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思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-02-06 17:15:56 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

關(guān)于思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是與課堂教學(xué)活動(dòng)相輔相成的培養(yǎng)人才的基本途徑之一,同時(shí)也是青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的極其重要環(huán)節(jié),下面是中國(guó)人才網(wǎng)為您準(zhǔn)備的關(guān)于思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和借鑒噢!希望能對(duì)您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請(qǐng)關(guān)注!

關(guān)于思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一:

  今年,是鄧小平誕辰xx周年,今年,也是我們這一屆大學(xué)生去實(shí)踐,去了解社會(huì)、深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、學(xué)習(xí)三個(gè)代表、實(shí)踐三個(gè)代表的一年,而參加社會(huì)實(shí)踐,就是在引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校們,走向社會(huì),接觸社會(huì),從而使我們更好地了解社會(huì),投身社會(huì)。為紀(jì)念、緬懷鄧小平同志為黨、為祖國(guó)、為人民建立的不朽功勛,也為使大學(xué)生在中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)做了關(guān)于“赴廣安紅色革命專(zhuān)題調(diào)研”的實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我感悟到,我還需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí),進(jìn)一步的了解更多的知識(shí)并將之用于實(shí)踐,很多事情也并不能看表面,還應(yīng)該深入思考,去看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì),這次實(shí)踐,就讓我開(kāi)始主動(dòng)去深入思考。在輔導(dǎo)員將實(shí)踐的一系列流程告訴我們后,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備,組隊(duì),討論實(shí)踐方向。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們確定做關(guān)于“赴廣安紅色革命專(zhuān)題調(diào)研”的實(shí)踐學(xué)習(xí),期望通過(guò)走訪鄧小平故里、華鎣上等紅色革命區(qū),調(diào)查了解當(dāng)?shù)厝说纳顮顟B(tài)、人們對(duì)革命圣地廣安的了解,了解廣安在人們心中的地位。實(shí)踐方向確定后,我們小組就開(kāi)始收集材料,編制問(wèn)題,制作問(wèn)卷調(diào)查表等,并先與鄧小平故里的管理局取得了聯(lián)系。

  我們的實(shí)踐時(shí)間從xx年6月28號(hào)至7月4號(hào),當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)是夏季,但我們實(shí)踐的那幾天卻一直下著雨,我們也是打著雨傘,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐的第一件事就是進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,三人一組,調(diào)查問(wèn)卷也分為游客、本地人、革命圣地革命老黨員三部分,每組還要有照片、視頻為證。

  首先是對(duì)游客的調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷中我們?cè)O(shè)置了七個(gè)選擇題以及一個(gè)問(wèn)答題:

  你覺(jué)得自己本次來(lái)廣安得到了什么收獲?圣地‘紅色革命精神’對(duì)你的影響如何?根據(jù)問(wèn)卷顯示,大多數(shù)的游客對(duì)故居的印象都很好,而且有些人寫(xiě)著“緬懷革命先烈”,由于他們都是冒雨前來(lái),有好幾個(gè)人都是單純地來(lái)廣安看一看小平故里,他們認(rèn)為,鄧小平故里作為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,來(lái)這里參觀,在觀賞風(fēng)景的同時(shí),更加注重的是接受革命傳統(tǒng)教育,表達(dá)對(duì)小平同志的無(wú)限崇敬之情。

  在對(duì)當(dāng)?shù)厝说膯?wèn)卷調(diào)查中,我們?cè)O(shè)置了六道選擇,三道問(wèn)答:第一題,你覺(jué)得今天家鄉(xiāng)生活條件如何?你應(yīng)該如何珍惜?第二題,你覺(jué)得生長(zhǎng)在革命圣地對(duì)自己有哪些影響?

