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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-04-23 12:58:28 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

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  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  在寒假開始前幾天我一直在想我該在寒假期間里做一項(xiàng)什么樣地社會(huì)實(shí)踐,然而卻一直沒有去尋找機(jī)會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng)。朋友和親友的推薦讓我選擇發(fā)傳單和家教。

  第一季、宣傳單的故事

  1月11日朋友給我打電話說一起去發(fā)傳單,我就很快答應(yīng)啦。

  1月12日我和我的朋友來到同芳培訓(xùn)學(xué)校報(bào)道老師給我們分成幾個(gè)小組前往各個(gè)學(xué)校發(fā)傳單。我很高興我和我的朋友被分到一個(gè)組。

  1月13日下午我和朋友約好一起去培訓(xùn)學(xué)校拿宣傳單,我們跟著老師來到9中門口開始我們發(fā)傳單之旅。起初來到學(xué)校開家長會(huì)的少數(shù)家長很熱情地接我們的宣傳單,當(dāng)陸陸續(xù)續(xù)家長來到學(xué)校時(shí)他們拒絕接收我們的宣傳單有的家長為了避開我們采取走遠(yuǎn)道策略,讓我們望洋興嘆。有的家長直接拒絕我們的熱情雙手,起初感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對(duì)工作的熱情逐漸降低。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧?粗厣线有這么多的宣傳單,我不得不給每個(gè)家長五到六個(gè)宣傳袋子,看到有的家長拿不下時(shí)幫他套一個(gè)袋子。當(dāng)時(shí)家長拒絕收宣傳單我能理解當(dāng)他們來到學(xué)校門口就有很多發(fā)宣傳單的學(xué)生上去遞給他們可以想象那個(gè)場景一個(gè)家長手里就拿著十多家宣傳單那種無奈。我發(fā)現(xiàn)發(fā)那種布袋挺好,大多數(shù)家長都還是希望要袋子這樣可以裝東西不像那些宣傳單他們看一兩眼就扔啦,污染城市環(huán)境,對(duì)那些收拾城市衛(wèi)生環(huán)保人員帶來難處。

  1月14日早晨我們重新調(diào)整小組人員,我和我的新搭檔一位來自遼師女生來到景潤小學(xué),那天發(fā)單子的同學(xué)很少,我們感到很欣慰基本那天每個(gè)家長,老師,同學(xué)都有我們發(fā)的宣傳單為了讓更多人去了解單上的消息,我們?nèi)W(xué)校周邊發(fā)別人有問題我們給他們解答。

  總結(jié):

  發(fā)宣傳單是件是個(gè)很不錯(cuò)的工作。它可以鍛煉你與別人交流能力以及處事能力。宣傳單亂扔現(xiàn)象我們應(yīng)重視起來.我們應(yīng)該對(duì)從事這樣工作的人尊重和支持,當(dāng)他們?yōu)槲覀儼l(fā)傳單時(shí),我們應(yīng)該友好接那張傳單,他們會(huì)為之感動(dòng)。就算不想要也不要隨意丟棄,而是扔到垃圾箱里。

  發(fā)傳單的心得:

  發(fā)傳單的工作,我只做了兩天。在這兩天中,學(xué)到的東西讓我受益頗深。讓我深有體會(huì)到工作的艱辛,讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單,你都要尊重和支持他們的工作,接一張也許他們?yōu)橹袆?dòng),謝謝你對(duì)他們工作的尊重和支持。當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重一個(gè)人,別人也會(huì)尊重你,我們的社會(huì)就會(huì)很和諧,不會(huì)出現(xiàn)那些不和諧的事情。當(dāng)我們接到那些傳單時(shí),不要隨意丟棄。把它扔到附近垃圾箱!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們生活的環(huán)境。“尊重他人就是尊重自己”讓我們互相尊重去營造一個(gè)和諧的充滿愛的社會(huì)。

  第二季家教的故事

  寒假里我又找到二份兼職家教,去年我在還沒上大學(xué)時(shí)幫助親戚家的孩子輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)積累一些經(jīng)驗(yàn),我欣然答應(yīng)這份工作。這個(gè)學(xué)生是我家樓下叔叔的孩子,她今年高三,去她家時(shí)向她了解她數(shù)學(xué)這科不好,我通過問她幾個(gè)問題

  1、你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣?

