【精選】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板匯編7篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。
時(shí)間：XX年年7月28日8月3日
地點(diǎn)：海南�？诃偵�
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。
工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3篇工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3篇
以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，期望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰木業(yè)位于海南�？诃偵絽^(qū)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。
走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。()作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。
（一）木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木），楓木（美國），胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因――正是“一分價(jià)錢一分貨”。
二）加工方面
工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率（一般來說，都需要熟練人工）。
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白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色（給產(chǎn)品上底色）底漆面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
（四）鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm
鐳射后能夠上色，最常見的是上黑色，上完黑色，能夠使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑。
五）包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
六）其他配件
五金是常用到的配件。因此，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購必須的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的潛力，很多都能夠獨(dú)立完成。
三、心得體會(huì)
這次的實(shí)習(xí)，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫忙。
然后，真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)踐。假如你咬文嚼字，依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)踐之間的關(guān)系，那么你還是停留在理論的階段，只有參與行動(dòng)，你才會(huì)體會(huì)實(shí)踐所具有的真正魅力。例如：對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū)，在實(shí)際操作中得到了糾正；對(duì)服裝制作工序刻板化了解，在動(dòng)手制作中深受啟發(fā)，明白了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的；每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實(shí)踐中得到了引導(dǎo)。
在工廠實(shí)踐的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)踐上，慢慢的發(fā)覺并不能夠?qū)⒗碚撝苯拥倪\(yùn)用于實(shí)踐，而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，還需要一種叫做智慧的東西。
最后，實(shí)踐期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻，我找到了自己的方向，明白了自己能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是：第一，學(xué)好英語；第二，學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè)，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對(duì)美的東西個(gè)性的眷戀，所以以后我必須要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。
我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者，盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng)，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移。
總之，在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程：彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；增長(zhǎng)了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法；學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
