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高中生社會實踐報告

時間:2024-05-24 12:43:08 社會實踐報告 我要投稿

高中生社會實踐報告【優(yōu)秀15篇】

  我們眼下的社會,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的高中生社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生社會實踐報告【優(yōu)秀15篇】

高中生社會實踐報告1

  一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個水果成熟的季節(jié),不時見到一串串滴溜溜吊著的葡萄,成片成片的桃林,當(dāng)然還有一個個胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長一段盤山公路,那種彎彎曲曲,峰回路轉(zhuǎn),給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的感覺。

  午飯過后,外面不再灼熱,我們便沿著田間小路來到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進(jìn)田地,盡情感受農(nóng)業(yè)生活的樂趣。

  活動不僅使我們收獲到了快樂,也讓我們知道了許多知識。

  在活動中,我們了解到,F(xiàn)代的農(nóng)家樂體驗主要有這樣幾種類型:農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)型——主要依托自然優(yōu)美的.鄉(xiāng)野風(fēng)景,舒適怡人的清鮮氣候,環(huán)保生態(tài)的綠色空間,為游客特別提供度假休憩、游樂、就餐、住宿等服務(wù)內(nèi)容,滿足游客回歸自然,享受寧靜安逸的田園生活需求。以及特色產(chǎn)業(yè)型——以綠色、生態(tài)、自然的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和農(nóng)業(yè)資源位載體,為游客提供觀光、賞景、采摘、游玩等項目,使人們領(lǐng)略到生態(tài)農(nóng)業(yè)的大自然情趣。如各種特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  休閑觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的組成部分,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活功能。

  在摘西瓜的體驗中,我們也了解到了許多知識。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產(chǎn)于非洲植物的果實。它是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

  遨游在田野中,我們播種了快樂,也收獲了知識!!農(nóng)家樂,一種現(xiàn)代又遠(yuǎn)古的夢境生活,農(nóng)家樂,一種城市與鄉(xiāng)村的融合!農(nóng)家樂,現(xiàn)代人喜歡,古代人同樣向往!!

高中生社會實踐報告2

  社會實踐主題:撕小廣告

  社會實踐時間:x年2月3日至x年2月7日,共三天

  今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也通過三天實踐活動。

  天很冷,寒風(fēng)刺骨。這樣的天氣激發(fā)了我參與社會實踐的決心。我想測試自己是否能在惡劣的環(huán)境下依靠自己的雙手和大腦來生存。同時,我也希望通過這次體驗更深入地了解社會,增長見識,培養(yǎng)才干,并檢驗自己學(xué)到的知識是否能夠應(yīng)用于現(xiàn)實社會中。我想看看自己的能力是否能被社會認(rèn)可,找出差距和不足之處。

  2月3日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,突然,一個場景在我腦海中浮現(xiàn):一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

  通過參加這次社會實踐活動,我逐漸認(rèn)識到了社會的艱辛和人生的'實踐的重要性。在活動中,我不斷開闊視野,增長自己的才干。同時,我也對自己的位置有了更清晰的認(rèn)識,并察覺到了自身存在的不足之處。這使得我能夠客觀地評價自己的價值,并為此樹立正確的定位。所有這些經(jīng)歷都增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名即將邁入成年并踏入社會的高一學(xué)生,我深知現(xiàn)在就應(yīng)該提早進(jìn)入社會、了解社會、體驗社會并適應(yīng)社會。這樣,我才能為未來的生活做好充分準(zhǔn)備。

高中生社會實踐報告3

  “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運(yùn)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

  二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的`一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

  實習(xí)是每個中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

高中生社會實踐報告4

  實踐目的 :

  為了增強(qiáng)中學(xué)生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進(jìn)而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認(rèn)識。

  實踐對象:

  百xxxxx門店

  百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應(yīng)求,經(jīng)營也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來經(jīng)營,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議。

  實踐過程:

  我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,如下

  一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生

  我們在疊紙盒

  王駒在整理臺務(wù)

  我們在幫忙蓋章和做宣傳冊

  這是方建財在疊宣傳冊

  王駒在理冊子

  他們在做冊子

  金虹列在整理外賣

  李偉鑫在洗碗

  王駒和周旭奕在洗碗

  周旭奕在廚房里切水果

  下午我們集體去外面發(fā)傳單

  就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當(dāng)我們踏出店門時,真可謂身心疲憊

  實踐結(jié)論:

  在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響。

  一:良好舒適的就餐環(huán)境

  良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全。現(xiàn)代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。

  二:良好的飯菜質(zhì)量

  眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨(dú)特的喜好,有些顧客甚至?xí)䦟δ承╋埐诉^敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的`保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關(guān)管理的知識,所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據(jù)我觀察,該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。

  三:全方位的人性服務(wù)

  良好的服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務(wù)人員的服務(wù)也會間接影響顧客的心情。據(jù)我所知,目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經(jīng)歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種

  叛逆,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實施人性化的管理方案。要時刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所一直倡導(dǎo)的。

  實踐總結(jié):在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時俱進(jìn)才能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè),從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

高中生社會實踐報告5

  社會實踐名稱:

  對xxxx市圖書市場的全面了解

  小組成員:

  高一全體人員

  指導(dǎo)教師:

  陳老師

  實踐時間:

  20xx年2月8日、9日

  實踐地點:

  xxxx市新華書店

  時間天數(shù):

  2天

  實踐目的:

  了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況

  實踐內(nèi)容:

  1、與銷售部主任進(jìn)行了交流,了解到:20xx年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學(xué)方面,特別是青春文學(xué)銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼,醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

  2、到各個樓層了解情況。

  三樓:這層樓多是專業(yè)書籍,購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士,養(yǎng)生類比較暢銷,如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué),信息技術(shù)等),寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷。

  二樓:購書者多為學(xué)生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學(xué)類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書,這層客流量較大。

  一樓;最顯眼的就是國學(xué)類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等,此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的樓層。

  收獲和體會:

  本次社會實踐,我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解,對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的.體會。看到那么多書,我發(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學(xué)合作時,我明白了團(tuán)隊精神的重要,我們生活在社會這個大家庭里,與朋友間的互助相當(dāng)重要,脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。

高中生社會實踐報告6

  1、確定主題

  主題是社會實踐報告的靈魂,對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報告的主題應(yīng)與實踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。? 2.取舍材料對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點與面的結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”; 3.在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。 3.布局和擬定提綱這是實踐報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實踐報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。實踐報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。 4.起草社會實踐報告這是社會實踐報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。

  2、注意

  在行文時要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運(yùn)用競爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實。 5.修改社會實踐報告社會實踐報告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

