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地質(zhì)實習(xí)報告

時間:2021-02-13 16:13:15 實習(xí)報告 我要投稿

地質(zhì)實習(xí)報告范文9篇

  在現(xiàn)實生活中,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的地質(zhì)實習(xí)報告9篇,希望能夠幫助到大家。

地質(zhì)實習(xí)報告范文9篇

地質(zhì)實習(xí)報告 篇1

  林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實習(xí)條件,因此,從10月31日11月4日進行了為期5天的實習(xí),主要的實習(xí)對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

  本次實習(xí)的主要目的在于:一、通過實習(xí)來印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識,以達(dá)到理論聯(lián)系實際。

  二、通過實習(xí),初步學(xué)會觀測和分析實習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,為將來教學(xué)和進行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。

  三、通過實習(xí),了解實習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。

  一、林州簡介

  對于此次實習(xí)地林州,根據(jù)一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。

  1. 地質(zhì)基礎(chǔ)

  林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇2

  地質(zhì)實習(xí)報告是對實習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質(zhì)報告的入門嘗試,是進行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。

  報告章節(jié)如下:

  第一章緒言

  實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習(xí)時間等。

  第二章地層

  首先簡述實習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

  第三章巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

  第四章構(gòu)造

  概述實習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

  斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。

  第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡述

  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。

  后記,說明實習(xí)后的體會、感想、意見和要求。

  報告中文字要工整,圖件要美觀。報告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇3

  如果你想要成功,就必須努力,我們不能夠只想著偷懶,我們應(yīng)該為了自己的理想而奮斗,為了自己將來而奮斗。成功總是屬于那些勤奮的人的,所以我們要做一個勤奮的人。下面我們就一起來學(xué)習(xí)研究一篇唐山市灤縣地質(zhì)實習(xí)報告,希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一、唐山市灤縣地質(zhì)實習(xí)的目的

  1、學(xué)會對巖石的肉眼判別。

  2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等。

  3、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法。

  4、用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)。

  5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力。

  6、現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。

  二、實習(xí)地點介紹

  唐山市灤縣地處河北省北部,灤河西岸,地處東經(jīng)118°16′,北緯39°35′,西北距北京220千米,西南距天津136千米,西距唐山35千米,東距秦皇島82千米。全縣下轄灤河街道、古城街道、灤州鎮(zhèn)、響嘡鎮(zhèn)、東安各莊鎮(zhèn)、雷莊鎮(zhèn)、茨榆坨鎮(zhèn)、榛子鎮(zhèn)、楊柳莊鎮(zhèn)、油榨鎮(zhèn)、古馬鎮(zhèn)、小馬莊鎮(zhèn)、九百戶鎮(zhèn)、王店子鎮(zhèn),共2個街道、12個鎮(zhèn)。截止到20xx年,全鎮(zhèn)常駐人口71.5萬人。地處燕山南麓灤河西岸。地理位置為東經(jīng)118°14′3”——118°49′45”,北緯39°34′39”——39°58′25”。東西長50.9千米,南北寬43.8千米。東與盧龍、昌黎隔灤河相望,南和灤南縣相接,西鄰豐潤、古冶區(qū),北靠遷安、遷西二市縣。

  三、實習(xí)體驗

  在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程,對地質(zhì)地貌的一些基本知識都有了一定的了解。通過此次唐山市灤縣地質(zhì)實習(xí),我了解到唐山市灤縣的地勢是北高南低,沙河以西及白龍河、橫河以東為山丘區(qū),面積395.75平方公里,其中山丘面積為219.41平方公里,占全縣面積的22%,主要山脈有羅家?guī)X、青龍山、魏峰山、風(fēng)山、橫山等。境內(nèi)最高峰城山峰海拔高程535.7米,一般山丘海拔高程200—30米之間。中部平原區(qū)面積603.25平方公里,占全縣總面積的60.4%,京山鐵路以北,地面高程在海拔50米以上,局部有山丘出露,地勢較為平坦,京山鐵路以南地面高程一般在30—50米,由于受風(fēng)沙影響及河流切割,沙丘溝谷出現(xiàn)較多。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過本次唐山市灤縣地質(zhì)實習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質(zhì)知識,這是我們的基礎(chǔ)?偟膩碚f,本次實習(xí)不輕松,首先,短時間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇4

  地質(zhì)實習(xí)報告是對實習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質(zhì)報告的入門嘗試,是進行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。