根據(jù)學(xué)校暑期階段實(shí)習(xí)的要求，本人于20xx年8月9號(hào)到8月31號(hào)期間在交通客運(yùn)旅游有限公司財(cái)務(wù)部門進(jìn)行了為期4周的階段實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在學(xué)校老師和單位指導(dǎo)老師的幫助下，我熟悉了單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了該公司的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平與實(shí)際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高，現(xiàn)將暑期階段實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位xx交通客運(yùn)旅游有限公司是20xx年4月由運(yùn)輸集團(tuán)有限公司和杭州第一汽車運(yùn)輸有限公司在原杭州交通客運(yùn)旅游處的基礎(chǔ)之上合資組建的一家專門從事道路客運(yùn)的一級(jí)法人，獨(dú)立核算的企業(yè)，該公司的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻煌ǹ瓦\(yùn)與運(yùn)輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè)，該公司成立至今，在發(fā)展壯大客運(yùn)事業(yè)的同時(shí)致力于道路客運(yùn)業(yè)的開拓與創(chuàng)新，并在具體的經(jīng)營中取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運(yùn)輸管理處評(píng)為"杭州市支援春運(yùn)先進(jìn)集體"的稱號(hào)，被杭州市交警大隊(duì)、杭州市駕駛協(xié)會(huì)共同評(píng)為"杭州市安全文明先進(jìn)集體"的稱號(hào)。
二、實(shí)習(xí)過程第一周：熟悉該公司的普通業(yè)務(wù)包括交通客運(yùn)及旅游運(yùn)輸這兩方面的業(yè)務(wù)，了解該單位的公司機(jī)構(gòu)設(shè)置，掌握該公司的日常會(huì)計(jì)、出納的普通規(guī)章制度。處理些日常的報(bào)銷業(yè)務(wù)，出納工作。第二周：開始學(xué)習(xí)現(xiàn)金、銀行存款，應(yīng)收票據(jù)的核算，了解該單位的現(xiàn)金管理制度，現(xiàn)金的日常使用范圍等使用情況，單位帳簿跟銀行日記帳的核對(duì)等等，各種業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)處理。第三周：學(xué)習(xí)應(yīng)收帳款、固定資產(chǎn)的簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)核算，入帳價(jià)值的計(jì)算與帳務(wù)處理的核算等等。第四周：學(xué)習(xí)預(yù)付款項(xiàng)的帳戶核算及其簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)處理，稅金的初步計(jì)算和單位會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容8月9號(hào)那天剛剛在中城公司實(shí)習(xí)完的我又來到了交通客運(yùn)旅游有限公司進(jìn)行為期4會(huì)計(jì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
周的有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)，在公司經(jīng)理的安排下，我到了公司的財(cái)務(wù)部跟一位姓李的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，我以為剛開始就會(huì)讓我從事一些單位會(huì)計(jì)的工作，但沒有想到的是帶我的指導(dǎo)老師先讓我熟悉單位的業(yè)務(wù)以及機(jī)構(gòu)的人員設(shè)置，以及單位的會(huì)計(jì)制度、章程等等，為接下來的正式實(shí)習(xí)工作做好基礎(chǔ)。在接下來的幾天里，我認(rèn)真研讀了有關(guān)的公司制度，也熟悉了公司的基本業(yè)務(wù)，對(duì)財(cái)務(wù)部門的機(jī)構(gòu)人員的設(shè)置也有了一定的了解，明確了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的審批權(quán)限以及公司的審批程序，通過這幾天的學(xué)習(xí)與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的指導(dǎo)老師便教我了些最基本的會(huì)計(jì)憑證報(bào)銷手續(xù)、流程，并
且有意識(shí)的讓我獨(dú)立的處理些憑證。原來看似簡(jiǎn)單的原始憑證處理也有不少的學(xué)問，在大一學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)例如對(duì)寫錯(cuò)的會(huì)計(jì)憑證該怎么處理到實(shí)際應(yīng)用中去卻全部忘記了，更令人慚愧的是由于各種業(yè)務(wù)人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的，而上帳的數(shù)額又是大寫的，說說一個(gè)大學(xué)生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個(gè)跟頭，把"玖"寫成了"仇"，"捌"寫成了"扒"，這樣的低級(jí)錯(cuò)誤出現(xiàn)了好幾次，尤其是一次在開發(fā)票的時(shí)候，由于寫錯(cuò)了，又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，到月末結(jié)帳的時(shí)候業(yè)務(wù)人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯(cuò)了，導(dǎo)致票面金額和書寫的大寫金額對(duì)不上號(hào)，無法報(bào)銷。自己被指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，經(jīng)過這一次的教訓(xùn)我決定一定要痛改粗心大意的這個(gè)毛病，否則以后這個(gè)壞習(xí)慣帶到工作中去會(huì)給自己吃盡苦頭的，也會(huì)給別人到來不必要的麻煩。
