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大學實習報告

時間:2023-07-11 15:46:45 實習報告 我要投稿

關(guān)于大學實習報告模板集合6篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的大學實習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于大學實習報告模板集合6篇

大學實習報告 篇1

  學 號:xx

  姓 名: xx

  實習單位: 高博應(yīng)諾

  實習時間: 20xx.7.6-7.17

  教務(wù)部制

  實 習 報 一、實習目的: 1、掌握 android 系統(tǒng)開發(fā)的一些常用知識 2、擁有獨立解決開發(fā)中遇到問題的能力 3、熟悉 android 軟件開發(fā)并做出一個android軟件項目。 了解現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主流,了解移動互聯(lián)網(wǎng),認識移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與展望,認識Android,了解基于Android的應(yīng)用軟件開發(fā)方法及其商業(yè)流程。把理論與實際結(jié)合,通過對理論知識的理解,領(lǐng)悟從而運用到生活實際鞏固所學的知識,提高對實際生活的認識,積累經(jīng)驗。使學生在此期間能夠初次體會到實際生產(chǎn)中的種種技能與經(jīng)驗,完成一項項目鍛煉獨立思考及團隊合作能力。使學生們進一步加深對所學知識的理解,理論聯(lián)系實際,鞏固所學有關(guān)計算機基礎(chǔ)理論知識和基本技能,學習有關(guān)計算機最新技術(shù)方面的應(yīng)用,增強學生對計算機在社會生活,社會生產(chǎn)中應(yīng)用的'感性認識,深入了解計算機在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用狀況。生產(chǎn)實習是學校教學的重要補充部分,是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學生在生產(chǎn)實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),而且是校內(nèi)教學的總結(jié)。生產(chǎn)實習一方面鞏固了書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使我們在實踐中得到提高實訓(xùn)環(huán)節(jié)對于提高學生的綜合能力和全面素質(zhì)具重要意義。 二、實習單位:蘇州高博應(yīng)諾 三、實習時間: 20xx年7月6日~7月17日,具體安排如下:

  實 提供基礎(chǔ)。 Java EE(Java Platform,Enterprise Edition)。這個版本以前稱為J2EE。企業(yè)版本幫助開發(fā)和部署可移植、健壯、可伸縮且安全的服務(wù)器端Java應(yīng)用程序。Java EE是在Java SE它提供Web服務(wù)、組件模型、管理和通信API,可以用來實現(xiàn)企業(yè)級的面向服務(wù)體系結(jié)構(gòu)(service-oriented architecture,SOA)和 Web 2.0 應(yīng)用程序。 Java ME(Java Platform,Micro Edition)。這個版本以前稱為J2ME,也叫 K-JAVA。Java ME為在移動設(shè)備和嵌入式設(shè)備(比如手機、PDA、電視機頂盒和打印機)上運行的應(yīng)用程序提供一個健壯且靈活的環(huán)境。Java ME 包括靈活的用戶界面、健壯的安全模型、許多內(nèi)置的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議以及對可以動態(tài)下載的連網(wǎng)和離線應(yīng)用程序的豐富支持;贘ava ME規(guī)范的應(yīng)用程序只需編寫一次,就可以用于許多設(shè)備,而且可以利用每個設(shè)備的本機功能。 至于java的優(yōu)勢,Sun公司對Java編程語言的解釋是: Java編程語言是個簡單、面向?qū)ο、分布式、解釋性、健壯、安全與系統(tǒng)無關(guān)、可移植、高性能、多線程和動態(tài)的語言。Java平臺是基于Java語言的平臺。這樣的平臺非常流行。因此微軟公司推出了與之競爭的.NET平臺以及模仿 Java的C#語言。Java是功能完善的通用程序設(shè)計語言,可以用來開發(fā)可靠的、要求嚴格的應(yīng)用程序。 小杰老師給我們演示了java運行環(huán)境(JDK)的安裝及環(huán)境變量的設(shè)置,還有java開發(fā)工具Eclipse的安裝及使用。 前半部分的學習的側(cè)重點主要還是java的基礎(chǔ)知識,幾天的學習我們也僅僅只是了解了個大概,對java的編程風格有個模糊的認識,小杰老師重點講解了java

