大學生社會實踐報告優(yōu)秀
在現(xiàn)實生活中,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的大學生社會實踐報告優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀1
第一天做了聯(lián)想的產(chǎn)品系列以及聯(lián)想企業(yè)文化的培訓。第二天開始,首先是去國美旗艦店聯(lián)想專柜站店,學習聯(lián)想的一線促銷方法以及聯(lián)想產(chǎn)品的市場反應情況�?偟膩碚f,站店的這十來天學到的東西還是比較多的。
首先對聯(lián)想的市場反應有了一個比較好的了解,對聯(lián)想各個產(chǎn)品系列的市場定位也有了一定的認識,同時在同顧客的交流的過程中也了解到聯(lián)想在顧客心目中的形象,同時對于認識有偏差的,對其進行一定的引導認識。
其次,對于柜臺的一些促銷語言應用,方法的應用(其中不乏欺騙消費者的行為)也深有感觸。后來想想在這里談論道德的問題有點站著說話不腰疼了,也只不過是在種種壓力下鉆了制度的空子。同時對國美的管理也感受深刻——我稱之為任務壓力管理。通過不斷的向下壓任務、分解任務在各個基本組成單位完成自己任務的同時完成整個國美的銷售任務。最近的一次會議強哥點名表揚王歡,無可厚非,我認識到,要想得到領(lǐng)導的賞識,只需要你有責任心,把自己的事情認認真真的做好,不要有太多的想法——這樣,更多的機會就會找到你(當然,想的容易做起來難)
在實習的中段,我們一個團隊抽時間去了九如山,強哥帶著,一共18個人,稱團隊熔煉。
九如山的景色確實是有點出乎意料,北方的山,如果處處有水的話就很難得,所以最后感覺基本還是對得起門票錢的——雖然不是自己出錢...
上午八點半出發(fā),驅(qū)車倆個小時到達。因為不是周末,所以游客相對較少——也好,不亂。
導游姐姐挺漂亮,帶著我們一路走一路講,我緊隨其后,認認真真的聽。
山里溫度低點,尤其是有風有水的地方,就更涼快。我說將來在這種山里邊蓋個小房子住里邊也不錯,強哥馬上編了一個“洗澡的我和山里的蜘蛛”的故事嚇唬我。我斟酌了一下,說,那算了。
山上還有猴子和鹿,是幾只可憐的被限制在很小的空間里邊的猴子和鹿,我一點也不覺得好笑。
路上有供游客歇腳的地方,提供免費的茶水。我跟導游姐姐說,我喜歡喝茉莉花茶,她說,不是茉莉花茶,是山上自己準備的。杯子里邊還有紅色的干的山楂,觀賞價值大于飲用價值,也不錯。
餐館在半山腰,東西勉強算是綠色食品吧,有點像農(nóng)家樂。一行人浩浩蕩蕩坐了兩桌,然后拿出牌來打三國殺——大家都知道我不會玩。
一路上泉水也不少,有的很清澈,大多數(shù)一般。偶爾會有特別茂盛的植物把太陽都遮住。
山頂?shù)膬?nèi)容有點空洞,只有一個小亭子,不過從山頂看下去的感覺還真是不錯。只有一個小亭子能干什么呢?大家無奈的照幾張照片留個念然后下山。
下山的時候?qū)в谓憬憔筒辉趺凑f話了。
據(jù)說我一路上都表現(xiàn)的很幽默。我說,是嗎,我還真沒注意——我想幽默還算是個褒義詞吧。
不知不覺就要進入八月份了,時間過的真快,一眨眼實習已經(jīng)進行了將近20天。期末考試拼命的情景還在眼前,卻突然又要準備迎接開學的日子,開學就大三了。在善解人意的強哥的關(guān)照下,總的來說,聯(lián)想的實習還算差強人意。雖然實習生活不只包括站店,但一直覺得花在賣電腦的時間性價比太低,總是期望著在接下來的z360改裝和返校促銷方案的制定上能有所斬獲。但現(xiàn)在突然覺得其實大多數(shù)時候一些影響是潛移默化的,可能不知不覺,你就會知道越來越多的事情,這些事情幫助你越來越適應這個社會。下午在建材市場轉(zhuǎn)的時候,凌飛姐發(fā)來一條短信,推薦小西的新東方北京實習日志,我假惺惺的回了一條,“好的,謝謝凌飛姐”,但晚上回來還是決定看一看。一直覺得新東方的北京總部實習應該是舒服的、類白領(lǐng)的生活�?墒切∥髟谌罩纠飳懙�,“(實習)基本的內(nèi)容就是每天坐一個小時的地鐵到目的地,然后暴曬幾個小時,不斷的和路上每一個可能是我們目標客戶的人攀談,或者被拒,或者簽單,這樣一直到晚上八點半,然后在坐地鐵回家。我則每天進很多的商鋪見很多的商家,和他們談合作的形式和條件每天統(tǒng)計大家的發(fā)單和簽單量。”我恍然大悟,原來大多數(shù)的實習總是與我們所想有一些差距的。近來一直比較消極,腦子里有各種各樣的想法,唯獨沒有大二初的激情,當初希望留下實習現(xiàn)在卻什么也不愿意干,然后找到各種各樣主觀客觀的借口和所謂的個性說辭,然后自己很快被說服。總部的貓哥說,好好吃苦吧,這才是你們的財富。他說的對,突然覺得干好一件事和干好另外一件事并不總是矛盾的。謝謝凌飛姐,這次是真的。
于是我對工作和求學有了更深的理解。跟一個朋友聊完天,算是朋友吧,因為跟她的聊天總是很舒服。一個學期,因為給自己訂的各種各樣的計劃目標一直都沒有聯(lián)系,這幾天壓力稍減,突然想起了她總是笑的臉。一聊,她說:我前幾天開始工作了啊。心稍稍的顫了一下,寒假的時候整天聊天,大家還都是無憂無慮的學生啊。這樣的畫面突然浮現(xiàn)在腦海:在學校,大家上課一塊睡覺,睡的滿頭大汗,偶爾抬起頭朦朧地看一眼講得唾沫橫飛的老師,宿舍一塊打游戲,不時帶來一片得意的笑聲和不滿的叫罵聲,操場一塊打球,揮汗如雨,有時拼了命只為搶一個籃板;放假回家,帶著學校疲憊享受家里的溫馨,跟身邊的人講各種學校的趣事,再吹牛再夸張也不會被揭穿,時間盡情的揮霍只因覺得學生理所應當?shù)目梢栽诩倨诒M情的消遣。只一個學期過去,突然就工作了,工作了,就不是學生了,不是學生了,很多事就永遠的失去了。不能再熬夜聊天聊到很晚,第二天睡到自然醒;不能再不想上課就不上課,想逛街就逛街。因為要工作。在大學總是有這樣那樣的對于未來的憧憬,我畢業(yè)以后要去哪去哪,要干嘛干嘛,等到突然一下子畢業(yè)了,工作了,對于有的人來說,似乎這一生的路都可以看到盡頭,工作,戀愛,結(jié)婚,生子,過日子,吵架,和好,繼續(xù)過日子。直到曾經(jīng)許諾過的“執(zhí)子之手,與子偕老”,只是可能已不復當年的浪漫。我在想,工作以后是不是會有很多不順心呢,還會不會像在學校那樣整天無憂無慮的傻笑呢。但愿工作中偶爾的不順不會給一顆快樂的心落上一層塵垢,但愿突然如期到來的工作不會給你過多的壓力,但愿n久以后再次打開你的相冊會突然看到你最新的咧著嘴的照片。黃家駒唱道:可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢,不知道光陰飛蹤......
關(guān)于z360改裝:z360的改裝除了之前的改裝前培訓之外,基本是由各個學校的團隊自己完成的,在這個過程中,除了一點點稍微專業(yè)點的東西之外,最重要的'是有了一個跟各種人打交道合作的過程,這些人中包括社會上的小公司,建材市場的小商小販,當然最主要也是最重要的是各個經(jīng)營會的成員。你會學會或者探索者怎樣成為一個好的組長,一個好的組員。你要認識到一個組長的任務和職責是什么,一個組員的任務和職責是什么。你會學著跟各種各樣的人合作,學會忍受和謙讓各種各樣的人,各種各樣的性格,在這個基礎(chǔ)上保證團隊的凝聚力——所有的這些的最終目的只有一個,就是作為一個團隊的小組最好的完成小組任務。
關(guān)于返校促銷以及各種培訓:首先很感謝強哥拿出這么多精力給我們做培訓。甚至在出去玩的過程中,強哥也會給我們指出道路旁邊的廣告牌,告訴我們哪塊是有價值的,他的價值在哪。在去辦事處做得這些培訓中,首先感受到的是聯(lián)想作為一個集團的管理(雖然感受不太多,只是略有感覺),與作為事業(yè)單位的學校是完全不同的。同時感慨最深的就是聯(lián)想的市場營銷水平。比起那些瘋狂的在央視投錢的公司們,聯(lián)想的營銷更像是以色列沙漠農(nóng)業(yè)的滴灌式灌溉,大部分的廣告直接做到消費者或者消費者之間,口碑的力量是巨大的。同時充分利用網(wǎng)絡和大學生,在網(wǎng)絡上造成信息爆炸的效應。
這個暑假借著實習的機會干了很多事,除此之外,甚至包括坐一路從來沒有坐過的公交車,都會有或多或少的收獲。我始終相信,大多數(shù)的收獲是潛移默化的,可能有時候突然間你就會發(fā)現(xiàn)你變得不一樣了。祝我好運。
對于本次實習,首先感受天哥,他花了好幾天的時間面試,包括第一天一下午的無領(lǐng)導小組討論讓我受益匪淺;感謝強哥,強哥很好,不會沖我們發(fā)火,給我們做培訓,帶我們出去玩;感謝五個學校的精英匯,大家一個暑假玩的很開心......
