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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的要求規(guī)范和成績?cè)u(píng)定

時(shí)間:2022-08-17 23:47:20 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的要求規(guī)范和成績?cè)u(píng)定

  一 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求及格式規(guī)范

關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的要求規(guī)范和成績?cè)u(píng)定

  校外頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)生活過程中的一個(gè)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)起到奠基、促進(jìn)、明朗的作用。為磨練學(xué)生意志、充分接觸社會(huì)適應(yīng)其需求、貼近未來工作崗位或工作管轄區(qū)域,解決學(xué)生對(duì)機(jī)械類專業(yè)課的茫然性和無法對(duì)應(yīng)工作崗位等問題,現(xiàn)經(jīng)與東方廠聯(lián)系安排為期至少“3個(gè)月”的頂崗實(shí)習(xí)。

  1 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)及印裝

  實(shí)習(xí)報(bào)告一般在3000~6000字之間為宜。要求統(tǒng)一使用a4(標(biāo)準(zhǔn)幅面210mm*297mm),全部要求使用手寫稿,統(tǒng)一進(jìn)行左裝訂。

  2 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的格式要求

  實(shí)習(xí)報(bào)告的主體部分包括實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)與建議、致謝等幾部分。每部分應(yīng)該另起一新頁。

  3頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容寫作要求

  頂崗實(shí)習(xí)目的寫作中應(yīng)涵蓋以下幾方面的內(nèi)容:在整個(gè)大學(xué)生涯中的地位和作用,與就業(yè)崗位的關(guān)系如何,應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)和進(jìn)行實(shí)習(xí)等。

  實(shí)習(xí)單位的概況介紹中應(yīng)包括地理位置、規(guī)模、產(chǎn)品概況、管理概況、人才需求情況、目前行業(yè)發(fā)展地位、與專業(yè)相關(guān)的崗位、設(shè)施設(shè)備等情況的介紹。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)描述你到該企業(yè)實(shí)習(xí),主要從事什么樣的崗位,此崗位的工作流程和單據(jù)有哪些,需要的專業(yè)知識(shí)和技能有哪些,初期你具有哪些,通過怎樣的實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排,最后你又獲取了哪些新技能(詳細(xì)寫)。

  實(shí)習(xí)體會(huì)與建議部分應(yīng)包含你在該單位實(shí)習(xí)過程中,通過具體工作和實(shí)習(xí)日志的填寫你發(fā)現(xiàn)該單位存在哪些問題,針對(duì)你能解決的問題提出可行化建議和自我的體會(huì)。

  致謝部分主要是發(fā)自內(nèi)心的感謝在此次實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告書寫過程中幫助過你的同學(xué)、教師、朋友或家人等等。

  二 頂崗實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)報(bào)告的成績?cè)u(píng)定

  實(shí)習(xí)的總體成績由兩部分構(gòu)成:實(shí)習(xí)記錄的填寫;實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫,各占50%。采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)記分法。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (1)優(yōu)秀

  實(shí)習(xí)目的明確,實(shí)習(xí)日志記載詳實(shí),實(shí)習(xí)公司與專業(yè)就業(yè)崗位聯(lián)系緊密,實(shí)習(xí)過程中做到了實(shí)踐與理論的巧妙結(jié)合,為所在公司的進(jìn)一步發(fā)展提出了建設(shè)性或創(chuàng)新性建議。報(bào)告書寫格式規(guī)范,內(nèi)容充實(shí),表述準(zhǔn)確,有獨(dú)到見解和感觸。

  (2)良好

  實(shí)習(xí)目的明確,實(shí)習(xí)日志記載較詳實(shí),實(shí)習(xí)公司與未來就業(yè)崗位聯(lián)系緊密,實(shí)習(xí)過程中做到了實(shí)踐與理論的結(jié)合。實(shí)習(xí)報(bào)告書寫格式規(guī)范,內(nèi)容充實(shí),表述準(zhǔn)確,能夠?yàn)楣景l(fā)展提出有參考價(jià)值的建議。

  (3)中等

  實(shí)習(xí)目的較明確,實(shí)習(xí)過程有相應(yīng)的記載,實(shí)習(xí)過程中做到了實(shí)踐與理論的結(jié)合,調(diào)研過程較全面。實(shí)習(xí)報(bào)告書寫格式較規(guī)范,內(nèi)容較完整,表述一般,對(duì)實(shí)習(xí)崗位、公司有自己的看法。

  (4)及格

  選擇了實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行了實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)日志的記載,實(shí)習(xí)過程順利完成,調(diào)研資料基本完整。書寫了實(shí)習(xí)報(bào)告,格式和內(nèi)容達(dá)到了報(bào)告的最低要求,對(duì)實(shí)習(xí)單位有所認(rèn)識(shí)。

  (5)不及格

  實(shí)習(xí)沒有進(jìn)行者或進(jìn)行了沒有寫實(shí)習(xí)報(bào)告者或兩者均不缺但態(tài)度不認(rèn)真,未能達(dá)到要求者均屬于不及格的范圍,這些學(xué)生本門課程成績記為不及格,不予發(fā)放畢業(yè)證。

  評(píng)閱老師除給定成績外,還要填寫相應(yīng)的評(píng)語,以供論證成績的由來和構(gòu)成。修訂學(xué)分為12學(xué)分。

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