在第二階段，我開始接觸一些現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付帳款、固定資產(chǎn)核算等等一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目的核算，了解了該單位的現(xiàn)金管理制度，現(xiàn)金的日常使用范圍等等，現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作，財(cái)務(wù)處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對(duì)，對(duì)稅金的交納與計(jì)算有了一個(gè)大概的初步的了解，原以為自己寫的會(huì)計(jì)分錄在學(xué)校學(xué)了兩年肯定沒有什么問題的，但是到了指導(dǎo)老師手中卻是漏洞百出：科目不對(duì)、格式不對(duì)、書寫不對(duì)等等。在跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)后自己才知道會(huì)計(jì)的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的，一是便于領(lǐng)導(dǎo)查閱，二是便于稅務(wù)機(jī)關(guān)等部門的翻閱，三是為了便于跟銀行日記帳核對(duì)等等。
第三階段是對(duì)指導(dǎo)老師所教的知識(shí)以及自己日常所學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固和加深。由于到月底，公司的會(huì)計(jì)事物的頻繁，涉及現(xiàn)金的金額也越來越多、越大，我也幫上了忙。盡管仍然只是些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證的處理，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說卻是得心應(yīng)手了，對(duì)會(huì)計(jì)或者憑證、票據(jù)的報(bào)銷等要緊遵：對(duì)憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章，再看書寫的大小寫金額是否一致，憑證或者票據(jù)的日期，金額是否有涂改，是否屬于報(bào)銷的時(shí)期范圍之內(nèi)，是否得到了有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示等等，對(duì)于支票的審核還應(yīng)該注意的是：出票的日期、出票的金額，收款人、出票期限，還有支票是否透支，是否有背書等等。
四、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)這一次的暑期階段實(shí)習(xí)時(shí)間并不是十分的長(zhǎng)，雖然只有短短的四周的時(shí)間，但對(duì)自己兩年以來大學(xué)所學(xué)的知識(shí)卻是一個(gè)很好的檢驗(yàn)與鞏固，使我自己認(rèn)識(shí)到了很多的不足，但對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合應(yīng)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。從當(dāng)初對(duì)各項(xiàng)工作的生疏與不懂，到最后在指導(dǎo)老師的幫助下，能獨(dú)立的進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的處理，這對(duì)我而言就是一種巨大的收獲。從當(dāng)初抱著完成階段實(shí)習(xí)任務(wù)的心態(tài)，到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)了。實(shí)習(xí)的過程是單調(diào)乏味的，但是當(dāng)你真正的深入其中的時(shí)候卻會(huì)發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的，自己的事業(yè)感和對(duì)這份工作的責(zé)任感也不禁油然而生。其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要
堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)，正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī)，在這一點(diǎn)上我在實(shí)習(xí)的單位老師和同事處那里有很深的體會(huì)，個(gè)人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的，這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實(shí)習(xí)給了我很好的學(xué)習(xí)與時(shí)間的機(jī)會(huì)，對(duì)我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高，這次實(shí)習(xí)也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
今年寒假期間，為了讓我的寒假生活更豐富，對(duì)自己深造鍛煉，也為了增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓自己的寒假過的問心無愧，我決定到世紀(jì)泰華做導(dǎo)購，雖然這份工作看似與我的專業(yè)沒有多大聯(lián)系，但是，我覺得社會(huì)上的任何事情都是聯(lián)系的，就像哲學(xué)上的事物之間都是相互聯(lián)系的一樣，對(duì)于大學(xué)生，不一定會(huì)從事自己的專業(yè)工作，要多方位立體化的了解社會(huì)，最后把自己武裝成社會(huì)主義的一塊磚，哪里需要哪里搬的“全才”。