  報告章節(jié)如下:

  第一章緒言

  實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習(xí)時間等。

  第二章 地層

  首先簡述實習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

  第三章巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

  第四章 構(gòu)造

  概述實習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

  斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層

  證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。

  第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡述

  根據(jù)地層的順序、

  巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。

  后記,說明實習(xí)后的體會、感想、意見和要求。

  報告中文字要工整,圖件要美觀。報告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇5

  20xx年7月7日至9日我們礦資班的全體同學(xué)在彭老師的帶領(lǐng)下進行為期三天的地質(zhì)實習(xí)(兩天地面一天地下)。

  一、 實習(xí)目的

  本次實習(xí)是在校內(nèi)完成了《地質(zhì)學(xué)與礦物學(xué)》課程的教學(xué)后,到礦山進行一次課程實踐教學(xué)實習(xí)。其目的是把《地質(zhì)學(xué)與礦物學(xué)》課程的理論實與礦山實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識.判別、分析地質(zhì)現(xiàn)象的能力。鞏固、深化和擴大地質(zhì)學(xué)基本理

  論與基本知識,并學(xué)會使用地質(zhì)羅盤及地形地質(zhì)圖,為后續(xù)課程及今后工作打下基礎(chǔ)。

  二、概述

  廣西大廠錫多金屬礦田位于廣西西北部XX縣境內(nèi),交通較為便利。大廠鎮(zhèn)位于XX縣西南部,東與車河鎮(zhèn)相連,南與XX市XX區(qū)交界,西與吾隘鎮(zhèn)相鄰,北與城關(guān)鎮(zhèn)、羅富鄉(xiāng)接壤,為柳州華錫集團下屬企事業(yè)單位所在地。鎮(zhèn)政府駐地距縣城41公里,全鎮(zhèn)轄7個村民委、4個社區(qū)居委會,160個自然屯,165個村民小組。20xx年末總?cè)丝?2862人(含華錫集團駐鎮(zhèn)各單位人口),全鎮(zhèn)總面積273.3平方公里,實施退耕還林還草后實有耕地面積9908.46畝,森林覆蓋面積2.77萬畝。大廠鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,216國道過境并直達(dá)自治區(qū)首府XX市。境內(nèi)已探明錫儲量160.5萬噸,占全國總量的22.7%、世界總量的6.2%;銻163.5萬噸,占全國總量63.3%,世界總量的30.4%;銦6777噸,占世界總量的52.2%,被譽為中國新興錫都和中國有色金屬之鄉(xiāng)。我鎮(zhèn)立足資源優(yōu)勢,大力發(fā)展有色金屬產(chǎn)業(yè),轄區(qū)內(nèi)有廣西華錫集團下屬的生產(chǎn)企業(yè)銅坑礦、鳳凰公司、再生資源公司、水電廠等和廣西高峰礦業(yè)有限責(zé)任公司等區(qū)直企業(yè),32家民營選礦企業(yè)、5家民營冶煉企業(yè)。20xx年財政收入5.1個億,社會生產(chǎn)總值預(yù)計突破40億元大關(guān),農(nóng)民人均純收入預(yù)計突破4800元。

  三、 礦區(qū)地層特征

  礦帶內(nèi)出露的地層主要有泥盆系至三疊系(見圖2-5、表2.1),屬海相類復(fù)理石碳酸鹽巖建造,沉積厚度約4325~7851m;椎貙討(yīng)屬加里東構(gòu)造層的一套下古生界至前寒武系,可與桂北地區(qū)的四堡群、丹州群(板溪群)、震旦系、奧陶系和志留系下統(tǒng)等對比。陳毓川(1993)[2]對桂北地區(qū)各時代統(tǒng)、組地層單元中成礦元素與同類巖石中的背景含量比較,認(rèn)為四堡群中富集的成礦元素有:w、sn、v、fe、mn、co[29];丹州群有:th、fe、cr、co;寒武系是:th、p、au、as、sn、pb的富集層位;下奧陶統(tǒng)是cu、ni、mo、v的富集層位。因此,基底地層具有為上覆地層中的礦床提供成礦物質(zhì)的條件。

  四、礦區(qū)地質(zhì)構(gòu)造特征

  礦區(qū)的構(gòu)造線沿北西向分布,主要構(gòu)造包括大廠斷裂和大廠背斜,長坡-銅坑、巴力和高峰等錫多金屬礦床沿大廠斷裂和大廠背斜自北西向南東呈串珠狀排列。

