精選社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板匯總5篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
大一暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 琴行打工
忽的一下,大學(xué)第一年就這樣過(guò)去了,還沒(méi)來(lái)得及回味,暑假就開(kāi)始了。七月,烈日炎炎,生活在北回歸線附近的我們,何其可悲,尤其是大學(xué)生。因?yàn),暑假?lái)了,我們就要提前步入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,從而鍛煉自己,充實(shí)自己,為以后正式步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),打牢基礎(chǔ)。
我,一個(gè)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì)實(shí)踐,選擇了留在一間琴行實(shí)習(xí)。理由有三:
1:暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的好時(shí)期。選擇琴行,很重要的一點(diǎn)就是它給我提供這樣的平臺(tái),學(xué)習(xí)再實(shí)踐。
2:生命曾可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。在琴行,時(shí)間是自由支配的,我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù)。
3:有朋友與無(wú)朋友在的地方,其他條件都一樣,那么,我會(huì)選擇有朋友的地方。選擇琴行,因?yàn)閮蓚(gè)大學(xué)最好的朋友也選擇那里。
小平同志說(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此話甚好,事實(shí)說(shuō)明我當(dāng)初的選擇是真確的。在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,用白巖松的一本書(shū)的書(shū)名來(lái)說(shuō),就是:痛并快樂(lè)著。
先說(shuō)痛吧,不得不說(shuō)這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學(xué)吉他彈奏了,這對(duì)天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了。事實(shí)也勝于雄辯,第一節(jié)課,我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化,我聽(tīng)得滿頭露水;老師對(duì)我那是信心滿滿,我那是快到絕望邊緣。但是,萬(wàn)幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯(cuò)的,下課后,憑著一股不服輸?shù)呐,我拼命練?xí)?赡苁腔侍觳回(fù)有心人吧,我我的付出得到了回報(bào),我學(xué)會(huì)了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容。而此刻,夕陽(yáng)西下,我實(shí)習(xí)的第一天,第一節(jié)課,結(jié)束了。
然而,痛還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的第一個(gè)夜晚,我榮幸的當(dāng)上了“廳長(zhǎng)”。那一夜,我一夜無(wú)眠,我睡在沙發(fā)上,數(shù)完星星,數(shù)羊羊,直到黎明到來(lái)。望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空,我突然覺(jué)得身心疲憊,很有種想回家的沖動(dòng)。我很驚訝我會(huì)萌生此種想法,要知道我是農(nóng)村土生土長(zhǎng)的娃兒,我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì)。所以,很快我就打消這一想法,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活。
其實(shí),最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗。當(dāng)初選擇來(lái)琴行就是因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。然而,學(xué)是學(xué)了。每天,老師都會(huì)教我們一些業(yè)務(wù)知識(shí),教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項(xiàng)。每次,我都把老師教的東西牢記于心!扒Ю镏惺加谧阆隆。當(dāng)我聽(tīng)完老師的傳道,我就和我的搭檔去把這些知識(shí)技巧付諸實(shí)踐。但是,每次都是以失敗告終。我記得有人說(shuō)過(guò):跑業(yè)務(wù)就像泡妞,前九十九次失敗了,第一百次成功了就可以了?墒,我們別說(shuō)第一百次了,第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運(yùn)氣。我的心情也一下子跌倒了谷底,整天渾渾噩噩,如同行尸走肉。
暴雨過(guò)后是彩虹,痛過(guò)之后是快樂(lè)。回首,快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空。
快樂(lè)之苦盡甘來(lái)。一個(gè)多月的苦練,我學(xué)會(huì)了彈吉他。雖然,技術(shù)還不夠爐火純青,但是,彈唱是沒(méi)問(wèn)題的了;叵雱傞_(kāi)始的學(xué)習(xí),再看看如今的成就,心中難免為自己倍感自豪。另外,我的業(yè)務(wù)能力也在這個(gè)月中大大的提高了。從開(kāi)始的四處碰壁,到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率,雖不多,但夠了,很滿足。有句話:水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難。是呀,只有經(jīng)歷困難,我們才能體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,我們才能磨練心智,我們才能更好更快的提高自己各方面的能力,這就是一分耕耘一分收獲。同時(shí),也告訴我們:成功是在你要放棄時(shí)多堅(jiān)持一會(huì)兒,向前多走一步;面對(duì)困難要有勇氣,恒心。人生最幸福的時(shí)刻是苦盡甘來(lái)的那一嘴角上揚(yáng)。
快樂(lè)之濃濃師生情。從小我就對(duì)老師特別沒(méi)好感,經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架,覺(jué)得老師特別虛偽。但是,來(lái)到琴行,跟里面的老師相處了一個(gè)多月,我
羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習(xí)報(bào)告
系 別:________________________
專(zhuān) 業(yè):________________________
年 級(jí):________________________
學(xué) 號(hào):________________________
學(xué)生姓名:________________________
實(shí)習(xí)單位:________________________
指導(dǎo)老師:________________________
