負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)重要?dú)庀笤O(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的審查;對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的氣象活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和行業(yè)管理。

  (2)在本行政區(qū)域組織對(duì)重大災(zāi)害性天氣跨地區(qū)、跨部門的聯(lián)合監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)工作,及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施,并對(duì)重大氣象災(zāi)害做出評(píng)估,為本級(jí)人民政府組織防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理本行政區(qū)域內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。

  (3)制定人工影響天氣作業(yè)方案,并在本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,管理、指導(dǎo)和組織實(shí)施人工影響天氣作業(yè);組織管理雷電災(zāi)害防御工作,會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)對(duì)可能遭受襲擊的建筑物、構(gòu)筑物和其它設(shè)施安裝的雷電災(zāi)害防護(hù)裝置的檢測(cè)工作。

  (4)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理本行政區(qū)域內(nèi)氣象部門的計(jì)劃財(cái)務(wù)、機(jī)構(gòu)編制、人事勞動(dòng)、科研和教育培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)建設(shè)等工作;會(huì)同各市人民政府對(duì)市氣象機(jī)構(gòu)實(shí)施以部門為主的雙重領(lǐng)導(dǎo);會(huì)同地方黨委和人民政府,做好當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的精神文明建設(shè)和思想政治工作。

  (5)承擔(dān)中國(guó)氣象局和江蘇省人民政府交辦的其它事項(xiàng)。

  同時(shí)我們還了解到天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程主要為觀測(cè)、資料收集、分析、預(yù)報(bào)、分發(fā)、服務(wù)。

  此后我們參觀了中國(guó)北極閣氣象博物館。工作人員向我們介紹到北極閣氣象博物館是中國(guó)第一個(gè)氣象專業(yè)性博物館。北極閣氣象歷史悠久,自南朝劉宋始建司天臺(tái)后,數(shù)度設(shè)有觀象臺(tái),其中尤以明初欽天臺(tái)規(guī)模最為壯觀。1928年民國(guó)政府于古觀象臺(tái)遺址處興建中央研究院氣象研究所暨氣象臺(tái),現(xiàn)為江蘇省氣象科技業(yè)務(wù)中心所在地。北極閣觀云測(cè)天歷史延續(xù)千年至今,富藏深厚的氣象文化底蘊(yùn)。20xx年10月,北極閣氣象臺(tái)被江蘇省人民政府授予省級(jí)文物保護(hù)單位。中國(guó)北極閣氣象博物館將自然景觀與氣象歷史文化交融,主展館設(shè)于原中央研究院氣象研究所建筑群內(nèi),分古代氣象、近代氣象、當(dāng)代氣象和現(xiàn)代氣象科技展示廳四個(gè)展區(qū)。在景觀區(qū),設(shè)古代著名氣象歷史人物群雕和中國(guó)三千年氣象歷史記錄浮雕,展示古代氣象觀測(cè)儀器,凝練介紹數(shù)千年?duì)N爛的中華氣象文明史。 最后我們參觀了天氣預(yù)報(bào)會(huì)商室,由于我們班同學(xué)在王高工的報(bào)告會(huì)上提出了幾個(gè)比較有深度的問(wèn)題,劉高工興致勃勃地向我們介紹起了他的學(xué)術(shù)報(bào)告,大致講的是如何減少自動(dòng)觀測(cè)技術(shù)產(chǎn)生的誤差,強(qiáng)調(diào)了觀測(cè)員工作的必要性。要想成為一名優(yōu)秀的觀測(cè)員得學(xué)會(huì)多思考為什么。

  第三部 氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng)概況

  南京氣象臺(tái)觀測(cè)場(chǎng)屬于國(guó)家基準(zhǔn)站。張站長(zhǎng)先向我們介紹了GPF1型自動(dòng)放球系統(tǒng):一般每天在早上七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)放探空氣球,其速度達(dá)400 m/min,當(dāng)用經(jīng)緯儀進(jìn)行人工放球時(shí),其速度為200m/min。探空氣球內(nèi)氣體來(lái)自氫氣房,目前主要使用電解法或化學(xué)法利用苛性鈉、細(xì)鐵粉制取氫氣。氫氣房?jī)?nèi)禁電子設(shè)備和火花,以防發(fā)生爆炸。探空氣球下接數(shù)字探空儀。其中有溫度傳感器、濕度傳感器和電池。溫度傳感器由Pt的熱敏電阻組成,并且上方有一塊黑板用于減少輻射。濕度傳感器是一塊濕敏電阻,在使用前需進(jìn)行高濕老化測(cè)試,即將濕度傳感器從高濕環(huán)境轉(zhuǎn)移到干燥環(huán)境,通過(guò)觀察阻值是否能夠下降到一定范圍內(nèi)來(lái)判斷儀器是否合格。探空儀的電源使用鎂氯亞銅式注水電池。每次在人工放球前還需確定序列號(hào)并從地面站讀取溫度、濕度、云狀、能見(jiàn)度和天氣狀況。

  此外張站長(zhǎng)在寒風(fēng)中向我們介紹了地面站各種氣象觀測(cè)儀器及其工作原理:

  (1)40cm、80cm、160cm、320cm地溫表插在土壤內(nèi),測(cè)量不同深度的土壤溫度;

