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敬老院社會實踐報告

時間:2023-01-17 17:24:28 社會實踐報告 我要投稿

敬老院社會實踐報告(通用24篇)

  隨著社會不斷地進步,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有成文事后性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敬老院社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

敬老院社會實踐報告(通用24篇)

  敬老院社會實踐報告 篇1

  目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

  為了體驗生活,我們一行五人,開始我們的實踐生活。

  十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把現在的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在現在開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

  一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢。

  走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的.房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

  走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,另外我和張永環(huán)以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。

  接下來就是我們準備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

  節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。

  有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境,病癥毀了他的一切,由于發(fā)病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什么呢?

  爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

  走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么每個人都在深思。

  社會需要關注孩子一般關注他們。

  珍惜歲月,關愛老人。

  敬老院社會實踐報告 篇2

  今年暑假,為了能鍛煉自身的能力,并做出一些對社會有意義的貢獻,我和幾位同學一起參加了去敬老院照顧老人的活動。

  對我而言這無疑是一個新奇又讓人期待的暑假活動,為此,我早早的就在計劃和準備,在活動的那天,一大早就迫不及待的來到了集合的地點。

  過去,敬老院在我的印象里其實是一個不錯的地方,可能是我本身喜歡安靜的緣故。但如今,長大以后,我交到了很多的朋友,認識了很多有趣的事情。再面對這個問題的'時候,我才知道喜歡安靜并不等于喜歡寂寞。所以,才有了這樣看望老人的志愿活動。

  不久車到站了,我們來到敬老院后,因為一位工作人員早就已經在門口等待著我們。走進敬老院后,我對敬老院的認識又一次被刷新,xx敬老院很寬敞,也很整潔,但卻少有人活動,只能看到一些老人在自己房間門口的椅子上遠遠的看著我們。后來,經過工作人員講解,我才明白,原來有不少老人的年級太大了,行動起來十分不便。盡管有不少同齡的老人居住在一起,但因為這個原因,不少老人仍感到孤獨。

  但這也正是我們這次來到這里的目的了!在做好說明和安排后,我們就跟隨著引導去接觸并照顧一些老人。在這個階段中,我表現的還算活躍。能和老人們聊天、為他們剪指甲,還在敬老院員工的協助下推著輪椅陪著一位老人去散步……也許因為我從小是被爺爺奶奶帶大的,所以面對老人的時候也能更放松,更加敞開心扉的去和他們交流。

  在聊天后,我了解到在這里不少的老人都是因為子女太忙,所以才送來這里照顧。也有些人是因為沒有子女。雖然在這里生活有了照顧,但卻和過去的親人相隔較遠,偶爾才有人來探望。

  我想,家里的老人都是我們的親人,我們也是他們從小帶到大的孩子。就算因為生活和工作的忙碌將老人送來了敬老院,但又怎么舍得讓老人感到孤獨呢?這是不應該的。

  這一次的敬老院之行,讓我明白了老人在生活中也是一個十分需要關心的集體,作為青年,我們應該多關心生活中那些跟不上時代高速發(fā)展的老人,畢竟每個人都有老去的時候,照顧他們不正是我們這些青年的職責嗎?這次的經歷值得我牢記于心。

  敬老院社會實踐報告 篇3

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。

  通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

  老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

  通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的'經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

  敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說“我們都是您的子女!安⒔o阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

  我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

  在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣紐扣、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣紐扣、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式!霸谶@里住的習不習慣”“在這里住得習慣不?”“習慣!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有。”“家里人經常來探望你嗎”“有啊。”相當尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎,感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯多啊。

  大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊。我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌——感恩的心、團結就是力量、東方紅、還有原版和現代版的帝女花呢。汗,不足之處我們準備不夠充分,節(jié)目之間的銜接不夠流暢,不過老人家也挺合作,也樂于和我們互動。他們玩得也挺開心,這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結束了所有的節(jié)目。

  實踐已經過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。

  敬老院社會實踐報告 篇4

  問渠哪得得清如許?為有源頭活水來。為了“尋訪百歲老人,學習綠色生活方式”,xx大學人文社會科學學院暑假實踐小分隊于xx月12日抵達xx省的長壽之鄉(xiāng)——xx。在為期一周的時間里,實踐隊隊員提供醫(yī)療、走訪村舍、尋訪老人、探望養(yǎng)老院和敬老院的老人并學習這里的養(yǎng)生文化和綠色生活方式。

  xx月13日和14日,實踐隊在居住地附近的祠堂給當地村民提供醫(yī)療服務(包括量血壓、貼耳貼、推拿)和訪談。實踐隊隊員在適應農村的生活環(huán)境的同時,彼此學習團隊精神,相互協調與合作保證實踐活動的順利開展。實踐活動中當地村民熱情好客,送西瓜,送飲料,邀請實踐隊隊員吃飯,實踐隊員被淳樸的民風深深感化。

  xx月15和16日,實踐隊相繼抵達蒼坡古村、麗江古村、芙蓉古村和林坑古村,走訪古村落,尋找長壽老人,學習長壽文化。實踐隊隊員走訪了許多80歲以上的老人,交談中得知,盡管世事滄桑、榮衰交替,然而古村落的生活文化恒常不變。耕讀并重、恬淡安靜、與世無爭的悠久文化,讓這里的老人生活的健康長壽。

  與長壽老人的交談中發(fā)現他們有一個共同點:不僅有規(guī)律的作息和健康的生活方式而且都擁有一顆感恩、恬淡、知足的心。

  xx月17日、18日和19日,實踐隊走訪了2個養(yǎng)老院和1個敬老院,實踐隊員給老人提供醫(yī)療服務,和他們聊天,逗他們開心,場面是如此的和諧和溫馨。讓大家感覺到了老人們是如此的和藹可親,也從中了解到老人是多么的寂寞,他們也多么希望得到兒女們的關注,真的`希望兒女們能夠多陪陪這些老人們,給他們更多的關心和愛護,讓他們得到更多的溫暖。

  為期xx天的辛苦努力,對于實踐隊每個成員,不僅得到了村民和學校老師的認可,更有意義的是通過實踐活動讓每個學生更好地鍛煉自己,發(fā)展自己,提高個人的社會經驗。同時通過尋訪老人,學習綠色生活方式,將此健康之道更好地宣傳和推廣。