完成時(shí)間:__________年__________月
目錄
一、實(shí)習(xí)單位介紹 ······················ 1
二、實(shí)習(xí)崗位及主要內(nèi)容 ··················· 1
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程 ······················
四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
參考文獻(xiàn) ··························致謝 ···························實(shí)習(xí)記錄表 ················
校外指導(dǎo)教師信息采集表 ··········
3 9 10 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。 ··················
實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)單位介紹
本人于20xx年9月1號(hào)在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進(jìn)行為期大半年的實(shí)習(xí)工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國(guó)目前最大的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。20xx年在深圳注冊(cè)商標(biāo),并把總部搬到深圳!巴羅克在全國(guó)已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門(mén);浙江杭州;江蘇南京等幾個(gè)省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開(kāi)始在湖南益陽(yáng)開(kāi)拓市場(chǎng),打開(kāi)了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。
巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷(xiāo)售(書(shū)與樂(lè)器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨(dú)特的6+3教學(xué)模式,就是6個(gè)老師加3個(gè)展現(xiàn)平臺(tái),有著統(tǒng)一教學(xué)方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語(yǔ)言等。每年都會(huì)舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級(jí),這些展現(xiàn)平臺(tái)得到大數(shù)的家長(zhǎng)與孩子的青睞。
在銷(xiāo)售方面,巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在20xx年開(kāi)出1號(hào)琴行,主要銷(xiāo)售有:鋼琴書(shū)、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷(xiāo)售方式是以?xún)?nèi)銷(xiāo)為主,并以家庭實(shí)用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。
在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴(yán)格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓(xùn)。不管老師是畢業(yè)于哪個(gè)音樂(lè)學(xué)院,來(lái)到巴羅克都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)習(xí)巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個(gè)月都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師的培訓(xùn),還要考核。雙軌跡教學(xué),質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!
二、實(shí)習(xí)崗位及主要內(nèi)容
本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實(shí)習(xí)崗位是部門(mén)管理,主要實(shí)習(xí)怎樣管理好部門(mén)老師和學(xué)生,還有鋼琴教育工作。
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
對(duì)于我來(lái)說(shuō)上完一節(jié)鋼琴課是完全沒(méi)有問(wèn)題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難
得,因?yàn)槲覀儽仨氁槍?duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開(kāi)始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會(huì)停止我的講課,和學(xué)生來(lái)一個(gè)互動(dòng),花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來(lái)彈奏他們來(lái)演唱。這樣,當(dāng)學(xué)生的興趣提起來(lái)時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對(duì)老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
其實(shí)我們都知道家長(zhǎng)讓孩子來(lái)學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學(xué)好一門(mén)藝術(shù),所以老師千萬(wàn)不能夠扼殺孩子們的興趣。通過(guò)兩個(gè)月對(duì)新的學(xué)生的教育,我就收獲了許多,對(duì)幼兒的小朋友,我們可以多練習(xí)兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對(duì)于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾,那樣就不?huì)乏味。在對(duì)陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂(lè)這樣的學(xué)生,作業(yè)量少,不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對(duì)于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂(lè)融融,一節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了彈奏還學(xué)會(huì)了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來(lái)一次演奏比賽,看誰(shuí)少出錯(cuò)(我經(jīng)常故意彈錯(cuò))那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。