大學實習報告 篇2

  一、實習說明

  實習時間:20xx年3月1日至20xx年6月1日

  實習地點:XXXXXXX

  實習公司:XXXXXX

  實習目的:一方面,了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力;另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

  二、公司簡介

  XXXXXXX公司是于20xx年元月16日經(jīng)省政府有關(guān)部門批準改制成立的一家民營股份制企業(yè)。下轄鄂州港等4個港區(qū)、14家裝卸分公司、9家子公司。擁有經(jīng)營場地28萬平方米,各類運輸車輛500輛,機械設(shè)備480臺(套)。公司主要承擔鄂東南地區(qū)和鄂州市港口、車站、大中型廠礦及國家重點建設(shè)物資的裝卸搬運和大、新、特等貨物的長短途運輸業(yè)務(wù),企業(yè)已形成以裝卸運輸為主,集江海聯(lián)運、機械制造、公交出租、倉儲代理、教育培訓(xùn)、港口服務(wù)、汽車維修和房地產(chǎn)開發(fā)等于一體的經(jīng)營格局。 大通公司自20xx年元月經(jīng)省政府有關(guān)部門批準改制成立股份制民營企業(yè)以來,結(jié)合企業(yè)實

  際和市場經(jīng)濟發(fā)展要求,樹立長遠的戰(zhàn)略思想,將社會效益、客戶利益放在突出位置,加強制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化建設(shè),實施精細管理和人本管理,促進了企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益的同步增長。20xx年,公司完成營業(yè)收入1.4億元,上交稅收650萬元,分別比20xx年增長408%,588% ,資產(chǎn)總額達27000萬元。目前,公司已發(fā)展成為鄂東南地區(qū)最大的運輸骨干企業(yè),是交通部全國重點聯(lián)系運輸企業(yè)之一。

  三、實習內(nèi)容和方法

  在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

  在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  四、實習基本情況

  20xx年3月1日這一天我開始了我的實習經(jīng)歷。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了長沙市民興電纜銷售有限公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領(lǐng)域,在這里我即將度過兩個多月的時間,更會在這里認識更多的同事和朋友,學到更多的知識。

  五、辦公室文員職位簡介

  我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:

  1.接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;

  2.負責經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;

  3.做好會議紀要;

  4.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;

  5.負責傳真件的收發(fā)工作;

  6.做好公司宣傳專欄的組稿;

  7.管理好員工人事檔案材料, 建立、完善員工人事檔案的管理;

  8.統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳,留底;

  9.管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的'使用效率,提倡節(jié)儉;

  10.接受其他臨時工作。

  六、實習過程

  剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,開始對公司對業(yè)務(wù),對職位職責有所了解,并充分地應(yīng)用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、工作流程的了解;2、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

  雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調(diào)等等一些細節(jié),還有就是打字復(fù)印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域,而不僅僅局限于完

大學實習報告 篇3

  1、

  處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的'貢獻。

  2、

  通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

  3、

  最后,我要感謝四年的大學生活,感謝**大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

  衷心感謝XX公司能夠給我這么一個寶貴的機會,使在學習過程中進行這次實踐訓(xùn)練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認識,實習也因此得以順利完成。

  當然,我也感謝我的指導(dǎo)老師的認真指導(dǎo)和幫助。老師淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及對學生負責的高尚師德令我受益終生。

  一道感謝在此次頂崗實習和實習報告 寫作過程中給以我?guī)椭妮o導(dǎo)員以及企業(yè)指導(dǎo)老師。

  4、

  首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

大學實習報告 篇4

  一、實習目的和要求

  通過8周的畢業(yè)實習,使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進學生將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學生獨立從事保教工作的能力。

  要求通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì)。

  二、實習內(nèi)容和時間安排

 。ㄒ唬⿲嵙晝(nèi)容:

  1、全面見習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

  2、學習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。

  3、全面實習保教工作,做到“四獨立”:即獨立設(shè)計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導(dǎo)開展一日活動以及獨立進行評析。

  4、了解家長的育兒觀念,并學習參與家園聯(lián)系工作。

  5、參與組織幼兒園的慶!爸星铩、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。

  6、完成實習作業(yè)。

  (二)時間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。)

