法院社會實踐報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的法院社會實踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法院社會實踐報告1
在xx工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和xx市xx區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年7月26日起到8月26日止，進(jìn)行了為期一個月的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。去法院實習(xí)對我們來說是一件很新奇的事，也是一次難得的機(jī)會！在實習(xí)中我想很重要的一點就是要學(xué)會處理人際關(guān)系，因為對我們來說畢竟是一個陌生的環(huán)境，要學(xué)會處理好同事之間的關(guān)系，學(xué)會處理好上下級之間的關(guān)系。在實習(xí)中，我們要盡量把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際當(dāng)中去，在實際中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這也是我們實習(xí)最主要的目的。
一個月的實習(xí)生活終于圓滿結(jié)束了，之前迫不及待的想離開變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念。一個月的時間雖然很短暫，但真的讓我學(xué)會了很多。從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧，如何打印相關(guān)的法律文書，以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來領(lǐng)傳票，郵寄判決文書給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯，我也能應(yīng)付自如了。這種實戰(zhàn)體驗是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過實習(xí)，自己也慶幸對法院的基本流程有了個初步的認(rèn)識，更讓自己對今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。
來法院實習(xí)的另一個好處就是能看到各種各樣的案子，真實生動的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽，一個月下來也聽了不少的庭審，也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識，也體會到書本上學(xué)到的知識被運(yùn)用起來的滿足感。有時庭審結(jié)束，跟審判員討論起案子來，還能產(chǎn)生的共鳴，這著實提高了我對法學(xué)的熱情與興趣。另外，通過庭審，我還發(fā)現(xiàn)了法官對案件的熟悉程度以及自身對案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時，律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作，對案件有清晰的思路和觀點，不然到時對法官的提問一問三不知，增加敗訴概率。通過平時的觀察，也發(fā)現(xiàn)了要成為一名出色的審判員所需要具備的條件，同時這些也是我要學(xué)習(xí)和借鑒的。
1、有時遇到一些簡單的案子，法官都是先進(jìn)行調(diào)節(jié)�？倳錾闲┬U橫不講理的當(dāng)事人，這就需要法官有足夠的耐心和具備較強(qiáng)的社會交際能力。
2、心中要有為人民服務(wù)的信念，秉公司法，判決能使雙方當(dāng)事人都心服口服。
3、要與時俱進(jìn)，運(yùn)用最新的法律處理案件。同時，在審案時會遇到各種各樣的案子，這就要求法官有非常廣的知識面。
在與當(dāng)事人接觸的這一個月里，我感觸頗深，中國老百姓的法律意識還是很薄弱。一個標(biāo)的為100多萬的承包項目，承包人竟然沒有與發(fā)包人簽訂合同，最后發(fā)包人賴賬，拒絕付款。我問他當(dāng)時為什么沒簽，他說以前都沒有簽的。事后，書記員告訴我，像這種案件證據(jù)收集困難，雖有工人的證言，但證據(jù)力度太小，法官一般不予采納，可以說勝率非常的低。我不禁感慨人心的險惡，更震驚人們的法律意識淺薄，他們雖然事后都會尋求幫助，但大多數(shù)都為時已晚。我想，中國要提高人們的法律意識，還有很長的一段路要走。這段意義非凡的暑期社會實踐，讓我成長。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個問題，也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是，前車之鑒，后世之師。一個個鮮明的事例已經(jīng)告訴我們，知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對法律知識薄弱的那些人群，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類的，宣傳法律知識的活動，讓人們對法律知識多一點了解，多一點認(rèn)識，使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會的正義與公正，不只需要個人的努力與堅持，更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個法治社會，更是人人有責(zé)！
法院社會實踐報告2
xxxx年x月x日——x月x日，我在xx縣人民法院研究室進(jìn)行了為期7天的社會實踐�；顒悠陂g得到了研究室xx主任、xxx同志的耐心指導(dǎo)，在此對他們表示衷心的感謝。