說時(shí)遲那時(shí)快，放假的第三天我便戴上了工牌，穿上了工裝，其實(shí)說得簡(jiǎn)單，其中也是很復(fù)雜的，好多事情，都是我沒遇到過的，需要用到法律知識(shí)的吆，下面就來說一下我的打工預(yù)備階段，
開始呢，首先是我跟銷售商打交道，首先聲明一點(diǎn)，我的銷售商不是泰華內(nèi)部的人，而是與泰華簽合同，然后利用過年期間狂賺的，所以呢，正規(guī)的來說，她不是泰華的人，所以，我爸建議我要小心一點(diǎn)，但是我覺得這個(gè)人還是不錯(cuò)的，挺和藹的一個(gè)姐姐，
還有呢就是，跟對(duì)班的關(guān)系問題，說白了，這個(gè)工作是我們一起做的，所以，很重要的一點(diǎn)就是我們都要沒有私心，這就考驗(yàn)我們的良心工作了，說實(shí)話，我真地對(duì)我的對(duì)班抱有懷疑，因?yàn)樗习嗟牡谝惶炀退沐e(cuò)了帳，把自己遲到被罰的十元錢從銷售額里面扣了出來，也就是說這個(gè)錢要我們倆最后一起承擔(dān)，這是在我說了要重新點(diǎn)貨之后她改的，所以，我知道，一切都不是那么容易的，要好認(rèn)真地做好自己的工作，更要搞好關(guān)系，讓她不好意思這么不負(fù)責(zé)任，所以，我真的努力溝通，我們的關(guān)系也不錯(cuò)，工作也很順心，但是，我也點(diǎn)了貨，察看著每日的銷售，每次都對(duì)帳，所以說，導(dǎo)購并不是只做介紹賣貨，也要有統(tǒng)計(jì)跟思辨能力，更要有信心根耐心，責(zé)任心，更要有溝通能力。
說完了這些呢，剩下的就是自己的工作態(tài)度跟工作表現(xiàn)了，在工作期間，我們都點(diǎn)名，然后期間有主管巡崗，如果被逮到就要樂捐，就是罰款的意思，所以，在工作的時(shí)候我都是站得很直，然后微笑，然后堅(jiān)持，可是，也忍不住偷懶，這要講究策略的，呵呵，說多了，總之要明智的工作，對(duì)上司要恭敬，這是生存之道，對(duì)于老員工該勤快就勤快，多做點(diǎn)，這是新人的生存法則。這是我爸告訴我的，呵呵。
至于寒假期間呢，大概就是這些了，比較完整，也比較簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻一點(diǎn)都不少，我學(xué)到的也不少，知道了很多東西，關(guān)于銷售，關(guān)于怎么跟老板交流，則么用法律解決問題，怎么跟同事合作，更有我覺得我可以開一個(gè)棒棒糖店了，吼吼。還有呢就是一定要聽從爸媽的建議根意見，原來他們知道好多的，這可不是開玩笑啊。
所以，寒假實(shí)踐結(jié)束了，我的寒假也差不多結(jié)束了，我過的充實(shí)快樂，還有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這是值得高興的事情，剩下的時(shí)間就是把賺的錢給親人朋友買禮物了，呵呵。好開心啊，我終于覺得有那么一點(diǎn)成就感了，來之不易，要好好珍惜啊。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
今年暑假我深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
第一，四周的見習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高
在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點(diǎn)，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外�？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
第二，四周的見習(xí)使我開拓了眼界，增加了見識(shí)
見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。
第三，四周的見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解
這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地，我了解到：
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹，爭(zhēng)取科主任的.支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合�？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí)，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
初進(jìn)大學(xué)校園前，對(duì)期待中的校園生活就有一份小小的規(guī)劃，其中一項(xiàng)便是大學(xué)兼職。不知不覺中，大一大半的大學(xué)生活已悄然而去，隨之而來的寒假生活讓我們充滿了期待與憧憬。第一次，我開始打起了持續(xù)一個(gè)月的寒假工;第一次，上起了幾乎朝九晚五的班;第一次，開始在職場(chǎng)生涯中面對(duì)社會(huì)···在這次寒假實(shí)踐中經(jīng)歷了很多的第一次，也學(xué)會(huì)了很多。
(一)、實(shí)踐前—努力+準(zhǔn)備
記得在放假不久前，無意中我們宿舍人知道了沃爾瑪在招聘寒假兼職人員，抱著一種試一試的心態(tài)我們?nèi)?yīng)了聘。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)那兒人招聘真的很嚴(yán)格，居然是先填一份信息表，再一個(gè)一個(gè)的面試。排著隊(duì)，終于輪到我了，本來是很緊張的，進(jìn)去一看，居然是個(gè)20多歲的姐姐在招聘(我們?cè)瓉磉�以為是30/40歲的阿姨呢)，那個(gè)大姐姐真的是超溫柔的，進(jìn)去就是隨便聊一聊之類的，出來后都心里沒譜，覺得好像沒應(yīng)聘上(因?yàn)橛袔讉�(gè)人拿了推薦信，而她跟我們說讓我們等消息)，還準(zhǔn)備去看看其它的兼職。誰知，在考試結(jié)束那天，沃爾瑪人力資源部的打過來問我們是否去，并告訴我們需要帶什么。聽到生防疫中心辦健康證這個(gè)消息時(shí)，我們真的是興奮極了，立即開始著手復(fù)印推薦信、學(xué)生證、身份證，找學(xué)校老師或領(lǐng)導(dǎo)蓋章，去衛(wèi)生防疫中心辦健康證，忙了大半天，一切終于搞定。