在經(jīng)歷了種種選拔和考驗之后獲得的這次聯(lián)想的實習經(jīng)歷,雖然事實上沒有想象的那么美好,但是卻也在不知不覺中讓我們有了改變,在學習的同時,也感受了聯(lián)想作為中國最好的民營企業(yè)的管理理念和和方法,在理論與實踐的結(jié)合過程中,獲益匪淺。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀2
金都酒店有很多名目繁多的優(yōu)惠券,免費券和免費房卡,客人如果要使用這些優(yōu)惠券或免在金都實習已經(jīng)20多天的時間了,在前臺的工作也有半個多月了,現(xiàn)在我對收銀接待的工作已經(jīng)很熟悉了,接下來只有熟練程度的問題了,剛開始的幾個月是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程,接下來是解決問題的時間了,有些問題關(guān)乎個人的我們還有能力解決,但大部分的并不是靠我們自己的力量就能解決的,比如部門與部門之間的配合協(xié)調(diào)和部門內(nèi)部各個崗位之間的的協(xié)調(diào)配合的問題就不是靠我們個人的力量能解決的了。
費券就要事先出示或提前告知前廳部,這樣接待才會給出相應的房價,收銀這邊在夜審前才會對好房態(tài)給出相應的房價,但說實話由于各種的優(yōu)惠券,免費券太多了,我都是花很唱時間才弄清那些券的用法,更何況客人就是賓券的銷售人員的推銷就購買了成套的貴賓卡和貴賓券,有些人根本就不明白那些券的用法,那一套貴賓卡貴賓券500元,送3個標間免費券,2個商務免費券,和一個套房免費券,還有一些買一增一券,升級券和抵值券等等,這一套500元的貴賓券是貴賓部推出的,貴賓部是由酒店承招出去不屬于酒店管轄但與酒店有利益關(guān)系的一個部門,貴賓部也就是靠這套500元貴賓卡和貴賓券來盈利的。說實話,我認為除非長期住酒店的客人,其他的散客花500元買這樣一套的貴賓券是很不劃算的,正因為這些優(yōu)惠券免費券的名目太多,貴賓部在向客人推銷和售賣這套券的時候就務必要向客人解釋清楚各種券的用途,但大多數(shù)情況是客人在住店時還是弄不清那些券的用法,還是要詢問我們,這就加大了我們的工作量。其實客人在入住前詢問這些優(yōu)惠券,免費卡的用法還是無所謂的,起碼在住店核對好房價,夜審前會有相應的房價產(chǎn)生,這樣退房時客人對房假也不會產(chǎn)生異議,收銀的工作才會比較順利好做。還有種情況就比較復雜麻煩了,就是客人不會或不懂用這套貴賓券,就委托當初賣他貴賓券的銷售員幫忙預訂房間也幫忙使用那一套優(yōu)惠券,可問題出在客人在結(jié)帳時還是按照標準的房價付的房費,這樣就給客人收銀的工作帶來不便,出現(xiàn)這種情況的原因有兩個,第一是客人與貴賓部的銷售員一已經(jīng)交好,但貴賓部的銷售員工作沒有做到位,沒有向前臺這邊交代好,使得房費不一致�?腿擞挟愖h,還有一種可能性就是貴賓部的銷售員已經(jīng)交代好客人的優(yōu)惠券使用情況,可是前臺接待或商務中心預訂員這邊粗心工作不到位,使得沒有給出相應的房價,這樣客人明明花錢買了一套優(yōu)惠券,卻沒有得到使用,還是用原價付的房費,客人在結(jié)帳時就會提出異議引起投訴,也會對收銀的工作帶來很大的不便。這樣的案例不在少數(shù),我就曾經(jīng)碰到過這樣的情況,本來很簡單的帳幾分鐘就能解決,但因為部門之間或部門內(nèi)部的配合協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題,導致這個帳結(jié)了將近一個小時,給我們的工作帶來很大的不便,不過站在客人的角度想,自己花了兩千多塊錢卻毫無用處,當然就很氣憤了,投訴是很自然的事情了。說到貴賓部,很多人花500元就可以買到貴賓部的那套貴賓卡貴賓券,很多人以為花了500就真的酒店的VIP了,因為這套卡就叫VIP卡了,以為卡上有VIP三個字就以為自己是VIP,大家知道所謂的VIP應該是社會名流,酒店業(yè)高層,政界要員,經(jīng)濟學家,科學家,體育娛樂明星等等,但這個酒店花個兩千多塊就可以成為VIP,這樣未免也太好笑了,我們雖都知道那拿VIP卡的人都不是VIP,但客人以為自己是,常常來住店時都自稱自己是VIP,經(jīng)常為難工作人員,有時登記退房也不按規(guī)定來,比如住店時說自己是VIP不拿證件登記,讓我們接待都很
為難,因為公安局和酒店都有規(guī)定住店必須登記,住幾人就登記幾人的信息,但那些所謂的VIP經(jīng)常是頤指氣使地來,也經(jīng)常不配合我們的工作,說實話這家酒店的VIP本來就很少,加上商務客人就更少了,這種花錢買VIP的行為不僅降低了客人的檔次也降低了酒店自己的檔次,加上這家酒店名目繁多的優(yōu)惠券和免費券,搞的房價不明確,而且還有一些半天房和鐘點房,使得自己和經(jīng)濟酒店一樣,更是自降身份。
最后一點,酒店應有中餐廳和西餐廳,西餐應分為美式和歐式西餐,西餐的正餐服務也應有頭盤,湯,色拉,主菜,甜點,我們就不要求什么特色餐廳了,但西餐廳起碼是必不可少,但這家酒店的所謂西餐廳就是自助餐廳,這也是不專業(yè)酒店不規(guī)范的表現(xiàn)。
在金都大酒店的實習已經(jīng)結(jié)束了,在1個月的時間里確實有許多感受,也有了一定的工作經(jīng)更弄不清楚這些優(yōu)惠券和免費券的優(yōu)惠的用法了,有些客人只是聽信賣貴賓卡貴驗。對自己今后的工作也有了一些構(gòu)想和規(guī)劃。對酒店行業(yè)的經(jīng)營和管理有了一定的認知。
在金都實習期間也根據(jù)順生自身的問題總結(jié)出了此類酒店存在的一些問題和酒店比較好的地方。
一、此類酒店存在的一些問題:
1酒店年久失修,硬件設(shè)施較差。由于此類四星級酒店,大部分都是私人家族經(jīng)營,在酒店設(shè)施設(shè)備上為了節(jié)約成本,減少開支很難做到在酒店硬件上與時俱進,以金都酒店為例,1996年裝修至今酒店未曾更新酒店硬件設(shè)施,以前廳部和客房部為例,前廳部的電腦,打印機,復印件開業(yè)至今未曾更換,打印機時常發(fā)生故障,十分影響工作效率,酒店大堂的沙發(fā)也未曾更換過,也已經(jīng)破舊,非常影響酒店形象,酒店的整個系統(tǒng)還是千里馬系統(tǒng),據(jù)了解,現(xiàn)在已經(jīng)顯有酒店用此類復雜的手工系統(tǒng)了,這也極影響工作效率,加大工作量。就客房部而言,房間只有少數(shù)房間有電腦配置,套房沒有電腦配置,大部分房間的墻紙已經(jīng)脫落,地毯沙發(fā)也已破舊。
2酒店實習生居多,人員流動比較大,給酒店的運營管理帶來不便�,F(xiàn)在酒店行業(yè)的形式大部分都是這樣,實習生確實在給酒店帶來利益的同時也降低了酒店的用工成本,但也給酒店人力資源方面帶來很大的壓力,以金都為例,金都餐飲,客房甚至前廳部都靠實習生撐起來,酒店自己員工比較少,愿意留下來長久做的就更少了,問題也在于酒店的工資較低福利待遇較差,工作比較辛苦,所以提高員工福利待遇是留住人才的主要方法,但現(xiàn)在大部分酒店的做法都是用實習生以降低成本,這也給酒店本身帶來極大的'不穩(wěn)定性。
3酒店的管理不專業(yè),問題很多,就金都而言,它的管理上的不專業(yè)體現(xiàn)在房價的混亂,大堂的設(shè)置不和標準(沒有國際時鐘和價目表),獎懲制度不嚴明,員工態(tài)度散漫,各個部門之間協(xié)調(diào)不好,相互推卸責任,團隊意識較差,在人力資源方面,招的人員普遍教育程度不高,甚至出現(xiàn)用未成年人的情況,說明在人力資源工作方面的缺失和漏洞。不同于全球連鎖型酒店有完善的酒店管理系統(tǒng)。
二、此類酒店的優(yōu)點:
此類型的酒店由于是家族企業(yè),所以管理經(jīng)營方面比較靈活,房價比較低,客源也比較固定,入住率比較高,就員工而言競爭力較小,工作壓力也較校由于其自身條件的約束,在此類酒店工作的員工受教育程度不高,所以大學上在此類酒店比較有競爭力,晉升機會較多。
三、自己的職業(yè)規(guī)劃:
在酒店實習期間,對酒店行業(yè)有了一定的認知,對自己的職業(yè)也有了一定的規(guī)劃。首先,酒店行業(yè)人流量很大,老員工對酒店是一種無形的財富,所以做這份工作一定要做到持之以恒,認準一個酒店以后堅持做下來,一定會有上升的空間,一般情況下酒店的中高層領(lǐng)導也都是在一家酒店做了很長時間的員工。其次,本科在酒店行業(yè)算是比較有競爭力的教育水平,但不管教育程度多高,酒店行業(yè)都是要從底層做起累積工作經(jīng)驗,才能一步步晉升的,所以學歷是資本,但是一步一腳印更重要,所以學歷加上持之以恒的態(tài)度,酒店行業(yè)就我個人而言還是很有發(fā)展前景的。最后,給自己的職業(yè)生涯定一個近期目標,認定一個酒店爭取在3年之內(nèi)做到中層管理者,本人認為只要是能堅持下來,本專業(yè)的學生在酒店行業(yè)的發(fā)展前景還是很樂觀的。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀3
一、實踐目的和背景
作為一名大學生,實習是我們了解社會、增長經(jīng)驗和鍛煉能力的重要機會之一。在學校的安排下,我參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習,進入了南部省G市的崇文鎮(zhèn),了解并參與當?shù)卣墓ぷ�。此次實習的目的是深入了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展狀況,掌握政府及其部門管理工作的流程和方式,培養(yǎng)實際操作能力,同時通過實踐發(fā)掘自己的潛力,提升自己的綜合素質(zhì)。
二、實踐過程
1、實習前準備
在實習前,我認真分析和了解所在地的歷史、文化、經(jīng)濟特點和發(fā)展?jié)摿Γ鲃酉虍數(shù)卣私庑畔�,了解崇文�?zhèn)的基本情況和發(fā)展局勢。同時,還了解了本地市政府的有關(guān)政策和法規(guī),為實際工作帶來了很大的幫助。
2、進入當?shù)卣块T
進入當?shù)卣块T,首先,我被分配到了人事辦公室,擔任檔案管理員的工作。開始時,我僅僅是給檔案進行分類和整理工作,但隨著工作的深入,我的負責范圍和任務也逐漸增大。我通過整理檔案,深入了解了政府的管理和服務工作,了解了標準化管理的流程和方法,并學會了使用一些實用的辦公軟件和工具。
3、學習和參與會議