  敬老院社會實踐報告 篇5

  為鍛煉自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

  此次實踐調查,我們拜訪xx市三個區(qū)的老年公寓。分別是xx區(qū)老年公寓,xx區(qū)老年公寓,xx區(qū)老年公寓,以下是它們的概況及發(fā)展情況:

  xx區(qū)老年公寓:xx區(qū)老年公寓是平江區(qū)民政局的直屬單位,位于xx東路44號,公寓占地面積27多平方米,建筑面積為37多平方米,集養(yǎng)老、療養(yǎng)、休閑于一體的多功能服務設施,是目前我市城區(qū)中服務設施一流、檔次較高的`社會服務設施,是老年人養(yǎng)老、休閑的理想場所。老年公寓共有62個房間,26個床位,以標準房為主,部分單人和三人間,內有空調、衛(wèi)生間、組合櫥、有線電視、電話、緊急呼叫等生活服務設施,并附設老年活動室、康復室、多功能活動中心、浴室、電梯、餐廳、閱覽室、醫(yī)療保健等公共設施,老年公寓開辦至今已有9年,深得老年人喜愛。

  xx區(qū)老年公寓:xx區(qū)老年公寓本部占地面積2平方米,建筑面積53平方米,地處xx街99號。它與xx商貿區(qū)周圍風景名勝相映成趣,公寓空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅。公寓住房配有衛(wèi)生間、沐浴房、空調、彩電、直線電話等現代生活設施;餐廳、緊急呼叫系統、醫(yī)療保健、接送車、洗衣房等配套設施齊全;音樂茶座、棋牌室、閱覽室、書畫室、室內球館等多功能文化娛樂設施完善。公寓醫(yī)務人員定期為老人體檢,建立個人健康檔案,組織參觀學習,健身友誼比賽,旅游觀光等活動。提高老人的生活質量,豐富老年人晚年生活。xx區(qū)老年公寓建院多年來堅持以“公益性,福利性,示范性”為宗旨,大力倡導政府,社會和家庭共同來關愛老人,全院尊老,敬老,助老蔚然成風!

  xx區(qū)銀色家園老年公寓:銀色家園老年公寓是xx區(qū)頗有特色的專業(yè)化敬老院之一。家園位于xx市xx西路58號。全院硬件設施齊全,具備陽光茶室,多功能廳,音像教室等活動場所。同時軟件服務到位,能最大限度的滿足老年人的各項需要。作為市級志愿者實踐基地,家園在各方面都積極為志愿服務事業(yè)提供更為便利的條件。使志愿者們能最大限度的為老年朋友提供服務。關心老年人,服務老年人。家園歡迎更多的志愿者加入,為老年朋友的晚年生活盡綿薄之力。

  敬老院社會實踐報告 篇6

  xx敬老院位于xx市xx區(qū)xx街道xx村,是由政府投資興辦的一座集生活居住、休閑娛樂為一體的養(yǎng)老機構。敬老院成立以來,省市區(qū)各級領導,高度重視敬老院的建設和發(fā)展,多次到院里檢查指導工作。在服務設施上有兩大系統和七個功能服務區(qū),還有自己的果園、農場,能夠做到自給自足,所有的蔬菜都是純天然的,保證了老人們的飲食安全。

  在人生漫漫的舞臺上,每個人都有過輝煌的時刻。不同的是,老人們的輝煌已成為歷史,他們曾對我們付出了巨大的艱辛與無限的關愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂,而他們卻別無所求,我們就是要用我們最為簡單的——一聲問候,一個微笑讓他們感到欣慰和滿足。告訴他們,人們沒有忘記他們,社會仍需要他們。

  xx年7月13日,我們xx工業(yè)大學管理學院學生會的部分成員,前往xx區(qū)xx敬老院為老人們做義務勞動,與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶,為老人們的生活增添歡樂。

  今天天氣很好,進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱情地接待了我們。由于早已經有了明確的.分工,隊員們顧不上休息,便風風火火地行動起來,打掃衛(wèi)生,擦玻璃,想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環(huán)境,大家干活都非常賣力。同學們跟老人們熱情地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這里的生活。有的同學陪老人們聊天,雖然有些老人因疾病和年齡的原因導致言語不清,思維混亂,但同學們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中,我們發(fā)現老人們是很渴望與別人交流的,他們并沒有失去生活的信心,同學們耐心地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。

  老人們平時的生活非常單調,能夠看到這樣一場載歌載舞的節(jié)目,非常高興,對我們的精彩演出給予了充分的肯定。最后,在此活動即將結束之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶們開心快樂,健康長壽!

  敬老院社會實踐報告 篇7

  假期,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫忙,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在那里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要好處,這一周雖然有點累,但是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,用心投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。

  高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期盼能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來那里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。

  為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(現就讀于山東省臨沂大學),協助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不一樣。在我們實際實際建過程中,也發(fā)現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙?吹竭@種狀況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫忙他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,明白在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依靠大家的幫忙才行?吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時,不經意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫忙大家,我在那里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學生,我們就就應回報。

  接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的.財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期盼更多關懷,期望獲得更多的心靈上的安慰。

  事實上,這也暴露了我國農村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們能夠領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當老人們說到那里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

  不僅僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊政府為人民辦實事。

  這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫忙,看到他們室內干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強能夠動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有好處,正是他們對我的這種依靠,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。

  這次實踐中還讓我十分感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩,幫忙收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”

  盡管這樣,我還是發(fā)現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。

  1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,最后說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。

  2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫(yī)生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商后,向縣民政局寫了一份狀況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。

  3,院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。

  4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數已經年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,期望幫忙老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還推薦院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還能夠安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調。

  實踐過程中,我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調查,發(fā)現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份推薦信,期望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養(yǎng)老問題,在我所在的山東農村,家庭養(yǎng)老依然承擔著重要職責,然而隨著養(yǎng)老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,農村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實現這一步還有較長的的路要走。

  這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會,感恩社會的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要好處,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有好處。

  最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意,同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。

  敬老院社會實踐報告 篇8

  實踐目的:

  隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

  實踐過程:

  1、送出愛的禮,走進愛的心

  一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。

  劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

  2、拉著愛的手,唱著愛的歌

  讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

  3、將愛付出行動

  和老人們談談心之后,我們開始幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口現在的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

  4、進行深入調查

  最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院里的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這里,幸?鞓凡⒉皇菚拥矫恳粋角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

  實踐結果:

  通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

  1.希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品;顒又行倪可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

  2.進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。

  3.對于子女不履行贍養(yǎng)義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

  4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養(yǎng)的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

  5.希望醫(yī)療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。

  6.加強青少年精神文明建設,鼓勵學生走進老人,幫助老人,進行送溫暖,獻愛心的志愿者服務。

  7.關愛老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個伴。

  眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。

  德伴-加強道德修養(yǎng),做到樂善好施,助人為樂,事事通達,心胸寬廣,這必然會使老人的心里獲得平衡。

  愛伴-愛家庭,愛社會,愛生活,愛大自然。不僅滿足被別人所愛,更要注重自己奉獻愛。因為奉獻愛的過程也是使人心懷感恩的過程,使得心境更好,心態(tài)更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。

  樂伴-笑,是樂觀豁達的象征,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。

  動伴-老人能夠經常從事一些適宜的勞動和運動?梢岳P節(jié),豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利于身體健康。

  說伴-有話不說憋在心里,時間長久也會生病。無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。因為,對老人來講,說也是一種通氣化瘀的`良藥。

  書伴-老人要經?磿x報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。

  實踐總結和體會:

  或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無助和無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小了點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都仿佛會把自己封閉起來,仿佛在他們的世界里有著我們一觸即發(fā)的傷疤。盡管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會害怕,會不愿意。可能是他們認為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那么的迷茫,表情是那么的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經年輕過,請不要嘲笑老人的思想落后,因為以后我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以后我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,于是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起沖突。都說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,多一點關懷,少一點抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。

  老有所為,老有所學,老有所養(yǎng),老有所樂已經成為了整個社會的責任。關愛老人,就像關愛明天的自己,明天的我們也會老,也會跟不上時代的步伐,也會行動遲緩,也會不可理喻的叨嘮不停那時的我們一定很想得到關愛,得到尊重。孤獨時,也一定會很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發(fā)脾氣,關愛老人不是只有付出金錢,一聲問候,一個笑臉,公交車上一次讓座其實就這么簡單。不要吝嗇我們的語言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋梁!關愛老人,關愛明天的自己,從心靈交流開始!