我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學(xué)會(huì)了很多。有些家長(zhǎng)會(huì)陪同孩子一起來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴,和他們的溝通基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,我在教育小朋友的同時(shí),家長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長(zhǎng)都能夠陪同孩子來(lái)學(xué)琴,由于家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)聽(tīng)課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點(diǎn),以及要注意什么都要告訴他們,或者寫(xiě)在書(shū)本上,那樣即使家長(zhǎng)沒(méi)有聽(tīng)課也能夠 陪同孩子練琴了。
溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表?yè)P(yáng),其實(shí)大人也是,你表?yè)P(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時(shí)一定要先肯定了,再給與否定。
大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育,因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新,一直重復(fù)著同樣的事情,老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對(duì)性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會(huì)破壞孩子們的興趣。這就對(duì)老師的要求很高了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽(tīng)故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫(huà)片,或者講給他們聽(tīng)。那樣,小孩子的興趣
就不會(huì)被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒(méi)有很好的實(shí)施,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的.創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛(ài)好鋼琴。
四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼這已成回憶。大半年的實(shí)習(xí)工作時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,回想起在琴行工作過(guò)的一幅幅畫(huà)面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中,我利用視頻和課件來(lái)完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在小學(xué)我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。
為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī);疽螅1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國(guó)歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過(guò)的口琴曲,任選一首。
我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們琴行的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。
巴羅克鋼琴藝術(shù)中心是一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事鋼琴銷(xiāo)售、培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)琴行。我在那里了解到,一些家長(zhǎng)為了“望子成龍,望女成鳳” ,他們的孩子才四五歲就被送進(jìn)琴
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!焙偕鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
放假以后,大家對(duì)于寒假實(shí)踐眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了一下這次的寒假任務(wù),他們都很支持,也贊同我在寒假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。于是我就跟同學(xué)一起來(lái)到了昆山一家電子廠—貝翰電子有限公司。
一、實(shí)踐目的
我希望通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,能夠增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,同時(shí)也可以使我更好的了解現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),為自己的未來(lái)增添一些籌碼,使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實(shí)踐中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
二、實(shí)踐過(guò)程
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時(shí)我的心里還有一些不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對(duì)以后的工作。剛進(jìn)廠的第一天,我們其實(shí)沒(méi)有什么工作,就是參觀一下車(chē)間,看看別人是如何工作的。進(jìn)入車(chē)間后,我的第一感覺(jué)就是在這里人就是一臺(tái)機(jī)器,沒(méi)有任何別的價(jià)值。到了第二天,我們正式進(jìn)入了車(chē)間,給我們分配了各自的工作崗位,我們也正式開(kāi)始了這次的寒假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒(méi)什么技術(shù)含量,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品做外觀檢驗(yàn)。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒(méi)什么,很簡(jiǎn)單。但對(duì)于剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。
在剛開(kāi)始工作的幾天,難免有些膽怯,怕做不好自己的工作挨線長(zhǎng)的罵。不過(guò)幸好自己比較認(rèn)真,工作中沒(méi)有出什么大的差錯(cuò),線長(zhǎng)和老大也比較滿意。
一個(gè)月的寒假實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是寒假還想實(shí)踐就到我這來(lái)。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
