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志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-12-09 08:55:02 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編整理的志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  今年寒假,我有幸作為一名臨時(shí)列車乘務(wù)員為廣州的春運(yùn)盡了一點(diǎn)微薄之力;而作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生,能參加學(xué)校如此重大的志愿者活動(dòng),能以一個(gè)大學(xué)生的身份為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),我感到由衷的自豪!

  整個(gè)寒假,作為支援廣州春運(yùn)的一名列車乘務(wù)員志愿者,我一直奮戰(zhàn)在春運(yùn)的第一線,沒有言苦,沒有退縮。在這個(gè)特別有意義的寒假里,我以及與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們都覺得學(xué)到了很多,也成長了很多。于我而言,在這個(gè)寒假我不僅體驗(yàn)了另一種完全不一樣的生活,還直面了廣州春運(yùn)的真實(shí)情況,學(xué)習(xí)到了鐵路運(yùn)輸?shù)囊恍┲R(shí),鍛煉了自己某些方面的能力,結(jié)交了一群很好的朋友;這些組合起來,可以說是我大學(xué)時(shí)代最美的一筆,是我青春樂章上亮麗的一節(jié)。

  現(xiàn)在,列車乘務(wù)員這份工作已經(jīng)結(jié)束了。然而,回想起來,工作前培訓(xùn)時(shí)的辛苦,上車前對(duì)這份工作的憧憬,在車上各種事情對(duì)自己的磨練,和戰(zhàn)友們一起生活的溫馨情節(jié)都還充盈在我心頭。

  一、崗前培訓(xùn)篇

  早在大一的時(shí)候,我就聽師兄師姐們說過,華農(nóng)有一個(gè)很有特色的活動(dòng),如果有機(jī)會(huì)一定要去參加,那就是做寒假的臨時(shí)列車乘務(wù)員。所以,從大一開始,我就在想什么時(shí)候能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)很有意義的社會(huì)實(shí)踐。大一的寒假,思鄉(xiāng)心切,回家去了,沒有去參加這個(gè)活動(dòng);大二的寒假,去參加了面試,想去參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,結(jié)果沒有通過,參加不成;大三的寒假,這是我最后的機(jī)會(huì)了,我懷著破釜沉舟的心態(tài)又一次報(bào)名了,去參加面試,結(jié)果通過了,終于機(jī)會(huì)來了。當(dāng)知道自己通過了面試,有機(jī)會(huì)參加這么一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),內(nèi)心無比的高興,一來為自己終于有機(jī)會(huì)參加華農(nóng)的品牌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而感到激動(dòng),二來為自己將要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想之一而感到振奮。

  通過了面試,接著的事情就一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間持續(xù)了近一個(gè)月,利用的時(shí)間是周末或,而這個(gè)月卻是在學(xué)期末,是學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候,而且有些科目還會(huì)提前考試,所以經(jīng)常為培訓(xùn)和學(xué)習(xí)無法兼顧而感到苦悶。然而,通過學(xué)習(xí),我知道培訓(xùn)是為了工作所需,是為了我們學(xué)生的安全所需,是為了我們學(xué)校的形象。所以,不管多苦多累,我都堅(jiān)持了下來,認(rèn)真地參加每次培訓(xùn),認(rèn)真地識(shí)記與工作有關(guān)的知識(shí),認(rèn)真地參加考核。

  為了我們學(xué)生上了列車后能完美地完成任務(wù),能不出任何差錯(cuò),學(xué)校和廣州客運(yùn)段組織的對(duì)我們的培訓(xùn)是嚴(yán)格的。而且我們參加培訓(xùn)的條件也比較艱苦。XX年的支援廣州客運(yùn)段春運(yùn)的志愿活動(dòng),我們學(xué)校參加的學(xué)生有1200人。大家可以想象,這么多的人同時(shí)參加培訓(xùn)條件肯定不會(huì)好到哪里去。首先場(chǎng)地就是個(gè)問題,有哪里可以很輕松地容納下那么多的人呢?再次,因?yàn)槿硕啵蠹业臅r(shí)間很難統(tǒng)一,所以培訓(xùn)都要安排在周末或者晚上,而這樣又會(huì)占用我們復(fù)習(xí)的時(shí)間,讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)著急。培訓(xùn)過程中,對(duì)我們要求最嚴(yán)格的是紀(jì)律。為了我們參加工作后能保證出色完成任務(wù),保證自身安全,從培訓(xùn)開始要求我們要嚴(yán)守紀(jì)律是十分必要的。每次培訓(xùn)前,我們都要提前半小時(shí)到場(chǎng),不能遲到。在培訓(xùn)過程中,我們不能聊天,不能睡覺,不能看課外書,不能玩手機(jī),不能隨意走動(dòng);反而要認(rèn)真做好筆記。我們培訓(xùn)時(shí)學(xué)的東西是要考核的,考核合格了才能參加工作。

  因?yàn)槿硕,我們培?xùn)時(shí)的過程很是個(gè)考驗(yàn)人的過程。我們的培訓(xùn)很多時(shí)候是在新學(xué)活進(jìn)行的。1200多人擠在新學(xué)活這么一個(gè)地方,可以想象會(huì)是多么辛苦。我們?cè)诶锩嬷荒茏苄〉陌宓剩易氯チ嘶旧暇蜎]有挪動(dòng)的可能性了,這么一坐就是兩個(gè)多小時(shí)。在培訓(xùn)過程中,上廁所的時(shí)間都限制得很死。很多同學(xué)多說,在這么一個(gè)培訓(xùn)中就可以大概看到這份工作的厲害所在了。我想這個(gè)說法是正確的,我們實(shí)踐過后也證實(shí)這個(gè)說法是對(duì)的。

  培訓(xùn)過后我們還要參加考核,只有考核通過了才能正式成為一名臨時(shí)列車乘務(wù)員?己说倪^程也很考驗(yàn)人。往往我們一次考核要做幾張?jiān)嚲恚瑫r(shí)間有限制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),而且有些試卷是必須做滿分的?己说臅r(shí)候,每個(gè)人都奮筆疾書,一只眼睛在試卷上,一只眼睛在參考資料上。一場(chǎng)考核下來,手酸了,頭上漢都冒出來了。

  培訓(xùn)、考核就這樣持續(xù)了近一個(gè)月,是在期末的一個(gè)月,是我們復(fù)習(xí)沖刺的一個(gè)月。在這個(gè)嚴(yán)格的培訓(xùn)過程中,我們雖然感覺到艱苦,但是也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),這些知識(shí)將伴隨著我們進(jìn)入工作,幫助我們完美地的完成工作。XX年1月9日上午的最后一次思想動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,我們的培訓(xùn)就算結(jié)束了。我們的期末考試也結(jié)束了,我們就在等著時(shí)間把我們送上工作崗位了。

  二、工作篇

  某天晚上,我正在悠閑的宿舍里看電影,突然收到短信:我被調(diào)到l22組,第二天早上就要去廣州客運(yùn)段那里學(xué)習(xí),或許第三天就要上車工作了。這是個(gè)天大的消息!我原來是在園藝學(xué)院的組的,卻突然被通知調(diào)到了一個(gè)完全陌生的組;我馬上就要上車參加春運(yùn)工作了,我感覺自己還沒有做好準(zhǔn)備呢,出車的物質(zhì)準(zhǔn)備沒做好,心里也還沒有做好準(zhǔn)備。但是,既然任務(wù)已經(jīng)來了,就必須馬上緊張起來,進(jìn)入工作的角色。

  1月12日早上的五點(diǎn),我起床了,六點(diǎn)我們組就要集合出發(fā)出車了。終于要作為一名列車乘務(wù)員上車工作了,我的心充盈著激動(dòng)。

  九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們終于登上了將要陪伴我們度過一個(gè)寒假的列車。咋一看,很是失望:我們的列車是條件最差的綠皮車,車上不能沖電,沒有電熱水機(jī),而要用鍋爐燒水,連睡覺的地方也要一些人擠著睡,這設(shè)備實(shí)在是差呀!剛上車的時(shí)候,這車還一身臟呢,到處都是灰塵。因?yàn)槭堑谝淮紊宪,很多工作都不知道要怎么做,所以列車長給我們開了個(gè)短會(huì)后就叫我們回各自負(fù)責(zé)的車廂,等候老乘務(wù)員來來給我們演示工作的流程。然后要做些清掃工作,要檢查自己車廂的備品有沒有充足,要去領(lǐng)滅火器來安放好……就在我們還在懵懂中,還在探索中的時(shí)候,列車開動(dòng)了——向廣州火車站的站臺(tái)開過去了。等我們反應(yīng)過來的時(shí)候,我們才知道我們將要去迎接我們想象中的洶涌的返鄉(xiāng)人流了,而這個(gè)時(shí)候的我們還沒理清個(gè)頭緒該怎么一步步工作呢。