  敬老院社會實踐報告 篇9

  xx敬老院位于xx市xx區(qū)xx街道xx村,是由政府投資興辦的一座集生活居住、休閑娛樂為一體的養(yǎng)老機構。敬老院成立以來,省市區(qū)各級領導,高度重視敬老院的建設和發(fā)展,多次到院里檢查指導工作。在服務設施上有兩大系統和七個功能服務區(qū),還有自己的果園、農場,能夠做到自給自足,所有的蔬菜都是純天然的,保證了老人們的飲食安全。

  在人生漫漫的舞臺上,每個人都有過輝煌的時刻。不同的是,老人們的輝煌已成為歷史,他們曾對我們付出了巨大的艱辛與無限的關愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂,而他們卻別無所求,我們就是要用我們最為簡單的`——一聲問候,一個微笑讓他們感到欣慰和滿足。告訴他們,人們沒有忘記他們,社會仍需要他們。

  xx年7月13日,我們xx工業(yè)大學管理學院學生會的部分成員,前往xx區(qū)xx敬老院為老人們做義務勞動,與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶,為老人們的生活增添歡樂。

  今天天氣很好,進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱情地接待了我們。由于早已經有了明確的分工,隊員們顧不上休息,便風風火火地行動起來,打掃衛(wèi)生,擦玻璃,想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環(huán)境,大家干活都非常賣力。同學們跟老人們熱情地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這里的生活。有的同學陪老人們聊天,雖然有些老人因疾病和年齡的原因導致言語不清,思維混亂,但同學們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中,我們發(fā)現老人們是很渴望與別人交流的,他們并沒有失去生活的信心,同學們耐心地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。

  老人們平時的生活非常單調,能夠看到這樣一場載歌載舞的節(jié)目,非常高興,對我們的精彩演出給予了充分的肯定。最后,在此活動即將結束之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶們開心快樂,健康長壽!

  敬老院社會實踐報告 篇10

  目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份力。

  為了體驗生活,我們一行五人,開始我們的實踐生活。

  一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的`喜悅讓xx唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌,雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和zz都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

  走進xx敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的xx同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了。

  接下來就是我們準備已久的文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受也不是自己,然后我們再唱一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老有所樂。

  節(jié)目完后,我們便與爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首。

  有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現在,感嘆我們現在的生活。

  社會需要關注孩子一般關注他們。

  珍惜歲月,關愛老人。

  敬老院社會實踐報告 篇11

  尊老愛幼是我們的傳統美德,更是體現了我們國人的素質,作為一個學生,我們更是要做到這一點,我們也應該多一點去關心幫助那些弱勢群體,就像敬老院的老人們。為了他人服務,是十分有價值的體現。

  一、走進敬老院

  剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們像在思索些什么?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

  二、敬老院生活

  敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說:我們養(yǎng)了很多頭豬啊,一個星期就殺一頭的,老人們吃的很好。雖然是幾句簡短樸實的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選文明老人,這是我們始料不及的.,就像小學生日常行為規(guī)范一樣的評比條件讓老人們生活更加規(guī)范,思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室,平時老人們在這里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。

  三、讓愛零距離接觸

  給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人,當我們發(fā)現他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養(yǎng)的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫xx的老奶奶,平時省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。

  四、采訪院長

  略

  五、離開敬老院

  離開敬老院的時候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。

  六、感悟與收獲

  收獲的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界!

  敬老院社會實踐報告 篇12

  20xx年寒假假期,在長沙理工大學水利工程學院的號召下,為了給社會建設貢獻一份微薄之力,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我聯合了同村的幾個年齡相仿的人到自己所屬的村居委會進行了為期一周的社會實踐活動。村委領導考慮到我們的社會經驗尚淺,歷練不夠,就特意把我們安排在了我們鄉(xiāng)的敬老院里,知道了這個消息后我們都很高興,因為在這期間我們可以和這些孤寡老人一起共度元宵佳節(jié),在這個特殊的日子里給他們帶去帶去一份歡樂。

  在這一周的時間里,我和伙伴們在領導的帶領下來到鄉(xiāng)養(yǎng)老院,我們早晨六點半鐘集合,從上午八點三十到下午五點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,幫他們提水澆菜,幫他們打掃衛(wèi)生,幫他們給他們洗衣做飯,雖然他們的日常生活很單調,用千篇一律來形容絕不過分。每天就是澆菜,打撲克。但他們每天仍能自得其樂,臉上洋溢著那經久不息的笑容?紤]到他們不像我們可以經常會搞一些聯歡活動,我們還特意為他們排練了一些戲曲、小品、相聲等節(jié)目,雖然節(jié)目的創(chuàng)意、表演等各方面都不完美,但這些老人仍舊笑得合不攏嘴,有幾次在他們的執(zhí)意挽留下我們還和他們一起吃了晚餐。別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,和老人們在一起的時候,看到他們快樂,我們也很開心。

  正月十五那天,我們按照約定再次來到養(yǎng)老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,但我們沒有告訴這些和藹的老人,因為我們不想在這個特殊的日子里給他們帶來一絲的不悅,隨著這些天的交往談心,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是十分的不舍。上午十點左右,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,是來給老人們送祝福的,就這樣,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習經驗!