(二)、實(shí)踐中—努力工作
17號(hào)我們宿舍3人(本來是4人，另一個(gè)人來的早，在前臺(tái)工作)到沃爾瑪人力資源部報(bào)到，主管(女的)把我們分在了不同的部門：我在玩具部;美晨在家居部;心潔在服裝部。在不同的部門，我們另外還有不同的主管，我的主管叫馬玉斗。我還記得第一天見面他給我的印象很搞笑，女主管把我?guī)ツ遣块T時(shí)說：“我看這姑娘挺文靜的，分到你這部門�！瘪R主管就問我：“你喜歡玩玩具嗎?”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)傻眼了，這是工作啊還是玩啊?不過還是回答了問題“還行”。主管就笑了：“呵呵，那你就到這好好玩吧，玩具很多�！蹦阏f這樣的主管搞笑不?不知道他是不是看我有點(diǎn)緊張拘束才這樣說的呢，不過到真的是讓我放松了很多。
去了具體地方，我才知道原來玩具不只是玩具，怎么說呢，<蓮>玩具和文具都屬于家電部門的，我主要工作呢，就是負(fù)責(zé)文具和玩具。在那里，同事們都很照顧我，我的班大多排的都是早上9點(diǎn)到晚上5點(diǎn)40的班，所以我稱它為朝九晚五嘍。因?yàn)槲沂切氯サ膶W(xué)生工，沒什么經(jīng)驗(yàn)，一開始同事們都是邊讓我干些小事邊教我一些東西，我也不好意思不干什么，所以就看誰有事就幫幫忙，再就看見商品被小孩弄亂了就過去收拾收拾，后來漸漸的我知道的東西也多了，對(duì)商品擺放的位置也了解了，自然就可以幫到他們更多的忙了···
在上班時(shí)我也認(rèn)識(shí)了不少人，比如大四快畢業(yè)來實(shí)習(xí)的福蘭姐、面怒心慈的姚敏姐、說話聲音大但很得我們喜歡的賈雙姐、說話總是溫柔沒什么大脾氣的艷玲姐、雷厲風(fēng)行的蘭副總、總穿著運(yùn)動(dòng)服的短發(fā)姐、“好孩子”莊姐、總穿著白色工作服的薛師傅、···在那兒和他們漸漸熟了，說話就越來越放的開了。有次我?guī)投贪l(fā)姐下樓拿標(biāo)時(shí)，莊姐就笑著說“你又欺負(fù)我家小妹了”短發(fā)姐就超無奈了，直說莊姐冤枉她。呵呵，在這里，怎么說呢，上班的感覺還不錯(cuò)，雖然有時(shí)會(huì)累點(diǎn)，但是卻也是碩果累累，還認(rèn)識(shí)了這么多有趣的人。
我想，在這里雖然只是一份兼職，但是呢，努力工作才不枉人家對(duì)你的好，才能學(xué)到更多，吃得苦中苦，方為人上人。每天面對(duì)新的一天，微笑著，開始努力工作，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)在付出的同時(shí)也收獲到了很多。只有付出才會(huì)有回報(bào)嘛!
(三)、實(shí)踐后—工作結(jié)算+總結(jié)
為期不短也不久的一個(gè)月工作時(shí)間在2月16 號(hào)結(jié)束了，17號(hào)去結(jié)算。去了人力資源部才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金結(jié)算真的好麻煩啊，我們要在3樓和2樓來回找主管、副總、藍(lán)夾的人、puc等簽字，終于簽好后還要等一會(huì)才可以拿到單子，然后再拿著單子去2樓窗口拿錢�；藥缀�2個(gè)多小時(shí) ，幸虧早上吃飯晚，不然中午餓的夠嗆。讓我意外的是居然給我發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)狀(總共4個(gè)獎(jiǎng)狀，前臺(tái)2個(gè)名額，其它2個(gè)名額)，還有一份小禮品。所以得到這個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí)我真的是意外很多，沒想到會(huì)有獎(jiǎng)狀發(fā)，更沒想到居然會(huì)發(fā)給我，但是不得不說得到這個(gè)獎(jiǎng)狀我真的很開心，很驚喜。這個(gè)獎(jiǎng)狀不僅是對(duì)我工作的另一種形式的肯定，更是對(duì)我以后步入社會(huì)的一份鼓勵(lì)，我也相信我未來的工作肯定會(huì)越做越好的!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)旨在充分發(fā)揮研究生的主觀能動(dòng)性的活動(dòng)。研究生走出校門，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)與民眾�！按豪僦摇鄙鐓^(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目就是在該思想的指引下開展起來的。我們旨在通過這樣一個(gè)活動(dòng)，充分發(fā)揮航天學(xué)院學(xué)生在知識(shí)面上的廣泛性和專業(yè)性，幫助社會(huì)的學(xué)生提高它們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)課本中的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的能力，開拓學(xué)生的思維，引導(dǎo)他們對(duì)知識(shí)有更為深刻的認(rèn)識(shí)。
我本人在社區(qū)管委會(huì)的安排下總共進(jìn)行了四次志愿服務(wù)，參與的時(shí)間分別為20xx年4月和20xx年5月，每月兩次，每次四個(gè)小時(shí)，主要的工作是輔導(dǎo)過來參加自習(xí)的學(xué)生的功課，陪他們做作業(yè)，聊天，引導(dǎo)他們的思想認(rèn)識(shí)。下面我就這四次志愿服務(wù)的具體內(nèi)容講述如下。
