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寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-11-23 14:15:05 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【薦】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在我們平凡的日常里,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

【薦】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,不一樣的氣氛,不一樣的行動(dòng),不一樣的想法自元旦開(kāi)始我就去家都超市打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,中間休假三天(去學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)),一直到1月31日,為期一個(gè)月,在超市中我是一名防損員,防損,顧名思義就是防止東西丟損。

  其實(shí)剛開(kāi)始應(yīng)聘時(shí)我懷著高傲的心態(tài)給人事部主管說(shuō),最好給我安排個(gè)有技術(shù)含量的事情干干,以達(dá)到公司利益最大化目的,但所有的位子貌似都已經(jīng)被占用,最后無(wú)奈就干了個(gè)防損。記得第一天上班時(shí),我不知所措,恐慌、茫然,并且123號(hào)都是通班(從早8:40晚9:00),一天站下來(lái),兩腿就成冰棍了,不過(guò)往后慢慢的就習(xí)慣了;除此之外,開(kāi)始時(shí),見(jiàn)了女員工都喊姐,以至于鬧了許多笑話,工作猶如兵馬俑一樣從出口調(diào)到入口,再?gòu)娜肟谡{(diào)回出口,就是這種枯燥乏味的工作讓我這個(gè)寒假不經(jīng)意間就消失了,其實(shí)到中間時(shí)我有種想跳的欲望,想做一下可樂(lè)的促銷(xiāo),原因有二:工作時(shí)間短且工作薪金高,但最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),想想還是教育的影響,面子的影響,因?yàn)橄惹敖o超市說(shuō)的是一個(gè)月,不想言而無(wú)信。就一直待了一個(gè)月。

  在超市我認(rèn)識(shí)了好多人,并且關(guān)系不錯(cuò),象祁六一(二年級(jí))、明哲(一年級(jí))、朱戰(zhàn)武(一年級(jí))、劉曉(高二)、周妍(一年級(jí))以及馮妍等,其實(shí)他們都比我小,但我覺(jué)得貌似我是最小,無(wú)論從外表還是心理,不過(guò)這只是自己內(nèi)心的感受,沒(méi)有給任何人說(shuō),因?yàn)槲乙蚕胙b的成熟一點(diǎn)。我們一天嘻嘻鬧鬧,時(shí)不時(shí)弄個(gè)三角戀,猶如09測(cè)控2班的** *** **一般,說(shuō)說(shuō)笑笑,除此之外,參與一些八卦事件,沒(méi)事也要?jiǎng)?chuàng)造點(diǎn)事情出來(lái)解解悶,與田花大姐猶如兩個(gè)怨婦一般,罵罵這個(gè),說(shuō)說(shuō)這個(gè),粗魯,豪放有時(shí)會(huì)讓心情更爽!就這樣一天不知不覺(jué)就結(jié)束了,慢慢的一個(gè)月也結(jié)束了;叵肫饋(lái),這段日子和這些朋友們?cè)谝黄鸶杏X(jué)真的很愜意,謝謝你們。

  在這次打工歷程中,我找到了自己的弊端,我學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間精打細(xì)算,按時(shí)上下班、吃飯時(shí)間都算到了臨界點(diǎn)。靜下心來(lái)想想,現(xiàn)在是有金錢(qián)報(bào)酬,卻這樣,而在學(xué)校,資助中心的事情,一年到頭來(lái)也沒(méi)個(gè)啥物質(zhì)上的關(guān)照,卻認(rèn)真負(fù)責(zé)(最起碼自己是這樣感覺(jué)的)。講不清,想不明白。

  工資是推遲幾天領(lǐng)的(超市規(guī)定)。同我們一塊工作的幾個(gè)高中生特別不滿,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的兇神惡煞,一會(huì)抽煙,一會(huì)喝啤酒。其中令我難以忘記的是他們所說(shuō)的這些話:他們(超市)今天(辭職當(dāng)天)不給我工資,就等著瞧,魏璐,你別怕,再說(shuō)這到了誰(shuí)的地盤(pán),一個(gè)外地人,敢欠我們工資當(dāng)聽(tīng)完這些話時(shí),不知如何做出評(píng)價(jià),西安市、丈八六路旁丈八新村的這幾個(gè)同學(xué),我只想說(shuō),是你們的父母在合適的地方結(jié)晶了你們,你以為自己很有本事嗎,從小就有這種霸氣,真的是難得啊!當(dāng)然不只是針對(duì)這幾個(gè)學(xué)生,只不過(guò)他們是我見(jiàn)過(guò)的比較典型的。想想農(nóng)村老家,可愛(ài)的人們此時(shí)一定是坐在炕頭,聊著親切的家鄉(xiāng)話,一副和諧、幸福的畫(huà)面!

  領(lǐng)工資的那天,我突然發(fā)現(xiàn),實(shí)際的比我預(yù)算的有所出入,我無(wú)奈的叫來(lái)主管當(dāng)面算了一遍,原來(lái)她的算法與我的完全不一樣,精確到的不是天,而是小時(shí)。頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,按照她的算法的確沒(méi)有任何錯(cuò)誤。最后我只淡淡的說(shuō)了一句:多虧我讓你幫我重算,你看這樣一算讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),萬(wàn)一將來(lái)哪天我有幸當(dāng)了主管,也會(huì)這么算了。她笑了,自豪的笑了,笑得那么開(kāi)心,那么猥瑣。其實(shí)我想對(duì)她說(shuō),你就慢慢來(lái)榨干我們的勞動(dòng)力吧,等著我下次再上鉤吧!

  這讓我明白了許多:社會(huì)是無(wú)情的,生意人是無(wú)情的(在談及錢(qián)時(shí)),你休想多拿他一分錢(qián),但他們可以拿你多份力,并且你無(wú)話可說(shuō)。此時(shí),我有點(diǎn)茫然,我不知將來(lái)的自己能找到一份怎樣的工作,我無(wú)法確定這個(gè)社會(huì)能夠給予我多少機(jī)會(huì)。但我相信,努力努力,有時(shí)不起作用,在等主管算賬時(shí),我同兩個(gè)素質(zhì)低下的所謂的領(lǐng)導(dǎo)同在一室,性別皆為女,長(zhǎng)相般般,其中一人與老總關(guān)系甚好(聽(tīng)大家議論),她們談及到老總發(fā)紅包,談及到卡里邊有多少錢(qián),談及到買(mǎi)戒指,談及到買(mǎi)電腦等等有關(guān)錢(qián)的事。一個(gè)一句普通話都不說(shuō),一個(gè)滿口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,且兩者都來(lái)自同一地方,陜西洛川。我瞅了她們一眼,感覺(jué)一個(gè)是在賣(mài)弄,一個(gè)是在奉承,在一人離開(kāi)后,我與另一個(gè)只說(shuō)老陜?cè)挼呐劶暗侥挲g,她比我還小一歲。怪了,這么小,基本上整天不干實(shí)際性活的一個(gè)人,吹著顯示27的空調(diào),每個(gè)月拿比我高許多的工資。我大聲呼喚老天,到底你賦予給了她們什么,想來(lái)想去,上天給予她們最好的應(yīng)該是讓她們以一個(gè)性別為女的身份出現(xiàn)在社會(huì)中吧!其他能力方面的我感覺(jué)真沒(méi)多少。

  但每個(gè)人都有自己的生存方式,這也是老天爺給予滄桑的一種能力,但并不是萬(wàn)能的,正如一分耕耘一分收獲,天道酬勤等等告戒人的話所闡述的一樣,大多的成功人士也是經(jīng)過(guò)努力,奮斗而取得成績(jī)的,所以我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí),珍惜在校園的每一刻,爭(zhēng)取不要再做防損員了。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了超市,但我的心還在超市,牽引的我的不是那些領(lǐng)導(dǎo)者,也不是那些商品,而是還依然被剝削的勞動(dòng)人民。當(dāng)然最關(guān)心的還是那些正在為一個(gè)整月而奮斗的好朋友們,其實(shí)我內(nèi)心是多么強(qiáng)烈的想對(duì)你們說(shuō),沒(méi)有必要去為一整月而上班,到頭來(lái)還是按小時(shí)算。不如陪家人聊聊天,幫家里多干干活,和朋友出去玩玩,再說(shuō)那里的工資,簡(jiǎn)直太少了。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字二

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。

  高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字三

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  大一的暑假我又有相當(dāng)一部分時(shí)間是在書(shū)店度過(guò),從今年的寒假開(kāi)始我由業(yè)余看店逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧媛毷蹠?shū),盡管不領(lǐng)報(bào)酬,這段經(jīng)歷也應(yīng)該算是一份社會(huì)實(shí)踐吧。大學(xué)階段往往會(huì)布置很多無(wú)聊的拘于形式的類(lèi)似作業(yè),能夠作為這種作業(yè)上交的都是無(wú)聊的拼湊甚至抄襲,而真正的社會(huì)實(shí)踐及工作實(shí)習(xí)則不需要以這種作業(yè)作為終結(jié)。在書(shū)店售書(shū)其實(shí)并沒(méi)有遇到很多波瀾不驚的,每天的體驗(yàn)也只是平平淡淡,可是說(shuō),在書(shū)店打工的過(guò)程只是一種感覺(jué),很難用具體的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。但是我在書(shū)店里所想,所思,所感,所悟確都是真真切切的。本次事件報(bào)告,我就著重的寫(xiě)一下我對(duì)當(dāng)今社會(huì)讀書(shū)風(fēng)氣的一點(diǎn)思考。在此我只能談一些相關(guān)感受,當(dāng)然那只是一家規(guī)模和名氣很小的書(shū)店,不可代表全局。

