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房地產(chǎn)公司大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)前言
本學(xué)期的前六周(20XX年3月4日―20XX年4月12日)，學(xué)院要求我們進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。它對實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是我們在畢業(yè)前對實(shí)際工作的一次預(yù)演。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，一方面驗(yàn)證課堂所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)積累一定感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，為進(jìn)入下一階段理論學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
在我看來，畢業(yè)實(shí)習(xí)是十分必要的，實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是：
1、制訂各工種工程的施工方案或施工技術(shù)措施;
2、編制單位工程的施工組織設(shè)計(jì)或施工預(yù)算;
3、在施工現(xiàn)場，協(xié)助技術(shù)干部具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作;
4、進(jìn)行土木工程的定位放線和控制標(biāo)高的工作;
5、校核施工圖和進(jìn)行圖紙翻樣工作;
6、某項(xiàng)具體施工技術(shù)的總結(jié)工作;
7、新技術(shù)新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝 、新產(chǎn)品的推廣和研究;
8、開展社會(huì)調(diào)查，編寫調(diào)查報(bào)告，或者參加與自畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的工作。
一、 實(shí)習(xí)的基本情況及公司概況
我于2月底返回西安，并在3月初的幾天內(nèi)抓緊時(shí)間聯(lián)系尋找實(shí)習(xí)的單位，最終得到了盛恒(西安)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的答復(fù)，讓我過去面試，兩天后通知我周一可以過去進(jìn)行實(shí)習(xí)。
盛恒(西安)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司在西安開發(fā)的項(xiàng)目有薩拉曼卡和御錦城。薩拉曼卡是一期項(xiàng)目且是別墅區(qū)，已竣工。我在御錦城項(xiàng)目上進(jìn)行實(shí)習(xí)。它位于浐河?xùn)|岸東三環(huán)處。
盛恒(西安)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司是一家大型國際化房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，由新加坡盛邦置業(yè)和香港恒基兆業(yè)地產(chǎn)有限公司于2006年攜手合作組建的一家地產(chǎn)外資企業(yè)。憑借兩家國際化公司的成熟開發(fā)理念、雄厚的資本及國際化背景，盛恒地產(chǎn)在西安東郊開發(fā)了占地近3000畝、總建筑面積達(dá)300多萬平方米的大型住宅項(xiàng)目御錦城。
實(shí)習(xí)期間，我共在該公司的以下部門待過：客服部、合約部、工程部。其中，有近兩周的時(shí)間，公司對1B期的業(yè)主進(jìn)行了集中交房，工程部、財(cái)務(wù)部、客服部等好幾個(gè)部門的多數(shù)人員都到了臨時(shí)辦公地點(diǎn)。為業(yè)主交房辦理相關(guān)程序，這段期間我也在這邊進(jìn)行幫忙，做過的工作主要有：幫助業(yè)主填寫并核對房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記表、準(zhǔn)備辦理契稅的相關(guān)資料、幫業(yè)主整理辦理產(chǎn)權(quán)登記的相關(guān)資料等。另外，我在工程部還仔細(xì)學(xué)習(xí)了御錦城5A期的一套施工圖紙，跟著黃工去過兩次施工現(xiàn)場，在現(xiàn)場我又仔細(xì)地把模板、鋼筋、混凝土等的施工看了看。在合約部使用了廣聯(lián)達(dá)軟件，了解了招標(biāo)文件的編寫及招標(biāo)的一些程序。