由于以往志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上的欠缺，第一次參與這種社會(huì)活動(dòng)，難免有些生澀。第一次是輔導(dǎo)學(xué)生一個(gè)初中三年級(jí)的學(xué)生的數(shù)學(xué)。這個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)開始有點(diǎn)考察學(xué)生的發(fā)散性思維，需要學(xué)生對(duì)特定的問題充分發(fā)揮想象能力，但這個(gè)階段的學(xué)生多多少少還是停留在以前的思維模式上，想象能力不夠，思維不夠發(fā)散。這次我主要是針對(duì)該位學(xué)生的上述問題，一方面一步步教他怎樣去思考問題，另一方面就是引導(dǎo)他去開拓自己的思維。從兩個(gè)小時(shí)的效果來看，有一定的成效，但是不是太明顯。從他的表現(xiàn)來看，已經(jīng)基本接受了兩點(diǎn)：一是自己以前的思維模式處理現(xiàn)在的問題確實(shí)不行，需要改變；二是對(duì)于思維模式的改變不可能一蹴而就，需要慢慢培養(yǎng)和鍛煉，只要自己一直沿這這條路線往下走，一定會(huì)有很不錯(cuò)的收獲。另外的兩個(gè)小時(shí)是在指導(dǎo)一位五年級(jí)的學(xué)生寫作。作文要求是描述上次春游的事情。該位同學(xué)左思右想了很長(zhǎng)時(shí)間，但就是不知道該怎么寫，下筆困難。于是我啟發(fā)他，你春游那天和那些人一起去的，去到了什么地方，好不好玩什么的，然后告訴他，如果你想到了什么就可以立即寫下來，不需要考慮他是不是一個(gè)句子或者句子通不通順。就這樣，在我的一步步引導(dǎo)下，這位同學(xué)寫成了一篇一百來字作文。效果還不錯(cuò)。
第二次志愿服務(wù)開始之前我就針對(duì)上次志愿服務(wù)的情況給自己作了一個(gè)總結(jié)。與小朋友們相處，最重要的是要換位思考，寓教于樂，敞開心扉與孩子們打成一片才能引導(dǎo)他們，否則，苦口婆心的教育很可能適得其反。這一次及時(shí)地調(diào)節(jié)心態(tài)使得自己適應(yīng)了很多。先是一位初三的學(xué)生，拿著她的數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)過來的，起先還是自己做了一會(huì)兒，沒多久就過來問我們問題了。問題主要是集中在數(shù)學(xué)上三角形相似原理和輔助線的畫法。這一塊的問題確實(shí)是比較考慮發(fā)散性思維，可依可循的規(guī)律甚少，于是，我就引導(dǎo)她從反向開始考慮，從所求的結(jié)果要求來推導(dǎo)需要什么條件，而這個(gè)條件又是根據(jù)什么可以推導(dǎo)出來，經(jīng)我這么一點(diǎn)撥，她很快就知道自己該怎么做了，我也相信我們不僅教給了她知識(shí)，更重要的是教給了她一種方法和思維模式，很是欣慰。接下來又是一位五年級(jí)的同學(xué)的寫作作業(yè)，還是存在之前教的那位學(xué)生的問題，不知道該如何動(dòng)筆，思維局限性很強(qiáng)。在一邊教他該如何寫自己最真實(shí)的感受的同時(shí)我也一邊在想，到底是什么限制了他們的思維，從平常的行為來看，一般他們的思維是很活躍的，總是會(huì)天馬行空的想到很多問題、很多事情，但為什么一碰到這種作文，就沒話可說了呢？
我在想，是不是他們接觸到的環(huán)境給與了他們太多的限制，比如說，一般老師會(huì)講：你們要寫什么，要怎么怎么寫，要用到多少排比句啊、比喻句啊什么的，這就難怪他們不知道自己該寫什么好呢。對(duì)于小孩子的寫作，目的不應(yīng)該放在怎么寫，而應(yīng)該放在寫出來，不去限定寫的范圍和格式，不去限定寫的詞匯和內(nèi)容，而應(yīng)該告訴他們，他們可以寫任何自己想到的，學(xué)到的，聽到的，甚至是自己晚上做夢(mèng)夢(mèng)到的都行，這樣才能打開他們的思維，充分發(fā)揮他們的想象力，活躍其思維，豐富其精神和生活。
第三次的志愿服務(wù)是在社區(qū)管委會(huì)的安排下和到來的學(xué)生一起參加一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲，這些活動(dòng)旨在幫助學(xué)生們提高他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，以后能夠積極主動(dòng)的和同學(xué)們和睦共處，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。這次的活動(dòng)氣氛非常好，學(xué)生們都非常開心，參與的積極性和主動(dòng)性比較好。有一個(gè)游戲叫折紙建房，就是要求大家一起用紙張建造出一個(gè)合適的房子來。我們幾個(gè)志愿服務(wù)的同學(xué)的主要作用就是配合他們，引導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ�，把主要“建”房子的工作交給學(xué)生們?nèi)ネ瓿�，讓他們�?dāng)主角。通過這次的活動(dòng)，我們還是可以看出，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的道路上，我們這些成年人要做的就是充分放權(quán)，讓路，做好引導(dǎo)，至于具體他們具體怎么去做，完全交由他們自己決定。
第四次志愿服務(wù)的內(nèi)容與第一第二次基本相同，主要還是輔導(dǎo)一些學(xué)生的功課，幫助他們解決一些學(xué)業(yè)上的問題。從這次的情況來看，學(xué)生們的主動(dòng)性都開始或多或少地提高了，不再是完全依賴我們，而是只需要我們合適的提點(diǎn)。這也充分說明我們之前思想的正確性，“授人以魚不如授之以漁”。另外，有一位學(xué)生面對(duì)即將到來的中考，表現(xiàn)出了些許焦慮。鑒于此，我們有針對(duì)性地給他講了一些我們當(dāng)初的情況，說明事情沒有他想象中的那樣嚴(yán)肅，越是放輕松越能高效發(fā)揮，最終完全舒緩了他的焦慮心態(tài)。 通過這幾次的志愿服務(wù)，我們看到了很多積極方面的東西，與學(xué)生們的相處也是十分的愉快，他們讓我們感受到了陽光的一面。但同時(shí)，不可否認(rèn)的是，也看到了其中存在的一些問題。
1、志愿服務(wù)的時(shí)間不夠長(zhǎng)，連貫性不夠好。整個(gè)志愿活動(dòng)我們總共的時(shí)間是四次，每次是大約四個(gè)小時(shí)，這樣的時(shí)間安排對(duì)于我們的志愿服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)是不夠的，對(duì)學(xué)生們的幫助也不會(huì)很多。另外，我們的志愿時(shí)間安排上具有隨機(jī)性，這樣就出現(xiàn)了不夠連貫的問題，難以與小朋友建立牢固的感情，這對(duì)于引導(dǎo)小朋友的思維難以發(fā)揮很大的作用，斷斷續(xù)續(xù)地服務(wù)會(huì)導(dǎo)致成效有限。
