創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿(精選11篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇1
同學們:
作為新世紀青年,我以我的人格鄭重承諾:牢記時代使命,刻苦學習,勤思好問,樂于探索,遵紀守時,不遲到不早退;上課認真聽講,按時完成作業(yè),不看不健康的書籍;團結向上,積極參加社會實踐活動,全面發(fā)展,立志成才,爭做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆;尊敬師長,團結同學,孝敬父母,誠實守信,富有責任感。自覺遠離網吧,遠離毒品,不參加封建迷信活動,培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報社會,共創(chuàng)美好明天。我以一名大學生的身份現在宣誓:
文明學習,遵守紀律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛環(huán)境。文明上網,不迷網絡。正身立己,屏棄陋習。樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學生。
作為新世紀青年,我以我的人格莊重承諾:
1、遵守法紀。遵守公共規(guī)則,維護正常校園秩序;
2、尊敬師長,團結同學,做到文明交往;
3、按時上課,認真聽講,遵守課堂秩序;
4、科學上網,合理用時,爭做網絡文明使者;
5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,積極維護校園環(huán)境
踏過書山漫漫,渡過學海茫茫。我們帶著夢想展翅,懷著向往奮飛。今天,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生,我們不退縮,不彷徨。讓我們燃起青春的烈火,迸發(fā)年輕的激情,面對老師和全體同學,立下不悔的誓言。請舉起右手,我們一起宣誓:
我是xx人,我愛我的母校。
我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。
我知道最寶貴的資源是時間,我會珍惜。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫杜新,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。
今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。
我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!
我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續(xù)被評為校級三好學生。
這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇3
大家好!
今天我演講的題目是:爭做文明學生
在開講之前,我想問大家一個問題:是么叫做文明?(和觀眾互動)很好,文明,是歷史沉淀下來的,有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構成的集合,這些集合至少包括了以下要素:家族觀念、工具、語言、文字、信仰、宗教觀念、法律、城邦和國家等等。
而校園中的文明應該包括語言文明、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等方面。雖然這些我們都知道,但是,校園中不文明的現象還是時不時在我們身邊出現。有的同學滿嘴臟話,有的同學在課桌上亂畫,有的同學在班里打架,有的同學徹夜不回家,有的同學在自習課上嘰嘰喳喳,有的同學讓水龍頭滴滴答答,有的同學在操場就把垃圾落下,面對校規(guī)一點也不害怕,不文明的種子在心中萌發(fā)。類似以上不文明的現象雖然只發(fā)生在我們手部分同學的身上,但我們多么希望能引起全體同學的重視,并加以改正,相互監(jiān)督。
記得有一位名人曾說,德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,代表民族未來的我們需要學習和繼承的東西還有很多很多,而最基本的問題是我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)畢理,衣必整,紐必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方得體的儀表是對同學老師的一種尊重。
從古至今都流傳著,這樣一句話:“禍從口出,病從口入”,所以做文明學生,我們每一個人都要管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踩踏草坪,不去酒吧夜場。我相信經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,如果每一個校園都變得文明,那么祖國的未來一定更加美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明就沒有基本的道德底線�!扒W萬學學學做真人”說的就是應先學做人。有人說過“‘人’一撇一捺寫起來容易做起來難”。南京夫子廟小學的入學第一課就是先學會寫人�!坝卸Y者敬人,敬人者,人恒敬之”,這樣的開筆禮著力于文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成,引導學生學會做人,做好人,是學生的啟蒙課。
“恰同學少年,風華正茂‘,讓我們共同努力,從小事做起,從我做起,從現在做起,爭做文明學生最后讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,在祖國肥沃的土地上。
我的演講結束了,謝謝!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇4
同學們:
大家好!
