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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-12-28 10:56:03 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦】

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦】

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  上海在中國(guó)革命的各個(gè)歷史階段都做出過(guò)不可磨滅的歷史性貢獻(xiàn),也留下了一些不可多得的紅色革命遺跡,成為愛(ài)國(guó)主義教育的基地和發(fā)展紅色旅游的寶貴資源。而在中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年之際,為了緬懷革命先烈、傳承革命精神,感受上海市在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的光輝歷史,農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院學(xué)生組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在7月7至xx年的具有上海地方風(fēng)格的石庫(kù)門(mén)樓房,是當(dāng)時(shí)出席大會(huì)的上海代表李漢俊和他哥哥的寓所。一九二一年七月二十三日,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì),就在樓下一間十八平方米的客廳內(nèi)召開(kāi)。會(huì)議室的布置均恢復(fù)了原貌,家具物品按原樣仿制。在展區(qū)柔和的燈光下,這些陳舊的歷史照片和文物史料,似乎又把同學(xué)們帶回了那段崢嶸歲月,那段中國(guó)共產(chǎn)黨初步建成的歷史性歲月。

  接著,同學(xué)們同學(xué)們又來(lái)到了距離一大舊址不遠(yuǎn)處的中共二大會(huì)址。在實(shí)踐之前的資料收集查找中,同學(xué)們同學(xué)們已經(jīng)了解到中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)代表大會(huì)是黨的歷史上一次十分重要的會(huì)議。這次會(huì)議第一次提出了黨的民主革命綱領(lǐng),第一次提出了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線思想,制定了第一部《黨章》,第一次公開(kāi)發(fā)表了《中國(guó)共產(chǎn)黨宣言》,第一次比較完整地對(duì)工人運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng)和青少年運(yùn)動(dòng)提出了要求,第一次決定加入共產(chǎn)國(guó)際,第一次提出了“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”的口號(hào)。那么多的第一次給予了這座貌不驚人的二層磚木小樓難以取代的崇高歷史地位,故而當(dāng)站在紀(jì)念館門(mén)口時(shí),同學(xué)們都抑制不住激動(dòng)的心情,心中油然而生歷史的厚重感。

  次日上午,實(shí)踐團(tuán)再次出發(fā),前往位于上海市茂名北路xx年輕小伙子,他們也和同學(xué)們一樣仔細(xì)聆聽(tīng)講解員的介紹,并不時(shí)發(fā)出崇敬的感嘆聲。這種切身實(shí)地的紅色之旅或許遠(yuǎn)比書(shū)本上講千遍萬(wàn)遍的黨史來(lái)得真切和深刻。

  7月9日,同學(xué)們來(lái)到了位于上海市虹口區(qū)四川北路468號(hào)的中共四大紀(jì)念館。之所以選擇這個(gè)地點(diǎn),是因?yàn)橹泄菜拇笤诮h史上有著不容忽視的地位。中共“四大”以后,全國(guó)反帝反封建的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)和婦女運(yùn)動(dòng)得到迅猛發(fā)展。黨的隊(duì)伍也迅速發(fā)展壯大。中國(guó)共產(chǎn)黨已成為全國(guó)各地革命運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。同學(xué)們?cè)谥泄菜拇蠹o(jì)念館中,見(jiàn)識(shí)了在黨的成長(zhǎng)與發(fā)展中不可或缺的眾多珍貴的史料、物品和視頻,以豐富的歷史圖片再現(xiàn)了中共四大召開(kāi)的背景、會(huì)議的舉行以及歷史影響。在這里,同學(xué)們看見(jiàn)了踽踽而行的老人面對(duì)著幾十年前的史料回憶著自己過(guò)去的革命故事,也看見(jiàn)家長(zhǎng)帶著孩子為他們講述他們未曾見(jiàn)過(guò)的歷史,更有許多學(xué)生自發(fā)地組織前來(lái)瞻仰革命先輩。

  這些建筑與陳列的文物為同學(xué)們無(wú)聲的講述著一段段歷史,反應(yīng)了當(dāng)時(shí)特殊的社會(huì)時(shí)期革命進(jìn)步人士為了拯救中華民族所做的努力。同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境的簡(jiǎn)樸而感動(dòng),為老一輩革命家的革命吃苦精神而感動(dòng)。同學(xué)們仔細(xì)參觀著每一個(gè)展區(qū),閱讀著每一頁(yè)文字,用心感受在動(dòng)蕩不安的年代里,這些愛(ài)國(guó)青年自己身陷囹圄卻想盡辦法救國(guó)救民的一腔熱血。泛黃的書(shū)頁(yè)里記錄著民族的起起落落,雖然身處和平年代,那段時(shí)光已經(jīng)逐漸離同學(xué)們遠(yuǎn)去,但先輩們的拳拳愛(ài)國(guó)情懷,為黨為民勇于付出的精神值得當(dāng)代中國(guó)青年學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)難忘那段艱難歲月和夾縫中成長(zhǎng)的共產(chǎn)黨,他們締造了一個(gè)愈加繁榮昌盛的祖國(guó),同學(xué)們有什么理由不好好學(xué)習(xí),為國(guó)燃燒自己的熱血呢?

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  一、 實(shí)踐目的:

  走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  07月05號(hào)至16號(hào)和家人一起到北京旅游。暑假正式開(kāi)始后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀光一下首都風(fēng)光。

  07月25號(hào)至08月25號(hào)在家附近的華潤(rùn)萬(wàn)家做促銷員。開(kāi)始了暑假兼職生活。

  我的假期分為了兩個(gè)部分,一個(gè)是旅游,一個(gè)是工作。

  在和家人旅游期間發(fā)現(xiàn)了不少的社會(huì)問(wèn)題,例如:

  1、公交車上的文明問(wèn)題:在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說(shuō),單說(shuō)這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車都會(huì)出現(xiàn)吵罵事件,而正因?yàn)檫@主觀因素人們難免會(huì)想到個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,北京文明、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽(tīng)到潑婦罵街似的北京腔式爭(zhēng)吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京!相信很多地方都會(huì)出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整頓,并且想辦法提高人們的

  其次想要說(shuō)的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問(wèn)題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥(niǎo)巢回家乘坐北京公交車,那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒(méi)有腳可以挪動(dòng)的余地,說(shuō)起這又不由得想起自己上高中時(shí)候的事情,每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺(jué)與死神賽跑似的,司機(jī)只求速度和拉客數(shù)量,完全不顧乘客的感受,這一點(diǎn)也是讓人無(wú)法忍受的!

  2、旅游期間的誠(chéng)信問(wèn)題:記得當(dāng)時(shí)家人報(bào)的是參加北京一日游,導(dǎo)游曾保證拉我們組團(tuán)游戲,跟團(tuán)旅游,可是每到一個(gè)景點(diǎn),導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩,然后規(guī)定時(shí)間集合,關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊,導(dǎo)游也無(wú)視自己的保證,很多一起跟團(tuán)旅游的游客都稱喊被騙。嚴(yán)重的失信問(wèn)題!而這一現(xiàn)象也正是許多旅行社共同存在的問(wèn)題!

