【必備】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編六篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
1、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的涵義
★★社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)的實(shí)踐成果。
2、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的特點(diǎn)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。
1)真實(shí)性。所謂真實(shí)性,就是尊重客觀事實(shí),靠事實(shí)說(shuō)話。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必須樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫(xiě)出真實(shí)可靠,對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的實(shí)踐
2)針對(duì)性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作上,必須中心突出,明確提出所針對(duì)的問(wèn)題,明確交待這一問(wèn)題所獲得的事實(shí)材料,分析出問(wèn)題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對(duì)策。
3)典型性。典型性是指在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性,以及所揭示的問(wèn)題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4)系統(tǒng)性或完整性。實(shí)踐報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說(shuō)服力的,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
★★總的來(lái)說(shuō),實(shí)踐報(bào)告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。
3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格
★★實(shí)踐報(bào)告可以敘事為主,也可以說(shuō)明為主,或者敘述和議論兼有,能真實(shí)客觀地反映事物的原貌。在語(yǔ)言風(fēng)格上,雖然講究辭章,但以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)、生動(dòng)為本,一般不用或較少使用比喻、夸張、含蓄等修辭方式,也不采用華麗的辭藻,避免一切浮詞虛言等語(yǔ)言表達(dá)方式。
4、實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,
實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢(qián).以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得.
實(shí)踐單位:鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1.就開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2.為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈.
一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有XX年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門(mén)口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒(méi)人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
二.學(xué)生登記
學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫(xiě)登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.
有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三.工作生活中的其他
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出來(lái)就容易爛.但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好.幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門(mén)學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了.
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
一直以為銷(xiāo)售挺簡(jiǎn)單的,在寒假做銷(xiāo)售才知道并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。這次在萬(wàn)家超市打工遇到了很多困難,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多。
1月7日第一天上班,店長(zhǎng)和我們一起銷(xiāo)售。早上7點(diǎn)半來(lái)到店里報(bào)到接著整貨,八點(diǎn)開(kāi)始迎客。九點(diǎn)多的時(shí)候有客人來(lái)了,店長(zhǎng)熱情的迎過(guò)去向他們介紹本店打折的食品和用具,要過(guò)年了這些食品都是來(lái)客人接待的必須品,打折的這幾天買(mǎi)著最實(shí)惠,過(guò)些天就恢復(fù)原價(jià)了。。。一番說(shuō)說(shuō),顧客很高興的買(mǎi)起店長(zhǎng)介紹的食品。整個(gè)上午來(lái)了好多客人他們都被店長(zhǎng)說(shuō)服的樂(lè)意的買(mǎi)著我們的食品,上午一切進(jìn)行順利。
下午店長(zhǎng)讓我來(lái)做銷(xiāo)售,我很開(kāi)心也很激動(dòng),看到顧客來(lái)了,也急忙上去和顧客打招呼并向他們介紹食品,可是我剛開(kāi)口他們就離開(kāi)了,一連幾次都是這樣,我有些泄氣,店長(zhǎng)安慰我說(shuō)要熱情但不能過(guò)度要不就把客人嚇走了語(yǔ)氣要平淡柔和不呢不過(guò)過(guò)于心急,慢慢來(lái),在店長(zhǎng)的指導(dǎo)下我留住了幾個(gè)顧客完成了銷(xiāo)售,很難!心里開(kāi)心帶著激動(dòng)。
這里的工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。因此,我告訴自己必須把握好這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),至少也可以是一次難得的回憶。在此期間,我感覺(jué)很充實(shí),回憶起來(lái)還是充滿了歡樂(lè),當(dāng)然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