  一周的社會實踐時間一晃而過,期間我領悟懂了很多的東西,我相信這些東西會讓我受益終生。社會實踐活動讓我對社會的概念有了進一步的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了一些在校園中無法學到的知識。社會才是學習和接受教育的大講堂,我們的人生價值在這里得到體現。我在這次活動中得到了頗多感悟。

  一、做人要自食其力

  說實話,我對這個敬老院并不陌生,我上初中時每次過周末回家都會經過它。并且由于那里離我們初中的學校很近,所以一旦有什么社會實踐活動那里都會是我們的首選之地。因此我對那里并不陌生。還記得第一次進去的時候我很驚訝,我本以為里面會很荒蕪,可事實上里面卻是一片綠油油的菜地,和很多的果樹。我們這很窮,不像大城市里是自己花錢往里面跑,我們這里的老人都是一些無兒無女的孤寡老人,靠著政府的補貼過日子。雖然他們的遭遇惹人同情,但他們能如此面對生活,這種堅強卻著實令人佩服。

  二、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的`好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是一位志愿者給我的忠告。無論做什么事,講究條理能讓你事半功倍。他給我講了這么一個故事:他的一位朋友當部門經理時,老板驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他朋友說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!庇谑抢习寰桶堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們無論在生活上還是在工作中都受益匪淺。

  三、待人要真誠

  第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對長輩對朋友的關懷和重視,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起努力去給這次實踐活動畫上一個完美的句號。

  四、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。學會溝通即等于獲得了一筆寶貴的財富,能讓你無論走到哪里做事都能得心應手、游刃有余。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  五、要有熱情和信心

  其實,不管在在學校還是進入社會,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作、對任務充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待自己應做之事,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  六、要努力學習文化知識

  我們這里屬于貧困地區(qū),以前這些老人沒條件接收高等教育,甚至他們很多連自己的名字都不會寫。我對他們印象最深的是當莊稼需要打藥時,他們去市場上買藥雖然手里拿著那種藥卻還在不停向老板打聽那種藥在哪里,他們對藥最普遍的描述就是它是治什么的,用什么顏色的瓶子來裝。或許你不相信有這種現象,或許你會覺得這很搞笑。但事實就是如此,不但他們這些老年人,很多中年人也是如此。試想一想,如果每個人都是這種文化水平,我們的國家如何才能崛起,我們的民族何時才能振興啊。再者,在這個競爭激烈、科技是第一生產力的二十一世紀,用“物競天擇,適者生存”來形容毫不過分,我們必須努力學習科學文化知識來武裝自己,使自己跟上時代發(fā)展,不被時代所淘汰、不被社會所淘汰。

  七、改革開放給我們帶來了好生活

  還仍舊清晰記得十年前我們那里基本上家家戶戶住的都是用磚坯蓋得房子,甚至還有很多的茅草屋,也還記得我上初中時敬老院里是破破爛爛,房子基本都是危房。可這次回去我看到的是一排整潔的平房,或許這和城市里的高樓大廈相比微不足道,但在我們那至少給了這些孤苦老人一個安全溫馨的家。他們在那里每個月都可以得到黨給與他們的補貼,每個人都有免費接受治療的權力。在他們心中那里的每個人都是她們的親人,那里就是他們的家,他們可以在那里安享晚年。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在會使我們走上工作崗位后感覺心有余而力不足。出現一種知道卻不會用、不敢用的情況。通過實踐使自己所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。也讓一些抽象的模型和概念具體化,幫助我們更好地理解,其實我覺得這比理論更加重要,因為我們的目標就是學以致用。

  實踐時間雖然短暫,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,使我對社會的概念有了進一步的了解,增長了見識。社會才是學習和受教育的大課堂,我們的人生價值將在那片廣闊的天地里得到了體現,我們將在那里實現自己的夢想。

  敬老院社會實踐報告 篇13

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優(yōu)秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐潛力。作為當代的青年,我們就應有為人民服務的理想,我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。讓自己的寒假假期過得更加豐富和有好處。

  這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活狀況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐年潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

  由于老人們身體都不是很好,行動也不怎樣方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更就應裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的。但是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來。坑谑俏宜伎剂艘环,我準備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫忙下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

  雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識,但增強了我的辦事潛力與交往潛力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們就應多多想想在家的父母親們,要;丶铱纯础

  在實踐的這段時光里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我務必要明白什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己的努力做到。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的潛力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

  在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也明白了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的`滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

  當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一向以來我的口語交際潛力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是十分尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣。

  通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時光的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時光,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

  這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經?吹嚼先藗冏约禾羲龋要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,但是天高皇帝遠,等到了老百姓那里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與職責。這種風氣真的十分的嚴重。在這是實踐活動中,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協力,團結合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負責。

  敬老院社會實踐報告 篇14

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改善大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)立全國文明城市貢獻青春力量。

  去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應當從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的'人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。本院占地面積10000多平方米,建筑面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒病號飯。敬老院現有床位220只,管理人員和護理人員共25名。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經功能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,并且交通不是十分方便。

  我們分成了四個小組,前往不一樣的房間慰問不一樣的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講過去,也與老人分享學校生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出學校來到社會,走近老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽著老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高興的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了水果,點心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學生用平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  老人家在那里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上寫字房里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。所以,老人在那里也可算是能夠晚年安康。

  經過這次跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白他們對我們的期望……

  尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應當愛老,發(fā)揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華民族的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每一天吧!

  敬老院社會實踐報告 篇15

  敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。

  我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們愿您的病能好起來。

  小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。

  我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的`,很少會想到去關心老人們。隨著現代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

  這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。

  敬老院社會實踐報告 篇16

  暑假一開始,我們組成了實踐團隊,開始了很緊張的準備,和隊員們一起商議著該做什么,最終我們決定去三巖寺養(yǎng)老院做志愿服務。我們聯系到了養(yǎng)老院的負責人,說明了意圖,院長很開心的答應了我們,于是我們踏上了工作的路途。

  第一天,在指導老師和隊長的帶領下,經過一段路途,來到了三巖寺養(yǎng)老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。地面上有很多落葉,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。我們這一代成長的孩子,估計都是沒有來過養(yǎng)老院的,老人們安靜的坐在走廊的椅子上,看到我們走進來,默默地看著我們,可能是很少有人來吧,剛開始我們不知道該說些什么做些什么,感覺到很尷尬。

  這時,院長告訴我們,可以幫忙打掃,地面上的落葉稍微清理之后,有一個隊員在陪著老人們聊天,因為這里的老人們大部分是本地人,講著方言,于是我們的本地人隊長發(fā)揮了作用,成了名副其實的翻譯員。還有隊員去陪老人下棋解悶,打掃食堂的桌椅。

  養(yǎng)老院不大,算起來還有點小,只有二三十號老人,小小的院子里晾滿了老人們的衣服。周圍有很多樹木,遇到陰天或是下雨天,房間里的濕氣就會很重,對老人們的身體傷害很大。

  時間過得很快,下午的我們見到了一位很“奇怪”的叔叔,年紀看上去不是很大,四十多歲左右,身體有些疾病,走起路來搖搖晃晃,叔叔很喜歡拍照,要求我們幫他拍張照片,我們把照片拿給他看,看得出他很開心。

  老人們到了休息的時間,我們和他們說再見后,和院長走出了養(yǎng)老院,告別院長后,我們回到了學校。

  現在想來,那一天的經歷,我們收獲還是蠻多的。給我們留下了許多思考。國內養(yǎng)老院普遍存在這種狀況,收費不低,服務卻很不夠。通過交談我們得知老人的.生活并不如意。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單,生活起居需要人照顧,可是正式工作人員卻很少,有很多地方需要打掃,怎么可能忙得過來。

  我們生活的不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的年代,它時時刻刻提醒我們,現在隨著快節(jié)奏的工作、生活方式,有很多年輕人忙于事業(yè),而疏忽對老人們的關心,那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,而當年華老去,他們的境遇是否是未來的我們,雖然去之前心里已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到養(yǎng)老院。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

