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幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-02-07 09:05:40 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

2016幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  2016幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【1】

2016幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在2016年的寒假里我想了很多,我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)三年了,我們一直在學(xué)理論的知識(shí),還沒有實(shí)踐過,所以想在這個(gè)假期做一些有意義的事情,豐富自己的閱歷。已經(jīng)大三了,雖然沒有什么成就,但我因該考慮一下自己的發(fā)展方向.正好我的家鄉(xiāng)近些年來興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開始了。最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我選擇教委幼兒園:首先,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學(xué)設(shè)備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。

  我首先面對的是一個(gè)小班,面對僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,覺得自己一定會(huì)做好的.。然而,事情沒有那么簡單?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角,哭得很傷心,想要找媽媽?粗,我很急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,我請來老師幫忙。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室,就微笑著來到女孩的身旁,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,"乖,告訴老師為什么要哭就是好孩子了!女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,"我 。。倒了,痛…痛。"就是這樣一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù)。

  上午遇到的問題終于解決了,下午又遇到了不同的困難:一會(huì)是小朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)事情干就哭泣;一會(huì)是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因?yàn)橐恍K蛋糕而爭吵;一會(huì)有小朋友哭吵著要媽媽爸爸;一會(huì)還有孩子吵著要回家……這些事情讓我不知道該怎么辦了,甚至后悔自己為什么要到幼兒園來"惹"這幫小家伙?,讓自己一天都沒有閑時(shí)候,一天都很累,結(jié)果孩子們還是哭,還是沒有什么起色,我打了退堂鼓,面對自己內(nèi)心的矛盾,我掙扎了很久。

  但是,人總要適應(yīng)自己在不同的環(huán)境中成長,我是在工作,一定要處理好工作中遇到的問題,我不想一開始就干不下去了,我一定要堅(jiān)持下去。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下,最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。所以我找到老師去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找到老師去把我自己的想法與他們交流學(xué)習(xí),我漸漸了解到孩子的天真和可愛,慢慢喜歡上了這些寶寶。

  在接下來的日子里我努力改正自己的不足,完善自己,我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話......然他們漸漸喜歡我,接受我,把我當(dāng)成他們的姐姐。

  隨著社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束。從開始到最后,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。小的時(shí)候希望自己可以盡快長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長,自己的各個(gè)方面都得到了鍛煉。每個(gè)人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長的喜怒哀樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。從這次幼兒園的經(jīng)歷中我學(xué)會(huì)了成熟,我學(xué)會(huì)了自己處理一些問題。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過了,雖然這只是一次簡單的社會(huì)實(shí)踐,但我還是學(xué)會(huì)了很多東西。各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。成長的過程中還是會(huì)有很多的經(jīng)歷,我把每一次盡力都當(dāng)做我人生的'一次檢驗(yàn),認(rèn)真做好,希望我會(huì)經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn),喜歡刺激的我希望每一次都能有不一樣的收獲,我會(huì)磨練自己的意志,不向困難低頭,勇于挑戰(zhàn)。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!

  2016幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【2】

  實(shí)踐前期工作

  在實(shí)踐前,我先了解了下附近所有的幼兒園的情況,并結(jié)合自身的條件,最終選擇了較為合適的一所進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。在確認(rèn)了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)之后,我聯(lián)系了幼兒園的園長,并對實(shí)踐一事征得其同意,而且園長也表示提供支持和幫助。

  在正式入園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)前,我首先向園長了解些具體的情況,包括園內(nèi)學(xué)生的相關(guān),工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進(jìn)行的工作的規(guī)章熟悉。其中,我認(rèn)為對學(xué)生的管理和教育,是我此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。為此,我學(xué)習(xí)了幼兒園管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點(diǎn):

  1.幼兒園的的保育和教育工作應(yīng)該是促進(jìn)幼兒的德智體美全面發(fā)展。

  2.幼兒園實(shí)行登記制,除工作人員以外,其他人不得入內(nèi)。

  3.幼兒主要以活動(dòng)為主

  4.幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的工作

  從事幼兒工作是一件特別重要的事情,直接關(guān)系到了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,我整理好了自己的狀態(tài),準(zhǔn)備投入到這為期六天的實(shí)踐活動(dòng)中。