參加社會(huì)實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,從而讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),也可以通過(guò)體會(huì)父母的辛苦,體會(huì)到一分錢(qián)的來(lái)之不易。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,磨礪自己的意志,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力是否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。
所以,在以后的生活中,我們應(yīng)該多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升能力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地,滋潤(rùn)了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮,30年的改革發(fā)展,30年的風(fēng)云巨變讓一個(gè)大國(guó)重新崛起,讓中華民族重新登上世界的舞臺(tái),讓世界感知中國(guó)的.發(fā)展與壯大,讓世界為中國(guó)的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動(dòng)了整個(gè)民族的進(jìn)步,解放發(fā)展了中國(guó)的生產(chǎn)力,使其更加適應(yīng)了中國(guó)社會(huì)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求。同時(shí)世界也在不斷的注視著中國(guó)的發(fā)展,關(guān)注著中國(guó)的一舉一動(dòng),因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶,耳畔依稀縈繞著一個(gè)名詞-供銷(xiāo)社。記住中,當(dāng)時(shí)我幼小的身影也曾來(lái)回穿梭其間。我幼小的心靈感覺(jué)偌大的一個(gè)供銷(xiāo)社有些空蕩蕩的,記住有些模糊,只記得那展柜上的商品不多而且都有點(diǎn)古董的感覺(jué)。里面的燈光也有些昏暗,F(xiàn)在供銷(xiāo)社的面貌基本完全被顛覆了。由一個(gè)變成了五六個(gè)小店面,由國(guó)營(yíng)變?yōu)榱藗(gè)體經(jīng)營(yíng)。商品的品種變繁多而且門(mén)面變得更加敞亮了。不言而喻,不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了,物質(zhì)需求也增長(zhǎng)了。這種個(gè)體經(jīng)營(yíng)模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個(gè)價(jià)值觀的發(fā)展水平。同時(shí)也反映了現(xiàn)代人還沒(méi)有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺(jué)悟而且人們的趨利性更趨向于金錢(qián)和權(quán)力?v觀這幾十年的發(fā)展這種趨勢(shì)越發(fā)明顯。說(shuō)這是改革開(kāi)放帶來(lái)的副作用似乎有些不恰當(dāng),或許說(shuō)這是社會(huì)發(fā)展的水平限制了教育水平,影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰,少了些風(fēng)塵仆仆,多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍,慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了,不再是紅磚殘露,水泥粉面。個(gè)個(gè)都安上了磁磚,顯得分外奪目。房子好了車(chē)子有了!記得我只有五六歲時(shí),當(dāng)時(shí)有自行車(chē)的也沒(méi)有幾家。沒(méi)過(guò)兩年自行車(chē)幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時(shí),誰(shuí)家要是有摩托車(chē)就算有錢(qián)了?粗思因T摩托車(chē),我就會(huì)羨慕好一陣。因?yàn)槲抑两襁沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)騎摩托車(chē)。這幾年鎮(zhèn)上有轎車(chē)的人也漸漸多了。沒(méi)上大學(xué)之前我一直覺(jué)得能買(mǎi)的起轎車(chē)就很有錢(qián)的行為。來(lái)到沈陽(yáng)后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)有車(chē)也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求,我在家的時(shí)間也越來(lái)越少了。對(duì)家的感覺(jué)全在我的記憶深處,回憶的畫(huà)面似乎已跟不上時(shí)代的變遷,已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場(chǎng)火災(zāi)中化為了灰燼,據(jù)悉,火災(zāi)的原因是因一個(gè)單身漢醉酒后,不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟,真讓人惋惜!不過(guò)在改革的春風(fēng)吹拂下,政府的關(guān)懷下,不到半年時(shí)間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過(guò),蒼老了往昔的德勝舞廳,記得小時(shí)這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個(gè)古老的小鎮(zhèn)時(shí),往來(lái)于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok,漸漸地,舞廳就沒(méi)落了。這個(gè)過(guò)程中,我的鄰居當(dāng)年也承包過(guò)一陣,但好景不長(zhǎng)。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人,現(xiàn)在這里變成了一個(gè)五金店,還賣(mài)水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡,追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻,說(shuō)是危墻,但人們并不將其放在眼里,依舊健在,只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍,但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求,人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
隨著人們生活水平的提高,各大家族也不斷對(duì)自己的祖祠進(jìn)行修整重建。不僅如此,里面配有電腦,報(bào)館,平時(shí)供人們娛樂(lè),豐富了祠堂附近居民的業(yè)余生活。一改了祠堂,古老而神秘的氛圍了面再?zèng)]有頑固不化的老頭,再也沒(méi)有神秘的禁地,古老的家規(guī)……