2、志愿服務(wù)內(nèi)容安排不夠豐滿，非常單一。從我們自己參與的情況和其他同學(xué)反應(yīng)的情況來看，多數(shù)時(shí)候我們還是停留在輔導(dǎo)一下學(xué)生們的功課，缺少其它的活動(dòng)安排來建立我們志愿者與學(xué)生間的感情紐帶。功課成績(jī)可能是提高上去了，但是其他方面的思想認(rèn)識(shí)、世界觀呢，可能就不是那么好說了，從我參加的唯一一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來看，學(xué)生們的主觀能動(dòng)性還是有很強(qiáng)的潛力可挖的，這就需要更為豐富的活動(dòng)來支撐了。
3、部分志愿者的心態(tài)調(diào)節(jié)還是不夠好，沒能充分融入到這樣一個(gè)志愿服務(wù)的大環(huán)境中來。志愿者方法上不得當(dāng)，學(xué)生們也就不愿意敞開心扉地跟我們聊天，也就不能充分發(fā)揮出我們的作用，起不到很好的效果。這就要求學(xué)院在這方面做一些合理的安排和培訓(xùn)等，以提高大家的積極性。
立足于我們參與的真實(shí)情況，我思考了很多，一方面是針對(duì)上述問題的建議，一方面是自己的一些思考吧。現(xiàn)將它們列述如下：
1，“春蕾之家”所在地的社區(qū)管委會(huì)要合理安排志愿活動(dòng)的時(shí)間和單個(gè)志愿者的志愿服務(wù)時(shí)間，以期能夠使志愿活動(dòng)有很好地連續(xù)性和連貫性，從而達(dá)到提高志愿服務(wù)效率的目的。
2、管委會(huì)要充分立足現(xiàn)有條件，發(fā)揮主觀能夠性，豐富“春蕾之家”的活動(dòng)安排，尤其是以團(tuán)隊(duì)合作類的活動(dòng)為主；或者直接聯(lián)系航天學(xué)院這方面的負(fù)責(zé)人，雙方協(xié)調(diào)安排一些交流活動(dòng)，以提高學(xué)生們的積極性和熱情。
3、設(shè)計(jì)并制定一套措施提高志愿者們的積極性和主觀能動(dòng)性，讓他們參與的形式可以不僅僅局限在輔導(dǎo)學(xué)生功課上，還可以是培養(yǎng)學(xué)生的樂觀積極的心態(tài)，或者教會(huì)學(xué)生其它的一些活動(dòng)，譬如運(yùn)動(dòng)、棋類、琴棋書畫等。我們相信，航天學(xué)院在這方面還是有很多人才的，可以充分開發(fā)學(xué)生們的智慧，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
今年暑假，本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一，來到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日，我們經(jīng)過6個(gè)多小時(shí)的顛簸，來到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。
我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天，短短的9天，說實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過，我們也盡了心，盡了力。
九天的時(shí)間，我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，鎮(zhèn)的一些基本情況，進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng)，到敬老院拜訪老人，作計(jì)劃生育的宣傳工作，參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū)，而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組，分別到榮利村.良善村.太平村進(jìn)行掛職工作。
據(jù)我的調(diào)查，福堂鎮(zhèn)的基本情況，離縣城約30公里，位于連山縣的正南面，總?cè)丝?1，300多，民族為壯.謠.汗，而壯族.瑤族所占比例為51%�？偯娣e約133平方公里，這里的山很多，可以說是開門見山，人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻；山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟(jì)林作物；主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒；有一做電壩，東風(fēng)水壩，可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作，現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人，團(tuán)員共有408人，3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部，團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面，西面為廣西貴州市，東面為連南（大約9公里），北面為永豐市，主干道是S263。而在鎮(zhèn)面上，以個(gè)體商販、供銷社為主。
在9天的實(shí)踐調(diào)查中，我總結(jié)了8大問題，分別如下：
1計(jì)劃生育問題
計(jì)劃生育是我國的基本國策。9月份，新的計(jì)劃生育法開始正式實(shí)施，可見國家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且，在農(nóng)村，說真的，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了，是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
2普法宣傳問題