在崇文鎮(zhèn)政府的實習中,我每天都需要參加政府會議。在會議上,我和其他實習生一起學習各種經(jīng)濟、政治和社會政策,了解政府的管理體系和工作流程,獲取政策信息。此外,我還親身參與了一些會議的協(xié)商和討論,發(fā)表一些見解,讓自己的觀念和思想更加的深入。
4、走訪農(nóng)村和社區(qū)
在實習的過程中,我還負責在鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪農(nóng)村和社區(qū),了解當?shù)鼐用竦纳�、家庭狀況和意見。在這個過程中,我切身感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展和服務的現(xiàn)實問題,了解了當?shù)厝嗣竦南敕ê蜕睿⑶艺J識到政府服務和治理的嚴峻形勢。我通過調(diào)研和了解,為未來的政策制定和執(zhí)行提供了一些思路和建議。
5、實踐總結(jié)
在實習的最后,我也安排了一些時間來對自己的工作進行總結(jié)和反思。通過自我反思,我認識到自己的優(yōu)點和不足,改進了一些工作上的錯誤和不足之處,并且說服了自己更加努力和積極工作,爭取更好的展示自己的實力和價值。
三、實踐成果
通過這次實習,我收獲了很多,包括對政府工作的科學認識和對基層工作的深刻了解。與此同時,我也學到了很多計算機知識、管理和處理檔案的方法,同時還鍛煉了自己的思考能力和表達能力。我通過實習,拓展了人際關(guān)系,了解到很多同學和實習的同事,這無疑為我未來的人生提供了更大的發(fā)展和成長空間。
四、實踐心得
1、提高學習效率
實習具有時間限制,我們必須充分利用每一個時間點,更加高效地完成實習的任務。在實習中,我們可以學會很多實用和高效的學習方法,如積極擁有學習計劃,學會利用工具,掌握時間管理技能等等。
2、具有高度責任感
作為一名實習生,我們應該有這樣的責任感:負責任、勇于承擔、定方向。在實習中,我們有很多的任務和責任,這鼓勵我們擁有高度責任感,保證我們的任務完成,潔身改進,盡心盡力地履行自己的.職責。
3、對未來崗位的充分思考
實習是我們與社會接觸的重要途徑之一,也是我們了解和選擇未來職業(yè)的重要環(huán)節(jié)。通過實習經(jīng)歷,我們可以更好地了解不同行業(yè)和單位的工作機制,尋找更適合自己的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)的方向。
五、實踐建議
在實習過程中,我深刻認識到了一些問題和建議,我希望未來的實習生們可以從以下幾點做出改善:
1、確定自己的職業(yè)規(guī)劃,了解自己的職業(yè)傾向和發(fā)展方向。
2、提前了解實習企業(yè)或者單位的情況,了解自己可以從實習中獲得什么。
3、制定實習計劃,合理規(guī)劃時間,提高工作效率。
4、在實踐過程中,要與實驗單位的同事保持良好的關(guān)系,相互協(xié)作,提高團隊合作能力。
六、總結(jié)
通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習的實踐,我在做事方法、工作策略和思考方向等各個方面都有了很大的提升。我學到了很多新的知識,收獲了實踐經(jīng)驗,感受到了一種團隊協(xié)作和改善社會的意義,同時也深刻認識到了自己掌控人生的奮斗目標和追求。我相信,未來的實踐經(jīng)驗會讓自己更加成熟,更加有價值,更加變得自信與有遠大抱負。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀4
羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學�!保↗usestarsboniataepui)然而對于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗的積累。甚至有人毫不夸張地說:法律的生命在于經(jīng)驗。
對于一個研讀法律的學生來說,只是具備了一定的理論功底還是遠遠不足以解決實踐中出現(xiàn)的許許多多法律問題。法學不僅僅是一門科學,它更是一種技巧,一門藝術(shù),需要我們在實踐中不斷地摸索與積累經(jīng)驗。因而,對于我們這些整天呆在象牙塔的大學生來說,暑假的實踐活動就顯得猶為重要了。
正是抱著這樣的信念,我于今年的暑假在揭陽市榕城區(qū)檢察院開始了為期一個月的實習之旅。
一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖無承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。
謹小慎微——閱卷篇
還記得剛?cè)z察院公訴科實習那會兒,科長曾經(jīng)送了四個字給我,即“耐心、謹慎”,并希望我能夠在這一個月內(nèi)跟隨檢察官們熟悉業(yè)務并學有所獲。我把這四個字牢牢地記在心中,也從中獲益良多。
我們知道,按照我國的法律,刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執(zhí)行等階段,此外還有死刑復核與審判監(jiān)督等特殊程序�?梢哉f,刑事訴訟從開
開始到結(jié)束,是一個不斷向前運動,逐步發(fā)展的過程。而在這些階段中,審查起訴階段可謂是一個承前啟后,對于刑事案件正確處理起著極為重要作用的階段。
在審查起訴階段,偵查機關(guān)會將在偵查階段中調(diào)查、搜集得到的各種證據(jù)材料和其他證明文件、文書制作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會由公訴科的其中一位檢察官進行專人審查,然后再進行集體討論,最后由檢察長決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個月期限中,主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多的工作,所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹慎,不能出一點差錯,特別是閱卷這一道工作,更是如此。
閱卷是整個審查起訴階段的基礎(chǔ),它是主辦檢察官全面深入地了解案情,弄清案件性質(zhì)的前提。每一個案卷的全面審閱都要花費主辦檢察官大量的精力與時間。
正因為這工作的繁雜,所以更需要使工作有條不紊地進行。在這個階段我主要的工作就是填寫每一個送到公訴科案件的案卡,總結(jié)每個案件的案情,而這些要根據(jù)偵查機關(guān)制作的起訴意見書以及犯罪構(gòu)成四要件來填寫。我的另一個工作就是在檢察官閱卷之后確定移送法院的主要證據(jù)的清單后,按照清單的要求復印案卷。這兩件工作,對于我們
這些實習生來說,都不算很難,但卻很容易會產(chǎn)生厭煩的情緒,因此這個時候更需要耐心與謹慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯,我每一次做這些工作的時候,都會很小心謹慎地去完成,并在工作的過程中向檢察官學習對案件的定性與對主要證據(jù)的把握,從而加深對我國刑法以及刑訴法的學習與理解。
也正因為我工作的認真與負責,使檢察官們對我的信任與日俱增,從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中,學到更多的知識與經(jīng)驗。
審訊的藝術(shù)——提審篇
我們常說,要和犯罪分子斗智斗勇。當檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時,一場對峙就這樣無聲無息地拉開了序幕。正所謂人心莫測,在檢察官們看來,每一場對峙就是一次心靈的較量。而善于把握人心,在心理碰撞中占據(jù)主導優(yōu)勢,善于設(shè)定有效的審訊提綱則是審訊的關(guān)鍵所在。這是一種審訊的藝術(shù),沒有定式卻有規(guī)律可遁。
與偵查階段的審訊不同,審查起訴階段的訊問重點在于通過訊問直接聽取犯罪嫌疑人的供述和辯解,從而進一步核實他在偵查期間所作的口供的可靠性,分析其口供與證據(jù)有無矛盾,查清案情,了解掌握犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認罪態(tài)度等等。而犯罪嫌疑人的訊問筆錄將為檢察官正確認定案件性質(zhì)、起草起訴書與出庭支持公訴提供非常重要的參考。
但是一般說來,犯罪嫌疑人總會存在著一種僥幸的心理,認為只要自己什么都不說或者把什么責任都推給別人,自己就不會被判刑,所以犯罪嫌疑人口供不穩(wěn)定或者翻供的情況其實很常見。
我記得我就曾遇到過一個姓陳的涉嫌職務侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的:陳某是某五金塑料廠的倉庫管理員,他利用自己持有倉庫鑰匙之機,伙同黃某、沈某二人經(jīng)事先密謀,于某日凌晨一點多竄到該五金塑料廠盜走該廠倉庫庫存的30包塑料粒,價值人民幣1萬多元。后又偽造被盜現(xiàn)場,試圖掩人耳目。經(jīng)過公安機關(guān)的偵查,查明被盜現(xiàn)場系有人偽造,而且在黃某與沈某二人的家中發(fā)現(xiàn)被盜走的30包塑料粒。在偵查階段,公安機關(guān)將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人,并對其進行了訊問,但陳某一直否認自己有參與其中,并時翻時供。在送到檢察院的時候,曾被退回補充偵查一次。
在我們剛訊問他的時候,陳某一直持著一種不合作的態(tài)度,把什么責任都推得一干二凈,推說自己與黃某與沈某不相識。這時方檢察官(本案的主辦檢察官)并沒有為犯罪嫌疑人不合作的態(tài)度而感到不耐煩,反而不動聲色地問道:“當天晚上案發(fā)的時候,你在何處,做些什么?”
答:我在家里睡覺。
問:失竊之后你第二天回到廠里為什么在沒有人告訴你之前你就知道失竊的是塑料粒?
答:我估計的,因為倉庫存放的大多為塑料粒。
問:根據(jù)我國的法律,即使沒有被告人的供述,證據(jù)充分確實的,也是可以認定被告人有罪和處以刑罰的。所以希望你慎重考慮一下你說的話。
答:清楚。
問:那該廠值班保安在當晚案發(fā)時見到你與黃、沈二人匆匆離開該廠又是怎么回事?
答:……(陳某沉默)
問:現(xiàn)在偵查機關(guān)通過勘查證實倉庫的窗戶鐵桿系有人從倉庫里面用工具弄斷的,而倉庫的門卻沒有被撬的痕跡,能夠這樣做的只能是擁有鑰匙的人,否則是很難的。你又怎么看待的呢?
……