由于實(shí)習(xí)開始前我還有幾天空閑時(shí)間，這期間我就到小寨校區(qū)廣聯(lián)達(dá)培訓(xùn)中心進(jìn)行了幾天的軟件培訓(xùn)，雖然還沒有來得及把所有的都學(xué)習(xí)一遍，但幾天的培訓(xùn)課程也已經(jīng)讓我受益匪淺，尤其是當(dāng)我來到實(shí)習(xí)的公司看到他們熟練使用廣聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行計(jì)價(jià)、編寫標(biāo)書時(shí)，我更加覺得學(xué)好這個(gè)軟件是非常必要的。我打算到實(shí)習(xí)結(jié)束以后再抽時(shí)間把其他沒有學(xué)習(xí)的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)完畢。
二、個(gè)人的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
在御錦城實(shí)習(xí)的一個(gè)多月時(shí)間里，我也跟著黃工或者其他工程師去正在施工的現(xiàn)場進(jìn)行查看，在現(xiàn)場，得到黃工的同意后，我跟著項(xiàng)目部的小李拿著施工圖紙去過現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查。期間我做過的工作有：校核鋼筋、檢查模板的垂直度平整度、混凝土澆筑時(shí)旁站、檢查測量放線的準(zhǔn)確性、用經(jīng)緯儀查看整棟樓的垂直度等。主要熟悉了鋼筋工程，混凝土工程，模板工程，腳手架工程，砌體工程，對防水、土方工程等也做了一定了解。在辦公室，我又對CAD2007進(jìn)行了學(xué)習(xí)，了解了該軟件更多的功能，掌握了更多的繪圖技巧;同時(shí)學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)軟件，會(huì)使用廣聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行單位工程的計(jì)價(jià)工作，對算量的功能掌握的還不是非常完備熟練。下面我就將這些進(jìn)行具體匯報(bào)。
2.1、施工現(xiàn)場技術(shù)及管理的學(xué)習(xí)
2.1.1、模板工程
實(shí)習(xí)過程中我觀察到，整個(gè)工地用的模板都是竹膠板，沒有使用大模板或者是組合鋼模板。各部分的模板構(gòu)造如下：
關(guān)于模板的安裝過程，我也了解了一些，但是認(rèn)識(shí)不是很深，只是對安裝過程中的一些具體問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)。(第15篇日記)
墻柱模板的安裝時(shí)，在模板安裝前先放出控制軸線網(wǎng)和模板控制線，根據(jù)平面控制軸線網(wǎng)，在防水保護(hù)層和樓板上放出墻柱邊線和檢查控制線，待豎向鋼筋綁扎完畢后，在每層墻體豎向鋼筋上用紅漆標(biāo)出標(biāo)高控制點(diǎn)。這一步就是安裝放線。
地下室外墻模板安裝時(shí)采用的是防水螺栓，即螺桿帶鋼板止水片，師傅告訴我其做法是：在止水片中心鉆15mm的圓孔，將穿墻螺栓穿入孔內(nèi)，居中并焊接。待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后卸下螺帽，拆除模板，將露出混凝土部分螺栓用焊槍切割，用1：2.5防水砂漿將螺栓處凹下的20mm補(bǔ)平，以防螺栓銹蝕。其他的墻則采用普通的螺桿，即對拉螺栓套PVC管拉接
在模板檢驗(yàn)時(shí)，主要用到的工具是2m拖線板、2m靠尺、尺子等。檢驗(yàn)時(shí)主要檢查其表面平整度、每層垂直度、截面尺寸、預(yù)埋件預(yù)留孔中心等是否存在誤差以及誤差是否在允許范圍內(nèi)，師傅給我看了一張模板安裝時(shí)的誤差允許表，我將其記錄了下來，制表如下：
項(xiàng)次 項(xiàng) 目 允許偏差(mm) 檢驗(yàn)方法
1 軸線位移 基礎(chǔ) 5 尺寸檢查
柱、墻、梁 5
2 標(biāo) 高 ±5 用水準(zhǔn)儀或拉線和尺量檢查
3 截面尺寸 基礎(chǔ) ±5 尺量檢查
柱、墻、梁 +4 -5
4 每層垂直度 3 用2m托線板檢查
5 相鄰兩板表面高低差 2 用直尺和尺量檢查
6表面平整度5用2m靠尺和楔形塞尺檢查
7預(yù)埋件預(yù)留孔中心線位移3拉線和尺量檢查
8預(yù)埋螺栓中心線位移2
外露長度+100
9預(yù)留洞中心線位移10
截面內(nèi)部尺寸+100