  一、生活水平提高,投資加大

  當(dāng)今物質(zhì)生活水平提高,對(duì)于獨(dú)生子女,父母自然舍得花錢(qián),在教育投資上絕對(duì)是不敢有著絲毫的怠慢,"唯有讀書(shū)高"對(duì)于考試成績(jī)以及學(xué)習(xí)文憑學(xué)歷的敬畏思想在每一個(gè),中國(guó)人的骨子里根深蒂固,于是只要老師推薦了,再加上不僅僅是孩子們更是家長(zhǎng)們之間的相互攀比思想,幾乎每一個(gè)孩子都在瞬間配備了大量的教輔資料,盡管那多數(shù)都成為最終的擺設(shè)。我也不明白那么低年級(jí)的孩子能否做得了那么多的練習(xí)題。題海戰(zhàn)術(shù)只是相對(duì)于高中生尤其是高考生而言的,現(xiàn)在卻要開(kāi)始在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生們之間普及,或許是當(dāng)今小學(xué)生考試內(nèi)容實(shí)在豐富,從而要求他們廣泛涉獵各類(lèi)教輔資料吧。其實(shí)小孩子沒(méi)有必要在學(xué)習(xí)上投入那么多,即使要投入也應(yīng)該適當(dāng)選擇一些形式的投入,比如說(shuō)對(duì)于特長(zhǎng)的投入。我們小的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)任何一本教輔書(shū),我的第一本教輔書(shū)應(yīng)該是在中考那年開(kāi)始的。我認(rèn)為即使是那些孩子買(mǎi)了書(shū),能夠真正認(rèn)真去研究充分利用其價(jià)值然后有所收獲的又有幾人呢?多數(shù)的恐怕成為擺設(shè)了吧。小孩子對(duì)于所謂的題型了解多少呢,他們有那種概念嗎?其間更多的應(yīng)該是跟風(fēng)和攀比,唯恐落后于他人吧。其實(shí)小學(xué)考試對(duì)于熟練程度的要求真得不高,況且小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)跟高中相比實(shí)在沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)。

  二、教輔行業(yè)暴利,教育帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)

  當(dāng)今時(shí)代書(shū)的定價(jià)越來(lái)越高,甚至很多高得離譜,當(dāng)然據(jù)說(shuō)其中很多大學(xué)教材類(lèi)定價(jià)還不足夠高,這個(gè)暫且不論。與之相關(guān)的是教輔類(lèi),教輔類(lèi)書(shū)籍利潤(rùn)高是一個(gè)真實(shí)存在的現(xiàn)狀,教育本身已經(jīng)走向產(chǎn)業(yè)化,而教育更加帶動(dòng)了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這個(gè)帶動(dòng)涵蓋社會(huì)的經(jīng)濟(jì)甚至衣食住行方方面面,不僅是房地產(chǎn)業(yè)餐飲業(yè),近幾年來(lái)在教輔市場(chǎng)上更是凸顯,教輔書(shū)標(biāo)價(jià)虛高,即使是打過(guò)折,利潤(rùn)仍是驚人的,一本小小的書(shū)冊(cè),印刷粗糙,錯(cuò)誤百出,而且根本不是正規(guī)單位出版,或許成本價(jià)只有不到一塊錢(qián),后面的標(biāo)價(jià)卻要20元,出廠價(jià)一折,然后層層批發(fā),到了書(shū)店零售商那里頂多打到三折,然后七折或者八折出售,其利潤(rùn)可見(jiàn)一斑,不僅僅是利潤(rùn)高,銷(xiāo)量更是大,在高考地位如此崇高的現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),恐怕沒(méi)有什么商品能夠比得上學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)籍更加暢銷(xiāo)吧,君不見(jiàn)各色的考前押寶真題令無(wú)數(shù)學(xué)子趨之若鶩。那次我偶然經(jīng)過(guò)一家中等規(guī)模的以教輔書(shū)為主營(yíng)對(duì)象的書(shū)店,一天之內(nèi)三個(gè)不同的時(shí)段,竟然發(fā)現(xiàn)書(shū)店里竟然一直保持著人流不斷,兩個(gè)收銀臺(tái)明顯應(yīng)對(duì)不及,結(jié)賬的隊(duì)伍排得老長(zhǎng),而且那些前來(lái)買(mǎi)書(shū)的包括學(xué)生和家長(zhǎng)往往是人手一摞而不是單純的人手一本。難怪高中的時(shí)候,那些食品店雜貨店的老板們總是感慨他們賺錢(qián)再多也比不上那些開(kāi)書(shū)店的,難怪在競(jìng)爭(zhēng)同行眾多的前提下,那對(duì)夫婦還是要花一萬(wàn)元租下那么小的空間開(kāi)書(shū)店。高中教育高考制度要養(yǎng)活多大一個(gè)群體,那些教輔書(shū)中又有多大的含金量呢?又有多少不是相互抄襲東拼西湊的呢?同樣的內(nèi)容卻有著不同的品牌不同的出版社,又有誰(shuí)能夠證明那是不是真得屬于那家出版社的作品呢?書(shū)店跟學(xué)校老師勾結(jié),強(qiáng)制學(xué)生們購(gòu)買(mǎi)所謂的某某教輔書(shū),然后書(shū)店和學(xué)校雙方獲利,受到損失的只有無(wú)辜的學(xué)生們。對(duì)于老師的這種行為,學(xué)生敢怒不敢言,只好任由宰割,事先說(shuō)得很好,要如何如何利用這本書(shū),一旦交上錢(qián)將書(shū)拿到手,卻發(fā)現(xiàn)完全被老師們忽略了。

  三、學(xué)生盲目題海,成績(jī)難以突破

  對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),大搞題海戰(zhàn)術(shù)到底有沒(méi)有用處呢,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我實(shí)在說(shuō)不準(zhǔn),的確,題海戰(zhàn)術(shù)給我們帶來(lái)了熟練程度,而這正是高考所推崇的,但是那份熟練程度只是相對(duì)而言的,達(dá)到了一定的程度以后就遭遇瓶頸,事實(shí)上只有課本才是最正規(guī)的書(shū),只有將知識(shí)點(diǎn)搞透徹了才是明智的做法,那是根基,沒(méi)有了根基,一切都不可能實(shí)現(xiàn)的,包括熟練也包括優(yōu)秀的成績(jī)。我高中的最后一年從不聽(tīng)課一心閉門(mén)造車(chē),在題海戰(zhàn)術(shù)中苦苦掙扎,最終依然是沒(méi)有考上理想的學(xué)校,即便是做題速度明顯超越眾人,即使那份熟練能夠帶給你平時(shí)成績(jī)的突出,最終還是難逃失敗。因?yàn)橥ㄟ^(guò)做題,你會(huì)遇到很多題型,平時(shí)考試多數(shù)并不正規(guī),往往是抄襲一些成題,這樣一來(lái),通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù),有些學(xué)生遇到了很多熟題,即使是遇到一道,在考試過(guò)程中也會(huì)節(jié)約很多時(shí)間的,況且考場(chǎng)上的那份信心更為重要。還是應(yīng)該重視課本,做題不重在多而在精。教輔市場(chǎng)上魚(yú)龍混雜,絕大多數(shù)書(shū)的質(zhì)量都是實(shí)在令人不敢恭維的,對(duì)其理性地回避才是良策啊。

  四、全民讀書(shū)品位下降,思想素養(yǎng)難以提升

  現(xiàn)在的閱讀書(shū)籍中最暢銷(xiāo)的恐怕正是武俠和言情以及一些荒誕的玄幻小說(shuō),偶爾還會(huì)有掛著經(jīng)濟(jì)或者心理學(xué)的外衣的所謂暢銷(xiāo)書(shū),因?yàn)槟切〇|西可讀性和趣味性強(qiáng),滿足了眾多人的閱讀胃口,也滿足了很多人的虛榮心和攀比心。至于那些傳統(tǒng)意義上的名著可就受到冷落了,當(dāng)然也不會(huì)至于完全無(wú)人問(wèn)津,還是會(huì)有人為了提升自己的文學(xué)素養(yǎng)或者憑興趣閱讀或者僅僅是不得不強(qiáng)制自己去讀,但是那應(yīng)該是少數(shù)吧,更有一些人則是在老師的教學(xué)要求下去買(mǎi)名著。即便不說(shuō)名著,很多內(nèi)容優(yōu)秀的出版物也不會(huì)吸引學(xué)生的眼球,可謂陽(yáng)春白雪曲高和寡。至于那些雜志類(lèi),恐怕也是那些無(wú)聊類(lèi)帶著形形色色外包裝以及誘人的封面的更加暢銷(xiāo),無(wú)非是青春小說(shuō)明星八卦以及野史秘聞等等,至于等文學(xué)類(lèi)的作品就只有積壓的命運(yùn)了,拷問(wèn)靈魂滌蕩正氣的恐怕更是被人躲之不及。當(dāng)今社會(huì)人心浮躁,還會(huì)有誰(shuí)去關(guān)注那些文學(xué)那些思想呢?人類(lèi)是務(wù)實(shí)的動(dòng)物,只有利益才能夠吸引他們,只有享受才是值得去追求的價(jià)值。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  今年XX期,我校組織了研究生志愿者深入扎實(shí)地開(kāi)展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生XX期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)將我校研究生XX期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下:

  為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式,研究生院召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議對(duì)XX期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了布置,并對(duì)具體工作進(jìn)行了安排,要求研究生從思想、材料、團(tuán)隊(duì)等多方面積極籌備,以飽滿的熱情積極投身社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。并通過(guò)多種方式對(duì)在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,使全體研究生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。

  事實(shí)證明,精心組織,準(zhǔn)備扎實(shí),是今年我校研究生社會(huì)實(shí)踐做的較好的主要原因之一。

  1、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇

  XX月20日至XX月5日,在曾玉林教授的帶領(lǐng)下,研究生XX期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線,在慈利、阮、花垣、鳳凰和會(huì)同五個(gè)縣隨機(jī)抽樣250戶(hù)農(nóng)戶(hù),開(kāi)展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會(huì)調(diào)研。此次實(shí)踐活動(dòng)以國(guó)家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下,采用入戶(hù)訪談的形式開(kāi)展。

  在調(diào)研中,研究生深深體會(huì)到林農(nóng)的艱辛與不易,感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個(gè)鄉(xiāng),都受到林農(nóng)熱情的招待。實(shí)踐活動(dòng)以“惠民”為主導(dǎo),加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流,切實(shí)了解林農(nóng)對(duì)林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求,為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了參考依據(jù)。