法院研究室是負(fù)責(zé)調(diào)研、信息和宣傳的部門。盡管該室不辦理具體案件，但有著實務(wù)類調(diào)研文章多、信息量大的特點。在實踐期間，我閱讀了XX年四川省高院、南充市中院和xx縣法院的工作簡報、調(diào)研文章及各級法院的指導(dǎo)案例，并旁聽了一些案例的審理。通過對這些信息、案例的了解和分析，我真切的感受到了理論和實踐之間的差異。
一、“不告不理”的法院到“主動出擊”的法院
當(dāng)前，xx法院正結(jié)合全國司法系統(tǒng)開展的“社會主義法治理念教育活動”，以加強(qiáng)基層法庭建設(shè)、解決執(zhí)行積案和提高審判質(zhì)量為工作重點。同時，結(jié)合xx實際，開展了幫助農(nóng)村信用社回收貸款、解決涉農(nóng)案件等專項活動。這些活動的開展對于社會和諧發(fā)揮了積極的作用，但有些做法并不能從理論上得到很好的解釋。
理論上講，“不告不理”是法院的一項基本原則，法院始終應(yīng)處于消極的地位。無論是刑事、民事還是行政訴訟，如果沒有適格的訴訟主體提起訴訟，法院便不享有管轄權(quán)。訴訟開始以后，辦案法官同樣應(yīng)該處于消極地位，聽取當(dāng)事人的陳述，以確保訴訟公平。但在實踐中，法院往往要服從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局，以維護(hù)社會穩(wěn)定為自己的工作目標(biāo)。這與平日里理解的法院只服從法律有很大差異。如在幫助農(nóng)信社回收貸款活動中，法院就曾與農(nóng)信社一道發(fā)文，督促欠貸人盡快歸還貸款。在一些涉農(nóng)案件中，法院也盡可能提前介入，并積極為農(nóng)民提供方便。這都是法院“主動出擊”的表現(xiàn)。這些措施不能不說與某些法律理念相違背。但通過實踐我發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實之間存在這巨大的差距，特別是在全社會沒有形成一個法律共同體之前，法院通過其自身努力，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，進(jìn)而在全社會樹立“公正與效率”的形象是法院工作方向的現(xiàn)實選擇。因為，如果法院始終處于消極的地位，公眾獲得的司法服務(wù)減少，其進(jìn)行司法活動的成本會增加，其進(jìn)而會降低對法院的信任。
二、刑事審判“有利于公訴方”到“有利于被告人”
三、教學(xué)中注重“適用法律”與實踐中注重“認(rèn)定事實”
社會實踐期間內(nèi)，我通過閱讀法院的指導(dǎo)案例和旁聽案件的審理，發(fā)現(xiàn)實踐中的法律問題并不象教學(xué)中的法律問題那么簡單。教學(xué)中，我們只是在事實清楚的情況下對相關(guān)的法律問題進(jìn)行處理，提出自己適用法律的意見。而實踐中，很多情況下事實都不清楚，我們需要對案件中各種證據(jù)的審查來查明案件事實，這一過程是很需要技巧和耐心的。如在四川省高級人民法院的一個指導(dǎo)案例中，當(dāng)事人雙方向法院共提供了60多個證據(jù)，法院在審理中，對每個證據(jù)的客觀性、合法性、關(guān)聯(lián)性均予以了分析和評定。按理說法律專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備這樣的技能，但這恰恰是我們的弱項。教學(xué)中我們僅在《證據(jù)法學(xué)》一門學(xué)科中學(xué)習(xí)過這方面的知識，并沒有將其融合到其他法律的學(xué)習(xí)中，以至于在具體的法律實務(wù)中我們有些束手無策。因此，我建議在以后的教學(xué)中，少用教學(xué)案例，多用實踐中的案例，以增強(qiáng)我們處理實務(wù)的能力。
本次社會實踐是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉;其次，本次社會實踐開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解;此外，我還結(jié)交了許多法院的朋友，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。
法院社會實踐報告3
暑假期間，為響應(yīng)學(xué)校號召，提高自己的社會實踐能力，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個多月的社會實踐活動，暑期人民法院社會實踐報告�；顒悠陂g，我參加了法院里的各項活動，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達(dá)，以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評價，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實踐活動，源城區(qū)人民法院對此給予了大力支持，現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
一、社會實踐活動的主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項活動，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票，合議庭組成通知書等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識融入到社會實踐工作當(dāng)中。
2、旁聽案件，通過對案件的旁聽，學(xué)習(xí)法官在法庭上對庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件各個階段，進(jìn)一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解，和具體的適用情況。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷材料，了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。
4、通過在法院的暑期社會實踐工作，了解法院的部門設(shè)置，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。