25號(hào)，我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們普遍一個(gè)問題，就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱，法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權(quán)益，另一方面，從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn)，司法部門在某些時(shí)候、某些事情上沒有做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，而是以權(quán)代法，以人治代替法制，沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學(xué)致富問題
致富需要科學(xué)的方法，想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)民都有心想致富，讓日子好過些，但是愁于沒有人指引方向，缺乏資金等。農(nóng)民想致富，這是好事，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一，而且分散經(jīng)營，能不能找到其他途徑致富。開辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)；進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營；引進(jìn)龍頭企業(yè)，定單產(chǎn)業(yè)，做到規(guī)模效應(yīng)；以點(diǎn)帶面，輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè)，搞好投資環(huán)境，吸引外資，不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品，同時(shí)要進(jìn)行加工，深加工，提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源（天鵝湖風(fēng)景區(qū)）為龍頭，帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外，政府還要打通銷路，有農(nóng)民反映，他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品，但銷售不出去，以致價(jià)錢低下，虧本經(jīng)營，政府應(yīng)拓展銷售渠道，做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
4科教興國問題
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國的未來。據(jù)調(diào)查反應(yīng)，福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象，在學(xué)費(fèi)單上，仍有"教育附加費(fèi)"這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問題，孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問題，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等，我認(rèn)為在這方面，政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
5職的良善村，該村由于資金等等的一系列問題，至今還沒有一條通出去馬路的馬路，拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學(xué)騎車都困難，設(shè)想，農(nóng)田所需的肥料，建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去，怎么發(fā)展起來呢？現(xiàn)在，良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了，這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛！
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題�？偟膩碚f，福堂鎮(zhèn)要發(fā)展，必須要與外界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設(shè)好硬件、軟件，以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問題，分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的，政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地，把成績(jī)干出來。
對(duì)于我自己來說，通過這次三下鄉(xiāng)，我無論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，大家在艱苦的條件共處了九天，患難見真情，大家都相互幫助，真情流露，我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上，我在最前線收集到了第一手的資料，真的，農(nóng)民的問題挺難搞的，一個(gè)基層干部不容易做��！很多問題都有兩面性，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性，解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后，我覺得自己成熟了，真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易，以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，用熱情譜寫青春，把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底！
國商英015×××
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