  就在頭腦還在一遍一遍地回憶培訓(xùn)時(shí)講過的內(nèi)容時(shí),列車?吭诹苏九_(tái),耳邊很清晰地響起站臺(tái)很清脆的廣播。按照培訓(xùn)時(shí)教的,我們下車立崗了。令我們吃驚的是,情況遠(yuǎn)比我們想象的恐怖。人流想潮水一樣向我們蓋過來,劈頭蓋臉的,搞得我們有點(diǎn)懵。驗(yàn)票沒多久,就發(fā)現(xiàn)自己的車廂滿了,似乎塞不進(jìn)人了,但是站臺(tái)上還有很多我車廂的旅客等著上車呢,怎么回事?原來,剛上車的人都堵在門口了,旅客的行李還沒放上行李架上堵住了過道,很多無座的旅客干脆就站在車廂連接處不動(dòng)了,這就導(dǎo)致下面的旅客上不了車。這時(shí)候,我的工作就不只是驗(yàn)票了,我還要高聲喊,叫上車的旅客往車廂中間走,叫他們把行李放好不要堵住了過道……在站臺(tái)工作人員的幫助下,人總算是都擠進(jìn)車廂里去了。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中,在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

  一、目的

  社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有:

  1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

  2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

  3、鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

  二、單位介紹

  xx兒童福利院20xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):xxx名。殘疾兒童:xx名年齡段分別為:x歲,xx名;x歲,xx名;xx歲,xx多名,其中xx歲為學(xué)齡兒童,x個(gè)高中生,xx個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

  我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

  當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻x了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):

  1、院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

  因?yàn)楹⒆雍芏,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

  福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)xxx還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

  2、他們大部分熱情而脆弱

  學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。

  遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。

  而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

  3、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使

  他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

  我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。

  他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是“xxx”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

  只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

  四、心得體會(huì)

  十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長的,也會(huì)長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大,我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí),在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開展了一次大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng),為廣大的在校大學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù),貢獻(xiàn)青春的機(jī)會(huì)。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在團(tuán)長的分配下,我們小組的主要工作是采訪高中學(xué)校校長和組織一場(chǎng)紅色電影、由于某些組員,高中在不同的學(xué)校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。

  首先,讓我來介紹一下XX。廣西XX中學(xué)創(chuàng)建于19XX年4月1日,歷史悠久,在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學(xué)校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1900人,在編教職員工151人,其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師34人,中學(xué)一級(jí)教師44人,國家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人,地市級(jí)(b類)21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對(duì)象3人,縣市級(jí)(c類)21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對(duì)象8人。學(xué)校占地面積230畝,建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的育人場(chǎng)所。

  7月11號(hào),我們前往XX,開始了采訪之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對(duì)我們的采訪表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進(jìn)母校,各種高中場(chǎng)景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個(gè)多小時(shí)的訪談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進(jìn)步。

  在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。

  隨后,X校長還給我們看了學(xué)校多次被評(píng)為地市文明單位和先進(jìn)學(xué)校,全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》優(yōu)秀學(xué)校,全國“推標(biāo)”先進(jìn)單位,廣西綜治模范單位,自治區(qū)文明單位的證書和錦旗?吹侥感5娘w躍式進(jìn)步,我們感到無比的自豪。

  校長說:“目前,全校師生員工為把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學(xué)校,爭取首批進(jìn)入國家示范學(xué)校行列,成為廣西一流學(xué)校中的著名中學(xué),并成為在全國具有一定知名度的學(xué)校而繼續(xù)努力!

  最后,唐校長向我們提到關(guān)于岑中百年校慶的事情。岑中學(xué)子都知道XX年4月1日是XX中學(xué)建校100周年紀(jì)念日。百年奮斗歷程,百年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),百年成就輝煌。與時(shí)俱進(jìn)的岑溪人,共同譜寫了教育的輝煌篇章!百年岑中,為國家培養(yǎng)了千千萬萬人才,為XX建設(shè)和發(fā)展造就了無數(shù)精英。百年校慶,是XX中學(xué)的大喜事,是廣大校友的大喜事,是全市人民的自豪和光榮,可喜可賀!此次慶典活動(dòng)得到了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,高度重視,并且進(jìn)行了總體部署,列為全市重點(diǎn)工作

  校長還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內(nèi)設(shè)教室66個(gè),是一座跟上時(shí)代發(fā)展的獨(dú)具特色的綜合性教學(xué)大樓,大樓的建成標(biāo)志著岑溪中學(xué)的發(fā)展再上新臺(tái)階,為充分利用優(yōu)勢(shì)資源,擴(kuò)大高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。

  通過這次采訪活動(dòng),我們對(duì)母校有了更深的認(rèn)識(shí)和感情。近百年年來,母校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了今天的成績,功勞屬于每一個(gè)岑中人!這里含英咀華,綻蕊吐香。在新的世紀(jì)里,在這片古老而又生機(jī)勃勃的土地上,她正為實(shí)現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國千所示范性普通高中的目標(biāo)而奮斗,以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌,桃李滿天下!

  結(jié)語:社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活最真實(shí)的人生。

  在整個(gè)實(shí)踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。志愿者社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  今年寒假期間,我有幸參加了大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我豐富了社會(huì)閱歷、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐技能,促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。我非常地感謝此次系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)中的一員,我會(huì)牢牢記住我加入時(shí)的宣誓詞:以全心全意為家鄉(xiāng)教育事業(yè)為宗旨,堅(jiān)持共青團(tuán)大坪鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,以優(yōu)異成績回報(bào)家鄉(xiāng)。而且我會(huì)心口如一,言行一致。

  文化知識(shí)的貧乏,意識(shí)觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財(cái)物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量優(yōu)秀人才親自傳授先進(jìn)的知識(shí),全新的理念,才能擴(kuò)寬孩子們的視眼,改變落后的知識(shí)層面和思維模式。受過良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)由大坪在校大學(xué)生自主形成,旨在為家鄉(xiāng)的教育服務(wù),活躍家鄉(xiāng)文化學(xué)習(xí)氛圍的公益性組織,組織的各個(gè)成員來自國內(nèi)各大高校,如北京大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州外語外貿(mào)大學(xué)等。目前有一百一十多人。參加此次大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的大學(xué)生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動(dòng)受到社會(huì)各界人士的熱切關(guān)注和大力支持,真的辦得很成功。

  2月7號(hào),大坪大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)在大坪小學(xué)開展小學(xué)畢業(yè)班義務(wù)輔導(dǎo)的報(bào)名活動(dòng),小學(xué)生踴躍報(bào)名,像我們問這問那。我們負(fù)責(zé)報(bào)名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問題。望著一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪,我不由得想起自己的童年時(shí)代,心里暖烘烘的。下午兩點(diǎn)截止報(bào)名,原計(jì)劃招收60人,結(jié)果招了一百多個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原計(jì)劃。報(bào)名截止后我和其他負(fù)責(zé)報(bào)名的志愿者趕往大坪中學(xué)。下午是“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)——學(xué)習(xí)之道”系列講座的開幕式。我們協(xié)會(huì)請(qǐng)了北京大學(xué)的房偉標(biāo)師兄,中山大學(xué)的林春師兄,華南理工大學(xué)的良文師兄和欣如師姐談了個(gè)人的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽眾(主要是初三學(xué)生)聚精會(huì)神,大膽發(fā)問,與師兄師姐交流學(xué)習(xí)人生之道。而我們?cè)谂砸彩芤娣藴\,甚至感慨萬千。五點(diǎn)多鐘講座告一段落。接下來的幾天還會(huì)有類似的講座在同一地點(diǎn)召開,我們拭目以待。開完講座,我們這些大學(xué)生趕往鎮(zhèn)政府商量義教事宜。2月8號(hào)到13號(hào)是我們?yōu)槠谝恢艿牧x教活動(dòng)。此次義教輔導(dǎo)主要面向六年級(jí)的學(xué)生,以數(shù)學(xué)、英語為主要課程,輔以科普知識(shí)、音樂藝術(shù),同時(shí)開設(shè)演講比賽和知識(shí)競賽,意在擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)面,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,提高其學(xué)習(xí)方法及技巧,培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,樹立其正確的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。