  3、組成

  1.報告題目報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。 2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號。

  4.正文

  正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

  5.結(jié)束語

  結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重

  8.附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

  例文:

  從昨天就開始下的雪,所以今天醒來的時候發(fā)現(xiàn)雪堆積的很厚了。沒有掃過的積雪,大約能沒過小腿的一半了?粗鲂械娜死щy地走在路上,我突然希望我可以做些什么。于是我參加了掃雪的社區(qū)服務(wù)的活動。

  當(dāng)我拿好鐵鍬到了路上時,很多居委會的人正在努力鏟雪、掃雪。這還是我第一次參加鏟雪的活動。也許是因為從來沒用過,我發(fā)現(xiàn)鐵鍬很不順手,但是我仍然拿著鐵鍬學(xué)著他們的樣子鏟雪,他們也很樂意交我用鐵鍬的技巧。很快我就能很順利的.使用鐵鍬了。

  他們告訴我,我可以先拿著鐵鍬不停地鏟下積壓的厚冰,弄到道路的兩旁。然后在和他們一起用掃把清理著道路上殘余的積雪。不久,一條路上的積雪終于被清理干凈。

  在這寒風(fēng)凜冽的天氣中,我的手很快就被凍僵了,手套根本就不管用。大雪一直下個不停,總是有雪花迎面撲來。但是活動中卻充斥著溫暖與陽光。我們不畏嚴(yán)寒,團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力,雖然任務(wù)十分艱巨,但我們?nèi)阅槖煨θ荩慌吕щy,堅持把雪清理得干凈。

  兩個小時以后工作結(jié)束,原本白雪覆蓋的社區(qū)豁然開朗。我的手也終于暖和了,除了很多汗?粗麧嵉牡缆。心里油然生出一種巨大的成就感。

  這次的活動增長了我的社會實踐知識,鍛煉了我的實踐能力,培養(yǎng)了我不畏艱難困苦、堅持不懈的優(yōu)秀品德。而且當(dāng)我再次看到暢行無阻的馬路時,我意識到了我平時走的寬闊馬路都是清潔者用他們的辛苦換來的,就是有了他們的勞動,才有了我平時良好的生活環(huán)境。所以我更應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力量,積極參與到社會公益活動中來。

  實踐活動盡管辛苦,卻也非常值得,它讓我體驗到了清潔工人平日的艱辛工作,也讓我體驗到幫助他人的快樂,體驗到了服務(wù)社會的快樂

高中生社會實踐報告7

  一、實踐目的

  寒假社會實踐是高中生們提升自我、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要實踐活動,有助于拓寬視野,提高社交能力和實踐能力。本次社會實踐旨在讓我們了解新華書店的管理、運(yùn)營和服務(wù)流程,從中感受到社會的進(jìn)步,自我提高。

  二、實踐內(nèi)容

  1、了解新華書店的基本情況

  通過了解新華書店的歷史、文化、規(guī)模和服務(wù)對象等方面,我們了解到新華書店是一家國營大型綜合性圖書連鎖企業(yè),具有較高的知名度和信譽(yù)度。我們通過實地參觀和向書店工作人員了解,了解到新華書店除了銷售圖書、音像制品外,還提供多種周邊產(chǎn)品和文化活動,如文具、藝術(shù)品、贈送品、講座、簽售會等,為讀者提供多元化的文化體驗。

  2、學(xué)習(xí)書店的管理、運(yùn)營模式

  新華書店有自己獨(dú)特的管理與運(yùn)營模式,其先進(jìn)性、科學(xué)性與適應(yīng)性深受大家的認(rèn)同。我們通過了解其人才培訓(xùn)制度、管理流程和分工配合等方面,領(lǐng)略到了成熟的管理和高效的運(yùn)營,尤其是書店銷售網(wǎng)站也為讀者提供了方便快捷的購書渠道。同時我們參觀了新華書店設(shè)計精美的.會議室及閱讀區(qū)等,深入了解了書店的文化氛圍,不禁讓我愛上了這樣一個充滿文化氣息的書店。

  3、接觸書店的服務(wù)流程

  新華書店的服務(wù)流程是我們此次實踐的重點。我們學(xué)習(xí)了其貼心的服務(wù)流程,其服務(wù)流程的每一步都精細(xì)周到,全方位服務(wù)消費(fèi)者。通過實踐我們也感受到了到新華書店購物的愉悅和滿足,而且,書店為我們提供的服務(wù)竟然比網(wǎng)購還要快捷和實惠。

  三、實踐總結(jié)

  本次實踐中,我們親眼見證了新華書店的文化氛圍和服務(wù)水平,深刻認(rèn)識到新華書店在傳播文化、推動閱讀、提高服務(wù)質(zhì)量、培養(yǎng)讀者素養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要的作用。實踐中,我們也了解到了書店的文化歷史、管理和服務(wù)模式,而我們反思自己,既然想要在社會中發(fā)揮作用,那就應(yīng)當(dāng)像書店一樣,不斷進(jìn)取,提高自己的綜合素質(zhì)。

  總之,本次寒假新華書店社會實踐活動是非常成功而又精彩的。我們在實踐中更加深入地思考自我,總結(jié)了要按照新華書店標(biāo)準(zhǔn)展示自己,這樣才能更好地服務(wù)社會,表達(dá)我們推動社會發(fā)展的態(tài)度和行動力。

高中生社會實踐報告8

  實踐目的:將理論與實踐相結(jié)合,鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì),深化課堂內(nèi)容,陶冶情操,培養(yǎng)實踐精神。

  實踐內(nèi)容:參觀海洋生物,拓展視野。

  實踐結(jié)果:開闊了視野,了解了多種海洋生物,提高了學(xué)習(xí)興趣。

  實踐總結(jié)或體會:

  南方的暑氣還沒有消盡,抓住十月的尾巴,我們前往珠海,到剛開放沒多久的珠海長隆海洋王國與各色的海洋生物近距離接觸。

  盡管經(jīng)過了兩個多小時的車途顛簸,大家的熱情還是絲毫不減,拋開了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),所有的目光和心思都毫不吝嗇地投注于那些造型奇特的建筑,雕塑以及滾動著各種宣傳畫的LED大屏上。翻看著地圖,大家都心有所屬。我和同伴們的目標(biāo)也很明確:要去看企鵝館。誰能對那些呆頭呆腦、頂著圓潤大肚皮的企鵝們說不呢。一進(jìn)企鵝館,雜著些糞便的氣味——一股寒氣迎面而來。盡管是這樣,被企鵝吸引的人依然不少,我們到時,玻璃外已經(jīng)站了一圈又一圈的人。手機(jī),相機(jī)都在高速運(yùn)作著。那些在腦海中期待已久的企鵝們,和想象中勾勒的一樣呆萌,但又和想象中有些不同。也不明白靜默是不是他們的常態(tài),隨便一個扭頭,轉(zhuǎn)身都能讓人們大呼小叫。不知道他們看著玻璃外咋咋呼呼的人們,心里怎么想?標(biāo)牌上的介紹——企鵝,生活在南極。小時候喜歡看動物世界,那些在浮冰上給企鵝寶寶喂食的企鵝媽媽們,總是讓我隱隱地感動。而今天,更多看到的是各類全球氣溫上升,冰川融化,魚類驟減的報道。失去了棲息地、食物的企鵝,北極熊們,以一種無助的面目更加頻繁地進(jìn)入人們的視野。這些被帶到館里來的企鵝們,也許受到了很好的照顧,但這并不代表所有這些美好的生命都能有他們本該有的生活。在我們舉起手機(jī),相機(jī),想要和這些吸引我們目光的生物們合影留念時,是不是也能抽個空,想想這些與我們一墻之隔的`動物們,他們的存在,對我們究竟意味著什么?而我們能做的,僅僅只有拍照嗎?

  接著往前走,看到了很多令人驚艷的海洋生物,但比起驚嘆,更多的時候,駐足是因為敬畏,一種對生命,對自然的敬畏。這種娛樂場所的建設(shè),除了在娛樂中給我們傳播知識,更多的是給我們傳遞一種熱愛自然,敬畏生命的觀念。也許人類是地球上最智能的生物,但決不是唯一需要的生物,正是因為豐富多彩的生命,才有每天的驚喜不斷。人和動物的距離可以很近很近,像那些和白鯨們朝夕相處的飼養(yǎng)員們,他們的每一個動作都在告訴我們,用心建立起的聯(lián)系,牢不可破。

高中生社會實踐報告9

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

  本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。

  由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總出幾點:

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。

  創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的.一點。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

  高中暑期社會實踐報告3

  通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實踐的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說"勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的".于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。暑假的社會實踐活動已經(jīng)了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有。它使我們走出校園,走出課堂,

  走向社會,走上了與實踐相合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

高中生社會實踐報告10

  一年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個學(xué)期,在新學(xué)期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結(jié)。

  寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的'兩個星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

  這個寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也但是就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒有),所以我想經(jīng)過這個暑假就應(yīng)很多人都懂得了如何安排時間。

  以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),此刻不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  所幸透過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這但是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

  這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。

高中生社會實踐報告11

  登上返回xx的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,我淺笑著向他們揮手作別,只想把淺笑當(dāng)作離別的祝福。但此時,我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群單純心愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們。

  攜手共進(jìn),共同成長

  回憶自己著在貴州實踐的點點滴滴,這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。其實,我一開始就明白,我們這些大學(xué)生來支教,其實不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實踐的時間只有短短的半個月,而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。但通過這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下獲得的進(jìn)步也是可見的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢答復(fù)問習(xí)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做奉獻(xiàn)的人,更有的學(xué)生連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習(xí)。

  而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實踐其實不斷在實踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里

  的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱辛、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地領(lǐng)會到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,為祖國奉獻(xiàn)一份力量。

  全力以赴做準(zhǔn)備

  通過緊張的招募面試,我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利,愛心社隊友互相協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深沉的感情。不僅如此,暑期實踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。

  六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們繁忙的身影,大家擠出考試復(fù)習(xí)的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運(yùn)捐贈物資,頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書館搜集合適帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,目的在于增強(qiáng)隊員的身體素質(zhì),磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平常不鍛煉的隊員來說并不是容易,但是從來沒有人偷懶、

  沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的互相鼓勵和互相催促下,體能訓(xùn)練一直堅持到去貴州的前一天晚上。

  調(diào)整適應(yīng),潛心教學(xué)

  x月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個月暑期實踐。然而,在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱辛。居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時間,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來更是加重了附近的用水承擔(dān),為了節(jié)約用水,一盆洗臉?biāo)覀兪犛丫凸仓,而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。雖然條件很艱辛,但是我們從不埋怨,只把心思放到教學(xué)上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的!

  聽說學(xué)校平常只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學(xué)生能在短時間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學(xué),今年也是如此,這樣互相配合的教學(xué)能使課堂更加活潑,也更便于交流教學(xué)中的不足

  之處并能及時改正。

  我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中,我注重調(diào)整難易程度,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識,并展開各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解,讓學(xué)生對世界各地的`情況有簡單的了解。課后有學(xué)生對世界軍事很感興趣,我我很樂意與他們進(jìn)行著方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況,我會在第二天的課堂上進(jìn)行知識搶答,同時也能帶他們回憶上節(jié)課講的內(nèi)容。此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語。之前他們沒有任何基礎(chǔ),我們便從簡單的a、b、c教起,而這26個字母對他們來說卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌,利用字母歌來記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡單的單詞,比如各種小動物、蔬菜。白話發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難習(xí)題,學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進(jìn)行分解,一遍一遍帶讀,一個一個地糾正發(fā)音。在我們的努力下,學(xué)生終于知道自己的問習(xí)題出在哪,并且逐步改正過來。做教師的看著學(xué)生一點點的進(jìn)步,我感到很是欣慰。

  結(jié)合主習(xí)題教育,改良教學(xué)不足

  “我深愛著我的祖國”為紀(jì)念建國六十周年,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,本次實踐的教學(xué)主習(xí)題是“支教助學(xué),愛我祖國”。為此,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,如抗日歷史、民族英雄、愛國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的開展歷

  程和現(xiàn)狀,培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。

  在愛國教育的課堂上,隊員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新,講課堂辦得生動、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候,要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對祖國的愛。三年級的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗四周,他說“我們都是祖國的花朵,希望祖國越來越好!边@給我留下了特別深刻的印象。而我個人的愛國課堂,注重趣味、多樣,把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時候,我們以從多個角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識,向他們展示了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。然而讓所有隊員吃驚的是,這里的學(xué)生不會唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會各個年級的學(xué)生學(xué)會唱國歌。

高中生社會實踐報告12

  白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了高中的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

  來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。

  一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

  春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣䦟嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的'理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

高中生社會實踐報告13

  在炎熱的夏天,每天我們在教室里學(xué)習(xí)與上課,抱怨天氣太熱,風(fēng)扇不夠大,但是我們卻沒有想到風(fēng)扇在每一天都在轉(zhuǎn)動,每一次轉(zhuǎn)動都會帶上灰塵,一個夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵。為了響應(yīng)湛江市創(chuàng)建全國文明城市的倡議書,作為志愿者,我們更應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任,主動參與我校與湛江的文明建設(shè)。