  實(shí)踐過程

  今天是我入園的第一天,園長再對我進(jìn)行了交待之后,我便開始了自己的活動(dòng)。我來的比較早,就對幼兒園的整體做了一個(gè)大概的了解。幼兒園的建筑比較活潑符合幼兒的身心發(fā)展,此外,我還注意到園內(nèi)以各種游樂設(shè)施為多,大多簡單,易于施教于樂,保證了趣味性的同時(shí)兼顧了安全。今天我的主要任務(wù)就是在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行今天的實(shí)踐活動(dòng),類似于旁聽的。時(shí)間過了不多,就有家長送孩子來學(xué)校了,孩子大多4到6歲,略顯怕生,多頑皮可愛。大概在8點(diǎn)左右,家長已經(jīng)把孩子陸續(xù)送齊了。然后我開始幫助老師對小孩進(jìn)行管理及照顧。其實(shí)還是主要以照顧為主,因?yàn)楹⒆哟蠖喾浅P“,需要特別的耐心和細(xì)心。一天下來,大多數(shù)的時(shí)間是在吵吵鬧鬧中過的,感覺很累。而小孩子的耐心則是沒有的。由于現(xiàn)實(shí)是冬季時(shí)間,為了保證孩子的健康,戶外運(yùn)動(dòng)少了很多,主要的一項(xiàng)就是在老師的帶領(lǐng)下在園內(nèi)小范圍的走動(dòng),以保證孩子每天的戶外運(yùn)動(dòng)以及適應(yīng)環(huán)境的變化,感覺老師真是用心良苦。通常情況下,都是一個(gè)老師帶6到7個(gè)學(xué)生。由于我實(shí)踐的地方較小,一共有3個(gè)老師對孩子進(jìn)行照顧和管理。在室內(nèi)活動(dòng)的時(shí)候,大多數(shù)時(shí)間是在老師的指引下,做一些非常簡單的游戲,來鍛煉孩子的交流能力和反應(yīng)能力,還有適應(yīng)能力。老師全程都保持了微笑,關(guān)心無微不至,由此,真感覺到了從事幼兒工作的辛苦和偉大。上午的安排是室內(nèi)練習(xí)一些簡單的算術(shù)和認(rèn)知能力的培養(yǎng),中午就是午餐時(shí)間和午休時(shí)間。其實(shí),照顧一個(gè)孩子的飲食和休息是最最重要的,而有的孩子比較挑食,調(diào)皮,就需要老師特別的耐心教育和勸導(dǎo)了。下午就是帶著孩子繼續(xù)做活動(dòng),還有老師給學(xué)生做讀書講故事的環(huán)節(jié)。一直到最后,直到家長把最后一個(gè)孩子接走,全程老師必須保持高度注意力來保證孩子各方面事情。晚上我休息的時(shí)候,耳邊還是孩子吵鬧的聲音,只有中午一段午休時(shí)間還好,這一天的任務(wù)就完成了。

  接下里的幾天我的工作主要是協(xié)同老師的管理照顧幼兒,第五天在我熟悉具體的工作環(huán)節(jié)后,園長安排我在老師的監(jiān)導(dǎo)下對幾個(gè)幼兒進(jìn)行親自管理。等到家長把孩子送全之后,老師把我負(fù)責(zé)的幾個(gè)孩子分到我的組。由于這幾天的接觸,我對他們已經(jīng)有初步了解,能夠叫出他們的名字了。上午在教他們寫字的時(shí)候,他們也很配合,并且還叫我姐姐,聽著心里暖暖的。中午午餐的時(shí)候,小家伙們還知道在拿完點(diǎn)心之后說聲謝謝,真可愛。下午的活動(dòng)就是講故事了,我講的是小時(shí)候媽媽講給我的大灰狼和小白兔的故事,可惜我不會(huì)講,而且孩子也沒有表現(xiàn)出過多的興趣,失敗,囧啊。等送走全部孩子之后,我的實(shí)踐活動(dòng)也就全部結(jié)束了,幾天下來,確實(shí)很累,不過也很有意義。