  2月11號(hào),我終于踏上了講臺(tái),頭一回當(dāng)了老師。我們英語組人才輩出,個(gè)個(gè)英語一流,我成為義教英語老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語課堂生動(dòng)活潑,我采取了一些特別的教學(xué)方法,我首節(jié)英語課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場(chǎng)上買了好多樣水果,這樣一來我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語游戲和獎(jiǎng)品。單是買水果和獎(jiǎng)品就花了我好幾塊錢,但我一點(diǎn)也不覺得可惜,因?yàn)槟枪?jié)課太成功了。下課之后,一大群學(xué)生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機(jī)號(hào)碼和QQ都要。那一刻我真是開心哪!聽著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。

  當(dāng)天下午是知識(shí)競賽活動(dòng),我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學(xué)。我被分配去買獎(jiǎng)品。知識(shí)競賽開始我又得當(dāng)記分員。知識(shí)競賽過程十分精彩,別看那些六年級(jí)的學(xué)生小,其實(shí)腦子蠻好轉(zhuǎn)的。知識(shí)競賽結(jié)束后,參賽的四支隊(duì)伍都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,他(她)們一個(gè)個(gè)都樂開了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂。這時(shí)負(fù)責(zé)拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當(dāng)我們以后再來回味此情此景,那簡直是一種難得的享受。

  2月13號(hào)上午又有一節(jié)我的英語課,有上過一次課的經(jīng)歷,此次再上已能應(yīng)用自如。此次主題是“festival”,效果也相當(dāng)好,那些學(xué)生真是太可愛了。當(dāng)日下午是演講比賽暨義務(wù)輔導(dǎo)的結(jié)業(yè)典禮,我是大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的一員,我當(dāng)然就得早早地去布置會(huì)場(chǎng),況且我在演講比賽中還是評(píng)委之一呢。此次演講比賽我只能說兩個(gè)字,那就是“成功”。真的,我希望每個(gè)學(xué)生都能夠樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛家鄉(xiāng),回報(bào)家鄉(xiāng),就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠(yuǎn)不忘過去七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和孩子們那一張張?zhí)煺鏍N爛的臉,我們也憧憬著未來,未來的家鄉(xiāng)一定會(huì)更好!

  除了義教活動(dòng),我們還有籃球比賽和登山活動(dòng)。年初三至年初六(初五下雨暫停)的籃球比賽是我們大坪大學(xué)生協(xié)會(huì)一手促成,得到普寧市委和大坪鎮(zhèn)委的大力支持。這是我們給父老鄉(xiāng)親們送上的新年禮物。年初三的開幕式被普寧電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播。我那天是充當(dāng)禮儀小姐兼啦啦隊(duì)員。我真誠地向前來觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結(jié)賽更是激烈。最后我們大坪隊(duì)以兩分勝于船埔隊(duì),觀眾一片沸騰,大坪隊(duì)的勝利,我們的大坪大學(xué)生聯(lián)隊(duì)也出了不少力。

  大年初七,我們十五個(gè)大學(xué)生再加一位老師和一個(gè)朋友的妹妹去挑戰(zhàn)普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因?yàn)橛猩铰肪攀殴。我?點(diǎn)多從山腳出發(fā),跋山涉水,終于在午后一點(diǎn)半登上了頂峰。頂峰寒風(fēng)刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個(gè)鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠地上了香,祈求萬事如意、心想事成。五點(diǎn)多下了山,回到家已是六點(diǎn)多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!

  今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學(xué)生“飲水思源、回報(bào)家鄉(xiāng)”系列活動(dòng)給我一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)班的英語老師讓我明白什么是為人師道;擔(dān)當(dāng)知識(shí)競賽的記分員和演講比賽的評(píng)委讓我明白責(zé)任和競爭的真諦;參加登山活動(dòng)讓我感到豪情萬丈和同甘共苦?傊,今年寒假我沒白過,我會(huì)繼續(xù)努力,參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富自我,奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)!

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  為了加強(qiáng)自己對(duì)當(dāng)今社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí),以便將來能更好地融入社會(huì)工作,適應(yīng)社會(huì)生活在,我利用20xx年的寒假時(shí)間,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  這兩年,動(dòng)漫寒冬過去,春色初現(xiàn)。在國家出臺(tái)一系列鼓勵(lì)政策和各地政府有著力培育動(dòng)漫市場(chǎng)的前提下,動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)新處在一個(gè)急劇澎脹的時(shí)期。XX市在近幾年扶持和發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)方面進(jìn)行了積極的探索,取得了明顯的成效。去年,柳州被確定為“中國動(dòng)漫游戲研發(fā)基地”和“中國動(dòng)漫游戲人才培訓(xùn)基地”,柳州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迎來了新的歷史發(fā)展機(jī)遇。

  在此背景下,柳州于20xx年2月9日至2月13日在桂中大道第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行了一場(chǎng)規(guī)模龐大的“藍(lán)海之春·[中僑/新東方]首屆柳州動(dòng)漫節(jié)”。該動(dòng)漫節(jié)以“快樂、健康、體驗(yàn)、提升”為理念,由動(dòng)畫館、游戲館、全民動(dòng)漫區(qū)、主題廣場(chǎng)等組成。

  動(dòng)漫節(jié)向社會(huì)公開招募志愿者團(tuán)隊(duì),以“展青年志愿者風(fēng)采,為首屆柳州動(dòng)漫節(jié)貢獻(xiàn)力量”為主題。衡量了自身?xiàng)l件:我自小喜歡動(dòng)漫,對(duì)動(dòng)漫有一定了解,也參加過在南寧會(huì)展中心舉行的廣西動(dòng)漫節(jié),對(duì)于一些流程與安排比較清楚,所以我參加了動(dòng)漫節(jié)志愿者的選拔并且被錄用。以下是這期間內(nèi)我的一些感觸與收獲。

  一、志愿者選拔

  本次參選志愿者的人不算多,沒有那種競爭很激烈的感覺,可開始還是會(huì)緊張,因?yàn)橄氲竭@是我第一次在社會(huì)上面試,想像中應(yīng)該不同于學(xué)校學(xué)生干部選拔的那種氛圍,可志愿者的選拔感覺容易得多?脊賯冎皇菃柫宋覍(duì)動(dòng)漫的認(rèn)識(shí)及志愿者需要什么,我簡單地介紹了自己從兒時(shí)對(duì)動(dòng)漫就有憧憬,后來又與一群同樣熱愛動(dòng)漫的朋友組了柳州第一個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)“雅·cosplayの社”,并出了柳州的第一場(chǎng)cos秀,而后一直熱衷于各種動(dòng)漫活動(dòng);我認(rèn)為志愿者最重要的是一顆服務(wù)于人的心,為別人能得到快樂而努力。兩天后,我被電話通知錄用了。

  選出的志愿者還要接受一定的培訓(xùn)。培訓(xùn)課的內(nèi)容不少,可其中最強(qiáng)調(diào)的一是普通話、二是禮儀、三是應(yīng)變能力。這些在很多方面同樣適用。與人交流,普通話和合乎的禮儀能給你留下好印象,機(jī)靈的應(yīng)變會(huì)讓人不易忘記你,在社交方面受益無窮。其實(shí)無論以什么方式與人接觸,通過互動(dòng)都能提高交流與表達(dá)能力。

  二、簽名會(huì)

  動(dòng)漫節(jié)總少不了知名漫畫家與coser的簽名會(huì)。我們會(huì)提前半小時(shí)去簽名處拉圍欄,會(huì)有人很早就在那排起隊(duì)了,還得負(fù)責(zé)簽名時(shí)的秩序,誰都不想有意制造混亂,但是激動(dòng)起來就忘了。

  在去年南寧的“廣西第四屆動(dòng)漫節(jié)”上,出現(xiàn)了一點(diǎn)令人不愉快的畫面。等待著名coser黃山簽名的人很多,隊(duì)伍排得老大,工作人員一次放十個(gè)人上去簽名,近兩個(gè)小時(shí)了,仍有很多人在排隊(duì),可日程上的簽名時(shí)間就要結(jié)束了,這么多人不可能在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)簽完,大家都以為會(huì)延時(shí)至簽完,誰知幾分鐘后,那工作人員卻對(duì)著長隊(duì)把手一攔,說:“時(shí)間到了!你們明天再來吧!”立刻引起了好幾十人的公憤,大家很生氣:“簽不完為什么你們不早說?以前椎名朔哉的簽名會(huì)就沒有這樣,人家的工作人員提前很多就提醒后面的人不用排了。那樣我們還能理解,但現(xiàn)在你們讓我們排了那么久的隊(duì),就要到了才和我們說簽不完?這種事處理得好不好都看工作人員的水平!”