二、實踐總結(jié)與建議
在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍，社會實踐報告《08暑期人民法院社會實踐報告》。實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實踐中的運(yùn)行，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高，至少在實際的生活中，開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最后一道防線。
在實習(xí)期間，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現(xiàn)社會關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)約司法資源。
第二個比較突出的矛盾，也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)一步發(fā)展，社會經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個原因，在案件較為多的地區(qū)，甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。
第三個比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個難點，民事判決生效后，申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，也許在實踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的.熱情，為我以后的學(xué)習(xí)提明一個方向標(biāo)。
三、實踐體會
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們直出校門，走向社會，接解社會實際，了解社會現(xiàn)實，抽身社會的良好形式；是促進(jìn)我們投身社會改革，向社會群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專素質(zhì)的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解社會對人才的需求面。
法院社會實踐報告4
大學(xué)階段作為連接學(xué)生時代與踏入社會的橋梁，我充分體驗到大學(xué)期間的社會實踐帶給我的益處，于是每個假期的社會實踐不再成為作業(yè)，而是漸漸成為一種習(xí)慣，而我越來越享受那種在實踐中學(xué)習(xí)的快樂。
在今年春節(jié)過后，我有幸來到了日照市中級人民法院立案庭實踐學(xué)習(xí)兩周之余。真正的去接觸我所不了解的法院，親身去感受法律的魅力，學(xué)習(xí)法律的基本常識，做一個遵紀(jì)守法的好公民，將來更好的用法律武器來保護(hù)自己，而且在立案庭實習(xí)的這兩周讓我提前體驗到做一個白領(lǐng)的感受，也深深認(rèn)識到知識的重要性，知識可以改變一個人的命運(yùn)，使我知道在大學(xué)期間更要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，方能實現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)。
實習(xí)分為兩個部分，大部分時間在審判庭里旁聽發(fā)生的案件，其余時間在辦公室里發(fā)傳票，學(xué)習(xí)執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等。
初到法院滿腔激情，先認(rèn)識了辦公室的幾位哥哥姐姐后，就忙著把平時十分仰慕的中級法院從里到外看了個遍，參觀了法院內(nèi)設(shè)的立案、刑事、民事、行政、執(zhí)行等19個庭，也轉(zhuǎn)完了十一個審判庭，便于以后又案件時自己到堂旁聽。
二月二十三號是我實習(xí)的第一天，很幸運(yùn)碰到了一個刑事案件（聽姐姐們說刑事案件很難碰到的），庭上氣氛非常嚴(yán)肅，我坐在旁聽席上，有很多法警在庭里，不讓記筆記，不讓開手機(jī)，我第一次經(jīng)歷那么嚴(yán)肅的場合，帶犯人進(jìn)來時感覺特別緊張，大出乎我的意料，犯人并沒有像我想象的那么兇神惡煞的，反而帶著一副眼鏡，很小孩的感覺，這是一起故意殺人案，犯人系吉林人士，兩年前來日照找朋友，只因沒錢付房租，老板娘言語相擊，犯人一時沖動把老板娘殺死，又把其女捅成重傷，畏罪潛逃，兩年后在山西一家網(wǎng)吧被抓獲。但讓我十分難過又無比震驚的是這個犯人竟然跟我同年同月同日生，當(dāng)他在庭上深深懺悔并且對著受害者家屬深深鞠躬時，我的心情十分復(fù)雜，每天都有很多人出生，過著不同的命運(yùn)，比如我們這樣的相遇，他面臨著法律的譴責(zé)，而我卻在庭下看著，想著人生無常，命運(yùn)不同，他的事情讓我深深認(rèn)識到做事莫沖動，一定要三思而后行，而且一定不要做違反法律的事情，否則悔之晚矣。
經(jīng)過了近兩個星期的旁聽，我覺察到審判長也就是法官工作非常不易。法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗之外，還要面對形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時候，經(jīng)常能看到情緒激動的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，法官都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。姐姐告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對每個來訪者都應(yīng)該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU，這些問題都是要考慮到的。那些法官們討論案情，對判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