  3、旅游團(tuán)和玉器店的合伙欺詐問(wèn)題:我們于XX年07月13日通過(guò)北京傳單介紹參加北京一日游(無(wú)合同),車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說(shuō)看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說(shuō)讓我們稍事休息,導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場(chǎng),先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來(lái)得子有一對(duì)雙胞胎兒子,不幸的是其中一個(gè)兒子在出生時(shí)身體虛弱,性命堪危以此來(lái)博得大家的同情心,然后說(shuō)要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來(lái)博得大家的信任,最后露出真實(shí)目的說(shuō)知道買他家的玉全部半價(jià),當(dāng)時(shí)講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……

  事后回到家我打開(kāi)電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,才發(fā)現(xiàn)這是一家經(jīng)驗(yàn)十足的詐騙集團(tuán)。慶幸的是家人并沒(méi)有購(gòu)買此家玉器,悲哀的是店主旅游團(tuán)之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門(mén)能夠強(qiáng)有力的打擊此類犯罪行為。

  而在工作期間也感觸頗深。像大多數(shù)工作實(shí)踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)歷后方明白掙錢(qián)是多么的不容易。

  我做的是商品銷售員,銷售的品牌是【福事多】,屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:

  接觸到各型各類的消費(fèi)者便也學(xué)會(huì)分群銷售,像老年人和家庭主婦類的消費(fèi)者一般的都不舍得花大錢(qián)求的就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品,而在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)的便是克數(shù)、價(jià)位、營(yíng)養(yǎng);而著裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值含量比較高;而對(duì)于帶有小孩子的顧客們我們就會(huì)向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類商品,就要就會(huì)想家長(zhǎng)介紹有關(guān)商品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,對(duì)于兒童成長(zhǎng)的益處……

  2、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過(guò)道打有堆頭。兼顧兩頭,是比較操心的和費(fèi)神的。從這一點(diǎn)就深刻體會(huì)到了生活掙錢(qián)的不容易啊!還有,我們零促在長(zhǎng)促休假時(shí)好要注意補(bǔ)貨,關(guān)于補(bǔ)貨這個(gè)問(wèn)題正是我要說(shuō)的,去過(guò)幾次超市的倉(cāng)庫(kù),商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。沒(méi)有分類沒(méi)有牌號(hào),每次找自家貨物都很費(fèi)神,我想著也應(yīng)該屬于相關(guān)部門(mén)管理不善吧!

  3、在這次暑期兼職期間,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,說(shuō)“搶”是很有意思的一件事,每當(dāng)有顧客來(lái)排面選購(gòu)商 品,我們便會(huì)爭(zhēng)相推薦自己的產(chǎn)品,剛開(kāi)始的時(shí)候很不適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng),總認(rèn)為人家顧客喜歡什么就讓人家選購(gòu)什么唄,結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了,漸漸地,自己也就學(xué)會(huì)了主動(dòng)地拉攏顧客來(lái)介紹自己的產(chǎn)品!對(duì)于這種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷啊!!

  三、實(shí)踐總結(jié)

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。眨眼間兩個(gè)月就這么匆匆離去,感覺(jué)這次的社會(huì)實(shí)踐還是蠻有意義的,收獲頗多!

  在過(guò)往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老,如果僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒(méi)有實(shí)踐,何來(lái)成果?怎么體現(xiàn)【學(xué)】的價(jià)值? 所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!

  實(shí)踐,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)! 通過(guò)實(shí)踐讓我融入了社會(huì),了解了社會(huì),體現(xiàn)了我的實(shí)踐目的。在此次假期社會(huì)實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會(huì)了……

   1、要善于從生活小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及對(duì)其深刻思考!通過(guò)這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無(wú)論身處那里都要提高警惕。玩當(dāng)然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì)遇見(jiàn)或出現(xiàn)許多問(wèn)題,所以要時(shí)刻警惕,購(gòu)買任何他人推銷類產(chǎn)品要理智,切記不要上當(dāng)受騙!

   2、善于溝通:在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì)融合!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過(guò)的:當(dāng)你無(wú)法讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你時(shí),你就要努力的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!

   3、在工作上還要有自信。我認(rèn)為自信就是對(duì)自己的能力做出肯定。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:想要做好銷售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套,但卻很有道理!

   4、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒(méi)有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元的社會(huì)的!

   5 、強(qiáng)烈的責(zé)任心,既然你選擇了這份工作,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》,只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì)盡職盡責(zé),相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強(qiáng)烈責(zé)任心的工作態(tài)度的人!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認(rèn)識(shí)。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無(wú)知,像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充滿了膽怯。

  而如今的我,對(duì)生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí),生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角。

  慢長(zhǎng)的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿了歡喜又有幾分不樂(lè)。大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工。而今,正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活。不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒(méi)有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長(zhǎng)的第一天終于結(jié)束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開(kāi)眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過(guò)去,我也不像起初幾天那樣覺(jué)得疲憊.一個(gè)月過(guò)去了,懷攢著一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢(qián)花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè),想買什么就買什么。

  我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨。

  望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味。為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切。之前,聽(tīng)著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著。

  記得那次,也是在我上大學(xué)要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了。``坐在前行的列車上,望著父親越來(lái)越單薄的背影,我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚,鼻子酸酸的。

  社會(huì)真的很殘酷,它并不像韓國(guó)青春偶像劇那樣充滿著美好,而更多的是人們的勾心斗角,爾虞我詐.我真的長(zhǎng)大了,知道該這樣面對(duì)生活.吃好的穿好的也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)真的很酷,但我不會(huì)了,因?yàn)榇蚬な刮颐靼琢嗽S多更重要的東西.

  生活真的不易,父母更不易,而我會(huì)在即將來(lái)臨的第二學(xué)期改變自己,做一個(gè)有能力的人,一個(gè)無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢.