  大廠斷裂:是丹池斷裂派生的次一級斷裂,呈壓扭性,斷裂面在走向和傾向上呈舒緩波狀,走向3160-3400,總體傾向北東,傾角400-750,具多期活動的特點,大廠斷裂既是導(dǎo)礦構(gòu)造,又是容礦構(gòu)造。銅坑-長坡礦床即產(chǎn)于斷裂的上盤。大廠斷裂等nw向構(gòu)造,還普遍被ne向(250~450)斷裂切割,ne向斷裂主要顯張扭性,在大廠背斜的轉(zhuǎn)折傾伏部位特別發(fā)育,是后期充填脈狀礦體的主要容礦構(gòu)造。 大廠背斜:位于大廠斷裂北東側(cè),是與之近乎平行的倒轉(zhuǎn)背斜,背斜西翼巖層產(chǎn)狀較陡,傾角大于700,局部直立,甚至倒轉(zhuǎn);東翼較平緩,傾角小于400。背斜軸跡為3300,向北部轉(zhuǎn)為3000,向北西傾伏。在傾沒端的中、上泥盆統(tǒng)不同巖性接觸層位,巖層間普遍發(fā)育強烈的層間錯動,特別是在細(xì)條帶硅質(zhì)灰?guī)r(d3l2b)與小扁豆?fàn)罨規(guī)r(d3l2c)、細(xì)條帶硅質(zhì)灰?guī)r(d3l2b)與寬條帶灰?guī)r(d3l2a)以及寬條帶灰?guī)r(d3l2a)與硅質(zhì)巖(d3l1)等層位之間的層間錯動尤為強烈,錯動帶中常含有大量瀝青質(zhì)。這些構(gòu)造對后期的改造成礦和礦體的形態(tài)、產(chǎn)狀均有一定的控制作用。

  五、 礦區(qū)巖漿巖特征

  丹池成礦帶內(nèi)主要有燕山中、晚期的花崗巖漿活動,主要分布在龍箱蓋、大廠、芒場等地,以巖脈、巖株、巖床形式產(chǎn)出,屬淺成-超淺成巖漿巖。巖石種類有黑云母花崗巖、花崗斑巖、石英斑巖、煌綠玢巖、閃長玢巖、白崗巖等。

  1、黑云母花崗巖

  出露于礦帶中部的龍箱蓋褶斷帶,面積1600m×200m。據(jù)地球物理資料,其為一等軸狀(東西向略長)的隱伏巖體,在0m標(biāo)高的面積約21km2。該巖體主要組成礦物包括鉀長石、斜長石、石英、黑云母、白云母,副礦物成分有黃玉、磷灰石、電氣石等。同位素年齡為167ma及97ma,相當(dāng)于中白堊世,為燕山晚期產(chǎn)物。

  在化學(xué)組成上其特征是:①si02含量高; ②偏堿性, k20含量大于na20;③氧化鋁過飽和;④貧cao、fe203、feo、mgo和mno等組分。

  2、花崗斑巖

  分布于長坡礦區(qū)的東部,呈巖墻狀產(chǎn)出,當(dāng)?shù)胤Q之為“東巖墻”,地表共見3條,一般長500-1500m,最長達(dá)8000m,寬5-16m。南北走向,傾向東,傾角約700。含少量黃鐵礦、閃鋅礦、自然銅、脆硫銻鉛礦以及錫石等礦物。在長坡等地觀測,該巖墻周圍的蝕變作用很弱,也遠(yuǎn)離錫礦體。其rb-sr同位素年齡為93ma.

  3、石英閃長玢巖

  斷續(xù)出露于長坡礦區(qū)的西部,以巖墻形式

  泥灰?guī)r的巖石組合中。

  長坡-銅坑礦床從上到下、從新到老的地層分別為:1、d 3 3 泥灰?guī)r、頁巖;2、d2d 3 大扁豆灰?guī)r;3、d2c 3 小扁豆灰?guī)r;4、d2b 3 細(xì)條帶狀灰?guī)r;5、d2a 3 寬條帶狀灰?guī)r;6、d1 3 硅質(zhì)巖;7、d2 2 灰?guī)r、頁巖、硅質(zhì)巖。

  1、d 3 3

  泥灰?guī)r、頁巖

  灰黑色至黑色,泥質(zhì)、鈣質(zhì)、碳質(zhì),可見生物碎屑化石)。厚340~370米。層理發(fā)育,巖性軟,抗壓強度1177㎏/㎝2。如1#標(biāo)本。