其余時間我在立案庭的辦公室里度過，相對于其他庭程式化的流程，立案庭的工作倒是復(fù)雜和熱鬧得多。因為是中級人民法院，少有一審案件能在此開庭受理。所以多是下級基層法院一審之后的上訴案件和當(dāng)事人申訴或者上級法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過全部這些案件，然后決定是否受理再審，再分派到相應(yīng)的民事或刑事庭處理。所以，就好像過篩子一樣，十件案子一般只有一件會進(jìn)入審判程序。我一般干的事就是訂卷與寫法院傳票。
訂卷并不只是一個手上的活，一本卷就是一個案子的全部內(nèi)容，當(dāng)事人要說的，代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費(fèi)的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時候表明：這個案件已經(jīng)通過審查符合立案標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒，等待庭長將他們分配給每個審判員，而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書，當(dāng)事人告知書這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯，看看有沒有調(diào)解的可能，有調(diào)解希望的調(diào)解，沒有調(diào)解希望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書，沒有調(diào)解成功就安排下一次開庭，開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。在訂了幾份卷后就基本上了解了整個辦案流程，這大概也是實習(xí)生必須訂卷的目的吧。還好我沒訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學(xué)習(xí)下一步的工作。
在這短短半個月的實習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢群體忍氣吞聲，維權(quán)意識淡薄；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我產(chǎn)生了將來從事法律職業(yè)的夢想。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗，提高了我解決問題的能力；拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。
以上就是我在法院實習(xí)的情況�？傊�，在法院實習(xí)期間，我學(xué)到了很多在書本里找不到，也學(xué)不到的東西，為我踏入社會參加工作奠定了基矗。
法院社會實踐報告5
此次實習(xí)，我被安排在審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目，這也是我的興趣所在。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙�(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的慚愧。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識是多么貧乏，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而且我深刻的認(rèn)識到，我們現(xiàn)行的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的，法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，今后我們的法學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，加大社會實踐的廣度與深度，力求實踐內(nèi)容與學(xué)習(xí)同步調(diào)進(jìn)展。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，我接觸的一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有幾個案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有一個犯有搶劫罪的被告人是92年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這10天短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向工作崗位起到了一個橋梁和過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上社會也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)本身的實踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的方法是促進(jìn)我們成長的必由之路。今后的實習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)加大與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系力度，定期安排見習(xí)或?qū)嵙?xí)，讓我們更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)我們對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
法院社會實踐報告6