  1、起始階段:第1周(9。7 ——9。11)

 。1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;

 。2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

 。3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。

  (4)在了解保教計劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。

  2、初步全面實習階段:第2、3周(9。14——9。25)

 。1)在教師的指導(dǎo)下學習組織保教活動,每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,獨立準備相關(guān)教玩具。

  (2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

  (3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

  (4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶;顒印

  3、全面實習過渡階段:第4、5周(9。28 ——10。9,國慶假8天)

 。1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動;

 。2)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,并獨立制作相關(guān)教玩具;

 。3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;

 。4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

  4、深入全面實習階段:第6、7周(10。12——10。23)

 。1)在老師指導(dǎo)下,由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動,并獨立制作相關(guān)教玩具;

  (2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;

 。3)根據(jù)觀察記錄,能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通;

 。4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。

  (5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。

  5、實習總結(jié)階段:第8周(10。26——10。30)

 。1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。

 。2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設(shè)計的反思。

 。3)完成實習作業(yè),進行實習總結(jié),召開評議會、告別會。

 。4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

  三、實習方法與指導(dǎo)

  本次8周教育實習,以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學生、園方和系里關(guān)于實習方法和指導(dǎo)工作具體如下:

  1、實習生:

  (1)8周連續(xù)進園全面實習,每園確定一名實習組長,2名實習生進一個班級,跟隨園方指導(dǎo)老師學習;

  (2)每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實習進度情況,教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址:

  (3)在實習期間,每周主動和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。

  2、幼兒園:

 。1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導(dǎo)老師,有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導(dǎo),為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習,或者各年級體驗性實習,也可以兩者兼顧;

  (2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實習生時,盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實習生,讓學生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、學前系:

 。1)系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,隨時了解并跟進指導(dǎo)實習進度,做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是xxxxxx

 。2)系里實習指導(dǎo)老師主要督促實習生的實習態(tài)度,并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。

  四、實習報告的安排和組織事宜

  1,實習報告安排在實習回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。

  2,各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。

  3,自主實習的同學分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。

  五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題

  1、結(jié)合所學專業(yè)知識,做每日實習紀事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學前教育實踐博客上交流實習進展。

  2、獨立制定4份具體活動計劃,1份半日活動計劃,和1份一日活動計劃,并獨立制作或準備相關(guān)教玩具,實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像,參與評議;

  3、實習報告一份,1500——3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。

  六、實習紀律和注意事項

  1。認真學習教學實習的有關(guān)文件和各項規(guī)定,明確教學實習的目的,端正態(tài)度,切實做好教學實習的各項工作。

  2。服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),接受雙方教師的指導(dǎo)。對實習工作如有意見和建議,應(yīng)及時與院系指導(dǎo)教師溝通。

  3。嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度,自覺遵守紀律。實習期間,必須每天按時到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請假。

  4。要認真搞好教學工作。講課前,必須先寫好教案,進行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點,實際感受教書育人氛圍。

  5。必須以身作則,嚴格要求自己,成為幼兒學習的表率。要關(guān)心和愛護學生,堅決反對在學校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。

  6。愛護公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價賠償。

  7。實習生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,使實習小組成為團結(jié)向上的集體。

  七、成績考核標準及辦法:

  1、教育實習成績評定采用優(yōu)(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)和不及格(60分以下)五級記分制。

  2、教育實習成績評定包括四個方面:實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和教師儀表。考核的要求是:

 。1)實習態(tài)度(占15%)

  實習生必須明確教育實習的目的和意義,積極主動地做好教育實習的各項工作;服從院、系和實習學校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,關(guān)心愛護學生;嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的`各項規(guī)章制度。對嚴重違反實習學校校風校紀,造成惡劣影響者,實習成績作不及格處理。

 。2)保教工作(占70%)

  包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析教材,按照教學要求和幼兒實際編寫教案,進行試講,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課。在一日活動中,目的明確,重點突出,內(nèi)容科學,啟發(fā)性強,能調(diào)幼兒的學習積極性,開展教與學的雙邊活動,教學組織嚴密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學;能講標準的普通話,語言簡潔、流暢、生動,文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學任務(wù),教學效果好。能認真聽課,參加評議。 每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際,必須做到聽講不少于10節(jié),教案不少于6份,上課不少于8節(jié)。