  2、你喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?

  3、你還有其他興趣愛好嗎?

  通過她的回答讓我知道她之所以數(shù)學(xué)不好,是因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí)更別提數(shù)學(xué)她跟我說:學(xué)習(xí)這么累還不如玩我喜歡攝影寫作唱歌等等就是不喜歡學(xué)習(xí)課本那些知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有這樣厭學(xué)心里,對(duì)于她現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)我采取一些措施。

  1.幫她解決厭學(xué)心理培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)能力。

  2.將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和她分享。

  3.通過她的興趣和愛好激發(fā)她對(duì)學(xué)習(xí)熱愛,例如:她喜歡寫作,我會(huì)根據(jù)這一點(diǎn)要求她每天寫個(gè)心得體會(huì)不求寫的多么華麗只求真實(shí)情感真摯。

  4.無論是講數(shù)學(xué),還是其他的知識(shí)使用搞笑語言和肢體動(dòng)作來給她講讓她既學(xué)到知識(shí),又體會(huì)學(xué)習(xí)快樂。

  這些措施都是為了讓她培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好獨(dú)立自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓她體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中也能找到快樂。我記得我數(shù)學(xué)有今天這樣成就還是感謝我的恩師,是他帶我走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,是他讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過我的經(jīng)驗(yàn)來讓她喜歡數(shù)學(xué)更愿意去研究它。

  通過這一段時(shí)間交流和講解她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛開始升溫,也仔細(xì)地聽我給她講得每一課程。為了提升她的整體學(xué)習(xí)能力。我根據(jù)她現(xiàn)在掌握知識(shí)情況為她制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃說真的很輕松,我希望她能夠在輕松學(xué)習(xí)環(huán)境下達(dá)到她的目標(biāo)。其次讓她總結(jié)下每段時(shí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  對(duì)她數(shù)學(xué)這方面我先對(duì)她最薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)梳理------構(gòu)建,掌握和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)----做題,講題總結(jié)做題方法相結(jié)合。

  其次對(duì)她掌握不錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,讓她的知識(shí)體系無漏洞。

  我還將我高三和復(fù)讀總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)和改錯(cuò)本給她看,讓她通過這些來找找自己哪方面不足,學(xué)會(huì)通過自己所理解和思考進(jìn)行知識(shí)體點(diǎn)總的歸納,知識(shí)體系建立,做題方法。

  為期15天的講解就這么快結(jié)束啦,我希望通過我對(duì)她的輔導(dǎo)能夠幫助她重拾對(duì)學(xué)習(xí)熱愛,更加喜歡數(shù)學(xué),達(dá)到她的目標(biāo)。

  總結(jié):

  其實(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我們真的很重要。“學(xué)到老,活到老”這句名言告訴我們不管你是年輕還是年老,都要抱著熱愛學(xué)習(xí)心理不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。當(dāng)你能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到它真正的樂趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你不僅是知識(shí)擴(kuò)充,開闊眼界而已,而是它真正在生活中給你帶來無盡的樂趣和幫助。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中知識(shí)的精華需要你不斷研讀和理解揣摩。學(xué)習(xí)也是一本書,只是它看似讓人覺得枯燥乏味,不要被它的外表所迷惑。當(dāng)你真想去挖掘,請你靜下心來認(rèn)認(rèn)真真,仔細(xì)品讀它里面的精奧。學(xué)習(xí)又像一杯清茶,喝下一口感覺有點(diǎn)苦。如果細(xì)細(xì)品味你會(huì)品嘗到它微苦里卻帶有清香的味道。學(xué)習(xí)不是你想學(xué)就可以成功的。它還是需要心態(tài)方法機(jī)智。

  家教心得:

  家教這份工作讓我知道當(dāng)老師的辛苦,也讓我更加熱愛這份職業(yè),讓我理解曾經(jīng)為我講課那些老師的辛苦,我很感謝那些年不同階段陪伴我的老師謝謝你們即讓我學(xué)會(huì)知識(shí),又讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過這段時(shí)間講解它對(duì)我的邏輯能力語言溝通能力有很大改善。當(dāng)家教不僅要有良好知識(shí)儲(chǔ)備,更要有教人的能力。作為家教我們應(yīng)該要有耐心真誠地去教他們,讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,這就是我們做家教的期望。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

  愉快,忙碌的寒假即將過去,回想這兩次工作經(jīng)歷讓我學(xué)到很多,也讓我明白我們不僅要把那些知識(shí)學(xué)明白更要學(xué)會(huì)如何去實(shí)踐如何將自己所學(xué)的知識(shí)去與實(shí)踐相結(jié)合,轉(zhuǎn)化成自己的能力。學(xué)習(xí)也如此,我們?nèi)フ壹媛氁彩且粋(gè)學(xué)習(xí)的過程,我們所學(xué)到不僅僅是知識(shí)技能更應(yīng)該為人處事,學(xué)會(huì)成為一個(gè)什么樣人的過程。每一次社會(huì)實(shí)踐我覺得它對(duì)我的各方面都有很大的幫助,我期待20xx暑假的社會(huì)實(shí)踐將會(huì)給我?guī)硎裁礃拥伢@喜。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  這個(gè)暑期我有幸參加到武漢大學(xué)和湖北美術(shù)學(xué)院攜手組織的“點(diǎn)亮藍(lán)燈關(guān)愛自閉癥兒童”實(shí)踐活動(dòng)中,有機(jī)會(huì)接觸和了解到自閉癥兒童這一特殊的群體。

  第一天,當(dāng)我第一次與這些孩子面對(duì)面,他們就給我留下了極其深刻的印象。其中,一個(gè)名叫豆豆的男孩時(shí)?刂撇涣俗约旱那榫w,不停拍打自己的頭部,當(dāng)我看到這一幕,從聽覺和視覺上都能感受到那種疼痛感,可他卻依然不停拍打著,這種狀況和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自閉癥”相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)識(shí)到我需要更準(zhǔn)確的去了解這個(gè)群體。于是,在接下來的這段特殊日子里,我有了更深切的感悟。

  在與孩子們一同學(xué)習(xí)、玩耍的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他們具有一個(gè)共同的特質(zhì)——注意力不易集中,亦或是一旦注意力集中在自己感興趣的事物上就對(duì)外界一切不予理睬。譬如,數(shù)學(xué)小天才喻斯理小朋友,當(dāng)他看書時(shí),旁人無論做什么都無法影響他,這點(diǎn)讓我感到很不可思議,我第一次深刻體會(huì)到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境界。他們不善于跟別人溝通,缺乏與其他小朋友的情感接觸,似乎在他們的世界里不存在“好朋友”這個(gè)詞匯。因此,往往是每個(gè)人自己玩自己的,但他們卻能和睦相處,和諧的排隊(duì)、做游戲,孩子們之間的關(guān)系就這樣既矛盾又統(tǒng)一的發(fā)展著。

  有時(shí)候,孩子們會(huì)重復(fù)著同一句話或者蹦出幾句廣告臺(tái)詞,剛開始會(huì)覺得他們這樣蠻好玩的,后來才發(fā)現(xiàn)這也是交流障礙的癥狀。在我看來,糾結(jié)同一話題是這群孩子的共性,如果事情沒有達(dá)到他們要求的境界,他們就會(huì)一直在內(nèi)心糾結(jié),并伴隨著哭鬧大發(fā)脾氣。由此,我深切體會(huì)到他們的父母真的是非常偉大,為了讓自己的孩子能夠被社會(huì)所接受,他們花費(fèi)大量的時(shí)間,耗費(fèi)極大的精力,付出全部的愛,來引導(dǎo)和陪伴他們成長,忍受著別人異樣的眼光,依然不辭勞苦地堅(jiān)持。我堅(jiān)信他們的付出一定會(huì)有回報(bào)。