暑假期間，為響應(yīng)學(xué)校號召，提高自己的社會實踐能力，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個多月的社會實踐活動�；顒悠陂g，我參加了法院里的各項活動，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達(dá)，以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評價，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實踐活動，源城區(qū)人民法院對此給予了大力支持，現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實踐中的運(yùn)行，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高，至少在實際的生活中，開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最后一道防線。
在實習(xí)期間，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現(xiàn)社會關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)約司法資源。
第二個比較突出的矛盾，也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)一步發(fā)展，社會經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個原因，在案件較為多的地區(qū)，甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。
第三個比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個難點，民事判決生效后，申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，也許在實踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。
在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的熱情，為我以后的學(xué)習(xí)提明一個方向標(biāo)。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們直出校門，走向社會，接解社會實際，了解社會現(xiàn)實，抽身社會的良好形式；是促進(jìn)我們投身社會改革，向社會群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專素質(zhì)的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解社會對人才的需求面。
一個多月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，明白了學(xué)習(xí)的可貴。同時拉近了我與社會的距離，也開闊了自己的社會視野。對于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，接解到更多的社會現(xiàn)實，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征，也可以避免走入理論的極端，反映社會的需求。
社會實踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任，不管是對于社會，或是對于家庭都好，感受社會的生活百態(tài)，而我也將會以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識的同時，拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望，為家人對自己的支持與厚望，送上最為滿意的答卷。
法院社會實踐報告7
這一次的暑期社會實踐確實讓我增長了不少見識，讓我認(rèn)識到了社會的一面，認(rèn)識到了自己的渺小，短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊。
我所實習(xí)的單位是我家鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院――太湖人民法庭。在實踐老師的教導(dǎo)下，讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲，在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證，更能找到一種神圣的使命感。
通過此次的法院社會實踐，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己2年來來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機(jī)結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
法院社會實踐期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見。
買賣合同起用簡易程序?qū)徖戆讣?/p>
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這個案件案情清晰，事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，太湖人民法庭屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，只有一名審判員，我們趁之為法官，原告和被告的當(dāng)事人都沒有到場，雙方都由各方的代理律師出席，法庭還有一名書記員，負(fù)責(zé)記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。
原告：制造機(jī)動車公司
被告：代理銷售機(jī)動車公司
