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暑期大學(xué)生的社會實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-02-01 17:17:26 社會實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

暑期大學(xué)生的社會實(shí)踐報(bào)告

  導(dǎo)語:在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。下面由小編為您整理的暑期大學(xué)生的社會實(shí)踐報(bào)告,一起來看看吧。

暑期大學(xué)生的社會實(shí)踐報(bào)告

  回想之前去參加社會實(shí)踐的的過程,至今仍感慨萬千,在參加過社會實(shí)踐之后,我感覺自己整個(gè)人都發(fā)生了變化。我不再是之前那個(gè)整天玩游戲,不想學(xué)習(xí)的我了,我開始明白了學(xué)習(xí)的重要性,我知道自己開始向正確的方向開始走了。

  今年暑期,我參加了浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院經(jīng)貿(mào)分院赴章水鎮(zhèn)樟村紅色之旅暑期實(shí)踐小分隊(duì),本隊(duì)以“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以“踐行榮辱觀,建設(shè)新農(nóng)村”為導(dǎo)向,以“傳承紅軍精神,共建和諧社會”為活動主題,以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保知識宣傳為重點(diǎn)內(nèi)容,以鄞州區(qū)樟村四明山革命烈士陵園為基地,以它山廟抗日陳列室、梅園革命史跡陳列室、啟明小學(xué)舊址、紅嶺俱樂部、朱敏紅色堡壘村等重要的革命歷史遺存為實(shí)踐活動地點(diǎn),廣泛開展一系列文化、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生方面的社會實(shí)踐活動,為當(dāng)?shù)氐拇迕裉峁┝x務(wù)服務(wù)。

  從7月5日到7月6日,我們隊(duì)9名成員都在忙碌著實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作,踩點(diǎn)、聯(lián)系媒體、制作橫幅、計(jì)算經(jīng)費(fèi)等等,一切都準(zhǔn)備好之后,我們7月7日早上拉開了這次實(shí)踐活動的帷幕。

  一、踏足歷史文物 領(lǐng)略英雄風(fēng)采

  7月8日下午,我們來到它山堰,它是唐朝遺留的古跡,距今已有1160余年歷史,是中國古代的四大水利工程之一,與舉世聞名的都江堰、鄭國渠、靈渠齊名,是全國的重點(diǎn)文物保護(hù)單位。在它山堰的上方,建立了一座它山廟,為的是追念10位兄弟的豐功,相傳在唐太和年間,瑯琊人王元 組織民眾,動工興建堰壩?墒怯捎谒鲗(shí)在太湍急,打下去的一根根作壩基的樹樁,第二天就被一一沖走。連續(xù)打了幾次,一次都沒成功。正在為難時(shí),不知來自何方的一位長老提出,只有用熱血打樁才可立樁成堰。想不到這一提議立即得到響應(yīng),民工中有10個(gè)兄弟壯漢竟齊刷刷挺身而出,愿意犧牲自己,為百姓造福。

  盡管是傳說,卻從中讓我們意識到當(dāng)年這里的水勢是何等的猛烈,要筑建這個(gè)堰壩,是何等的艱巨!為了造福百姓,為了人民安居樂業(yè),這10為兄弟的犧牲精神是何等可歌可泣呀!在當(dāng)今和平社會,也涌現(xiàn)了許許多多為了社會的和諧發(fā)展付出了多少生命和汗水的英雄啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們的精神,為共建和諧社會出一份自己的力量!

  二、發(fā)揚(yáng)紅軍精神 共建和諧社會

  7月10日上午,我們帶著水果與準(zhǔn)備好的戲曲碟片來到了聯(lián)系好的章水鎮(zhèn)一個(gè)養(yǎng)老院。走進(jìn)養(yǎng)老院,我們感受到一份寧靜與安詳。在與老人們吃水果、看電視、聊家常的過程中,我們感覺到這個(gè)由老年人組成的特殊的大家庭充滿了溫馨與和睦,并不缺乏溫暖與關(guān)懷。