  第三題,你覺(jué)得自己家鄉(xiāng)如今的黨與當(dāng)年的黨有啥區(qū)別與相同?根據(jù)調(diào)查顯示,大部分人對(duì)今天的生活都很滿意,可也有牌坊新村的當(dāng)?shù)厝藢?duì)于拆遷問(wèn)題有一些看法。我們調(diào)查中第二題中,有一部分人不曾覺(jué)得生長(zhǎng)在革命圣地對(duì)他帶來(lái)什么影響,覺(jué)得和其他地方都差不多。第三題中,很多老人敢于直言,認(rèn)為現(xiàn)在的黨貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,以前的黨不曾出現(xiàn)過(guò)這些。

  最后,在對(duì)老革命的調(diào)查問(wèn)卷中,有五道選擇,五道問(wèn)答:第一題,你覺(jué)得家鄉(xiāng)當(dāng)年與現(xiàn)在最大的變化在哪?第二題,如果有變化你覺(jué)得原因何在?

  第三題,你對(duì)當(dāng)今青年一代大學(xué)生有何希望或想說(shuō)的?第四題,你對(duì)當(dāng)今青年一代黨員有啥想說(shuō)的?第五題,你對(duì)我黨有啥想說(shuō)的.?

  在問(wèn)卷中,老黨員對(duì)現(xiàn)在的青年一代寄予了很大的希望,認(rèn)為現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展越來(lái)越好,當(dāng)今青年尤其是大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的希望,黨員在其中應(yīng)該起帶頭作用,努力積累知識(shí),早日成為國(guó)家棟梁。

  在做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,尤其是本地人的問(wèn)卷調(diào)查中,我們組被無(wú)數(shù)次地拒絕,被拒絕的概率達(dá)到90%,當(dāng)時(shí)都被打擊了很多次,都快心灰意冷了,但在一次又一次的拒絕中,我感覺(jué)自己更加得到了鍛煉,想著自己若連這點(diǎn)打擊都受不了,以后真正進(jìn)入社會(huì)咋辦呢;而且在這次活動(dòng)中,讓我意識(shí)最深的是自信、口才、勇氣、毅力在生活中的重要性。對(duì)于做調(diào)查問(wèn)卷,以前我一直認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事,但在自己親自做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,很多人是不愿意停下來(lái)填一份問(wèn)卷的,令人高興地是在最后我們還是完成了調(diào)查,也了解了當(dāng)?shù)厝藗兊纳顥l件,對(duì)國(guó)家政策的看法,對(duì)廣安以及他們對(duì)身為廣安人的自我認(rèn)同感是否強(qiáng)烈等。

  在對(duì)游客的采訪中,游客都認(rèn)為鄧小平故里很好,他們大多數(shù)都是為了看看那個(gè)讓他們富起來(lái)的人的故鄉(xiāng),緬懷革命先烈。在將要離開(kāi)小平故里時(shí),我們還對(duì)那兒的工作人員進(jìn)行了采訪,問(wèn)了一下他們小平故里的管理情況,游客人流量等等,工作人員還額外對(duì)游客的一些不文明行為提出了一些建議。在采訪本地人的過(guò)程中,我們還在協(xié)興老街找到了一位國(guó)民黨老黨員,他參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在已經(jīng)93歲了,老人很熱情地歡迎我們,也很健談,他給我們講了他豐富的經(jīng)歷,從解放前到三反五反,再到改革開(kāi)放,他的親身經(jīng)歷給了我們很大的震撼,他所經(jīng)歷的那些苦難讓我感受到自己真的很幸福,而自己卻并沒(méi)有意識(shí)到過(guò),讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,實(shí)踐回家后,現(xiàn)在我都感覺(jué)自己的生活態(tài)度發(fā)生了很大變化。除了調(diào)查問(wèn)卷,我們還進(jìn)行了視頻采訪,采訪對(duì)象包括鄧小平故里景區(qū)附近的本地老人、本地生意人、游客以及故居工作人員。我們的視頻采訪對(duì)本地老人和本地生意人的采訪最多、最豐富,詢(xún)問(wèn)了當(dāng)?shù)厝藢?duì)國(guó)家政策的看法,鄧小平故居給她們帶來(lái)的變化,對(duì)他們的影響等,由視頻得知,當(dāng)?shù)厝藢?duì)國(guó)家政策都很認(rèn)同,認(rèn)為鄧小平故里給他們的生活帶來(lái)了很大改變,生活水平都得到了很大提高。  在采訪過(guò)程中,我真切地感受到了當(dāng)?shù)厝藢?duì)他們生活現(xiàn)狀的珍惜,還有那些慕名而來(lái)的人對(duì)鄧小平的敬愛(ài)與尊重。讓我更加深入理解了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的,追尋烈士遺跡,緬懷革命先烈,讓我清晰的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。