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  20xx年暑假,我在學(xué)院的大力倡導(dǎo)下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,帶著一份中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的責(zé)任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實(shí)際,充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想、熱情和行動(dòng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作奉獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  從7月中旬到8月末,我假期的第一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在遼陽(yáng)市老干部大學(xué)合唱團(tuán)展開(kāi),那里有一群愛(ài)唱歌的離退休老干部。這個(gè)合唱隊(duì)是遼陽(yáng)市老干部大學(xué)聲樂(lè)班的老干部學(xué)生自發(fā)組建的,他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)專業(yè)的合唱訓(xùn)練,但是他們卻擁有著對(duì)合唱不滅的熱情,從20xx年7月組建至今,他們已取得了很大的進(jìn)步。他們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)聚在一起,有著共同的任務(wù),他們深信只要大家都做好,就能收到預(yù)期的效果,這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊(duì)的情況后,我把從學(xué)校所學(xué)習(xí)的聲樂(lè)鋼琴及合唱排練法等知識(shí)運(yùn)用到我的“課堂教學(xué)”中。由于每周三次的排練都在上午,所以每一次進(jìn)人正式訓(xùn)練之前,我都會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)員們做一系列的呼吸與發(fā)聲訓(xùn)練,為接下來(lái)的合唱做好充足準(zhǔn)備。我通過(guò)“舒起練習(xí)”和“突起練習(xí)”兩種呼吸訓(xùn)練方法來(lái)調(diào)節(jié)隊(duì)員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸。

  這個(gè)團(tuán)體的特殊性,在于隊(duì)員中大部分人都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練,音域雖然很寬,但是聲音發(fā)白而扁,沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的位置。針對(duì)這種情況,我首先采用了哼鳴練習(xí),讓隊(duì)員在不斷的練習(xí)中找到聲音的共性。在發(fā)聲訓(xùn)練中,我還通過(guò)母音轉(zhuǎn)換對(duì)咬字吐字等問(wèn)題進(jìn)行了處理,并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對(duì)發(fā)聲的原理和方法進(jìn)行解釋。通過(guò)這些訓(xùn)練爭(zhēng)取使整個(gè)隊(duì)伍的聲音和諧、優(yōu)美、有感染力。在與合唱隊(duì)的配合中,我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個(gè)多月中,他們演唱了《軍民團(tuán)結(jié)一家親》《在燦爛的陽(yáng)光下》《共青團(tuán)員之歌》茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。

  起初,只會(huì)按圖索驥的我面對(duì)只有主旋律的簡(jiǎn)譜很沒(méi)有信心,但是通過(guò)這段時(shí)間的磨煉和總結(jié),我逐漸找到了即興伴奏的感覺(jué),并通過(guò)不斷改進(jìn)貼合曲風(fēng),使鋼琴伴奏真正成為合唱隊(duì)堅(jiān)實(shí)有力的支持。作為今后將成為音樂(lè)教師的我,這一個(gè)月來(lái)與合唱隊(duì)的相處使我感受頗深,在帶給隊(duì)伍專業(yè)發(fā)聲訓(xùn)練的同時(shí)我也學(xué)到了很多。最讓我感動(dòng)的是,雖然這個(gè)隊(duì)伍中所有隊(duì)員的年齡在50一 75歲,但是他們卻有著對(duì)自己熱愛(ài)事業(yè)的不懈追求,排練守時(shí)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、狀態(tài)積極,這也是我在今后學(xué)習(xí)生活中所必須學(xué)習(xí)的精神。這次社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我怎樣與人交流,怎樣上好一節(jié)課,怎樣去適應(yīng)多方面的變化,社會(huì)實(shí)踐拉近了人與社會(huì)的距離,也讓我自己在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

  7月23日,我參與了遼陽(yáng)市工商銀行與遼陽(yáng)交通廣播電臺(tái)聯(lián)合直播的《牡丹之夜文藝晚會(huì)》,演唱了歌曲《天路》,這是我假期里的第二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目的編排到上場(chǎng)演出,我在獲得舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)接觸到了不一樣的現(xiàn)場(chǎng)直播的幕后工作。通過(guò)這次演出,我懂得了臺(tái)前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會(huì)有臺(tái)前演員的美麗瞬間,這使我聯(lián)想到了默默堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也為我今后的學(xué)習(xí)生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們,老師―我們終身的良師益友。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,充實(shí)了我漫長(zhǎng)的暑假,我學(xué)到了很多。

  第一,耐心和細(xì)心。雖然我只做了一個(gè)多月的老師,但是我學(xué)會(huì)了耐心處理每一件小事,從不同角度去觀察身邊的每一個(gè)人。

  第二,堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。用微笑去直面每次挫折與失敗,從中吸取教訓(xùn),在不斷的實(shí)踐中歷練自己的人格和意志,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  第三,虛心和團(tuán)結(jié)。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體,才能形成一股向心力,擁有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

  第四,傾聽(tīng)和信任。“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”,聽(tīng)取多方面意見(jiàn),樹(shù)立人與人之間的信任感,我們才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。

  整個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),提高了能力,拓寬了視野。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識(shí)得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發(fā)傳單,并登記客戶。從8月5日開(kāi)始,已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息,花點(diǎn)時(shí)間談一下這三天傳單派發(fā)的體會(huì)和感悟。

  本以為發(fā)傳單是件簡(jiǎn)單的事,不會(huì)太難也不會(huì)太辛苦的,然而事實(shí)證明我錯(cuò)了。每天我們?cè)缟习它c(diǎn)和下午四點(diǎn)都要簽到,每天要發(fā)四百份傳單,并至少登記15個(gè)客戶。沉重的單子壓著我的左肩,被連續(xù)數(shù)十個(gè)行人拒絕接單,心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺(jué),如果可以多么想把傳單吃了,就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠,不就是接個(gè)單子嗎,又不會(huì)有什么損失,不買房也可以看下的啊;蛟S是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權(quán)利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個(gè)社會(huì)誰(shuí)就容易了?冷漠的人多的去了,沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)去考慮別人的感受,更不會(huì)去無(wú)償?shù)貛椭,哪怕他們很有錢(qián),生活得很好,也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當(dāng)然我還沒(méi)有那么慘,現(xiàn)在做兼職,一個(gè)是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),一個(gè)是希望在社會(huì)中得到磨練,使自己變得強(qiáng)大,尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦,我只能是息一會(huì)兒再發(fā),這樣心情就會(huì)好些。

  主管說(shuō)至少每天要登記十五個(gè)客戶,我們當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這是不太可能的事,人家能接我們的傳單就不錯(cuò)了。第一天就這樣煎熬地過(guò)去了,結(jié)果有的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)登記到,有的只登記了幾個(gè),而登記得客戶最多的是我,登記了12個(gè),但還是沒(méi)有達(dá)到十五個(gè)。于是組長(zhǎng)便說(shuō)只是希望能達(dá)到,不是硬性規(guī)定。他們都夸我很厲害,問(wèn)我用的是什么方法,其實(shí)只有我知道,登記得客戶雖多,但真正會(huì)去看房的只有幾個(gè)而已;我的口才并不怎么好,只是把信息傳遞給咨詢我的客戶,若他(她)不愿登記,就用苦肉計(jì),當(dāng)然這個(gè)方法也不是都靈,有些人就偏不買賬,若我這樣說(shuō),他們連傳單都不接了,我也就沒(méi)什么辦法了。真搞不懂這個(gè)社會(huì)為什么有那么多冷漠無(wú)情的人。其實(shí)自己的客戶若有去看房的,一個(gè)也就提成5元而已,并不算誘人,只是因?yàn)楣疽?guī)定要登記一定量的客戶,不能太少。這幾天過(guò)去了,雖然我登記得客戶算多的,只是還有很多客戶我無(wú)法說(shuō)服他們,主要是因?yàn)槲艺莆盏臉潜P(pán)的信息太少了。往后還有十五天,必定是很難登記到客戶的,不過(guò)我還是努力想辦法的!