模板拆除時(shí)的原則，跟我們課堂上學(xué)到的是一樣的，即應(yīng)按照先支后拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的順序進(jìn)行。拆下的模板、配件等嚴(yán)禁拋扔，要有人接應(yīng)傳遞，按指定地點(diǎn)堆放，并做到及時(shí)清理、維修和涂刷好隔離劑，以備待用。模板的拆除必須接到項(xiàng)目部的拆模通知后方可拆除，嚴(yán)禁私自拆除模板。下圖是工人在拆模板的圖片：
2.1.2、鋼筋工程
對于鋼筋工程，我通過現(xiàn)場的實(shí)地觀看及在辦公室對圖紙的學(xué)習(xí)，逐步了解了柱，梁，板，剪力墻鋼筋的綁扎方法(第16篇日記)。
柱鋼筋的綁扎:按圖紙要求間距，計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量，先將箍筋套在下層伸出的搭接筋上，然后立柱子鋼筋;在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線;按已劃好的箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下綁扎.在連接豎向鋼筋的時(shí)候，當(dāng)鋼筋直徑在14mm-18mm(包括18mm)時(shí)，采用電渣壓力焊的方法連接;當(dāng)鋼筋直徑大于18mm時(shí)，采用直螺紋套筒連接。
梁鋼筋的綁扎：在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次同時(shí)配合進(jìn)行。對于梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于20mm時(shí)，采用直螺紋套筒接頭，小于20mm時(shí)，采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。梁的中間支座處上部第一排鋼筋伸出梁較大跨度的1/3，第二排鋼筋伸出梁較大跨度的1/4，跨度為梁凈跨
板鋼筋的綁扎：先清理模板上面的雜物，用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋;預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝;板為雙層鋼筋，兩層筋之間須加鋼筋馬凳，馬凳間距1米，通長設(shè)置，以確保上部鋼筋的位置;鋼筋的下面墊好大理石墊塊，間距1m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。
剪力墻鋼筋綁扎:彈墻體外皮線、模板外控制線，清理受污甩槎鋼筋;接長豎筋，先安裝豎向和水平定位筋，并注意吊垂直，再綁扎暗柱和門口過梁鋼筋，一道墻一般設(shè)置2-3個(gè)豎向定位筋為宜，然后綁墻體水平鋼筋，第一根水平筋距地面50mm。墻筋為雙向受力鋼筋，所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎牢固，在墻筋外側(cè)應(yīng)綁上砂漿墊塊，以保證保護(hù)層厚度。
實(shí)習(xí)過程中，我先后參與了梁、板、柱等鋼筋的驗(yàn)收。在驗(yàn)收梁、柱鋼筋時(shí)小李主要讓我對照圖紙檢查綁扎鋼筋的根數(shù)、直徑、位置等與圖紙是否一致。這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何看梁柱的配筋圖，例如，圖中“φ10@100/200(4)”表示箍筋為φ10，加密區(qū)間距100mm，非加密區(qū)間距200mm，全為四肢箍;還了解了原位標(biāo)注和集中標(biāo)注，集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值，原位標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值，當(dāng)集中標(biāo)注中某項(xiàng)數(shù)值不適用于梁的某部位時(shí)，則將該項(xiàng)數(shù)值原位標(biāo)注，在施工過程中，原位標(biāo)注取值優(yōu)先;同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何結(jié)合圖紙檢驗(yàn)現(xiàn)場鋼筋，我在檢驗(yàn)梁、柱鋼筋的過程中，先后檢查出了不少錯(cuò)誤，主要是鋼筋根數(shù)、直徑、箍筋肢數(shù)與圖紙標(biāo)注不符的情況，我把自己發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤告訴小李，小李通知?jiǎng)趧?wù)隊(duì)讓他們盡快將其改正過來。
2.1.3、混凝土工程
工地上用的混凝土是商品混凝土，澆筑時(shí)采用的是泵送混凝土。在實(shí)習(xí)過程中，曾經(jīng)參加澆筑混凝土技術(shù)交底以及親身旁站澆筑混凝土，對澆筑混凝土的一些注意事項(xiàng)有了一定了解。