  同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

  敬老院社會實踐報告 篇17

  寒假,我回到了我的家鄉(xiāng)四川省樂山市,在馬牧池敬老院進行了為期7天的個人社會實踐活動,在和敬老院的老人們進行交流和幫助后,我意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時,我實際調查了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院的情況,引發(fā)了我對中國農村敬老院老人養(yǎng)老問題的思考,并為相關部門提出了自己的建議。

  為了更好地完成此次社會實踐,我特地找到了幾名有相關實踐主題的初中同學協助,為了讓這次志愿服務真正幫助到急需幫助的群體,我們把實踐的地點選在了我們鄉(xiāng)的馬牧池敬老院。

  馬牧池敬老院是我們馬牧池鄉(xiāng)唯一的`一所敬老院,接納全鄉(xiāng)十幾個村子的孤寡老人。在實踐之前,我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。我們說明來意之后,院長對我們幾個人的敬老院志愿服務之行給予了肯定,并把老人的情況給我們做了詳細的說明。馬牧池敬老院現共有老人23位,全為男性。大部分老人來敬老院是因為孤寡原因,少數幾位因為兒女外出打工無人照料來此。

  為了更好地了解敬老院中老人的生活情況,我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們,通過這7天的志愿活動,我們發(fā)現雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地,可是他們在此的生活并不如我們之前想象的那般美好。雖然我們預想到了農村資源的短缺所帶來的同大城市敬老院的種種差距,但是我們也萬萬沒想到農村敬老院的生活是如此這般清苦甚至悲慘。

  農村敬老院由于人力物力等方面的不足,存在很多問題。以下是我們發(fā)現的敬老院的幾個主要問題:

  1、老人們的飲食情況令人堪憂。老人們每天只吃2頓飯,而且時間并不固定。早餐:大約在八九點鐘,饅頭和大米飯,“大米飯稀的就和喝水似的”;午餐:沒有,聽老人們說,如果怕中午餓,早上就多拿幾個饅頭,晚餐:吃地瓜或者饅頭,提供的菜多是白菜蘿卜,“很少有油花"、老人們反映,即便在過年他們的飯菜依舊如此,沒有改善。

  飲水問題也十分嚴重。敬老院的水源是附近的汶河,他們都是從這條河抽的水。有時老人會自己拿著壺自己去提水,然后燒開喝。我們到河邊看過,河水很臟,岸邊還有一個垃圾堆。老人們喝得就是這樣的水!

  老人的營養(yǎng)如何保證?辛苦奮斗了大半輩子的老人們,要吃這樣的飯菜,要喝這樣的水?

  2、老人們的取暖成問題。每個宿舍都有暖氣管道,可是敬老院考慮到費用問題,就不再供暖。沒有暖氣可以理解,但是連爐子也不燒,這是我們沒有想到的。老人們就是這樣沒有取暖設施地熬過了一個個寒冬。

  敬老院社會實踐報告 篇18

  世界就會變成美好的明天”尊老愛幼是中華民族的傳統美德,只要人人都獻出一點愛。作為當代大學生,應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老年人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

  和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,假期間。提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的概況。

  有了一支較強經驗的'管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年。鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

  多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,阿姨向我講解到敬老院里其中50%以上的老年人生活不能自理。給護理工作帶來極大的困難。

  和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老年人。起初在老年人面前我還有些拘謹,阿姨的帶領下。但老年人們熱情歡迎感染了平時嬌生慣養(yǎng)的走出校園來到社會,走進老年人。把老年人當作朋友一樣聊天,幫他整理衣物,擦拭家具,聽老年人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老年人又一次露出了開心的笑容。

  跟著負責分飯的管理員一起幫助老年人們進行就餐。有的老年人就餐很不方便,老年人的就餐時間。一定需要喂才行。這時我早已沒有先前的拘謹,爭著給老年人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老年人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。

  解了老年人們日常的生活。老年人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了老年人家在這里很開心,也可算是安享晚年。下午1點多,等我吃完飯,老年人們都出來散步和鍛煉身體了敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老年人在鍛煉身體,看見我來了就和我一起玩些小游戲.通過聊天。

  與老年人告別后離開了敬老院。下午3點多。

  社會上有很多需要我關愛的人群,這次社會實踐讓我懂了很多。應該獻出一點愛,盡我所能去幫助他關心他這樣的社會一定會和諧。

  讓我手拉手,伸出你手。肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!

  敬老院社會實踐報告 篇19

  最近看了一則新聞,在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎么了?可能有人會說不有養(yǎng)老院嗎?那么請問,假如世界上上每個人都這么想,那國家還要怎么富強?假如說將來你也為人父母,你的孩子也這樣對你,你會怎么樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老年人的一個歸宿。

  今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老年人。老年人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的.希望和關懷。還有一些老年人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老年人的身體狀況和生活情況。老年人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老年人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老年人的生活起居情況,與老年人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。由于這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老年人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  這里的老年人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老年人們是痛苦的?墒,我們又能做什么呢?我們能做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?假如是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,一定會后悔!

  當今社會,不知道孝敬老年人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

  在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老年人需要社會的關心,社會也應該給予這些老年人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老年人們多交流溝通,明白老年人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  老年人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  老年人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續(xù)更好的傳承下來!

  敬老院社會實踐報告 篇20

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年社會實踐活動我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人。

  在年輕人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。而在這里,有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

  在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里大多數的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月,并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  而對于衣來伸手﹑飯來張口的我,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此得著迷,有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來的時候已經準備了水果,點心和一些日用品,可那些遠遠不夠,于是我會用自己平時的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時我早已沒有先前那樣拘謹,很自然地給老人喂飯,雖然動作略顯笨拙。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂融融。大多數老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間里看一會兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子里做一些簡單的鍛煉。因此,老人們在這里也可以算是晚年安康了。

  而在這些天的實踐過程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經常和他們交談、聊天,從而更好地了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望。

  比如實踐的第二天早上7:30,我便騎車來到福利院,發(fā)現很多老人都已經早起了,有的還在做早操。于是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。有一位老人給我的'印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來到這位老人住的房間,等候在門口的阿姨進去和老人說了聲,我便健步迎上去,用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生’,今天我來看看您!”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑著說“好!”并點頭表示歡迎。我在房間里仔細地打量了一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺放著幾個水杯。墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,共產黨萬歲“的行書字。字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了?拷T口有一張舊的藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,于是我將老人扶到藤椅上坐下,同時我將水果根據老人的意思放在旁屋的地上,聽老人跟我講他過去的事情。

  當然在實踐中還有很多富有意義的經歷。有一次經過近半天的緊張勞作,將院子里德樹枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內的面貌煥然一新。又有一次,鎮(zhèn)上的藝術團也來此匯報演出,為老人們的生活增添樂趣。在最后的一個節(jié)目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻了一曲《夕陽紅》,祝他們老友所樂。節(jié)目完后,我們便于老人們促膝長談,與他們共舞,其中有一個老奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄得臺下一個想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實他們也是有生活的激情的。

  《;丶铱纯础防锔柙~固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助。

  我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院里的那些老人一樣,以這種方式度過自己的晚年呢?