就這樣,一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了。我們也到了離開(kāi)的時(shí)候。在這一個(gè)月里,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很快樂(lè)的。要走的時(shí)候,心中有很多的不舍,不過(guò)這畢竟是我們的一次社會(huì)實(shí)踐,我們還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。
在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、如果我們沒(méi)有知識(shí),出賣(mài)的就只能是自己的勞動(dòng)力,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人,要讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上有立足之地,我們從現(xiàn)在起就必須注意增強(qiáng)自己的能力、增加自己的知識(shí)。
2、要善于溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
3、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心。在遇到問(wèn)題時(shí)要有足夠的耐心去應(yīng)對(duì)。
4、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪線長(zhǎng)或老大;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、實(shí)踐心得
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
更重要的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同社會(huì)中的各色人打交道、談心交流。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的,但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強(qiáng)的生存了下來(lái),盡管它規(guī)模小得可憐,就是一個(gè)農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)。它能生存下來(lái)畢竟是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)園子的主人選對(duì)了方向,其他人爭(zhēng)著種植蘋(píng)果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬?duì)落后,很多農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫\(yùn)不出去找不到買(mǎi)家,價(jià)格低得可憐,甚至根本就賣(mài)不出去,而核桃可以?xún)?chǔ)存一段時(shí)間,受交通的限制相對(duì)較小,更好的是近幾年核桃價(jià)格很好,目前為止還是供不應(yīng)求,因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹(shù)之一。
我來(lái)自農(nóng)村,心中也放不下自己的家鄉(xiāng),另外我覺(jué)得農(nóng)村的改革和發(fā)長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)難得的機(jī)遇,我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村,或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。
一、果園基本情況
興達(dá)果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹(shù)掛果,因?yàn)橐?guī)模不是很大,圓中的工作也不是很多,只在工作較忙的時(shí)候才請(qǐng)幾個(gè)短工幫忙,平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù),但不知怎么的,園中果樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)不齊,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。
以前園中的果樹(shù)的株距基本一樣,沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得參差不齊,沒(méi)有做到合理密植,導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹(shù)有的相互爭(zhēng)強(qiáng)陽(yáng)光,有的地方果樹(shù)小浪費(fèi)了土地資源。這樣下來(lái)果樹(shù)的掛果量少且質(zhì)量差,嚴(yán)重影響果園的效益。
張大爺介紹說(shuō):“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請(qǐng)人來(lái)幫忙施肥,雖然每年花在施肥上的費(fèi)用不少,但效果一直不是很好,果樹(shù)起色不大,但樹(shù)下的草到長(zhǎng)得很好。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹(shù)周?chē)黉z一鋤,這樣做嚴(yán)重浪費(fèi)了化肥而且還會(huì)污染環(huán)境,是不科學(xué)的,必須改進(jìn)。
張大爺還介紹說(shuō):“近幾年因?yàn)椴∠x(chóng)害增加,果實(shí)的質(zhì)量有所下降,幸好國(guó)家政策好,核桃種植戶(hù)都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲(chóng)害的農(nóng)藥,希望今年有個(gè)好收成!笔前!農(nóng)民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作
首先張大爺安排我們施肥,他要求我們?cè)跇?shù)的周?chē)錾匣屎蟀训劁z一遍。但是我覺(jué)得這樣會(huì)造成化肥的嚴(yán)重浪費(fèi),大部分被草吸收,而果樹(shù)則是缺肥,最后的結(jié)果是果樹(shù)長(zhǎng)得不好,果樹(shù)周?chē)牟莜傞L(zhǎng),即這種施肥的方法是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。
我認(rèn)為給果樹(shù)施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹(shù)的須根較多的地方,因?yàn)橹参镂盏V質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來(lái)完成的,須根主要就是根毛區(qū),因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹(shù)干一到兩米左右,當(dāng)然要看具體情況,不能生搬硬套,應(yīng)該靈活處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋,一般要比草跟深一點(diǎn),一以便果樹(shù)能吸收到而草不能吸收到,具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來(lái)定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹(shù)除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想這樣可以達(dá)到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后,他同意今年試一試,如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累,盡管我是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,畢竟很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)了。