在澆筑混凝土前，應(yīng)清理模板上的泥土、垃圾、木屑、積水和鋼筋上的油污等雜物，并在鋼筋上彈好混凝土澆筑標(biāo)高線;混凝土泵啟動(dòng)后，應(yīng)先泵送適量的水以濕潤混凝土泵的料斗、混凝土缸及輸送管，然后泵送水泥或水泥砂漿，使管道充分濕潤后，再正式泵送混凝土。
澆筑梁板混凝土?xí)r，先澆筑梁混凝土，從梁柱節(jié)點(diǎn)部位開始，并保證梁柱節(jié)點(diǎn)部位的振搗密實(shí)。
混凝土的振搗：振搗時(shí)使用的是插入式振搗棒，插入式振搗棒應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)�？觳迨菫榱朔乐瓜葘⑾葘⒈砻婊炷琳駬v實(shí)而無法振搗下部的混凝土從而使下部的混凝土發(fā)生分層離析現(xiàn)象慢拔是為了使混凝土填滿振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。振動(dòng)棒的振動(dòng)時(shí)間要掌握的恰當(dāng)，以混凝土表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象不再出現(xiàn)氣泡、表面不再沉降為止。
混凝土的養(yǎng)護(hù)：混凝土澆筑完畢后適時(shí)用木抹子磨平搓平兩遍以上，應(yīng)加以覆蓋和澆水，防止產(chǎn)生收縮裂縫，澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土有足夠的濕潤狀態(tài)。養(yǎng)護(hù)期不少于7天。
混凝土墻的驗(yàn)收(第11篇日記)：主要檢查墻的垂直度和平整度，使用的儀器是靠尺。
2.2、施工預(yù)算的學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間對于預(yù)算的學(xué)習(xí)，最多的還是學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件，在廣聯(lián)達(dá)培訓(xùn)中心和御錦城合約部，我都有很大的收獲。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：
圖形算量初級：新建工程、軸網(wǎng)的繪制，柱、梁、墻、門窗過梁、室內(nèi)室外裝修、獨(dú)基條基承臺(tái)、土方與墊層、樓梯的繪制及匯總計(jì)算。
CAD導(dǎo)圖：進(jìn)行構(gòu)件識(shí)別，主要有軸網(wǎng)、柱、墻、梁、板、砌體墻、門窗洞、房間。
GBQ4.0計(jì)價(jià)軟件培訓(xùn)。
2.3、施工圖紙的學(xué)習(xí)
對于施工圖紙的學(xué)習(xí)，主要有兩方面，一是在辦公室看建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，通過研究建筑施工圖中的房屋總平面圖、平面圖、剖面圖和詳圖，了解房屋的規(guī)劃位置、外部造型、內(nèi)部布置、內(nèi)外裝修、細(xì)部構(gòu)造、固定設(shè)施及施工要求，了解房屋構(gòu)建類型、數(shù)量、大小及做法等;通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)施工圖中的結(jié)構(gòu)總說明、基礎(chǔ)布置圖、承臺(tái)配筋圖、各層柱布置圖、各層柱配筋圖等，了解承重構(gòu)件的布置、使用的材料、形狀、大小及內(nèi)部構(gòu)造，學(xué)會(huì)看鋼筋的平法標(biāo)注。二是在施工現(xiàn)場通過圖紙校核現(xiàn)場的鋼筋的綁扎等情況是否符合圖紙要求。
2.4、CAD軟件的學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)期間我另一個(gè)重要的收獲就是對于CAD軟件的操作更加熟練了。在辦公室期間，我通過自己摸索、向黃工等人請教，學(xué)到并掌握了很多繪圖的技巧
2.5、與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)習(xí)
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是關(guān)于建筑節(jié)能的一篇論文，由于以前對建筑節(jié)能的了解并不多，我需要閱讀大量的文獻(xiàn)來了解這方面的內(nèi)容，以為自己接下來的論文書寫打好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間我利用空閑時(shí)間及晚上回去以后的時(shí)間，閱讀了大量的有關(guān)建筑節(jié)能的文獻(xiàn)，例如《我國建筑節(jié)能改造現(xiàn)狀及發(fā)展》、《淺析建筑節(jié)能》、《我國既有建筑節(jié)能改造分析》、《基于低碳經(jīng)濟(jì)的建筑節(jié)能發(fā)展研究》等，通過閱讀這些文獻(xiàn)，我對我國建筑節(jié)能的一些情況有了一定的了解，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)才行。