原告與被告系合作伙伴關(guān)系，在去年就將原告公司制造的機(jī)動車運(yùn)輸給被告，被告訴稱資金周轉(zhuǎn)不靈，希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款，可是直至今年，被告還未將貨款付清，幾經(jīng)原告的追討，被告仍然沒有全部償還，還有1萬6千元的貨款，原告認(rèn)為被告沒有合作誠意，便提起訴訟。
雙方爭論的焦點是，被告曾還了XX元給原告，原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，所以才遲遲未將貨款付清。
經(jīng)過法庭的審理：被告所稱曾匯款給原告XX元，事實上，收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人，可見被告提供的證據(jù)并不符實。第二個焦點是產(chǎn)品的質(zhì)量問題，在這件事情上，被告拿出了許多信件稱是客戶反映質(zhì)量出現(xiàn)問題，要求退貨，被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量問題的產(chǎn)品，原告對被告的這些證據(jù)提出質(zhì)疑，因原告當(dāng)事人沒有出席法庭不能確認(rèn)事實真?zhèn)危笈c當(dāng)事人求證后給予答復(fù)。
在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。
通過這起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，就拿這起案件來說，被告拿出的證據(jù)并不充分，法官亦認(rèn)為如此，這樣的民事經(jīng)濟(jì)案件很大程度上是可以雙方調(diào)解的，并不必弄得要上法庭，在場的兩為律師也希望雙方當(dāng)事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決，但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去，也就是我上面所說的走下過場。
以上是我在法院的社會實踐報告，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護(hù)自己的利益，說明現(xiàn)代社會的文明程度高了啊。
法院社會實踐報告8
轉(zhuǎn)眼，十天的實習(xí)就這么結(jié)束了，仿佛開始就在昨天，而今天就已經(jīng)快要結(jié)束了
十天完完整整的上班經(jīng)歷，在法院，在民一庭。 實習(xí)，就是這樣的實踐學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。以下是我實習(xí)期間的一個總結(jié)。
一.實習(xí)目的
(一) 鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，同時也是學(xué)習(xí)專業(yè)書上沒有的知識與經(jīng)驗。
(二). 本次實習(xí)能使我更加深刻了解本專業(yè)涉及的相關(guān)內(nèi)容。
(三) 本次實習(xí)是從一個在校學(xué)生踏入社會工作的一個新的起點，對以后的工作學(xué)習(xí)都有很大的激勵的作用。
二.實習(xí)單位及崗位介紹
6月28號，開始了我們第一天的實習(xí)，帶著初出茅廬的學(xué)生的青澀，來到了昆區(qū)人民法院民事審判一庭。雖然已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生了，可是在這里我們就是“在讀小學(xué)生”，一切都要去虛心的學(xué)習(xí)，努力的去做。這是個很好的鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會，所以要時刻抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對工作中的問題，從中豐富自我，有所收獲。
來的第一天，認(rèn)識了這的書記員徐姐，在以后的九天里，她負(fù)責(zé)我們?nèi)齻�的工作安排。剛?cè)サ哪翘�，徐姐就抱出了幾大本厚厚的卷宗，讓我們先初步的了解一下每個案子的基本情況和信息流程，也是為以后的工作打個小小的基礎(chǔ)。此時，我第一次完完整整看到了一個民事案子所需要的一系列程序要求，將課本上生硬的文字信息轉(zhuǎn)化成我眼前的一張張案件文書，是會更加的生動了吧。
剛來到民一庭的時候，給我最大觸動的非這的“袖珍法庭”莫屬了，狹小的法庭現(xiàn)場完全沒有我想像的那么氣派。分列在法官兩邊的原、被告只要稍稍的向前傾斜一下身子，就可以握到彼此的手了，這就是我們戲稱的“袖珍法庭”。但這個“袖珍法庭”就像只麻雀，雖小，但是五臟俱全，庭審的設(shè)備一樣不少，就在這里我們參加聽審、學(xué)習(xí)審理案件的程序工作。
我們的民一庭是專門處理婚姻家庭類的民事案件的一個廳，如果對這類案件定個性的話，那就是既多又雜，每個家庭的問題都是不同的，正所謂“清官難斷家務(wù)事”，而在這里就是要盡力的把這些難斷的事解決了，并且還要解決好。正是因為面對的是此類的案件，所以每天都會有成堆成堆的卷宗裝訂好，拿去存檔。而與此同時，又會有成批成批的案子從立案大廳被送來。
這里的空氣總是緊張的，當(dāng)事人來到這里都是帶著矛盾和氣憤，我們法院民一庭的職責(zé)就是要么解決這些矛盾，要么就是去解決這些矛盾、要么就是將其大而化小。在這里的走廊里有一句很醒目的標(biāo)語：爭一言是怒目相視的痛苦，讓三分才能守望婚姻的幸福。民一庭的法官們不是“月老”，但卻是要把夫妻間的打了結(jié)的紅線盡他們的能力去打開，這就是一件神圣而又有成就感的事情。
三.實習(xí)內(nèi)容及過程
這里是基層。在民一庭實習(xí)期間，我們要做的是一些最最基礎(chǔ)的工作，也就是在這樣的工作中才更能學(xué)到東西。掌握每個案件的程序工作，從立案到調(diào)解，到開庭，經(jīng)過一系列的工作后結(jié)案、存檔、銷案。這些程序我都在實習(xí)階段有所接觸，或是學(xué)習(xí)。對于證據(jù)的排列，卷宗的排版都是能熟練的掌握的，這就是學(xué)習(xí)成果吧。