  提早提醒一下,這只是一個(gè)很細(xì)節(jié)的小動(dòng)作,但就避免了讓這么多失望甚至氣憤而回,真的是有時(shí)細(xì)節(jié)就決定了全局。

  經(jīng)歷過這樣的事,這次動(dòng)漫節(jié)上我特別留意了時(shí)間與人數(shù),還好沒出現(xiàn)太爆滿的場(chǎng)面,估算在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可全部簽完,我很是舒了一口氣,因?yàn)槲乙膊挥帽傅馗嬖V誰今天簽不到他了,然后看到一張失望的臉孔。

  再又想起在社團(tuán)及長執(zhí)委任職的這半年里,前輩們也很多次提起“細(xì)節(jié)東西很重要”。寧愿多設(shè)想一下多準(zhǔn)備一下就是要不怕一萬、只怕萬一,F(xiàn)在也常聽說,實(shí)力相當(dāng)?shù)囊黄比藸幰粋(gè)崗位的情況多不勝數(shù),而往往能從中脫穎而出的人贏在細(xì)節(jié)。就像《格言》上登過的一篇文章,說的是某單位有一個(gè)職位,很多大學(xué)生應(yīng)聘,全部都沒有結(jié)果,最后進(jìn)辦公室的那位,他發(fā)現(xiàn)地上有一小團(tuán)紙,就順手撿了起來,因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),他被錄用了。而后那位面試經(jīng)理說,那團(tuán)紙并非他們所設(shè)的一個(gè)局,但你若平時(shí)多留意點(diǎn)那些微小的事物,你就可以積累起愛心、關(guān)心等美德,但這些仍不會(huì)使你有比別人更多的機(jī)會(huì),但有朝一日,它會(huì)變成你的一種能力,讓你比別人略勝一籌。

  從每一件事起,無論大小,我會(huì)多考慮一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。我相信:成功的人不是因?yàn)樗昧艘环N最正確的方法,而是他考慮了很多種可能會(huì)失敗的方法。

  三、敬業(yè)

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),最吸引人眼球就是那些打扮成“貓女”、“兔女”的了。只有兩三度的氣溫下,她們著裝十分“涼快”,許多人看了是又佩服又心疼。她們自己卻說:“為了自己的愛好,這點(diǎn)犧牲算不了什么!”

  為了自己所喜歡的東西,付出再多也不覺得苦、也覺得值,工作不也是如此嗎?一個(gè)人只有熱愛自己的.工作,才會(huì)用心去做好,通訊社一位學(xué)姐用她的經(jīng)驗(yàn)告訴過我:“要做好一件事,一定要‘用心’!”社會(huì)形式固然重要,但仍不應(yīng)輕易放棄心中的理想,其實(shí)各行各業(yè)沒有絕對(duì)的飽和與缺人,如果你夠優(yōu)秀終會(huì)找到自己可自由翱翔的天空。喜歡才會(huì)用心,才能做好。

  我很慚愧,比起很多人,我能讀我喜歡的信技系已算是非常幸運(yùn)的了,這理論上我應(yīng)該學(xué)得很好。但我是想得多做得少,沒在學(xué)習(xí)上放多少時(shí)間,成績得過且過的,有什么資格說喜歡?別人因喜歡而敬業(yè),“貓女”和“兔女”在預(yù)選賽時(shí)氣溫是-2℃且下小雨,她們?nèi)阅茉谂_(tái)上出色地演出,我卻沒為自己喜歡的學(xué)科付出,討厭這樣的自己。

  所以,在新學(xué)期中,我一定要努力學(xué)習(xí)!沒付出,心里總會(huì)有不安感,付出了,才會(huì)感到踏實(shí)、心安。

  四、換位的思考

  動(dòng)漫節(jié)期間,從第二天起每天都有在cos館的cosplay比賽。日程原定是每天上十個(gè)社團(tuán),可第一天就出現(xiàn)了問題。2月10日從早上起就陸續(xù)有社團(tuán)通知我們棄權(quán),到下午比賽前,還剩七個(gè)社團(tuán),有的還沒到場(chǎng),我們急切地聯(lián)系這些社團(tuán),竟遭遇不少臨時(shí)棄權(quán)。許多觀眾在場(chǎng)內(nèi)焦急地等候,可當(dāng)時(shí)已無解決方案,所以只好很抱歉地和觀眾宣布當(dāng)天只有3個(gè)節(jié)目。

  為了避免此類情況,負(fù)責(zé)人員讓我們遇到棄權(quán)就把下一天的節(jié)目提前,時(shí)間不合適的可依具體情況調(diào)整順序,不用死按日程上的安排辦事,要確保每一場(chǎng)的節(jié)目都完整連貫。

  催場(chǎng)工作我是第二次做了,依然很累,最怕就是那些社團(tuán)跑來跑去的,才見著的一會(huì)兒需要時(shí)又找不到人。還要限制那些社團(tuán)的打雜人員過多的進(jìn)到后場(chǎng)造成擁擠。有的社團(tuán)臨上場(chǎng)了又有人假發(fā)松了或是道具找不著了,只好將其適當(dāng)?shù)睾笱恿恕?/p>

  最特殊的是,我既是工作人員,又是參賽者,負(fù)責(zé)人允許我比賽的那天可以不工作。2月11日那天,我和社團(tuán)的社友們?cè)诩一脢y,穿好了服裝已是比賽開始后了。雖然考慮到節(jié)目雖靠后仍有臨時(shí)提前的可能,但這些行頭的穿戴就花去了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們以最快速度驅(qū)車到了會(huì)場(chǎng),和我同為工作人員的一位女生告訴我,已將我們的節(jié)目后延了三個(gè),當(dāng)時(shí)還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們了。才算緩了一口氣,另一位負(fù)責(zé)音響的男子問我們要伴奏碟,又發(fā)現(xiàn)出門前最后一次排練完忘了將光碟取出。他們商量了一下,告訴我們這兩個(gè)節(jié)目太約十五分鐘,那之后若仍不能上臺(tái),將視我們棄權(quán)。畢竟一起工作了兩天,那女生也抱歉地和我說“不好意思哦”。我說:“沒關(guān)系,這是規(guī)定的。”后來,碟子是家長送來的,也在限定時(shí)間內(nèi)。

  做了工作人員又做選手,深知各有各的難處,真的需要互相體諒,但也是有限度的,對(duì)于定的規(guī)矩就得遵守。雖然主辦方的協(xié)調(diào)方式不太好,可參賽者有義務(wù)完成比賽,不應(yīng)隨意棄權(quán),影響活動(dòng)正常進(jìn)行;作為主辦人員,不能只是單一想著自己的安排,而不考慮社團(tuán)人員的時(shí)間就做臨時(shí)安排,為可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做好兩手準(zhǔn)備,就是一種失職。一臺(tái)好的節(jié)目,需要上場(chǎng)人員與后臺(tái)人員的共同努力,缺一不可。

  回想上個(gè)學(xué)期在長執(zhí)委文藝部任職時(shí)協(xié)助院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦校園十大歌手比賽,復(fù)賽與決賽兩場(chǎng)是以晚會(huì)形式進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)催場(chǎng)及道具的我就體會(huì)到那種上臺(tái)時(shí)間到了卻找不著人的煩惱,那時(shí)我就非常希望選手們能老實(shí)地候場(chǎng)。而今,又覺得有矛盾,選手也不是存心在搗蛋,有時(shí)真的有各種各樣的原因,兩者一定要理解協(xié)調(diào)好。

  五、競爭與發(fā)展

  這一次,柳州舉辦了動(dòng)漫節(jié),而此前,中國已有許多城市朝著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展并舉辦各種全國性的動(dòng)漫活動(dòng)。像是20xx年底,重慶成立了“南泉指南針動(dòng)漫基地”;20xx年網(wǎng)絡(luò)盛典暨第二屆XX市網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫文化藝術(shù)節(jié)的舉辦;首屆XX“動(dòng)漫嘉年華”在福州舉行;XX市動(dòng)漫藝術(shù)協(xié)會(huì)主辦“XX市首屆原創(chuàng)動(dòng)漫大賽作品展”在沈陽美術(shù)館舉行……

  柳州是跟風(fēng)還是真的想打出自己的一片天地,就要看柳州今下來的行動(dòng)了。繼廣州、柳州后,全國第三個(gè)“中國動(dòng)漫游戲研發(fā)基地”于20xx年頭落戶中山港口鎮(zhèn)。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在中國由冷清迅速發(fā)展成火熱,但總體上處于一個(gè)雛形階段,競爭相當(dāng)激烈。發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),不僅需要高質(zhì)量的技術(shù)技巧水平,也需從本質(zhì)思維上去發(fā)揮奇思妙想,沖破兩千年的封建所殘留下來的思想束縛,跟上時(shí)代,清楚什么樣的動(dòng)漫才能打動(dòng)人心且形成一種經(jīng)典,打造中國獨(dú)有的動(dòng)漫特色。