  2、d2d3

  大扁豆灰?guī)r:灰色,扁豆?fàn)顦?gòu)造,扁豆體排列不規(guī)則,扁豆體大小4cm×2.5cm~2cm×0.6cm之間,成份以鈣質(zhì)為主,少量泥質(zhì),巖性軟。厚15~20米。巖石完整、層理不發(fā)育、裂隙較發(fā)育。抗壓強度1150㎏/㎝2。

  3、d2c 3

  小扁豆灰?guī)r:灰色,扁豆?fàn)顦?gòu)造,扁豆體排列較規(guī)則,扁豆體大小3.5cm×0.5cm~1cm×0.3cm之間,成份以鈣質(zhì)為主,少量泥質(zhì),巖性軟。厚90~116米。巖石完整、節(jié)理發(fā)育,抗壓強度1620㎏/㎝2。

  4、d2b 3

  細(xì)條帶狀灰?guī)r:深灰色硅質(zhì)薄層與淺灰色鈣色薄層相間,形成條帶狀構(gòu)造,條帶寬1~5mm,巖性較硬。厚16~20米。巖石堅硬,裂隙較發(fā)育,抗壓強度1650㎏/㎝2。層內(nèi)有星散狀或條帶狀黃鐵礦產(chǎn)出。

  層間見浸染狀黃鐵礦化,裂隙脈充填物中有黃鐵礦、鐵閃鋅礦、脈石為石英。

  5、d2a 3

  寬條帶狀灰?guī)r:灰色,條帶狀構(gòu)造,條帶寬1~2cm之間,泥、鈣質(zhì)成份,巖性軟,可見典型的層間梯狀張性裂隙脈,裂隙由方解石充填。層內(nèi)有星散狀或條帶狀黃鐵礦產(chǎn)出。厚16~20米。巖石完整,抗壓強度923㎏/㎝2。

  6、d1 3

  硅質(zhì)巖:灰黑色至黑色,致密塊狀,隱晶細(xì)粒結(jié)構(gòu),組份主要是石英。厚60~160米。層紋或條帶狀構(gòu)造,巖石堅硬、破碎、裂隙很發(fā)育,抗壓強度1562㎏/㎝2。本層含碳酸鹽結(jié)核,有浸染狀和順層狀產(chǎn)出的細(xì)粒黃鐵礦。

 。1)塊狀構(gòu)造,黑色,磁黃鐵礦沿裂隙充填,充填物為方解石。

 。2)似條帶狀構(gòu)造,少許星點狀黃鐵礦層間分布,裂隙充填物為方解石,碎屑角礫。

  7、d2 2

  灰?guī)r、頁巖、硅質(zhì)巖(7#標(biāo)本、圖-16):深灰色灰?guī)r、頁巖、硅質(zhì)巖互層,成份:碳質(zhì)、鈣質(zhì)、泥質(zhì)、硅質(zhì),巖性軟,有生物碎屑化石。70~116米。

  七、 礦床水文地質(zhì)特征

  礦區(qū)內(nèi)沒有大的地表水體,北部雖有銅坑溪,南部有同車江溪,但流量小,受地下水及大氣降水補給,地表且覆有200~350米厚的灰頁巖隔水層,同車江溪距礦床甚遠(yuǎn),與礦床不發(fā)生水力聯(lián)系。礦區(qū)內(nèi)石炭系地層富含喀斯特水,但被長坡背斜地下水分水嶺所隔,地下水流向北東,即向礦床側(cè)伏方向,因而喀斯特水對礦床充水不發(fā)生影響。地形對地下水和大氣降水的排泄均有利。

  礦床范圍內(nèi)的上泥盆統(tǒng)五指山組扁豆?fàn)罨規(guī)r裂隙發(fā)育,但含水的裂隙不多。裂隙水是礦坑充水的主要因素,其次是來自塌陷坑內(nèi)的大氣降水。總的來看,礦床水文地質(zhì)條件簡單,不致影響礦床開采。