  其實(shí),這群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒閃耀。他們跟同齡孩子一樣喜歡唱歌,只是由于在言語交流方面有一定的障礙,使得他們的音調(diào)與同齡的孩子不太一樣。然而,每個(gè)孩子都有著自己的閃光點(diǎn):寫得一手好字和畫得一幅中國地圖的余奕林,對(duì)奧數(shù)題情有獨(dú)鐘的喻斯理,百靈鳥之稱的吳承昊,乖乖聽媽媽話的余衛(wèi)翔,會(huì)吹葫蘆絲和演奏手風(fēng)琴的翰翰,屹立不倒的輪滑王子付光宇,不論面對(duì)什么都能保持微笑的周彥亨……還有太多太多,也許這些是他們的天賦,也許是訓(xùn)練了很久的成果,甚至也許這些是他們的癥狀之一,但是我相信命運(yùn)在給這些“星星的孩子”關(guān)上一扇門的同時(shí)一定會(huì)開啟一扇窗,這些可愛的孩子們,在他們父母的無盡關(guān)愛下,一定會(huì)有更加美好的明天。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

  今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績評(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡單匯報(bào)如下:

  一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

  召開安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

  為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。

  二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

  實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

  三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

  我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

  今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的xx塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  回想剛剛結(jié)束的寒假,尤其是那十幾天的社會(huì)實(shí)踐,感慨頗多。無法形容此刻的心情,有苦澀亦有欣慰?酀氖,想起那些身處邊遠(yuǎn)農(nóng)村、衛(wèi)生知識(shí)淡薄而又無錢就醫(yī)的農(nóng)民,對(duì)他們,我總有無限的感傷,也曾夢想有一天自己有足夠的能力可以幫助他們遠(yuǎn)離痛苦。欣慰的是我正在想我的夢想靠近。在衛(wèi)生所的實(shí)踐過程中,我學(xué)會(huì)了一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生操作,體驗(yàn)到了作為醫(yī)生的光榮與神圣,更重要的是,我徹徹底底的讀懂了醫(yī)學(xué)生誓詞,讀懂了醫(yī)生。救死扶傷的天職。“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民。恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展;我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維持醫(yī)學(xué)的純潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”我將銘記于心。

  醫(yī)生是光榮與神圣的,而行醫(yī)的過程卻是苦澀與艱辛的。無法忘記王醫(yī)生的諄諄告誡、唐醫(yī)生的呵護(hù)備至、崔醫(yī)生的不辭勞苦,更無法忘記的是他們的無怨無悔、忘乎所以,他們的無私與正直。這就是我在村衛(wèi)生所里看到、學(xué)到和想到的。小小的衛(wèi)生所、短短的十幾天卻足以讓我受用終生。所有的這些成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鞭策這我想著那個(gè)美麗的天使夢前進(jìn)。

  我喜歡到醫(yī)院里實(shí)踐,喜歡與病人談心,跟他們將所有我知道的衛(wèi)生知識(shí),也跟他們學(xué)習(xí)一些民間的偏方,從中找到一些可以與課本知識(shí)相聯(lián)系的地方,然后“欣喜若狂”;我也喜歡觀摩醫(yī)生的“望、聞、問、切”,向他們請教寶貴的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn);然而我更喜歡的是穿上隔離衣的自己,這給了我一種滿足感。

  社會(huì)實(shí)踐給了我一個(gè)平臺(tái),讓我能夠從病人的角度去認(rèn)識(shí)醫(yī)生,從醫(yī)生的角度去認(rèn)識(shí)醫(yī)生,全面透徹的了解醫(yī)生,為將來的從醫(yī)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);社會(huì)實(shí)踐也給了我一次機(jī)會(huì),去體會(huì)病人的痛苦,感受他們最真切的生活,尤其是那些人處在邊遠(yuǎn)農(nóng)村的被貧窮所困擾的病人。是社會(huì)實(shí)踐讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念,一個(gè)要為所有貧窮病人奮斗一生的信念。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  題記