  我是09級(jí)的本科生,是典型的80后,如今已經(jīng)本科畢業(yè)了,但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學(xué)基本是90后,比我小好幾歲呢,大多是重慶各高校的10、11、12級(jí)的本科生。雖然我的年紀(jì)比他們大好幾歲,卻沒(méi)有覺(jué)得我比他們成熟,更沒(méi)有覺(jué)得他們的能力比我弱,反而讓我感覺(jué)有些自慚形穢。想想我在他們這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候,我還在埋頭于學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)上之事知之甚少,更沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)踐。如今我深知做點(diǎn)兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活。通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我深深感受到90后做事的認(rèn)真和努力,感受到他們不一般的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂(lè),他們這么早就到社會(huì)上實(shí)踐,靠自己的本事賺取生活費(fèi),真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學(xué)生,我不會(huì)因?yàn)楸人麄兇筚Y格就比他們老能力就比他們強(qiáng),我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢(mèng)想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說(shuō),沒(méi)有哪一代人的青春是容易。在當(dāng)今中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈如此殘酷的社會(huì)環(huán)境下,沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,怎能生存,更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想。

  如今還有十五天的兼職,必定不會(huì)容易,但我會(huì)把握好每一天,爭(zhēng)取做得更好,并且在這樣的經(jīng)歷中,我會(huì)變得更加強(qiáng)大,不會(huì)因?yàn)閯e人的冷漠而難過(guò),不會(huì)因?yàn)閯诶鄱锌,更不?huì)因?yàn)槿饲榈牡±淠、社?huì)世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過(guò)去,因?yàn)槲倚闹械南M鸩粫?huì)熄滅!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  一、實(shí)踐目的

  通過(guò)在婚紗攝影店里進(jìn)行實(shí)習(xí),來(lái)完善自己的專業(yè)實(shí)踐操作能力,同時(shí)學(xué)習(xí)攝影、攝像等方面專業(yè)技能,提高自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平,增長(zhǎng)一定的見(jiàn)識(shí),為以后的學(xué)習(xí)及就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  從學(xué)校放假回家以后,通過(guò)對(duì)我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,仔細(xì)詢問(wèn)店里的詳細(xì)情況、人員的安排,跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作,并反復(fù)比較、斟酌后,選擇在離家不遠(yuǎn)、實(shí)際操作機(jī)會(huì)較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,我和小魏、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn),對(duì)室內(nèi)外拍攝的注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)各種攝影器材進(jìn)行熟悉,對(duì)攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹,對(duì)外景拍攝地的場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行分析。

  開(kāi)始一段時(shí)間,我們?cè)诘昀飳W(xué)習(xí)對(duì)攝影作品進(jìn)行加工處理,設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式,對(duì)不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對(duì)這些照片進(jìn)行處理的過(guò)程中,在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場(chǎng),由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),這一門(mén)課程安排的課時(shí)數(shù)不多,所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧,課后也沒(méi)有多少實(shí)踐操作。在后期處理過(guò)程中,同時(shí)也學(xué)到了Photoshop中許多美化圖片的技巧。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學(xué)習(xí),氣氛十分和諧,我很高興認(rèn)識(shí)她們倆,雖然我們相處的時(shí)間不是很久,但我相信以后一定不會(huì)忘記和她們倆一起工作的這段日子。

  有了一定的后期處理能力后,我們請(qǐng)求店長(zhǎng)敏姐姐讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)室外攝影,于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場(chǎng)拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,幫他們搬攝影器材,由于太激動(dòng)了,小袁搬外景燈時(shí)還不小心撞到了車門(mén),我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。

  到了廣場(chǎng),我們又興奮地往外搬東西,弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,小月姐姐則去草坪拍攝另一對(duì)拍攝婚紗照的顧客。由于下午的太陽(yáng)還是很耀眼,所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林,小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù),邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。

  同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通,讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項(xiàng)。第一次出外景,我們可謂是受益匪淺,不過(guò)更有趣的是,小袁回車上后,一直說(shuō)自己曬黑了,讓我們開(kāi)了不少玩笑。

  有了第一次出外景,我們逐漸忙了起來(lái)。每天一大早來(lái)到店里,先要準(zhǔn)備器材,檢查電池、存儲(chǔ)卡、鏡頭等拍攝器材是否正常,還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客,提醒顧客一些注意事項(xiàng)及所需要自備的物品。

  然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來(lái)店里,先給他們查看當(dāng)天拍攝的場(chǎng)地圖以及拍攝要求,再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來(lái)之前,還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時(shí)間前來(lái)店里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,趁著顧客化妝,試衣服時(shí),我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,搬三腳架,拿衣服。有時(shí)還得幫著拿衣服,提化妝箱。

  拍攝完回店里,還得跟著后期制作的劉學(xué)長(zhǎng)對(duì)照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組,下午還得跟一組,有時(shí)還會(huì)一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一來(lái)到店里,看到大家都這么努力,這么拼命工作,我的熱情又一下子膨脹起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,重復(fù)的動(dòng)作,重復(fù)的人,重復(fù)的思維,重復(fù)的思考,一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉,也是一種磨煉,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐訴說(shuō)。才發(fā)現(xiàn)這就是工作,這也就是生活。

  度過(guò)了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會(huì)到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學(xué)校里,我們并不覺(jué)得什么,但是當(dāng)我們一旦步入社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來(lái),我們也會(huì)為了生存,為了夢(mèng)想,在城市的巨大壓力下,生活著,工作著,拼搏著。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  學(xué)會(huì)了婚紗攝影的情調(diào)、氣氛的營(yíng)造,對(duì)復(fù)古、典雅、浪漫、溫馨、艷麗等各種類型的婚紗照的拍攝有了一定的了解,學(xué)到了許多婚紗攝影的技巧,掌握了作為攝影師應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。

  四、實(shí)踐總結(jié)

  通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),增強(qiáng)了專業(yè)實(shí)踐操作能力,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的方法和技巧,有了一定的攝影實(shí)踐的經(jīng)歷。還很感謝攝影店的同事們,讓我實(shí)習(xí)生活變得輕松和愉快,學(xué)會(huì)了與人相處,讓我懂得享受生活,學(xué)會(huì)在工作中自我調(diào)節(jié)。相信無(wú)論以后在工作學(xué)習(xí)中有多么的辛苦,遇到多大的困難,我都會(huì)以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),好好地生活。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  "草原清新萬(wàn)里晴,白云飛渡仍從容"。帶著對(duì)錫林郭勒草原的向往與對(duì)內(nèi)蒙家鄉(xiāng)的思念,家鄉(xiāng)在呼倫貝爾的我?guī)е鴱娜珖?guó)各地來(lái)的小伙伴來(lái)到了錫林郭勒。