  八、 實習(xí)收獲與體會

  參加完三天的地質(zhì)實習(xí),真正體會到了地質(zhì)工作的艱辛,深深地懂得了地質(zhì)工作者的辛苦。

  通過三天的地質(zhì)實習(xí),不僅讓我們在專業(yè)知識上得到了很大的提升,也讓我對自己所學(xué)專業(yè)有很大的理解。 通過這次實習(xí)我比較好的掌握了正確地辨別觀察到各種地質(zhì)現(xiàn)象,能通過巖石礦物的各種物理性質(zhì)鑒別常見巖石礦物,對實習(xí)及出露的巖石能夠正確的描述和命名,初步分析實習(xí)區(qū)中的地質(zhì)構(gòu)造特征及地層產(chǎn)狀,掌握野外識別方法,掌握地質(zhì)羅盤的使用方法(包括方位測量及測量巖層產(chǎn)狀要素) 這一次實習(xí)教會了我很多事情,首先是要有不怕苦不怕累的精神,即使條件再艱苦,我們也要堅持。第二,本次實習(xí)讓我對課堂上學(xué)到的東西更進一步深入的理解,加強了理論聯(lián)系實際的能力。第三,本次實習(xí)更鍛煉了我吃苦耐勞的精神。這三天我們基本都是在野外,每天頂著烈日,路邊雜草叢生。雖然早上老師允許我們坐車上銅坑,但我們幾個同學(xué)還是依然選擇走路上去。

  這次實習(xí)是我的第一次外出實習(xí),為我今后積累了許多的經(jīng)驗。對我以后的工作也產(chǎn)生了一定的影響,讓了進一步了解礦山,對專業(yè)更加熟悉。我一定更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為建設(shè)美麗礦山貢獻(xiàn)自己的一份力。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇6

  金秋十月,我們08級地理班踏上了實習(xí)的路程。此次實習(xí)對我們來說算是第一次真正的野外考察活動,一路上同學(xué)們都是十分的激動,似乎有著使不完的勁兒,在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景,個個喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學(xué)也是一個個想回到了家鄉(xiāng)一樣高興,為一些同學(xué)訴說著各種美景,而同時,我們的老師也在讓我們認(rèn)識各種巖石、礦物等。

  林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實習(xí)條件,因此,從10月31日——11月4日進行了為期5天的實習(xí),主要的實習(xí)對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

  本次實習(xí)的主要目的在于:一、通過實習(xí)來印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識,以達(dá)到理論聯(lián)系實際。

  二、通過實習(xí),初步學(xué)會觀測和分析實習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,為將來教學(xué)和進行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。

  三、通過實習(xí),了解實習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。

  林州簡介

  我們這次實習(xí)的地點是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州,林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi),北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止于太行山與東部丘陵相接的姚村,難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形,南北長35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整,構(gòu)成一個獨立的自然單元。林州市位于盆地東緣,恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向,西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測,平均海拔高出盆地400—500米,東側(cè)為東部丘陵,高出盆地100—200米,為林州斷層的下降盤。

  對于此次實習(xí)地林州,根據(jù)一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。

  1. 地質(zhì)基礎(chǔ)

  林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。

  2.· 褶皺和斷層構(gòu)造

  林州盆地地處太行山南段山前過渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構(gòu)造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構(gòu)造變動是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動。林州盆地的西側(cè)為林州斷層,在地形上為陡峭的懸崖,斷層線走向為nne。斷層在盆地西部延長35公里,斷層的上升盤位于斷層西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的,又形成了盆地內(nèi)許多強度不等的褶皺構(gòu)造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體,斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。

  3.· 地表形態(tài)

  林州地區(qū)大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。

  4.· 氣候狀況

  林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講,一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團方面則是基地氣團和熱帶海洋氣團的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。

  5.· 水文概況

  本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡,與太行山構(gòu)造方向近于垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南部是淅河,各和均由西向流經(jīng)盆地,在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時,比降大,下蝕力強,到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。

  6.· 土壤概況

  本區(qū)土壤磷、鉀肥充足,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴(yán)重。若能按坡度的急緩,劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍,開展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。

  7.· 植被概況

  林州地區(qū)的天然樹木,早被砍伐破壞,現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結(jié)果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢種。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇7

  1、實習(xí)概況:

  20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習(xí),工程地質(zhì)實習(xí)是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)目的:

  理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習(xí)培養(yǎng)對大自然的'熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時充分認(rèn)識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習(xí)報告的能力,總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

  3、實習(xí)內(nèi)容:

 。1)昌樂火山口

  昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

  此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當(dāng)時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。

  (2)山東山旺國家地質(zhì)公園

  山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

  公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層———硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

  山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀(jì)中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀;鞘澜缟系,在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。