不過(guò)我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興,我還開(kāi)玩笑說(shuō)明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹(shù),修剪果樹(shù)-這活看起來(lái)簡(jiǎn)單,但要真做起來(lái)還真不容易,這里面有著許多學(xué)問(wèn)呢!大家都知道核桃生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性特殊,傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹(shù)上。目前核桃結(jié)果大樹(shù)存在的主要問(wèn)題是:對(duì)于未修剪的荒長(zhǎng)大樹(shù)來(lái)說(shuō),主要是枝焦梢,內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其原因是:大枝過(guò)多,內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長(zhǎng);內(nèi)外枝條密集,內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),下部的生長(zhǎng)勢(shì)力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移;結(jié)果枝壽命短,連續(xù)結(jié)果3--5年生長(zhǎng)勢(shì)力變?nèi);栽植過(guò)密,肥水管理跟不上,加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲(chóng)防治的基礎(chǔ)上,核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。
在很多季節(jié)都可以對(duì)核桃樹(shù)進(jìn)行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法來(lái)操作,不要生搬硬套。
(一)修剪季節(jié)
1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落葉前半個(gè)月),秋剪促壯,宜剪弱樹(shù)、老樹(shù)、山上樹(shù)。
2、夏剪:立夏棗小滿(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪過(guò)旺不結(jié)果的樹(shù),核桃一般不采用冬剪,冬剪傷流嚴(yán)重,但對(duì)干旱缺水地區(qū),也可以冬剪。
。ǘ、修剪方法
1、鋸傷逼枝:核桃沒(méi)有不定芽,隱芽是更新的基礎(chǔ)。有的樹(shù)隱芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以對(duì)已經(jīng)光腿的部位,要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長(zhǎng)量因其基枝粗細(xì)及鋸傷的深度而異,長(zhǎng)的可達(dá)1--2米以上(這種方法可以用在光禿部位),若鋸的很淺,只能長(zhǎng)出不足30公分長(zhǎng)的小枝,用這種方法可以在光腿部位達(dá)成結(jié)果枝組或培養(yǎng)出新的骨干枝。在早實(shí)性核桃上逼出的新梢,只要生長(zhǎng)健壯,次年都能開(kāi)花結(jié)果,有的早實(shí)性樹(shù)的部分隱芽是混合芽,萌生當(dāng)年就能開(kāi)花結(jié)果,而晚實(shí)性樹(shù)上萌生的新梢,需3年才能開(kāi)花結(jié)果。
2、環(huán)鋸:對(duì)于較大的非骨干枝,從隱芽上方環(huán)鋸深達(dá)木質(zhì)部,即能減弱該枝生長(zhǎng)勢(shì),又能使下部長(zhǎng)出小枝,以填充光禿部位的空間,其效果與鋸傷逼枝相似,但作用更強(qiáng)烈,螺旋式對(duì)口環(huán)鋸則更安全,一般枝粗5--10厘米的鋸一圈,10--15厘米的鋸兩圈,兩圈間距在15厘米左右,若間距過(guò)窄,鋸的過(guò)深,枝條會(huì)枯死。
3、捏枝:內(nèi)膛的新梢在未木質(zhì)化前(6月份)把生長(zhǎng)方向不合適的可以按到有空間的地方去,因?yàn)楹颂抑l很柔韌且葉大而肥厚,對(duì)直徑5--10厘米以下的枝,在夏季向下彎拉,就能使角度開(kāi)張到需要的角度,無(wú)需棍撐繩拉。
4、疏枝:核桃疏大枝,宜自基部?jī)?nèi)低外高留個(gè)斜茬,這樣外部就能長(zhǎng)些小枝,以補(bǔ)充空間,不能留殘樁,否則樁死成洞。
5、掰頂芽:核桃頂芽肥大,頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),往往形成大頂芽中條跑,成枝率低。在未發(fā)芽前掰去頂芽或發(fā)芽后掐去幼枝嫩頂梢,均能提高成枝率,形成緊湊的結(jié)果枝組。
6、剪嫩梢:在6月份修剪沒(méi)有木質(zhì)化的嫩梢,能使腋芽立即萌發(fā),用這種方法促分枝,培養(yǎng)結(jié)果枝組,比短截木質(zhì)化的枝條好得多。
7、換頭回縮:核桃修剪主要用換頭回縮法,很少采用短截,如果對(duì)大枝回縮時(shí)造成的傷口過(guò)大,就在目的枝之上留一個(gè)剪口枝,以保護(hù)傷口,或在剪口下留一個(gè)隱芽。
8、一年生枝留保護(hù)芽短截:核桃枝髓心空大,對(duì)一年生枝短截后,剪口下常要干縮一段使剪口芽生長(zhǎng)不良,所以一年生枝短截時(shí)應(yīng)在目的芽之上再留一個(gè)保護(hù)芽,緊貼保護(hù)芽短截,使保護(hù)芽能長(zhǎng)出小枝,這樣既避免剪口干縮,又保證了目的芽的長(zhǎng)勢(shì)。
9、小枝復(fù)壯三種方法:盛果期以后的大樹(shù)每年產(chǎn)量主要靠健壯結(jié)果枝組連續(xù)結(jié)果,結(jié)果的弱枝不能繼續(xù)形成混合芽,所以及時(shí)復(fù)壯果枝是爭(zhēng)取連年豐產(chǎn)的途徑之一;果枝連續(xù)結(jié)果幾年后、長(zhǎng)勢(shì)就要變?nèi),目前在生產(chǎn)上常有弱了就剪去,但是在改善肥水和光照的基礎(chǔ)上,采用適當(dāng)?shù)男藜舸胧涂梢允谷踔?fù)壯,其方法主要有三種:1)回縮基枝:若小枝著生的基枝是細(xì)長(zhǎng)瘦弱的,從小枝著生部位上方剪斷基枝,可以使小枝復(fù)壯。2)刻傷基枝:基枝如果粗大,從小枝上方鋸傷基枝,深達(dá)木質(zhì)部,即可使小枝復(fù)壯。3)短截單軸延長(zhǎng)的小枝:有的小枝單軸向前延長(zhǎng)形成了較長(zhǎng)的馬鞭枝,長(zhǎng)勢(shì)就弱了,如果小枝基部在1厘米以上,可在基部留隱芽重短截,再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的細(xì)枝,短截后通常從基部不能再生出新枝,只能用回縮基枝或刻傷基枝的方法來(lái)復(fù)壯。