一連串的發(fā)問,問得犯罪嫌疑人啞口無言,在經(jīng)過激烈的心理斗爭之后,陳某終于不得不低頭認罪,承認了自己伙同黃某、沈某作案的事實。
一場沒有硝煙的斗爭就這樣以代表國家公訴機關(guān)勝利而告終,而作為代書記員的我也終于舒了一口長長的.氣。
寶劍鋒自磨勵出——法庭辯論篇
19世紀美國著名律師威爾曼(FrancisLWellman)曾說過:從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習慣,對廣泛常識的清晰排氣、無窮的耐心和自制力,對與案件相關(guān)知識的精湛理解、極度的謹慎以及最重要的——質(zhì)證過程中敏銳地揭露證詞弱點的能力。
威爾曼這些話雖然是對律師來說,但其實對于同在法庭上辯論的公訴人(即檢察官)與辯護律師都是同樣適用的。
是的,在法庭辯論中,公訴人與辯護律師往往會就案件中存在的事實和法律問題展開激烈的辯論。面對辯護律師的步步緊逼,面對法庭上的風云突變,公訴人如何練就處變不驚,沉著應戰(zhàn)的硬功夫?
正所謂萬丈高樓從地起,臺上一分鐘,臺下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時間里我深深地體會到了經(jīng)驗積累與全面熟悉案情充分準備的重要性。
對于每一個接手的案子,檢察官都要對其進行全面地審查、把握好案件的事實關(guān)、證據(jù)關(guān)、定性關(guān),弄清每個案件的起因,犯罪嫌疑人的動機、目的、手段,犯罪行為的危害、后果。
當做完這些工作之后,檢察官還要精心地制作起訴書和公訴詞。起訴書是公訴人出庭活動的基礎(chǔ)和根據(jù),而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發(fā)言,是對起訴書的補充,起到深入揭露和控訴犯罪的作用。
公訴人在出庭支持公訴,提出證據(jù),控訴犯罪,進行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開。
再次,在出庭之前,公訴人還應根據(jù)提審時犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認罪態(tài)度
作好庭前預測,將引用的法律條款準備齊全,做到有理有據(jù),準確無誤。
做完以上的準備工作以后基本上就可比較自信地出庭了。但是庭審情況風云突變的情況還是時有發(fā)生的,如被告人突然翻供,證人改變證言,辯護人提出了預想以外的問題和證據(jù)等等預料不到的情況。這個時候,公訴人的長期經(jīng)驗積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。
我記得當時一位經(jīng)驗豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話:膽是練出來的,只有作好充分準備,全面深入地把握案情,才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實踐中總結(jié)出來的真知灼見,值得我們深思。
閱卷時的耐心與謹慎,審訊時的巧妙與邏輯,庭審時的充分準備與冷靜機智,這已不單單是法律知識的簡單運用,更是心理與智力的雙重考驗。
一個月的實習,使我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗;一個月的實習使我認識了自己的不足;一個月的實習更使我堅定了自己前進的步伐……
大學生社會實踐報告優(yōu)秀5
這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動,社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應該結(jié)合大家的實際情況,真正從中獲益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。大家應該注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地里無法體會到的 “愉悅”。
當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓�。大家都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,僅此而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后大家服務生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后大家的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重復上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。
經(jīng)過幾天的重復性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點飄了,開始學會了偷懶,開始學會了……這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評,得到了教訓。菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟大家的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個服務生,你就必須把服務生的工作做好�!睆哪翘炱�,我明白做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。確實,聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個很好的.努力方向。
由于飯店是剛開張,客人非常多,我不僅擔任服務生的工作,有的時候還擔任服務員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務員的工作與服務生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,說話有多難聽,大家都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發(fā)泄出來。因為大家就是干這一行的,要干就要干的最好!當?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫劊且豢�,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。
時間總是會過的很快,我結(jié)束了我的打工時代。臨走的時候,當我拿著真正的屬于自己的錢的時候,那種心情,我會永遠記得。
總結(jié):這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。 它是一筆財富。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過這次實踐活動,我有以下心得:
一、要善于與人溝通。只有通過溝通,交流,才能真正了解某件事情、某個人,這樣在做事的時候才會達到事半功倍的效果,別人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。
二、必須提高自己的自信心。自信你就已經(jīng)成功了一半。
三、知識和技術(shù)才是硬道理。就飯店內(nèi)部相比,廚房里的平均工資至少比服務生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重。
四、做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。
經(jīng)過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學習科學文化知識,用知識武裝大腦,充實自己,讓自己的人生更有價值。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀6
一、背景和目的
為了更好地提高學生專業(yè)能力,提高實踐能力,學校在每年夏季安排了一次實習活動,旨在讓學生了解行業(yè)實踐,增加與企業(yè)聯(lián)系,增強實踐能力和應對實踐問題的能力。通過本次實習活動,學生將更好地認識所學專業(yè)和職業(yè)發(fā)展,并為將來的就業(yè)奠定實踐基礎(chǔ)。
二、實踐過程
1、實踐前準備
本次實習活動由學校組織,學生在教務處報名參加,并提交個人簡歷和申請書。為了準備實習,學校組織了實習前的培訓,就實習注意事項和實習要求,讓學生們對實習有了基本的了解和準備。
2、報到流程
在實習開始前,學校安排了一天的交流會,學生可以了解企業(yè)和導師,了解實習項目和任務安排,并在開班儀式上簽署實習協(xié)議。同時,學生需要準備實習所需的工具和材料,并按規(guī)定報到實習單位。
3、實踐過程
實踐時期,學生按照實習安排和任務要求積極參與,不斷豐富實踐經(jīng)驗和技能。學生在導師的指導下,實際參與了企業(yè)項目,處理了一系列實際問題,學會了分析和解決問題的能力。同時,學生還積極與企業(yè)人員交流和學習,進一步加深對行業(yè)和企業(yè)的了解。
4、實踐總結(jié)
在實習結(jié)束后,學校組織了一次實踐總結(jié)交流會,學生分享了實習經(jīng)歷和收獲,同時學習了其他同學的故事和經(jīng)驗。此外,學生還完成了實習報告,總結(jié)了實習成果和反思了實習過程,以便更好地發(fā)掘自身所學知識的不足,及時調(diào)整自己的專業(yè)發(fā)展計劃和未來方向。
三、實踐效果
通過此次實習活動,學生:
1、加深了對所學專業(yè)和行業(yè)的認識,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標。
2、提高了實踐能力和應對實踐問題的能力,并且學會了如何分析和解決問題。
3、增強了與企業(yè)的聯(lián)系和了解企業(yè)文化的能力,并能夠更好地適應實際工作環(huán)境。
4、提高了個人綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),為將來的就業(yè)奠定堅實的實踐基礎(chǔ)。
四、實踐建議