  暮色蒼茫游牧歸

  那水清草嫩牛羊歡,暮色蒼茫游牧歸的景象雖很熟悉,但在從未來(lái)過(guò)的草原還是有著滿滿的新鮮感。呼倫貝爾今年是干旱的厲害,但是幸好,錫林郭勒今年風(fēng)調(diào)雨順,哪里都是綠的。這對(duì)于想體驗(yàn)真正的草原生活的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是絕佳的天時(shí)和地利。

  奶茶芬香羊肉鮮

  在散發(fā)著芬香的奶茶味中我們走進(jìn)了同學(xué)在牧區(qū)的家里。滿桌子擺著傳統(tǒng)蒙古美食:奶干,奶條等奶制品,炸果子,酸奶炒米。還有我們隊(duì)員親自參與的現(xiàn)殺的新鮮羊肉。本想著從遠(yuǎn)方來(lái)的同學(xué)可能吃不慣,可是出乎意料的大家都吃得很歡,果然吃著天然中草藥,喝著礦泉水的羊就是沒(méi)有膻味。

  牧民善良草原美

  住在草原上的人民是很樸素,善良的。我們給他們帶的各種水果竟然一個(gè)沒(méi)動(dòng),反而拿出來(lái)讓我們飯后吃。周圍走了一圈兒后發(fā)現(xiàn)雖然這里并不是很富裕,道路和有些設(shè)施還很簡(jiǎn)陋,但是幾乎看不到一個(gè)垃圾。牛羊的糞便也都被清理出來(lái)曬干之后被用來(lái)做柴火,燃料。這才是在草原上生生不息的生活的原因吧。我們還知道了蒙古族之所以被稱作游牧民族,是因?yàn)樗麄冇兴募居文亮?xí)俗。這種逐水草而游牧的習(xí)慣對(duì)保護(hù)草原有著非常重要的作用。

  腳下肥嫩的草原,仿佛同我共生息。希望多年后草原依舊如此美麗。還能在這藍(lán)天白云,碧色草海中與各位相聚。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  今年暑假,我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,帶著我的粉色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己的專業(yè)期望很高,沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長(zhǎng)的也怪文靜的,就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。

  剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢(qián)的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作,對(duì)很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的,帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過(guò)程中,拿錯(cuò)了藥,結(jié)果第二天一個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥,聽(tīng)到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽(tīng)到這話女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō):“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請(qǐng)您原諒!痹谡f(shuō)這話的同時(shí)迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。

  致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說(shuō);“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),使你在以后的生活中有很大的幫助。

  因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識(shí),還會(huì)感覺(jué)到很累很累,就今天的事情來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話對(duì)你有所幫助!毙穆钠届o下來(lái),想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對(duì),即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。

  從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。

  慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí),生活中的土方法,比如說(shuō):

  一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢(qián)、水一碗煎開(kāi)、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺(jué),出汗即愈。

  二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。

  三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個(gè),赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。

  四、失眠多夢(mèng):睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。

  五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢(qián),冰糖適量,并搗碎開(kāi)水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚(yú)類。還有長(zhǎng)期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類型的中藥湯劑,服用的時(shí)間是不同的。

  一般來(lái)說(shuō),肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補(bǔ)藥、驅(qū)蟲(chóng)藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),對(duì)服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí),醫(yī)生會(huì)根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,用藥的方子不會(huì)局限于某一類藥。在加上患者長(zhǎng)期服藥,“是藥三分毒”,難免會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷,所以建議需要長(zhǎng)期喝中藥湯劑的人,應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,以減輕藥物對(duì)胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識(shí)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  對(duì)于城市的兒童,我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。其實(shí),我們的見(jiàn)解是相當(dāng)片面的。城市中普通家庭的當(dāng)家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當(dāng)中,同時(shí)還肩負(fù)著照料雙方老人的義務(wù)。沉重的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力是雙重的。與此同時(shí),對(duì)于普通的工薪階層來(lái)說(shuō),暑假寒假這種長(zhǎng)時(shí)間假期更是很難實(shí)現(xiàn)。這就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障?

  此次我們的小團(tuán)隊(duì)來(lái)到了淮北市梅苑社區(qū)的學(xué)生之家,進(jìn)行我們的支教活動(dòng)。這個(gè)小課堂主要是接納暑期在家無(wú)人看管的中小學(xué)生,并且會(huì)負(fù)責(zé)她們的全天飲食。這就要求老師們要更細(xì)心,更加無(wú)微不至的照料。

  同學(xué)們的天真可愛(ài)深深的打動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員,歡聲笑語(yǔ)充滿了這個(gè)臨時(shí)的大家庭。我們分工合作,有的交小朋友畫(huà)畫(huà)、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習(xí)心得。課堂的氛圍十分活躍,我也很開(kāi)心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個(gè)業(yè)余的小老師,我更希望能給他們帶來(lái)心靈上的洗滌。希望他們能夠?qū)W會(huì)感恩,也許父母在忙碌的生活中會(huì)暫時(shí)忽略他們,沒(méi)有時(shí)間照顧他們,但是父母對(duì)他們的愛(ài)是不會(huì)缺少半分的。當(dāng)我們面對(duì)面交流時(shí),親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無(wú)奈,也能夠理解他們的孤獨(dú)和不滿。有時(shí)候,健康的成長(zhǎng)比優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)或許更重要。

  作為一個(gè)小老師,我深深的覺(jué)得每一句話、每個(gè)細(xì)節(jié)都有可能對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的行為與語(yǔ)言,都無(wú)時(shí)無(wú)刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,我的心情總是會(huì)緊張,手足無(wú)措,同學(xué)們給了我巨大的鼓勵(lì),小組成員也非常樂(lè)意配合工作。在我們的共同協(xié)作下,一天的支教活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。

  在支教的時(shí)間里,我們深刻的了解到走出校門(mén)深入社會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)接觸的都是理論知識(shí),只有通過(guò)在社會(huì)的理論與實(shí)踐相結(jié)合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會(huì)了解。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本有了更進(jìn)一步的了解,提高了把愛(ài)國(guó)主義的具體行動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有效結(jié)合能力。給同學(xué)上課給我留下的印象最深,感觸最多。為了讓同學(xué)們活躍起來(lái),我給大家講鼓勵(lì)學(xué)習(xí),自己鼓勵(lì)自己,同學(xué)之間相互鼓勵(lì),所有站起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)都會(huì)得到大家的掌聲,回答問(wèn)題要抬頭大聲。我和同學(xué)之間的通暢交流、相互反饋很有效的提高了課堂效率。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,身上的責(zé)任感也愈發(fā)的加重。