講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據一個人的評價這個人。因為,是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。
我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長�?鬃釉f:“不學禮,無以立�!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,孔子對文明禮儀的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我�!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,體現出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽光明媚的三月,是我校文明習慣養(yǎng)成月,同學們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園里,與老師、同學講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理,同學們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我�!拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習慣。
同學們:好習慣成就大未來。
作為21世紀的少年,我們有責任有義務,繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的`墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《弘揚民族精神爭做文明學生》。
翻開歷史畫卷,在五千年中華民族文明史里,多少英雄兒女、愛國志士,為了祖國,為了正義,錚錚鐵骨,寧死不屈。蘇武牧羊,癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉。他們的身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。他們的英名就是民族尊嚴的化身。正是因為有了他們,我們的民族精神才代代發(fā)揚光大。
千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。在漫漫歷史長河中,偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉,它積淀了悠久的道德文化遺產,蘊含著豐富的人類道德精華,始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。正是因為有了這種民族精神,中華民族才能凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族的強大生命力。
民族文化是民的根,民族精神是民族的魂。面對世界范圍內各種文化的相互激蕩,面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。我們青少年是國家和民族的希望和未來,更應該以實際行動弘揚民族精神,做文明中學生。
作為一名高中生,首先,我們要,在人生的黃金時期努力學習科學文化知識,打下良好的基礎,始終保持昂揚向上的進取精神,不斷創(chuàng)新、不斷探索,用知識武裝自己,繼承和發(fā)揚中華民族自強不息的偉大民族精神,在學習和實踐中去完善自己,提高自身的能力,肩負起實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命。用自身的實際行動為中華民族精神增添新的富有生命力的內容。
其次,我們要做到:遵紀、守法、明禮、誠信。“無規(guī)矩不成方圓”,在日常的學習生活中,我們要有規(guī)則意識,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,遵守國家法律,做一個遵紀守法的人;同時,我們在集體中生活,難免會發(fā)生一些碰撞或相互影響,我們要學會互相謙讓,互相幫助,做一個既有較高文化素養(yǎng),又有較強文明程度的中學生。做到處處講文明,懂禮貌,從我做起,從現在做起,共同構建一個和諧溫馨的校園。
同學們,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,以實際行動譜寫民族精神的新篇章。做文明中學生,讓文明之花在我們的校園里燦爛地綻放。
我的演講到此結束,謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《爭當文明小學生》。
也許你們會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,不時地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學的校門口,常常看到有些同學為了能踩著上課的鈴聲準時進校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀!當前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?
首先,當你每天在校園里的時候,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。作為小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
第二:自覺愛護環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。
第三:遵守秩序,會謙讓。文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學校放學都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”�!白尅辈⒉皇擒浫酰白尅辈粌H是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇8
同學們:
大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習慣,爭做文明學生”。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。
現實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出不文明用語,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮�?吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質文明的社會是多么不協(xié)調!
是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現,它是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說,雅行是現代文明人的重要素質,它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。
我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內,有我們不經意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質上的缺陷。
同學們,我們1207班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很高興作為這次演講稿的發(fā)言人,同時也感謝我的老師和我的同學對我的這份信任,讓我能夠有機會站在這個講臺上進行發(fā)言,今天,我的演講主題是“爭做文明守紀的學生”。
各位同學,想成為一名講文明的學生其實是很簡單的。比如,每天當我們看見我們的老師的時候,我們可以熱情地跟他們打聲招呼,說“老師好!”,不要害怕,同學們,可能有的同學害怕老師,覺得老師很兇,所以不敢打招呼,但是并不是這樣的,我們時�?梢钥匆娪械耐瑢W一到下課就會和走廊上的老師打招呼或者說話,并且有說有笑,我們會發(fā)現,有的老師課堂上超級嚴厲,甚至很兇,但是一到了下課就換仿佛換了一個人似的,和同學們說話的時候都非常溫柔和藹,非常有親和力。我想,每一個同學都見過老師的這種落差吧!
老師對我們嚴厲其實也是對我們好,所以不要害怕,看到老師的時候,就要打招呼,給老師敬個禮。當老師給我們講完一堂課的時候,我們可以全體起立,給老師說一聲“老師再見,老師您辛苦了�!背撕屠蠋煷蛘泻糁�,還有一些行為,我們也要做到。比如,當我們看見校園里有被隨地亂扔的垃圾,我們可以隨手撿起來,將它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同學都是喜歡被夸贊的吧,我們之中有成績非常好的同學,也有成績稍微落后一點的同學,但是我們可以一起做一名講文明的學生,有時候,老師看中的并不是一個學生的成績,而是我們的品行。在課堂上的時候,我們要學會先舉手再發(fā)言,或者在其他同學正在發(fā)言的時候我們就保持安靜耐心聽完這位同學的回答,再舉手,這樣一個小小的舉動也是文明的行為。
我們作為一名學生,除了要講文明之外還要遵守學校的紀律,比如上課鈴響了,我們就要按時坐到自己的座位上,認真聽課,上課的時候就不要講小話開小差或者做其他的事情。比如每天按時到校,遵守學校的規(guī)章制度,考試的時候遵守考場規(guī)則等等。
同學們,其實做到這些并不難,關鍵看我們能不能管好自己,做一名文明守紀的學生,讓校園的氛圍變得更好!從你做起,從我做起,大家一起努力!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇10
尊敬的評委、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。
物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急在這不尋常的季節(jié)里,我們應時代召喚意氣風發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心――這就是我們新時代的青年人。
作為一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來,讓全校大學生感受到有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!
昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮我們應該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀律行與知相統(tǒng)一的大學生。
構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的和合文化�?赡艽蠹視䥺柡沃^和諧校園,和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式。和諧校園的和諧源于協(xié)調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!
所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園爭做文明學生誓詞演講稿 篇11
同學們:
我叫xxx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。
在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
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