  在敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!希望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常常忘了系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  看到這段話,我極有感觸,我們作為后輩、作為年輕人,真的應該多花些時間來陪陪老人們,讓他們在生命的最后一段旅途中走得開心、快樂。

  敬老院社會實踐報告 篇21

  最近看了一則新聞,在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎么了?可能有人會說不有養(yǎng)老院嗎?那么請問,假如世界上上每個人都這么想,那國家還要怎么富強?假如說將來你也為人父母,你的孩子也這樣對你,你會怎么樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。

  今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。由于這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的'侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?假如是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,一定會后悔!

  當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

  在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續(xù)更好的傳承下來!

  敬老院社會實踐報告 篇22

  通過到敬老院開展社會實踐活動,了解農村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關愛,帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年調查方式:通過去敬老院告活動,慰問老人。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀,世界觀,價值觀的重要形成時期,肩負著成為合格建設者和接班人的重任。為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常的生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特地參加了院里要求的社會實踐活動。

  進入21世紀,我國已處于老齡社會,并進入快速發(fā)展時期,目前我國60歲以上老年人口已達1.44億,占總人口的11%,并將以年均3%的速度增加,我國以成為世界上唯一老年人口超過一億的國家,伴隨著人口老齡化,對養(yǎng)老,醫(yī)療服務體系的完善,對老年文化,衛(wèi)生,體育事業(yè)的發(fā)展,對政府的社會管理和服務職能的加強提出了更高的要求,老年人的生活狀況究竟怎么樣?生活的好不好?特別是農村老年人口,為此,我前往丹鳳縣棣花敬老院開展社會實踐活動。

  陜西省丹鳳縣共有8家敬老院,分別為棣花敬老院,商山敬老院,鐵峪鋪敬老院,丹鳳縣老年公寓,中心敬老院,商鎮(zhèn)敬老院,竹林關敬老院,雨家河敬老院。目前棣花敬老院院長為賈塬村村民賈忠民。賈大伯熱情的接待了我,賈大伯介紹目前只有他和另外一位阿姨照顧這些爺爺奶奶,這些爺爺奶奶生活基本能自理,另一位阿姨專門為他們做飯,洗衣服。

  走進寬敞的大門,一眼就看見好幾位爺爺聚集在一起,開心的.聊著天,笑呵呵的談笑著,我熱情的和爺爺們打著招呼,爺爺們也熱情的回答我,給我讓座,倒茶水。我說明來意后,和爺爺們聊著天,聊天中我發(fā)現爺爺們在這里生活的很開心,其中一位爺笑著說:“這兒就是我的家,我在這兒住的很舒服!”

  開心的聊著天,聽著爺爺們談論著他們在這兒的生活趣事,生活點滴,看到那爽朗,開心的面容,我心里一陣甜蜜。聊了一會,院長為為我安排了住所,我感激的謝謝院長。院長一米七的個頭,黝黑樸實的面容顯得和藹可親,平易近人。據院長介紹,棣花敬老院20xx年xx月xx日正式投入使用,由最初6位老人,現已發(fā)展到18人,現在還在繼續(xù)接受孤寡老人,預計最多可接收50位老人,今年縣里也將加大力度扶持敬老院,今年將擴建敬老院,建成以后可容納200位老人。

  院長帶領我參觀了一圈,該敬老院占地6.18畝,有兩層樓。30多個房間。院長帶領我參觀了老人的房間,一件房間住兩位老人,兩張席夢思大床,一張書桌,房間十分寬敞明亮,墻上還掛著時鐘,油畫,書卓上放著熱水壺,茶葉,白砂糖等,房間干凈整潔,十分溫馨。然后我又去了廚房,餐廳。廚房用的是煤氣灶和沼氣灶,廚房里放著各種蔬菜:西紅柿,洋蔥,黃瓜,豆芽,辣椒還有雞蛋,面粉,大米等。廚房里還有冰箱,冰箱里放著豬肉,饅頭,還有一些剩飯菜。廚房配有電餅鐺,電磁爐。

  餐廳就在廚房旁邊,吃飯非常方便,有5張大圓木桌,廚房和餐廳都有風扇,餐廳和廚房收拾的干凈整潔,一塵不染。隨后我又去了電視機房,電視機房里有一臺25寸大彩電,前面有4排座椅,老人們每天都可以自由自在享受電視帶來的樂趣。除了這些,賈院長還帶我參觀了會議室,洗衣房,洗澡間,最后又帶我參觀了老人們自己開墾的一片菜地,這片菜地有1.5畝,種植著大蔥,大蒜,西紅柿,黃瓜,茄子,紅薯,豆角,辣椒,應有盡有。院長說,有了這些蔬菜,老人們每天的生活基本能自給自足,不需要額外買蔬菜。老人們大都來自農村,一生勤勞,年紀大了,仍然閑不住,于是就開墾了敬老院后面的這片荒地,院長也親自為老人們購買了農用工具:鋤頭,鏟子等。為了便于灌溉,買來了水泵,水管。還買來了肥料,給農作物施肥?粗先藗円桓睗M足感,院長說他也很很高興。

  我去的時候是在早上,有一些老人出去散步了,也有一些老人去趕集去了,F在只有七八位老人,我又和老人們閑聊一會,大約十點,開飯了,老人們陸續(xù)來到了餐廳,早上阿姨做的是包子和稀飯,包子是素的,里面有粉條,豆腐。老人們吃的很開心,這個時候大約有18位老人,我在吃飯期間了解到,這里面年齡最大的老人91歲,最小的60歲,還有一個十五六歲的小孩。這些老人都是孤寡老人,要么兒女去逝,要么一生無兒女,而那個十幾歲的小孩,據說有精神病,在沿途公路流浪乞討,被好心的院長和爺爺奶奶收留的,他的目光有些呆滯,但還是開心的吃著。

  吃完早飯,又有一些老人出去散步去了,我繼續(xù)陪老人聊了一會天,然后一位老人看手表以后說:“到點了,去看電視!彪S后我也被邀請去看電視,老人熟練的打開了電視,調好了節(jié)目,看的是《雪豹》,老人們也喜歡看這種戰(zhàn)爭題材的電視劇,一位老爺爺介紹說,他們晚上準時收看《中國地》,老爺爺問我看過沒有,我說沒有,老人便開始津津有味的給我講述起來。老人的講述引起了我極大的興趣,我也決定晚上一睹為快?戳艘幌挛绲碾娨晞,下午三點左右阿姨喊我們吃飯了,今天下午是大米飯,有西紅柿炒雞蛋,豆角燉肉,涼拌黃瓜,燒茄子,豬肉燉粉條,飯菜十分豐盛,阿姨的手藝真棒。老人們說他們幾乎天天能吃到肉。他們有時也吃麻食,面條。阿姨每天下午做飯前都會詢問老人們想吃啥,然后根據大多數老人的意愿在決定下午做什么飯,今天我來了,爺爺奶奶們特地讓阿姨做米飯。