  這一天我們志愿者拿著梯子、凳子、抹布等等來到了第一教學(xué)樓。在活動前,我作為負(fù)責(zé)人向志愿者們強(qiáng)調(diào)安全第一和其他注意事項,并分發(fā)了志愿者小紅帽給每一個志愿者。志愿者們認(rèn)真地聽并記到心上,在活動的時候,都能相互督促對方注意安全,團(tuán)體合作。

  在活動中,我班的男志愿者們都能認(rèn)真地做好擦風(fēng)扇的先行者,把志愿者的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然有一些“女漢子”也不想比男生差,于是她們也爬上梯子上去擦風(fēng)扇,同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,在全體的志愿者的積極、高度配合下,一樓的教室的風(fēng)扇在我們這些保衛(wèi)員的手中,變得干凈起來了。看著那潔白的風(fēng)扇,志愿者們都開心的笑起來了。我們笑在臉上,樂在心里,全然不知道自己的頭上沾上一絲絲的灰塵。休息一會兒,我們志愿者向二樓、三樓、四樓邁進(jìn)。

  在擦風(fēng)扇的時候,阿姨過來看我們,對我們的志愿活動提了一些意見,讓我們更加順利地開展了志愿活動,宣傳了整潔干凈對我們大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必要性、重要性。我們毫不抱怨在灰層中,舉起自己的雙手仔細(xì)地擦亮風(fēng)扇,我們?yōu)樽约菏茄S學(xué)子,為自己是一名青年志愿者,為自己的奉獻(xiàn)而感到驕傲。同時,這次活動也激發(fā)了同學(xué)們積極向上的意志。

  盡管這次的志愿活動開始出了一點問題,但是志愿活動還是很順利地開展了。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

  1、場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別志愿者沒有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別志愿者不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、時間有些倉促。因為校運(yùn)會的原因,一部分成員回家來不及回到學(xué)校,因此不能全員參加。

  活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會實踐活動,為城市市容、學(xué)校校容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。這次志愿活動讓我們大學(xué)生通過參加社會實踐,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,培養(yǎng)大學(xué)生的自我友愛奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  高中生農(nóng)村社會實踐報告優(yōu)秀范文

  想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,于是,我的社會實踐活動就拉開了序幕。

  第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實,所以我要適應(yīng)環(huán)境堅持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時候,那種場面讓衛(wèi)生員看見,真是擔(dān)憂,因為人的素質(zhì)有高有低,不知誰就不注意個人衛(wèi)生,隨地吐個談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動,我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這次社會實踐這將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。

  三百六十行,行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會對人有益,實踐學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,卻會在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。

  當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的.精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷,所以我去社會實踐。

  人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

  社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

  寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高中生社會實踐報告14

  實踐單位:___有限公司

  實踐時間:_____年____月____日至_____年____月____日

  實踐資料:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

  實踐目的:透過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐潛力。

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在___有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

  在___有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在那里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

  從一個對西餐行業(yè)無知的少年轉(zhuǎn)成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎樣熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種。種場景就像昨日才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

  在那里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,推薦大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單),第二個是Music(音樂),第三個是Mood(氣氛),第四個是Meeting(會面),第五個是Manner(禮俗),第六個是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)務(wù)必具有而且重視的地方,好的西餐老板會個性重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是個性重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

  在___實習(xí)最刻骨銘心的是___員工竭盡全力為客人帶給溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么___的服務(wù)魅力有表此刻哪呢那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人帶給富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的`滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

  在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!透過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)潛力、外語潛力、處理賓客關(guān)系潛力、團(tuán)隊協(xié)作潛力等方面具有明顯的提高,個性是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在校園里面沒有條件鍛煉自己的口語,在那里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得潛力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的潛力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。

  結(jié)束語:透過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)帶給了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的潛力,努力提高自己的綜合實力!

高中生社會實踐報告15

  我想通過個人的社會實踐經(jīng)驗來更多的了解社會,在實踐中增長自己的知識,培養(yǎng)自己的天賦,培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,學(xué)會照顧自己,證明自己的能力是否能得到社會的認(rèn)可,通過社會實踐找出自己的不足和差距。于是,我的社會實踐活動開始了。

  第二天,我開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候腦子極度不平衡。我以為我從小就看了那么多書,家里花了那么多錢培養(yǎng)我長大,現(xiàn)在只能擦地板擦桌子,感覺很失落。

  但是,人總要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。有個老師曾經(jīng)告訴我,環(huán)境不能適應(yīng)你,只有你能適應(yīng)環(huán)境。我改變不了這個現(xiàn)實,所以我要適應(yīng)環(huán)境,堅持下去。樓道是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時候,衛(wèi)生員看到那種場面真的很擔(dān)心,因為人的素質(zhì)是高是低,不知道誰會注意個人衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔煙頭等等,方便了自己,也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員要一遍又一遍的清理清洗。我一遍又一遍不知疲倦,一遍又一遍。一開始,我做的不好。雖然我也在家工作,但是和這里的打掃不一樣。一開始,我控制不住自己。于是我觀察退伍軍人的清洗,向他們請教。為了不打擾他們的工作,我經(jīng)常默默地看著他們,很快就熟悉了他們。于是我?guī)е淇斓男那橛淇斓毓ぷ髦。選擇暑期參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會?偨Y(jié)一下我的暑期社會實踐活動,我覺得是

  三百六十行,行出狀元。以后無論做什么都要努力,虛心學(xué)習(xí)。所以,任何學(xué)習(xí)都只會使人受益,而實踐性學(xué)習(xí)受益匪淺。有些學(xué)過的東西無法用語言表達(dá),但會在以后的學(xué)習(xí)中起到潛移默化的作用。

  在親身經(jīng)歷勞動的時候,進(jìn)一步整合了這句話的精髓。勞動確實辛苦,但苦中帶甜。勞動的感覺,累了出汗的感覺。這些都是從我們正常的學(xué)習(xí)生活中無法觸及的。這種感覺是作為勞動者最普通最特別的感覺。

  畢竟在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,所以讓自己多面對各種各樣的人,增加閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,你需要有更多的經(jīng)驗和體會。于是我去了社會實踐。

  在一個人的一生中,校園不是一個永恒的學(xué)校,而只有一個真正的學(xué)校,那就是社會。經(jīng)過一個月的練習(xí),我從中學(xué)到了很多,這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為未來打下了堅實的基礎(chǔ)。我會不斷練習(xí),在實踐中鍛煉,在實踐中獲得真知。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會更加努力,端正思想,明確方向,通過不斷的改進(jìn),爭取發(fā)展。我也知道:不要抱怨這個社會有多黑暗,人錯在哪里。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變。不是讓社會自己適應(yīng),而是讓自己適應(yīng)這個社會!