在今后的實習活動中,希望學校可以進一步完善實習計劃和規(guī)定,并提供更多的`實踐機會和渠道。此外,學校還需要加強與企業(yè)的聯(lián)系和合作,提供更好的實踐資源和機會。最后,學生也需要認真珍惜實習機會,努力提高自身實踐能力和綜合素質(zhì),以便更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總之,學校帶領(lǐng)的實習活動對于學生的職業(yè)發(fā)展和實踐能力提升有著重要的影響和作用,相信在今后的實踐探索中我們可以不斷積累經(jīng)驗和收獲,更好地展現(xiàn)個人實踐價值。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀7
本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后,在社區(qū)進行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學生座談會,在會議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,希望返鄉(xiāng)大學生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來,一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。
雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉(xiāng)大學生必須要參加此項活動,但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,我主動要求全程參加此次夏令營活動,經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學生各方面能力的考評過后,我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任,我也勇敢的接受了這個任務。
在確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學生后,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,村委會的住村工作組的領(lǐng)導們讓我們大學生發(fā)言,說一說自己的有什么意見和想法,本人第一個發(fā)言,表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,我們大學生輔導員應該按照我們自己的個人特點、愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿意。
20xx年7月13日我們開始登記學生,報道的學生還蠻多的,學生與家長特別的積極,最終人數(shù)超過了35名。
20xx年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真準備、周密籌劃的青得里卓村20xx年“在祖國的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。
7月14日上午,青得里卓村舉行了2015年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動員講話,對夏令營活動的意義、活動內(nèi)容、紀律要求等進行了闡述。
為確保暑期夏令營活動順利開展,本人盡自己最大所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營活動方案、活動計劃,為期20天的青得里卓村夏令營活動,將開展參觀、宣講、趣味運動、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動,參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩、健康文明、快樂安全的暑假。
按照活動的'安排夏令營活動每天上午兩節(jié),下午兩 節(jié)課,一個小時輔導作業(yè),一個小時教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動等等,每個星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動,各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。
20xx年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)匯報演出中,各族學員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動詩歌朗誦、激情饒舌說唱、歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在匯報演出中擔任主持人工作。
匯報演出結(jié)束后,工作組、村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學員和輔導分別頒發(fā)了證書和獎品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學生輔導員4人,本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導員。
二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了,本人全程參加了此次多點,在夏令營活動中,不僅督促學員們完成了暑假作業(yè),還增進了各民族之間的友誼,鍛煉了學員們的動腦、動手能力,發(fā)掘了學員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的,孩子們很調(diào)皮,但又聰明,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因為我的真心付出得到了孩子們的認可。這次夏令營活動不但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉(xiāng)大學生一個展示自己特長的舞臺,回報自己家鄉(xiāng)的機會,這是我第一次當老師,我非常享受這個過程,這次經(jīng)歷我將永遠記在心中。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀8
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的.東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫�,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀9
社會實踐目的:
通過房地產(chǎn)社會實踐了解房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的流程和操作,在這個基礎(chǔ)上把所學的營銷專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
社會實踐時間:
社會實踐地點:
xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
總結(jié)報告:
為期一個月的社會實踐結(jié)束了,我在這一個月的社會實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺�,F(xiàn)在我就對這一個月的社會實踐做一個社會實踐小結(jié)。
首先介紹一下我的社會實踐單位:xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,位于xx省xx縣xx鎮(zhèn)東街42號,于1999年8月10日在xx工商注冊,主要經(jīng)營房屋建筑與銷售,注冊資本為201萬元,是一所股份有限公司。
我應聘的崗位是銷售,由于我們公司最主要的是銷售樓房,我也成為了一名銷售員,在社會實踐期間,由于之前沒有接觸過這個行業(yè),看別人做的有精有味,可是,行動起來,才發(fā)現(xiàn),自己那么渺小,存在許多問題。比如:剛來的一天,有一個客戶來向我詢問,可是,我連戶型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問三不知。
通過幾天的觀察和揣摩,現(xiàn)在和客戶交談,基本上是沒有問題了,最大的問題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶看房子,由于把d區(qū)寫成了b區(qū),找了好半天才找到,所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。
還有一個問題就是,客戶早上說看中了房子,下午又找理由說不想要了,過幾天又說想看看,真的是很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚里,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問題不會那么不知所錯了,我們沒有什么經(jīng)驗,還要得向老一輩,老員工,又經(jīng)驗者學習,以達到熟能生巧的目的,讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。
我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
總之,在這次社會實踐中,我努力嘗試新的事物,其實只要你敢嘗試,沒有什么你不會的,如果我們夠堅持,我相信,我們每個人都是最厲害的那個佼佼者,將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在社會實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
同時,在和建業(yè)人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。
3、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。
4、核對文件效率低下。
5、實踐工作能力低下,不得法。怎么彌補不足呢?