  吃過午飯,老人們決定在前院里活動活動,前院里地面全部硬化,種了許多花花草草,高大的雪松,嫩綠的黃楊,老人們在院子里悠閑地散步,用他們的話說,人老了,飯后鍛煉一下,有助于消化,我也順便在院子里小跑一會。晚飯在六點左右,晚上老人們吃得少一點,飯后老人們小憩一會就去進行晚上的節(jié)目去了,先看新聞聯播,老人們還挺關心國家大事,一邊看著,一邊小聲議論著,發(fā)表者自己的看法,我也偶爾插上一兩句。看過電視劇后,老人們就去洗澡,洗漱。然后上床睡覺,晚上十點熄燈,我也早早的睡了。

  第二天朦朧中就聽見有人說話,一看表才六點,老人們起得真早,我也疊好被子,洗漱完畢,走出房間,老人們有的在鍛煉,有的在農田里干活,我決定幫老人們打掃房間,我拿了掃帚,拖把,走進老人的房間,令我意外的是,老人的房子打掃的干干凈凈,被子也疊的整整潔潔。鞏爺爺告訴我,院長認命了三個組長,分別為衛(wèi)生組組長,蔬菜組組長,生活組組長。衛(wèi)生組組長每天早上檢查每個老人的被子疊得怎么樣,床鋪的怎么樣,然后給每位老人評分。蔬菜組組長負責老人們種地,除草,也給老人評分。生活組組長負責老人們的日常生活,日;顒。每月進行總評,還給獎勵,分別為20元,15元,10元。這些是院長制定的獎勵措施。老人們吃的喝的都在敬老院,平時不怎么用錢。老人們用這些錢剛好買些煙或者趕集時買些新鮮水果。院長的這些舉措也提高了老人們的積極性,老人們也有一股子不服輸的勁,也在努力爭取做到最好。在干活的同時,不僅娛樂了身心,也鍛煉了身體。

  中午,吃過午飯。老人們去午休了,我也去休息了一會,一覺醒來有和老人們在一起聊天。交談中我了解到老年人進敬老院的原因有以下幾個:

  1、子女不在身邊或中年喪子,孫子不孝。

  2、一生無子女,孤苦無依,無勞動能力。

  3、子女不孝,不贍養(yǎng)老人。

  4、五保低保老人。

  當然有些老人的親戚朋友還十分關心老人,定期前來看望老人。老人在敬老院里不愁吃,不愁穿,生活還算滋潤。下午老人在一起下象棋,下圍棋,打麻將。目前這個敬老院還沒有安裝老人的娛樂以及健身設施,老人們就偶爾打打麻將,下會棋,也玩的不亦樂乎。

  在接下來的幾天里,我專門負責替老人打掃房間,為老人洗衣服。我也認識了負責蔬菜組的鞏爺爺。鞏爺爺小時候腿瘸了,落下了頑疾,一生沒有娶妻生子。一直和他弟弟住在一起,由弟弟照顧。但鞏爺爺知恩圖報,一生辛勤勞作,起早貪黑,將家里所有的莊稼打理的井井有條,幾乎每天在家里忙碌,是個本分老實的莊稼人,看他那黝黑的面龐,布滿皺紋的額頭,就可以想象得到他在烈日炎炎下“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景。如今他老了,不愿拖累侄子便來到了敬老院,在這里,他仍然閑不住,感覺心里悶得慌,于是連同其他幾位爺爺開墾了那片菜地。對待這片菜地,他也十分認真,悉心照顧,看到自己的勞動成果有了回報,鞏爺爺也笑呵呵的。我也陪鞏爺爺去地里干了幾次活,除草,摘蔬菜。我佩服鞏爺爺,鞏爺爺每天都會去菜地一趟,然后和其他老人聊天下象棋,他把這兒當成了自己的家,細心呵護,和敬老院里德爺爺奶奶們和睦相處。

  從院長那里了解到,這兒有一位91歲的劉奶奶,劉奶奶是最近一個月剛搬進來的,她身體不好,患有風濕性心臟病,行動不方便,又時吃飯還需要阿姨給端進去。劉奶奶有一個兒子一個女兒,兒子50多歲去世,兩個孫子不成器,不孝順,至今光棍一條。女兒又不在身邊,無奈,老人只好自己照顧自己,起先老人生活還過得去,漸漸地,年齡大了,老人生活不能自理了,村長見老人生活困苦,把老人列為“五保戶”,后有送老人到敬老院,來到敬老院以后,院長專門帶劉奶奶去醫(yī)院做了檢查,為老人買了藥品。聽院長和幾位爺爺講了劉奶奶的遭遇,我專門去看望了一下劉奶奶,向劉奶奶問了聲好,劉奶奶耳朵聾了,聽不見,我只好趴在劉奶奶耳邊說了一遍,劉奶奶笑呵呵的向我問好,和劉奶奶聊了一會,劉奶奶說:“賈小子(院長)就像我親兒子一樣照顧我,對我十分好。”劉奶奶已經91歲了,精神依然很好,他說他來敬老院后精神好多了。

  同情劉奶奶生活的遭遇,我負責起為劉奶奶一日三餐端飯送碗。這些爺爺奶奶以前生活真的很不容易,不過他們能夠在敬老院里安享晚年,我心里也十分高興。和這些老人交談著,我也了解到這些爺爺奶奶對生活的領悟和見解,爺爺奶奶們也告訴我一些做人的道理,告訴我如何做人,做人的標準,這也使我在以后的人生道路上少走一些彎路。俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”

  敬老院社會實踐報告 篇23

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了西湖區(qū)社會福利中心去看望孤寡老人。

  逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最終經過商議,我們組決定去西湖區(qū)社會福利中心看望老人。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。

  他的舉動,在村里傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。

  因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區(qū)社會福利中心距離學校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。更何況對于我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。6月27號,考完最后一門課程,我們便出發(fā)去尋找敬老院,準備先和其負責人交涉一下。因為從未去過這個敬老院,一開始我們找起來像無頭蒼蠅一樣。不過,皇天不負苦心人,經過一番問尋,終于找到了這個敬老院,也見到了負責人“白姐”。與她一番交談,最終我們約定明日下午兩點半來這里看望老人。

  第二日中午,烈日炎炎,我們一行五人騎著車從學校出發(fā)。首先我們來到東和的水果攤,買了兩個西瓜,兩大串香蕉。一路上推推騎騎,終于到達了目的地。經過半個小時的頂著烈日的跋涉,大家早已是汗流浹背,滿臉通紅。一行人停了車,坐在亭內小憩,正好看到三個老人在下棋。隊長見狀,率先走了過去,在一邊觀起棋來?吹竭@番情景,腦海中不禁想起一句話“觀棋不語真君子”。觀了一會兒棋,吹了一會兒涼風,我們便去找白姐,畢竟來這里是干正事的。白姐處理了一下手頭的事便帶我們來到三幢宿舍的辦公室,引見了這里的管理人員。我們說明了來意,阿姨很開心地接待了我們。閑聊了幾分鐘,阿姨拿來水果刀,把西瓜切開,分裝到幾個盆里,然后領我們來到301室。