  (2)凍土器主要利用地下的水管測(cè)量?jī)鐾辽疃龋捎跉夂蛟,南方不常用,而在北方的?yīng)用較為廣泛;

  (3)按筒式日照器用于測(cè)量日照指數(shù),儀器左右兩邊各開(kāi)一小孔,陽(yáng)光穿過(guò)小孔,照射在涂有感光劑和顯影劑的日照紙上,類似于照相機(jī)底片的原理,日落后,將日照紙進(jìn)行曝光,便可由紙上的跡線判斷出白天的日照狀況。此種儀器現(xiàn)已經(jīng)是一種老式儀器,需要人工對(duì)準(zhǔn)當(dāng)?shù)啬媳本;

  (4)翻斗式雨量計(jì)和稱重式雨量計(jì),以及人工測(cè)量雨量的儀器,在測(cè)量雨量中都有不同的用途;

  (5)E601蒸發(fā)器則是通過(guò)下水管連通地面的一個(gè)百葉箱,利用超聲波定位同步水位變化,從而計(jì)算蒸發(fā)量

  (6)閃電定位儀用來(lái)測(cè)定閃電位置,由于單站使用誤差較大,一般兩臺(tái)及以上配合使用。

  (7)全散式能見(jiàn)度儀利用透光系數(shù)測(cè)定能見(jiàn)度。

  (8)風(fēng)向風(fēng)速傳感儀利用風(fēng)杯轉(zhuǎn)動(dòng)切割光電管的速度來(lái)測(cè)定風(fēng)速,用風(fēng)標(biāo)的指向判斷風(fēng)向。

  (9)百葉箱距地面1.5米,其中儀器可讀取大氣濕度、溫度,最高溫度表距地面1.53m傾斜放置,最低溫度表距地面1.52m水平放置。

  第四部分 氣象要素觀測(cè)

  在江寧校區(qū)觀測(cè)場(chǎng)我們進(jìn)行了氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計(jì)),濕度(毛發(fā)濕度表、濕度計(jì)),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量等氣象要素的觀測(cè)。

  一、氣溫觀測(cè)

  1、干濕球溫度表:

  干濕球溫度表是由兩支形狀、大小完全相同的溫度表組成,放在百葉箱中,一支用來(lái)測(cè)定氣溫,叫做干球溫度表,另一支用于量測(cè)濕度,叫做濕球溫度表。二者不同之處在于濕球溫度表的球部包裹著用蒸餾水濕潤(rùn)的紗布。在空氣未飽和時(shí),潮濕紗布面上的水分就會(huì)蒸發(fā),由于蒸發(fā)要消耗熱量,所以濕球溫度表的讀數(shù)要比干球低。當(dāng)濕球因蒸發(fā)而消耗的熱量和從周圍空氣中獲得的熱量相平衡時(shí),濕球溫度就不再繼續(xù)下降了,從而維持了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的干濕球溫度差,其差值大小與空氣濕度有關(guān),空氣濕度越小,濕球表面的水分蒸發(fā)越快,濕球溫度降低的少,干濕球溫度差越小,只有當(dāng)空氣飽和時(shí),兩者的讀數(shù)才相等。讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意平視水銀柱的頂端。

  2、最高溫度表:

  最高溫度表是測(cè)定一定時(shí)段內(nèi)最高溫度的一種儀器。其構(gòu)造特點(diǎn)是在溫度表的球部和細(xì)管的連通處特別狹窄。升溫時(shí),水銀體積膨脹,通過(guò)狹窄處上升;降溫時(shí),球部水銀體積收縮,狹窄處水銀柱斷裂,細(xì)管內(nèi)的水銀柱留在原處。所以水銀柱頂端指示的是一日內(nèi)的最高溫度值。觀測(cè)后需輕輕甩動(dòng)溫度表,使細(xì)管中的水銀下落與球部水銀相連接。最高溫度表在百葉箱中朝東傾斜放置。讀數(shù)時(shí)要平視水銀柱頂端。

  3、最低溫度表:

  最低溫度表是測(cè)定一定時(shí)段內(nèi)最低溫度的溫度表。表中裝的是酒精,酒精柱中有一活動(dòng)指標(biāo),降溫時(shí)酒精收縮,因酒精的表面張力把指標(biāo)帶下;升溫時(shí),酒精從指標(biāo)與管壁的縫隙處上漲,而指標(biāo)留在原處。指標(biāo)遠(yuǎn)離球部一端的示度即為該時(shí)段內(nèi)的最低溫度。最低溫度表在百葉箱中朝東水平放置。讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)平直對(duì)準(zhǔn)凹面中點(diǎn)

  4、溫度自記計(jì):

  溫度自記計(jì)可使溫度的變化轉(zhuǎn)變?yōu)楣P尖的上下運(yùn)動(dòng),并記錄在能旋轉(zhuǎn)的圓筒的記錄紙上,這樣就可自動(dòng)地記錄連續(xù)的溫度變化。讀數(shù)時(shí)記錄一位小數(shù),記錄之后再?gòu)?fù)讀一次。

  二、濕度觀測(cè)

  1、毛發(fā)濕度表和毛發(fā)濕度計(jì):