首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。
其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。
最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我
個人收獲及其心得體會:
社會實踐的帷幕漸漸落下了�;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。
通過這一個半月的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但是在短短的`一個月中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗教訓,再次站起來。
社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),社會實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀10
一、實踐總結(jié)目的
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐總結(jié)就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐總結(jié)提高自身能力的機會。許多學校也積極激勵大學生多接觸社會了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐總結(jié)中去,提高各方面的能力;另一方面可以累積工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
進行社會實踐總結(jié),最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐總結(jié)中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐總結(jié)的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。
二、實踐總結(jié)過程
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的__寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐總結(jié)—走進x市x餐廳。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,天天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
三、實踐總結(jié)心得
在這次實踐總結(jié)中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。興許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的.事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注重到社會實踐總結(jié),社會實踐總結(jié)必不可少。究竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會實用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務。雖然這次的實踐總結(jié)惟獨短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。
將自己這短短的幾天實踐總結(jié)同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷生活條件所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服艱難的能力也較差,經(jīng)常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐總結(jié)是促進大學生素養(yǎng)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會了解社會服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神實踐總結(jié)能力和動手操作能力的重要途徑。
四、實踐總結(jié)總結(jié)
實踐總結(jié)出真知,社會實踐總結(jié)活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐總結(jié)育人的作用,提高大學生的綜合素養(yǎng),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐總結(jié)不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才干,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀11
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行�!� 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。所以我參加了這次暑期社會實踐,成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點,告訴我們每天需要完成的任務。一切準備就緒之后我們來到了這次實踐的地方——賓川大營鎮(zhèn)。出生農(nóng)村的我,來到這里并不抱怨這里的生活環(huán)境,相反,我卻感到了一份喜悅。這里沒有泥濘的山間小道,有的是平坦的水泥路;這里沒有起伏的群山,有的是一覽無遺的平地,相比于我國一些偏遠的西部山區(qū)有的是一股蓬勃發(fā)展的朝氣。
在接下來的幾天里,我們走村竄寨,到大躍莊村與拖羅廠村進行“環(huán)境保護”與“計劃生育”等方面的知識宣傳以及基本情況調(diào)查;賓川是水果之鄉(xiāng),來到這里就不得不去參觀“柑橘園”“葡萄園”,了解水果的生產(chǎn)與銷售情況;我們還去過大營鎮(zhèn)中學,進行環(huán)境保護的動員,同時進行心理溝通。雖然活動項目看著有點少,但是我在這次活動中受益匪淺。
首先,我們到大躍莊和拖羅廠村進行環(huán)保知識的宣傳。在當?shù)卣块T以及村委會的支持下,村民積極配合我們的宣傳,我們的工作進行的也很順利。在宣傳過程中,我們拉拉家常,談談彼此對環(huán)境問題的看法。農(nóng)村地區(qū)對環(huán)境問題可以說是不聞不問之類的,或許可以說是能污染就污染,他們并不知道環(huán)境并不是“取之不盡用之不竭”的。同時,也不知道使用農(nóng)藥對環(huán)境以及人類的危害,眼中有的只是經(jīng)濟利益。在現(xiàn)今這個科技經(jīng)濟時代中,在農(nóng)村勞動力分子的文化水平一般為小學水平的尷尬狀況下,在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的同時農(nóng)村文化水平和精神素質(zhì)也必須提高。
然后,我們?nèi)チ速e川大營鎮(zhèn)水果基地參觀。在那里我們吃到了新鮮的葡萄,同時了解到,大營鎮(zhèn)不僅種植有葡萄,柑橘,還有桃子,梨等水果,而在這眾多水果中,葡萄和柑橘的種植面積已經(jīng)過萬畝,而桃子,梨等水果也接近萬畝。近些年來,葡萄已經(jīng)發(fā)展成為大營鎮(zhèn)最具特色,優(yōu)勢明顯,發(fā)展?jié)摿薮�,農(nóng)民增收效果最好的主導產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)品銷往全國各地,甚至出口到東南亞的許多國家。
最后,我們到了大營鎮(zhèn)中學,這也是我這次活動中印象最深的。我們在午休時間把他們集中在教室,同時我們兩三個一組和他們進行溝通,而我則是負責這次活動的拍攝工作,這是我很慶幸的�;顒右婚_始就對他們進行環(huán)境保護的動員,讓他們回家多講點這方面的東西給父母,同時提倡環(huán)境保護,從我做起,從小事做起。接著我們開始談心,剛開始畢竟氛圍不怎么好,但慢慢的我們開始適應彼此,可以敞開心扉。我們談到學習、生活、愛情等等,中間也會摻雜一點小游戲。從中我看到了他們的純真、熱情、以及90后的天真與另類。其中一個問題就是“讀書真的有用嗎?”我的.那個同學回答說:“學校是一個臺階,邁上去了將來在社會上你就比別人的起點高一些!在學校里把書讀好了,將來到了社會上你會少走許多彎路的!不要只看眼前的差距,你要相信只要你努力將來一定比他們混的更好。”所以說我們都要好好學習。時間過得很快,離別是最難過的,但終將還是要離開,我們依依不舍的離開了他們,離開了這群可愛的人。 總的來說這次活動是成功的,在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀12
在寒假的8月14日至18日的5天里,在媽媽的幫助下,我通過網(wǎng)絡、電視、報紙新聞等等手段調(diào)查當代大學生的就業(yè)情況。
首先,我通過網(wǎng)絡、新聞查找相關(guān)信息了解到,20xx年全國大學生畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)增長,普通高校的畢業(yè)生到達630萬,又受經(jīng)濟危機影響,經(jīng)濟形勢也不是很好。人力資源效勞商發(fā)布了20xx年年中薪酬謝告,通過對5866家企業(yè)的調(diào)查顯示,今年企業(yè)給畢業(yè)生的平均起薪較20xx年有近10%的增長,到達2694元,與xx年根本持平,而畢業(yè)生期望工資為2935元,較企業(yè)實際給薪高出9%左右。根據(jù)不同學歷的統(tǒng)計,20xx年大專生平均起薪工資為1607元,本科生為2321元,碩士生為3254元,博士生為4681元,較20xx年分別上漲9.47%、14%、10.45%和8.23%,本科畢業(yè)生今年的漲薪幅度較大。
據(jù)初步統(tǒng)計,20xx年我省高校畢業(yè)生預計有53萬人,同比減少0.2萬人,其中,畢業(yè)研究生3.6萬人,比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人,比今年增加2.6萬人;專科畢業(yè)生26.2萬人,比今年減少3.1萬人。這是上世紀90年代高等教育擴招以來,我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負增長,雖然降幅較小,但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點,總量盡管依然較大,但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。
報紙信息時報關(guān)于大學生就業(yè)一欄寫到,xx年40萬人,20xx年50萬人,20xx年60萬人,這是近三年在廣東求職的高校畢業(yè)生人數(shù)。根據(jù)廣東省教育廳數(shù)據(jù),20xx年廣東省高校畢業(yè)生人數(shù)預計超過39萬人,加上外省入粵求職及往年暫緩就業(yè)的畢業(yè)生,再次有超過60萬高校畢業(yè)生在廣東求職。“如果我不在招聘會上,那么我就一定在去招聘會的路上”,這是當前許多大學畢業(yè)生的忙碌狀態(tài)。廣東省政府參事王那么楚在就業(yè)出路中指出,政府應該想方法來更多的解決大學生就業(yè)問題,幫助大學生就業(yè),給他們搭建平臺,比方說農(nóng)村,還是很需要大學生村官的,需要農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,九年義務教育當中,需要大量的大學生去充實基層的教師隊伍,我們在城市也要給他們創(chuàng)造更多的就業(yè)時機,同時我還是強調(diào),大學生還是要放下架子,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。在安置大學生就業(yè)方面,珠三角中小企業(yè)具有很大的吸納作用。政府要從政策上給予傾斜,鼓勵和支持中小企業(yè)給大學生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。同時,積極對大學生進行就業(yè)指導,鼓勵、引導大學生往遠處看,看到自己和企業(yè)的長遠開展,從自身能力培養(yǎng)的角度選擇適宜的崗位。廣東外語外貿(mào)大學南國商學院副院長霍海洪認為將實踐教學與就業(yè)相結(jié)合是關(guān)鍵。廣東商學院就業(yè)中心副主任、國家高級職業(yè)指導師陳靜認為應屆畢業(yè)大學生有明確的職業(yè)目標很重要�,F(xiàn)在許多大學生海投簡歷,到處面試,這樣效果并不好。建議還是先對自己的職業(yè)進行定位,加強自我認知和職業(yè)認知,確定方向以后,再從這個行業(yè)里選擇適宜的企業(yè)。其實,學生應該在大學一開始就對自己的就業(yè)開展方向做一個大致的規(guī)劃,并且不斷地改善。華南師范大學學工部部長胡庭勝指出20xx屆大學生就業(yè)形勢回暖,相對于20xx年來說是事實。經(jīng)濟逐步復蘇,對人才需求量自然增加,反映到各高校明顯的變化是用人需求量顯著增多。從今年10月份開始,廣東省教育廳組織的幾場大型招聘會來看,企業(yè)用人需求量增大。其中,與企業(yè)相關(guān)的`金融、it等效勞行業(yè)用人需求回暖最明顯。但是不可無視的一點是,盡管經(jīng)濟回暖促使20xx年大學生就業(yè)環(huán)境有所緩和,要看到一個現(xiàn)實是,廣東生源不愿意離開廣東就業(yè),而廣東地區(qū)依然保持著全國大城市中就業(yè)需求量最大的前三甲。在廣東高校畢業(yè)人數(shù)增加,加上上年未就業(yè)大學生,省外來廣州就業(yè)大學生這個人數(shù)今年也在增加情況下,與崗位數(shù)量增加相比,崗位數(shù)量增幅并無顯著優(yōu)勢。所以20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻�?梢钥隙ǖ氖�,從今年及往后幾年,廣東的就業(yè)形勢還不會出現(xiàn)緩和局面,依然保持著高位緊張狀態(tài)。究其原因,仍然是三個老大難:人才結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出;地方經(jīng)濟區(qū)域開展不平衡與人才流向不平衡矛盾依然嚴峻;大學生就業(yè)期望值與現(xiàn)實之間差距依然沒有緩解。
不過,現(xiàn)在的大學生的擇業(yè)觀念已經(jīng)開始有所改變了,在珠江臺的630新聞報道里,有一局部的80后大學畢業(yè)生在車衣工廠里做衣工,從最基層的做起,他們對自己的就業(yè)有很好的規(guī)劃。他們打算從最基層的做起,更好地了解工廠的運營情況,同時,也能和工廠里眾多員工打好關(guān)系,有了一定的根底之后,再去競爭管理經(jīng)理的職位。廠長也表示,這些有一定的文化的人,且具備相關(guān)的管理知識,以及做過工廠最基層的工作,是有能力把工廠管理的很好,工廠樂意將這些人升職做經(jīng)理。
我媽媽的社會經(jīng)驗豐富,根據(jù)她的建議,在媽媽的陪同下,我們?nèi)チ四戏饺瞬攀袌鰧嵉赜^察。南方人市場里有很多人去應征,不少人都是面試了好幾間公司。一些工作多年的人,他們技術(shù)嫻熟并且經(jīng)驗豐富,很多公司很樂意聘請他們,給予的福利也很好,他們找工作難是因為給予的工資不夠高,不愿做。而一些剛畢業(yè)不久的大學生,他們找工作也難,是因為嫌工資低,并且社會閱歷缺乏。
還有,從我參加的小學聚會里知道,我的小學同學里有很多人都已經(jīng)出來工作幾年了,他們不像大學生的要求那么高,就安安分分的打一份工,都從最基層的開始做,鍛煉口才,廣交朋友,豐富閱歷,慢慢地爬上高的職位,有的人的工資比大學生的還要高呢!