 。3)團隊合作(10%)

  實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求,制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務(wù),進行個別教育和家訪工作,組織輔導(dǎo)主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動;能關(guān)心愛護學生,同學生關(guān)系融洽。

  (4)教師儀表(占5%)

  指教師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。

  3、實習生在完成保教工作的同時,可以進行教育調(diào)查。對取得顯著成績者,要給予表揚。

  4、教育實習結(jié)束時,每個實習生必須認真做好書面小結(jié),作為評定成績的參考。5、教育實習的成績由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分,并把材料由園方密封,交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  6。教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。

大學實習報告 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,三年大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導(dǎo)。

  剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。

  剛開始進行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習,此刻在實習中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

  三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的`社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

大學實習報告 篇6

  我去到雅昌藝術(shù)中心學習實踐。這次能有機會到工廠實習我感到非常高興,雖然只有短短的不到一個月的時間,但是在這不到一個月的時間里讓我對一些平常不了解的東西有了感性的認識,感覺受益匪淺。在印刷廠的實習讓我了解掌握了一些印刷裝訂的知識和技能,知道了印刷品的生產(chǎn)過程,同時也對印刷流程的印前,印刷,印后加工工序有了更深一步的了解。以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。

  實習時間:20xx年7月11日——20xx年7月30日

  實習地點:雅昌藝術(shù)中心

  實習目的:1.熟悉印前部分,印中部分,和印后部分額的各種印刷設(shè)備,器材和 常用印刷材料

  2.明確從原稿設(shè)計到生產(chǎn)印刷的一系列印刷工藝流程。 3.掌握各個工序的具體操作內(nèi)容及要求。

  4.培養(yǎng)學生的實踐動手能力和自我學習的能力。 5.使學生把握理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合。

  雅昌藝術(shù)中心簡介

  雅昌創(chuàng)建于1993年,總部設(shè)在深圳,以此為核心向全國輻射,擁有北京、深圳、上海三大運營基地,產(chǎn)品遍及中國大陸、港澳臺地區(qū)及美國、日本、歐洲等印刷業(yè)發(fā)達的海外市場。

  十四年來,雅昌一直以振興民族印刷事業(yè)、弘揚中國民族文化為己任,致力于成為中國新經(jīng)濟文化產(chǎn)業(yè)的開拓者,不斷追求先進的科學技術(shù)、創(chuàng)新的經(jīng)營管理模式,為中國藝術(shù)市場提供全面、綜合的服務(wù),尤其是在中國藝術(shù)品拍賣圖錄印制方面,占有全國95%以上的市場份額。 20xx年,雅昌創(chuàng)建了獨創(chuàng)了“傳統(tǒng)印刷+現(xiàn)代IT技術(shù)+文化藝術(shù)”嶄新的運營模式。作為專業(yè)藝術(shù)資訊發(fā)布載體,雅昌藝市場行情發(fā)布服務(wù)方面,填補了國內(nèi)空白,成為中國藝術(shù)品市場不可或缺的工具,F(xiàn)中國文化藝術(shù)的一個重要窗口。 在未來的發(fā)展中,雅昌將以印刷為基礎(chǔ)、數(shù)字資產(chǎn)管理為核心,充分將深圳、北京、上海三地資源有效整合,形成集藝術(shù)品展覽、藝術(shù)品復(fù)制、中國藝術(shù)品圖像數(shù)據(jù)庫、中國藝術(shù)品門戶網(wǎng)站、藝術(shù)家數(shù)據(jù)資源管理系統(tǒng)、藝術(shù)品精品印制、藝術(shù)出版策劃、藝術(shù)品衍生產(chǎn)品的開發(fā)與經(jīng)營及藝術(shù)家代理經(jīng)紀服務(wù)為一體的文化公司。同時,使雅昌成為深圳、港澳地區(qū)乃至國際藝術(shù)大師的服務(wù)中心、世界藝術(shù)品圖像處理及復(fù)制印刷中心。