  毛發(fā)濕度表(計(jì))是利用脫脂毛發(fā)隨空氣相對(duì)濕度變化的特性而設(shè)計(jì)的,當(dāng)空氣相對(duì)濕度變化時(shí),水汽便在毛發(fā)的細(xì)孔中凝結(jié)或蒸發(fā),使彎月的曲率隨之發(fā)生變化,從而引起毛細(xì)孔內(nèi)壓力的變化。讀數(shù)時(shí)讀取指針(筆尖)位置處的數(shù)字,取整數(shù)位。

  2、動(dòng)槽式水銀氣壓表:

  首先觀測(cè)附屬溫度表,精確到0.1℃。然后調(diào)整水銀槽內(nèi)的水銀面與象牙針尖恰好相接,調(diào)整游尺,使其底邊與水銀柱頂相切,調(diào)整過(guò)程中視線和游尺的底邊必須始終保持在同一平面上,從上往下調(diào),在水銀柱頂與游尺底邊相切兩旁還應(yīng)露出三角形空隙時(shí)為止。讀數(shù)時(shí)先在標(biāo)尺上讀整數(shù),從游尺上讀取小數(shù),精確到0.1mm。最后降低水銀面,使水銀面離開(kāi)象牙針尖約2-3 mm,目的是使象牙

  針尖不致被水銀磨禿,使刻度零點(diǎn)位置升高。.

  3、干濕球法:

  首先讀取干、濕球溫度表的數(shù)值并記錄,然后讀取動(dòng)槽氣壓表的數(shù)值。在查算表中查濕度值:根據(jù)濕球結(jié)冰與否,決定查算結(jié)冰表或未結(jié)冰表;由T和Tw值查出n值;由n和本站氣壓P查出修正值ΔTw;求出Tw+ΔTw =T’值;以T和T’值查出e, U, Td。

  第五部分 個(gè)人體會(huì)

  實(shí)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的進(jìn)一步鞏固,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)近距離接觸各種儀器并且能夠自己動(dòng)手觀測(cè),在掌握了操作方法的同時(shí)也是對(duì)理論知識(shí)的一種鞏固。氣象與人類活動(dòng)息息相關(guān),從國(guó)家利益到個(gè)人生活,氣象都是影響重大的一個(gè)因素。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)最深的一點(diǎn)體會(huì)就是不論是學(xué)習(xí)還是在社會(huì)上工作都要學(xué)會(huì)多思考。劉高工對(duì)觀測(cè)員提出的“過(guò)去發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生;現(xiàn)在發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生;將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,為什么會(huì)發(fā)生”令我印象極為深刻,從事氣象工作,如果多思考則能更及時(shí)更準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣。同時(shí)我也意識(shí)到氣象觀測(cè)是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作,每次放球前都要嚴(yán)格測(cè)試,花大量時(shí)間做好一系列準(zhǔn)備工作,一旦出現(xiàn)紕漏則會(huì)浪費(fèi)大量的人力、財(cái)力,耽誤了氣候觀測(cè),這要求從業(yè)人員擁有非常高的責(zé)任意識(shí)。觀測(cè)站工作人員還介紹到,準(zhǔn)備探空氣球的時(shí)候進(jìn)入氫氣房也是冒著一定的危險(xiǎn),不能帶電子設(shè)備,不能有一點(diǎn)火花,甚至皮鞋膠底與地面摩擦都會(huì)造成事故,F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始普遍使用自動(dòng)放球機(jī),大大減少了人工放球的危險(xiǎn),這也說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力吧。正是由于全國(guó)甚至全世界每個(gè)站的資料收集起來(lái)才可以制作天氣圖,經(jīng)過(guò)分析從而進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),給人們的生活帶來(lái)極大便利。在此也向從事氣象工作的人們表達(dá)深深的敬意。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  在公司實(shí)習(xí)這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,看到了很多,也學(xué)到了不少東西,總之在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我受益匪淺。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。有些事情聽(tīng)別人講解起來(lái),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是到自己親自動(dòng)手去做的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,所以我覺(jué)得聽(tīng)別人講解十次,還不如自己親自動(dòng)手做一次,這樣效果會(huì)更好。

  在辦公室工作的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描機(jī)、傳真機(jī)等辦公用品;學(xué)會(huì)了調(diào)試開(kāi)會(huì)所需的一系列設(shè)備;能更加熟練的使用辦公軟件;對(duì)辦文的一系列流程更加熟悉;深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,就像黃主任說(shuō)的一樣,雖然我們辦公室每個(gè)人都有明確的分工,但是分工不能分家,不能出現(xiàn)某個(gè)人不在,她所負(fù)責(zé)的事情就沒(méi)有人做這種情況。一個(gè)部門成員之間的工作應(yīng)該是相通的,在工作中要互相幫助,才能提高工作效率。

  辦公室的工作都是一些比較瑣碎的事,看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)卻不然,這需要細(xì)心和耐心,稍不留神就可能會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),所以工作當(dāng)中要非常的謹(jǐn)慎,只有嚴(yán)格要求自己,才能減少在工作中出現(xiàn)紕漏的次數(shù)。