三、個(gè)人的心得體會(huì)
關(guān)于積極主動(dòng)：在御錦城1B期集中交房的幾天里，我們很多人都很忙碌，不同崗位的人員都需要至少兩個(gè)，否則業(yè)主多了忙不過來，人多的時(shí)候，很忙，因此也很累，這期間，我有了不止專業(yè)上的收獲，那就是合作、積極。我們在御錦城實(shí)習(xí)的幾個(gè)人，來自不同的學(xué)校，都是待畢業(yè)學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間，有的人吃苦耐勞，有的人卻想辦法偷懶，雖說這只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)，但這個(gè)過程中每個(gè)人的態(tài)度都反映了他對待生活對待工作對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。不管做什么，都要認(rèn)真對待積極面對才行，這樣，我們才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，一步步走向自己想要的。
關(guān)于技術(shù)：實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)管理者，技術(shù)硬是至關(guān)重要的。工地上勞務(wù)隊(duì)的各工種的工人，技術(shù)都是很好的，工作經(jīng)驗(yàn)也都是非常豐富的，如果作為管理者自己技術(shù)不過關(guān)，遇到問題不知道該怎么處理，在工人面前就很難樹立威信。在我跟著他們學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)，他們并不是每個(gè)人技術(shù)方面的程度都是一樣的。他們當(dāng)中有的人比較勤快，平時(shí)上班早早就下工地，去檢查他的那棟樓的施工情況，及時(shí)處理各種問題，抽時(shí)間就會(huì)去看圖紙，看技術(shù)規(guī)范，這樣積累下來，他的技術(shù)就漸漸提高，處理問題越來越嫻熟，工人那邊有什么問題也愿意跟他商討，他也有能力將問題很好的解決了;而他們當(dāng)中有的人則比較懶散，不喜歡研究圖紙、規(guī)范，這樣的結(jié)果就是，遇到問題不知道怎么解決，不能果斷的給工人一個(gè)答復(fù)，這樣就讓工人對他的能力產(chǎn)生懷疑，一來二去，工人覺得他技術(shù)不行，有什么問題不能很好的解決，對他的管理就有不服。在工作過程中，對工人的管理就有了一定難度。通過我看到的這些現(xiàn)象，我越來越覺得，學(xué)好技術(shù)非常重要!
關(guān)于管理：其實(shí)，要想管理好一棟樓的施工，就像上面說的，技術(shù)非常重要，當(dāng)你能在工人那邊樹立威信，和他們之間的關(guān)系就有了一個(gè)好的開端，管理起來就容易多了。另外，還要勤奮，多去施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和工人溝通，及時(shí)解決工作過程中的問題;不能以管理者自居，對工人態(tài)度要好。這些都是我從師傅身上看到的。
關(guān)于安全：我認(rèn)為，對于在工地上的每個(gè)人來講，都是最重要的。但其實(shí)在施工過程中，很多工人還是會(huì)把安全問題淡忘了。比如有一次5#樓澆筑混凝土，泵管碰到了搭設(shè)的外腳手架鋼管上，將鋼管都擠歪了，我方人員急忙在跟澆筑混凝土的工人說讓他們把泵管移動(dòng)一下，但是工人一直置若罔聞，事后還很不以為然。我認(rèn)為，加強(qiáng)工人對安全問題的重視、在他們中間宣傳安全常識(shí)是很必要的。
關(guān)于現(xiàn)場與課堂：在御錦城實(shí)習(xí)的一個(gè)多月，我確實(shí)從中學(xué)到了不少課堂上學(xué)不到的東西，很多東西，還是通過實(shí)踐才能夠有更好更直觀更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我對房地產(chǎn)企業(yè)、對施工現(xiàn)場的各種事情也有了一定認(rèn)識(shí)，也深深感到做工程的不易。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，雖說感覺收獲也不少，但是我知道，對于這個(gè)行業(yè)來說，我也只是接觸了一個(gè)皮毛而已，如果以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足。
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