  實習內(nèi)容

  輪崗實習計劃內(nèi)容:印前工藝課,印后工藝課,工務(wù)課,制作課,電分課,輸出課,版房課,印刷課,裝訂課,手工組。 第一天,由公司負責人帶我們在工廠內(nèi)部熟悉各個工序。實習的方式為輪崗實

  習制度,主要是在每個部門都實習一遍,了解各個部門的運作方式和各個部門的專業(yè)技術(shù)。我們分為3組,分開實習印前、印中和印后。接著負責人又為我們講了一下實習制度。接著我們參觀了雅昌藝術(shù)中心的展覽館,各種精美的印刷品呈現(xiàn)在我們面前。

  我在第二天正式開始了正式的實習,我這組第一個實習的環(huán)節(jié)是印前制作。我們實習的地點顯示在工廠的版房課、電分課、輸出課制作課,其中我們主要學習了拼版、CTP曬斑、CTF曬版、數(shù)字印刷,還有一個就是打樣。在制作課中我們主要了解了暴肥工藝:在傳統(tǒng)印刷的套印時,當文字或色塊穿透底色,印刷機套印不準會造成漏百邊,為了彌補套印問題,在制作文件時需將文字暴肥,減少漏白邊的機率。暴肥方式主要為外擴,寬度范圍在0.025-0.05mm之間,必須根據(jù)字體大小調(diào)整暴肥的數(shù)值。:

  CTF工藝:整理資料→辦事審核→開版→曬蘭紙→熏蘭紙→做蘭紙→檢查蘭紙→確認蘭紙→拼色→曬版→顯影

  CTP工藝:陽圖(有水印版)→顯影→水洗→消臟→上膠→烘干→檢版→印刷部 陰圖(無水水印)→預(yù)熱→前期處理→顯影→涂層處理→后期處理→水洗→干燥處理→檢版→印刷部

  PDCSII:工具設(shè)置(黑背景D50/2°)→較色→啟動PDCSII墨鍵開合自動功能 PDCSII設(shè)定密度(T響應(yīng)) K密度值1.75 允許公差±0.02 C 密度值1.55 允許公差±0.02 M密度值1.50 允許公差±0.02 Y密度值1.05 允許公差±0.02

  油墨密度符合標準時,參照色樣(貼樣)進行手動微調(diào),確定顏色一致后,保存數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)過程中的檢查標準值。

  生產(chǎn)過程中,1000/次抽樣檢查以上各項參數(shù),使數(shù)據(jù)保持在控制公差范圍內(nèi)并將打印數(shù)據(jù)附在OK留樣上。

  電分機基本特點與原稿尺寸:

  CMYK模式→掃描瓷器,玉器,國畫,風景 Lab模式→掃描油畫,風景等稿件 1.S3900(海德堡公司):色彩整體平衡性好,鮮明性欠缺,層次復(fù)制靈活準確,存儲數(shù)據(jù)方便,適用于掃描風景,器物,油畫,人物等。

  2.SG618(日本網(wǎng)屏)黑板層次調(diào)節(jié)靈活,圖片記錄欠缺,細微層次復(fù)制精細,自然。圖片柔和平服,可調(diào)節(jié)顆粒度,有去網(wǎng)功能。 3.SG8060(日本網(wǎng)屏):黑板可調(diào)節(jié)顆粒度,適用于以黑色為主的國畫,古畫等。

  Flatwork操作步驟

  1.確定成品尺寸:審核制作文件與蘭紙作業(yè)單尺寸是否一致。 2.新建模板:設(shè)定模板名字、成品尺寸、拼版數(shù)量。 3.設(shè)定頁碼和留位尺寸、旋轉(zhuǎn)方向、放置角線。

  4.放置板材紙張、印張密度條。根據(jù)紙張設(shè)定咬口大小是否加密度條。

  5.防止白色塊和折標,一貼以上的膠狀裝訂活件必須加放折標。騎馬訂、裸背裝以及奏折裝不需要放折標。AB套帖的天頭方向必須加放折標.