  剛來(lái)的時(shí)候有很多事情不懂,我就虛心的向身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,她們也很耐心的教我,但是也不能一味的碰到問(wèn)題就找別人幫忙解決,一定要先自己想方設(shè)法解決,實(shí)在不行就可以虛心向別人請(qǐng)教。在工作中一定要學(xué)著養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,社會(huì)和學(xué)校不同,不會(huì)再有老師教你怎么做,一切都只能靠自己,所以在工作中要勤于動(dòng)手動(dòng)腦,慢慢琢磨,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),這樣才不會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)手足無(wú)措。這個(gè)社會(huì)是在不斷變化、不斷前進(jìn)的,我們也只有與時(shí)俱進(jìn)才能不被這個(gè)社會(huì)淘汰。

  理論與實(shí)踐相結(jié)合也是非常重要的,如果理論知識(shí)非常扎實(shí),但是沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,就等于學(xué)到的是零,但是如果沒(méi)有儲(chǔ)存好足夠的理論知識(shí),就去實(shí)踐,也是不明智的,這樣不僅耗費(fèi)自己的時(shí)間,而且工作也沒(méi)有效率。只有掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)之后,再把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而不斷的完善自己已掌握的理論知識(shí)和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能不斷的成長(zhǎng)。

  我認(rèn)為無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,全力以赴。世上無(wú)難事只怕有心人,自己能做的事情要做好,自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做。有些事情并不是我們做不了,而是沒(méi)有膽量去做,人如果不逼自己一把,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道隱藏在自己內(nèi)心的力量有多大,所以該對(duì)自己狠心時(shí)還是不要心軟。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  1.1實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基矗

  通過(guò)在實(shí)習(xí)工地所見(jiàn)將自己所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)梳理,構(gòu)建自己的體系。具體目的及任務(wù)是:

  1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

  3、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

  4、鋪面磚的方法。

  5.總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

  6.對(duì)工地中老師的講解轉(zhuǎn)化成自己的認(rèn)知了解成為自己的東西。

  1.2實(shí)習(xí)要求

  在實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向老師,勤奮好學(xué),并做必要的記錄。實(shí)習(xí)期間要服從指導(dǎo)教師的指揮,按時(shí)完成指導(dǎo)老師或所在實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間要注意安全,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽。參觀學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  1.3實(shí)習(xí)場(chǎng)所及時(shí)間

  場(chǎng)所:xx

  時(shí)間:XX年4月15號(hào)

  2實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4與15日學(xué)校組織集體學(xué)生去xx參觀學(xué)習(xí),為我們能直接的接觸工地提供了一個(gè)平臺(tái)。從而能更好的了解社會(huì),了解自己的專業(yè)。

  我們來(lái)到xx,工程采用框剪結(jié)構(gòu),墻體磚混,建筑面積約41372平方米?傇靸r(jià)約4000萬(wàn)元。施工日期為XX年6月15日—XX年3月30日。

  2.1變形縫類型及要求

  由于溫度變化,地基不均勻趁降和地震因素的影響,易使建筑發(fā)生變形或破壞,故在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)事先將房屋劃分成若干個(gè)獨(dú)立部分,使各部分能自由獨(dú)立的變化。這種將建筑物垂直分開(kāi)的預(yù)留縫稱為變形縫。包括伸縮縫,沉降縫和防震縫。

  2.1.1伸縮縫:

  建筑物受溫度影響時(shí),會(huì)產(chǎn)生脹縮變形,建筑物的體積越大,變形就越大,當(dāng)建筑物的長(zhǎng)度超過(guò)一定限度時(shí),會(huì)因變性過(guò)大而開(kāi)裂。為避免這種情況發(fā)生,通常沿建筑物高度方向設(shè)置縫隙。

  伸縮縫的寬度一般為20-30mm,其位置和間距與建筑物的結(jié)構(gòu)類型、材料、施工條件及當(dāng)?shù)販囟茸兓闆r有關(guān)。要求把建筑物的墻體樓板層屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_(kāi),基礎(chǔ)因埋在土中,受溫度變化影響較小,不需斷開(kāi)。

  2.1.2沉降縫

  為防止建筑物因其高度、荷載、結(jié)構(gòu)及地基承載能力不同,而出現(xiàn)不均勻沉降,沿建筑物高度方向設(shè)置豎向縫隙。

  設(shè)沉降縫時(shí),要求從基礎(chǔ)到屋頂所有構(gòu)件均設(shè)縫斷開(kāi),其寬度與地基的性質(zhì)和建筑物的高度有關(guān),地基越軟弱、建筑物的越大,沉降縫的寬度越大。

  2.1.3防震縫

  地震設(shè)防烈度為8度、9度地區(qū)多層砌體建筑物,有下列情況之一時(shí)設(shè)防震縫:1)建筑物立面高度差在6m以上;2)建筑有錯(cuò)層,且樓板錯(cuò)層高差較大;3)建筑物各部分結(jié)構(gòu)剛度、質(zhì)量截然不同。

  設(shè)防震縫時(shí),一般基礎(chǔ)可不斷開(kāi),但在平面復(fù)雜的建筑中,但建筑各相連部分的剛度差很大時(shí),必須將基礎(chǔ)分開(kāi)。在地震設(shè)防區(qū),建筑物的伸縮縫和沉降縫應(yīng)按防震縫要求處理。