  實(shí)踐體會(huì)

  這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動(dòng),我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。

  而且在這個(gè)過程中,我也深深認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)從事幼兒工作者的辛苦與偉大,做工作沒有簡單與難之分,只要有付出,就一定能都得到回報(bào)的。

  總結(jié)

  在這為期6天的實(shí)踐活動(dòng)中,使我充分認(rèn)識(shí)到,沒有任何一項(xiàng)工作是輕松的,尤其是這種從事幼兒園工作的人,他們的辛苦更是心理層面的,因?yàn)槲疑钌畹母杏X到,要同時(shí)照顧好幾個(gè)孩子,是件多么不容易的事:老師必須要具有很好的耐心和愛心,并且要有足夠的細(xì)心才能夠完成這項(xiàng)看似簡單卻很難的工作。

  經(jīng)過此次實(shí)踐,我豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了自己身上所欠乏的耐心和細(xì)心,我今后一定多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面來提高自己的能力。

  在最后,我要感謝給我實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)的幼兒園園長以及在實(shí)踐過程中給我指導(dǎo)的幼兒園老師,謝謝你們!

  2016幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【3】

  追憶兒時(shí),關(guān)愛他們的/童年

  童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,令人向往。1月10日會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委黑龍江志愿服務(wù)小分隊(duì)帶領(lǐng)4名在校大學(xué)生在雙鴨山市尖山區(qū)第一幼兒園開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐活動(dòng)之前,組織部部長魯琪向各位參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者普及了相關(guān)幼兒教育知識(shí)以及幼兒陪護(hù)注意事項(xiàng),并簽署安全協(xié)議,以保障活動(dòng)安全進(jìn)行。于10日早7時(shí)20分統(tǒng)一集合,7時(shí)50分到達(dá)幼兒園,秩序井然,按照院長安排開展活動(dòng)。

  互幫互助 團(tuán)結(jié)友愛

  15級財(cái)管專業(yè)的蔡同學(xué)在小一班教室,首先開展教學(xué)活動(dòng)。蔡同學(xué)以“森林中的朋友們”的故事教學(xué),讓小朋友們扮演不同角色,讓他們感受到和睦相處的重要性。小朋友們跟隨著她玩中有樂,樂中有學(xué)

  天真活潑 純真可愛

  由于冬天天氣寒冷,學(xué)校要求小班的小朋友跟著老師和我們一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著我們做著廣播體操時(shí),動(dòng)作很是可愛。他們是那么的認(rèn)真,我們心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。

  細(xì)致謹(jǐn)慎 辛勞不盡

  在上午的活動(dòng)結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的志愿者負(fù)責(zé)幫助食堂工作人員準(zhǔn)備午餐,他們工作謹(jǐn)慎小心,態(tài)度認(rèn)真,為了保證孩子們營養(yǎng)均衡,每一餐都精心準(zhǔn)備。在協(xié)助他們工作的過程中,同學(xué)們也深刻的感受到他們平日相當(dāng)大的工作量與辛苦。午餐結(jié)束后,志愿者負(fù)責(zé)督促看護(hù)小朋友們午睡。

  純真美好 笑靨若花

  午睡結(jié)束后,便是看護(hù)小朋友們?nèi)ビ螛穲龅赝嫠!P∨笥褌兓顫姾脛?dòng),同學(xué)們主要負(fù)責(zé)小朋友們的安全問題。

  盡管在幼兒園中,小朋友們互相陪伴,嬉戲歡笑,但有各別小朋友,仍低聲和我們說,他們很想家。在幼兒園中,有很多小朋友是托管生,由于父母無空照料,他們長時(shí)間生活在幼兒園。

  通過此次實(shí)踐活動(dòng),會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委號召關(guān)愛托管兒童,樂于奉獻(xiàn)、善于奉獻(xiàn),感受童真歡樂的同時(shí),帶給她們溫馨與陪伴。

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