修剪果樹(shù)是一門(mén)學(xué)問(wèn),不同的人可以有不同的看法,必須經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,尋找最佳方法,不同的果樹(shù)不同的地點(diǎn)采取不同的方法,要靈活運(yùn)用。我們修剪了幾天,也從中找到了一些感覺(jué),希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)到果園中去,那里不但環(huán)境優(yōu)美還可以學(xué)到許多東西。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
為了彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化青年學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng);理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。 讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己,將理論與實(shí)際相結(jié)合,更好地投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中去!
20xx年7月,我有幸進(jìn)入新沂市人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
1.醫(yī)院簡(jiǎn)介
新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號(hào),新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級(jí)甲等醫(yī)院;東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院,F(xiàn)有高、中級(jí)技術(shù)人才268名,其中副高級(jí)以上職務(wù)70人。開(kāi)放病床450張,有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個(gè)病區(qū),并開(kāi)設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個(gè)專(zhuān)科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇CT機(jī)、磁共振機(jī)、大型C臂X光機(jī)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等,常年開(kāi)展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項(xiàng)目,是新沂市醫(yī)療、科研、教學(xué)中心。
近年來(lái),醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高服務(wù)水平,醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、科技興院”的方針,在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度,先后購(gòu)買(mǎi)了近3000萬(wàn)元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇CT機(jī)可進(jìn)行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型C臂X光機(jī)可以做冠狀動(dòng)脈造影及心臟支架手術(shù),及各種腫瘤的介入治療;磁共振機(jī)診斷各種疾病比CT更清楚更準(zhǔn)確。鈷60放療機(jī)及后裝機(jī)可治療各種腫瘤。心臟外科可以開(kāi)展各種心臟直視手術(shù),常年開(kāi)展腹腔鏡手術(shù),痛苦小,恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置,婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學(xué)院生殖研究所合作開(kāi)展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí),努力改善服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,現(xiàn)患者和社會(huì)的滿意度很大提高。
2.基本工作
我所供職的崗位被稱(chēng)為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”,醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護(hù)校實(shí)習(xí)生,她們能準(zhǔn)確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機(jī)理及所屬科室。當(dāng)然我就沒(méi)有那種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行判斷,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和強(qiáng)化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門(mén)診掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等各項(xiàng)事務(wù)得簡(jiǎn)單咨詢(xún)。
導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),熱情誠(chéng)懇,提高語(yǔ)言修養(yǎng),善于自我調(diào)節(jié),不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。認(rèn)真傾聽(tīng)患者及家屬的詢(xún)問(wèn),分析他們提出的問(wèn)題,用我們所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問(wèn)題。
患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺(tái)。佩戴“咨詢(xún)導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時(shí)迎接來(lái)院就診的患者。臺(tái)內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗(yàn),資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專(zhuān)家出診的小冊(cè)子,隨時(shí)發(fā)給每一個(gè)需要的患者,及患者意見(jiàn)卡,隨時(shí)和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護(hù)理、飲食調(diào)節(jié)等書(shū)籍,隨時(shí)供患者翻閱。備有體溫計(jì)、測(cè)溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開(kāi)水,方便患者需要。