  然后,我們參觀了xxx筑面積約23萬(wàn)平方米,在建筑施工上,寫字樓整棟大廈全部采用疊合箱網(wǎng)梁樓蓋施工技術(shù),這在臨沂尚屬首次。其特點(diǎn)是梁板合一、底部平整、室內(nèi)無(wú)梁,最大程度保持房間的凈高;樓層間采用空間網(wǎng)格骨架,樓板厚度達(dá)40-50公分,具有超常的剛度和強(qiáng)度。雙層中空、隔音、隔熱、低輻射隱形幕墻,做到了節(jié)能、綠色、環(huán)保。

  2.2疊合箱:為高強(qiáng)混凝土預(yù)制件

  疊合箱由預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土底箱、輕質(zhì)材料側(cè)板(充當(dāng)肋梁側(cè)壁模板)和預(yù)制高強(qiáng)度鋼筋混凝土頂板組成。疊合箱是參與整體受力的預(yù)制構(gòu)件、疊合構(gòu)件(疊合面在四周),其形式有多種,平面尺寸有多種,高度尺寸在250-1400mm內(nèi)任意調(diào)整,可根據(jù)跨度及荷載的情況選擇。

  疊合箱平面尺寸系列(mm):1000×1000、1000×700、1000×500、1000×300、700×700、700×500、500×500等。疊合箱側(cè)壁為薄壁,厚度為8-12mm。疊合箱頂板、底板厚度可按結(jié)構(gòu)不同部位進(jìn)行調(diào)整,頂板最小厚度為40mm,最大厚度120mm。底板最小厚度可為30mm(不考慮受力時(shí))考慮受力時(shí)不小于40mm。需要受壓區(qū)混凝土較大時(shí),其厚度做到100mm。疊合箱外伸的受力拉接筋應(yīng)按計(jì)算配置,考慮受力時(shí)應(yīng)與周邊肋梁筋相匹配,鋼筋間距一般不大于100mm。

  2.3肋梁:為施工現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)澆注件

  肋梁為疊合箱四周寬度為100-120mm,高度與疊合箱等高的連接梁,采用普通混凝土現(xiàn)澆而成,與疊合箱結(jié)合成整體樓蓋。

  混凝土(疊合箱)網(wǎng)梁樓蓋組合

  依據(jù)工程面積需求由數(shù)個(gè)疊合箱與肋梁組合成蜂巢構(gòu)造的網(wǎng)梁樓蓋。

  2.4瓷磚的鋪貼

 。1)混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。

 。2)鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門口開(kāi)始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。

 。3)鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。

 。4)鋪貼時(shí),水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)。同時(shí),用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。

 。5)鋪貼完2~3小時(shí)后,用白水泥擦縫,用水泥、砂子=1:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實(shí),平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

  2.5網(wǎng)梁樓蓋設(shè)計(jì)參數(shù)選擇

  網(wǎng)梁樓蓋結(jié)構(gòu)高度用于連續(xù)跨柱網(wǎng)時(shí),結(jié)構(gòu)高度一般可選擇跨度的1/14--1/25。用于四周有邊梁時(shí),結(jié)構(gòu)高度可定為跨度的1/20--1/35。截面高度均可比實(shí)心板或空心板大一些。關(guān)于柱帽網(wǎng)梁樓蓋一般不需另加外露的柱帽(本身的暗柱帽已經(jīng)滿足計(jì)算以及構(gòu)造要求),當(dāng)荷載較大或地震作用較大時(shí),仍可設(shè)置外露柱帽以改善整體受力性能,柱帽設(shè)計(jì)可根據(jù)計(jì)算和規(guī)范構(gòu)造要求進(jìn)行。

  肋梁寬度及箍筋肋梁的主筋豎向保護(hù)層厚度仍為25mm,而主筋的側(cè)向是疊合箱底板范圍,不存在保護(hù)層不足的問(wèn)題。肋梁寬度一般為100-120mm,對(duì)應(yīng)的箍筋內(nèi)皮寬度為80-100mm,這是因?yàn)榀B合箱側(cè)壁厚度為10mm可以計(jì)入保護(hù)層厚度。2.6鋼筋的綁扎

  1.鋼筋搭接綁扎用三點(diǎn),兩邊一個(gè)點(diǎn)中間綁扎一點(diǎn)而且不準(zhǔn)與其它鋼筋綁扎到一起。

  2.雙向板必須錨扎綁絲,不允許梅花綁。

  3.板封邊,外伸的板交150mm.