  社會實踐的發(fā)展培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。在社會實踐過程中,我們可以通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、對社會有更清晰的認(rèn)識來獨(dú)立面對、分析和解決問題。無論我們在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們來說都是一種收獲,讓我們在面對社會時更有自信。希望學(xué)校以后多開展這樣的活動,從各方面培養(yǎng)我們!

  寒假的社會實踐給我們帶來了快樂,這是獲得結(jié)果的快樂。在實踐中,我們感受到自己微薄的力量,感受到整個社會的強(qiáng)大凝聚力。一方面鍛煉自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實自己,增強(qiáng)口頭表達(dá)能力,與人交流,真正走出課堂。我們主動幫助別人,讓別人享受他們的成就,讓自己陶醉在喜悅中。有時候會很累,但更多的是覺得自己在成長,在有意義的成長。之后明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了。雖然我自己的力量不足以改變什么,但是人多了,整個社會就會一起努力,這是動力的根源和源泉,是國家富強(qiáng)的途徑,是提高人民素質(zhì)的實踐活動。另一方面,我也意識到自己的不足和經(jīng)驗的不足。沒有與人溝通的口才,有些事情如果我以前沒有嘗試過,必然會出錯。如果我保持不變,以后大概就沒有立足之地了。當(dāng)今社會不僅要有知識,還要有各方面的綜合素質(zhì)和一定的辨別能力。從學(xué)校學(xué)到知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從現(xiàn)在開始,一定要培養(yǎng)自己的能力。

  未來要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,繼續(xù)參加類似的活動,進(jìn)行有目的的深入實踐,然后分析體驗,才能跟上社會的步伐,在未來的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強(qiáng)者,用自己寶貴的實踐經(jīng)驗打開成功之門!

  機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人。只有通過我們自己的不斷努力,我們才能表現(xiàn)出巨大的熱情,擁抱曾經(jīng)攀登高峰的人的野心,不斷提高我們的綜合素質(zhì),減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,從而在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  通過這次社會實踐,我學(xué)到了很多,深深感受到了一個人在工作中的熱情。正因為如此,我逐漸明白了一個道理:要開創(chuàng)自己的事業(yè),必須加倍努力。有了對工作的承諾,堅定的信念會指引他走向完美的`職業(yè)生涯。

  在這一段時間的練習(xí)中,我通過自己的努力體會到了工作中的酸甜苦辣,然后發(fā)現(xiàn)自己最>:開心。因為還在讀書,還沒有真正接觸到自己的事業(yè),還沒有真正體會到工作的艱難困苦。想起來了,現(xiàn)在還是覺得自己很好。能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),為以后的工作打下基礎(chǔ)。但是,我為自己感到羞恥,我責(zé)怪自己不夠有競爭力。我不珍惜這個好好學(xué)習(xí)的好時光和好機(jī)會。我整天無所事事,在家也做不了什么。正是這種社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,也給了我難忘的經(jīng)歷。

  在實踐的過程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做了我應(yīng)該做的一切,得到了自己滿意的答案。我以為我已經(jīng)學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識,但當(dāng)我開始練習(xí)時,我意識到我還有很多東西要學(xué)。未來的路還很長,不能滿足于現(xiàn)狀,一定要勇往直前。人在不斷的進(jìn)步中成長。雖然會有很多挫折,但總會有解決的辦法。做人不是怕失敗,是怕失敗后再也站不起來。相信自己,因為我總是對自己說& ldquo勇敢一點,>:挫折?你怕什么?暴風(fēng)雨后會有彩虹。。所以我有一個堅定的信念,那就是克服自己成長中的困難,堅定不移地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信我的明天會更好!

  高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考

  一、問題的由來:在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們的貨幣觀念、價值觀念、消費(fèi)觀念都發(fā)生了很大的變化,F(xiàn)實生活中,高中生幾乎都是純粹的消費(fèi)者,我們無時無刻不在消費(fèi)。作為具有創(chuàng)新意識和強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生,我們有興趣了解順德高中生的消費(fèi)欲望和消費(fèi)方向是什么。影響因素有哪些?他們的經(jīng)濟(jì)能力怎么樣?圍繞這一系列問題,我們推出了一個題目& ldquo順德高中生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考:綜合實踐活動。

  二、研究的目的和意義:通過本研究,一方面可以調(diào)查和反思當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)觀念,從而指出存在的問題,尋求解決問題的方法,幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀念和正確的消費(fèi)行為。另一方面,通過這項研究,我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊成員的互助合作精神、探索問題的能力和實踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。

  三、研究方法和途徑:

  1.研究方法:問卷調(diào)查、小組討論和訪談;

  2.方式:上網(wǎng)、在圖書館查找資料、訪談、問卷調(diào)查。

  四、研究步驟:確定課題& rarr設(shè)計問卷& rarr進(jìn)行問卷調(diào)查& rarr統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析問題& rarr在小組討論中提出意見& rarr寫一份研究報告

  動詞 (verb的縮寫)研究過程:

  1.準(zhǔn)備:在老師的指導(dǎo)下,先確定課題的研究方法和步驟,制定活動計劃,確定要開展的活動,合理分工做好準(zhǔn)備;

  2.研究階段:

  (1)信息搜索:主要是在網(wǎng)上搜索信息,對信息進(jìn)行分析,從而對當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有一個初步的了解,以便更好地開展研究工作;

  ②問卷調(diào)查:根據(jù)發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù),結(jié)合自身消費(fèi)的實際情況,在導(dǎo)師和小組討論的指導(dǎo)下,選取20個有代表性的問題制作成問卷,對順德鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計百分比。

  3個人訪談:選取學(xué)校中有代表性的個別學(xué)生進(jìn)行個人訪談,了解他們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)觀念;

  ④討論分析調(diào)查結(jié)果,得出相關(guān)結(jié)論;

  ⑤與講師討論發(fā)現(xiàn)的問題,并提出解決問題的方法。

  不及物動詞研究結(jié)果:

  (1)問卷調(diào)查結(jié)果分析:

  a、我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生的消費(fèi)是理性的,76%和6%的學(xué)生認(rèn)為錢應(yīng)該盡可能多花,16%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該盡可能節(jié)儉,只有7%和4%的學(xué)生選擇了花他們所有的錢。就個人消費(fèi)而言,80%的學(xué)生以經(jīng)濟(jì)效益為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù)反映出受訪學(xué)生大多有良好的消費(fèi)習(xí)慣,勤儉節(jié)約在順德高中生心目中還是有一定地位的。

  b、對于影響消費(fèi)的因素,66%的學(xué)生會滿足自己的實際需求。值得一提的是,30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況影響最大,而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14%和2%。這說明在以自身實際情況為主導(dǎo)消費(fèi)的前提下,非獨(dú)生子女比獨(dú)生子女表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的家庭觀。;

  c、零花錢的來源和數(shù)量。近98%的受訪學(xué)生從父母那里得到零花錢。平均每周零花錢一般在100元以下,零花錢數(shù)額合理;

  D.財務(wù)管理能力強(qiáng)。50%的學(xué)生可以適度花零花錢,47%和8%的學(xué)生有一定的零花錢計劃,20%和21%的學(xué)生可以堅持計劃。至于要不要做花錢記錄,57%和45%的學(xué)生從不做記錄,只有6%和38%的學(xué)生做記錄。至于零花錢夠不夠,分別有48%和94%的同學(xué)說夠了,而40%和43%的同學(xué)每個月都有余錢,其中只有男同學(xué)每個月有余錢,分別達(dá)到63%和64%。以上數(shù)據(jù)表明,學(xué)生普遍能很好的利用自己的零花錢,也能在一定程度上規(guī)劃和控制零花錢的使用,說明受訪學(xué)生的理財能力較高。

  e、零花錢的最終用途。41,49%的學(xué)生把錢主要花在食物上,15,96%花在衣服上,21,13%花在學(xué)習(xí)上,15,96%花在娛樂上。這反映出食物支出在高中生的消費(fèi)中仍然占據(jù)主要地位,而學(xué)習(xí)支出也占據(jù)了相對較大的比重,這說明高中生仍然更注重知識消費(fèi)。

  F.個人消費(fèi)行為分析:78.43%的女生認(rèn)為自己不能去網(wǎng)吧、舞廳,67.44%的男生認(rèn)為可以。這反映出男女生的消費(fèi)觀存在一定差異,這很可能與男女生的心理差異有關(guān);在>:環(huán)保方面,73%和40%的學(xué)生在消費(fèi)時會考慮,說明大部分學(xué)生在消費(fèi)過程中能夠自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),順德高中生普遍素質(zhì)較高,社會責(zé)任感較強(qiáng)。

  G.對于最有意義的花錢一欄,大多數(shù)同學(xué)填寫:& ldquo支持貧困生最有意義& rdquo說明很多順德人和愛國華僑都很會給予,這種優(yōu)良的文化氛圍對今天的中學(xué)生有著潛移默化的影響。

  ⑵從消費(fèi)現(xiàn)狀看消費(fèi)觀念,研究相關(guān)問題的對策:

  ①從高中生自身來看:高中生平均年齡16 & mdash& mdash19、自我意識強(qiáng),大部分高中生在消費(fèi)時以自己為核心,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,有獨(dú)立消費(fèi)的能力。這樣很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,聽從父母和老師的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力糾正不良的消費(fèi)習(xí)慣,提高消費(fèi)的科學(xué)性。

 、诩彝ソ逃矫妫改甘菍W(xué)生的第一任老師。父母的消費(fèi)觀會在一定程度上影響學(xué)生。所以家長在平日一定要言傳身教,引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對于以學(xué)生個人名義擁有數(shù)萬資金的家長,要加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少孩子名下的資產(chǎn),避免孩子出現(xiàn)物質(zhì)生活攀比、虛榮奢侈、生活浪費(fèi)等不良思想和行為。

 、蹚膶W(xué)校教育方面。接受學(xué)校教育是高中生最基本的日常任務(wù)之一。學(xué)校要利用自身優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行個人理財知識和綠色消費(fèi)的教育,真正提高學(xué)生的消費(fèi)觀念,從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財能力。

  (4)從社會角度。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場競爭激烈。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,不法商人經(jīng)常出售或傳播針對中學(xué)生的黃色毒藥以牟取暴利。在這樣的社會環(huán)境下,高中生很容易被誤導(dǎo),做出錯誤的消費(fèi)。因此,相關(guān)部門不僅要加強(qiáng)相關(guān)方的宣傳教育,還要加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)秩序的整頓,為高中生消費(fèi)提供健康有利的環(huán)境。

  總之,順德高中生正確消費(fèi)觀的形成需要個人、家庭、學(xué)校和社會的共同努力。

  不知不覺,暑假又來了。回顧大一生活,想想暑假要怎么面對,是回家還是在外面找工作,不知所措。

  畢竟在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,所以讓自己多面對各種各樣的人,增加閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,你需要有更多的經(jīng)驗和體會。于是我向家人宣布,暑假有這么一個機(jī)會可以好好干。

  放假后的那一周我在市中心找工作,不是工資低養(yǎng)活不了自己,就是怕累。最后三天過去了,我還是一無所獲。我終于知道,我一直都很高尚,覺得只有體面的工作才適合我。我正要放棄,但我以為家人和我說一定會找到工作,他們卻笑我一個星期就放棄了。我不會放棄,我會給他們看,讓他們知道我能行!

  我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時,我也想通過個人的社會實踐經(jīng)驗來更多地了解社會,在實踐中增長知識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認(rèn)可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

  這次看起來沒那么高,我想我是在學(xué)習(xí)>:市場營銷,于是去了一家大型超市看是否需要導(dǎo)購,最后在一家商場找到了導(dǎo)購的工作。第一天,組長把店里的規(guī)定遞給了我。

  1、嚴(yán)格遵守商場的規(guī)則。俗話說:國法,家規(guī)。自然作為一個單位,有相應(yīng)的規(guī)定。

  2.勤勤懇懇,不偷懶,不僅把工作做好,還能幫助別人。

  3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力提升自己。

  4.微笑對待客人,要有耐心。

  5.我們要和同事和睦相處,努力在大家心中保持一個完美的形象!

  就這樣,我開始了工作,也許是因為我制定了一個完美的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很真誠,也很難,但只要耐心回答,就會解決問題;同事還是很友好的,可能是因為我工作時間短,沒有競爭對手吧!

