公益社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的公益社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx年暑假期間,我們啟動(dòng)了第四階段的“藍(lán)信封行動(dòng)”。第四期共走訪項(xiàng)目地(XXX縣)三所學(xué)校,并在這三所學(xué)校開展了我們的活動(dòng)。
該期三所學(xué)校上千名學(xué)生但與了該項(xiàng)目,通過嚴(yán)格篩選,最終有120名留守兒童成為我們的重點(diǎn)訪談對(duì)象,最后家訪了101個(gè)有代表性的家庭,并帶回224份孩子給通信大學(xué)生志愿者的信件或禮物。
此次活動(dòng)與前三期有著較大的不同,主要圍繞著評(píng)估、完善、拓展的主線展開。為了能夠充分評(píng)估前一年項(xiàng)目實(shí)施的效果,并發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,我們分別與通信大使和孩子們進(jìn)行了深入的一對(duì)一訪談,在訪談過程中,我們欣慰地發(fā)現(xiàn),有三分之二的大使和孩子在一年的通信中都收獲了不少的欣喜與感動(dòng),特別是孩子,在這一年里,多了一些陽(yáng)光般的笑臉,少了些許煩惱與迷茫;多了一些面對(duì)困難的勇氣與信心,少了些許因貧窮而產(chǎn)生的自卑,看著孩子的笑臉,聽著孩子那童真的聲音,我們找到了前進(jìn)的動(dòng)力。
但是,在看到收獲的同時(shí),也有不少的孩子因?yàn)橥ㄐ胖袛喽,面?duì)著他們我們感到肩上的責(zé)任是如此重大,懷著沉甸甸的心,我們認(rèn)真聆聽著每一個(gè)孩子等待信件的心情,認(rèn)真地分享著他們生活的欣喜與煩惱,只想幫助孩子釋放繼續(xù)已久的失落。此時(shí),在每一個(gè)隊(duì)員的內(nèi)心深處都不挺地告訴自己:“我們一定要找出通信中斷的原因,讓孩子們重新通信。
訪談結(jié)束,我們開始了數(shù)據(jù)的分析,對(duì)去年的活動(dòng)做了客觀評(píng)估。最重要的是我們對(duì)每一個(gè)溝通問題都進(jìn)行了深入的分析,并探索了可行的解決方案,完善了我們的項(xiàng)目。在孩子方面,我們以班級(jí)為單位,每個(gè)班選出一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本班的收發(fā)信記錄,一旦班上某個(gè)同學(xué)的通信出現(xiàn)問題,我們將主動(dòng)與小組長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)找出原因,并尋找解決方案。
此外,我們還與學(xué)校教師合作,協(xié)助監(jiān)督信件的收發(fā),降低信件的丟失率。
在解決通信問題上采取一定有效措施后,我們進(jìn)行了項(xiàng)目的拓展,在這三所學(xué)校中,我們又帶回將近150份孩子的資料,經(jīng)過開學(xué)這幾個(gè)月的努力工作,我們成功地為這些孩子找到了與之真誠(chéng)通信的大哥哥大姐姐,看著一封封藍(lán)信在廣州與xx之間往來,我們是如此地欣悅。
有時(shí)候,我們只是需要這樣一點(diǎn)點(diǎn),我們會(huì)感到很滿足。
在和孩子們玩游戲、談心、牽手的過程中,我們的隊(duì)員們也長(zhǎng)大了。看著孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中依然過著堅(jiān)強(qiáng)的生活,我們不再抱怨生活的不公平。我們知道我們應(yīng)該珍惜并學(xué)會(huì)感恩。看著孩子陽(yáng)光天真的笑容,我們知道其實(shí)幸福只需要露出眉頭和微笑
每一次活動(dòng),都讓我們思考如何把項(xiàng)目做得更好,讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)。但是,作為剛剛走過一年的項(xiàng)目來說,我們是那么年輕,擺在我們面前的是如此多的未知,在十字路口上,沒有人能告訴我們那條路是對(duì)的,一些都只有靠自己去摸索。但是,我們是“百公里精神團(tuán)隊(duì)”,是一個(gè)不言放棄的團(tuán)隊(duì),盡管前面是未知。
“百公里精神團(tuán)隊(duì)”至今已走過了一個(gè)年頭,一年里經(jīng)歷了不少困難的磨練,在磕磕碰碰中,在不斷的追問與反思中摸索前行。一年里,即使老隊(duì)員陸續(xù)退出,新血液不斷注入,但整個(gè)團(tuán)隊(duì)仍表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)隊(duì)員放棄了身邊很多利益與實(shí)務(wù),投入到藍(lán)信封這個(gè)長(zhǎng)期的公益項(xiàng)目中,正是因?yàn)檫@樣一個(gè)擁有很強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),“藍(lán)信封”項(xiàng)目才得以高質(zhì)量地持續(xù)下去。
然而,藍(lán)色信封還有很長(zhǎng)的路要走。如何使工程精細(xì)化、專業(yè)化,仍然是擺在我們面前的難題。我們不斷地探索著高效快捷的收發(fā)信機(jī)制,不停地深入留守兒童心理的調(diào)研,我們堅(jiān)信只要在苦難中不言放棄,在實(shí)踐中追問反思,藍(lán)信封一定會(huì)向著高效、專業(yè)的ngo方向發(fā)展。
藍(lán)信封,我們一直在行動(dòng)!
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