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我悠閑的記憶里,深邃的烙印著改革的痕跡,我們這代人有種承前店后的驕傲,卻也含著無(wú)奈與遺憾,記得我們小學(xué)三年級(jí),的離開(kāi)中心小學(xué)本校區(qū)到一個(gè)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課,這是一座古老的房子,木樁已被歲月腐蝕了根基,木制的墻板布滿了無(wú)數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒(méi)有因環(huán)境而又自卑與不樂(lè)。依舊將童真灑滿了這片土地,將快樂(lè)的三年級(jí)留在了這。四年級(jí)我們又輾轉(zhuǎn)來(lái)到另一座老房子了,這是個(gè)土墻建筑,木質(zhì)地板。比三年級(jí)那更有學(xué)校的感覺(jué),或許這種感覺(jué)我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒(méi)喲一個(gè)人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣,當(dāng)時(shí)的我們除了學(xué)習(xí),考慮的最多的如何養(yǎng)蠶,抓蝌蚪,小青蛙…. 著這里我們見(jiàn)證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔,都經(jīng)不起喝水的親吻,為安全起見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級(jí)我們又重新回到了母校的懷抱,但我們沒(méi)有被安排進(jìn)新教學(xué)樓,在舊教學(xué)樓有度過(guò)了快樂(lè)的五年級(jí),;六年級(jí)我們終于如愿,到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時(shí)的操場(chǎng)表達(dá)了,是原來(lái)的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。-------這么好的跑道,中學(xué)都還沒(méi)有啊,而且知道后來(lái)我市高中念高中是,美麗的高中校園內(nèi)也沒(méi)有,直到我們畢業(yè)了才聽(tīng)說(shuō)我們高中更建操場(chǎng)才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場(chǎng)建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣(mài)的菜比以前多了,買(mǎi)菜者帶回的菜也更多更營(yíng)養(yǎng)。以前賣(mài)牛肉的人不多現(xiàn)在賣(mài)牛肉羊肉的攤主就有了好幾家,走上大街感覺(jué)現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人,發(fā)型多變,衣著新潮,連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年,我見(jiàn)證了二十年,這三十年的變化,這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的,祖國(guó)的二十年發(fā)展也是讓人自豪的,我相信祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更美好。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。于是,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,我參加了“走近水利,感受民生”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,先說(shuō)一下我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的看法吧。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。特別是對(duì)于我們這些和水利基本沒(méi)有什么聯(lián)系的專業(yè)來(lái)說(shuō),提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識(shí)更有了極其重要的意義,可以幫助我們更好地開(kāi)展活動(dòng)。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。在20xx年7月25日這天,我們一行12人乘坐火車(chē)來(lái)到了濰坊市,正式開(kāi)始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這活動(dòng)十幾天的時(shí)間里,對(duì)于一個(gè)生在城市,長(zhǎng)在城市的孩子來(lái)說(shuō),深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情,加深了對(duì)于生活的認(rèn)識(shí);同時(shí),這十幾天的時(shí)間里,我和我的隊(duì)友們一起拼搏,一起工作,一起生活,一起娛樂(lè),結(jié)下了深刻友誼,更讓我對(duì)于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí);另外,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,與政府部門(mén)打交道,和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,這些都是我最寶貴的收獲。
在這十幾天的時(shí)間里,給我感受最深的有三件事情:一是和農(nóng)民的接觸;二是和政府部門(mén)的接觸;三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。
第一件事和農(nóng)民的接觸。原本以為農(nóng)民不會(huì)對(duì)于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會(huì)有很大的熱情,結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,對(duì)于我們提出的每一個(gè)問(wèn)題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答,并且時(shí)常和我們聊天,將自己平時(shí)遇到的困難都告訴了我們,并給我們鼓勵(lì)和幫助,這些都是我在城市當(dāng)中很少體會(huì)到的,從他們身上我看到了我們中國(guó)普通勞動(dòng)者的淳樸和憨厚,他們給了我極大的鼓舞。
第二件事是和政府部門(mén)的接觸。從我以前與政府部門(mén)打交道的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,他們對(duì)于我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都不太感興趣,因此配合上就存在了不少的問(wèn)題。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門(mén)對(duì)于我們是給予了極大的幫助和鼓勵(lì),通過(guò)他們,我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料,同時(shí)他們對(duì)于我們活動(dòng)也提出了不少寶貴意見(jiàn),這些都對(duì)于我們最后活動(dòng)的成功舉行有極大的幫助。
第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天,我們大家吃在一起,睡在一起,玩在一起,工作在一起,結(jié)下了深刻的友誼。特別是大家一路上互相幫助,互相扶持,互相鼓勵(lì),更是給了我極大的感觸,讓我深刻的體會(huì)到了集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對(duì)于我今后的工作和生活都有極大的幫助。