  另外,還想對(duì)國產(chǎn)動(dòng)漫提點(diǎn)意見:

  1、畫質(zhì)、人物表情與動(dòng)作、色彩搭配有待提高。

  2、劇情可以說是很有教育意義,但不吸引人,因?yàn)槎嗖捎谜f教形式的臺(tái)詞,長篇地說教不僅降低趣味性而且略顯枯燥,采用通過劇情帶出一些道理、知識(shí)較好,不要貪多,這才更具欣賞性。

  3、不要錯(cuò)誤認(rèn)為動(dòng)漫只面向低齡兒童,其實(shí)各年齡層都有漫迷,大家會(huì)選擇適合自己的動(dòng)漫來觀賞,可將動(dòng)漫進(jìn)行分類,向各年齡層人供應(yīng)與之相符類型的動(dòng)漫作品。

  通過這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐的短短幾天,可以說讓我學(xué)到了很多東西,這里敘述的只是其中一部分。我的總體感覺是:社會(huì)不像想象中的那么好,有缺陷,但是很有真實(shí)感。讓我發(fā)覺自己當(dāng)初的天真,凡事都不可想當(dāng)然,寧可多往壞處想也不可一開始感覺良好,否則失敗者居多。

  原本我還打算去一趟招聘會(huì)體驗(yàn)了解一下應(yīng)聘求職競爭的激烈及我所學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向,來好好思考與用人單位的要求相比我還差什么,時(shí)間、地點(diǎn)我都已了解清楚了,可時(shí)間不合適就沒去,下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去。

  寒假,我收獲了滿滿……

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

  同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙?梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

  通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時(shí)間長了逐漸習(xí)慣起來。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  今天終于滿足了我做志愿者的欲望與心愿。在學(xué)校,雖說有各種機(jī)會(huì)去實(shí)踐,去當(dāng)志愿者,但得靠天時(shí)地利加人和,不知是我資質(zhì)不夠還是我境界不高,機(jī)會(huì)最終還是沒有垂青于我,這個(gè)熱血有余而機(jī)會(huì)不足的青年。

  在聽說母校學(xué)弟學(xué)妹們自行組織的一個(gè)志愿者聯(lián)盟,我義無反顧的報(bào)了名,早早的去那里幫忙。此次實(shí)踐是一次廣場(chǎng)義賣義演活動(dòng),我不僅把它當(dāng)成是一次實(shí)踐機(jī)會(huì),更是一次獻(xiàn)愛心時(shí)機(jī)。雖說愛心不至于泛濫,但是冷漠的社會(huì)讓我每次想做點(diǎn)好事都得察言觀色,在意旁人的眼光,生怕別人的有色眼鏡誤解甚至扭曲了我的本意。這次,我終于可以心血來潮的做我喜歡做的事,跟一群比我小很多但同樣有著一樣理想,仰望同個(gè)方向的同學(xué)一起在青春的征程寫下美好的一篇。

  這次義賣活動(dòng)主要的流程是早上10點(diǎn)開始布置會(huì)場(chǎng),擺攤,宣傳,晚上6點(diǎn)開始義演到9點(diǎn)結(jié)束。雖然只有短短10個(gè)小時(shí),談不上學(xué)到什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn),但用心感受,處處都有別樣的風(fēng)景,用心感受,任何一個(gè)細(xì)節(jié)演繹的都是一首溫馨的歌謠。

  從9點(diǎn)開始就和幾位同學(xué)開始收拾東西,擺攤,貼標(biāo)簽,價(jià)格,吹氣球,最有趣的是扮喜洋洋,灰太狼。做的都是平凡的不能再平凡的工作,簡單得令人不屑的事情,但卻獲了一種從未有過的感動(dòng)與快樂。大家笑顏逐開,其樂融融,氣氛呈暖色調(diào),給我一種不能名狀的感覺,壓抑已久的心情看到大家的笑容頓時(shí)釋放開來。和我一起實(shí)踐的都是中學(xué)生,幼稚的臉龐深藏著是一顆正義熾熱的心,我邊工作邊默默地關(guān)注她們,整天下來,大家都很累,宣傳講話得口干舌燥,但沒一個(gè)人停下來休息,更有甚者,跑到很遠(yuǎn)的地方繼續(xù)大肆宣傳,在大家的共同努力下,籌集了不少善款。

  活動(dòng)清場(chǎng)結(jié)束之后,大家滿臉倦容,有些激動(dòng)的女生抱在一起,那種場(chǎng)面更是讓我吃驚。不經(jīng)回憶起2年前的我,那時(shí)的六月,走到哪里都是高考,都是滿堆的試卷,但,同時(shí),走到哪里都有一群真誠的同學(xué)和朋友。都說,學(xué)生時(shí)代的友誼是最純真最美好的,想起即將畢業(yè)那時(shí)的我們,熱淚盈框,即將分離的我們變得感情脆弱,眼淚更是泛濫不已。但我們知道,那是真情,那是友誼。今天的短短十個(gè)小時(shí),我解懂的也是同種感受。此刻,我很珍惜,也很知足。默默的道一聲謝謝,感謝給我這么美好的純回憶。

  活動(dòng)結(jié)束回到家,心累了但思緒仍飛翔著,不自覺的將此次活動(dòng)與大學(xué)的義賣活動(dòng)相對(duì)比。不禁感慨,大學(xué)的義賣,宣傳搞得像日本轟炸珍珠港一般,場(chǎng)面壯觀得跟錢塘江觀潮一個(gè)檔次。投進(jìn)的人力物力其浩蕩程度跟修阿房宮殿一樣浪費(fèi)。說這些話,我絕非鄙視大學(xué)義賣活動(dòng)的組織者,而是批判他們的沒效率,批判她們的投入與產(chǎn)出太不盡人意。雖然這不全是她們的錯(cuò),但有些事情既然能做,就一定值得做好。汪國真說過:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。大學(xué)生顯然素質(zhì)比普通市民和中學(xué)生的高很多,但是,在今天,這種思想觀念全然得顛覆。如今的大學(xué)生滿大街都是,素質(zhì)也日漸地下。在我眼里,由我觀察所得,峽山的市民和我們的中學(xué)生更有正義感和社會(huì)責(zé)任感。小小的行動(dòng)折射的是一個(gè)人的靈魂,善意的捐款是愛心的無限放大。

  此次社會(huì)實(shí)踐給與我的是感動(dòng),是快樂,更是真誠,我將珍惜永久。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  自從走進(jìn)大學(xué)就業(yè)問題似乎總是圍繞早我們的身邊成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可是還在校園里的我們?cè)趺床拍苡心?為了拓展自身的知識(shí)面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且在省會(huì)和工作種很好的處理各方面的問題,我們開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)人是社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要機(jī)會(huì)。所以社會(huì)實(shí)踐也不能停留在迷茫狀態(tài),應(yīng)結(jié)合我們的實(shí)際情況,能真正從中得到收益而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。以下我第一次做社會(huì)實(shí)踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。

  首先是在準(zhǔn)備階段,以前總覺得做社會(huì)實(shí)踐很簡單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會(huì),然后就開始準(zhǔn)備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財(cái)產(chǎn)問題,路線問題,以及在實(shí)踐過程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅(jiān)持下去。

  然后就開始了準(zhǔn)備工作,我們這次是做志愿者,志愿導(dǎo)游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因?yàn)槲覀兌际峭馐〉,?duì)哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

  保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當(dāng)時(shí)就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準(zhǔn)備工作都做完了就可以正式開始了。

  等到真得開始,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,當(dāng)別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時(shí),真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業(yè)的導(dǎo)游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對(duì)哈爾濱了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會(huì)到導(dǎo)游的難處。

  在實(shí)踐的過程中,一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀(jì)念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點(diǎn)就得十塊錢,嚇?biāo)廊肆。以后一定不能在旅游景點(diǎn)買東西?傆X得那些小商販太過分,趁機(jī)敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

  在社會(huì)實(shí)踐的過程中,最大的收獲就是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,所以團(tuán)隊(duì)精神很重要,在行動(dòng)時(shí)要以集體為重,不可以單獨(dú)行動(dòng),讓其他的隊(duì)員擔(dān)心,更要小心,不能掉隊(duì),集體活動(dòng)也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問題,雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生,但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊(duì)員都很有集體觀念,活動(dòng)時(shí)都很注意,沒有人掉隊(duì),這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好,也讓我意識(shí)到了集體的重要性,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團(tuán)隊(duì)考慮,不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  XX年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿腔熱血的加入了“晨曦計(jì)劃”,那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會(huì)有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué),擁有新的學(xué)習(xí)用品,我覺得這些辛苦是值得的。