  山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。

 。3)山東地下大峽谷

  高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

  山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型溶洞之一。洞穴沿290—320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設(shè)計充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。

  4、實習(xí)總結(jié):

  短短一天野外實習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實在學(xué)到了不少東西,在實習(xí)過程中能把所學(xué)的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識。實際觀察到各種地理特征。本次實習(xí)令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道。知識從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。

  在實習(xí)中學(xué)會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇8

  一、實習(xí)目的及要求

  普通地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)是以獲得對主要地質(zhì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識,加深對普通地質(zhì)學(xué)理論知識的理解,掌握野外地質(zhì)工作的基本方法與技能,根據(jù)地質(zhì)現(xiàn)象進行地質(zhì)思考、編寫地質(zhì)實習(xí)報告的基本方法,為后繼課程打下良好的地質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)的地質(zhì)啟蒙教學(xué)實踐。普地實習(xí)要解決實踐問題,培養(yǎng)觀察、識別、判斷、分析的能力,以及準(zhǔn)確運用地質(zhì)概念的能力;掌握地質(zhì)工作基本方法與技能;提高綜合分析、歸納、敘述寫作能力。

  進行普地實習(xí)需要通過野外觀察,培養(yǎng)實踐能力,認(rèn)識礦物巖石、化石、地層、地質(zhì)構(gòu)造,學(xué)會地形圖的使用、地質(zhì)工具的使用、空間點方位的確定、地質(zhì)體產(chǎn)狀的確定、地質(zhì)現(xiàn)象的記錄、地質(zhì)圖件的繪制、地質(zhì)標(biāo)本的采集。

  野外地質(zhì)實習(xí)具有很強的實踐性,學(xué)生在實踐過程中認(rèn)真、主動地觀察地質(zhì)現(xiàn)象,勤于思考,完成教師布置的各項作業(yè),才能對地質(zhì)學(xué)的基本概念、基本知識和基本技能的掌握。因此,要求做到“四勤”,腿勤、手勤、嘴勤、腦勤。

  二、自然地理概況

  1、南京湖山

  南京湖山地區(qū)位于南京東部,隸屬南京市江寧區(qū)湯山鎮(zhèn),因湖山村而冠稱,距南京中山門約21km,可由滬寧高速公路或?qū)幒脊分边_(dá)(圖1)。其大致包括寧杭公路以北,前新村-湖山村-培墅村一線以南,湯山-龍?zhí)豆分骱颓帻埳剑瓰觚斏街畺|的地區(qū),其東南角即為湯山鎮(zhèn)政府所在地。

  南京湖山地區(qū)處于寧鎮(zhèn)山脈西南部,屬于低山丘陵區(qū)。區(qū)內(nèi)有三列山、兩列谷。山脈走向NEE,與構(gòu)造線方向基本一致。三列山之間為兩列谷地,其中的北列谷地勢較低區(qū)內(nèi),屬低山丘陵區(qū).北列山海拔高程120~171m,包括泉山和棒錘山;中列山山勢較高,標(biāo)高多為150~250m,有孔山、獐龍山、培山和千山等,最高峰孔山,海撥高度為342米;南列山由珠山、黃龍山、連山、團山、小墓山、陡山、擋山和狼山等組成,標(biāo)高多在140~240m之間。

  南京湖山地區(qū)地學(xué)研究歷史悠久、研究程度高、教學(xué)資源豐富。從古生代到中生代的漫長地質(zhì)演化過程中,形成并保留較為完整的地質(zhì)記錄,構(gòu)造變形適中,構(gòu)造樣式典型,化石

  豐富,沉積巖類型多;構(gòu)成難易適中的野外地學(xué)教育資源,是我國著名的基礎(chǔ)地質(zhì)教學(xué)基地之一。 2、南京六合方山

  長江北岸南京六合、儀征一帶,聳立著一座座古火山火山,和稱六合火山群。已知25座,研究詳者12座,包括方山、、馬頭山、塔山、瓜埠山、奶山、紅山、大銅山等。其中有一座形態(tài)頗為完整的火山錐,不僅形態(tài)保存完整,

  而且結(jié)構(gòu)帶典型,是六合方山。六合方山位于六合取東溝鎮(zhèn)北4公里處,可由寧通高速公路至六合城,再由六合至橫梁鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路直達(dá),距南京長江大橋約76千米。