  在鄧小平故里的最后兩天,我們還進(jìn)行了一個(gè)“尋訪紅色足跡,傳承革命歷史”的簽名活動(dòng),許多前來(lái)游玩的團(tuán)隊(duì)、游客,甚至一些工作人員都參與了我們的活動(dòng),在條幅上簽下了自己的名字。

  實(shí)踐的最后一天,我們?nèi)チ巳A鎣山——即雙槍老太婆的所在地,我們了解到了許多除“雙槍老太婆”鄧慧中的華鎣英烈,如華鎣英烈王璞、楊奚勤、陳堯楷以及劉隆華等華鎣兒女,他們堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為了黨的偉大事業(yè)和人民的解放、新中國(guó)的建立,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,英勇不屈,用鮮血和生命譜寫(xiě)了一闕華鎣山英雄史詩(shī)。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,經(jīng)過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng)磨練的我,逐漸變得成熟,變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),讓我更加自信、自強(qiáng)。從這次調(diào)查中,我也學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作,更加地了解了社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感與歷史感。

  思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二:

  xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來(lái)到學(xué)校后我沒(méi)有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而2015年大二暑假,“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

  我們生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村情況本來(lái)就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來(lái)很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問(wèn)題,這些問(wèn)題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

  (一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。2015年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來(lái)源,原來(lái)是每戶(hù)300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶(hù)鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1500元,低的50,150。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說(shuō),要想富先修路,路修好了,村中的轎車(chē),貨車(chē)果然多了不少。

  (二)每戶(hù)人家都統(tǒng)一了廁所。原來(lái)的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過(guò)一陣臭味,F(xiàn)在,政府補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。2015年8月2日,我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

  (三)村子邊緣空地開(kāi)始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說(shuō):一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問(wèn)題,這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調(diào)查了。2015年8月4號(hào),我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng),調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢(shì)后決定回鄉(xiāng)自理。建好場(chǎng)子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長(zhǎng)還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問(wèn)卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢(qián)還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí),從來(lái)不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來(lái)!

  (四)政府補(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。2015年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日,我們對(duì)我們村第六,七組農(nóng)戶(hù)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā),沒(méi)有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹(shù),但畢竟也細(xì)心培育了嘛!還有村民說(shuō),不要錢(qián)已經(jīng)很感激了,還送錢(qián),明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬(wàn),比外出打工還強(qiáng)!

  (五)最后,我們還想了解農(nóng)村的一個(gè)問(wèn)題,計(jì)劃生育問(wèn)題。由于這個(gè)問(wèn)題村民一般是不會(huì)告訴我們的,只有問(wèn)至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會(huì)閑聊的。我們了解到,雖然國(guó)家強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說(shuō)沒(méi)有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個(gè)男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。

  xx年8月12日,為期12天的暑期實(shí)踐結(jié)束了。短暫的社會(huì)實(shí)踐,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國(guó)家下發(fā)的,是要下邊切實(shí)努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機(jī)等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國(guó)銷(xiāo)售,我們的村子就該搞起干炒特色了。

  每行每業(yè),形成自己的專(zhuān)業(yè)后就能賺錢(qián),各個(gè)城鎮(zhèn)有各個(gè)城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對(duì)了,散了,整個(gè)村子是達(dá)不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長(zhǎng)比城市的家長(zhǎng)更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會(huì)不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會(huì)問(wèn)我進(jìn)行的怎么樣,都會(huì)說(shuō)天太熱早去早回,都會(huì)問(wèn)我還要多久結(jié)束。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會(huì)浪費(fèi)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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