  這都是我真真切切的感受和體會(huì),我們大學(xué)生帶著知識(shí)、帶著激情、帶著夢(mèng)想、帶著思想,以一名志愿者來(lái)到了基層、服務(wù)新農(nóng)村和社區(qū)建設(shè),用我們短暫的青春時(shí)光做我們一生都不會(huì)后悔的事,應(yīng)該做到:一,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)展活動(dòng)服務(wù)基層,作為一名大學(xué)生只有將發(fā)展觀做到實(shí)處才能更好的完成一名大學(xué)生的使命。

  二,要放棄“鍍金心態(tài)”,認(rèn)為到支教是一個(gè)鍍金的好機(jī)會(huì),沖著榮譽(yù)去,工作浮于表面,不求深入,這樣不僅對(duì)不起我們的學(xué)生,更是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。我們要樹(shù)立腳踏實(shí)地工作的態(tài)度,真正沉下身子多做力所能及的實(shí)事,努力做好每一件小事,努力盡到一名大學(xué)生志愿服務(wù)的義務(wù);

  三,要對(duì)工作有感情,我們支教不應(yīng)該僅僅把實(shí)踐地點(diǎn)當(dāng)成是支教結(jié)束后就離開(kāi)了的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的另一個(gè)校園,這樣有利于開(kāi)展工作,溝通感情,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),將來(lái)即使離開(kāi)實(shí)踐地點(diǎn),也不會(huì)后悔的;

  四,要在工作中不斷學(xué)習(xí),“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,要不斷充實(shí)自己,提升工作水平,要放下“天之驕子”的架子,多向老師學(xué),向生活學(xué),向?qū)嵺`學(xué),要活到老學(xué)到老。只有這樣才能不辜負(fù)國(guó)家和人民的期望,才能無(wú)愧于我們這個(gè)大學(xué)生志愿者的身份。

  每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,帶去青春,留下足跡。感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)社區(qū)的小朋友的暑假生活和學(xué)習(xí)生活狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一名志愿者的社會(huì)重任。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們精力充沛、思想活躍,我們應(yīng)該積極投身到火熱的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,用我所學(xué)、盡我所能為祖國(guó)的發(fā)展、社會(huì)的前進(jìn)貢獻(xiàn)我們的青春!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  為了推進(jìn)科技興農(nóng)事業(yè)的發(fā)展,用自己的所學(xué)所知為廣大農(nóng)民做力所能及的事,同時(shí)也為了提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力,對(duì)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力,培養(yǎng)自身艱苦奮斗的精神,暑假期間,我與所在班的兩名同學(xué)一道,在吉林省大安市大賚鄉(xiāng)嫩江村,進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期支農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、我們對(duì)大賚鄉(xiāng)的了解

  大賚鄉(xiāng)位于大安市區(qū),面積68平方公里,有耕地2.67萬(wàn)畝,農(nóng)業(yè)人口10,525人,8個(gè)行政村。

  大賚鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主,農(nóng)業(yè)以蔬菜為主,蔬菜種植面積占耕地面積的60%,主要以大棚和保護(hù)地栽培為主,有三處科技示范園區(qū),年推廣、引進(jìn)新品種十多項(xiàng),全鄉(xiāng)日光溫式大棚達(dá)1680棟,占地面積100萬(wàn)平方米。近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府提出“以科技為先導(dǎo),調(diào)整結(jié)構(gòu),加大投入,轉(zhuǎn)化科技成果,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。多輪驅(qū)動(dòng),興鄉(xiāng)富民”的發(fā)展戰(zhàn)略。

  社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到全面發(fā)展,計(jì)劃生育工作相繼實(shí)現(xiàn)“三為主”、“三結(jié)合”,人口出生率3‰,計(jì)劃生育率達(dá)到98%,社會(huì)治安綜合治理成效顯著,社會(huì)治安良好,社會(huì)風(fēng)氣積極向上,教學(xué)條件逐步改善,全鄉(xiāng)有完全小學(xué)4所,教師184人,在校學(xué)生965人。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

  (一)、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,推廣蔬菜的種植技術(shù)。

  鑒于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主,我們搜集了大量的蔬菜種植方面的資料,結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢(shì),向廣大農(nóng)民推廣了許多蔬菜種植方面的新技術(shù),新資料。

  在向農(nóng)民們推廣種植技術(shù)的過(guò)程中,我們來(lái)到大賚鄉(xiāng)下屬的嫩江村,再六社村民的帶領(lǐng)下,我門(mén)深入田間,與農(nóng)民們一起勞動(dòng),了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過(guò)程中的方法不合理,種植不規(guī)范,使用化肥農(nóng)藥不科學(xué)等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們專門(mén)搜集了相關(guān)資料,諸如如何合理密植,如何針對(duì)不同蔬菜種類,選用不同的化肥,如何施用有機(jī)肥避免土壤板結(jié)等。我們將搜集到的資料打印成冊(cè),向廣大農(nóng)民發(fā)放。

  (二)、適應(yīng)市場(chǎng),推廣種植無(wú)公害蔬菜

  在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),在種植蔬菜過(guò)程中,濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們對(duì)無(wú)公害蔬菜的需求十分強(qiáng)烈。市場(chǎng)對(duì)無(wú)公害的需求量十分大,產(chǎn)銷狀況供不應(yīng)求。

  蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項(xiàng)目,當(dāng)?shù)卣畬?duì)于無(wú)公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開(kāi)始了。他們也向農(nóng)民發(fā)放過(guò)一些無(wú)公害種植的資料,向農(nóng)民做過(guò)一定推廣,但由于農(nóng)民的知識(shí)水平有限,對(duì)資料的理解不夠,對(duì)于許多種植技術(shù)不會(huì)正確應(yīng)用,從而使得無(wú)公害蔬菜種植推廣進(jìn)程緩慢。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我們專門(mén)搜集了許多的無(wú)公害種植方面的資料,花了大量時(shí)間對(duì)這些資料進(jìn)行簡(jiǎn)化,研究,專門(mén)印制成文字簡(jiǎn)單通俗易懂的資料,并進(jìn)配以了簡(jiǎn)單的插圖。使村民懂得了不能使用諸如倍硫磷、氧化樂(lè)果、敵敵畏等農(nóng)藥,要進(jìn)行適期播種,并根據(jù)土壤類型不同,種植不同種類的蔬菜。

  雖然我們的知識(shí)有限,也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細(xì)的種植技術(shù),但我們盡自己的所學(xué)所能,并最大限度的結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,為農(nóng)民們解決了一些簡(jiǎn)單的,生產(chǎn)種植方面的問(wèn)題,受到了農(nóng)民們的一致好評(píng)。

  (三)、大棚蔬菜種植

  大棚蔬菜種植在當(dāng)?shù)厥卟朔N植中,占據(jù)了多數(shù)地位。

  針對(duì)大棚種植蔬菜的特點(diǎn),我們也作了專門(mén)的研、調(diào)查。向農(nóng)民介紹了一些苗床管理,夏季高溫情況下的`灌溉技巧,以及如何對(duì)大棚蔬菜進(jìn)行根外施肥,如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的病蟲(chóng)害防治等知識(shí)。