  寒假漫漫,長達(dá)兩個(gè)月。照著現(xiàn)在的流行,順著自己的心愿,我做出了一舉兩得的構(gòu)想。拿一個(gè)月的時(shí)間來讓自己體驗(yàn)社會(huì),留一個(gè)月的時(shí)間來享受生活。這樣一來假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。

  就這樣和同學(xué)幾個(gè)一塊來到了一家電子廠,聽著那招工條件還不錯(cuò)嘛。人家是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯(cuò)干一個(gè)小時(shí)給一小時(shí)的的薪水。俗話說,在其位謀其政,我呢當(dāng)然要好好干活的。初進(jìn)車間,那叫一個(gè)興奮。每個(gè)人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什么難得不就是這活嗎,一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有啊。當(dāng)把活接到自己手中時(shí),不由得顫了一下,擔(dān)子也不由得重了一些,畢竟責(zé)任心咱還是有的。

  體驗(yàn)一:實(shí)踐出真知,細(xì)心耐考驗(yàn)。

  剛來廠里,最容易犯的錯(cuò)誤出來了,眼高手低,自以為什么活都可以干。實(shí)際上自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)本事真是了了。說句實(shí)在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說沒任何實(shí)際的作用,真要把理論用到實(shí)踐中去,那可叫一個(gè)難字。不說別的,就是最簡單的道理細(xì)心。

  這個(gè)細(xì)心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細(xì)心?删褪堑綍r(shí)馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實(shí),就大事、麻煩事也難不住一個(gè)細(xì)字。只要細(xì)心,就沒有辦不成的事。同樣,在這電子廠細(xì)心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級(jí)加工到最后檢查合格出廠就沒有細(xì)心干不成的活。只要細(xì)心去做就基本沒有不良品,當(dāng)然產(chǎn)品的不良率自然就低了,廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。

  其實(shí),要培養(yǎng)能力,單靠做題是訓(xùn)練不出來的,比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會(huì)實(shí)踐中去磨練。比如,在職業(yè)探索的過程中,要求我們?nèi)ゲ稍L正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人,了解這項(xiàng)工作具體是做什么的?這項(xiàng)工作需要什么樣的知識(shí)和技能?需要學(xué)什么專業(yè)?需要通過什么樣的培訓(xùn)?薪水如何?有何發(fā)展空間?等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士,就得先分析,到哪里去找這些職業(yè)人士?我怎么找到他們的聯(lián)系方式?我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息?在與別人聯(lián)系的過程中也許會(huì)碰壁,如果碰壁了,怎么辦?要繼續(xù)采取什么樣的辦法,才能最終達(dá)到自己的目的?在這個(gè)過程中,我們的適應(yīng)社會(huì)的能力得到了很好的磨練,他會(huì)在這個(gè)過程中慢慢學(xué)會(huì)如何更好的與人溝通,如何采取不同的方法達(dá)到自己的目的,遇到困難應(yīng)該如何想方設(shè)法去解決?如果經(jīng)過長期這樣的訓(xùn)練,我們還愁我們高分低能嗎?

  體驗(yàn)二:老板永遠(yuǎn)是對(duì)的

  出來打工呢,不為別的,說什么收獲經(jīng)驗(yàn)、磨練自己這些都是客套話。其實(shí)最主要的還是希望自己有一個(gè)客觀的收入(自己的力不能白下呀),其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說自己有經(jīng)驗(yàn)啦、自己比以前能力有所長進(jìn)等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗(yàn)兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的.工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  怎么說寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時(shí)再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點(diǎn)的。所以,寄人籬下就不能有什么特別的幻想,老板永遠(yuǎn)是對(duì)的。對(duì)于老板的命令就應(yīng)該服從堅(jiān)決服從,對(duì)于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的。扣工資罰薪水那是不能的。我們可以知錯(cuò)就改,平白無故的克扣那我們豈不是白干嗎?對(duì)于這種活,我們干著沒勁。