  南京六合方山外形為截頭圓錐狀,全山面積約2平方公里,頂高188米,標(biāo)高150米。山的外圓直徑為1300-1600米(南北長,東西窄),山頂平緩,內(nèi)部凹陷,凹陷處為火山口位置所在,火口外圍直徑約600米,底部直徑為300米,陷落深度達(dá)80米。火口周圍熔巖高聳,是一道由玄武巖陡坎所構(gòu)成的火山口垣,背側(cè)有一缺口,因此六合方山從東、南、西三個方向觀之為平頂山,平面上觀之則是一座馬蹄形的火山錐。

  圖1實習(xí)區(qū)交通位置圖

  三、實習(xí)概況

  實習(xí)隊由金陵學(xué)院城資系09級五個專業(yè)兩百五十多個同學(xué)和教師吳俊奇、閻長虹、劉

  家潤、施貴軍、趙明、蔡云峰、葉淑君、許寶田、潘國強、閻正副、劉道忠、王實、周潔等共13人組成,吳俊奇任實習(xí)隊長,劉道忠負(fù)責(zé)后勤工作。我組帶班教師為閻長虹。實習(xí)分為兩階段進行:20xx年5月8日至5月14日在南京湖山地區(qū)、南京六合方山進行野外地質(zhì)觀察,5月15日至5月16日進入室內(nèi)階段整理。

  野外實習(xí)的主要內(nèi)容分別是,實習(xí)區(qū)地層與化石、地層接觸關(guān)系、巖性特征及其沉積環(huán)境;沉積巖、火成巖、變質(zhì)巖的主要類型及野外肉眼鑒定方法;褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造的野外識別;南京六合方山火山錐的物質(zhì)組成、火山機構(gòu);認(rèn)識南京湖山陽山泉、觀察外動力地質(zhì)作用塑造的地貌景觀;野外常規(guī)地質(zhì)工作基本方法與技能訓(xùn)練,包括地形圖和地質(zhì)羅盤的使用,野外地層剖面圖、路線地質(zhì)剖面圖的繪制,野外地質(zhì)記錄等;初步學(xué)會掌握利用野外地質(zhì)素材,組織歸納,編寫地質(zhì)實習(xí)報告的能力;了解內(nèi)外地質(zhì)作用的關(guān)系,培養(yǎng)對大自然塑造的地質(zhì)景觀的熱愛,啟迪勇于探索地球的奧秘。

  實習(xí)中完成的主要任務(wù):

  1、觀察了5條地層剖面,。對湖山地區(qū)地質(zhì)發(fā)展史以及六合方山火山錐的組成,火山機構(gòu)及噴發(fā)過程有了清楚的認(rèn)識。

  2、基本掌握了實習(xí)區(qū)碳酸鹽巖類、硅質(zhì)巖類、泥質(zhì)巖類、閃長玢巖、玄武巖及火山碎屑巖等主要巖石類型及野外肉眼鑒定方法。

  3、掌握了地形圖、地質(zhì)羅盤的使用,地層剖面圖和路線地質(zhì)剖面圖的繪制以及野外地質(zhì)記錄等常規(guī)地質(zhì)工作基本方法與技能。

  4、初步掌握了實習(xí)區(qū)的背斜構(gòu)造、向斜構(gòu)造以及正斷層、地壘構(gòu)造野外識別方法。

  5、初步學(xué)會編寫地質(zhì)實習(xí)報告的方法。

  通過本次實習(xí)對地質(zhì)學(xué)的理論知識加深理解,初步掌握了野外工作方法,完成了野外觀察任務(wù)和野外記錄,6月15日完成實習(xí)報告初稿。經(jīng)教師審閱,提出修改意見。

地質(zhì)實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)目的

  測量實習(xí),主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖。通過實習(xí),鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運用所學(xué)的測量知識,去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  我們首先用的是水準(zhǔn)儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結(jié)果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細(xì)心起來了。最后校合時fh=-28。

  三、碎部測量

  我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖。測量中我主要負(fù)則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后,對準(zhǔn)前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,并在旁邊標(biāo)注點的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。

  四、施工放樣

  我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標(biāo)定到實地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標(biāo),然后運用已知點的坐標(biāo)和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最后一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/XX0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀,已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點b之間安置水準(zhǔn)儀,精平后讀取a點的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。

  五、實習(xí)心得

  我們的實習(xí)正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習(xí)會更加愉悅。

  通過這次實習(xí),我明白了組員團結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實習(xí)很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。

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