  研究生XX期實(shí)踐團(tuán)成員表示本次活動(dòng)凸顯了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用前景,增強(qiáng)了自己對(duì)今后繼續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信心。

  2、關(guān)注林業(yè)改革篇

  XX月22日至XX月2日,在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下,研究生XX期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽(yáng)縣、新邵縣及藍(lán)山縣開(kāi)展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測(cè)”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門(mén)的支持下,實(shí)踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個(gè)村,就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對(duì)林改影響進(jìn)行調(diào)研,并以“面對(duì)面訪談”的形式對(duì)農(nóng)戶(hù)及各村村干部進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  在調(diào)研中,研究生們深入了解到農(nóng)戶(hù)在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況,以及家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源與生活開(kāi)支情況,農(nóng)戶(hù)的收入水平有所提高,生活更加寬裕;從對(duì)村干部的訪談中了解到,各村的整體狀況良好,林業(yè)收入逐年增加,政府投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高,對(duì)林農(nóng)進(jìn)行營(yíng)林生產(chǎn)有極大的鼓勵(lì)作用。

  調(diào)研結(jié)果將提交國(guó)家林業(yè)局,為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時(shí),參與此次社會(huì)實(shí)踐的研究生深刻體會(huì)到農(nóng)村百姓的生活不易,更進(jìn)一步堅(jiān)定了他們的科研之路,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),畢業(yè)后造福社會(huì)。

  3、理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐服務(wù)篇

  X月23日,在XXX教授和XX老師的指導(dǎo)下,研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)的13級(jí)本科生前往浙江開(kāi)展體驗(yàn)生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)9天,研究生們走訪了XXXX等十余個(gè)不同的景區(qū)景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時(shí),了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,對(duì)旅游有了更直觀和更深層次的認(rèn)識(shí)。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展,貫徹國(guó)發(fā)XXXX31號(hào)文件《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》積累了第一手資料,也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

  這些活動(dòng)的順利展開(kāi)和圓滿完成,不僅對(duì)走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助,而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采。參與XX期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)的研究生通過(guò)親身體驗(yàn)基層工作和游覽祖國(guó)大好河山開(kāi)拓了視野,完善了正確的人生觀和價(jià)值觀,為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  隨著寒假的到來(lái),由校團(tuán)委主辦的寒假實(shí)踐活動(dòng)也正如火如荼的展開(kāi)。為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐潛力,度過(guò)更加有好處的寒假,由范蘇月老師指導(dǎo),宋曼麗為隊(duì)長(zhǎng),高章成、萬(wàn)瑞陽(yáng)、劉恒爍、鄒子邁、李京九五人為隊(duì)員的大連理工大學(xué)化工與環(huán)境生命學(xué)部赴安徽省蕪湖市中學(xué)生愛(ài)法守法雛鷹團(tuán)隊(duì)成立。從一月十九日起到一月三十日,雛鷹團(tuán)隊(duì)在安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)展了以“讀書(shū)明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩”為主題的一系列活動(dòng),意在幫忙法制意識(shí)薄弱的中學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí),提高法制觀念。此次實(shí)踐活動(dòng)獲得了附中同學(xué)們的熱烈歡迎。

  中學(xué)生是未成年人的重要組成部分,更是祖國(guó)的未來(lái)和民族的期望,中學(xué)生只有懂得如何運(yùn)用法律的武器,才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)弱,法律素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到我國(guó)民主法制建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到“依法治國(guó)”方略的實(shí)現(xiàn),也關(guān)系到三個(gè)禮貌建設(shè)能否協(xié)調(diào)穩(wěn)步進(jìn)行。所以為全面切實(shí)開(kāi)展青少年法制宣傳教育周活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)細(xì)心制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作職責(zé)和措施,確保了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  隊(duì)長(zhǎng)宋曼麗在活動(dòng)之前已與附中實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)人白凌志老師商討了各項(xiàng)活動(dòng)的具體展開(kāi)事宜,并根據(jù)實(shí)際狀況作出了調(diào)整。

  活動(dòng)第一天,一月十九日上午8點(diǎn),我們隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)到達(dá)安徽師范大學(xué)附屬中學(xué),進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。第一項(xiàng)活動(dòng)——進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。一共五組調(diào)查問(wèn)卷,每組60張,分發(fā)給六個(gè)班級(jí)進(jìn)行填寫(xiě),粗略了解一些同學(xué)們的法律知識(shí)。發(fā)放之前已向該班級(jí)班主任取得許可。

  之后在大課間進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)——發(fā)表國(guó)旗下講話。在周一例行的升國(guó)旗儀式之后由隊(duì)長(zhǎng)宋曼麗向全校同學(xué)演講以“守法律己和諧添彩”為主題的國(guó)旗下講話。

  下午一點(diǎn)至兩點(diǎn)進(jìn)行了活動(dòng)第三項(xiàng)——千人千手共簽名。向飄過(guò)的同學(xué)們介紹我們的活動(dòng),并邀請(qǐng)他們?cè)谟∮写舜位顒?dòng)主題的長(zhǎng)條幅上簽名。實(shí)踐方負(fù)責(zé)人白老師和其他幾位老師以及保衛(wèi)處也都參與了我們的簽名活動(dòng)。

  于此同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)第四項(xiàng)——聽(tīng)故事知法律。團(tuán)隊(duì)精心挑選了五個(gè)和中學(xué)生密切相關(guān)的法制小故事交給校園廣播站,并請(qǐng)他們?cè)诜ㄖ菩麄髦軆?nèi)每一天下午播放節(jié)目時(shí)播放,第一期法制節(jié)目由我隊(duì)隊(duì)員高章成擔(dān)任特邀嘉賓,和校廣播站同學(xué)一齊向大家講解了我們此次活動(dòng)的目的、好處以及如何在日常生活中遵守法律法規(guī)。

  一月二十日上午九點(diǎn),雛鷹團(tuán)隊(duì)集合后,進(jìn)行活動(dòng)第五項(xiàng)——欣賞法治微電影。大課間時(shí)組織學(xué)生觀看普法微電影《Ding金》,并在觀影后邀請(qǐng)同學(xué)發(fā)表感想,有的同學(xué)表示定金、訂金,僅僅一字之差,但是含義卻差得很遠(yuǎn),在法律上也意味著不同的法律職責(zé),“法”無(wú)處不在,這部電影不僅僅說(shuō)明了普及法律的必要性,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),也激勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)。

  緊之后進(jìn)行活動(dòng)第六項(xiàng)——張貼手抄報(bào)。我們此前制作了三份關(guān)于中學(xué)生法律小常識(shí)的海報(bào),張貼于學(xué)校宣傳欄處,進(jìn)行宣傳。

  活動(dòng)第七項(xiàng)——建立實(shí)踐基地。我們與校方負(fù)責(zé)人白老師簽訂建立實(shí)踐基地的協(xié)議書(shū),確定建立實(shí)踐基地。校方還稱(chēng)贊我們此次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)附中的師生有必須的教育好處,鼓勵(lì)我們多多開(kāi)展這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程每一項(xiàng)小活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我們建立的人人主頁(yè)和微博主頁(yè)都及時(shí)更新最新活動(dòng)狀況,同步記錄。

  此次活動(dòng)透過(guò)多種形式的法制宣傳教育,使附中同學(xué)們近一步了解了法律常識(shí),提高法律意識(shí),提高了附中同學(xué)的法律素質(zhì)和自我保護(hù)潛力,使同學(xué)受到法律的熏陶,產(chǎn)生學(xué)法知法懂法的興趣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;且我們?cè)诟街薪⒘藢?shí)踐基地,與附中建立了良好的實(shí)踐活動(dòng)合作關(guān)系,對(duì)今后在附中進(jìn)行的各種活動(dòng)的展開(kāi)都有著用心的推動(dòng)作用。

  縱觀此次實(shí)踐活動(dòng),附中的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余仍能給予我們的活動(dòng)較多的支持,說(shuō)明中學(xué)生對(duì)法律的關(guān)注還是比較高的,隨著法律在生活中所起的作用的不斷加大,學(xué)生對(duì)法律的相關(guān)問(wèn)題也不斷重視、發(fā)展。經(jīng)常開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)能增強(qiáng)青少年的法制觀念,對(duì)青少年的成長(zhǎng)大有裨益。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  實(shí)踐活動(dòng)目的:

  1、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的工作中。

  2、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

  3、使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  4、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力

  5、提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),有助于自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  6、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

  實(shí)踐時(shí)間:

  我于xx年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐單位:

  1、集團(tuán)簡(jiǎn)介:銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于1985年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開(kāi)發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。銀鷺食品事業(yè)是全國(guó)與客戶(hù)進(jìn)行聯(lián)系交流和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià),了解了專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司目前的發(fā)展現(xiàn)狀。

  由于是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司,所以對(duì)化工產(chǎn)品要有一定的認(rèn)識(shí),所以到公司的第一天,我就對(duì)各種冶金和化工產(chǎn)品進(jìn)行了學(xué)習(xí),各種化工產(chǎn)品的名稱(chēng),了解了各種化工產(chǎn)品的成分和規(guī)格,因?yàn)樵谫Q(mào)易中產(chǎn)品的成分是否符合合同的要求是一項(xiàng)重要依據(jù),不光要了解產(chǎn)品的學(xué)名,還要了解產(chǎn)品的代號(hào),因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是化工產(chǎn)品的代號(hào),同時(shí)各種產(chǎn)品的規(guī)格也一樣重要,因?yàn)榭蛻?hù)一般都是要先看樣品的,在寄送樣品之前一定要有符合其要求規(guī)格的產(chǎn)品給其看,這樣才能進(jìn)行下面的交易協(xié)商的步驟。可以說(shuō),公司的所有貿(mào)易都是建立在對(duì)各種化工產(chǎn)品的熟悉程度之上的。