總而言之,大學生的就業(yè)壓力仍舊存在,只要在校大學生在假期通過兼職或?qū)嵙�,積攢工作經(jīng)驗,為往后的工作打根底,這些人往往比沒有打工經(jīng)歷的人更成熟、社會適應力更強。并且大學生的就業(yè)觀念正確,不好高騖遠,不歧視某些職業(yè),能從基層做起,大學生的就業(yè)形勢就不會那么嚴峻。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀13
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁�,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的'開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力�?梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。
實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑�,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀14
6月27日,華中師范大學文學院赴恩施社會實踐隊前往恩施自治區(qū)沐撫鎮(zhèn)木貢村“閑來樂”葡萄莊園參觀調(diào)研。木貢村利用政府的資金支持、技術(shù)支持、本地的環(huán)境優(yōu)勢發(fā)展起葡萄園產(chǎn)業(yè),帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,也是政府的一項重要“扶貧”政策。葡萄莊園園主佘運雄向大家講解了葡萄園產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、意義與前景規(guī)劃,為“精準扶貧”的調(diào)研提供了材料支撐。
早上九點,實踐隊從居住地出發(fā)前往葡萄園。從隊員們居住地徒步到葡萄園來回需三個小時的時間,即使出發(fā)前輔導員已經(jīng)給隊員們打好“預防針”,可高低起伏的山路依舊讓隊員們叫苦不迭�!拔耶敃r滿腦子都在想,怎么還不到呢?快到了吧!”13級的劉宜靜說道。一路上,隊員們都互相鼓著勁兒:“馬上就到了”,“快點兒走,別掉隊了”�;ハ喾龀种瑢嵺`隊于上午十點半到達葡萄莊園。
佘運雄是恩施市沐撫辦事處木貢葡萄種植專業(yè)合作社負責人,負責葡萄園產(chǎn)業(yè)的種植、經(jīng)營與銷售。在從事葡萄園產(chǎn)業(yè)前,他曾在雙河鎮(zhèn)種植娃娃菜,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面有一定的經(jīng)驗。2011年,他受到沐撫鎮(zhèn)政府的邀請,來到木貢村管理起葡萄園產(chǎn)業(yè)。
“我們的葡萄有兩個優(yōu)勢,一是香味獨特,二是‘富硒’,這是別的品種的葡萄都比不上的�!辟苓\雄說道。葡萄品種的優(yōu)勢使得銷售也十分順暢,一天摘下來一百多車葡萄,兩天就全賣光了。葡萄的熱銷使得政府對發(fā)展葡萄園產(chǎn)業(yè)更加有信心,給予的支持力度也逐漸增大。
“您認為葡萄園產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來規(guī)劃怎么樣呢?”隊員楊莉發(fā)問。佘運雄表示,葡萄園產(chǎn)業(yè)未來會與大型生態(tài)圈相融合,比如與餐飲業(yè)、旅游業(yè)等當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián),能夠推動各項產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展�!氨热缭谄咸殉墒鞎r,我們就會去恩施大峽谷售票的地方免費發(fā)放品嘗,做推廣。”佘運雄說道�!拔磥恚@樣的合作會越來越密切。”
提到扶貧,佘運雄表示,有些果農(nóng)在參與合作社之前的經(jīng)濟水平一直較低,而參加了葡萄園合作社后,三、四年時間就可以回本,發(fā)展穩(wěn)定的話,肯定就越賺越多了。“種植葡萄的利潤還是很高的,第二年進入豐產(chǎn)期,每畝凈利潤大概有6、7000元�!辟苓\雄說道。他表示合作社未來肯定要擴大規(guī)模,利用當?shù)丨h(huán)境的優(yōu)勢大力發(fā)展葡萄園產(chǎn)業(yè),帶動更多人“脫貧致富”�!八枥L的葡萄園產(chǎn)業(yè)前景特別好,搞得我都想去種葡萄了。”14級的谷清秋調(diào)侃道。
經(jīng)過兩個小時的實地考察調(diào)研,實踐隊的隊員們對于當?shù)仄咸褕@產(chǎn)業(yè)有了初步的了解。下午稍作休整后,負責“精準扶貧”調(diào)研的隊員們便圍坐一起,共同開始調(diào)研報告的撰寫。
1月19日至20日,全區(qū)鄉(xiāng)村旅游與旅游扶貧工作現(xiàn)場推進會在河池市南丹縣召開。自治區(qū)黨委、常務副主席唐仁健要求,要充分利用廣西山清水秀的特色資源,做深做細旅游扶貧大文章,務必使旅游產(chǎn)業(yè)成為助農(nóng)增收脫貧致富的法寶,讓貧困群眾能夠分享更多旅游發(fā)展紅利。自治區(qū)黨委、副主席藍天立主持會議。
唐仁健在講話中高度肯定了旅游扶貧在眾多扶貧形式中的重要作用和特點。他說,此次推進會的召開,體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、政府對鄉(xiāng)村旅游與旅游扶貧工作的高度重視。旅游扶貧正在成為助農(nóng)增收脫貧致富的重要法寶,十分具有潛力,前景大有可為。
唐仁健指出,廣西山青水秀生態(tài)美,具有生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、田園風光秀美、民族風情濃郁、氣候舒適宜人的特點,貧困地區(qū)大多旅游資源富集,具備發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和實施旅游扶貧得天獨厚的優(yōu)勢和不可多得的條件。他要求,要做深做細旅游扶貧大文章,努力做好統(tǒng)籌兼顧四氣(即土氣、老氣、生氣、朝氣)、提升鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平、著力打造廣西鄉(xiāng)村旅游特色品牌、創(chuàng)新體制機制帶動貧困群眾穩(wěn)定收入、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和旅游人才培養(yǎng)等工作,充分發(fā)揮好旅游資源和旅游景區(qū)對貧困群眾的輻射帶動作用,讓貧困群眾能夠更多分享旅游發(fā)展紅利。
唐仁健強調(diào),實施旅游扶貧需要上下聯(lián)動、加強扶持、整合力量、協(xié)同推進。要加強組織領(lǐng)導,搶抓當前重大歷史機遇,深化協(xié)調(diào)推進機制,確保上下聯(lián)動、橫向聯(lián)合、協(xié)同推進;要多方籌措資金,創(chuàng)新投入機制,積極爭取上級支持,加大招商引資工作;要加強部門配合,確保高效有力推動工作;要強化績效考核,將旅游扶貧績效管理作為貧困地區(qū)領(lǐng)導干部考核的重點內(nèi)容之一,進行嚴格考核,以推動全區(qū)鄉(xiāng)村旅游和旅游扶貧工作的落實。