  2.7應(yīng)力集中

  后澆帶的斜面是為了減少應(yīng)力集中。后澆帶下部模板應(yīng)用泡沫板直接支在斜坡頂后澆帶寬度應(yīng)為斜面頂寬度,放坡為45°。止水鋼板上下模板下不準(zhǔn)用鐵絲網(wǎng)用泡沫板或木板

  2.8模板加固

  在觀摩的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)在澆筑的柱子墻上都打了很多的眼中間插了很多管子那是問(wèn)了給澆筑模板加固固定的

  3實(shí)習(xí)感想

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),書本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識(shí)。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試”。這也意味著,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。我們亦逐漸的踏入了社會(huì),但所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審!要想對(duì)事物有深的理解,就必須親身去體驗(yàn),才能把理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)事物的理解。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這好比是一個(gè)過(guò)渡期,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。

  四致謝

  非常感謝學(xué)校和老師給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題都得到了老師的耐心解答,非常感謝的老師耐心指導(dǎo)。我也非常感謝我的指導(dǎo)老師王友國(guó)老師對(duì)我學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助與照顧。感謝同學(xué)們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我的照顧。感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、頂崗實(shí)習(xí)目的

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是務(wù)必經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

  1.規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的.發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券企業(yè)等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2.理論知識(shí)實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論知識(shí)的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

  3.積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)

  與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程,不如說(shuō)是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

  二、頂崗實(shí)習(xí)資料

  XX年2月14日起,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思考,我選取了新疆華龍有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財(cái)政學(xué),在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),故必須程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富知識(shí)充實(shí)感。

  新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于XX年,注冊(cè)資本金100萬(wàn),位于新疆庫(kù)爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理,經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。

  進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙,而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見(jiàn),而他們最低都是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的人員,由此可見(jiàn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

  作為一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識(shí),但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開(kāi)發(fā)企業(yè)的審計(jì)報(bào)告編制工作,作為該項(xiàng)的編制員,我首先需要將上一年度該企業(yè)的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。

  這是審計(jì)部最基本的工作之一,但是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計(jì),就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線。但是,我明白實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。

  該企業(yè)帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來(lái)賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細(xì)賬,把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿,透過(guò)excel進(jìn)行公式設(shè)定,試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,這樣,報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清晰的顯示出來(lái),之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問(wèn)題。

  第一次真正接觸到了賬本和憑證,情緒還是個(gè)性激動(dòng)的,雖然剛開(kāi)始在對(duì)賬時(shí)并不熟練,但隨著逐漸的認(rèn)識(shí)和了解,我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,透過(guò)計(jì)算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力,從而根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)意見(jiàn)調(diào)整經(jīng)營(yíng)。

  該項(xiàng)目完成后,我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬,我的任務(wù)是查閱每月憑證,把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì),查看是否相符,之后對(duì)上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿,F(xiàn)場(chǎng)工作完畢后,需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程,工作雖簡(jiǎn)單,但是卻進(jìn)一步完善了我的知識(shí)體系,為此我依然感到十分滿足。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理當(dāng)局說(shuō)明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂(lè)趣,但是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計(jì)檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,則需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也是一門技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對(duì)齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。

  在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí),才能彌補(bǔ)這種不足。

  三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

  歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲知識(shí),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

  1.學(xué)會(huì)善于求教

  理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題,開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。

  3.學(xué)會(huì)為人處世

  都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),但是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的大學(xué)實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識(shí)到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  1 實(shí)習(xí)目的

  為了更好的把本科階段在書本上所學(xué)得的原理知識(shí)與實(shí)際生活應(yīng)用相結(jié)合,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)悉心安排了本次實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,使我們?cè)诋厴I(yè)后能進(jìn)一步融入社會(huì)。

  2 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1 參觀華龍電子商城和珠江路科技街

  2月26日,實(shí)習(xí)的第一天,大家都很興奮的坐著校車來(lái)到了南京華龍電子電器商城。劉老師簡(jiǎn)要的給我們講解了華龍的基本情況,讓我們自行分成了幾個(gè)小組進(jìn)行參觀。

  華龍電子電器商城創(chuàng)辦于一九九三年,地處南京繁華的商業(yè)區(qū)新街口中山東路110號(hào),憑借得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)和商場(chǎng)多年來(lái)對(duì)商家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,及管理人員“想商家所想、急商家所急”的招商理念,使華龍從無(wú)到有、從小到大,成為華東地區(qū)乃至全國(guó)知名的電子商城,現(xiàn)已擁有經(jīng)營(yíng)面積6000多平方米,經(jīng)營(yíng)戶500多家,從業(yè)人員1000多人,主要經(jīng)營(yíng)集成電路、二三極管、各種接插件、印刷電路板、家電配件、低壓電器、電線電纜、通信器材配件、電源、電池、電子五金工具、磁芯材料、數(shù)碼管、發(fā)光管等,年商品成交額兩億元左右,同時(shí)還配有就餐、倉(cāng)儲(chǔ)、停車、物流等配套設(shè)施。

  一走進(jìn)商城,我們不禁驚嘆,各式各樣的電子設(shè)備應(yīng)有盡有,整整齊齊的擺放著,有三極管、印刷電路板、全系列電容電阻、電線電纜、通信器材配件、電源電池等,當(dāng)然了,有些店員也很好奇我們是干什么的,浩浩蕩蕩走進(jìn)來(lái)好多人。我和幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組進(jìn)行參觀,對(duì)有些不常見(jiàn)的器件還讓店員稍微做了講解,感覺(jué)收獲不少。

  以前也只是在一些小店里見(jiàn)過(guò)這些商品,但是這樣大規(guī)模的還是第一次。在參觀過(guò)程中也跟幾家店的老板交流了一番,從中了解到華龍電子電器商城已有接近二十年的歷史,是顧客們的首選之地。