  在寒假放假前夕,xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細(xì)的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪問四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨(dú)立完成的,所以剛接到這個(gè)工作時(shí),我覺得很難,但在做的過程中,也并非感覺的那么難。

  期末考試結(jié)束了,寒假也來臨了。我懷著無比激動(dòng)的心情回了家,我并不是因?yàn)榛丶叶那榧?dòng),而是因?yàn)檫@次回家我有機(jī)會(huì)幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當(dāng)我把這件事情告訴父親時(shí),父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當(dāng)我在做推薦工作時(shí),推薦學(xué)生的家長也很高興而且也很積極的配合我,正因?yàn)樗麄兎e極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。

  正月十六號(hào)和十七號(hào)是我們?cè)L問貧困小學(xué)生的日子,清晨我們6:50就開始出發(fā)訪問,我們先到青山進(jìn)行訪問,接著到了大水坑,最后到了xx。一路走來十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車也坐了好幾個(gè)小時(shí),最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時(shí),沒有車去,等了好長時(shí)間,好不容易等來了一輛班車,結(jié)果由于車上的東西太多了,拉不下我們的發(fā)放物品,所以不拉我們。我們給司機(jī)好說了很長時(shí)間,最終他答應(yīng)我們上車,但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結(jié)果到了xx時(shí),東西一點(diǎn)也不好拿。

  由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學(xué),結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來回。這也許是我們的工作還沒有做好,但是我相信只要我們認(rèn)真去做好每一項(xiàng)志愿者的工作,那么晨曦計(jì)劃的發(fā)展將會(huì)越來越好。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  這是我近幾年來最長的一次寒假,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)之余應(yīng)把握利用好空閑時(shí)間,投身于社會(huì)實(shí)踐。

  本人從高三畢業(yè)的暑假開始,積極參加各種志愿服務(wù)。參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)奉獻(xiàn)與合作精神,并有利于推進(jìn)社會(huì)福利工作順利進(jìn)行,體驗(yàn)到助人為樂、服務(wù)大眾的自我滿足感。

  本人在本假期一共參加了三項(xiàng)志愿活動(dòng)。第一項(xiàng)是春節(jié)制作美食進(jìn)行社區(qū)長者探訪活動(dòng),第二項(xiàng)是作為舞臺(tái)工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會(huì)活動(dòng),第三項(xiàng)是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心的元宵社區(qū)文化活動(dòng)。

  先說說第一項(xiàng)志愿服務(wù),在該活動(dòng)作為義工我們先是對(duì)有該需要的長者家庭進(jìn)行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關(guān)長者的起居飲食,以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項(xiàng)。更重要的是,我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪任務(wù)的關(guān)鍵要點(diǎn)與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會(huì)不時(shí)遇到尷尬的無語情況,但我也會(huì)在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時(shí)感動(dòng)不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學(xué)會(huì)了和長者溝通的技巧。之后,這個(gè)探訪活動(dòng)仍會(huì)進(jìn)行,屆時(shí)我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨(dú)居的長者,有行動(dòng)不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關(guān)愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。

  關(guān)于第二項(xiàng),先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動(dòng)。該活動(dòng)豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進(jìn)行交換成為實(shí)用物品的環(huán)保做法)、舞臺(tái)區(qū)表演、游戲體驗(yàn)區(qū)以及“財(cái)神爺”派“利是”,給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺(tái)區(qū)工作人員,幫忙進(jìn)行維持舞臺(tái)秩序與幫忙遞上相關(guān)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項(xiàng),令萬眾矚目的舞臺(tái)區(qū)表演成功演出,以及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行,給這天的活動(dòng)熱場(chǎng),提高大家的興奮性;顒(dòng)過后我與其他義工幫忙收拾場(chǎng)地物資,養(yǎng)成善始善終的好習(xí)慣。

  正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子,社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動(dòng),這次是趣味性極強(qiáng)元宵社區(qū)文化活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)名字也相當(dāng)有趣,有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負(fù)責(zé)的是傳統(tǒng)節(jié)目—燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場(chǎng)之時(shí)不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場(chǎng)之時(shí),一群人蜂擁而上,令我應(yīng)接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊(duì)等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個(gè)一個(gè)來兌獎(jiǎng)。場(chǎng)面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士,也有對(duì)猜謎認(rèn)真對(duì)待的小朋友。最令我深刻的是,有個(gè)拉著三四歲的小孩來體驗(yàn)游玩的老奶奶,她和我們說她們不認(rèn)識(shí)字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對(duì)視,點(diǎn)頭,說:“好吧,這個(gè)印花送給你,祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實(shí)是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴(yán)格遵守定死的規(guī)則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現(xiàn)我們的服務(wù)是否做到點(diǎn)子上。

  這個(gè)假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘,也充實(shí)了難得的漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動(dòng),我都能成長不少。

  最后分享一下我在義工心得分享會(huì)上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對(duì)我們年輕人的希冀:“先不論國內(nèi)的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會(huì)服務(wù)這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動(dòng),對(duì)社會(huì)有所作為,值得表揚(yáng)!

  這個(gè)暑假,為了增加動(dòng)手能力,我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

  首先,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對(duì)我以后無論從事何種工作都會(huì)受益匪淺。

  其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營,無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。

  通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:

  一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間

  二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間;

  三、整燙與包裝:

  1、上衣,燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫;

  2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。

  每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭對(duì)性地去獲取。

  再次,磨練的同時(shí),獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對(duì),我的投入在不知不覺中進(jìn)行了豐收。

  在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。

  而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷售。

  在制圖中我可是扎實(shí)基本功、修正自己、學(xué)會(huì)思考和變通,理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的,而學(xué)好打版卻是長期的道理。沒一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶然和運(yùn)氣,而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。

  然后,真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動(dòng),你才會(huì)體會(huì)實(shí)踐所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū),在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制作工序刻板化了解,在動(dòng)手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一成不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實(shí)踐中得到了引導(dǎo)。

  在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)踐上,慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運(yùn)用于實(shí)踐,而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經(jīng)驗(yàn)積累,還需要一種叫做智慧的東西。

  最后,實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學(xué)好英語;第二,學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè),喜歡一切和服裝有關(guān)的信息,對(duì)美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子,而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。

  我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者,盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng),我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。

  總之,在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法;學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。

  通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)踐的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考

  一.問題的由來:在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價(jià)值觀,消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實(shí)生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者,我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費(fèi)欲望,消費(fèi)方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財(cái)能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  二.研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對(duì)當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀,端正消費(fèi)行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實(shí)踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。

  三.課題研究方法及途徑:

  1.研究方法:問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法;

  2.途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,采訪,問卷調(diào)查。

  四.研究步驟:確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù),分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報(bào)告

  五.研究過程:

  1.準(zhǔn)備工作:在老師的指導(dǎo)下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定要開展的活動(dòng),并合理地分工,做好準(zhǔn)備工作;

  2.研究階段:

 、俨檎屹Y料:主要通過上網(wǎng)查找資料,對(duì)資料進(jìn)行一定分析,以此對(duì)當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;

  ②問卷調(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況,經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,并對(duì)順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)百分比。

 、蹅(gè)人采訪:在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專訪,了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念;

 、苡懻,分析調(diào)查結(jié)果,得出相關(guān)結(jié)論;

 、菥桶l(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討,提出解決問題的方法。

  六.研究結(jié)果:

 、艈柧碚{(diào)查結(jié)果分析:

  a.我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智,有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言,有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。

  b.對(duì)于影響消費(fèi)的因素,有66%的同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際需要,值得一提的是,有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大,而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下,非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀:

  c.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中,接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個(gè)零花錢數(shù)目比較合理;

  d.理財(cái)能力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學(xué)對(duì)使用零花錢有一定的計(jì)劃,其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持計(jì)劃。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,有57.45%的同學(xué)從來不記,只有6.38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢剩余,其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對(duì)零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制,說明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高。

  e.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學(xué)習(xí)方面,15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置,而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識(shí)方面的消費(fèi)。

  f.對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的分析:78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護(hù)問題方面,有73.40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

  g.對(duì)于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學(xué)填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生,有潛移默化的影響。

  ⑵從消費(fèi)狀況看消費(fèi)觀,并就有關(guān)問題研究對(duì)策:

 、購母咧猩陨矸矫婵矗焊咧猩话隳挲g在16——19之間,自我意識(shí)較強(qiáng),多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,多聽家長、老師的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣,提高消費(fèi)的科學(xué)性。

 、趶募彝ソ逃矫婵矗杭议L是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。

 、蹚膶W(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教育、綠色消費(fèi)教育等,使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)能力。

  ④從社會(huì)方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場(chǎng)競爭激烈,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,高中生容易被誤導(dǎo),錯(cuò)誤消費(fèi)。因此,有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。

  總之,順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成,需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力.