藍天立要求,要積極尋找鄉(xiāng)村與旅游、旅游與扶貧的結(jié)合點,充分發(fā)揮優(yōu)勢,統(tǒng)籌做好鄉(xiāng)村旅游和旅游扶貧各項工作;抓好旅游扶貧規(guī)劃綱要三年工作計劃的落實工作;抓好特色旅游名縣創(chuàng)建工作;抓好旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;抓好特色旅游名鎮(zhèn)名村、星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)和農(nóng)家樂創(chuàng)建;抓好旅游精準扶貧工作;抓好國家旅游示范區(qū)創(chuàng)建工作;抓好今冬明春督查工作,管好用好扶貧和旅游資金,確保扶持政策落到實處,務必讓全區(qū)鄉(xiāng)村旅游和旅游扶貧工作有序有力開展。
會上,自治區(qū)旅游發(fā)展委員會通報了全區(qū)鄉(xiāng)村旅游與旅游扶貧工作情況;河池市、五彩田園玉林市玉東新區(qū)管委會、龍勝縣龍脊村、大新明仕田園景區(qū)等先后作典型發(fā)言。
會議期間,與會人員先后參觀了南丹丹泉集團洞天酒海、城關(guān)鎮(zhèn)下水屯鄉(xiāng)村旅游示范點、歌婭思谷、王尚屯民族特色村寨和南丹白褲瑤民族工藝傳承基地等。一、實踐目的:
“晨曦計劃”扶貧助學關(guān)愛傳遞接力項目寒假社會實踐的目的是調(diào)查推薦至少十名貧困學生,下鄉(xiāng)走訪了解貧困學生的家庭情況,自強故事,及了解當?shù)剜l(xiāng)村的主要情況,并以問卷的形式將情況反映給中心。
二、實踐內(nèi)容:
自1月31日得到寒假工作任務后,2月1日,我開始整理宣傳資料,找到一些關(guān)于“晨曦計劃”的資料,宣傳手冊。并且準備了一些推薦信息表,村級問卷,農(nóng)戶問卷等相關(guān)表格。
2月5日,我通過當?shù)匦W,村民推薦找到了11位一年級到三年級的孩子。在確定目標和掌握相關(guān)信息后,我開始了對這11名貧困學生的上門訪問。每次到學生家后,我首先做自我介紹和介紹“晨曦計劃”的相關(guān)情況,在做完這些介紹后,我開始與學生家長進行溝通,了解他們家的一些基本情況,學生在家的表現(xiàn)。大多數(shù)情況下,家長會問一些較細致的問題,比如“晨曦計劃”決定資助貧困學生后受資助的學生能得到哪些幫助等等。與學生家長溝通后,我也會和被推薦的學生交流,問問他們有什么困難,有什么心愿。大多數(shù)孩子都說想讓自己的家不再貧窮,爸爸媽媽不再那么累,希望以后可以考上大學。這些單純美好的愿望既需要每個家庭的努力,也需要社會的幫助才能實現(xiàn)。
通過上門訪問調(diào)查,最終我確定了九名貧困學生,之后我到他們的學校與老師交流,了解這些孩子在校成績與平時表現(xiàn)。對于確定的這幾名學生老師給了很高的評價,說他們都是成績優(yōu)異的佼佼者和勤奮好學肯上進的有進步學生。
2月25日,我?guī)е@九名學生的資料以及村級問卷,分別去了xx村和曹川村的村委會,并與村委會的一些干部進行打分評價。
三、實踐結(jié)果:
“晨曦計劃”的寒假實踐活動中,我推薦了九名學生,了解了他們各自家庭的基本情況,同時了解兩個村的基本情況,也看到農(nóng)村教育所存在的問題。
四、實踐體會:
這次寒假實踐,讓我有了許多體會和感觸。
我是xx小學XX年的畢業(yè)生,當時全校約有一百學生,十幾位老師。學校的'圖書館,多功能媒體教室還不存在。現(xiàn)在,當?shù)卣罅ν顿Y教育。全鄉(xiāng)的四,五,六年級的學生全部集中在鄉(xiāng)中心小學實行全日制封閉教育。家庭條件好點的學生也都轉(zhuǎn)學到縣城,鄉(xiāng)中心小學去上學,而家庭貧困的學生則留在了村小學。XX年xx小學共有十三名學生,包括一年級一名,二年級三名,三年級一名,學前班八名。學校的三名老師均來自周邊的鄉(xiāng)村。
原來偌大的校園充滿學生朗朗書聲和歡笑聲,現(xiàn)在卻只有十幾個孩子。在城市學校因有些班級爆滿,而農(nóng)村學校一個年級只有一個學生。城鄉(xiāng)教育已有了很大的差距。
在回訪中常有家長問我,貧困家庭里走出的孩子會不會自卑?我給出的答案是:會。我也曾是一個貧困家庭里的孩子,在面對家庭收入低,父母很難滿足孩子的需求,同時又有同學間的相互比較,會使貧困學生內(nèi)心產(chǎn)生自卑感,不想與別人有過多的交流。出現(xiàn)這種情況就需要老師的及時心理輔導以及同學的理解與幫助。貧窮不是孩子的錯,不應該讓貧窮成為孩子的負擔。
調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)部分家長不重視對孩子的教育,或者說對教育認識不夠全面。他們認為教育孩子只是老師的責任,這是一種錯誤的看法。父母是孩子最好的老師,孩子跟著父母成長,看到父母的行為就會模仿。有些家長在家酗酒,賭博,說低俗的話,這給沒有分辨能力的小孩子一種錯覺,認為這些都是正常的,好的。所以,即使老師給孩子教多少正面的知識都不及家長給孩子的一個錯誤信息。
貧困兒童也是祖國的未來,需要我們每個人,每個家庭,學校以及社會的關(guān)心和愛護。這樣,他們才能沒有心理負擔,像正常家庭孩子一樣健康成長。
大學生社會實踐報告優(yōu)秀15
實踐單位:錢柜ktv(盧灣店)
實踐時間:
實踐內(nèi)容:外場服務員
實踐目的:通過在娛樂行業(yè)中進行社會實踐,接觸社會上各式各樣的人,更清楚的認識這個社會,并且在實踐中學習一些待人處事的方法。
還記得第一次去復興公園,從地鐵口出來之后,走路到復興公園,被沿途的風景吸引了。在上海這個水泥鋼筋城市中,看到沿途這么多的古樹,這么漂亮,我就想以后到這個地方來工作是多么愜意��!沒想到,今年暑假,真的去了那里工作。
7月4號正式培訓,我們20個人,坐在一個大包廂里,王主任就開始給我們上課,8個小時啊,還是坐在。培訓3天下來,覺得坐著實在是太累了。到了第三天下午,我們開始練習一些蹲姿,站姿,還有拿托盤的姿勢,還有一些招呼語“您好,歡迎光臨!" "謝謝光臨,請慢走” 還記得一個小子,總是說錯,總是說成:“歡迎光臨,請慢走!”我們所有人都笑了。以后的日子,都是開開心心的渡過的。不過,也驗證著白巖松寫的那本書《痛并快樂著》 每天工作8個小時,不過也不是天天上班,有時候做六休一啊,有時候做五休二啊,看排班了。8個小時,都是晚班。
上班第一天,安排的職位是送餐,當時覺得他們跑服務鈴的`好爽啊,就那么站著,有服務鈴響就進去,問需要有什么服務。覺得送餐累死了,送餐的時候基本上每天開100多瓶啤酒。結(jié)果,上了1個多月的班,基本上全是 跑服務鈴,根本沒有送過幾次餐。不過,很悲劇的是,辭職那天,安排的工作就是送餐,星期五啊,人那個多啊,4個樓層,所有的包間全都待滿了客,從上班一直忙到下班。哎。
跑服務鈴是干的時間最長的職位,也是接觸客人最多的一個職位。戰(zhàn)場的第一線。在里邊,真的學到了不少東西,一些在學校當中永遠學不到的東西。一些東西,只有自己家親身實踐過,才能感受到他的魅力。有一段時間,都養(yǎng)成了見人就喊“您好”的習慣,我也不知道是怎么了,下了班之后還是那樣,或許這就是習慣吧。
送餐,跑服務鈴,樓接,接待,買單,解釋消費, 這就是我的工作,不過也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時候,都是很困的樣子,但是一到了店里,穿上皮鞋,穿上那一身工作服,精神馬上就會振奮起來。或許,這就是通常說的那句話吧,在工作中獲取快樂!
在里邊上班,很快樂。同事們,這段時間謝謝了,有你們的陪伴,我很開心,是你們豐富了我的人生,讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩�;⒏纾赂�,姚哥,茂哥,小宇,還有剛哥,梅姐,秦姐,張主任啊,副理啊,副店啊,謝了!還有一起工作的那么多的同事。
我覺得,工作開心,就是一份好的工作。
兼職,一個個的離開了,但是和你們大家在一起工作的日子真的很好。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
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