  參觀完電子商城,我們又來(lái)到了珠江路科技街。南京珠江路科技街位于南京市城區(qū)中心,全長(zhǎng)3.1公里,周邊大學(xué)、科研院所云集,有南京大學(xué)、東南大學(xué)、航空航天大學(xué)、中科院南京分院等,人才資源和技術(shù)資源極為豐富。南京珠江路科技街成立于1992年,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以技術(shù)為依托實(shí)現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展,由一條普通的街道發(fā)展成為華東地區(qū)最大的電子電腦產(chǎn)品集散地。在這里,我們主要參觀了各家店的不同品牌的電腦。在與幾位老板交談的過(guò)程中,也了解了最新的電子產(chǎn)品以及各種品牌的電腦,不禁感嘆科技發(fā)展之迅速。

  2.2 參觀江蘇揚(yáng)中大全集團(tuán)有限公司

  今天是實(shí)習(xí)的第二天,我們一行人在鄭老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了大全集團(tuán)。

  大全集團(tuán)有限公司創(chuàng)立于1965年,在40年的風(fēng)雨歷程中,始終堅(jiān)持“觀念創(chuàng)新、銷售創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新”的方針,經(jīng)過(guò)幾代創(chuàng)業(yè)者和廣大員工的不懈努力,經(jīng)歷了規(guī)模擴(kuò)大、體制變更、品牌塑造等一系列發(fā)展歷程。大全集團(tuán)是從事高低壓成套電器、智能元器件、高速鐵路設(shè)備、新能源(多晶硅、太陽(yáng)能電池、組件及接入系統(tǒng))等產(chǎn)業(yè)的國(guó)家級(jí)大型企業(yè)集團(tuán),在江蘇揚(yáng)中市、南京江寧開(kāi)發(fā)區(qū)、重慶萬(wàn)州區(qū)、新疆石河子建有四大生產(chǎn)基地。大全是國(guó)家創(chuàng)新型企業(yè)、國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家科技部863計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家863計(jì)劃CIMS示范企業(yè)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)100強(qiáng)企業(yè)和中國(guó)電氣工業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),先后榮獲“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“中國(guó)名牌產(chǎn)品”、“國(guó)家免檢產(chǎn)品”稱號(hào)。擁有國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、院士工作站、國(guó)家能源新能源接入設(shè)備研發(fā)中心、國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、國(guó)家級(jí)電氣檢測(cè)站,科技研發(fā)能力和技術(shù)裝備水平居于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。中低壓成套電器、封閉母線、直流開(kāi)關(guān)設(shè)備、橋架母線的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)品檔次均居同行業(yè)最高水平之列。新能源產(chǎn)業(yè)已形成多晶硅、硅錠硅片、太陽(yáng)能電池及組件、光伏逆變器、太陽(yáng)能電站等完整產(chǎn)業(yè)鏈。重慶萬(wàn)州多晶硅項(xiàng)目,國(guó)內(nèi)首家采用全自動(dòng)、全封閉、全循環(huán)工藝,主要技術(shù)指標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平;20xx年10月7日,大全新能源在美國(guó)紐交所上市(DQ)。交通技術(shù)產(chǎn)業(yè)覆蓋高速鐵路牽引供電系統(tǒng)所有主要產(chǎn)品,已成為國(guó)內(nèi)一流的高速鐵路電力設(shè)備制造商。今天的大全集團(tuán)正以全球化視野、開(kāi)放性思維、創(chuàng)新精神統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持“多元化、品牌化、國(guó)際化”的發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,立足自主創(chuàng)新,著力做大做強(qiáng),向著“全球大業(yè),百年大全”的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。

  公司也專門安排了人員為我們做了大致的講解介紹,講解了密集型母線是他們公司做的很成功的一個(gè)產(chǎn)品,介紹了公司的前景及所獲得的利潤(rùn)及排名等方面,還帶著我們參觀了他們公司的進(jìn)行產(chǎn)品加工的工廠,觀看了工人的加工過(guò)程。這與前一天僅僅做的參觀工作有很大不同,也對(duì)自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的理解。

  2.3 參觀江蘇新譽(yù)集團(tuán)有限公司

  2月28日,今天是趙德安書記帶隊(duì),經(jīng)過(guò)前兩天的實(shí)習(xí)參觀,大家都在期待著能看到一些新的東西。趙老師帶著我們來(lái)到常州新譽(yù)集團(tuán)的新辦公大樓,很是氣派。江蘇新譽(yù)重工科技有限公司,總占地300畝,5萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化廠房于20xx年已投入使用,進(jìn)行批量生產(chǎn)。專業(yè)制造葉片,塔筒和機(jī)組整機(jī)。公司依靠投資億元的實(shí)驗(yàn)室為機(jī)組研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化提供了可靠平臺(tái),強(qiáng)大的地面試驗(yàn)?zāi)芰ο群蟮玫搅藝?guó)內(nèi)外客商的認(rèn)同。08年完成近百臺(tái)機(jī)組的交付,實(shí)現(xiàn)銷售收入8億元。海外市場(chǎng)也前景也喜人,首臺(tái)1.5兆瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)組已成功進(jìn)入泰國(guó)、美國(guó)。比利時(shí),日本等客商也紛紛來(lái)公司商談采購(gòu)及合作事項(xiàng),良好的政策和市場(chǎng)前景鼓舞著再生清潔能源的蓬勃發(fā)展。公司將在已有的基礎(chǔ)上,在20xx年完成2兆瓦直驅(qū)機(jī)組的樣機(jī)及小批量生產(chǎn),在20xx年完成2-3兆瓦的海上風(fēng)力發(fā)電