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我得很充實(shí)。很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉能力有增長見識(shí),何樂而不為呢?這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站XX年的春運(yùn)志愿服務(wù)。對(duì)于我來說,志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào),有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí),是很有益的,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下。

  a活動(dòng)名稱:火車北站春運(yùn)志愿服務(wù)

  b實(shí)踐時(shí)間:XX年1月16日、17日、18日三天

  c活動(dòng)地點(diǎn):惠州市火車北站

  d實(shí)踐內(nèi)容:在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。

  e實(shí)踐目的:豐富社會(huì)實(shí)踐能力,提升個(gè)人精神境界,充實(shí)課余時(shí)間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。

  早上10點(diǎn)鐘,我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽完大隊(duì)長和火車站站長的指示及工作提醒,隊(duì)長帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后,我們便開始了志愿服務(wù)。

  我和幾位同學(xué)一起在火車站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語:“請(qǐng)大家把車票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話時(shí),一些旅客投來奇怪的目光。我才意識(shí)到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

  在這里,經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問:“請(qǐng)問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報(bào)酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”

  通過這樣詢問,他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。

  有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐囌緵]有站臺(tái)票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們?cè)谶M(jìn)站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會(huì)在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開啊?我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開往目的地的火車開進(jìn)來時(shí),很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊(duì)上車了。看到他們平安的上了火車,心里踏實(shí)多了。有一次,一位老奶奶還對(duì)我說:志愿者,我會(huì)記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……

  每當(dāng)送完旅客上車后,我們又回到進(jìn)站口,接著幫助需要幫助的人……

  可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒關(guān)系的,因?yàn)槲覀儤吩谄渲校?/p>

  可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個(gè)工作崗位都有每的累,在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦,大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現(xiàn)在也不同于以往,一個(gè)個(gè)都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié),我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客,偶爾也會(huì)碰到一些外國朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會(huì)了。不過大多數(shù)時(shí)候,我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學(xué)生,這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上積累得來的。

  這幾天的工作對(duì)我來說意義重大,這不僅僅是服務(wù)他人,回報(bào)社會(huì),更是自己的一次精神洗禮。那種服務(wù)他人的快樂,是難忘的、值得回味的。

  和同學(xué)們一起的這段時(shí)光,也是很快樂的。有些不舍,但我知道我們還會(huì)有機(jī)會(huì)一起工作的!

  謝謝這次春運(yùn)的鍛煉機(jī)會(huì),我學(xué)到了不少!

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  人生一世,草木一秋。都是一個(gè)短暫的歲月,還記得奧斯特洛夫斯基的那句話:人的一生應(yīng)該這樣度過——當(dāng)你回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。誠然,上蒼賦予我們生命的力量,讓我們?cè)谔焯煤偷鬲z之間的位面享受青春的快樂與歡笑,此時(shí)的我們也許沒有富甲一方,沒有權(quán)傾天下,但我們有青春的激情,有愛的情懷,我愿盡我所能,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)他人,積極響應(yīng)最新中央精神,踐行中國當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀,積極參加社會(huì)實(shí)踐。

  為此,在相對(duì)漫長的寒假中,我找到了共青團(tuán)南充市順慶區(qū)委員會(huì),南充市順慶區(qū)怡然志愿者協(xié)會(huì),找到了南充火車站,在那兒,成為了一名光榮的鐵路怡然春運(yùn)志愿者。

  回想往年寒假時(shí)光,我要么在網(wǎng)吧上網(wǎng),要么在茶樓打牌,要么在酒吧喝酒,過著資本主義糜爛的生活,如今回想,佛如虛度年華,大好青春,白白浪費(fèi)。而這次社會(huì)實(shí)踐讓我從一個(gè)懵懂無知,好吃懶做的少年慢慢蛻變成一個(gè)求學(xué)上進(jìn),踏實(shí)肯干的社會(huì)主義新青年,這些,都是此次春運(yùn)社會(huì)實(shí)踐給我的。這次做志愿者,雖然苦,雖然累,但那都是肉體上的,絲毫沒有影響到精神上的愉悅,就像那句話說的那樣——痛,并快樂著。

  在漫長的春運(yùn)四十天中,有些人,有些事兒讓我刻骨銘心。

  1月25日,天氣不是很好,仿佛上天要給我們一種壓抑深沉的氣氛,那天我和往常一樣,在簽到過后就到驗(yàn)票口準(zhǔn)備上崗,而這時(shí)有個(gè)五十多歲的老婦一直待到驗(yàn)票口不肯離開,我上前詢問得知,她的一個(gè)親戚拿錯(cuò)了東西,已經(jīng)進(jìn)站了,她想進(jìn)去找他,但她又沒有車票和身份證,安檢口不讓她進(jìn)。于是她便讓我?guī)退M(jìn)去找,我說我連那人長什么樣都不知道叫我怎么找?她不依不饒,說我是志愿者,有義務(wù)幫她找,說我不幫她她就要去找領(lǐng)導(dǎo),還要把我爆到網(wǎng)絡(luò)上去,我頓時(shí)無語了。后來師兄告訴我,她是老年人,有些無知很正常,叫我不要理她。我心想,我這是在用我的聲譽(yù)做志愿者?搞不好我的一生清譽(yù)就要?dú)в谝坏?/p>

  那幾天我有些徘徊,因?yàn)槲沂窃谧龊檬,萬一弄不好就成壞事兒啦,還會(huì)惹來一身騷,本來春節(jié)期間來做志愿者家里人是不支持的,于是我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。然而,接下來發(fā)生的一件事讓我改變了想法,堅(jiān)定了初衷。那是一位老大爺,帶著他的老伴兒,到深圳去和他兒子一家過年,帶了很多東西,有一麻袋臘肉,一麻袋核桃還有兩個(gè)行李箱,他們以為火車站有那種收費(fèi)的小紅帽,可以幫他們拿東西提前進(jìn)站的那種,所以就帶了這么多,可是事與愿違,南充火車站沒有小紅帽,這就讓他們難辦了,他們那個(gè)急啊,馬上就快要檢票了,他們?cè)趺茨玫脛?dòng)這些沉甸甸的年貨呢?還是那個(gè)老大爺眼力好,我剛好從那兒經(jīng)過,準(zhǔn)備去維持秩序,被他看到了。他就說:小伙子,幫個(gè)忙可以嗎?我和我老伴兒東西帶多了,現(xiàn)在馬上要檢票了,可不可以幫我個(gè)忙。课艺f可以,他激動(dòng)得呀,趕忙打開他的那個(gè)裝核桃的麻袋,拿了一把核桃往我衣服口袋里塞,硬是要給我,一邊給還一邊說,共產(chǎn)黨好啊,共產(chǎn)黨好這一類的話,太淳樸了。這事兒讓我明白,火車站是一個(gè)魚龍混雜的地方,好人壞人都有,但這個(gè)世界終究是好人多過壞人,只要我不違背初心,踏踏實(shí)實(shí)踐行曾經(jīng)許下的諾言,萬事就OK。時(shí)間的鐵蹄永遠(yuǎn)不會(huì)停下,而我們怡然春運(yùn)志愿行卻有時(shí)間的年輪,在為期四十天的春運(yùn)志愿服務(wù)中讓我明白了很多,收獲了很多,讓我懂得了友愛和寬容,讓我懂得了舍得與堅(jiān)持,讓我懂得了不忘初心,方得始終的真諦。最后,真心感謝南充怡然志愿者協(xié)會(huì)和南充火車站能夠給我這樣一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),讓我在冰與火的青春中不斷成長成才。謝謝!