  體驗(yàn)三

  做人就要誠實(shí)守信

  這真是意料中的意外收獲了,雖然早就深知為人就要誠實(shí)守信,然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現(xiàn)的社會(huì),不能不讓人難過,F(xiàn)在想來真是多慮了,一個(gè)失去誠信的人最終將失去一切,之所以現(xiàn)在逍遙自在,只不過是霧遮住了部分人的雙眸,至于痛苦只是一個(gè)時(shí)間的問題罷了。所以,誠實(shí)守信此乃為人處世長久之正道也。

  古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追,說出來的話是要負(fù)責(zé)任的,所以出門在外要誠實(shí)守信。否則,說了一個(gè)謊,就要用另一個(gè)荒來圓前一個(gè)。這樣一來積少成多,最后可想而知。與個(gè)人相比,企業(yè)也是這樣,一個(gè)成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說誠實(shí)守信是企業(yè)成功的基石不如說言而無信是埋葬企業(yè)的沙漠。

  體驗(yàn)四

  這是我感受最深的一點(diǎn),就是無論你在哪里,無論你做什么事情,都要主動(dòng)承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。要有責(zé)任心,顧炎武云“天下興亡,匹夫有責(zé)”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長,區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間,責(zé)任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心,事業(yè)不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當(dāng)老板給你命令時(shí),你可以直接說,這項(xiàng)任務(wù)有什么困難我完成不了,或者說Yes,sir, no problem。

  有句老話說是既來之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實(shí)實(shí)的給自己一個(gè)交代。正如前面所說要兩手抓兩手都要硬。薪水經(jīng)驗(yàn)一個(gè)也不能少,這就要挺起脊梁承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。與此同時(shí),有責(zé)任不僅僅是那種當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過。其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)的去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,實(shí)實(shí)在在的理解好責(zé)任的概念,

  什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

  責(zé)任是和諧社會(huì)的“生態(tài)鏈”,每個(gè)人都是這個(gè)“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權(quán)利、增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,才有整個(gè)社會(huì)的民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價(jià)值取向和秉持的基本準(zhǔn)則,才有整個(gè)社會(huì)的公平正義;只有大家都誠實(shí)守信、融洽相處,才有整個(gè)社會(huì)的誠信友愛;只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機(jī),才有整個(gè)社會(huì)的充滿活力;只有大家都珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,通過正常渠道表達(dá)合理訴求、通過合法手段維護(hù)自身權(quán)益,才有整個(gè)社會(huì)的安定有序;只有大家都從自己做起、從細(xì)節(jié)做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)盡責(zé)出力,才有人與自然的和諧相處。

  總之,漫漫長假也算沒有白過,果實(shí)在流汗最多的地方豐收,沒有一定的付出,回報(bào)也是寥寥無幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,三十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,有兩個(gè)月的空余時(shí)間,正巧在家附近的一家超市正在招聘臨時(shí)的導(dǎo)購員,在爸媽的鼓勵(lì)下我前去應(yīng)聘,沒想到就被錄取了,就此拉開了我的超市社會(huì)實(shí)踐。

  在我看來,大型超市是將來的社會(huì)發(fā)展趨勢,因?yàn)槌杏袔状髢?yōu)點(diǎn):一、購物方便;二、物品的種類繁多;三、環(huán)境優(yōu)雅;四、總體服務(wù)水平比較完整;五、衛(wèi)生符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

  第一階段:我們社會(huì)實(shí)踐小組聽取超市的簡單介紹和現(xiàn)狀;熟悉超市商品類別和分布狀況。超市因其目標(biāo)市場面對(duì)的是廣大的農(nóng)村百姓,所以與一般大型超市不同,其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特,結(jié)合特定人群的消費(fèi)特點(diǎn),以日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構(gòu)成。同時(shí)經(jīng)營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價(jià)格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設(shè)有打折專柜,為人們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  第二階段:熟悉超市上貨程序。了解從驗(yàn)貨到貨物上架,層層把關(guān)。這是超市工作最重要的一步!驗(yàn)貨時(shí)須認(rèn)真核對(duì)其數(shù)量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應(yīng)商向超市要求專架陳列的商品,。超市經(jīng)營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對(duì)暢銷商品。根據(jù)商品銷售情況,銷量好的產(chǎn)品將有超市自己專設(shè)銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。此類商品為購買頻率較低,價(jià)格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在超市卻是相反,正面朝下,一時(shí)沒有想明白,當(dāng)我詢問營業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會(huì)認(rèn)為飲料過期而不購買。