  通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),把公司要的主要化工產(chǎn)品的名稱(chēng)、成分、用途等都有了大概的了解,就開(kāi)始做基本的業(yè)務(wù)了。首先是通過(guò)整理客戶(hù)資料,把有用的資料篩選出來(lái),通過(guò)把客戶(hù)的公司名稱(chēng)、聯(lián)系人、電子郵箱等收集好后,就開(kāi)始通過(guò)寫(xiě)電子郵件發(fā)送希望建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函。通過(guò)郵件、msn、等方式與客戶(hù)進(jìn)行溝通。

  通過(guò)與客戶(hù)的交流,確定基本的訂單意向,主要針對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格及價(jià)格條款進(jìn)行初步確認(rèn)。目前,由于市場(chǎng)一體化的趨勢(shì)影響,產(chǎn)品價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,買(mǎi)家已經(jīng)不僅僅局限在貨比三家的原始狀態(tài)上。因此,客戶(hù)詢(xún)盤(pán)往往是幾個(gè)循環(huán)才能達(dá)到最終共識(shí)。而在這期間,業(yè)務(wù)員通常是面對(duì)很多客戶(hù)詢(xún)盤(pán),在精力和時(shí)間有限的前提下,作為一個(gè)業(yè)務(wù)員如何篩選何為目標(biāo)客戶(hù),何為流動(dòng)客戶(hù),以達(dá)到優(yōu)化業(yè)務(wù),能否和客戶(hù)以后建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系就顯得的至關(guān)重要了。經(jīng)過(guò)反復(fù)洽談后,接到客戶(hù)訂單,說(shuō)明開(kāi)始進(jìn)入實(shí)際的業(yè)務(wù)操作領(lǐng)域?梢院炗嗁Q(mào)易合同了,這一階段我們可以通過(guò)和客戶(hù)的談判確定具體的合同細(xì)節(jié),如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。

  另外,通過(guò)與客戶(hù)確定訂單之后,就要處理好訂單簽訂以后的生產(chǎn)、檢查貨物、裝運(yùn)、報(bào)檢通關(guān)等工作,做好裝箱單、商檢證、保險(xiǎn)單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò),但是,我們都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我們看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫(xiě)這類(lèi)單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。由于貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí),就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。所以我們要想做好工作必須處理好各種關(guān)系。

  在此次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多東西,我感覺(jué)到了要想做好貿(mào)易工作,必須要拓展自己的知識(shí)面,要學(xué)習(xí)如《貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已成為當(dāng)前貿(mào)易中公認(rèn)的一般貿(mào)易慣例,被人們普遍接受和經(jīng)常使用,并成為貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準(zhǔn)則。因此,在學(xué)習(xí)本課程時(shí),必須根據(jù)“學(xué)以至用”的原則,結(jié)合我國(guó)國(guó)情來(lái)研究國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法,以便按國(guó)際規(guī)范辦事,在貿(mào)易做法上加速同市場(chǎng)接軌。這樣我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)時(shí)就能減少麻煩,能更順利的完成訂單。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我學(xué)到很多東西,尤其是在與客戶(hù)的交往方面。對(duì)于一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),先和客戶(hù)當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在msn里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好,后來(lái)慢慢的我的客戶(hù)都會(huì)開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶(hù)主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天,這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友誼,讓客戶(hù)對(duì)我有個(gè)好的印象,對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),這些客戶(hù)資源是日后最大的潛在力。棘手的客戶(hù)是業(yè)務(wù)員最好的老師。客戶(hù)的抱怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言,任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于接受。正確處理客戶(hù)的抱怨:

  一、提高客戶(hù)的滿意度,

  二、增加客戶(hù)認(rèn)牌購(gòu)買(mǎi)傾向,

  三、豐厚的利潤(rùn)。

  成交并非是銷(xiāo)售工作的結(jié)束,而是下次銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)始。銷(xiāo)售工作不會(huì)有完結(jié),它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn),而不為失敗所嚇倒的人,有一點(diǎn)身為業(yè)務(wù)員都不可忘記的是從失敗中獲得的教訓(xùn),遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶(hù)的過(guò)錯(cuò)。問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,他一定回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無(wú)成的人到處都是:聰明不能——人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣,教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記。鹤钕攘恋臒糇钕葴纭2灰鲆蝗罩。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候,又窮又苦,那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么,而是他什么都沒(méi)有做。業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力。被客戶(hù)無(wú)理轟罵,無(wú)理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶(hù)明明一直談的好好的,突然就來(lái)一句,那就不要談了,對(duì)方就下線了。但是下次再和他談時(shí),一樣要記住保持滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生一樣。要給客戶(hù)一個(gè)好的印象,也許他就是在考驗(yàn)?zāi),所以要想做好業(yè)務(wù)員,尤其是像外貿(mào)業(yè)務(wù)員,我們根本見(jiàn)不到客戶(hù),更要細(xì)心謹(jǐn)慎。

  在此次實(shí)踐中,也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,生活在這個(gè)社會(huì)中,都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不可能孤立存在,與這一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神將是一團(tuán)散沙,沒(méi)有凝聚力,也就完成不了訂單,業(yè)務(wù)量也就無(wú)從談起。我們不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實(shí)踐的經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實(shí)踐將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。相信以后在工作中更能更好的適應(yīng)工作。

  在期間,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,有難忘的事情,也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來(lái)的人生和工作道路上了,我會(huì)更加努力用心的走下去!

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。

  當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

  正是意識(shí)到這點(diǎn),我今年寒假一回到家,就自己在一家賣(mài)年貨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小超市里找了一份寒假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。超市老板說(shuō)就是過(guò)年前這十來(lái)天會(huì)很忙,所以我才有幸被聘做臨時(shí)年貨促銷(xiāo)員。

  我掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在攤子旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品,她說(shuō)過(guò)年了,你多說(shuō)一些吉利的話語(yǔ),比如說(shuō)“買(mǎi)多點(diǎn),過(guò)個(gè)鬧熱年”,“牛年大吉,兒孫都回來(lái)看你了,多買(mǎi)點(diǎn)年貨過(guò)個(gè)高興平安年”等等。她還調(diào)侃我說(shuō),相信你一個(gè)大學(xué)生了說(shuō)些客套話應(yīng)該比我們強(qiáng)哦,弄得我很不好意思。我也知道說(shuō)幾句話倒是簡(jiǎn)單,就是缺乏點(diǎn)勇氣,因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)得太書(shū)面化了,他們(鄉(xiāng)下人很淳樸)反而覺(jué)得我在忽悠,要說(shuō)的很質(zhì)樸簡(jiǎn)單,讓顧客感覺(jué)很真誠(chéng)有點(diǎn)難。

  但是嘗試的心沒(méi)有動(dòng)搖,我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

  在臨時(shí)年貨促銷(xiāo)員后,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解、邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我知道自己應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

  而現(xiàn)今卻有一個(gè)被許多人誤讀了的事實(shí),大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。十天左右的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。然而是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟,發(fā)現(xiàn)了書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我一直堅(jiān)信只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。同時(shí)我們不能只了解自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要廣泛涉獵群書(shū),明白我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問(wèn)題。

  作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

  社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  實(shí)踐內(nèi)容:變形記——與媽媽互換的一天。

  什么是理想,什么是現(xiàn)實(shí),什么是得到,什么是付出,什么是愛(ài),什么是感恩,什么是成長(zhǎng)。。。。我就這樣默默接過(guò)了,并將時(shí)刻在心間溫習(xí),我會(huì)感謝,感謝這生命中的所有,讓我如精靈般自在飛舞。。。

  實(shí)踐過(guò)程:媽媽永遠(yuǎn)堅(jiān)韌挺拔如一株高傲的木棉,我堅(jiān)強(qiáng)的母親,在那之前我從沒(méi)想過(guò)媽媽她過(guò)著如此艱辛的生活。在你面前,我開(kāi)始模糊自己,我失卻言語(yǔ),我一生的歲月在你面前如同無(wú)有。有這樣一位媽媽?zhuān)液苄腋,很感?dòng),你給我太多。我愿長(zhǎng)成像媽媽你一樣的女人。我開(kāi)始體驗(yàn)媽媽的一天(負(fù)責(zé)二十幾人的伙食)。。。四點(diǎn)多鐘媽媽就起了,見(jiàn)我在熟睡她本不愿叫醒我,我還是揉著惺忪的睡眼無(wú)精打采的跟了出去。第一項(xiàng)任務(wù)是買(mǎi)菜,媽媽騎自行車(chē)載著我大街小巷穿行了大半個(gè)小時(shí)才到菜市場(chǎng),媽媽說(shuō)菜市場(chǎng)太臟亂,讓我在外面等她,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我看見(jiàn)媽媽載著滿滿一袋出來(lái),汗水浸濕了衣衫。。。好不容易回到住的地方,沒(méi)有片刻休息,開(kāi)始第二項(xiàng)工作理菜,我和媽媽一起把買(mǎi)回來(lái)的菜清洗整理。?粗鴭寢屖炀毜恼耍胁,再看看媽媽粗糙的雙手,那是媽媽同生活抗?fàn)幜粝碌挠∮。第三?xiàng)工作燒菜做飯,我把切好的菜猛地倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮幌脲伬锏挠蜑R了我一身,媽媽心疼地為我擦拭身上的油漬,說(shuō)什么也不愿再讓我倒騰了,讓我躺床上好好休息休息。。我靜靜的躺在床上,聽(tīng)著廚房傳來(lái)“呼哧哧”炒菜的聲音,感受著充斥整個(gè)屋子的油煙氣,再看看這個(gè)巴掌大的地方,這就是我的媽媽生活了十多年的地方,一個(gè)人,在外地。媽媽?zhuān)院笠⌒囊稽c(diǎn)啊,過(guò)馬路的時(shí)候要注意安全,炒菜的時(shí)候千萬(wàn)不要把自己燙傷了啊,寂寞了,孤獨(dú)了,受傷了,就跟女兒講啊,這一刻我只剩眼淚,我別過(guò)臉去。。。。一直到十一點(diǎn)鐘媽媽像變魔術(shù)一樣準(zhǔn)備了滿滿幾大桌飯菜,媽媽給我端了一份進(jìn)房間吃,她說(shuō)工人們太粗魯,怕我受不了。她總是這樣,時(shí)刻為我著想,用她的羽翼給我守護(hù)著一方純凈的天空,而她的羽翼已不再潔白,可我知道它依舊溫暖也將是我永遠(yuǎn)的依賴(lài)。。吃完飯,工人們都去休息了,媽媽開(kāi)始收拾滿桌的剩菜殘羹,我搶著要洗碗,媽媽說(shuō)太臟了,我說(shuō)我這次過(guò)來(lái)不就是想幫你分擔(dān)么,媽媽說(shuō)她的寶貝女兒能來(lái)陪陪她就已經(jīng)很開(kāi)心了,就怕不能好好照顧我,她一點(diǎn)不累她總這樣說(shuō)。好不容易到午休的時(shí)間,我躺在媽媽的身邊,看她微瞇著眼,她是真的累了。。在她身邊我總是很安心,我不停的說(shuō)話,媽媽說(shuō),我和哥哥給她帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè),我講我們的從前。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,媽媽又要開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐了,這樣繁瑣乏味的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的不易,媽媽的堅(jiān)持,媽媽的希望,把感恩當(dāng)路牌,我想我找到了前進(jìn)的方向,堅(jiān)定地!打理完一天的工作已是晚上七點(diǎn),媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),后來(lái)又帶我去公園學(xué)跳舞,這是她每天繁瑣工作過(guò)后的固定習(xí)慣,我很驚異,媽媽身上帶著一股神奇的魔力,她總能把平凡的生活填滿。我感謝我的媽媽?zhuān)憬o我力量,教我做人的道理,給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了平靜的看待生活,理性的活著,活得自由且隨性。