  為了避免農(nóng)民因?yàn)橹R(shí)太過(guò)專業(yè)而無(wú)法正確理解和應(yīng)用,我們利用所搜集到的資料,對(duì)農(nóng)民門(mén)進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),盡自己所能使農(nóng)民們最大限度的理解了這些知識(shí)。

  三、從此次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的

  一個(gè)月的時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙,當(dāng)我們還沉浸在勞動(dòng)的快樂(lè)之中是,開(kāi)學(xué)的日子已悄然而至;叵脒@一個(gè)月以來(lái)我們真的是學(xué)到了很多。

  我深深地感受到農(nóng)民們對(duì)待土地、對(duì)待生活的那份熱情。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了勞動(dòng)中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸生活,沒(méi)能真正地了解到勞動(dòng)的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),同時(shí),我覺(jué)得很慚愧,自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,沒(méi)有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  通過(guò)此次活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是十分重要的,在集體工作中必須得有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作,并且在共同的目標(biāo)引導(dǎo)下把團(tuán)隊(duì)凝聚力做好。不僅要進(jìn)行隊(duì)員的協(xié)調(diào)合作,而且不能忽視日常細(xì)節(jié),比如榜樣的發(fā)現(xiàn)和及時(shí)有效的表?yè)P(yáng),日常工作的完全落實(shí),不能沒(méi)有原則辦事等。所以在將來(lái)的活動(dòng)中,與同學(xué)們的協(xié)調(diào)合作也將是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。

  在支農(nóng)方面我們依然是狹義上的支農(nóng),實(shí)質(zhì)性效果依然沒(méi)有突破,只是停留在表面上支農(nóng),我們團(tuán)隊(duì)一離開(kāi),村莊的情況立即恢復(fù)原狀,很難有很大的改變,這是很值得總結(jié)的,在以后的活動(dòng)中還將認(rèn)真探索更好的切合實(shí)際的支農(nóng)活動(dòng)。

  不過(guò),短短的一個(gè)月,卻讓我永生難忘,我忘不了自己在這里學(xué)到的艱苦與樸實(shí),讓在家中什么都不會(huì)做的我更加習(xí)慣了吃米飯就咸菜,讓我看到了自己平

  時(shí)的浪費(fèi),讓我學(xué)會(huì)了珍惜自己所擁有的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)擁有了很多。我相信,自己所學(xué)到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  系部名稱:

  專業(yè):______

  年級(jí):_____

  班級(jí):_________

  姓名:_____

  學(xué)號(hào):____

  實(shí)踐單位:XXXX有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共x天

  一、實(shí)踐目的:

  介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:

  宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文示例

  實(shí)踐單位:XXX有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:XX—X—X至XX—X—X

  實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

  實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

  在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單),第二個(gè)是“Music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。

  因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  XX年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,7月14日—27日我們赴雷州附城中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,短短的13天的支教實(shí)踐,如同白駒過(guò)隙,留給我的不僅僅是社會(huì)實(shí)踐中所取得的收獲。更讓我感動(dòng)的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因?yàn)槠渲杏袊L試、拼搏、有堅(jiān)持、有失落、。。。更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實(shí)踐讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺(tái),在上面“耕耘”首堅(jiān)自己的“責(zé)任田”。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何過(guò)度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。

  實(shí)踐的第一天,登上講臺(tái),掃視臺(tái)下的學(xué)生,面對(duì)一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒(méi)有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場(chǎng)面。實(shí)在是令臺(tái)下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開(kāi)玩笑緩解老師的心情。雖然上臺(tái)前有些緊張,但在教學(xué)中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識(shí)點(diǎn),激情而有活力。把我的知識(shí)裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過(guò)的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來(lái)越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中,從備課選材到教學(xué),我無(wú)不認(rèn)真的對(duì)待著。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思,改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得與體會(huì),解決教學(xué)難點(diǎn),以便提高自己的教學(xué)水平。

  我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與不足,也許這對(duì)我明確目標(biāo),未來(lái)走向工作崗位有個(gè)更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認(rèn)識(shí)自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來(lái)我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真的做好實(shí)踐中的各項(xiàng)工作。收獲了不少,也進(jìn)步了好多。

  從實(shí)踐的目地上看。通過(guò)支教,使我在實(shí)踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論基礎(chǔ),基本技能和專業(yè)知識(shí)的能力。去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在其中我認(rèn)識(shí)到了教師不僅僅是教學(xué),更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這次實(shí)踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí)也是檢驗(yàn)我教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗(yàn)。并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。鞏固我的學(xué)習(xí),具備教師行業(yè)所具有的實(shí)際才能,豐富實(shí)際工作中的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。掌握教學(xué)技能,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中去。

  從社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容上看。按照我的教學(xué)安排,我制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。支教長(zhǎng)達(dá)13天。其中有教學(xué)理論認(rèn)知。這是對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行鞏固和提高的。達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫(xiě)著“老師您辛苦了,我們都愛(ài)你”讓我感動(dòng)與欣喜。最起碼得到學(xué)生的認(rèn)可,而感到欣慰與激動(dòng)。此刻的我已經(jīng)像是個(gè)真正的老師了。

  在教學(xué)中我曾經(jīng)遇過(guò)很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說(shuō)有些知識(shí)點(diǎn)講的含糊不清,沒(méi)有照顧到較差的學(xué)生的接受能力,一概而講。但是通過(guò)請(qǐng)教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進(jìn)步。做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),備課充分,規(guī)劃課堂主要知識(shí)點(diǎn)等,讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點(diǎn)。有時(shí)就算有突發(fā)情況也能自行控制好時(shí)間。沒(méi)有課時(shí),就去聽(tīng)聽(tīng)教員們的課,了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。都是值得我學(xué)習(xí)的地方。便于我完善我的教學(xué)。我深深感嘆當(dāng)教師的默默無(wú)聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學(xué)內(nèi)容,面對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),方式可以有多種。如授課法、師生互動(dòng)方式教學(xué)。也可結(jié)合做練習(xí)加深印象。對(duì)學(xué)生的回答老師要適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、實(shí)踐內(nèi)容

  通過(guò)去xx縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、x月x日―x月x日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

  2、x月x日―x月x日:入學(xué)考試。

  3、x月x日―x月x日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期x個(gè)月的選拔,xx師范大學(xué)xxx暑期輔導(dǎo)中心都勻市xx縣教學(xué)點(diǎn)的老師由xx來(lái)自xx市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于xx縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這xx天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢(qián)的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

  四、開(kāi)心的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的x月x號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)x―x個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,xx多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫xx的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫xxx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

  五、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足

  可能是由于xx有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

  六、實(shí)踐心得體會(huì)

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。

  第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在xx歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  實(shí)踐結(jié)束了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  逆風(fēng)飛翔的夢(mèng)想

  在大山深處,有這樣一群孩子,和他們相處了短短幾天,他們卻教會(huì)了我們很多人生哲理:

  有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;

  有一種快樂(lè)你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不知道其中的純粹;

  有一種友情你沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的真摯。

  “明天我要離開(kāi)熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下去!