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  項(xiàng)目:關(guān)于大學(xué)生利用寒暑假時(shí)間開展社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)的調(diào)查;

  調(diào)查形式:網(wǎng)上問卷調(diào)查;

  調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生。

  XX年寒假,我院的社會(huì)實(shí)踐以“服務(wù)地方 關(guān)注熱點(diǎn) 校企合作 實(shí)踐成才”為主題,作為一名學(xué)生干部,參與了多次社會(huì)實(shí)踐,對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中部分問題進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。

  這次調(diào)查共有15人參與,調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)在校大學(xué)生有參與過社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)。但實(shí)踐內(nèi)容、項(xiàng)目過于簡單,主要集中在關(guān)于就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)這一類。參與實(shí)踐的積極性不高。

  社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)的累計(jì)時(shí)間一般在一個(gè)月以內(nèi),時(shí)間較短。在“希望參加社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)組織形式”選項(xiàng)中,可以看出有相關(guān)單位、部門組織的活動(dòng)是最后歡迎,最有保障的。對(duì)于現(xiàn)在金融危機(jī)與就業(yè)形成的不利,更多人還是想在寒暑假當(dāng)中多參與職業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)工作,增強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)。

  在問及,“參與社會(huì)實(shí)踐(志愿服務(wù))活動(dòng)中的初衷”時(shí),以“②提高自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”“④為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)”為多數(shù),以“①發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)”“ ③發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),送溫暖,獻(xiàn)愛心”為其次;反映了,在校大學(xué)生基本都想通過自己的能力與社會(huì)實(shí)踐想結(jié)合,檢驗(yàn)自己的所學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系,從而提高自己的素質(zhì)。也看出,在校大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)比較強(qiáng)。

  在調(diào)查中,也有部分大學(xué)生沒有參與過社會(huì)實(shí)踐。原因集中在“①自己有事,沒有時(shí)間”“⑤沒有合適的活動(dòng),沒有單位牽頭組織”“③(只身一人)不知道怎么開展活動(dòng)”,其中以最后一項(xiàng)較為突出。說明,自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約,以及主觀的原因,造成沒有參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我認(rèn)為,客觀因素的影響比較突出。造成社會(huì)實(shí)踐單一,做兼職成為社會(huì)實(shí)踐的第一首選項(xiàng)目。對(duì)于其他的項(xiàng)目,基本不了解,了解的途徑少。我認(rèn)為,學(xué)校在宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)這一塊應(yīng)該狠下功夫。

  在后兩項(xiàng)的調(diào)查中有反映,實(shí)踐存在的困難可歸結(jié)為“人際關(guān)系的處理”、“活動(dòng)項(xiàng)目少”、“過于走形式,學(xué)校、社會(huì)重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問題”。

  “社會(huì)實(shí)踐可以讓我們自己明白,自己想獨(dú)立的完成一件事,是要花時(shí)間和精力的,不管是別人介紹給你的實(shí)習(xí)平臺(tái),還是你自己爭取的機(jī)會(huì),甚至是你自己擁有一個(gè)好的想法,然后通過自己或者團(tuán)隊(duì)的力量去實(shí)現(xiàn)它,不僅沒有半途而廢,反而很成功。會(huì)讓你覺得很有成就感,變得有責(zé)任感。真的,甚至有的實(shí)踐還有商業(yè)報(bào)酬。你會(huì)覺得自己在大學(xué)期間也可以湊足一個(gè)月生活費(fèi)時(shí)候 ,那時(shí)候才有資格在家長面前談獨(dú)立,要不會(huì)很荒唐,那是不一樣的感覺。我想說的是在大學(xué)我們的生活真的很安逸,有時(shí)候會(huì)覺得空虛和無聊,但自己一定要把握這寶貴的業(yè)余時(shí)間,說不準(zhǔn)你可以做點(diǎn)什么出來!边@是一位受訪者的感言。

  我非常贊成他的想法,社會(huì)實(shí)踐的目的就在于培養(yǎng)青年及在校大學(xué)生將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,了解理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的差距,做到學(xué)以致用;鍛煉青年參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神;通過活動(dòng)的參與,使更多的青年對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí);尋找并彌補(bǔ)自身不足,以適應(yīng)社會(huì)大環(huán)境的需要;通過實(shí)踐可以培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。參與公益活動(dòng),我們獻(xiàn)出愛心,讓愛的種子在人間每一個(gè)角落生更發(fā)芽。

  還有調(diào)查者反映,“感覺自己與社會(huì)真正的有了接軌,而不是盡限于學(xué)校學(xué)生會(huì)工作上與社會(huì)的接軌。因?yàn)榇淼睦,以及背后的保障都是不一樣的。因此,在自己的社?huì)實(shí)踐中必須提高自身的警惕性。”這一方面問題的突出也直接影響了想?yún)⑴c社會(huì)實(shí)踐而因?yàn)榕率露艞壍拇髮W(xué)生。

  作為在校大學(xué)生,參與社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮高校大學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能,拓展校企合作的領(lǐng)域。進(jìn)一步培養(yǎng)和提高在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,使廣大青年學(xué)子積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)。對(duì)于學(xué)校而言,即想在社會(huì)實(shí)踐這一塊有突出成績,但在宣傳落實(shí)上做得不夠充分,不夠重視,只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學(xué)生沒有得到相應(yīng)的指導(dǎo)與培訓(xùn),沒有社會(huì)的接納與認(rèn)可,再大的想法也是被擱置的。沒有了實(shí)踐,創(chuàng)新也沒有,成果更沒有,從而造成不良循環(huán)的產(chǎn)生。

  調(diào)查的目的就在于,了解在校大學(xué)生對(duì)寒暑假社會(huì)實(shí)踐的想法與困難。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是從學(xué)校走出去,依靠的是學(xué)校,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目、創(chuàng)新、與相關(guān)技能的培訓(xùn)是現(xiàn)在學(xué)校所需要做的。光宣傳要參與社會(huì)實(shí)踐,但又不提供可利用的條件,加之是再期末開始,學(xué)生忙于復(fù)習(xí)備考,進(jìn)而造成學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐很,茫然,久而久之就對(duì)這樣的事情不感興趣。為了完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告而從其他途徑復(fù)制引用,不勞而獲,逐漸的形成惡性循環(huán),體現(xiàn)了職業(yè)道德的缺失。

  作為負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)干部,在工作中了解到多數(shù)參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)以做職業(yè)相關(guān)的兼職工作。多數(shù)還為做服務(wù)生、促銷員。形式單一。如果學(xué)校能夠引導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的全過程,相信形式不在單一,成果也會(huì)很明顯。

志愿者寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  隨著寒假的臨近,我們的實(shí)踐內(nèi)容也開始了,作為一個(gè)志愿者,應(yīng)該有吃苦耐勞的精神,天氣即使很寒冷,可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心。伴隨著腳步聲,我們來到了脫場(chǎng)村,以前只是聽說過這個(gè)小山村,可是從未去過,這次是身臨其境。這里的人們很樸實(shí),孩子們都很聽話。

  我們走進(jìn)了家戶中,老人們的熱情,以及他們的樸實(shí),讓我們都有些不自在。他們的話語中我聽出來了他們對(duì)孩子上學(xué)的大力支持,依然清晰的記得有一位老人說:我們的一生已經(jīng)沒有接觸新知識(shí)的機(jī)會(huì)了,只要孩子們一心想上大學(xué),就算我們?cè)义佡u鐵我們也要支持他們上大學(xué),讓他們過得幸福,也就是我們的快樂,和驕傲。這句話深深的觸及到了我的內(nèi)心深處,這句話我的家人曾經(jīng)也是這樣告訴我的,其實(shí),農(nóng)村的家長讓孩子去外面上大學(xué)的渴望并不低于城市的人,其實(shí),他們比任何人都渴望得到知識(shí),只是各個(gè)方面因素的的限制讓有些孩子失去上學(xué)的機(jī)會(huì),這樣的感覺是多么的傷感以及失落,聽過各個(gè)家長的話語后,我覺得我們很幸運(yùn),真的很幸運(yùn),為何不好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)好好努力呢?

  這個(gè)女孩是個(gè)五年級(jí)的孩子,家里排行老四,家里全年靠父母打工來維持生活,母親身體不怎么好,家里有些困難,可是她告訴我:姐姐,我一定要和你一樣,好好學(xué)習(xí),考上很好的大學(xué),讓父母為我開心為我驕傲。聽了這個(gè)小女孩的話,我很驚訝,這樣小的一個(gè)姑娘就對(duì)知識(shí)這樣的渴望,我們何不應(yīng)該去幫助她呢?

  家長的期望,孩子的渴望,讓我很感動(dòng),覺得我們應(yīng)該大力支持他們,圓他們的夢(mèng)想,和我一樣實(shí)現(xiàn)家人的愿望,看看外面的世界,過的幸福,以后可以讓父母享受享受。

  寒假的工作告一段落,他們的話語讓我銘記在心,希望以后的日子,我們能夠在力所之及的范圍內(nèi)幫助他們,給予他們更多的信心,讓他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  晨曦計(jì)劃給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加了實(shí)踐,去和孩子,家長接觸,讓我加強(qiáng)了自己的溝通能力,以及讓我了解到孩子們內(nèi)心地小小的夢(mèng)想,以及孩子們的開心的交談,讓我仿佛感到了自己的童年,自己那時(shí)候的夢(mèng),很美好的一次實(shí)踐,難忘的一份記憶,感謝很多人的支持。

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