  萬事開頭難。凡事都要嘗試,都要開始,都要通過,都要失敗。完成這項工作后,我明白了& ldquo很多事情看似簡單,但實際上與我們的想象有很大差距& rdquo。一個小商場的運(yùn)營是不可忽視的,不僅要用心,還要有策略和規(guī)劃?傊,一切都要慎重考慮。

  在一個人的一生中,校園不是一個永恒的學(xué)校,而只有一個真正的學(xué)校,那就是社會。經(jīng)過一個月的練習(xí),我從中學(xué)到了很多,這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為未來打下了堅實的基礎(chǔ)。我會不斷練習(xí),在實踐中鍛煉,在實踐中獲得真知。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會更加努力,端正思想,明確方向,通過不斷的改進(jìn),爭取發(fā)展。我也知道:不要抱怨這個社會有多黑暗,人錯在哪里。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變。不是讓社會自己適應(yīng),而是讓自己適應(yīng)這個社會!

  社會實踐的發(fā)展培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。在社會實踐過程中,我們可以通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、對社會有更清晰的認(rèn)識來獨(dú)立面對、分析和解決問題。無論我們在實踐過程中遇到挫折還是成功,都是一種>:收獲,明確了優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了缺點,讓我們面對社會更加自信。希望學(xué)校以后多開展這樣的活動,從各方面培養(yǎng)我們!

  高中生社會實踐報告范文4社會實踐主題:撕小廣告

  社會實踐時間:xxxx年2月3日至xxxx年2月7日,共三天

  今年寒假,我在我們居委會接到一個任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我感到疲憊和辛苦,但我鍛煉了自己,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過三天的實踐活動,我獲得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的經(jīng)驗。

  正是這種天氣激起了我參加社會實踐活動的決心。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時也想通過這次經(jīng)歷進(jìn)一步了解社會,增長見識,鍛煉才華,在實踐中培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認(rèn)可。我想通過實踐找出差距和不足

  2月3日接到任務(wù)后,拿著兩把鏟子興沖沖的去找小廣告。我站在路邊,抬頭45度,低頭130度。我媽,滿天都是小廣告,有的都成了大廣告,我就從最& ldquo基層& rdquo& mdash& mdash鏟起地面鏟了幾下,有點氣餒,但不屈不撓的心態(tài)讓我繼續(xù)。突然,腦海里出現(xiàn)了一個場景:一個雨天,地上濕漉漉的,一張衛(wèi)生紙漸漸被雨水打濕、打碎、砸碎。我想:試試灑點水。沒關(guān)系,對我?guī)椭艽蟆_@個小廣告一沾水就軟了,一鏟就下來了。于是,我就這樣連續(xù)干了五天。最后,那個地方和周圍沒有小廣告。我覺得很開心,很舒服。

  & ldquo努力認(rèn)識生活,實踐才能& rdquo通過參加這次社會實踐,我逐漸了解了社會,開闊了眼界,增長了才華,認(rèn)可了自己在社會實踐中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自己的價值做出了直觀的評價。無形中給了我對自己一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我今年十六歲,高一學(xué)生,再過兩年就要長大走向社會了。現(xiàn)在的我應(yīng)該早點進(jìn)入社會,認(rèn)識社會,體驗社會,適應(yīng)社會,為以后的生活做好扎實的準(zhǔn)備。

  這次有機(jī)會在工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個星期,但在這段時間里,我對一些常見的理論有了感性的認(rèn)識,覺得受益匪淺。

  以下是我實習(xí)期間的總結(jié)和體會。以后希望從自己的工作和與客戶的交流中學(xué)習(xí)。

  一、工廠的整體規(guī)模水平

  亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地面積24600平方米,員工600多人。在過去的十年里,制造史已經(jīng)發(fā)展成為木制品的專業(yè)專家,在東莞發(fā)達(dá)的制造地區(qū)也很有名氣。走進(jìn)工廠,我看到一個干凈整潔的環(huán)境和有序的工作程序。雖然是國內(nèi)廠家,但是去車間看了先進(jìn)的流水線和熟練的技術(shù)水平,就會完全感受到現(xiàn)代化的管理。作為一個木制品的生產(chǎn)廠家,一些問題,比如木屑飛揚(yáng),機(jī)器噪音,膠水和油漆混合的味道是不可避免的,但工廠已經(jīng)盡可能地把它們減少到最小。走在車間里,這些木制廠家大多面臨的嚴(yán)重問題,在我廠似乎并不太麻煩。相反,管理和效率吸引了大多數(shù)游客。

  工廠有自己的作息時間表,會嚴(yán)格遵守。即使在午休時間,每個工人都會整理自己的區(qū)域,這也是工廠能保持清潔的原因之一。說到餐飲,工廠也各有特色。也就是從高管到普通工人,吃的都是一樣的食物,沒有任何專業(yè)化。

  二、學(xué)習(xí)過程

  以下幾點主要是我在工廠實習(xí)期間學(xué)到的一些知識和從工作中獲得的一些經(jīng)驗。

  (一)木材的選擇

  工廠最常用的木材是紅木(非洲紅木)、楓木(美國)和胡桃木。大部分是從國外進(jìn)口的,這也是我公司報價高于國內(nèi)同廠家的原因& mdash& mdash正是價格和商品。中密度纖維板也是常用材料之一。我公司很多產(chǎn)品也可以用中密度纖維板貼木皮,達(dá)到仿實木的效果?梢酝扑]給一些想節(jié)約成本的客戶。

  倉庫有一定數(shù)量的常規(guī)木材,其他木材也有,但一般建議盡量使用常規(guī)木材(除非客戶訂購的產(chǎn)品數(shù)量巨大,值得在工廠購買其他昂貴的木材),這將有助于工廠的加工工藝、生產(chǎn)周期和增長成本。

  (2)加工

  工廠使用的機(jī)器都是先進(jìn)的,一般都是機(jī)器自動操作的,如數(shù)控機(jī)床、萬能圓鋸機(jī)、立軸機(jī)等。所以只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說需要熟練的勞動力)。

  雖然工廠可以生產(chǎn)大多數(shù)木制品,但在未來與客戶溝通的過程中,我們應(yīng)該盡最大努力滿足客戶的要求,從工廠的角度考慮。比如可以給客戶推薦一些形狀相同但方法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這不僅可以降低成本,還可以提高工廠的效率。

  (3)涂裝加工

  白車身加工完成后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)移到涂裝車間,否則木材會變形。繪畫的流程是:上色(產(chǎn)品的底色)-底漆-面漆。還有一個從噴底漆到噴面漆的磨砂過程。底漆分為nc漆和pu漆。工廠常用的底漆是數(shù)控漆,因為pu漆的成本比數(shù)控漆高。