  6.放置印版密度條、拉規(guī)、色標、檢測條、Information。

  我們還利用PC機的行了圖片的處理工作,熟悉了Photoshop等軟件的操作方法。

  第二周主要在印刷課實習,也就是印中環(huán)節(jié)。公司的印刷機種類為小森和海德堡,大多數(shù)為四色膠印機。為了不耽誤公司的正常生產(chǎn)操作,我們沒有進行實際的上機操作,我們主要以觀看和提問題為主。我們觀看了印刷機進行印刷的主要流程,從上紙,上墨,上版到機長的調(diào)水調(diào)墨處理,到原稿比對。我了解到機長對色彩十分的敏感,一些細微的顏色變化都逃不過他們的眼睛,這樣才能保證印刷的質(zhì)量。我們還學習到出現(xiàn)了緊急故障的處理方法。

  印前準備工作 一.紙張的準備:

  調(diào)濕的三種方式:1.自然吊曬2.曬紙機調(diào)濕3.把紙張放在較濕的地方加濕,然后到印刷車間進行水分的平衡。

  二.油墨的準備 三.版的準備

  印版的檢查可分兩大部分 1.印版的外觀檢查

  2.圖為部分的檢查:網(wǎng)點質(zhì)量的檢查,規(guī)格的檢查,規(guī)線,色標的檢查,印版色別的鑒定,印版深淺的檢查

  四.潤版液

  五.橡皮布的安裝與使用 根據(jù)印刷原稿確定印刷色序

  根據(jù)印刷原稿的內(nèi)容,遵照突出畫面主色的原則,以防止主色被遮蓋,一般主色版最后才印,如以人物畫像,滿上紅葉,秋季景觀的`畫面,須要加強暖色調(diào)先印黑,青,后印品紅,黃:如春色風景,山水或雪山的畫面,要加強冷色調(diào),則先印黑,品紅后印青,黃。

  第三周我們主要在印后的相關(guān)車間進行了實習,我們了解了折頁,配頁,帖樣,以及精裝書的制作工藝。還有就是燙金機,覆膜機,模切機,壓紙機,上光機裱紙機,自動黏合機等機器的常見操作。雅昌十分有名的就是他的精裝書,說明他的印后工藝十分的先進。 按照加工的目的分為三大類:

  1.對印刷品表面進行的美化裝飾加工 2.是印刷品獲取特定功能的加工 3.印刷品的成型加工 對封面的整飾加工

  1.覆膜工藝 預(yù)涂覆膜的工藝:覆膜準備→放卷→復(fù)合→復(fù)卷

  2.燙印電化鋁 燙印電化鋁的工藝流程:燙印前的準備→裝版→墊板→參數(shù)的確定→試燙,簽樣,正式燙印

  精裝書工藝流程

  一種用單機和手工制作精裝書的工藝流程。其流程共分三條線,即書蕊,書封和套合。

  書蕊加工流程:半成品印張開始→撞頁→開料→粘套頁→粘環(huán)襯→配頁→鎖線

  →半成品檢查→壓平→堆積壓平→切書→捆書→涂粘合劑→干燥分本→切書→涂黏合劑→扒圓→起脊→涂黏合劑→潮濕→粘書簽絲帶→粘堵頭布→涂黏合劑→粘書背布→粘書背紙→涂黏合劑→粘筒子紙 書封加工流程:計算書封殼各料尺寸→開料→涂黏合劑→組殼→包殼塞角→壓平→自然干燥→燙印。

  套合加工流程:涂中縫黏合劑→套殼→壓槽→掃襯→壓平定型→自然干燥→成品檢查→包護襯→包裝貼標識

  實習收獲:

  通過這次再雅昌為期3周的實習,我基本對印刷的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了充分的認識,通過實際的操作,我對大學里所學的知識進行了鞏固,并且了解了自身有那些不足之處。相信這對我接下來學習或工作中都會起到很有效的幫助,得到了真正的動手的鍛煉,體會到了學校知識和社會實踐相結(jié)合是多么的重要。什么工作都真的很艱辛,做好一件簡單的事情很不容易。印刷需要理論與實際結(jié)合才能真正的學好印刷專業(yè),同時也磨練了我吃苦耐勞的品格和細心做事的態(tài)度。這次融入社會的實習,為我們進入社會工作打下了堅實的基礎(chǔ)。這次實習對我的意義十分巨大!

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