  工作的艱苦與生活的單調(diào)卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個(gè)小時(shí),面對(duì)的是數(shù)不清的顧客,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動(dòng)了,就感覺想放棄算了。但是與爸爸的談心改變了我的看法,無論做什么事都需要持之以恒

  后來我也漸漸地認(rèn)識(shí)到:我的崗位不僅僅是我履行自己責(zé)任的地方,更是對(duì)顧客奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。于是我天天給自己加油鼓勁:不管我受多大委屈,絕不能讓顧客受一點(diǎn)委屈;不管顧客用什么臉孔對(duì)我,我對(duì)顧客永遠(yuǎn)都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子,當(dāng)你對(duì)著它笑時(shí),它也會(huì)對(duì)著你笑,當(dāng)我看到顧客們對(duì)我的微笑時(shí),當(dāng)我的工作業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會(huì)奉獻(xiàn)愛。愛,是我們共同的語言!

  同時(shí),在超市社會(huì)實(shí)踐過程當(dāng)中,通過超市員工監(jiān)管人員的介紹和自身研究了解到一些目前超市需要改善的地方:

  第一,提升員工的責(zé)任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時(shí)沒有誰能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不齊;營業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小問題。例如,當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時(shí),不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加強(qiáng)改善管理機(jī)制。對(duì)發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實(shí)行獎(jiǎng)金鼓勵(lì)方法,促進(jìn)其積極的態(tài)度。

  第二,超市應(yīng)完善財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)現(xiàn)多種促銷手段。具楊經(jīng)理介紹超市現(xiàn)在的財(cái)務(wù)制度很機(jī)械,財(cái)務(wù)管理模式單一,不能實(shí)現(xiàn)過多的商品促銷策略。因?yàn)檫@樣需要比較復(fù)雜的財(cái)務(wù)管理程序才能完成。

  第三,實(shí)現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動(dòng)。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對(duì)于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動(dòng)性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī)。

  第四,大廳衛(wèi)生狀況不佳,居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,衛(wèi)生狀況很差。在超市社會(huì)實(shí)踐期間,小組成員中很少到過這個(gè)角落。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對(duì)于顧客來說相當(dāng)重要,因?yàn)轭櫩秃苋菀讓⑵渎?lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,會(huì)存在許多的疑慮。

  第五,現(xiàn)在的人更加注重生活的質(zhì)量,充滿著浪漫的情節(jié),不斷追求新鮮事物,注重視覺的多樣性。針對(duì)這些特點(diǎn),超市似乎沒有什么反應(yīng),給人一種沒有活力的感覺。如果每逢節(jié)假日進(jìn)行打折促銷活動(dòng),張貼各種宣傳海報(bào)而且定期更換。更重要的是在超市內(nèi)設(shè)置更多的休閑區(qū)域,提供就地消費(fèi)的場所,營造浪漫環(huán)境。超市大廳里,有許多貨柜擺放雜亂,沒有有效利用空間。相信經(jīng)過重新設(shè)計(jì)將會(huì)有意想不到的效果。

  此次超市社會(huì)實(shí)踐中讓我懂得了很多,作為一個(gè)大學(xué)生沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會(huì)聯(lián)系在一起,和它成為一個(gè)整體。通過工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團(tuán)結(jié)在一起,挖掘每個(gè)人的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,高質(zhì)量地完成任務(wù)。要知道一個(gè)人的力量是弱小的,集體的力量是強(qiáng)大的。換句話說,積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團(tuán)隊(duì)里的成員,一旦某個(gè)成員遇上了困難,我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的溫暖。這時(shí)他就會(huì)有這樣的想法:因?yàn)槲业膱F(tuán)體好溫暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作,那么其他集體的成員也會(huì)受到感染。

  這幾天的超市社會(huì)實(shí)踐我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做!

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