  機(jī)組的研發(fā)。目前,集團(tuán)投資23億元建設(shè)風(fēng)電工業(yè)園二期并已經(jīng)動(dòng)工,重點(diǎn)建設(shè)2.0-3.5兆瓦風(fēng)機(jī)總裝、電機(jī)生產(chǎn)、大部件機(jī)加工、葉片及樹(shù)脂生產(chǎn)三個(gè)核心制造區(qū)。項(xiàng)目建成后,將實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)風(fēng)電機(jī)組700臺(tái)套、葉片20xx片、葉片專用樹(shù)脂3萬(wàn)噸,年銷售達(dá)50億元以上。我們爭(zhēng)取在三至五年內(nèi)把風(fēng)電產(chǎn)業(yè)打造成國(guó)內(nèi)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)化能力最強(qiáng)的企業(yè)。

  趙老師和企業(yè)的人員協(xié)商后給我們制定了這一天的行程并發(fā)了行程,在會(huì)議室里稍作休息后,公司的人事部經(jīng)理給我們播放了新譽(yù)的宣傳片, 讓我們對(duì)新譽(yù)有了大概的了解,集團(tuán)主要涉及軌道交通業(yè)務(wù),數(shù)控設(shè)備業(yè)務(wù),能源物流業(yè)務(wù),辦公設(shè)備業(yè)務(wù),新能源業(yè)務(wù)五個(gè)領(lǐng)域。中午吃完午餐后,公司派人帶領(lǐng)我們參觀了車間工人工作流程,還去了他們之前的廠房,期間我們向他們提出了許多問(wèn)題,他們也一一作了詳細(xì)的回答,讓我們收獲頗多。到了下午3點(diǎn)半,由于時(shí)間原因我們不得不沖沖坐車返回學(xué)校。

  2.4 參觀江蘇領(lǐng)先電子有限公司

  3月1日,今天是實(shí)習(xí)的最后一天,雖然很冷,但大家依舊滿懷熱情,在楊老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)w同學(xué)來(lái)到了江蘇領(lǐng)先電子有限公司。在工作人員的陪同下,我們來(lái)到了公司的會(huì)議室,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式后,由工作人員向我們講解該廠主要器件的生產(chǎn)流程。

  江蘇領(lǐng)先電子有限公司原名為立德電子有限公司,成立于1998年5月,由臺(tái)商立德集團(tuán)投資設(shè)立,位于江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū),地處312國(guó)道和滬寧高速公路交匯處,占地面積68,300平方米,建筑面積30,000平方米,投資總額860萬(wàn)美元.現(xiàn)有員工2,100余人,年產(chǎn)值達(dá)5億元人民幣。江蘇領(lǐng)先電子有限公司主要產(chǎn)品為電子變壓器、整流器、轉(zhuǎn)換式電源供應(yīng)器等。

  通過(guò)工作人員的詳細(xì)講解,我們一方面回顧了相關(guān)的理論知識(shí),同時(shí)也對(duì)領(lǐng)先電子的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個(gè)全面的了解。隨后我們?cè)诠ぷ魅藛T的陪同下參觀了變壓器的生產(chǎn)車間,看到了產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)線,一個(gè)環(huán)節(jié)接著一個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)以往只是在課堂上觀看了變壓器生產(chǎn)過(guò)程的視頻,這次的親身體驗(yàn)使我們很興奮。透過(guò)走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著工作服的工人,他們正有條不紊地完成任務(wù),有焊接的,有補(bǔ)焊的,有裝配的,有檢測(cè)的,有包裝的,有貼標(biāo)簽的等等,每條生產(chǎn)線都運(yùn)行得井然有序。一路參觀下來(lái),我們親眼目睹了一個(gè)普通的板子是如何變?yōu)槿粘I钪械某潆娫O(shè)備的,真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”啊!在整個(gè)參觀過(guò)程中,我們總能看到整潔的車間、纖塵不染的設(shè)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工人,自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥、一絲不茍的工作態(tài)度。不可否認(rèn),我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  本次參觀實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知和理解,激發(fā)了我們的專業(yè)興趣。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我們對(duì)充電設(shè)備的制造工藝和有關(guān)原理有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),并且對(duì)目前電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專業(yè)需求有了一定的了解,有助于我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有重要的指導(dǎo)意義。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2.了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。

  3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案。

  2.了解計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。

  3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。

  解決的主要問(wèn)題及效果

  在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;

  計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:

  一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,

  四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;

  計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:

  一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內(nèi)存接觸不良,

  五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,

  七、硬盤出現(xiàn)故障等;

  計(jì)算機(jī)黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

  二、主板沒(méi)有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、CPU接觸不良;

  五、內(nèi)存條接觸不良;

  六、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  學(xué)生自我總結(jié)

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)加油。謝謝。

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