實習(xí)的兩周里，把課本中學(xué)到的理論第一次真正的與實際相聯(lián)系起來了，這或許又是個很大的收獲了。我們在實習(xí)法院要做的就是從書記員的工作做起，雖沒有親身經(jīng)歷審判后調(diào)節(jié)的工作，但我們還是很有幸的坐在旁邊去聽、去看。作為實習(xí)生，我們能說的或是該說的似乎是很少的，關(guān)鍵是要懂得怎么聽、怎么看、怎么做。用耳朵、眼睛去認(rèn)知，用行動去學(xué)習(xí)，用大腦去豐富自己的知識面。
(一).卷宗的掃描、裝訂
在實習(xí)期間感的最多的就是掃描卷宗，把厚厚的卷宗分開成若干頁，再把它們一頁頁地塞進(jìn)掃描儀，看它們從摸得到的紙張變成電腦里的卷宗文件，然后便是把這些文件錄入到相應(yīng)法官的個人系統(tǒng)中，排好順序，制成關(guān)盤模式，這一系列的工作就是卷宗的電子存檔。當(dāng)一切都做好了，就是要把掃描好的卷宗裝訂成冊，不是用訂書器，是完全的手工勞動，這就是這里的唯一的一點體力活了吧，用線穿好的卷宗要按順序排好。為什么不用訂書器，而用線穿。徐姐說這些卷宗日后要好好的留起來，以備以后有必要的時候用的到，而線與訂書釘比較起來有更久的保存性，在檔案庫里保存的會更好。
(二).參加庭審、調(diào)解
除了掃描、裝訂卷宗外，我還參加了幾次庭審和離婚案件的調(diào)解，也都是受益匪淺的經(jīng)歷。對于法官的辦事效率以及口才也是佩服至極，這就是他們多年工作中的經(jīng)驗積累，不是一朝一夕能學(xué)得來的。就像是民一庭的鄔法官說的那樣，經(jīng)歷的多了，什么也會學(xué)會的。就是這樣的吧，我們現(xiàn)在缺少的不僅僅是專業(yè)的知識，更加缺少的還有像這樣的鍛煉，缺少投入到真正的社會中去磨練的機(jī)會。
在民一庭，有一位比較資深的姓侯的書記員，她經(jīng)驗豐富，大家都叫她侯姐。侯姐教給我的東西也是作為一名合格書記員的基本，填寫案件流程表、卷宗封皮，怎樣把內(nèi)容與形式相結(jié)合，這些都是知識，都是要學(xué)習(xí)的。有的時候我還會成為他們的小書記員，幫助他們處理一些我能干的了的事。這樣的模式還是比較有意思的。有時候感覺自己真的是其中的一員一樣。
談到我們的民一庭，不能不說的一個詞語就是調(diào)解。作為專門處理婚姻家庭類糾紛的審判法庭，調(diào)解不僅是法律要求，也是我們審理離婚案件必須做的一個審前準(zhǔn)備。在走廊的最里面是一個大的調(diào)解室，里面的四面墻上都掛有一系列倡導(dǎo)和諧家庭、和諧社會的推按和語言，每個來這里辦理離婚案件的夫妻都會被先請到這里來，靜下心來好好聽一聽法官的調(diào)解。俗話說的“寧拆十座廟，不毀一樁婚”，法官們總是會盡最大的努力把一樁樁走向毀滅的婚姻挽救回來，而且可以從墻上送來的一面面的錦旗上看得出他們的努力是有收獲的。
通過幾次旁聽調(diào)解，知道了這其中的學(xué)問也并非是簡單的說教，更重要的也是要說到當(dāng)事人的心里去，而法官就是有這種神奇的能力。其中記憶最深刻的就是王法官的那次調(diào)解工作，真的是動之以情，曉之以理的精彩調(diào)解過程，沒有浮華的詞藻，沒有說教的大道理，或許那樣顯的反而會更空虛，都是些實實在在的話，最真實的話似乎更能打動人心。當(dāng)然結(jié)果是皆大歡喜，原告撤回了起訴，雙方重歸于好。這不也正是所有在這里工作的法院人員做員看到的事嗎。
(三).相關(guān)信息的了解
在處理的一系列案件中，以離婚案件居多，可以說主要的部分就是被這些離婚糾紛占據(jù)著。離婚案件中又有越來越多的是“80后”離婚的案件。法官們的一致看法就是沖動結(jié)婚，而婚后夫妻間多又是缺少的是彼此的溝通交流。對此，在本院的論文網(wǎng)上還有對這一問題的具體深一步的討論。應(yīng)該說法院的工作做的還是比較細(xì)致的。在每月本法庭都會深入社區(qū)，講解法律相關(guān)的知識。并且還在各個社區(qū)安排了法律援助點，為的就是方便解決群眾的家庭婚姻相關(guān)的法律問題。民一庭的工作真的是做到了社區(qū)，深入到了基層，也許有機(jī)會我也可以去當(dāng)一下他們社區(qū)工作的志愿者什么的。
四.實習(xí)總結(jié)及社會實踐體會
走出“象牙塔”，走進(jìn)社會這個多彩的“大舞臺“，我們到底學(xué)到了多少在學(xué)校校園里不曾學(xué)到的知識。
通過這次實習(xí)也許我真正能感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多，不僅是專業(yè)方面的知識，更多的是動手的能力，社會工作的能力，對現(xiàn)實世界、社會的認(rèn)識及自己的人生觀價值觀方面。提高自己的自學(xué)能力，學(xué)會與人相處。初步了解了法院工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識，為以后正常的社會工作打好了一個初步的基礎(chǔ)。
雖然實習(xí)階段做的都是一些基礎(chǔ)的、比較瑣碎的工作，但越是能在這些瑣碎的工作中才越能得到成長。當(dāng)然，在工作中當(dāng)然也是有一些遺憾的，那就是沒有能夠充分的發(fā)揮自己的能力，當(dāng)然也是因為我的能力也是有限的。對法院書記員的工作僅僅停留在表面上，只是在看人做，在聽人講，然后再去重復(fù)這樣的工作。并沒有能親身的去經(jīng)歷、具體的處理一些問題，這不能不說是小小的遺憾。
當(dāng)然知道自己的能力到底是有多大，自己應(yīng)該要學(xué)的到底還欠缺了多少。這次實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)的知識、學(xué)習(xí)社會的知識，也是給自己的一個警鐘，告訴自己還欠缺什么、欠缺多少。在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
這就是我兩周的實習(xí)總結(jié)，實踐時間有點短，所能學(xué)到的東西也是有限的，以后有機(jī)會還是比較愿意再參見的這樣的實習(xí)的。在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長，學(xué)習(xí)成長成一個合格的法律人。
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