  而且如果噴pu漆,要求的環(huán)境比較高,一定要有干凈的房間。一般建議客戶使用nc漆。噴漆處理時間一般在兩天左右。不過雖然時間短,但是一個訂單完成后工廠會把每個環(huán)節(jié)都安排到位。因此,在與客戶確認(rèn)訂單時,我們必須完全確認(rèn)每一項要求。有些客戶在完成白色車身后對油漆沒有把握。如果他們放在一邊,不僅產(chǎn)品容易變形,還會影響訂單的進(jìn)度,給工廠帶來不必要的麻煩。

  (4)激光和絲網(wǎng)印刷

  目前,工廠的最大激光尺寸為:320 &倍;320毫米,最小為:1,5倍;1、5毫米激光可以上色,最常見的是黑色,黑色,可以使激光圖案更清晰。但是一般不建議客戶激光后上色,這樣會增加成本。激光的成本取決于激光圖案的復(fù)雜程度。一般來說,每件產(chǎn)品1元。絲網(wǎng)印刷也是一種常見的方法,但它的要求是絲網(wǎng)印刷的表面要光滑。如果需要激光或絲網(wǎng)印刷,將要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

  (5)包裝

  包裝是成品完成前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品的重要組成部分。包裝過程包括產(chǎn)品的簡單組裝、包裝和絨布的組裝、五金、包裝材料的生產(chǎn)、產(chǎn)品前道工序的質(zhì)量檢驗和產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是質(zhì)量的保證。所以我廠也有嚴(yán)格的質(zhì)量控制。一般一條包裝流水線上有兩三個質(zhì)檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的除塵,五金玻璃產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗,到最后的包裝,每個細(xì)節(jié)都會有嚴(yán)格的工人操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些出口客戶來說,他們會對自己的產(chǎn)品很挑剔,但工廠會滿足這些要求。這就是為什么我們工廠的產(chǎn)品有質(zhì)量保證,產(chǎn)品幾乎沒有質(zhì)量缺陷。

  但是同樣的訂單如果是國內(nèi)做的,往往會有一些刁民,但是在產(chǎn)品沒有質(zhì)量問題的情況下會挑一些惡瑕疵。對于這些問題,我認(rèn)為我們不僅要向客戶解釋其中一些是由木制品引起的,還要讓他們知道我們工廠的質(zhì)量控制要求已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,許多質(zhì)量問題很可能是由運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸引起的。

  當(dāng)然,為了避免運(yùn)輸途中的損壞,在一般的安全包裝中,除了一些常規(guī)的包裝材料(紙箱、紙盒、禮品盒、海綿、發(fā)泡膠、珍珠棉、復(fù)印紙、氣泡袋、膠帶等)之外。),紙箱的六面也可以用發(fā)泡膠板保護(hù)。

  (6)其他附件

  硬件是常見的配件。所以對于一些常規(guī)五金,比如一些合頁,銅扣,銅腳等。,工廠會采購一定數(shù)量的存貨。另外,像鋼筆上的一些硬件,工廠本身就有制造的能力,很多是可以獨(dú)立完成的。

  此外,eva等也需要單獨(dú)購買。

  第三,體驗

  這個做法,讓我了解了工廠的規(guī)模水平,生產(chǎn)流程,以及一些常規(guī)產(chǎn)品的生產(chǎn)情況,對以后的業(yè)務(wù)運(yùn)營會有很大的幫助。

  另外,我認(rèn)為一方面工廠給我們供貨的時候,另一方面也要積極配合工廠,做好雙方的工作。同時,我也需要不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,更好地為客戶服務(wù)。公司整體業(yè)務(wù)水平提高了,才能創(chuàng)造好業(yè)績。

  第61個學(xué)年即將過去。今年志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值。在今年的志愿者活動中,我主要擔(dān)任居委會助理。應(yīng)該說這是我第一次近距離接觸校外和現(xiàn)實社會的人,自然有很多感觸。

  居委會助理幫助附近的居委會及其工作人員做一些力所能及的事情,比如打一些文件,遞一些東西,傳一些話等等。特別重要的是要處理好來居委會的居民,因為他們問的一些問題我目前還不知道,或者說我無法回答。幾次撞墻之后,我知道了。

  作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,雖然是助理,但也可以隨便行事,所以還是了解一些事情比較好。

  社區(qū)是基層,看似簡單實則復(fù)雜。社區(qū)居委會成員不僅要處理好社區(qū)內(nèi)鄰里之間的關(guān)系,使他們能夠和諧相處,還要做好其他調(diào)整工作,使社區(qū)內(nèi)的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間和居委會的人相處交流,發(fā)現(xiàn)人際交往能力在社會上很重要。因為不擅長人際交往,一開始處于不知道說什么做什么的狀態(tài),所以害怕自己犯了什么錯。另外,我也沒看懂他們工作的開始,有點不知所措。漸漸地,我知道了他們工作的性質(zhì)和對象,也知道了他們的工作繁瑣細(xì)致,不僅需要耐心。

  現(xiàn)在完成了居委會助理的工作,不得不在心里總結(jié),做好助理需要耐心和責(zé)任心,做好志愿者需要熱情和自信。面對一些意想不到的情況,作為一名高中志愿者,我給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)格。作為一名志愿者,我的工作存在一些不足。在這里,我反思自己,鼓勵自己以后。

  大二了,我在學(xué)習(xí)任務(wù)和各種事情(補(bǔ)習(xí)、各種活動等)上的時間越來越少了。),但這短短的時間也讓我感觸頗深。我感受到了愛。每次居委會的大媽去那里,都讓我在那里自由自在的坐著,或者看報,或者什么都不發(fā)生,讓我?guī)鴣碜x。那里的居民也很關(guān)心我們。當(dāng)他們聽到我說我是志愿者居委會的助理時,滿意地笑了。感受到居委會的繁重工作和居民爺爺奶奶的熱情。他們忙于戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等。,而且他們幾乎掌管一切,而居民們也參加許多活動,而且他們似乎總是年輕的。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了自己的力量。

  我們也是小會員。我們很榮幸能參加每一項活動。我們可以做很多事情。在社區(qū),可以做好居委會助理的工作(幫忙清理,整理文件等。),并主動和那里孤獨(dú)的老人聊天,在那里傳播我們的愛。感情還是很多的,但是沒有辦法細(xì)說。今年我的居委會助理工作就要結(jié)束了,但是我知道會有大量的志愿者繼續(xù)為大家服務(wù)。至于我,能為大家做貢獻(xiàn)的心,永遠(yuǎn)不會被抹去。我會盡力去做我應(yīng)該做的,需要做的。雖然這次志愿者會議已經(jīng)結(jié)束,但我會做更多的志愿者活動,盡我最大努力。

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