也許有人會(huì)說(shuō):這個(gè)工作太簡(jiǎn)單了,誰(shuí)不會(huì)做呀?是的,從某種角度來(lái)說(shuō),它也許真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了?墒,如果要想真的做好這份工作,而且做得很優(yōu)秀的話,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。試想一下,我們做任何一件事情,不都是同樣一個(gè)道理嗎?你會(huì)做并不代表你能做好、做得出色,不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作,看似平凡、簡(jiǎn)單,實(shí)則是一個(gè)既狹隘而又廣泛的工作。說(shuō)它狹隘,是因?yàn)樗刻煨枰鎸?duì)各種各樣的病人,我們必須針對(duì)每位病人的不同情況來(lái)區(qū)別對(duì)待,這就需要很強(qiáng)的靈活性。為了使病人感覺(jué)進(jìn)了醫(yī)院就象進(jìn)了自己的家一樣,導(dǎo)診臺(tái)作為醫(yī)院的窗口單位,在個(gè)人形象方面有著嚴(yán)格的著裝標(biāo)準(zhǔn)。在上崗前要仔細(xì)檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。一個(gè)整潔的形象會(huì)給患者帶來(lái)好感,在接待患者時(shí),要時(shí)刻保持面帶微笑。因我們的一個(gè)微笑會(huì)給患者增加信任程度,縮短護(hù)患之間的距離,使患者更加信任我們。同時(shí)正確指導(dǎo)病人填寫(xiě)門(mén)診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯(cuò)事故發(fā)生。
我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當(dāng)然,這些并不是一學(xué)就會(huì)的,而是需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中不斷的去細(xì)心體會(huì)和慢慢積累。說(shuō)它廣泛,是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鳟?dāng)中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,還代表著醫(yī)院的整體形象。所以,我們更要從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),在工作當(dāng)中,做到精神飽滿,面帶微笑,主動(dòng)熱情,體貼周到,扶老攜幼,急病人之所急,做病人之所需。在儀表方面,要做到衣帽整潔,發(fā)式端莊,舉止大方,。試想一下,當(dāng)某一位病人一踏進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),面對(duì)的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時(shí),相信他的心情一定會(huì)很輕松,而他的病痛也必定會(huì)減輕許多的,不是嗎?
3.報(bào)告
非常榮幸能得到這個(gè)職位,作為當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)如此有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了什么是付出,什么是回饋。積極地參與社會(huì)活動(dòng)打開(kāi)了我的眼界,同時(shí)讓我的思想上了一個(gè)新的層次。很多次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,如果這點(diǎn)苦我都吃不了,那將來(lái)踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時(shí),也會(huì)遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,剛開(kāi)始的時(shí)候我不知道該怎么和他們交談,幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來(lái)幫忙。漸漸的,我也知道了,他們是因?yàn)樘,而且多?shù)是對(duì)醫(yī)院科室分布不熟悉,不知該怎樣做。于是,再遇到這種情況,我會(huì)更加耐心和周到的跟他們交流,回答他們的提問(wèn)。看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會(huì)秉承在義工這個(gè)神圣崗位上學(xué)到的奉獻(xiàn)的精神。
4.總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月;厥走^(guò)去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責(zé),它已儼然成為我們生活的一部分。
在這里,雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月,但作為一個(gè)大學(xué)生,我感覺(jué)獲益匪淺。感覺(jué)到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容,思想上也進(jìn)入另一種新的境界。走進(jìn)醫(yī)院,感覺(jué)少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心,多了一份安詳。
在這里,我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想,緊緊跟著老師,寸步不離,不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,穿梭在偌大的第一醫(yī)院,在代教老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。
在這里,我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn),即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),先進(jìn)的醫(yī)療科技,幾乎可以稱(chēng)得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。
在這里,我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛(ài),也從中收獲了愛(ài);我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè),這種感覺(jué)是無(wú)可比擬的,也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn),同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)。
在這里,我耕耘了人生最精彩的一段,她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位的前奏,譜寫(xiě)在我人生的樂(lè)章中,她是美妙動(dòng)聽(tīng)的,也必將是最華美的!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
一、活動(dòng)人員:化工試點(diǎn)班09全體成員
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)
四、活動(dòng)目的:將積雪清除,方便同學(xué)和市民的出行,減少安全隱患。
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的東北女孩,我對(duì)雪早已有了很深的感受,東北的每年冬天都會(huì)下好幾場(chǎng)雪,白白的雪,軟軟的,會(huì)把整個(gè)城市變成一個(gè)白色的世界,小孩子們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候堆雪人,當(dāng)然,打雪仗也是常事。我很喜歡雪,雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。潔白的雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。我愿自己像雪那樣純潔和高尚!