時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
為成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生,我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長(zhǎng)了才干,還得到了實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。
很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足
xx工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒(méi)什么人在辦公室,以至于我過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才在辦公室見(jiàn)過(guò)每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室,或者說(shuō),只是來(lái)交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的老師們學(xué)習(xí),確實(shí)有點(diǎn)難度。
每天上班,辦公室是我開(kāi)門(mén),總是要等很久才有記者來(lái)上班。初來(lái)的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話,聯(lián)系一下,就開(kāi)始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。
1、高溫系列采訪
才來(lái)了一天,也還不認(rèn)識(shí)什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開(kāi)始和他們聊了起來(lái),雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫(xiě)到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息。回來(lái)努力寫(xiě)稿,直到下午一點(diǎn)多才記得還沒(méi)吃飯。
2、稿件不能發(fā)
夏老師常跟我說(shuō):自己去找找有什么好寫(xiě)的,然后發(fā)到我郵箱。由于我還沒(méi)有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒(méi)被發(fā)掘過(guò)的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子我的彩鈴都被和諧了!心想著終于找到可寫(xiě)的了,于是我打電話去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái),以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫(xiě)了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來(lái)辦公室說(shuō)這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無(wú)語(yǔ),不得不接受,也算是一種體會(huì)。
3、電話采訪
電話采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的,而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢臺(tái)。在這期間,我電話采訪過(guò)游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅自來(lái)水事件。電話采訪最容易吃閉門(mén)羹,打過(guò)去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén),采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見(jiàn)的?祹煾档氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有嘟嘟的聲音,看來(lái)還是要平衡下自己的情緒。
4、實(shí)習(xí)生出差
據(jù)說(shuō),我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說(shuō)來(lái)心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)和諧中秋的活動(dòng),主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來(lái)務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥(niǎo),就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州,跟著采訪了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。
經(jīng)過(guò)這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,一些在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說(shuō)話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識(shí),比如攝影和新聞寫(xiě)作,這些我都在實(shí)踐中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的試金石。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!
通過(guò)實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。
1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點(diǎn),同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
3、加班撰寫(xiě)稿件,不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。
4、經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作,還懂得了處世之道害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。
5、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。
要拓展自己的知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化,光有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有社會(huì)實(shí)踐加以驗(yàn)證和鞏固。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我了解到自己的很多缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要嚴(yán)格要求自己,多想、多讀、多學(xué)、要求自己要努力提高寫(xiě)作水平。要在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。
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