  社會(huì)實(shí)踐感悟:各種生活的艱辛讓我看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,因?yàn)槭菋寢尩呐畠,因(yàn)榈玫胶芏啵驗(yàn)樽龅倪不夠,所以想更努力,更完美一點(diǎn)。什么都在長(zhǎng)大,心情也在長(zhǎng),看到這個(gè)世界大又不大,這個(gè)社會(huì)是或不是。不想多想,不想多說(shuō),真的不是矯情,只想做真實(shí)的自己,那對(duì)我太重要。還記得從前寫(xiě)下的誓言,埋下的夢(mèng)想,怕被人發(fā)現(xiàn),怕被嘲笑,所以小心翼翼的藏起,一不小心會(huì)被我丟在腦后,現(xiàn)在心鼓鼓的,那些有關(guān)夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè)跳了出來(lái),還好勇氣還夠,我的播音主持夢(mèng),我的作家夢(mèng),我的導(dǎo)游夢(mèng),我的演講,我的幼稚園,我的國(guó)王。。。所有我的夢(mèng)想,我親自護(hù)航,為他尋找方向,找到停泊的港口。我要說(shuō),請(qǐng)讓我說(shuō),趁現(xiàn)在還年輕,還有想飛翔的沖動(dòng),重要的是,還有那么多愛(ài)你的人給你飛翔的翅膀。我知道,這一路會(huì)有跌撞,會(huì)有很多豬,在你奮力飛翔的時(shí)候嘲笑你的愚笨,你得讓他們看看,他們當(dāng)時(shí)自以為是的聰明者姿態(tài)會(huì)被我一拳擊碎。每實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)親自為自己加冕,我尊敬的王后!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  又是一年寒假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步進(jìn)社會(huì)該作何打算.所以今年寒假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  “ 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的寒假和往年有所不同。實(shí)在學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的往接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。固然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。固然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

  所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假打工。寒假固然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;寒假實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以寒假實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出進(jìn)寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的往計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的熟悉,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作作的時(shí)侯,心里就有一種很渴看的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己往選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我以為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

  古人曰:“逝者如此夫,不 舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心布滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)窮的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng) 形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí), 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我不再是當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的大一新生了,已經(jīng)褪去剛?cè)雽W(xué)校時(shí)的青澀,漸漸變得理智成熟。

  我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,成為一名有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

  寒假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,掙錢(qián)是我們的一個(gè)目的,但是更多的是應(yīng)該將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的手段。

  這個(gè)寒假我在一個(gè)親戚的小公司里幫忙,親戚家的公司是賣(mài)收割機(jī)的,我主要的任務(wù)就是幫忙打掃公司的衛(wèi)生,整理資料,打印復(fù)印文件等一些雜碎的事情。

  學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì):一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。

  但是作為一名正處新生階段的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于體驗(yàn)生活,提升自我。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為我們今后的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,世界日新更迭中,不斷有新的東西涌現(xiàn)。在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也將面臨著更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  雖然實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),但是我覺(jué)得很充實(shí),我認(rèn)為這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在實(shí)踐中,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì),接觸各種各樣的人和事,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的事情,這是一種新的挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在我們學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且涉獵廣泛;而在實(shí)際工作中,有許多時(shí)候會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,遇到很多與自己專(zhuān)業(yè)完全不符合的東西。

  本次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗多。在實(shí)踐中,可以培養(yǎng)獨(dú)立的能力,培養(yǎng)順機(jī)應(yīng)變的能力以及和別人社交的能力。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  由于本人是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,文化考察對(duì)于本人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)會(huì)有很大的幫助,所以在寒假的時(shí)候,我和班上一位很要好的同學(xué)——林嘉聲,一同計(jì)劃商討,并在網(wǎng)上查看了諸多旅游攻略之類(lèi)的文章,萬(wàn)事準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,進(jìn)行了湘西鳳凰古城的文化考察之旅。

  說(shuō)起文化考察,在大二的時(shí)候,學(xué)校曾經(jīng)組織我們專(zhuān)業(yè)去了黃山進(jìn)行實(shí)習(xí)寫(xiě)生和文化考察,當(dāng)時(shí)提著折疊凳,帶著畫(huà)筆畫(huà)冊(cè),輾轉(zhuǎn)在古色古香的馬頭墻群立的古巷中尋找寫(xiě)生畫(huà)面的場(chǎng)景,攀登雄偉挺拔的黃山,在山上觀賞壯觀的日出日落的場(chǎng)景,現(xiàn)在想想還歷歷在目,仿如昨日,歸咎于那次文化考察對(duì)于我的影響真的頗大。它不僅開(kāi)闊了我的視野,提升了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),最重要的是,它把沉睡在我心底的那對(duì)美的感受、對(duì)美的欣賞徹徹底底地征服了,讓我對(duì)美有了更高的認(rèn)知,更深的渴望……

  言歸正傳。

  鑒于我們國(guó)家特殊的國(guó)情,所以我們的考察計(jì)劃定在2月11號(hào)一早啟程,我從東莞坐高鐵去到廣州和嘉聲會(huì)合(嘉聲還帶了一位他的摯友,叫永岳)。然后在廣州火車(chē)站外面真功夫吃了午餐,進(jìn)站坐上我們事先在網(wǎng)上訂好的14:06分從廣州開(kāi)往吉首的火車(chē),歷時(shí)15個(gè)小時(shí),并在車(chē)上認(rèn)識(shí)了一位湛江的也是學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,只身一人前往鳳凰古城旅游的大二的師弟——運(yùn)游,下了火車(chē)立即坐上吉首直達(dá)鳳凰古城的公汽,歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)。

  來(lái)到鳳凰古城,已經(jīng)是早上8點(diǎn),火速找好客棧,我們顧不得長(zhǎng)途的疲累,背上背包,帶上裝備,在客棧附近簡(jiǎn)單吃了早餐,就直接投入鳳凰古城的懷抱。此時(shí)的鳳凰古城因?yàn)閯傁逻^(guò)細(xì)雨,所以地面潮濕,天氣也還很陰沉,如果氣溫再低兩三度,想必我們來(lái)到這里首先見(jiàn)到的就會(huì)是雪了。因?yàn)槲覀兯〉摹敖鸾涌颓f”就在鳳凰大橋的沱江邊上,所以我們的行程就從沱江邊上的客棧一條街開(kāi)始了,江對(duì)面是安靜的酒吧一條街,也只有在白天,酒吧一條街是安靜的。我們一路走,一路觀賞拍攝江邊的建筑,時(shí)不時(shí)還會(huì)看到穿著苗服的老婦人,頭上戴著大大的白銀冠飾,手里提著小竹籃,賣(mài)些曬干的沱江的小魚(yú)小蝦或者自己編織的花圈什么的。我們沿著江邊一路向下游走,走到第一個(gè)城門(mén)的時(shí)候轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了一條小巷,沒(méi)走幾步就見(jiàn)到了掛著“熊希齡故居”的木牌匾,隨即退出了小巷,繼續(xù)沿著江邊向下游走,沿路見(jiàn)到最多的是賣(mài)民族小飾品、姜糖和血粑鴨的店鋪,而且大多店鋪門(mén)口都掛著一整個(gè)牛頭的骨頭。走到第二個(gè)城門(mén)的時(shí)候,我們也沒(méi)有從城門(mén)出去,而是向右拐進(jìn)了一條街巷,然后來(lái)到了一個(gè)比較大的交叉路口,路口正中有一塊刻著 “鳳凰城——朱镕基”的牌坊,我們?cè)谂品磺懊婧嫌傲裟睢?/p>

  這時(shí)已是11點(diǎn)多了,我們尋思著找地方吃午飯,于是離開(kāi)路口,經(jīng)過(guò)“沈從文故居”,參觀“天后宮”,穿過(guò)十字街,從南邊民族小飾品街的南邊往上游走,并在這條街的盡頭,也就是之前所說(shuō)的第二個(gè)城門(mén)前面一點(diǎn)點(diǎn)的“憶江南私房菜館”吃了午餐,吃完飯拿出地圖來(lái)看,決定不從原路返回,而是穿過(guò)第二個(gè)城門(mén),走上了虹橋,沿著虹橋中路,路過(guò)南華山,一直走到文化路,再拐進(jìn)文化廣場(chǎng),沿文化廣場(chǎng)邊上的小巷直走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條小巷的盡頭就是“熊希齡故居”,也就是說(shuō)我們轉(zhuǎn)了一圈又回到了了第一個(gè)城門(mén)。不過(guò)既然來(lái)到了第一個(gè)城門(mén),那么離我們的客棧也就很近了,接下來(lái)我們就回到客棧洗澡休息了。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)之中,寒假就即將結(jié)束了。現(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下:

  一、實(shí)踐目的

  1.實(shí)踐目的及意義

 。1)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

 。2)組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”:它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí),能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn),并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

  社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼?ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1.實(shí)踐情況及安排

 。1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x號(hào)---號(hào)。

  實(shí)踐地點(diǎn):xx市生活用品廠

  x月x號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門(mén)及工作車(chē)間(對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知);其次詳細(xì)的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)情況)。

  下午2點(diǎn)幫助整理公司資料,整理歸類(lèi);并聽(tīng)從經(jīng)理安排,詳細(xì)記錄下個(gè)工作日的主要工作安排,以方便對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束

  x月x號(hào)---x號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹xx市生活用品廠的運(yùn)營(yíng)情況,由我在上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說(shuō)明情況,并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

  下午2點(diǎn)開(kāi)始:午休過(guò)后,在辦公室接聽(tīng)電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束

  x月x---x號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到進(jìn)入工作車(chē)間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細(xì)的工作記錄,上交經(jīng)理;

  下午3點(diǎn)開(kāi)始協(xié)助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度;

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  x月---號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過(guò)來(lái)洽談生意,由我做好相關(guān)準(zhǔn)備:先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料,并安排洽談會(huì)場(chǎng),做好準(zhǔn)備工作。

  下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會(huì)議記錄,認(rèn)真傾聽(tīng)談話內(nèi)容,深入了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過(guò)后,整理好會(huì)議資料,上交經(jīng)理。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  x月號(hào)

  上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車(chē)間,關(guān)注上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫(xiě)錯(cuò)誤,并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的看法或意見(jiàn),一并交給經(jīng)理。

  下午3點(diǎn)經(jīng)理召開(kāi)代表會(huì)議,宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃,由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過(guò)后,經(jīng)理談話,宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,并幫助我填寫(xiě)好報(bào)告相關(guān)信息。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  1.實(shí)踐分析

 。1)作為一名大學(xué)生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

  1)在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。

  2)在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對(duì)自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

  3)在工作中要不斷地豐富自己,知識(shí)猶如人體血液。

  當(dāng)然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些我都會(huì)逐一突破,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)

  1.實(shí)踐體會(huì)

 。1)時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在xx市生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這8天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。

  在這幾天之中,我不僅下過(guò)車(chē)間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況,對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。

  雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過(guò)程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì)感到灰心覺(jué)得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的,秉持著這個(gè)信念,我堅(jiān)持了。遇到問(wèn)題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢(xún)其他工作人員;學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時(shí)善于安慰自己。

  我深刻體會(huì)到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?傊痪湓挕皩(shí)踐出真知”,只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中,我體會(huì)到了運(yùn)用自己專(zhuān)用知識(shí)的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)又度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來(lái)鍛煉一下自己,終于在假期即將開(kāi)始時(shí),我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

  一、我的學(xué)生叫,是中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心。∥乙餐瑫r(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  二、家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的'要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。

  三、由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時(shí),喜歡看著干想,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。

  我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

  四、轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂(lè)”啊!因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  今年假期又一次有幸來(lái)到xx打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),邁向社會(huì),與社會(huì)接軌的良好形式。俗話說(shuō)的好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。

  在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂(lè),我工作,我努力”的口號(hào)開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì)上,我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。

  作為一名導(dǎo)購(gòu)員,賣(mài)得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會(huì)有良好的口碑,也就不愁登門(mén)客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一,要熟悉商品信息,拿賣(mài)鞋來(lái)說(shuō),要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫(kù)存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

  二,堅(jiān)信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。

  三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。不同年齡,性別,階級(jí),職業(yè),心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對(duì)應(yīng)商品,滿足其需求。

  四,有良好的職業(yè)道德。在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中要遵守規(guī)定,使用普通話和禮貌用語(yǔ),微笑服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。

  簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導(dǎo)購(gòu)員只是一個(gè)小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問(wèn),不僅要求對(duì)商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì)中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),也會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  一、實(shí)踐目的:

  豐富自己的寒假生活、增加實(shí)際工作生活經(jīng)驗(yàn)、了解木材加工業(yè)的發(fā)展與前景。木材在我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中起著直觀重要的作用,古代的茅草屋、窯洞、土房、磚坯房,等等。木材都在其中起著至關(guān)重要的作用,可以說(shuō)木材是伴隨著新中國(guó)的一路成長(zhǎng)的,但隨著剛進(jìn)混凝土的應(yīng)用木材似乎漸漸退出了他的霸主地位,近年來(lái)木材的不合理化開(kāi)發(fā)使得原本豐富的木材資源也發(fā)出了警告的呻吟,于是合理化開(kāi)發(fā)利用木材,提高利用率、加強(qiáng)技術(shù)環(huán)節(jié)也迫在眉睫,本次的實(shí)踐目的就是了解現(xiàn)在的木材加工工廠的生產(chǎn)技術(shù)處于什么樣子的水平,提出合理化建議,為我國(guó)有限的木材資源持續(xù)利用提出自己的建議。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  這次實(shí)踐我在家附近的一個(gè)木材加工廠實(shí)踐、在大連各個(gè)馬路的兩旁密布著一家家的木材加工點(diǎn),他們都是私人經(jīng)營(yíng)的個(gè)體小工廠,每個(gè)的投資都不是很大。通過(guò)尋找我在家附近找到一個(gè)不算大的木材加工廠通過(guò)和老板的溝通、他讓我進(jìn)行沒(méi)有危險(xiǎn)地搬運(yùn)整理工作、可以加工過(guò)程和技術(shù)過(guò)程觀察、以免電鋸產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

  第一天是XX年一月20日,這個(gè)工廠位于遼寧省大連市金州區(qū)三十里堡鎮(zhèn),這個(gè)雖然工廠不算大,但是麻雀雖小五臟俱全,所需的加工工具還是比較齊全的,并且距離家里比較近,方便自己的實(shí)踐。實(shí)習(xí)之前通過(guò)資料的查詢(xún)了解我國(guó)木材項(xiàng)目的建設(shè)和人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀以及實(shí)習(xí)所在省份的相關(guān)狀況。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)木材工業(yè)發(fā)展迅猛。其中:全國(guó)的人造板年產(chǎn)量已經(jīng)從XX年的XX萬(wàn)立方米猛增到XX年的8838萬(wàn)立方米,年產(chǎn)量平均增長(zhǎng)率為20.4%,產(chǎn)量位列世界第一。全國(guó)家具的總產(chǎn)值則從XX年的1200億元增加到XX年的5400億元,年平均增長(zhǎng)率為20.7%,產(chǎn)值位列世界第一。

  從全國(guó)木材工業(yè)的經(jīng)濟(jì)總規(guī)模來(lái)看,我國(guó)已經(jīng)成為木材工業(yè)大國(guó),木材工業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱型產(chǎn)業(yè)。我國(guó)木材工業(yè)的發(fā)展雖然強(qiáng)勢(shì),但木材工業(yè)大國(guó)不等于強(qiáng)國(guó),無(wú)論是全國(guó)還是遼寧省,在木材工業(yè)高速發(fā)展的背景下,企業(yè)管理粗放、產(chǎn)品質(zhì)量低下、產(chǎn)品附加值不高等問(wèn)題的存在,制約著企業(yè)與行業(yè)的做強(qiáng),其重要原因就是木材工業(yè)行業(yè)管理和技術(shù)人才匱乏所致,企業(yè)“高素質(zhì)、高技能”型人才的嚴(yán)重短缺,降低了企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,阻礙了我國(guó)木材工業(yè)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我國(guó)木材工業(yè)界呼喚高校能夠?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)出更多的“高素質(zhì)、高技能”人才,我院木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)就是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。遼寧省是著名的實(shí)木家具生產(chǎn)基地,也是全國(guó)家具生產(chǎn)大省之一,XX年全省家具產(chǎn)值逾200億元,產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全國(guó)占有重要位置,F(xiàn)在全省家具企業(yè)的總數(shù)已經(jīng)超過(guò)4000家,如果再加上1000多家成規(guī)模的人造板企業(yè)及其它木制品企業(yè),遼寧木材工業(yè)企業(yè)總數(shù)已達(dá)5000余家,從業(yè)人員超過(guò)40萬(wàn)人。

  根據(jù)對(duì)企業(yè)現(xiàn)有人力資源的調(diào)查,被調(diào)查單位的中、基層技術(shù)管理骨干80%以上都是農(nóng)民工出身。由于員工素質(zhì)所限,企業(yè)的管理、技術(shù)再上等級(jí)已很困難,人才現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了企業(yè)現(xiàn)實(shí)與發(fā)展的需要,企業(yè)現(xiàn)在亟待引進(jìn)充實(shí)下列“高素質(zhì)、高技能”人才:家具設(shè)計(jì)員、人造板生產(chǎn)線調(diào)試與操作工、木工機(jī)械調(diào)試與操作工、木材加工工藝技術(shù)員、生產(chǎn)管理員、品質(zhì)管理員、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)員等,F(xiàn)在這些人員的缺口全省可達(dá)50000人以上。據(jù)此,可以看出本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,市場(chǎng)提升空間巨大。通過(guò)近一步的了能更好的好的方便工作,在木材工廠工作的有三種工作,運(yùn)輸司機(jī)、木材加工技術(shù)員工、搬運(yùn)工、而我這次就是木材搬運(yùn)工、雖然是最臟最累的、俗話說(shuō)的好萬(wàn)事都得從基層做起嘛、在說(shuō)老板也通翻譯我“偷窺”技術(shù)人員的工作啊。整個(gè)木材加工廠的工作流程也不是那么復(fù)雜。

  可以用簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟概括就是木材的引進(jìn)、木材的加工、木材的輸出。雖然說(shuō)是簡(jiǎn)單的幾部但是里面包含的小步驟就是太多了。