  住在這里的是一位老爺爺,老爺爺看到我們來看他,十分開心,我們也詳細詢問老人的生活起居情況,與他聊起了家常。老爺爺很有學問,對很多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到:“小和山這個地方環(huán)境很清幽,但是太偏僻了,出去很不方便。”當談到老爺爺的子女時,老人臉上并沒有顯現出特別孤單落寞的表情,但我相信,老爺爺的心中肯定無比孤寂。雖然老爺爺的子女會時常帶些飯菜來與他一同用餐,但畢竟福利中心并不是老爺爺真正的家,無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告別了老爺爺,我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間,我意識到老人中大部分都是中風的病人,行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人,和藹可親。她不僅向我們講述了當年她長途跋涉來到杭州的情景,還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的言語中,我清楚地認識到老奶奶是個積極樂觀的人,對生活充滿希望。聽著老奶奶的言語,我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關系并不好。

  或許因為貧窮,雖然父親是奶奶唯一的兒子,但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什么重要的事,奶奶總是會跟姑姑講,而從不向父親坦言。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,但是現在的年輕人又有多少人能踐行呢?當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的`父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告:在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件。看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎么了?

  因此,今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺,感觸頗多。雖然當天是高溫天氣,但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。

  因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  其實,作為一名志愿者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。

  敬老院社會實踐報告 篇24

  尊老敬老一直以來都是我們中華民族傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統美德。

  寒假期間,我和我的死黨費盡周折聯系上我們當地的敬老院(威縣第一敬老院),準備去看望在那里的老人。在去的路上,我倆一直在重復我們精心為他們準備的節(jié)目。并且我們感到十分緊張,害怕沒有人搭理自己。害怕自己可能會被老人們趕出來。

  但是,讓我們非常吃驚的是:當老人們一看到我們的到來,他們立刻興奮起來了,拉著我們的手問一直不停地問東問西,十分關心我們各方面的情況。動作簡單,但體現出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關懷。或許,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現,以至于我們的到來使他們興奮特別。我詢問了各位老人的生活起居情況后,便與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們并沒有因為不能出去和其他的伙伴玩而埋怨過一句話,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。

  原本準備了節(jié)目與游戲,希望能愉悅老人們,但是,讓我們出乎意料的是,從我們到達敬老院,老人們就拉著我們的手不放,一直和我們說話,談他們以前的事跡,談他們的`兒女家庭。也許,他們所需要的不是外界的物質愉悅,而是來自內心的愉悅——交流。他們大都沒有家人的照顧,心里的話無處安放,后來就形成了精神上的孤單和寂寞。他們的心靈雖然經歷世事無數,當回首往事時,卻沒有親近的人傾聽,于是他們開始孤寂,渴望有人聆聽他們。

  后來,我們放棄了表演節(jié)目這個計劃,因為,他們需要的不是物質上的滿足,而是精神上與心靈上的寄托,我覺得場面越熱鬧,老人的內心反而越加凄涼,越容易引起他們的回憶,或甜蜜或苦澀。

  老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙了而顧不上老人而被送到養(yǎng)老院,從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程。他們說,自從送進敬老院之后,就基本沒見到過自己的兒女,說到這里時,老人的眼淚濕潤了,聲音也開始哽咽。這時任何安慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉移他們的話題,談他們的光輝時代的事情。

  當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己翅膀硬朗之后,有能力掙錢吃飯后,就忘記年邁的父母,甚至把他們放在敬老院里不管不問,全然不顧老人的心靈所承受的孤單,任由他們艱苦度日。

  從我進入敬老院,我就注意到有張爺爺一直望著窗外,也許他在回憶,也許他在期盼。當我走進他時,他一直對我微笑,然后拉著我的手,和我親切的交談,給我談人生,談價值觀,談學習,談生活,談親情與愛情!に敲吹臒崆,告訴我要好好的學習,將來為祖國盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐,讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙,但是我卻認為這些話飽了他們那個時代的年輕一代熱愛祖國為國奉獻的精神與價值觀!

  活動在愜意的聊天中很快的告一段落,我們在離開時擁抱了那些心靈孤寂的老人們,看到他們依依不舍的眼神,與眼角里濕潤的液體,我的聲音也開始哽咽,我多想多陪陪他們啊。是不是將來有一天我老了,迎接我的也是同樣的生活呢?烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)!我絕對不會讓我的父母過這樣的生活。此刻,我思緒萬千。這些老人真的很可憐的,他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經?吹嚼先藗冏约禾羲,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,看到這些我好心疼和好心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對這些也視而不見。雖然政府有說對老人的補貼,可是山高皇帝遠,等到了老百姓這里就是可憐巴巴的一點點的東西而已。物質上的資助沒有也就算了,可是連精神上的安慰和關心少之又少,子女未盡義務與責任。在這次社會實踐中,我充分的認識到我的渺小,一個人的力量是如此的微不足道。我多麼希望我生活的社會能加強對老人的重視,重新弘揚中華傳統美德!

  在這個實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更加明白了他們對我們后背的期望。而我們,是否應該;丶铱纯茨?

  在回來時,我倆一致認為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學有必要而且需要和老人交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  老人,他們是社會的弱者,但曾經他們也是社會的創(chuàng)造者與奉獻者,是祖國的棟梁!老人,是需要我們關心的一個弱勢群體,我們應該堅持不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續(xù)更好地傳承下去!到敬老院做一些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,我也有一種充實感。我認為,這樣的社會實踐活動一方面不但能培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。

  之前,我是一個宅女,只要一放假我就會在家里待著,哪里也不去。通過這次社會實踐,我懂了很多,也改變了我對敬老院里的老人們的看法,之前我覺得能在養(yǎng)老院里生活是一件非常幸福的事情,但現在看來在敬老院里,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞的,仿若大沙漠中孤寂的旅行者般無助與無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小一點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都仿佛會把自己封閉起來,仿佛在他們的世界里有著我們一觸即發(fā)的傷疤。盡管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會很害怕,會不愿意?赡苁撬麄冋J為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那么的迷茫,表情是那么的無助,猶如咋生死邊緣徘徊的人。

  其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經年輕過,請不要嘲笑老人的思想落后,因為我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,更不要抱怨老人的叨嘮,有的時候這是許多老讓人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,于是老人和年輕人就有了代溝,有時候還會引起沖突。我們作為當代的大學生應該去理解這群需要社會的關愛與關注的弱勢群體,并且送出我們的愛心。

  終有一天,我們也會成為這些弱勢群體中的一員,那是的我們也想得到關愛,得到尊重。一聲問候,一個笑臉,一片愛心,只要人人都獻出一點愛,社會將會變得更加的美好。

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