  別的歌聲悠揚(yáng)回蕩在耳畔,眼中墜落的晶瑩,掠過(guò)孩子們的臉頰,留下一道道曲折美麗的弧線。

  五天前的下午,云滇海燕一行人從上海出發(fā)來(lái)到了祖國(guó)的西南方—云南省祿勸縣茂山鎮(zhèn)太平小學(xué)。時(shí)值盛夏,火辣的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著隊(duì)員們的身體,挑戰(zhàn)著隊(duì)員們的意志。

  剛進(jìn)校園,心中咯噔一下,一塊不知道用了多少年、已經(jīng)快看不清字的破舊不堪的黑板、十幾張布滿灰塵的課桌、滿是蟲(chóng)蠅令人難以呼吸的茅廁……一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)本是那么的遙不可及,而當(dāng)下我們卻如此真切地感受著。

  這里的孩子大多都是留守兒童,父母模糊的背影只能在夢(mèng)中依稀閃現(xiàn)。每當(dāng)我看著孩子們明亮的眼眸和純凈的笑容,我的心都在微微顫抖,他們每個(gè)人都懷揣著一個(gè)閃爍著微芒的夢(mèng)想——走出去,走出去……

  或許只有苦難的條件才能磨煉出真正的人才。有一次,一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),上課遲到了幾分鐘便大哭了起來(lái),她傷心的說(shuō):“我又少聽(tīng)了幾分鐘老師教給我們的知識(shí)!辟|(zhì)樸簡(jiǎn)單的一句話卻如同一把錘,直直地捶向我的心……

  印象最為深刻的是第一次家訪。大山的深處,那些貧困家庭生活的困窘是我們無(wú)法想象的;璋档姆块g,脫落的墻皮,屋內(nèi)最值錢(qián)的東西是一臺(tái)老式電視機(jī)。孩子的父親見(jiàn)我們來(lái)了,眼中竟泛起了淚光,驚慌失措地招待我們。劉紅老師抱起孩子坐在腿上,輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)著,孩子怯生生地的,稚嫩的臉蛋上隱忍的神情著實(shí)讓人心疼。孩子的母親在她三歲時(shí)就離家出走,僅由父親依靠種田供孩子上學(xué),家里一年的總收入不過(guò)幾千元。生活的重?fù)?dān)壓彎了父親的背脊,現(xiàn)實(shí)的滄桑隱藏在父親眼角的紋路中。

  童年本該是任性索愛(ài)而無(wú)顧及的,當(dāng)我們習(xí)慣了優(yōu)渥的生活時(shí),大山深處的這些孩子們卻要承受著一種名為貧窮的殘酷現(xiàn)實(shí),在生活里他們是蘊(yùn)藏著強(qiáng)大力量的追夢(mèng)者,再冷再黑,再苦再難,希望不滅,夢(mèng)想永存。透過(guò)孩子們的眼睛,我看到了自己,羞愧于自己的麻木。世界或許真的不公平,但更凄涼的是喪失想象與追夢(mèng)的渴望。

  在云南這一片無(wú)窮盡的綠色里,我流下了一滴淚,但它卻滋潤(rùn)著一顆心。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,學(xué)校學(xué)的這四年。都基本掌握了但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì)計(jì)究竟是做什么的。

  一、實(shí)踐單位情況

  所實(shí)踐的公司是企業(yè)代理會(huì)計(jì)記賬公司。服務(wù)的項(xiàng)目:理記帳、稅務(wù)申請(qǐng)、稅務(wù)咨詢、稅收策劃、財(cái)務(wù)培訓(xùn)、辦工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、銀行開(kāi)戶許可證、勞動(dòng)統(tǒng)籌。代理驗(yàn)資、審計(jì)、評(píng)估。開(kāi)業(yè)辦理國(guó)地稅稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人認(rèn)定轉(zhuǎn)正、減免稅等相關(guān)事宜。辦理民營(yíng)高科技企業(yè)認(rèn)證咨詢。

  使其能更規(guī)范、出色的完成本職工作。

  1、免費(fèi)為代理企業(yè)提供財(cái)稅方面的咨詢服務(wù),會(huì)計(jì)公司還針對(duì)代理記賬客戶的需要提供全程的跟蹤服務(wù)例如:

  2、免費(fèi)為代理企業(yè)培訓(xùn)財(cái)務(wù)相關(guān)職位人員的專業(yè)技能。并針對(duì)各企業(yè)的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行稅收策劃方面工作。

  3、免費(fèi)為代理企業(yè)咨詢辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照的年檢事宜。

  4、免費(fèi)為代理企業(yè)咨詢辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照的變更適宜,再次變更按低于市場(chǎng)價(jià)格收取代辦費(fèi)用。

  5、對(duì)代理企業(yè)所需進(jìn)行的驗(yàn)資、審計(jì)等方面需要,還給予低于市場(chǎng)價(jià)10%折扣優(yōu)惠價(jià)格為客戶提供相應(yīng)服務(wù)。

  6、對(duì)代理企業(yè)所涉及的涉稅項(xiàng)目還將每半年指派公司的高級(jí)會(huì)計(jì)師對(duì)其帳簿進(jìn)行內(nèi)部審計(jì),保證不會(huì)因人為原因造成不必要的罰款。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  所以從最基本的做起,剛來(lái)公司實(shí)踐。實(shí)踐崗位是會(huì)計(jì)助理。第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的能夠接觸很多在學(xué)?床坏綄W(xué)不到東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。帶我實(shí)踐的前輩是徐會(huì)計(jì)和郭會(huì)計(jì),也很親切的叫她徐姐和郭姐。也許因?yàn)槟昙o(jì)相近的緣故吧,徐姐和郭姐對(duì)我非常和氣。首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,真的非常感激她對(duì)我教導(dǎo)。剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。幫助下,迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

  所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。兩位會(huì)計(jì)前輩的安排下,實(shí)踐期間,共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:做記賬憑證,接下來(lái)的日子里。登總賬,明細(xì)賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會(huì)計(jì)報(bào)表等、電腦錄制憑證,打印各種報(bào)表等等做過(guò)會(huì)計(jì)模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

  三、實(shí)踐體會(huì)

  總結(jié)出在實(shí)踐期間比較深刻的體會(huì)實(shí)踐將要結(jié)束之即。

  一種磨練,實(shí)踐真的一種經(jīng)歷。只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到卻是學(xué)校四年中難以學(xué)習(xí)到知識(shí)。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到一大難題,于是實(shí)時(shí)我便有意觀察前輩們?nèi)绾魏屯乱约吧霞?jí)相處的而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)”日常工作中也是不無(wú)道理的而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我不一定能遇到可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)踐的目的。

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