  1、采購(gòu)原木材、這是第一步,收購(gòu)材料,一,談好價(jià)錢(qián)再用大貨車(chē)到的林地把原木運(yùn)載回來(lái)來(lái)進(jìn)行加工。業(yè),所以一般是就近原則,來(lái)追求降低運(yùn)輸成本大最大化。但近年來(lái)隨木材資源的減少,成本已經(jīng)很大晨讀的地出現(xiàn)了上漲,而且貨源也減少了很多,可說(shuō)是“一樹(shù)難求”(另外早前的新政策規(guī)定了誰(shuí)砍誰(shuí)種的原則,增加了種植成本,樹(shù)木的收購(gòu)價(jià)也相應(yīng)上漲)

  2、加工成木板——原木運(yùn)回來(lái)后一般會(huì)先被就近(堆放在空地上),當(dāng)接到新的訂單,才會(huì)開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行加工。所謂的加工其實(shí)就是用一臺(tái)坐式的大電鋸把原木鋸成木板。這種木板主要應(yīng)用于建筑業(yè)和木箱制造等領(lǐng)域。除木板外本店也生產(chǎn)枋材(也就是方形的木樁)。

  3、運(yùn)輸給客戶(hù),運(yùn)輸司把木板運(yùn)輸?shù)接行枰目蛻?hù)。

  4、加工成木托,有人定了木托時(shí),加工好的木板會(huì)運(yùn)到裝釘加工點(diǎn)裝釘成木托(俗話說(shuō)一個(gè)木架子)

  5、廢料處理。木槺,木柴這些都是可以再度利用的,在生產(chǎn)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的木屑,廢腳料之類(lèi)的東西,可供大型火爐燃燒,當(dāng)?shù)氐囊恍┤嘶貋?lái)采購(gòu)進(jìn)行取暖之用。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  通過(guò)短短的時(shí)間生活讓我了解到了掙錢(qián)的不容易,并且對(duì)木材的加工過(guò)成有了移動(dòng)的了解,但我想我國(guó)木材資源已經(jīng)亮了紅燈時(shí)否能采用新原料來(lái)代替日益減少的目次啊資源呢?隨著12五的規(guī)新能源新材料的發(fā)展也提上了日程,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的詢(xún)現(xiàn)在又一種可以代替木材的一種新材料熱塑性木材新材料科替代塑料。

  福建華僑大學(xué)日前以天然纖維及廢舊木材為原料,采用新研發(fā)的催化劑,制備出黏流溫度為130℃~160℃的熱塑性木粉,并通過(guò)擠出、注塑、模壓等加工工藝,生產(chǎn)出熱塑性木材。

  這種熱塑性木材以木材作原料,通過(guò)植物纖維(纖維素、木素、半纖維素)三大組分上羥基的芐基化反應(yīng)制備合成,可替代pe、pp、ps等通用塑料,將成為替代石油基樹(shù)脂的可持續(xù)發(fā)展的新型材料。

  木材的可替代還有很多科技木、聚酯纖維。復(fù)合材料等等。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  通過(guò)這次實(shí)踐,使得我對(duì)勞動(dòng)的意義和價(jià)值有了深深地體會(huì)到了國(guó)家木材的匱乏和開(kāi)展新能源的迫切需求,中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們上大學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的就是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們只有在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。可以說(shuō),在這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多東西。這幾天的經(jīng)歷給我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的認(rèn)識(shí)和感知。所以無(wú)論在以后的工作還是學(xué)習(xí)生活中我都都踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人吧自己所學(xué)的付諸于實(shí)踐!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  伴隨著新年鐘聲的愉快響起,伴隨著新年禮花的燦爛綻放,伴隨著親戚朋友的美好祝福,我們告別了過(guò)去的一年。而這,也意味著我們的人生之路又向前邁出了一步;赝^(guò)去,這一步充溢著我們的努力,拼搏,堅(jiān)持和汗水。作為學(xué)生在學(xué)習(xí)方面上這體現(xiàn)的尤為明顯。因此,我的第一次實(shí)踐圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi),用大約半個(gè)月的時(shí)間我采訪了原來(lái)的高中同學(xué),詢(xún)問(wèn)了他們高三時(shí)最后拼搏階段的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)方法以及進(jìn)入剛結(jié)束的大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。目的是通過(guò)進(jìn)入大學(xué)前后學(xué)習(xí)情況的對(duì)比,為我們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  在這段時(shí)間內(nèi),我采訪了賈興港,宋鵬,周壯,趙娟和宋世卓等人。首先,趙娟是受采訪的第一人。據(jù)她說(shuō),她的高三生活剛開(kāi)始時(shí)很興奮,心想還有一年就可以結(jié)束高中生活了。日復(fù)一日,她變得越來(lái)越急躁。不會(huì)的題越來(lái)越多,重要的知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)掌握住。她漸漸地意識(shí)到,在這學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),設(shè)立好目標(biāo),一步一個(gè)腳印,在題海中享受高三生活。她將每一次考試都當(dāng)成高考,一次次的來(lái)鍛煉自己,模擬高考氛圍。每次做題,將難題解決后,她都會(huì)欣喜若狂,感覺(jué)好有成就感。每當(dāng)遇到難題時(shí),苦悶和急躁的心情便會(huì)油然而生,總會(huì)產(chǎn)生想要放棄的念頭,這時(shí)我會(huì)自我暗示,以此來(lái)調(diào)整心態(tài),克服困難。每當(dāng)學(xué)累了,她會(huì)適當(dāng)放松一下,勞逸結(jié)合。高三生活雖然很累,但很充實(shí),也很容易讓人滿足。此外,她還談及了高三時(shí)她的學(xué)習(xí)方法:上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的節(jié)奏走,不能開(kāi)小岔,一旦開(kāi)小岔,思路就跟不上了。課后多練習(xí),多做題,堅(jiān)持做一道,會(huì)一道。不能光靠死記硬背,要學(xué)會(huì)理解,把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的東西。下課后我會(huì)建立錯(cuò)題本,做錯(cuò)題筆記,將自己做錯(cuò)的題記錄下來(lái),以此來(lái)尋找錯(cuò)因,提高成績(jī)。而進(jìn)入大學(xué)后,她的學(xué)習(xí)卻發(fā)生了微微變化。她反應(yīng):大一雖然沒(méi)有高三那么緊張,但也并沒(méi)有她想的那么自由自在,仍然會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力。課下她會(huì)抽出一部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),鞏固一下上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但她說(shuō)課上功夫還下的不夠多,課上沒(méi)有了記筆記的習(xí)慣,有時(shí)也會(huì)開(kāi)開(kāi)小岔。為此,她下決心一定會(huì)將這些壞習(xí)慣改掉,用知識(shí)充實(shí)自己!

  與此同時(shí),我也詢(xún)問(wèn)了他高中時(shí)的作息狀況。從他的表情中就知道時(shí)間很緊,壓力大。他一般都去上早自習(xí),然后7點(diǎn)左右到食堂吃飯。中午12點(diǎn)多回家吃飯后便睡半個(gè)小時(shí),然后就去學(xué)校,一直到晚上下了第三節(jié)課自習(xí)才回家,他說(shuō)一般到家就10點(diǎn)多了,然后繼續(xù)看看書(shū)做題,直到12點(diǎn)睡覺(jué)。看完高中的學(xué)習(xí)情況后,估計(jì)大家都感同身受。它充滿了壓力,煎熬和磨礪。相信對(duì)于高中生活,我們都充滿感概。宋鵬提到他的高中生活:高三忙碌而充實(shí),每天徘徊在書(shū)海題山之中,一遍又一遍的重復(fù),現(xiàn)在想起來(lái),高三的每天似乎都在做著相同的事,做題改題,一遍一遍,周而復(fù)始。老師似乎比我們還要緊張,每天給我們?cè)黾泳o張氣氛,而一邊又恨不得把知道的都灌入到我們的腦海中;氐郊依,爸媽做好飯等著自己,那一年家里的伙食似乎特別好,爸媽都沒(méi)有多說(shuō)什么給我們?cè)黾訅毫Γ此麄兊谋憩F(xiàn),我知道他們多希望自己的孩紙可以上個(gè)好的大學(xué)。高三的課堂,似乎并沒(méi)有那么多的話,沒(méi)什么人回答問(wèn)題,只有在老師在教室里轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)學(xué)霸們爭(zhēng)著問(wèn)題的情景,下課的我們有的人湊在一堆說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)排解高三學(xué)習(xí)的壓力,更多的人是爬在桌子上睡覺(jué)以彌補(bǔ)睡眠上的嚴(yán)重不足,也有人情緒不穩(wěn),像個(gè)*桶一點(diǎn)就爆。大家用各自的方式舒解壓力;叵肽浅鋵(shí)的一年,雖然累點(diǎn),但大家卻在這一年一起打拼,一起努力,一起玩耍,一起面對(duì)失敗,一起走向成功。沒(méi)有高三的人生并不完整,或許正因?yàn)榇髮W(xué)或者說(shuō)未來(lái)的生活這般來(lái)之不易,所以才會(huì)倍加珍惜。高三,那份與同學(xué),與老師的珍貴回憶,足夠用一生去回味。是啊,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)拼搏的人生不能說(shuō)是完整的人生,雖然在拼搏的那段日子中,壓力和痛苦把我們折磨得喘不過(guò)氣來(lái),失望和放棄在我們腦海中頻頻閃過(guò)。但當(dāng)我們真正咬牙堅(jiān)持過(guò)后,再回首那段充滿汗水的時(shí)期,心中則是洋溢著滿足,拼搏的快樂(lè)以及沒(méi)有因痛苦而放棄的堅(jiān)強(qiáng)。