  下午,在鎮(zhèn)書記的帶領(lǐng)下,我們拜訪了革命烈士李敏的戰(zhàn)友-----一位白發(fā)蒼蒼的老人。她給我們講述了革命時(shí)期的故事,在講述的過程中我們真真切切地感受到革命時(shí)期的困難以及烈士們英勇無畏的犧牲精神。想到如今社會和諧的發(fā)展,想到目前生活質(zhì)量的提高,我們應(yīng)該珍惜所擁有,學(xué)習(xí)革命烈士的奉獻(xiàn)精神,為祖國的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

  三、祭奠四明英靈 繼承先烈遺志

  xx年7月7日早上,我們分隊(duì)赴四明山革命烈士陵園參觀,本著本次實(shí)踐活動的主題“傳承紅軍精神,共建和諧社會”本隊(duì)九名隊(duì)員懷著無比崇敬的心情帶著精心準(zhǔn)備好的花圈整齊地走進(jìn)莊嚴(yán)肅穆的革命烈士陵園,在革命烈士紀(jì)念碑前憑吊為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身的革命先烈,緬懷革命英雄的豐功偉績。接著我們參觀了革命烈士紀(jì)念館,在陵園管理人員的講解中,我們了解了烈士的有關(guān)英雄事跡,學(xué)習(xí)了他們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn),為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)和無私精神。在參觀的過程中,我們了解到當(dāng)年革命時(shí)期的條件之艱苦,環(huán)境之惡劣,但是我們的烈士們是多么的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),他們付出了多少血汗才換來了如今的安寧!我們新一代的青年不能忘記歷史,不能忘記烈士,更不能忘記他們的精神!

  四、參觀啟明古校 感嘆歷史云煙

  7月7日下午,樟水村村長帶領(lǐng)我們參觀了被列為第五批區(qū)級文物保護(hù)點(diǎn)的啟明學(xué)校。啟明學(xué)校是魯迅先生的好友崔真吾烈士生前在1929年籌資建造的。這里曾是李敏烈士為躲避敵人而隱身教書的地方。門正上方鐫刻著一枚直徑約20厘米的圓形;,中間鑲嵌著一顆鮮艷奪目的紅五角星,以示對中國革命必勝的期望。小學(xué)里破舊的.地板和殘缺的黑板無一不讓我們感受到當(dāng)年的艱苦,想到我們?nèi)缃袷芙逃沫h(huán)境簡直不能與那時(shí)相提并論,在那時(shí)如此惡劣的求學(xué)環(huán)境尚能涌現(xiàn)那么多的熱血青年,何況我們現(xiàn)在,更應(yīng)該珍惜,努力成為社會的有用之材!走出啟明小學(xué),我們在村長的帶領(lǐng)下參觀了古色古香的崔岙村,悠久的歷史、血染的土地,無不讓我們感受到這片紅色土地濃厚的革命氣息。雖然時(shí)間沖刷了曾經(jīng)的美,但歷史留給我們的是可以回味的警醒!

  五、拜訪建岙古村 尋找革命足跡

  7月8日上午,我們的目的地是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期有“紅色堡壘”之稱的建岙村。1940年秋,中共鄞州區(qū)委決定把領(lǐng)導(dǎo)群眾的抗日救亡工作從城區(qū)轉(zhuǎn)移到鄞西梅園沿山地區(qū),黨的領(lǐng)導(dǎo)干部以教師為公開職業(yè),隱蔽在建岙小學(xué)。1942年中共鄞奉縣委駐在建岙,鄞奉縣委第一次擴(kuò)大會議就是在原建岙小學(xué)里召開的。中共四明地委成立后,曾以建岙村為駐地開展革命活動。在當(dāng)時(shí)那個(gè)如火如荼的戰(zhàn)爭年代,建岙人用生命保護(hù)著縣委和干部,成為攻不破的“紅色堡壘”。沿著悠長的小路,我們乘車來到了建岙小學(xué)的舊址。一路上感到了濃濃的鄉(xiāng)土氣息,心不自覺地把樟水鎮(zhèn)上那種獨(dú)特的感覺與之比較起來!建岙村給人的感覺是安詳,有種呆在這里就想摒棄一切煩惱,只是想安安靜靜的一個(gè)人看著天,望著水,享受這份寧靜。

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