xx年12月4日早晨八點(diǎn),我們化工試點(diǎn)全體同學(xué)齊聚在九星廣場(chǎng)門(mén)口,在化學(xué)工程學(xué)院兩名學(xué)長(zhǎng)和一名學(xué)姐的帶領(lǐng)下,一起出發(fā)到指定的小區(qū)掃雪。經(jīng)過(guò)了近三個(gè)月的接觸,我們班的同學(xué)已經(jīng)相處得很融洽,大家的關(guān)系都很好,這也是我們班集體進(jìn)行第一次實(shí)踐活動(dòng),我的內(nèi)心里是很興奮很開(kāi)心的。我們班被分成了三組,每組大約有十三名同學(xué),分完組后,各小組就去各自指定區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。我們小組在去小區(qū)的路途中一直說(shuō)說(shuō)笑笑,也并不覺(jué)得累,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地!
可是當(dāng)我們真要熱火朝天的干起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們都沒(méi)有帶掃雪工具,不過(guò),慶幸的是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,別的班的同學(xué)就完成了他們的工作,于是就把掃雪工具借給了我們,呵呵,真是好巧啊!,可惜,由于掃雪工具的不足,女生便在男生的紳士風(fēng)度下讓在了一旁。男生們便開(kāi)始了勞動(dòng)?墒俏覀兣膊⑽撮e著,而是前往社區(qū)的各戶(hù)進(jìn)行養(yǎng)生宣傳。我們組的男生為了居民的安全與方便,力鏟殘雪,盡管踩過(guò)后的雪成了冰塊深深扎進(jìn)地面上,可他們依然用集體的力量一點(diǎn)點(diǎn)地將雪鏟盡!他們的精神讓我欽佩!后來(lái),我們女生也主動(dòng)幫了幾個(gè)男生掃了一會(huì)兒,可是我們的力氣太小了,沒(méi)干多久,呵呵,還是由男生們接著干了!
不知過(guò)了多久,艱巨的任務(wù)總算快完成了。同學(xué)們便開(kāi)始了打鬧,女生也加入了“大埋活人”,“集體作戰(zhàn)”等,玩得不亦樂(lè)乎!一陣游戲后,又是勁頭十足。更有一些女生也要參加。真的是太讓人興奮了,化工的女生果然巾幗不讓須眉!漸漸地,道上的雪越來(lái)越少,不一會(huì)兒,就鏟出了一條“康莊大道”。此時(shí)的我們已經(jīng)精疲力竭,看著自己的勞動(dòng)成果,甩一甩胳膊,雖然很是酸痛,但仍舊很高興!一切就當(dāng)作是鍛煉身體了!同學(xué)們都不覺(jué)得累,掃雪過(guò)程中我們充滿了快樂(lè)和歡笑,我們看到居民的笑臉,我們讓人們知道我們大學(xué)生的素質(zhì),我們覺(jué)得很值。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力我們將路上的積雪終于清理干凈了。同學(xué)們的頭上也都滲出了汗珠,我們雖然感覺(jué)有點(diǎn)累但看到廣大市民走在我們清掃干凈的道路上行走卻感到心里很溫暖。居民臉上再?zèng)]有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是我們最大的回報(bào)。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、通過(guò)這次掃雪,大家都感到了為他人服務(wù)的快樂(lè)。聽(tīng)到過(guò)老師、同學(xué)的贊許,我們都感到無(wú)比的高興!
2、讓同學(xué)們知道奉獻(xiàn)的快樂(lè)!有利于培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)能力!
3、有利于培養(yǎng)同學(xué)們?cè)俅螀⒓宇?lèi)似的活動(dòng)的信心。
4、同種性質(zhì)的活動(dòng)要提供足夠的工具,以給于同學(xué)們足夠的工具,來(lái)完成掃雪的目的。
5、培養(yǎng)班級(jí)內(nèi)的管理人員,以備班級(jí)內(nèi)活動(dòng)之需;
6、以后有著樣的活動(dòng)要分工明確,保證完成活動(dòng)的質(zhì)量!
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