  下一位受訪者是周壯。他談及的更多是大學(xué)的學(xué)習(xí)。他說(shuō)現(xiàn)實(shí)中的象牙塔生活并不是想象中的那么美好,似乎和自己的憧憬有好多的差距,所以在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中自己更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈以及對(duì)未來(lái)的彷徨。有時(shí)在學(xué)習(xí)任務(wù)減輕的情況下,會(huì)感到自己無(wú)所事事,會(huì)感到自己虛度了光陰,自己最初的夢(mèng)想感覺(jué)也要被現(xiàn)實(shí)漸漸的磨光。他說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有很大的區(qū)別,大一剛開(kāi)始時(shí)還能憑借高中時(shí)的慣性靜下心來(lái)學(xué)習(xí),起碼不會(huì)蹉跎了這一天,完成一天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,逐漸的,便懈怠起來(lái)。無(wú)論是學(xué)習(xí)時(shí)間還是質(zhì)量都慢慢減少降低。一看到作業(yè)什么的,能往后拖就往后拖,并心想著明天在完成,今天先好好玩玩。但實(shí)際上明天也不會(huì)做多少作業(yè),學(xué)多少。這樣幾天之后便會(huì)覺(jué)得自己虛度了這幾天的光陰,心里感到羞愧不踏實(shí),回想起來(lái)這幾天是空白的,然后心情便變得不好,低落也漫上心頭。然后,我問(wèn)他怎么調(diào)整的。他回答說(shuō),就是再多看書(shū),補(bǔ)上落下的,他反應(yīng)這樣一天下來(lái)很累,頭腦發(fā)暈,但他想到畢竟功課補(bǔ)上了心里還是挺滿足的。我又問(wèn)他期末考試怎么準(zhǔn)備得。他說(shuō)就是在考試前幾天“突擊”,從早上6點(diǎn)半起,一直在自習(xí)室自習(xí)到晚上9點(diǎn),然后回宿舍。在他看來(lái)大學(xué)的確是比高中松點(diǎn),但他表示還會(huì)繼續(xù)不放松的學(xué)習(xí)。

  在很多人看來(lái),在高中努力拼搏上一把,考到了大學(xué)后便能放松下來(lái),只花高中一半的學(xué)習(xí)時(shí)間就能名列前茅。很明顯,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。大學(xué)是讓我們繼續(xù)拼搏深造的地方,與高中相比,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)的知識(shí)會(huì)更多,會(huì)更深,可以說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)是加重了,改變的僅僅是教學(xué)方式,高中時(shí)老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,有老師給我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而在大學(xué)這都要靠我們自己。所以,從另一層面上講,大學(xué)是對(duì)我們自覺(jué)性的考驗(yàn)。學(xué)無(wú)止境,氣有浩然。我想這句話便是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的勉勵(lì)。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)在大學(xué)是行不通的,因?yàn)榇髮W(xué)是個(gè)小社會(huì),不懂人際交往就像漂泊的船無(wú)依無(wú)靠;而放縱自己蹉跎歲月,虛度光陰就如百孔千瘡的船必將沉沒(méi)。所以在大學(xué)中,我們應(yīng)講求中庸之道,緊握學(xué)習(xí)和處事不放縱,塑造一個(gè)更完美的自己。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。當(dāng)然畢竟也在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)工作的氛圍,也體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,我就在假期到了我縣檔案局好好學(xué)習(xí)了一把。時(shí)值縣檔案局正在做“民生檔案的開(kāi)發(fā)利用”。這個(gè)主題,我也民生檔案及檔案的分類(lèi)管理有了更深的了解。

  檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對(duì)零散和需要進(jìn)一步調(diào)理化的檔案進(jìn)行分類(lèi)、組合、排列、編目,使檔案系統(tǒng)化的工作。主要是檔案由零散到系統(tǒng)、由無(wú)序到有序的問(wèn)題。檔案整理內(nèi)容包括區(qū)分全宗、全宗內(nèi)檔案的分類(lèi)、立卷(件、盒)案卷的排列和案卷目錄的編制。檔案整理的上述內(nèi)容并非任何情況下全部進(jìn)行,而是由檔案的具體狀況來(lái)決定整理內(nèi)容的范圍。

  我們檔案整理工作的內(nèi)容主要是在正規(guī)的工作條件下,檔案室所接收的是文書(shū)部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)按照歸檔要求立好的案卷,檔案館接收的是由機(jī)關(guān)檔案室根據(jù)入館要求整理移交的案卷。同時(shí)對(duì)整理不善的檔案進(jìn)行局部調(diào)整。他也有自己的工作原則:如檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系;歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來(lái)源、時(shí)間、內(nèi)容和形式等幾個(gè)方面;檔案的整理應(yīng)該充分利用原有基礎(chǔ);原有基礎(chǔ)指,第一,充分重視和利用先前整理的基礎(chǔ),以確定檔案整理的任務(wù)和要求,來(lái)要輕易打亂重整;第二,在檔案整理過(guò)程中,應(yīng)該充分研究和利用原來(lái)整理的成果,不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。最重要的檔案的整理必須便于保管和利用。

  而關(guān)于民生檔案的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就是十分陌生的了!懊裆倍,向來(lái)是受人關(guān)注的,尤其是近幾年,政府把民生問(wèn)題上升到個(gè)新的高度后,民生就成了老百姓津津樂(lè)道的話題。而對(duì)于“民生檔案”的理解,關(guān)鍵也就在“民生”二字。而從這個(gè)角度來(lái)理解民生檔案,那就是服務(wù)民生的,最貼近老百姓的,最實(shí)實(shí)在在的檔案。既然民生是老百姓關(guān)注的問(wèn)題,所以民生檔案的價(jià)值就顯而易見(jiàn)了。如果民生檔案得到很好的利用并普及開(kāi)來(lái)的話,那將會(huì)給老百姓帶來(lái)巨大的方便?墒俏覀?cè)趯?shí)踐中所看到的是,人們對(duì)民生檔案的利用不但沒(méi)有得到普及,而且在對(duì)民生檔案利用意識(shí)也停留在一個(gè)很低的水平。 同時(shí),既然檔案部門(mén)一直倡導(dǎo)著要普及民生檔案在群眾中的利用,而民眾的檔案意識(shí)又不高,那么檔案工作這是不是應(yīng)該采取主動(dòng)的檔案服務(wù),這是我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題。如果檔案工作者能深入社區(qū),與區(qū)委會(huì)或城市管理機(jī)構(gòu)做好溝通,開(kāi)辦一些大型的宣講會(huì),主動(dòng)提供檔案服務(wù),可能會(huì)受到比較大的成效。也就是抱著這個(gè)想法,我們準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)做個(gè)宣講會(huì),當(dāng)然我們也明白,要深入社區(qū),也絕不可能是盲目的,而首先是要了解民眾的需求。無(wú)論我們采取什么樣的形式,不管是現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)也好,民意調(diào)查也好,總之要先把握民眾的思想動(dòng)向,才能把力氣花在刀刃上。

  另外,光就檔案的普及與宣傳方面,我想是不是可以不限于紙質(zhì),如宣傳單、宣傳冊(cè)之類(lèi),而推廣到廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)方面。而當(dāng)前,也有許多很好的例子,像《國(guó)寶檔案》,它就是一個(gè)很好的宣傳欄目,也備受關(guān)注,但是轉(zhuǎn)而言之,國(guó)寶離普通群眾的距離好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了。能不能把這些貼近群眾生活的檔案也用這種方式宣傳呢?至于網(wǎng)絡(luò),是不是可以建立專(zhuān)門(mén)的大型檔案網(wǎng)站,而不限于各個(gè)檔案館的官方網(wǎng)站通過(guò)鏈接等服務(wù)為群眾提供一個(gè)更加全面且方便快捷的檔案搜索途徑。而所有的這些,都將是檔案部門(mén)在以后的工作中所需要完善的,至少在民生檔案的宣傳利用方面上是必須的。

  這個(gè)實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)目前檔案工作還是任重而道遠(yuǎn),但隨著人們素質(zhì)的普遍提高以及政府對(duì)民生檔案工作的支持力度的增加,我們也有理由相信,在不久,民生檔案的作用絕對(duì)會(huì)得到最大化的利用,真正實(shí)現(xiàn)群眾化、普遍化。

  總的來(lái)說(shuō),在這里的工作是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì)中的工作生活,對(duì)未來(lái)有了提前的認(rèn)識(shí),我想以后在社會(huì)上能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,可能是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,社會(huì)實(shí)踐的還有的作用就是提前了解自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  我的實(shí)踐是從開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)們一起去了,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。后來(lái)做了一個(gè)月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從回來(lái)。

  回來(lái)之后,我就進(jìn)了電器有限公司,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開(kāi)始上班了。之前的工作地點(diǎn)是星力百貨xx店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個(gè)半小時(shí)。

  但是只過(guò)了一個(gè)星期,我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了百貨。我是作為新人去國(guó)貿(mào)百貨的,所以一去那里我們就要接受?chē)?guó)貿(mào)公司4天的培訓(xùn),那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班,不過(guò)很充實(shí)。而且最讓我高興的是,我在培訓(xùn)中得了第三名,當(dāng)時(shí)一共有50多個(gè)人參加培訓(xùn),我的心里好開(kāi)心啊。國(guó)貿(mào)還給我了一個(gè)培訓(xùn)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的小包。

  我在電器專(zhuān)柜上班,我們賣(mài)的智能吸塵掃地機(jī),地寶,當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。

  這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買(mǎi)回去之后只需要給它設(shè)定一個(gè)時(shí)間。到時(shí)間以后它就能自己出來(lái)打掃衛(wèi)生了,而且當(dāng)它清潔完地面之后沒(méi)電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會(huì)從上面掉下來(lái),更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

  在這里上班的三個(gè)月里我們完成了國(guó)貿(mào)規(guī)定業(yè)績(jī)的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢(qián)到的2900多。拿到了我出來(lái)上班的的工資,感覺(jué)很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開(kāi)的。

  最后,我要談?wù)勎易约鹤鲣N(xiāo)售的感受,雖然我是一個(gè)導(dǎo)購(gòu),小小的一名導(dǎo)購(gòu)。但是很多公司的事情我也會(huì)幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務(wù)啊。總結(jié)了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會(huì)有收獲。當(dāng)然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在銷(xiāo)售數(shù)量我一直都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。

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